2019年部编版中考语文复习九年级文学常识分类汇编

最新部编版九年级上册语文文学常识(整理版)一、文学的定义和特点- 文学是人类通过语言来表达情感和思想的艺术形式。

- 文学作品通常具有情感性、思想性、艺术性等特点。

二、文学的分类- 文学可以按照体裁划分，如小说、诗歌、戏剧等。

- 文学也可以按照内容划分，如科幻文学、历史文学、爱情文学等。

三、文学常识1. 《红楼梦》是中国四大名著之一，被誉为中国古代小说的巅峰之作。

《红楼梦》是中国四大名著之一，被誉为中国古代小说的巅峰之作。

2. 诗经是中国古代最早的诗歌总集，是中国古代文学的瑰宝之一。

诗经是中国古代最早的诗歌总集，是中国古代文学的瑰宝之一。

3. 《西游记》是中国四大名著之一，是一部有关西方取经的神话小说。

《西游记》是中国四大名著之一，是一部有关西方取经的神话小说。

4. 《水浒传》是中国四大名著之一，描写了一个农民起义军的故事。

《水浒传》是中国四大名著之一，描写了一个农民起义军的故事。

5. 唐诗是中国古代诗歌的鼎盛时期，代表了中国古代文学的高峰。

唐诗是中国古代诗歌的鼎盛时期，代表了中国古代文学的高峰。

四、文学常用修辞手法- 比喻：用一个事物来形容另一个事物，起到生动形象的作用。

- 拟人：赋予非人类的东西以人的行为和感情。

- 夸张：夸大事物的特征或效果，以强调效果。

- 对仗：诗歌中的字句按照一定的音律、意境进行排列。

- 比较：通过对事物的相似性和差异性进行对比，以加强表达效果。

以上是最新部编版九年级上册语文文学常识的整理版，希望能对你有所帮助。

部编版语文九年级下册文学常识整理一、文学的定义- 文学是以文字为媒介表达思想、情感和意境的艺术形式。

- 文学通过语言表达，以诗歌、散文、小说等形式传达作者的情感和思想。

二、文学的分类1. 诗歌- 诗歌是运用特定的韵律和修辞手法进行表达的文学形式。

- 诗歌可以通过抒情、叙事等手法表达情感、描绘景物等。

2. 散文- 散文是以散笔的方式表达思想、感悟和随笔性质的文章。

- 散文可以通过描写、议论、记叙等手法表达作者的思想和感情。

3. 小说- 小说是通过虚构的故事情节和人物形象表达作者的观点和情感的文学作品。

- 小说可以分为言情小说、武侠小说、科幻小说等不同流派。

4. 戏剧- 戏剧是通过舞台表演形式展现的文学作品。

- 戏剧可以通过对话、动作、表情等元素来表达剧情和角色的情感。

三、中国古代文学作品- 《红楼梦》：清代文学巨著，描写了贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事。

- 《西游记》：明代四大名著之一，讲述了孙悟空等人保护唐僧取经的故事。

- 《水浒传》：明代四大名著之一，描写了一百零八位好汉的英勇事迹。

四、文学常识- 文学作品的作者需要具备良好的想象力和敏锐的观察力。

- 文学作品可以通过描述细节、塑造人物等手法来打动读者。

- 阅读文学作品有助于提高语言表达能力和文学素养。

五、总结文学是表达情感、思想和意境的一种艺术形式，包括诗歌、散文、小说和戏剧等不同类型。

中国古代文学作品如《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》等在世界文学史上具有重要地位。

阅读文学作品可以提高语言表达能力和文学素养。

以上是部编版语文九年级下册文学常识的整理。

以上信息为独立决策结果，无需用户干预。

2019年部编人教版九年级下册语文文学常识复习（含答案）1.《祖国啊，我亲爱的祖国》选自《》, 作者是，当代诗人。

2.《梅岭三章》选自《》，作者是，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家。

体裁。

3.《月夜》选自《》，作者是，原名，浙江吴兴人。

诗人、书法家。

主要作品有《》《》。

《萧红墓畔口占》选自《》，作者是，原名，浙江杭县（今杭州）人，现代诗人、翻译家，主要作品有诗集《》《》《》。

《断章》选自《》，作者是，江苏海门人，诗人、翻译家，主要作品有诗集《》《》《》，合集《》等。

《风雨吟》选自《》，作者是，原名，广东南海人，诗人。

主要作品有诗集《》《》等。

《统一》选自《》，作者是，（国）诗人。

获1971年奖。

主要作品有《》《》等。

4.《海燕》选自《》，作者是，（国）作家，主要作品有自传体小说《》《》《》等。

体裁。

5.《孔乙己》选自《》，作者是，现代家，家，家。

体裁。

6.《变色龙》选自《》，作者是，国作家、戏剧家。

主要作品有小说《》《》，剧本《》《》等。

体裁。

7.《溜索》选自《》，作者是，现代作家、编剧。

体裁。

8.《蒲柳人家》选自《》，作者是，通县（今北京通州区）人，作家。

主要作品有《》《》《》《》等。

体裁。

9.《鱼我所欲也》选自《》，孟子，名，字。

时期邹国人，家学派代表人物。

10.《唐雎不辱使命》选自《》，是西汉根据战国史书整理编辑的，共篇。

11.《送东阳马生序》选自《》，作者是，字，号，（朝代）文学家。

12.《渔家傲·秋思》选自《》，作者是，（朝代）政治家、文学家。

《江城子·密州出猎》选自《》，作者是，（朝代）文学家，唐宋八大家之一。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《》，作者是，（朝代）词人。

《满江红（小住京华）》选自《》，作者是，字，号，别署。

山阴（今浙江绍兴）人。

（朝代）中国民主革命烈士。

13.《谈读书》选自《》，作者是，国哲学家、作家。

主要作品有《》《》等。

2019年中考语文总复习资料：文学常识文学常识【考查要点】了解课本涉及的重要作家作品和文学常识;了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。

阅读一定数量的文学名著。

【知识疏理】文学常识也是中考积累与使用的必考内容。

从内容上说它包括以下四个方面：1.作家的生活年代、朝代(外国作家的国别);2.重要作家的作品及出处;3.作品中的主要人物与性格;4.与课本相关的内容，包括诗文内容、写作目的。

文学常识的复习，要以基本篇目所涉及的古今中外重要作家、作品为主，可将众多的作家、作品按古代、现当代、外国三个方面分类整理，再列出表格，将作家姓名(字号)、朝代、作品、出处、作家简介甚或作品中的主要人物、名句都网络进去，力求全面。

另外复习时可与“诗文背诵默写”部分结合起来。

【试题特点】《语文课程标准》中明确规定了7—9年级的学生要每学年阅读两三部名著，并列出了学生必读的中外名著目录。

在总目标中也强调：“理解中华文化的丰厚博大，吸取民族文化的智慧。

”所以，中外名著走进中考已经成为很多省市中考语文试题的显著特色之一。

2004年中考对名著的考查在以往的基础上又迈出了一大步。

从题型上看，文学常识题既有客观型的选择题，也有主观型的填写表述题。

【解题导引】例1.(2004·常州)语文课展开“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。

(要求：说出书名、人名和相关情节，在叙述中至少使用一个成语或名言、警句、格言。

)同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。

他真不愧是一位见义勇为的英雄。

你的讲述：。

2003年中考涉及中外文学名著的试题大多是主观题，例如：《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是。

(2003河南省题)成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》 (战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

(2003年宁波市题)而这个道名著阅读题在上述主观题的基础上已向开放性试题方向发展。

部编版语文九年级上下册文学常识复习整理九年级上册1.《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》。

作者毛泽东，字润之，诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，战略家和理论家。

沁园春，词牌名。

2. 《我爱这土地》作者艾青，原名蒋海澄，现代诗人，第一部诗集《大堰河》。

著有诗集《北方》《黎明的通知》《归来的歌》等。

3. 《乡愁》作者余光中，台湾诗人。

著有诗集《舟子的悲歌》《敲打乐》《白玉苦瓜》等。

4.《你是人间的四月天》作者林徽因，中国著名建筑师、诗人、作家，人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。

代表作《你是人间四月天》《莲灯》《九十九度中》等。

5.《你看》作者穆旦，原名查良铮，诗人、翻译家，是“九叶诗派”的代表性诗人。

6. 《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。

作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，是中国近代维新代表人物，学者。

与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。

7.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者雨果，法国作家。

代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

8.《论教养》作者利哈乔夫，苏联学者、作家。

9.《精神的三间小屋》作者毕淑敏，选自《毕淑敏散文》。

10.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》，作者范仲淹，字希文，北宋政治家、文学家，有《范文正公集》传世。

11. 《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》，作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。

12.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者张岱，明末清初文学家，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。

13.①《行路难》作者李白，号青莲居士，唐朝诗人。

②《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者刘禹锡。

③《水调歌头》选自《东坡乐府笺》，作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，“唐宋八大家”之一，书画家，与其父苏洵，其弟苏辙合称“三苏”，与辛弃疾合称“苏辛”(豪放派)，与黄庭坚合称“苏黄”(风格)，与黄庭坚、米苇、蔡襄合称“宋四家”(书法)。

部编版语文九年级下册文学常识归纳本文档为部编版语文九年级下册相关的文学常识进行归纳，旨在帮助学生们加深对文学方面的理解和掌握。

以下是一些主要的文学常识点：1. 文学常识的定义文学常识是指在研究文学时所必须了解和熟悉的一些基本知识和概念。

它包括文学的定义、分类、发展历程、主要流派和代表作等内容。

2. 文学的定义文学是用语言艺术的形式来表达人们思想和感情的一种艺术形式，它通过文字的安排和组织，表达直接或间接的人生哲理和情感。

3. 文学的分类文学可以分为古代文学、现代文学和外国文学等不同分类。

古代文学包括古代诗词、古代散文等，现代文学包括现代诗歌、小说、戏剧等。

4. 文学的发展历程文学的发展历程可以追溯到古代，经历了古代文学、古典文学、近代文学和现代文学等不同的历史阶段。

每个历史时期的文学都有其特点和代表作品。

5. 文学的主要流派文学存在着不同的流派，如诗歌、小说、戏剧等。

不同的流派有不同的表现形式和创作特点，反映了不同的社会风貌和文化氛围。

6. 文学的代表作品文学史上有很多经典的代表作品，如《红楼梦》、《西游记》、《诗经》等。

这些作品通过艺术的手法表达了作者的情感、展示了社会的面貌，并具有深远的影响。

7. 研究文学的意义研究文学对于学生来说具有很重要的意义。

通过研究文学，可以加深对人生哲理和情感的理解，提高语言表达能力，培养审美和艺术欣赏能力，丰富自己的思想境界。

以上是部编版语文九年级下册文学常识的主要归纳内容，希望可以对学生们的学习有所帮助。

通过深入了解和研究文学常识，可以更好地理解和欣赏文学作品，提高自身的文学素养。

2019年中考语文的文学常识-推荐word版
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中考语文的文学常识
想要在考试中考出理想的成绩，那么平常的一些复习一定要认真对待。

下
面是小编整理收集的中考语文的文学常识，欢迎阅读参考！
（一）文史典籍：
“四书”：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
“五经”：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》
“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》
“四库”：经、史、子、集
《诗经》六义：风、雅、颂、赋、比、兴
六艺：也称六经，即礼、乐、射、御、书、数
史书体例：1、编年体，如《左传》；2、纪传体，如《史记》；3、国别体，如《战国策》；4、通史，如《资治通鉴》；5、断代史，如《汉书》
（二）朝代传说：
“三代”：夏朝、商朝、周朝
“三皇”：传说之一是“伏羲、女娲、神农”
“五帝”：据《史记》载为：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜
（三）地理：
“三山”：相传神仙所居住的山：蓬莱、方丈、瀛洲。

“五岳”东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。

“九州”：传说中的我国上古行政区划，后成为中国的别称。

专项三文学常识第一单元1.《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是舒婷,我国当代著名的女诗人,朦胧诗派的代表人物。

代表作有诗集《双桅船》(获全国第一届新诗集优秀奖)《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》,散文集《心烟》。

2.《梅岭三章》的作者陈毅,字仲弘,四川乐至人。

中国人民解放军创建人和领导人之一,无产阶级革命家、军事家。

3.《月夜》的作者是沈尹默,诗人、书法家。

主要作品有《秋明室杂诗》《秋明长短句》。

4.《萧红墓畔口占》的作者是戴望舒,现代诗人、翻译家,为中国现代象征派诗歌的代表。

主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。

5.《断章》的作者是卞之琳,诗人、翻译家。

主要作品集有诗集《鱼目集》《慰劳信集》《雕虫纪历》,合集《汉园集》等。

6.《风雨吟》的作者是芦荻,诗人。

主要作品有诗集《桑野》《驰驱集》等。

7.《统一》的作者是聂鲁达,智利诗人。

获1971年诺贝尔文学奖。

主要作品有《二十首情诗和一支绝望的歌》等。

8.《海燕》的作者是高尔基,苏联作家,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。

列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。

主要作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。

第二单元1.《孔乙己》的作者是鲁迅,伟大的文学家、思想家、革命家。

主要著作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《二心集》等。

2.《变色龙》的作者是契诃夫,俄国作家,与莫泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说之王。

契诃夫一生写了大量的中、短篇小说,代表作有小说《第六病室》《装在套子里的人》。

剧本有《樱桃园》等。

3.《溜索》的作者是阿城,原名钟阿城,是当代寻根小说的重要代表作家,其作品深受中国传统文化的影响。

除小说外,还创作和改编剧本。

代表作是小说《棋王》。

4.《蒲柳人家》的作者是刘绍棠,通县人,作家。

擅长乡土文学的创作。

自称作品是“为粗手大脚的爹娘画像”。

2019年中考语文复习分类汇编：专题十古诗词鉴赏【详细解析】一、诗歌鉴赏1．阅读下面一首诗，完成下列小题。

滁州西涧韦应物①独怜②幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晩来急，野渡③无人舟自横。

注：①韦应物：中唐前期诗人，先后做过滁州、江州、苏州等地刺史。

他十分关心民生疾苦，深为中唐政治腐败而忧虑，但是无能为力。

②独怜：唯独喜欢。

③野渡：郊野的渡口。

1．诗的第一句和第二句写景的角度有何不同？营造了一种怎样的意境？2．“春潮带雨晚来急”中的“急”字表现了景物怎样的特点？3．这首诗情景交融，请用生动形象的语言描述“野渡无人舟自横”的景象，并揣摩这一句蕴含了诗人怎样的情感。

【答案】1．第一句从视觉角度，第二句从听觉角度，营造了清幽宁静的意境。

2．春水上涨，水流迅疾。

3．注意要将“横”的状态生动形象地表现，并将景物的意境与人物的心境联系。

示例一：在郊野的渡口，看不见人迹，只有一条小船孤零零地横斜在水边，潮水不断拍打它的这沿，它无助地晃动着。

可以看出作者当时对现实无力而茫然的心情。

示例二：在夜色苍茫的荒野渡口，已经没有人渡船，只有一条小船悠闲自得地飘荡在水面，任意东西。

可以看出作者摆脱了世俗纷扰，回归自然的闲适之情。

【解析】1．试题分析：考查对描写角度的理解。

诗句“独怜幽草涧边生”是从视觉角度来描写的，“上有黄鹂深树鸣”是从听觉的角度来描写的。

通过这两句诗的意思是：最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。

勾勒出了清丽的色彩与动听的音乐交织成的幽雅宁静的意境。

据此理解分析作答。

2．试题分析：考查对词语的赏析。

对于词语的赏析，要在把握诗文内容的基础上，结合诗文的主旨和具体的诗句分析作答。

这类试题涉及到古诗的“炼字”技巧。

采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合诗句分析表达的内容，最后写其表达效果。

如有修辞格，可综合起来分析作答。

诗句“春潮带雨晩来急”中的“急”字，传神地写出了春潮携着春雨的情形，突出了春水上涨，水流迅疾的景象。

2019中考语文知识点：文学常识总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢新一轮复习备考周期正式开始，为各位初三考生整理了各学科的复习攻略，主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容，帮助各位考生梳理知识脉络，理清做题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!下面是《语文知识点：上文学常识总结》，仅供参考!文学常识总结1.《芦花荡》选自《孙犁文集》。

作者孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。

小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》，之二《芦花荡》。

2.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。

作者雨果，法国作家。

代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

3.《亲爱的爸爸妈妈》选自《人民日报》。

作者聂华苓，华裔旅美女作家，作品有小说集《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外，水长流》，散文集《三十年后》《梦谷集》等。

4.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。

作者鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的现代文学家、思想家、革命家。

中国新文化运动的奠基人之一，发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。

他的作品题材广泛，内容丰富，形式多样，无论是散文、、杂文、小说还是文艺理论都有很高的成就，成就最高的是杂文，作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等，后都收在《鲁迅全集》中。

5.《背影》选自《朱自清散文全集》。

作者朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。

散文家、诗人、学者。

诗文集《踪迹》，代表作品有《背影》《欧游杂记》等，收在《朱自清全集》里。

6.《老王》选自《杨绛散文》。

作者杨绛，原名杨季康，作家，文学翻译家。

翻译有《堂·吉诃德》《洗澡》钱钟书，现代文学研究家，作家，文学史家，古典文学研究家。

作品《围城》7.《信客》选自《秋雨散文》。

作者余秋雨，浙江余姚人，作品有《文化苦旅》，《山居笔记》，《霜冷长河》等，后收在《秋雨散文》中，《信客》就出自《文化苦旅》。