组网技术与配置(第版)()
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网络工程师-网络操作系统与应用服务器配置、组网技术(一)(总分100, 做题时间90分钟)单项选择题1.在Windows Server2003中,创建用户组时,可选择的组类型中,仅用于分发电子邮件且没有启用安全性的是______。
A.安全组B.本地组C.全局组D.通信组SSS_SIMPLE_SINA B C D2.在Windows Sever 2003中,与Windows Sever 2000终端服务对应的是______。
A.远程协助B.管理远程桌面C.远程管理的Web界面D.远程安装服务SSS_SIMPLE_SINA B C D3.在Windows系统中,默认权限最低的用户组是______。
A.everyone B.administrators C.powerusers D.usersSSS_SIMPLE_SINA B C DFTP客户上传文件时,通过服务器建立的连接是______,FTP客户端应用进程的端口可以为______。
SSS_SIMPLE_SIN4.A.建立在TCP之上的控制连接B.建立在TCP之上的数据连接C.建立在UDP之上的控制连接D.建立在UCP之上的数据连接A B C DSSS_SIMPLE_SIN5.A.20 B.21 C.80 D.4155A B C D6.网络用户只能接收但不能发送E-mail,不可能的原因是______。
A.邮件服务器配置错误B.路由器端口的访问控制列表设置为denypop3C.路由器端口的访问控制列表设置为denysmtpD.客户端代理设置错误SSS_SIMPLE_SINA B C D7.默认情况下,远程桌面用户组(Remote Desktop Users)成员对终端服务器______。
A.具有完全控制权B.具有用户访问权和来宾访问权C.仅具有来宾访问权D.仅具有用户访问权SSS_SIMPLE_SINA B C D8.Windows Server 2003采用了活动目录(Active Directory)对网络资源进行管理,活动目录需安装在______分区。
国家开放大学电大《计算机组网技术》机考5套题库及答案二国家开放大学电大《计算机组网技术》机考5套题库及答案盗传必究题库一试卷总分:100答题时间:60分钟客观题一、单项选择题(共20题,共40分)1.哪一个地址可以用来总结从192.168.0.0/24到192.168.7.0/24的所有网络?()A192.168.0.0/212.()不是常用的网络介质:D网卡3.以下()不属于安全模型范畴D安全边界4.路由发生在TCP/IP模型的()B网络层5.以下()的描述最符合默认路由:C路由表中没有找到明确到目的网络的路由条目时使用的路由6.哪项是选择实施RIP第2版而不是RIP第1版的原因?()ARIP第2版支持VLSM。
7.端口地址有()位。
A168.UDP能提供()的面向无连接服务。
B不可靠9.要建立1个能容纳256台主机的子网,主机位至少需要几位?()C910.IEEE802局域网协议的数据链路层分为()控制子层和MAC控制子层。
ALLC11.()是MAC广播地址:AFF:FF:FF:FF:FF:FF12.以下()部件对路由器不是必要的A显卡13.下列命令中,()能加密所有明文口令。
BRouter(config)#ervicepaword-encryption14.有8个局域网,每个局域网都包含5~26个主机,则子网掩码是()才合适。
转发端口:A接口0B接口1CR2DR3从上面选择正确的选项,填入到下面对应的括号内。
(注:每空只有一个正确的选项)(1)128.96.39.11,转发端口为(A)(2)128.96.40.1,转发端口为(C)(3)128.96.40.126,转发端口为(C)(4)192.4.153.11。
转发端口为(D)四、计算选择题(共2题,共14分)1.对一个B类网段进行子网划分,子网掩码是19位。
(1)每个子网能够容纳的最大的主机数?()C8190(2)最多能够划分的可用子网数?()A62.根据给出的地址173.18.8.0/24,选择正确的网络地址、子网掩码。
《局域网组网技术》习题答案第1章懂一点网络基础知识1.下列()属于工作在OSI传输层以上的网络设备。
A.集线器B.中继器C.交换机D.路由器E.网桥F.服务器2.下列( )是应用层的例子。
A.ASCIIB.MPEGC.JPEGD.HTTP3.局域网的典型特性是()。
A.高数据数率,大范围,高误码率B.高数据数率,小范围,低误码率C.低数据数率,小范围,低误码率D.低数据数率,小范围,高误码率4.考虑线序的问题,主机和主机直连应该用下列哪种线序的双绞线连接()。
A.直连线B.交叉线C.全反线D.各种线均可5.屏蔽双绞线(STP)的最大传输距离是()。
A.100米B.185米C.500米D.2000米6.用于电子邮件的协议是()。
A.IPB.TCPC.SNMPD.SMTP7.Web使用()协议进行信息传送。
A.HTTPB.HTMLC.FTPD.TELNET8.在Internet网上采用的网络协议是()。
A.IPX/SPXB.X.25协议C.TCP/IP协议D.LLC协议9.Telnet代表Internet网上的()功能。
A.电子邮件B.文件传输C.现场会话D.远程登录10.ISP指的是()。
A.网络服务供应商B.信息内容供应商C.软件产品供应商D.硬件产品供应商11、划分局域网和广域网主要依据的是()。
A.网络硬件B.网络软件C.网络覆盖范围D.网络应用12.URL指的是()。
A.统一资源定位符B.WebC.IPD.主页13.Internet域名服务器的作用是()。
A.将主机域名翻译成IP地址B.按域名查找主机C.注册用户的域名地址D.为用户查找主机的域名14.SMTP服务器指的是()。
A.接收邮件的服务器B.发送邮件的服务器C.转发邮件的服务器D.回复邮件的服务器15.要访问FTP站点时,地址栏的最左端应键入()。
16.采用全双工通信方式,数据传输的方向性结构为()。
A.可以在两个方向上同时传输B.只能在一个方向上传输C.可以在两个方向上传输,但不能同时进行D.以上均不对17.域名与IP地址通过()服务器转换。
职业学院课程教学大纲院系专业计算机网络课程网络互联技术编者2008年8月课程教学大纲审核表《网络互联技术》课程教学大纲一、课程基本情况说明课程编号:0130204适用对象:高职高专计算机网络专业三年级学生学分/总学时:4/64讲授学时:32 课内实践学时:32二、课程的性质、任务与课程的教学目标(一)课程的性质、任务1.课程的性质《网络互联技术》是计算机网络技术专业的必修课,是一门理论与实践相结合的课程,重在培养学生组建计算机网络的实践能力。
开设本课程既可让学生对以前所学的计算机网络类课程有进一步理解,也可让学生对计算机网络的实现和应用有较完整的认识,在计算机网络专业人才培养中本课程起着培养学生的综合专业知识和综合实践技能的作用。
2.课程的任务本课程要求具备一定计算机网络体系、计算机硬件、软件原理基础。
课程的具体任务如下:(1).由于在课程中综合地运用了基础知识与专业知识,因此在学习中,要求熟悉网络基础内容;掌握基本概念、主要TCP/IP网络的原理、技术与应用。
(2).了解各种路由协议的特点。
(3).要达到知识的融会贯通,应做到及时地复习相关的基础知识,学习通过计算机网络体系及网络工程基础知识分析各种网络中使用的路由技术。
(二)课程的教学目标1.知识教学目标通过本课程的学习,学生应理解计算机网络互联的有关理论知识和硬件设备,交换机、路由器的作用和工作原理,掌握交换机、路由器等网络互联设备的安装和配置技术,了解网络工程设计的过程,理解无线网络的概念和掌握无线网络设备的使用。
2.能力培养目标通过本课程的学习,使学生基本具备规划、组建企业小型局域网的能力。
三、主要教学内容及教学要求(一)计算机网络概述1、教学内容计算机网络发展、认识计算机网络、计算机网络的应用、网络互联。
2、教学要求(1).了解计算机网络发展历史,认识计算机网络。
(2).熟悉计算机网络的应用领域。
(3).掌握网络互联的形式和技术。
3、重点与难点教学重点:网络互联形式,计算机网络的体系结构。
【国家开放大学电大《计算机组网技术》机考10套题库及答案】【国家开放大学电大《计算机组网技术》机考10套题库及答案】国家开放大学电大《计算机组网技术》机考10套题库及答案盗传必究题库一试卷总分:100 答题时间:60分钟客观题一、单项选择题(共20题,共40分)1. 以下()信道介质不属于有线介质 D 微波 2. 没有进行路由器配置之前,路由表():A 是空表3. ()是络管理员手工配置的路由信息。
B 静态路由4. ()不是网络体系结构模型的重要组成元素:A 层次5. 网卡是用于哪一层的设备()A 物理层6. 以下()标准是无线局域网标准 C IEEE 802.11 7. 一个B类IP地址最多可容纳()主机。
D ***** 8. 物理地址的长度为()位D 48 9. ()命令能查看运行配置:D show running-config 10. 关于使用静态路由的优点,下列哪项描述正确?() A 安全性更高11. 交换机查MAC表发现数据帧目的MAC地址对应的转发端口号后直接转发数据帧到该端口;如果查表之后仍然不知道该目的MAC地址对应的端口号,交换机将帧转发到除了接收端口以外的所有端口,这是交换机的()功能。
B 转发12. 以下哪个选项是终端设备? A 智能手机13. 以下()协议不属于应用层 B TCP 14. ()不是一个私有IP地址:B 11.0.0.1 15. 用TCP/IP协议的网络在传输信息时,如果出了错误需要报告,采用的协议是()A ICMP 16. 一个私有C类IP地址地址范围是( )C 地址范围:192.168.0.1---192.168.255.254 17. 路由器的()模式允许管理员对路由器进行全面检查调试和测试。
B 特权18. 以下()不属于安全模型范畴D 安全边界19. 路由器之间使用以太网接口通信时不需要使用的命令是():C clock rate 时钟频率20. 路由器的()模式允许进行整个设备的整体配置。
2024年国开电大《计算机组网技术》期末复习资料(一) 选择题1.路由发生在TCP/IP模型的()。
A.应用层B.网络层C.传输层D.物理层答案:B2.二层交换机根据()信息决定如何转发数据帧。
A.源MAC地址B.源IP地址C.目的端口地址D.目的MAC地址答案:D3.PC用()命令验证处于交换机连接的相同局域网中的主机之间的连通性。
A.ping IP地址B.tracert IP地址C.traceroute IP地址D.arp IP地址答案:A4.交换机的()模式允许进行设备线路配置,例如远程访问线路的配置。
A. 用户B. 特权C. 全局配置D. 线路配置答案:D5.()命令被用来验证中继链路的配置状态。
A.show interfaces vlanB.show interfaces trunkC.show interfaces switchportD.show ip interface brief答案:B6.交换机上()VLAN是默认可以修改和删除的。
A.2~1001B.1~1001C.1~1002D.2~1005答案:A7.交换机查MAC表发现数据帧目的MAC地址对应的转发端口号后直接转发数据帧到该端口;如果查表之后仍然不知道该目的MAC地址对应的端口号,交换机将帧转发到除了接收端口以外的所有端口,这是交换机的()功能。
A. 学习B. 转发C. 过滤D. 其他答案:B8.以太网使用物理地址的原因是()。
A.在二层唯一确定一台设备B.允许设备在不同网络中通信C.区分二层和三层数据包D.允许应用程序在不同网络中通信答案:A9.()可用于广域网连接。
A.PPPB.WAPC.WEPD.Ethernet答案:A10.路由器的()模式允许进行整个设备的整体配置。
A. 用户B. 特权C. 全局配置D. 线路配置答案:C11.路由器(),才能正常运行距离矢量路由协议。
A.周期性发送更新信息B.发送整个路由表给所有的路由器C.依靠邻居发送的更新来更新路由表D.在数据库中维护整个网络拓扑答案:C12.有8个局域网,每个局域网都包含5~26个主机,则子网掩码是()才合适。
第1篇摘要:随着信息技术的飞速发展,计算机网络技术在各个领域得到了广泛应用。
为了提高学生的实践能力,培养具备实际操作技能的计算机网络技术人才,本文针对计算机组网技术实践教学进行了探讨,从实践教学内容、教学方法、实践成果等方面进行了详细阐述。
一、引言计算机组网技术是计算机网络技术的重要组成部分,涉及网络设备、网络协议、网络架构等多个方面。
随着互联网的普及,计算机网络技术在各行各业中的应用越来越广泛,对计算机组网技术人才的需求也越来越大。
为了满足社会对计算机网络技术人才的需求,提高学生的实践能力,计算机组网技术实践教学显得尤为重要。
二、实践教学内容1. 网络设备认知让学生了解网络设备的种类、功能、性能参数等,掌握网络设备的安装、配置、维护等基本操作。
2. 网络协议与标准让学生了解TCP/IP、OSI等网络协议,掌握网络标准与规范,了解网络协议在实际应用中的重要性。
3. 网络架构设计培养学生根据实际需求设计网络架构的能力,包括局域网、广域网等不同类型网络的设计。
4. 网络安全与防护让学生了解网络安全的基本知识,掌握网络安全防护技术,如防火墙、入侵检测等。
5. 网络故障排查与维护培养学生对网络故障的排查、定位、解决能力,提高网络维护水平。
6. 网络项目实施通过实际项目,让学生了解网络项目实施流程,掌握项目实施过程中的技术要点。
三、实践教学方法1. 实验室教学实验室教学是计算机组网技术实践教学的主要形式。
通过搭建实验平台,让学生在实际操作中掌握计算机组网技术。
2. 案例教学通过分析实际案例,让学生了解计算机组网技术的应用场景,提高学生的实际操作能力。
3. 项目教学以实际项目为载体,让学生在项目实施过程中,综合运用所学知识,提高实践能力。
4. 仿真教学利用仿真软件,模拟实际网络环境,让学生在虚拟环境中进行实践操作,提高实践技能。
5. 互动教学通过课堂讨论、小组合作等形式,激发学生的学习兴趣,提高实践教学质量。
实验6 路由器组网及静态路由配置(Cisco Packet Tracer)(设计性实验)1.实验目的1.掌握IP数据报转发的基本原理;2.掌握静态路由表的配置方法;3.进一步学习模拟软件“Cisco Packet Tracer ”4.初步了解Cisco系列路由器的基本配置方法(在路由器用户命令状态、特权命令状态、全局设置状态、局部设置状态等的参数配置方法);5.根据实验要求,设计正确的解决方案。
2.实验设备与环境1. 仿真软件Cisco Packet Tracer,或Cisco路由器若干台;2. 台式计算机3. 实验准备1.路由器的配置方法一般来说,可以用5种方式来设置路由器,其中包括Console 口接终端或运行终端仿真软件的微机;AUX口接MODEM,通过电话线与远方的终端或运行终端仿真软件的微机相连;通过以太网上的TFTP服务器;通过以太网上的TELNET程序;通过以太网上的SNMP 网管工作站。
第一次设置必须通过上述第一种方式进行。
2.Cisco IOSCisco IOS即Cisco网间网操作系统软件,它满足了端到端网络连接要求,并提供了网络扩展性,模块化结构和移植性,以及多媒体,安全性,网络管理,拨号和Internet应用等许多内嵌功能内。
Cisco IOS技术共有15000种特性,可以提供Internet智能,它可将各种不同的硬件连接起来,构筑成有效、无缝的基础设施,从而大大促进网络的增长和新应用的部署。
3.学习有关Cisco路由器的参数配置方法a)命令状态1)普通用户命令状态router>路由器处于普通用户命令状态。
这时用户可以看到路由器的连接状态,访问其它网络和主机,但不能看到和更改路由器的设置内容。
2)超级用户命令状态router#在router>提示符下键入enable路由器进入超级用户命令状态router#,这时不但可以执行所有的用户命令,还可以看到和更改路由器的设置内容。
最新国家开放大学电大《计算机组网技术》网络核心课形考任务一及二答案最新国家开放大学电大《计算机组网技术》网络核心课形考任务一及二答案盗传必究本课程分为形成性考核和终结性末考两种考核形式,形成性考核占50%(满分100分),末考为网络考试占50%(满分100),其中形成性考核为完成课程网站上的形考作业任务,形考作业均为主观题,包括:4次形考作业和1次网上学习行为评价,形考任务一(四选一):20分;形考任务二(三选一):20分;形考任务三:20分;形考任务四:20分;网上学习行为:20分。
终考采用根据考试安排进行网考。
形考任务一(四选一)实训1:组建小型局域网实训2-交换机的基本配置与管理实训3-交换机的Telnet远程配置实训4-交换机划分VLAN实训2-交换机的基本配置与管理----答案交换机的基本配置与管理实训内容掌握交换机的基本信息的配置与管理。
掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。
通过交换机的Conole端口管理交换机属于带外管理;这种管理方式不占交换机的网络端口,第一次配置交换机必须利用Conole端口进行配置。
通过远程telnet,拨号等方式属于带内管理。
实训要求1.熟悉交换机的基本设置方法2.熟悉交换机配置的步骤与常用命令及各参数选项的含义3.配置交换机口令访问4.配置交换机远程访问接口5.保存交换机配置文件6.测试验证任务目标实训数据记录一、交互机类型及版本:二、实训场景描述(也可自行设计)某公司新进一批交换机,在投入网络以后要紧系初始配置与管理,作为网络管理员,对交换机进行基本的配置与管理。
三、实训命令参考1.进入特权模式(enable)2.进入全局配置模式(configrueterminal)3.进入交换机端口视图模式(interfaceFatEthernet0/1)4.返回上一级模式(e某it)5.直接返回到特权模式(end)6.帮助信息(?)7.命令简写(conft)8.命令自动补齐(tab)9.快捷键(ctrl+ccrtl+z)10.Reload重启11.修改交换机名称(hotname某某某)12.配置交换机端口参数(Speedduple某)13.查看交换机版本信息(howverion)14.查看新生成效的配置信息(howrun)四、网络拓扑图及描述选择配置线,从pc的RS 232端口连至witch的conole端口五、实验步骤步骤及简述: 1.新建Packet Tracer拓扑图2.了解交换机命令行3.进入特权模式(en)4.进入全局配置模式(conf t)5.进入交换机端口视图模式(int f0/1)6.返回到上级模式(e某it) 7.从全局以下模式返回到特权模式(end)8.帮助信息(如、co、copy)9.命令简写(如conf t)10.命令自动补全(Tab)11.快捷键(ctrl+c中断测试,ctrl+z退回到特权视图)12.Reload重启。