幼儿园保育员应知应会培训内容精选
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保育员培训内容保育员是幼儿园、托儿所、儿童活动中心等儿童教育机构中负责照顾儿童、开展各种活动的专业人士。
作为从事这一行业的人员,保育员需要接受专业的培训,使自己具备照顾儿童、组织儿童活动、协调家长与学校的能力。
本文将分别从儿童心理学、儿童教育知识、卫生健康知识、教学技巧等角度,介绍保育员培训所需的内容。
一、儿童心理学1. 儿童心理发展阶段;2. 儿童情感、认知、语言、社交、游戏等方面的心理发展;3. 儿童心理问题的预防,如孤僻、焦虑、暴力等;4. 儿童心理问题的处理方法及相关技巧。
二、儿童教育知识1. 幼儿教育理论、教育方法;2. 幼儿教育活动设计与实施;3. 幼儿体育、音乐、美术等方面的教育;4. 与家长合作,有效地开展家园合作。
三、卫生健康知识1. 学习关于幼儿卫生和传染病预防的知识;2. 熟悉儿童受伤现场急救知识和技能;3. 疾病预防与控制,卫生防护设施和措施。
四、教学技巧1. 熟悉幼儿园教育管理相关的法规及政策,掌握幼儿园管理工作和教育教学方法技巧;2. 熟悉各种幼儿教具的使用方法及维护,能够根据认识能力特点选择合适的教具和教学方法;3. 熟悉评估和记录技术,能够制定针对孩子的个别教育计划,并掌握与家长沟通和合作的技巧。
在以上几个方面,培训时间和内容因工作职能的不同而有所不同,但是总体上可以分为基础知识和实践操作两个方面。
基础知识包括各个方面常识的学习和理解,实践操作则是将所学知识应用到具体的工作场合中,进行指导和实践。
作为保育员,要照顾好幼儿,就必须先学会照顾好自己,需要掌握一定的健康知识,如保持良好的卫生习惯,规律作息和充足休息等。
同时,学习卫生保健知识也是必需的,让自己远离疾病。
以上,就是保育员培训内容的简要介绍。
在培训的过程中,保育员应该注重理论学习和实践操作的结合,不断总结所学,探索和创新各项工作,为幼儿的健康成长、良好情感发展和根本能力的培养做出更加出色的贡献。
幼儿园保育员应知应会培训内容一、引言幼儿园保育员是幼儿园中不可或缺的角色,他们负责照顾幼儿的生活起居,保障幼儿的身心健康,为幼儿创造一个安全、温馨、有利于成长的学习和生活环境。
因此,幼儿园保育员应具备一定的专业知识和技能,以便更好地履行职责。
本文将介绍幼儿园保育员应知应会的培训内容。
二、幼儿园保育员的基本职责1.照顾幼儿的生活起居:保育员应负责幼儿的饮食、睡眠、个人卫生等方面的工作,确保幼儿的基本生活需求得到满足。
2.维护幼儿园环境:保育员应保持幼儿园环境的整洁和安全,包括教室、卫生间、活动场地等,定期进行清洁和消毒。
3.关注幼儿身心健康:保育员应关注幼儿的身体状况和情绪变化,及时发现并处理幼儿的疾病和不适,提供适当的关爱和支持。
4.协助教师开展教育活动:保育员应协助教师组织幼儿参与教育活动,包括游戏、唱歌、绘画等,促进幼儿全面发展。
三、幼儿园保育员的专业知识培训1.儿童心理学:保育员应了解幼儿的心理发展特点,掌握与幼儿沟通的技巧,能够理解和满足幼儿的需求。
2.儿童营养学:保育员应了解幼儿的饮食需求,学会制定合理的膳食计划,保证幼儿获得充足的营养。
3.儿童安全知识:保育员应了解幼儿的安全知识,包括预防意外伤害、急救技能等,确保幼儿的安全。
4.幼儿园环境创设:保育员应学会如何创设一个有利于幼儿成长的环境,包括教室布置、玩具选择等。
四、幼儿园保育员的技能培训1.饮食照料技能:保育员应学会如何为幼儿准备营养丰富的食物,包括烹饪技巧、食物搭配等。
2.卫生保健技能:保育员应掌握基本的卫生保健知识,包括个人卫生、环境卫生等,能够及时发现和处理幼儿的卫生问题。
3.急救技能:保育员应学会基本的急救技能,包括心肺复苏、止血、包扎等,能够在紧急情况下及时救助幼儿。
4.沟通协作技能:保育员应学会与教师、家长等人员进行有效沟通,建立良好的合作关系,共同促进幼儿的成长。
五、幼儿园保育员的职业素养培训1.责任心:保育员应具备强烈的责任心,对幼儿的成长和安全负责,积极主动地履行职责。
幼儿园保育员培训内容
幼儿园保育员是一项需要专业知识和技能的工作,其工作内容包括照顾儿童的生活、教育和训练。
为了提高幼儿园保育员的职业素养和专业能力,进行规范的培训是非常必要的。
幼儿园保育员培训的内容非常广泛,主要包括以下几个方面。
一、儿童心理学
儿童心理学是幼儿园保育员需要熟悉的重要学科之一。
在幼儿园工作中,保育员需要理解儿童的心理变化,认识儿童的发展规律,了解儿童的行为特点,以及儿童的需求和心理活动等。
二、教育理论
幼儿园保育员需要掌握教育科学中的基本理论和原则,了解教育的本质和目的,熟悉幼儿教育的基本特点和方法。
保育员还需要了解幼儿园教育的实施流程和任务,掌握教育管理和家长沟通的技巧。
三、身体保健
保育员需要掌握儿童身体健康的基本知识和方法,熟悉常见疾病的发生、预防和治疗。
保育员还需要了解孩子的饮食习惯和营养需求,掌握儿童身体安全的基本知识和技能,制定儿童游戏和体育活动的计划和方案。
四、艺术教育
艺术教育是幼儿园教育的重要组成部分,保育员需要掌握幼儿艺术教育的基本理论和方法。
保育员需要认识孩子对美
的认知和兴趣的发展特点,了解儿童艺术教育的目的和方法,掌握基本音乐、舞蹈、美术教育的技能和知识,为幼儿艺术教育创设良好的环境和条件。
五、实习与实践
在保育员培训过程中,还需要安排一定的实习和实践教学,使保育员能够学以致用,了解幼儿园工作的实际操作和管理流程,增强实战能力,提高个人实践水平。
以上是幼儿园保育员培训的主要内容,需要提高认识和知识,掌握适当的技能和工作经验,以较好地开展工作,推进幼儿教育的发展,为幼儿的成长做出有效贡献。
幼儿园保育员培训内容一、职业道德与职业素养1、热爱幼儿教育事业,具有爱心、耐心、责任心,尊重和关爱每一个幼儿。
2、遵守幼儿园的规章制度,严格执行工作流程和标准。
3、具备良好的团队合作精神,与教师、家长等密切配合,共同促进幼儿的发展。
4、注重自身形象和言行举止,为幼儿树立良好的榜样。
二、幼儿生理与心理特点1、了解幼儿生长发育的规律和特点,包括身体各器官的发育、动作发展等。
2、掌握幼儿心理发展的阶段特征,如认知发展、情感发展、社会性发展等。
3、能够根据幼儿的生理和心理特点,提供适宜的照顾和教育。
三、卫生保健知识1、个人卫生(1)保持自身的清洁卫生,勤洗手、勤换衣。
(2)掌握正确的洗手方法和个人卫生习惯。
2、环境卫生(1)熟悉幼儿园室内外环境的清洁和消毒方法,包括教室、寝室、食堂、操场等。
(2)定期对玩具、图书、餐具等进行消毒处理。
3、疾病预防(1)了解常见传染病的预防知识,如流感、手足口病、水痘等。
(2)能够及时发现幼儿的健康问题,并采取相应的措施。
4、营养与膳食(1)了解幼儿营养需求,合理搭配膳食。
(2)协助教师培养幼儿良好的饮食习惯。
四、生活管理技能1、入园准备(1)做好室内外清洁卫生,准备好幼儿所需的用品。
(2)热情接待幼儿和家长,观察幼儿的情绪和身体状况。
2、晨午检(1)认真进行晨午检,检查幼儿的身体、口腔、手部等。
(2)及时记录幼儿的健康状况,发现异常及时报告。
3、进餐管理(1)协助教师组织幼儿进餐,培养幼儿良好的进餐习惯。
(2)掌握分餐技巧,保证幼儿饮食的安全和卫生。
4、午睡管理(1)为幼儿创造安静、舒适的午睡环境。
(2)帮助幼儿整理衣物,巡视幼儿午睡情况,及时处理异常。
5、离园准备(1)帮助幼儿整理个人物品,检查幼儿的仪容仪表。
(2)与家长交流幼儿在园的情况。
五、安全防护知识1、安全意识(1)始终保持高度的安全意识,关注幼儿的活动安全。
(2)能够预判可能存在的安全隐患,并采取预防措施。
培训要求与培训内容一、小儿生长发育与体锻培训要求1.了解小儿各年龄阶段的划分及保健要点2.了解小儿体格生长和神经精神发育的规律3了解小儿体格锻炼的意义和体格锻炼的常用方法培训主要内容1.小儿生长发育2.小儿体格锻炼二、小儿营养基础知识与集体儿童膳食管理培训要求1.了解热能及营养素的名称2.了解集体儿童膳食管理的原则培训主要内容1.热能的需要及七大营养素2.幼儿膳食安排与集体儿童膳食管理三、微生物基础知识与消毒隔离培训要求1.了解微生物的概念及细菌、常见致病病毒的基础知识2.掌握托幼机构卫生工作要求;熟悉托幼机构消毒工作的有关知识3.会对托幼园所环境及各种物品进行预防性消毒培训主要内容1.微生物基础知识2.托幼机构的卫生工作和消毒要求(2)技能实训内容1.环境清洁消毒2.餐具清洁消毒3.毛巾清洁消毒4.茶桶清洁消毒5.玩具清洁消毒6.席子清洁消毒.7.桌椅清洁消毒8.厕所、便器清洁消毒9.配制消毒液四、小儿常见病预防培训要求1了解小儿营养性疾病的主要症状2.了解小儿常见呼吸道、消化道、肠道寄生虫、皮肤、小儿外科病的主要症状3.了解小儿五官疾病及保健要求4.掌握四种常见传染病的主要临床特征及预防措施培训主要内容1.常见传染病2.小儿常见内科疾病3.小儿常见外科、皮肤科、五官科疾病(2)技能实训内容1.辨别上感的主要症状并采取相应的预防措施2.辨别水痘的主要症状并采取相应的预防措施3.辨别腮腺炎的主要症状并采取相应的预防措施4.辨别菌痢的主要症状并采取相应的预防措施5.辨别甲肝的主要症状并采取相应的预防措施五、托幼机构意外事故预防培训要求1.熟悉托幼机构安全工作要求2.掌握五种意外伤害的预防措施3.能对五种意外伤害进行简单处理培训主要内容(1)理论教学内容1.托幼机构安全工作要求2.托幼机构常见事故预防与处理(2)技能实训内容1.外伤处理(挫伤、小外伤)2.烫伤的预防与处理3.骨折的预防预处理4.耳部异物的预防与处理5.鼻部异物的预防与处理六、托幼机构常用护理法培训要求1.了解托幼机构四种常用的护理法2.初步掌握四种基本护理法的操作方法3.知道常见症状的简单处理要求4.掌握小儿身高、体重的测量方法培训主要内容(1)理论教学内容1.常用的护理法2.常见的症状的护理法3.小儿身高、体重的测量方法(2)技能实训内容1.晨检2.全日观察3.体温测量4.小儿身高、体重测量七、托幼机构的法规培训要求1.了解托幼机构相关法规性文件的主要精神2.明确托幼机构的性质、任务、保教目标及原则3.知道保育员的任职条件、职责并能遵循的保育员职业道德八、婴幼儿心理发展基础知识培训要求1.了解婴幼儿心理发展的特点及一般规律2.明确影响婴幼儿心理发展的主要因素3.初步掌握婴幼儿心理发展的基础知识并在保育工作中引起重视培训主要内容1.婴幼儿心理概述2.婴幼儿心理过程的发展九、婴幼儿生活活动中的保育培训要求1.明确婴幼儿生活活动的重要性及主要内容2.初步掌握婴幼儿生活活动中的保育任务及注意事项3.按照常规要求开展婴幼儿生活活动中的各项保育工作培训主要内容(1)理论教学内容1.生活活动的重要性及保育概念2.各项生活活动的保育1.进餐的保育2.进餐中不同情况幼儿的保育3.饮水的保育4.盥洗的保育(洗澡/洗手/洗脸)5.大小便的保育6.观察大小便7.睡眠的保育8.睡眠中不同情况幼儿的保育9.进餐、睡眠、盥洗活动中的安全工作十、婴幼儿游戏、学习、运动中的保育培训要求1.初步掌握婴幼儿游戏、学习、运动中的安全、卫生要求2.明确保育员在各项活动中的作用3.能按要求开展各项活动时的保育工作4.能在各项活动中做好配合教师的工作培训主要内容(1)理论主要内容1.婴幼儿学习活动中的保育2.婴幼儿运动中的保育3.婴幼儿游戏活动中的保育1.婴幼儿美术活动中的保育2.婴幼儿音乐活动中的保育3.婴幼儿户外活动的准备与整理工作4.婴幼儿户外活动中的保育工作5.婴幼儿室内活动、室外活动、上下楼梯时安全工作一、托幼园所设备、物品的保管培训要求1.初步掌握托幼园所的玩具、运动器械、卧具、清洁卫生用品,幼儿衣物的管理要求2.按要求对设备,物品进行妥善保管培训主要内容(1)理论教学内容1.托幼园所设备、物品的保管的范围与保育员职责2.托幼园所设备、物品的保管方法与具体要求(2)技能实训内容1.我局的保管2.清洁卫生用具的保管3.玩具、运动器具的保管二、保育员专业技能技巧培训要求1.初步掌握婴幼儿体操、美工、音乐的基本技能技巧2.能配合教师开展各项活动3.提高保育员自身的专业素养培训的主要内容(1)理论教学内容1.婴幼儿体操的基本知识2.婴幼儿美工活动的基本知识3.婴幼儿音乐活动的基本知识(2)技能实训内容1.做婴儿模仿操(托儿所大班模仿操:小鸟飞、小手小脚、公鸡母鸡和小鸡、我的本领多么大)2.简谱视唱(内容见培训教材)绘画:纸工、泥工3.培训方式建议(1)理论教学:培训方式采用课堂授课的形式(2)技能实训:可开展教师示范、个别与分组练习。
幼儿员保育员培训内容幼儿员保育员是负责照顾和教育幼儿的专业人员,他们需要具备一定的专业知识和技能。
下面是幼儿员保育员培训的内容:一、幼儿保育理论知识。
1. 幼儿生理和心理特点,幼儿的生理和心理发展特点对幼儿员保育员的工作有着重要影响,因此需要对幼儿的生理和心理特点有深入的了解。
2. 幼儿健康管理,包括幼儿的日常保健、疾病预防和常见疾病的护理等内容。
3. 幼儿教育原理,了解幼儿教育的基本原理,包括启发式教学、情感教育、游戏教育等。
二、幼儿员保育员技能培训。
1. 幼儿护理技能,包括喂养、洗澡、更换尿布等日常护理技能。
2. 幼儿安全管理,学习如何保障幼儿的安全,包括防火、防盗、防溺水等安全知识。
3. 幼儿情感交流技巧,学习如何与幼儿建立良好的情感关系,包括倾听、表达爱意、处理冲突等技巧。
三、幼儿员保育员管理知识。
1. 幼儿员保育员职业道德,学习幼儿员保育员的职业操守和道德规范,包括对幼儿的爱护和尊重。
2. 幼儿员保育员团队合作,学习如何与同事、家长和其他相关人员合作,共同为幼儿提供良好的成长环境。
3. 幼儿员保育员危机处理,学习如何应对突发事件和幼儿的意外伤害,保障幼儿的安全。
四、实际操作培训。
1. 游戏教育,学习如何设计和组织适合幼儿的游戏活动,促进幼儿的身心发展。
2. 手工制作,学习如何进行简单的手工制作活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 角色扮演,学习如何通过角色扮演活动引导幼儿学习和成长,促进幼儿的社交能力和情感表达能力。
以上就是幼儿员保育员培训的内容,通过系统的培训,幼儿员保育员将能够更好地照顾和教育幼儿,为幼儿的健康成长提供良好的保障。
保育员应知应会手册作为一名保育员,您将承担着照顾和培养儿童的重要职责。
无论是在幼儿园、托儿所还是其他儿童照管场所,了解并掌握相关知识和技能至关重要。
本手册将介绍一些保育员应知应会的内容,以帮助您提高工作能力和效果。
一、规范与原则作为一名保育员,遵守相关规范和原则是基本要求。
以下是一些常见的规定:1. 保障儿童的权益和安全:您应确保儿童的权益和安全,提供一个安全、健康、快乐的学习环境。
2. 保持专业精神:您应以专业的态度对待您的工作,及时更新您的专业知识,并与家长和其他教育工作者建立良好的合作关系。
3. 尊重每个儿童的个性:每个儿童都是独特的个体,您需要了解并尊重每个儿童的个性和特点,为他们提供个性化的教育和照顾。
二、发展儿童的各方面能力作为保育员,您应该关注和促进儿童各方面能力的发展。
以下是一些常见的发展领域和相应的方法:1. 身体发展:提供合适的运动和体育活动,帮助儿童发展身体协调性和灵活性。
2. 社交能力:组织各种合作活动,鼓励儿童与他人互动和合作。
3. 想象力和创造力:提供丰富多样的艺术和游戏活动,鼓励儿童表达自己的想法和创造力。
4. 语言能力:通过阅读和讲故事等活动,帮助儿童发展语言表达能力和沟通能力。
5. 认知能力:提供有趣的游戏和探索环境,激发儿童的好奇心和学习兴趣。
三、儿童安全和紧急情况处理保障儿童的安全是保育员的首要任务。
以下是一些常见的安全措施和应对紧急情况的方法:1. 监测儿童的行动:保持对儿童的监控,确保他们远离危险区域,例如水池或高处。
2. 紧急情况的处理:掌握基本的急救知识和技能,能够及时、冷静地应对儿童可能遇到的突发情况。
3. 预防疾病传播:保持儿童的卫生习惯,定期清洁和消毒教室及玩具。
注意疫苗接种和注意流行病的传播。
四、家长合作和沟通与家长的合作和沟通是确保儿童获得全面照顾的关键。
以下是一些建立良好家园合作关系的方法:1. 定期家长会和交流时间:定期组织家长会,与家长面对面交流儿童的学习和发展状况。
幼儿园保育员应知应会培训内容幼儿园保育员应当接受清洁卫生消毒培训,内容包括常用物品清洁消毒、物体表面清洁消毒、空气清洁消毒、手清洁消毒、垃圾及排泄物处理。
清洁消毒要求和具体操作方法如下:1.茶杯:喝牛奶或豆浆后必须立即清洗消毒,保育员每天负责统一清洗。
清洗时,可用清水冲洗干净,甩干水滴后放入消毒柜消毒30分钟。
2.餐具:先用洗洁精将油腻洗净,再用清水冲洗2遍。
洗好的餐具放在专用内,用消毒柜消毒。
3.茶杯箱(橱):茶杯存放要有专用茶杯箱(橱),上面贴有标识,每周清洗消毒一遍,每天用清水抹一遍。
4.玩具、图书:玩具的清洁消毒一般每周一次,放在阳光下晒2小时。
室外大型玩具通过日光照射消毒,但要定期冲洗。
5.被褥:枕头每半月换洗一次,棉被一月洗一次。
发生传染病时,要拿到太阳底下暴晒。
6.抹布、拖把:清水抹布和消毒液抹布要分开使用,随时搓洗晾干。
拖把每班要有干、湿二种拖把,使用后用清水冲洗干净晾在户外日晒消毒。
7.垃圾处理:园内垃圾桶每日倾倒1-2次,要保持清洁。
8.空调、电扇:每周擦拭一遍,但要注意安全,擦拭电器必须在断电的情况下进行。
物体表面清洁消毒:1.桌椅:椅子每周用清水抹一遍,每周用消毒液擦一遍。
传染病流行期间桌椅每日用清水抹后再用消毒液抹一遍,最后用清水抹一遍。
2.纱门纱窗、窗帘:每周用清水擦洗一次,窗帘每学期清洗一次。
3.楼梯扶手、窗台、门把手:每日早晨打扫时用清水抹一遍,传染病流行时再用消毒液抹一遍。
4.地面:活动室每日早、中、晚各拖1遍,卧室、走廊、楼梯每日拖1遍,盥洗室根据情况随时拖。
5.厕所:每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍,大小便后流水随时冲洗,保证磁砖上无黄垢、无尿迹、无异味。
每个人在进入活动室或卧室之前,应该先洗手。
在洗手时,应该使用肥皂和流动的水,彻底清洁双手。
在洗手后,双手应该用干净的毛巾擦干,或者晾干。
同时,可以使用消毒液对手部进行消毒,以减少病菌的传播。
4.厨房厨房是家庭中最容易滋生细菌的地方,因此要保持清洁卫生。
幼儿园保育员培训内容大全幼儿园保育员培训内容非常丰富,主要包括理论知识和实践技能培训两个部分。
理论知识方面,保育员需要掌握婴幼儿生理、心理教育的基本知识,了解常见病及常见传染病的基础知识,以及婴幼儿卫生保健及常见预防等方面的知识。
此外,保育员还需要学习相关法律法规,如《幼儿园工作规程》、《未成年人保护法》等,以确保在工作中能够遵循相关规定,保障幼儿的权益和安全。
实践技能培训方面,保育员需要掌握幼儿护理技能,如喂养、换尿布、洗漱等,以及安全保障技能,如掌握安全事故的应急处理和预防措施。
同时,保育员还需要学习如何清洁和消毒幼儿园环境,保持幼儿园的卫生和安全。
除此之外,保育员还需要学习如何组织幼儿的一日活动,包括生活活动、教学活动、区域活动、户外活动等,以及如何与家长沟通和合作,共同促进幼儿的发展。
同时,保育员还需要具备良好的职业道德和职业守则,以确保在工作中能够遵循相关规定,为幼儿的健康成长提供全面的保障。
总之,幼儿园保育员培训内容涵盖了多个方面,包括理论知识、实践技能培训、职业道德和职业守则等,以确保保育员具备全面的专业知识和技能,为幼儿的健康成长提供优质的服务。
保育员培训内容(共五则范文)第一篇:保育员培训内容保育员培训内容时间 2016年8月29日一、卫生消毒1托幼机构卫生消毒的基本原则入托入园主要是健康儿童,日常情况下保证该场所的卫生质量,卫生消毒规章制度落实,适时进行清洁卫生和消毒措施.卫生消毒制度主要包括:日常清洁卫生预防性消毒,传染病流行期间或发生时的消毒,消毒效果的监测.2消毒方法常用的消毒方法有:煮沸消毒法流通蒸气消毒法消毒剂溶液浸泡消毒法消毒剂溶液擦拭,喷洒消毒法紫外线消毒法1)消毒剂溶液浸泡消毒法适用范围:织物,耐湿物品等的消毒消毒剂溶液应将物品全部浸没.对管腔类物品,应使管腔内也充满消毒液.作用至规定时间后,取出用清水冲净,晾干.根据消毒掖的稳定程度和物品污染情况,及时更换所用溶液.2)消毒剂溶液擦拭,喷洒消毒法家具门把手等物体表面和地面墙面等的消毒.擦拭消毒时,用布浸以消毒剂使用浓度的溶液,依次往返擦拭被消毒物体表面.必要时,在作用至规定时间后,用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用.喷洒消毒时,用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒被消毒物品表面.必要时,在作用至规定时间后,用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用.二、发生传染病时的卫生消毒1呼吸道传染病流行季节或发现传染病患儿时,室内空气,各种物体表面每日至少消毒1次,肠道传染病流行季节应定期采取预防性消毒措施.2传染病患儿的呕吐物排泄物按卫生部消毒技术规范,在其中到入消毒液搅拌后到入厕所.3传染病儿的便器:用清水冲洗干净后,放在0.5%的有效氯消毒液中浸泡30分钟.4抹布拖布分别在0.5%的有效氯消毒液中浸泡30分钟.5被褥清洗消毒(阳光下暴晒4小时)6家具扶手门把手等物体表面,每日上午用消毒液擦洗一遍.7床单枕巾被套枕头等煮沸20分钟或消毒液浸泡15—30分钟8被褥床垫床上用具暴晒3小时以上或用消毒灯移动照射,每次2—3分钟.9地面消毒地面是孩子活动的场所,经常会有孩子趴在地上坐在地上,手经常触摸地面,如有污染不及时清除,极易造成病原菌的扩散.常规:每日早晚采用湿拭清扫个一次,清除地面的污秽和部分病原微生物;每日用消毒液拖地消毒一次.通常采用含有有效氯的消毒液拖地30分钟.当地受到明显污染时,用含有效氯的消毒液喷洒地面,作用30分钟.10桌子,椅子,水龙头,床头等用品表面的消毒一般情况室内用品表面只进行日常的清洁卫生工作,用清洁的湿抹布,每日2次擦拭,如传染病时用消毒液每日2次擦拭, 11紫外线的照射,离污染物不得超过1米,照射时间一般不得少于30分钟,每天一次..12玩具的消毒传染病流行或发生时,每日进行1次消毒,要根据不同的玩具选用不同的消毒方式.塑料和橡胶玩具可用含氯消毒液浸泡15---30分.木制玩具可煮沸10==15分 ,其他玩具可在阳光下暴晒4---6小时.13传染病检疫的班级餐具应单独清洗消毒,直至检疫期结束方可参与园内餐具消毒.14传染病检疫的班级幼儿,不参与园内任何集体活动,直至检疫结束,所走的楼道最好分开或加强消毒.保育员培训内容时间 2016年9月29日生活健康小常识1、常吃宵夜.会得胃癌.因为胃得不到休息2、一个星期只能吃四颗蛋.吃太多.对身体不好3、鸡屁股含有致癌物, 不要吃较好4、饭后吃水果是错误的观念.应是饭前吃水果5、女生月经来时.不要喝绿茶.反正茶类不要喝就对了.多吃可以补血的东西6、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖.也不要喝太多7、空腹时不要吃蕃茄, 最好饭后吃8、早上醒来.先喝一杯水.预防结石9、睡前三小时不要吃东西.会胖10、少喝奶茶.因为高热量.高油.没有营养价值可言.长期饮用.易罹患高血压.糖尿病.等疾病11、刚出炉的面包不宜马上食用12、远离充电座.人体应远离30公分以上.切忌放在床边13、天天喝水八大杯14、每天十杯水.膀胱癌不会来15、白天多喝水.晚上少喝水16、一天不要喝两杯以上的咖啡.喝太多易导致失眠,胃痛17、多油脂的食物少吃.因为得花5~7小时去消化,并使脑中血液集中到肠胃.易昏昏欲睡18、下午五点后.大餐少少吃, 因为五点后身体不需那么多能量19、10种吃了会快乐的食物: 深海鱼,香蕉,葡萄柚,全麦面包,菠菜,大蒜,南瓜,低脂牛奶,鸡肉,樱桃20、睡眠不足会变笨, 一天须八小时睡眠,有午睡习惯较不会老21、最佳睡眠时间是在晚上10点~清晨6点22、每天喝酒不要超过一杯, 因为酒精会抑制制造抗体的B细胞,增加细菌感染的机会23、服用胶囊应以冷水吞服(可以第一个吃), 睡前30分先服药.忌立即躺下24、酸梅具防止老化作用, 青春永驻;肝火有毛病者宜多食用25、掉发因素: 熬夜,压力,烟酒,香鸡排.麻辣锅.油腻食物.调味过重的料理26、帮助头发生长:多食用包心菜,蛋.豆类;少吃甜食(尤其是果糖)27、每天一杯柠檬汁,柳橙汁.不但可以美白还可以淡化黑斑28、苹果是机车族、瘾君子、家庭主妇的常备良药,一天一颗,才能让自己有个干干净净的肺29、抽烟又吃维他命(B胡萝卜素-A维他命的一种), 会致癌,尽早戒烟.才是最健康的做法30、女性不宜喝茶的五个时期: 月经来时,孕妇,临产前.生产完后,更年期31、抽烟,关系最大的是肺癌,唇癌,舌癌,喉癌,食道癌,也与膀胱癌有关32、饮酒导致肝硬化.引发肝癌33、吃槟榔会导致口腔纤维化, 口腔癌34、食物过于精细,缺乏纤维;含大量脂肪,尤其是胆固醇会引发胃癌35、食物过于粗糙, 营养不足时导致食道癌,胃癌36、食品中的黄曲毒素.亚硝酸类物皆具有致癌性37、不抽烟.拒吸二手烟38、适量饮酒, 不拚久.不醉酒39、减少食用盐腌.烟熏,烧烤的食物40、每天摄取新鲜的蔬菜与水果41、每天摄取富含高纤维的谷类及豆类42、每天摄取均衡的饮食, 不过量43、维持理想体重.不过胖44、保持规律的生活与运动45、保持轻松愉快的心情46、正确饮食习惯: 早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐保育员培训内容时间 2016年10月29日宝宝睡觉透露疾病征兆良好的睡眠是保证小儿体格及神经发育的必要条件,特别是一岁以内的乳儿,其健康活泼的情况皆取决于睡眠质量的好坏。
华明星幼儿园保育员应知应会培训内容
卫生清洁与消毒
清洁卫生消毒工作是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。
清洁就是清洗保洁各种物体,而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体(细菌、病毒)。
一、托幼机构清洁卫生消毒的目的
为保证入园儿童有一个健康的环境,可以有效地保证幼儿的健康成长。
在日常情况下保证该场所的卫生质量,卫生消毒以及规章制度落实,适时进行清洁卫生和消毒措施。
二、清洁卫生消毒工作内容
清洁卫生消毒工作主要包括:日常清洁卫生工作,定期清洁卫生工作,
消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。
三、清洁卫生消毒的方法
1.机械消毒法:其特点是幼儿园中操作简便,每天必用的方法,它能清洁除尘,排除或减少病原体,但不能杀灭病原体。
如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。
这种方法操作简便、经济实惠,适用于集体机构。
2.物理消毒法:
利用空气和日光,开窗使空气流通,可减少呼吸道疾病的传
播。
使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等,可放在日光中曝晒,日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。
3.热力消毒法
适合于集体机构,是一种常用的、有效的消毒方法。
大多数病原体可在60℃-70℃温度内死亡。
常用的热力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等,尤其适合于餐具、茶具、毛巾等物品的消毒。
4、化学消毒法
利用化学制品的消毒药,配制后使用,是杀死病原体的一种有效方法。
如托幼机构常用的含氯消毒液、如次氯酸钠、过氧乙酸、漂白粉溶液等。
适合于消毒物体表面如门窗、地面、厕所、家具、教玩具等擦洗。
5、消毒灯消毒法
常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。
但要注意照射面,避免产生死角,适用于房屋和物体表面。
四、常用消毒种类
1、煮沸消毒
适用范围:适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。
煮锅内的水应将物品全部淹没。
水沸后开始计时,持续煮沸15-20分钟。
计时后不得再新加入物品,否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。
2、流通蒸汽消毒
适用范围:适用餐饮具及餐桶、菜盆等。
流通蒸汽法是利用100℃水蒸气进行消毒。
最简单的方法是蒸饭箱,常用流通蒸汽消毒设备有蒸汽消毒柜,蒸汽消毒车,可以按其使用说明书进行操作。
消毒时间应在水沸腾并冒出蒸汽后开始计算;餐具应垂直放置,并有空隙,防止空气留存在死腔内;大量物品勿用铁盆盛装,最好使用漏孔金属筐;包装不易过紧;能吸收大量水的衣物不要浸湿放入,否则妨碍空气的置换;在消毒时注意排除消毒柜内的冷空气。
3、消毒剂消毒
适用范围:用于织物、耐湿物品、玩教具等的消毒。
消毒剂溶液应将物品全部浸没。
对腔管类物品,应使管腔内也充满消毒剂溶液。
作用至规定时间后,取出用清水冲净,晾干。
根据消毒剂溶液的稳定程度和物品污染情况,及时更换所用溶液。
常用于消毒便具、玩具、家具等。
4、紫外线消毒法适用范围及条件:
适用范围:用于室内空气、物体表面的照射消毒。
紫外线辐射能量低,穿透力弱,仅能杀灭直接照射到的微生物,因此消毒时必须使消毒部位充分暴露于紫外线。
用紫外线消毒纸张、织物等表面粗糙的物体时,要适当延长照射时间,且两面均受到照射。
紫外线消毒的适宜温度范围为20℃-40℃,温度过高过低均会影响消毒效果,可适当延长消毒时间。
用于空气消
毒时,消毒环境的相对湿度低于80%为好,否则应适当延长照射时间。
用紫外线杀灭被有机物保护的微生物时,应加大照射剂量。
空气的悬浮粒子也可影响消毒效果。
五、消毒要求与具体操作方法
托幼机构常使用的清洁卫生消毒主要包括,常用物品清洁消毒、物体表面清洁消毒、空气清洁消毒、手清洁消毒、垃圾及排泄物处理。
1、毛巾
在集体生活中,毛巾卫生不好是导致传染疾病流行的途径之一,如传染沙眼、流感等病毒。
要求毛巾分为擦手毛巾、餐巾。
擦手毛巾在幼儿园中必须是一人一巾,可每天清洗消毒一次。
先用肥皂水浸泡搓洗,然后用开水烫洗干净再消毒;如果是蒸煮消毒,一定要让水浸没毛巾,在开水中蒸煮15~20分钟;如果当天不清洗,等幼儿用后可放在阳光下曝晒。
幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架,两巾距离间隔10cm,上、下、左、右不能碰叠在一起。
毛巾最好不要贴墙挂,一是不易受到光照,二是不卫生,容易滋生细菌。
若因房屋面积小,只能贴墙挂,必须与墙间隔10-15cm。
2.杯子
如果用茶杯喝牛奶或豆浆,必须在吃完后立即清洗消毒,或者备两套茶杯替换。
当幼儿用完茶杯后由保育员统一清洗。
若没有消毒柜,可送去蒸煮消毒,蒸煮消毒时,水一定要浸没茶杯,等水开后煮沸15~20分种。
消毒柜方便快捷,用后可立即清洗消毒,只要一套茶杯即可,而蒸煮消毒较慢。
茶杯消毒后要等冷却后再放入茶杯箱。
3、餐具
幼儿用餐过后要整理好餐具,发现消毒中心送来的餐具不干净,要及时上报
4、毛巾架
幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架,上面贴有标识,两巾距离间隔10厘米,上、下、左、右不能碰叠在一起。
每周用消毒液擦洗一遍。
5、茶杯箱(橱)
幼儿茶杯存放要有专用茶杯箱(橱),上面贴有标识,对模糊不清或发黄、剥脱的标识要及时更换,标识图案要相对固定,不要老是更换。
茶杯箱每周清洗消毒一遍,每天用清水抹一遍。
茶杯箱最好不要固定在墙壁里,那样不容易清洗消毒。
茶杯箱的布帘每周清洗一次。
茶杯数要比实际人数多1~2个以供幼儿备用。
6、保温桶
保温桶是每天用来给幼儿盛开水的。
每天晨间打扫,保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用清水擦洗一遍,一般每周清洗消毒
一次。
清洗桶内的内胆,先用肥皂水清洗一遍,然后冲洗干净,再用消毒液浸泡10分钟。
对保温桶上的热水龙头要有安全保护,以防烫伤的发生。
夏天注意水温不要过烫,冬天注意保暖。
传染病流行季节每天消毒。
7.玩具、图书
玩具是托幼机构必备的物品,也是幼儿接触最多的物品,但玩具很容易被病原微生物所污染,在幼儿园,玩具的污染程度比衣服、被褥、餐具等更为严重,尤其是小幼儿喜欢将玩具放入口中,如果清洁消毒不严,很容易传染疾病。
玩具的清洗消毒一般每周一次,对于耐水的玩具,可洗涤剂加入到热水中没用来清洗玩具,对于缝隙处还要用刷子刷洗,最后用清水将洗涤剂冲洗干净后放在阳光下晒2小时。
对不怕高温或不变形的玩具可清洗干净后放入清毒柜消毒,如毛绒玩具、布玩具等。
消毒液的腐蚀性较大,浸泡玩具容易脱色,所以对铁制玩具、木头玩具可用酒精或消毒液擦拭,或通过日光消毒。
玩具柜每天用清水擦洗一遍,每周用消毒液擦拭1~2遍,装玩具的塑料筐等每周用消毒液浸泡消毒10分钟。
室外大型玩具通过日光照射消毒,但要定期冲洗。
对幼儿使用的美工剪刀、尺子等,每周放消毒柜消毒,或用
酒精或消毒液擦拭。
图书的消毒:每周应将图书、画报在阳光下暴晒4—6小时,可以杀灭大多数微生物,暴晒时要注意经常翻动,也可以用紫外线等照射消毒,但要求近距离。
(二)物体表面清洁消毒
1。
桌椅
椅子每天用清水抹一遍,每周用消毒液擦一遍。
传染病流行期间桌椅每日用清水抹后再用消毒液抹一遍,然后再用清水抹一遍。
桌子在进餐前由保育员负责消毒,先用清水抹一遍,再用消毒液抹,最后用清水抹一遍。
2. 纱门纱窗、窗帘
每周用清水擦洗一次,窗帘每季度清洗一次。
3.楼梯扶手、窗台、门把手
每日早晨打扫时用清水抹一遍,传染病流行时再用消毒液抹一遍。
4.地面
活动室每日早、中、晚各拖1遍,走廊、楼梯每日拖1遍,盥洗室根据情况随时拖。
拖把使用后要摆放在不影响幼儿洗手上厕所的地方。
洗拖把要有专用水池,不要和洗毛巾、餐巾、茶杯、玩具等的共用1个水池。
5.厕所
厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍,大小便后流水随时冲洗,保证磁砖上无黄垢、无尿迹、无异味。
6.洗手池
每日用碱水或肥皂水刷洗,,保证池内无油腻、无脏垢、无黄水迹,水龙头随时关好。
(三)空气清洁消毒
1.活动室
每日开窗通风,
一般情况下每周用消毒灯进行空气消毒一次。
在传染病流行季节需每天消毒一次。
关好门窗,用消毒灯消毒30分钟。