【部编版】语文三年级上册《期末检测试题》附答案解析

部编版三年级上学期语文期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩
________
一、读一读，写一写，注意把字写美观。

（10分）
童年的梦是彩色的，你瞧！架下的那群快乐的孩子，他们的梦zǐ sè xiān yàn qīnɡ xié
是的；的队旗下，小队员的梦是红色的；的 xún zhǎo ào mì
伞下，丹丹的梦是蓝色的；那支大自然的小探险队，
ɡēyáo xuán zhuàn
他们的梦或许是绿色的；在舞台中央，唱着，的小舞蹈
zhēn xī
家，她们的梦也许是金色的。

让我们这七彩的童年时光，享受童年
xǐ yuè
带给我们的快乐与吧！
二、照样子，连一连，填一填。

（9分）
衤与祭祀有关（神）
礻与衣服有关（）
束指植物上的刺（）
朿用绳索把树枝捆扎起来（）
三、补充词语，并选择合适的填空。

（9分）
（）花（）放（）神（）主画（）点（）笑（）不（）危（）旦（）手（）脚（）
1.整个下午，他都一副的样子，想必是发生了什么不好的事情。

2.多亏王老师为我的作品添上了的一笔，才使我有幸获得了这次比赛的一等奖。

3.当人们向寒风中的环卫工人投去敬佩的目光时，他们总是默默工作、。

四、选择题。

（10分）
1.选择下列读音或字词正确
．．的一项（）
A.玲．珑（línɡ）胳膊．（bo）困惑恍然大悟
B.唾．沫（tù）惶．恐（huánɡ）辅导不假思索
C.潜．水（qián）堤．坝（dī）暮布泪如泉涌
2.下列句子中，加点词使用不当
．．的一项是（）
A.虽然饱受严寒的折磨，但是这棵白杨树依然昂首挺立。

B.因为取得了好成绩，所以我努力了。

C.西尔维娅是那么乖巧，那么懂事。

3.下列句子使用标点正确
．．的一项是（）
A.园中的牡丹五颜六色:有玫红的、淡粉的、嫩绿的、雪白的，简直美极了！
B.他看了看日历，胸有成竹地说:”时间还来得及！”
C.她找哇、找哇、终于在路的尽头找到了那只瘦弱的小猫。

4.下列说法正确
．．的一项是（）
A.当请求他人原谅时，我们应该用上”拜托”。

B.在写邀请信时，我们应该用上谦词敬语。

C.在写请假条时，我们不需要请求准假，只要说明事由即可。

5.下列有关文学常识的说法正确
．．的一项是（）
A.相声中的语言幽默机智，它的表演人数必须是两人。

B.《哪吒闹海》是一篇有趣的童话故事。

C.用短短几句话，讲述一个富有哲理的故事。

这说的就是寓言。

五、积累与实践。

（14分）
1.读一读，选择恰当的内容，把序号填入横线内。

（8分）
①旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

②明日复明日，明日何其多。

③朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

⑤《守株待兔》⑥《滥竽充数》
⑦一人做事一人当⑧无巧不成书
（1）阅读时，我总不喜欢再读之前读过的内容。

于是，妈妈对我
说。

（2）与好朋友分别时，我会想起李白的诗: 。

（3）当有了不劳而获的念头，我会用这则寓言告诫自己。

（4）当做错了事时，我会告诉自己: ，勇于承认错误，我就是最棒的！
2.学写请假条。

（6分）
由于李雷在课间玩耍时扭伤了脚，所以不能上第二节体育课了。

他需要向体育刘老师请假，他的假条该怎么写呢？请你帮帮他！
六、课内阅读。

（8分）
灵隐题联（节选）
灵隐寺地处西湖以西，这里庭院清雅，花木繁盛。

苏轼见了，顿觉心中舒畅，心想这样一处胜境，方丈必有学问，便前往方丈室求见。

方丈上下打量了苏轼一番，见他一（副幅）寻常书生打扮．（bàn bαn），不像富贵人家，皱了皱眉，抬手说:”坐。

”接着，又对小和尚哼．（hēnɡ hènɡ）了一句:”茶。

”
苏轼见他有些怠慢，心生不悦，就站着和他攀谈。

1.将括号里错误的一项用”＼”划去。

2.在文中为下列词语选择近义词。

观察（）平常（）
3.读下面的内容，判断正误。

（1）苏轼见方丈不热情招待自己，心生不悦，说明苏轼是个心胸狭窄之人。

（）
（2）方丈以貌取人，这才令苏轼心生不悦。

（）
（3）面对方丈的怠慢无礼，苏轼并没有放在心上。

（）七、课外阅读。

（7分）
发愤立志
苏轼年轻的时候，仗着自己聪明机敏，又常被人夸奖，便渐渐骄傲起来。

有一年春节，他作了一副对联贴在门上:
识遍天下字
读尽人间书
瞧这口气，真有”天下第一”的样子。

过往行人看了，有的夸这家出了能
人，也有的摇摇头，觉得海口夸得太大了。

有一天，一位白发老人登门拜访。

见了苏轼，老人说:”听说苏才子学问（），老朽特来请教。

”苏轼见这么大岁数的人都找自己问问题，心中十分得意，出于尊敬，他给老人让了座。

苏轼问道:”老先生可有什么疑难？”老人没有说话，笑吟（yín）吟地捧过一本书来。

苏轼接过书，翻开第一页，头一行就读不下去了。

为什么呢？有两个字不认识。

越往下看，生字越多。

苏轼脸上立刻红一阵、白一阵，脑门上汗涔（cén）涔的。

老人说:”怎么，苏才子连这些字也不认识啊？”说完又笑吟吟地走了。

苏轼（），一时都忘了送客。

等缓过神来，他才（），赶忙添了几个字，重新写了那副对联:
发愤识遍天下字
立志读尽人间书
后来，苏轼成了中国的大文豪。

1.选择合适的词语，将序号填写在文中的括号内。

①呆若木鸡②恍然大悟③盖世无双
2.下列选项说法错误
．．的一项是（）
A.苏轼谦虚好学，从不因自己的才华而骄傲自满。

B.两副对联前后差了四个字，这是苏轼在告诫自己要发愤图强。

C.对联中”立志读尽人间书”的意思是苏轼立下志愿，要读更多的书，读遍天下所有的书。

3.前后读了两篇有关苏轼的小故事，你觉得他是一个怎样的人？
八、习作。

（30分，其中内容占28分，书写占2分）
小朋友，你一定有自己喜欢的人吧？是温柔善良的妈妈，还是慈祥亲切的
老师，又或是活泼可爱的同学？请以”我喜欢的“为题，写写你和这个人之间的故事吧！
参考答案
一、读一读，写一写，注意把字写美观。

（10分）
葡萄紫色鲜艳倾斜寻找
奥秘歌谣旋转珍惜喜悦
二、照样子，连一连，填一填。

（9分，每项1分）
衤与祭祀有关（神）
礻与衣服有关（略）
束指植物上的刺（略）
朿用绳索把树枝捆扎起来（略）
三、补充词语，并选择合适的填空。

（9分）
词语:（6分，每空0.5分）
心怒六无龙睛而语在夕忙乱选择:（3分，每个1分）
1.六神无主
2.画龙点睛
3.笑而不语
四、选择题。

（10分，每个2分）
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
五、积累与实践。

（14分）
1.（8分，每个2分）①④⑤⑦
2.（6分）其中标题、称呼、落款、日期各占1分，内容占2分。

六、课内阅读。

（8分）
1.（3分，每个1分）
（副幅）（bàn bαn）（hēnɡ hènɡ）
2.（2分，每个1分）打量寻常
3.（3分，每个1分）×√×
七、课外阅读。

（7分）
1.（3分，每个1分）③①②
2.（2分）A
3.（2分）答案略，根据短文内容，言之有理即可。

八、习作。

（30分，其中内容占28分，书写占2分）。