【参考文档】辩论赛感想体会-范文模板 (2页)

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辩论赛感想体会
为期2周精彩的辩论大赛结束了,这次辩论大赛是我们大学以来第一次较为正式的比赛。

虽然没有作为辩手亲自上场,但通过在场下参与讨论,我也学到了很多这方面的知识。

首先,以前在电视上经常看些自己比较感兴趣的辩题的比赛,但对辩论比赛规则、要求等等还不十分了解。

通过老师给的资料,我也对辩论这一方面有了系统而详细的了解。

原来整个辩论赛的流程是固定的,双方4位辩手也是各负其责。

但我觉得对全局影响得比较大的还是2辩,他在攻辩环节的表现可以直接影响到自由辩论中本方是否处于有利地位。

2辩这一环节打开了,那么在自由辩论中猛攻对方漏洞,结果就自然偏向我们这一方了。

再谈谈我对辩手的理解。

如同世界上没有两片相同的叶子,每个人都有自己独特的性格,而这种性格到了辩论场上,如果能够得当表现,便可以成为辩手的独特辩论风格,并为他人所记住。

辩手可以被区分为两型,一为陈词型,另一为交锋型。

陈词型辩手具有能驾御长时间发言的能力,且一般喜欢和需要通过不被打断的长时间陈述以较为深刻全面地论述观点说明问题。

而交锋型辩手则相对更偏爱短小有力的发言,且喜爱和擅长在与人的反复争执和对话中表达自己的思想和意图。

我们这次辩论赛中也不乏这2种人才,虽说与专业的辩论队成员仍有差距,但大体风格也差不多。

总体来说,这次辩论的4个主题紧密的结合了我们当前的主题,既考虑到我们作为大学生的一面,又考虑到了当前时代的热点。

其中,给我留下影响最深刻的是“众人物隐私是否应该得到保护”,“大学生是否应该玩游戏”这2个主题的辩论。

我们自己不仅对这2个主题感兴趣,而且这2个是值得我们辩论的主题。

辩论双方都有一定的有利论点。

我们8班这次辩论总体来说是成功的。

课下辩手和我们一干人等相互讨论辩论的内容,最主要的还是在2、3辩上下了功夫。

我们在2辩环节中设的几个问题圈套对方全部陷入,使得我们在自由辩论中也占尽优势。

我们始终坚持了大学生该玩游戏,当把玩游戏引入到适当的玩游戏时,反方的一切观点也就随之作废。

当然,这个辩题本身来说对我们班比较有利。

因此,相对好发挥一点。

此次辩论赛大体上精彩纷呈,让我又一次领略到了我们身边同学的多才多艺,又一次体会到了老师为了挖掘我们潜能的用心良苦。

在今后的学习过程
中,希望能多举行一些类此辩论赛一样的活动,这样,我们不仅能学得到专业的知识理论,更能锻炼我们的能力,丰富我们的视野。

培养大家广泛爱好。

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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。