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分类途径 根据分类语言进行检索的途径，它是一种按学科范 畴和体系来划分事物的检索语言，以分类表的形 式体现。国内文献分类一般使用《中国图书馆图 书分类法》（简称《中图法》）.(P30) 专利使用《国际专利分类法》（IPC）分类。国外 分类法很多，比较常见的有《美国国会图书馆分 类法》（LC）、《国际十进分类法》等。
shoe)”，才能得到满意的查全率。当然，如果下位词太 多，则不能全部选择。如果下位词检索效果不理想，也可 以在上位词中检索。海南黄花梨病虫害防治，没有专门的 书，但在《景观植物病虫害防治 》一书中有一节专门论述。
❖ 不同外来词译法的变化：如：“欧几里德”、“欧几里 得”、“欧基里德”、“欧几理德 ”、“Euclid”。 “aspirin”、“阿斯匹林”, “阿司匹林”, “乙酰水 杨酸”。
❖ 考虑相应的同义词。对同一事物，人们对其有不同 的称呼和表达，如“计算机”又称“电脑”、“图 形图像与图形图象”要用逻辑或进行检索。
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❖ 上位词、下位词：检索词有上位词下位词之分，一般来说， 如果检索上位词，要同时检索下位词，如在EBSCO中，我
们检索“芭蕾舞服装（ballet costume）”，必须同时 检索“芭蕾舞裙(ballet skirt)”、“芭蕾舞鞋(toe
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
词汇。
❖ 检索词的词干后（前）加一个“？”（有的系统 为加*）,表示词干后（前）可以有任意个字符。
