山东省威海市2018届高三下学期第二次模拟考试文综历史试题
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绝密★启用前2018年威海市高考模拟考试文科综合本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共15页。
满分300分。
考试用时150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本卷共35小题。
每小题4分,共140分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.在对待天人关系问题上,孔子重人事,轻鬼神;孟子、荀子分别主张“天人合一”“制天命而用之”;韩非子主张无神论;墨子提出人定胜天的“非命”观点。
这表明当时A.唯物思想初步形成B.百家争鸣局面开始出现C.人的主体意识增强D.思想合流趋势愈加明显25据表1能够被认定的历史事实是,这一时期江南地区A.生存环境恶劣B.耕作方式粗放C.饮食结构单一D.生态破坏严重26.隋初,针对地方官吏在征派时的作弊行为,宰相高颎主张由政府将民户统一划定不同的户等,规定各自应负担的赋役数目,并使之低于豪强地主对依附农民的剥削量。
该主张有利于A.抑制土地兼并B.消除封建割据基础C.壮大自耕农队伍D.催生新的社会阶层27.明清之际抨击君主的思潮“无需借助文本的传播,主要是口耳相传,也不受官员士大夫和道德的规范,按照实际生活表现民众的真情实感,编成各种民歌、民谣等,在通衢闹市演唱、传播,以致从官员到民众对皇帝非议成风”。
这实际上是A.人们对当时封建秩序的大力抵制B.民众追求民主政治的体现C.封建小农经济逐步解体的反映D.市民文化发展的必然结果28.表2表2为1845年与1850年广州、上海主要外贸数据对照表。
这表明当时中国A.传统对外贸易政策开始改变B.对外贸易重心出现北移趋势C.上海经济中心地位逐渐确立D.列强对华商品输出增长缓慢29.表3为康有为创办的万木草堂课程安排(节选)。
据此可知,万木草堂A.打破了传统的教学方式B.摆脱了封建教育的影响C.以培养革命人才为目标D.受到中体西用思想影响30.1931年10月12日,中共中央向中共满洲省委发出《关于满洲士兵工作的指示》,指出要“抓住有利时机,建立游击队和开辟游击区”。
这表明中国共产党A.提出了工农武装割据思想B.积极组织抗日活动C.决定开辟敌后抗日根据地D.实行全面抗战路线31表4为1952~1957年我国国民经济部分领域的计划目标。
这主要反映了建国初期A.国家工业基础薄弱B.社会主义制度优越C.出现经济冒进思想D.忽视农业基础地位32.表5表5为《十二铜表法》的相关内容。
据此可知,罗马法A .捍卫了平民合法权益B .强调严格的执法程序C .内容主要以司法为主D .以调节公民关系为主33.图5漫画旨在说明美国A .与苏联争霸处于守势B .霸主地位受到挑战C .对欧洲控制日益加强D .遏制政策必然失败34.图6是1928~1986年苏联工农业结构关系变化图。
据此可以推知苏联A .农业生产长期落后B .经济持续协调增长受限0(注:甲类工业:重工业;乙类工业:轻工业 )图6图5C.重工业贡献比重大D.经济发展逐渐趋于停滞35.1958~1979 年,世界机器设备和化工产品的出口占出口贸易的比重分别由19.9%和5.5%增加到27%和7.9%。
同期,在初级产品出口中原料的比重降幅最大,其次是食品,它们分别由14.8%和19.9%下降到7.2%和10.4%。
这表明,20世纪六七十年代A.发展中国家的工业有所发展B.世界各地区工业发展差距明显缩小C.世界性的粮食危机日益严重D.发达国家在经济全球化中受益最大41.阅读材料,完成下列要求。
(25分)材料一英国1624年《专利法》是以中世纪特许制度的产生为其源头的。
11世纪以来,国王为增加收入和提高王权,先后将特许制度授权于城市和贸易公司。
16世纪,国王近臣纷纷获得了特许专利特权,严重侵害了广大人民和其他商人的利益,王权与议会的斗争渐趋激烈,该法就是双方相互妥协、折中的产物。
它剔除了封建性,灌注了资本主义精神,将专利授予的对象和重心逐渐转向了个体发明人及其技术专利。
该法出台后,英国各种新发明不断涌现,并被广泛采用,通过专利技术建造大型工厂也极为普遍。
这部专利法被看作近代专利制度的最早起源。
此后,美、法、德等国相继制定和颁布了专利法。
——摘编自魏建国《论英国1624年〈专利法〉的产生及其意义》材料二1859年,洪仁玕在《资政新篇》中首次提出了学习西方建立专利制度的建议,但迫于形势未能实行。
从19 世纪70年代开始,洋务派开始采用“官督商办”的形式发展民用企业。
1882年,李鸿章以“泰西通例”为由,奏请清政府对上海机器织布局“自应酌定十年以内,只准华商附股搭办,不准另行设局。
”光绪皇帝批准赐予其“十年专利”,这是我国近代史上的第一件“钦赐”专利。
这些所谓的专利权,并没有形成专门的法律和法规,更没有形成一套完整的申请保护体系,实际上是依靠封建权势,假“泰西通例”之名,行封建式垄断之实。
……专利制度在晚清发展非常缓慢。
——摘编自徐海燕《中国近代专利制度萌芽的过程》(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国1624年《专利法》产生的原因及意义。
(12分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括晚清中国专利制度与近代英国专利制度内涵的不同,并简要分析晚清中国专利制度发展缓慢的原因。
(13分)42.阅读材料,完成下列要求。
(12分)材料自罗斯福入主白宫伊始,中国人即倾注了对其新政的极大关切之情。
从20世纪30年代初到40年代中期,人们对大洋彼岸这一改革潮的反应之热烈,评论之广泛,无论就广度还是深度而言,可以说是空前的。
六七十年代有关罗斯福新政的成果较为匮乏。
八九十年代中国又出现研究罗斯福新政的“高潮期”。
这些前人文字,虽不无可挑剔之处,但更多的仍是相当具有文献价值之作,其中有的还有相当可贵的学术和思想价值。
——摘编自杨玉圣《中国人的罗斯福新政观》根据材料并结合所学知识,围绕“中国的罗斯福新政研究”自拟论题,并就所拟论题进行阐述。
(要求:所拟论题明确,阐述史论结合)(二)选考题:共25分。
请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。
如果多做,则每科按所做的第一题计分。
45.[历史——选修1:历史上重大改革回眸](15分)材料晚清以来中国传统的教育理念、制度和教育模式开始向新式教育转变。
在清末十年(1901-1911年)开启的改良运动中,教育是改革的要政之一,由于中央政府和地方各级官员的大力提倡,新式教育迅速发展。
1902到1903年间,清政府颁布了中国近代以来的第一个学制,史称“壬寅——癸卯学制”,初步建立了具有近代意义的学制系统。
1905年,清政府设立学部,作为统筹全国的中央教育行政机关,这是中国历史上第一个“正式、独立和专门的中央教育行政机构建制。
”同时,清政府宣布废除科举,进一步推动了新式教育的快速发展,各省新式学堂如雨后春笋般创建。
据统计,1904年全国仅有新式学堂4222所,而到了1909年,新式学堂数量暴增到52348所。
而从学生人数来看,在1905年之前,学生人数不过258873人,而到1912年时,学生人数已跃升到2933387人,增长幅度均在十倍以上。
——摘编自董守义等编著《中国近代史教程》(1)根据材料,概括清末教育改革的特点。
(8分)(2)根据材料并结合所学知识,分析清末教育改革快速发展的原因。
(7分)46.[历史——选修3:20世纪的战争与和平](15分)材料20 世纪初,同盟国与协约国的对立使世界局势动荡不安。
1914年7月28日,一战爆发。
由于主要参战国家在中国都有其势力范围,民国政府担心战事向东方蔓延而自己又无力阻止,8月6日,中国政府宣布中立,要求“各交战国在中国领土领海内不得有占据及交战行为”。
但日本为了夺取德国在中国山东的租借地,于8月23日向德国宣战。
中国政府于1917年8月14日正式对德宣战,加入了协约国的行列。
按照协约国的要求,中国承担的主要义务是向欧洲和中东战线上的协约国部队提供劳工。
参战后,英、法等国在中国先后招募了17.5 万名劳工。
当战事处于紧急状态时,一部分中国劳工还被送到前线,直接投入同德军的战斗。
对德宣战后,段祺瑞政府以参战为名,筹建“参战军”,其主要经费由日本提供。
大战结束后,“参战军”才正式成立,后改名“国防军”,成为皖系军阀统治的一大支柱。
——摘编自吴东之《中国外交史》等(1)根据材料并结合所学知识,概括中国政府对德宣战的原因。
(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明中国政府对德宣战的影响。
(7分)47.[历史——选修4:中外历史人物评说](15分)材料吴兢(670—749年),汴州浚仪(今开封)人。
他一生大部分时间都献给了修史事业。
当时他所在的史馆,或因政争而动荡,或因庸才充斥、监修弄权而混乱。
为保留一代信史,吴兢从武后末期开始私撰国史。
他撰的《贞观政要》分专题记述了贞观年间的政治、经济、军事等方面状况,有对话、诏诰、奏表,有事件描写,有经验总结,较系统反映了贞观年间的施政方针和实践效果,是历史上对贞观之治记载最为周详扼要的著作,后人了解贞观之治必须借助此书。
然而,这样一部书仅八万字左右。
《旧唐书》称他“叙事简要,人用称之”。
吴兢虽然对唐太宗推崇备至,但依然做到了“爱而知其丑”,在书中也如实记录了一些唐太宗的过失和缺点。
清朝康熙、乾隆皇帝都很熟悉该书内容,并且十分仰慕“贞观之治”。
约在九世纪前后,这部书就传到了日本,对后来日本政局影响很大。
——摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料,概括吴兢修史的主要特点。
(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简析吴兢《贞观政要》的历史地位。
(7分)历史试题参考答案及评分标准一、选择题24. C 25.B 26.C 27.A 28.B 29. D 30. B 31.A 32. D 33. D 34. B 35.A二、非选择题41.(1)原因:拥有特许制度的历史传统;资本主义工商业的发展;议会与王权的斗争与妥协。
(6分)意义:刺激了技术发明及应用,有利于工业革命的产生与发展;推动了英国由商业资本主义向工业资本主义转变;为近现代专利制度的确立奠定基础。
(6分,若答“促进经济发展或资本主义经济发展”不给分)(2)不同:中国只是皇帝恩赐的一种特许权,以保护企业垄断经营为主;英国以立法形式推行专利制度,以保护个人技术发明为主(或以保护知识与技术产权为核心)。
(7分)原因:自然经济占主导地位,资本主义工商业力量薄弱,专利制度的推广缺少坚实的经济基础;封建统治者对经济的不利干预,使专利制度的实施缺乏必要的政治前提;“重农抑商”和“重伦理轻科技”等传统观念使专利思想的传播困难重重;晚清政局动荡不安,专利制度的推行缺乏安定的社会环境。
(6分,答出3点即可)42.论题:国内外形势的变化影响中国的罗斯福新政研究(2分)阐述:30年代国民政府开展“国民经济建设运动”,重视经济建设。