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【数据库原理课程设计】学校教学管理系统

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教师学科教案

[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]

任教学科：_____________

任教年级：_____________

任教老师：_____________

xx市实验学校

2010级GIS专业

数据库原理课程设计报告

——教学管理系统

指导老师：陈博

姓 名：曾约龙

学 号：094031023

2010-11-30

目 录

目 录........................................................................................................................ 1

1引言............................................................................................................................. 3

1.1编写目的........................................................................................................... 3

1.2项目背景........................................................................................................... 3

1.3定义................................................................................................................... 3

1.4参考资料（标准）........................................................................................... 3

2项目概述..................................................................................................................... 4

2.1目标................................................................................................................... 4

2.2用户的特点....................................................................................................... 4

2.3假定与约束....................................................................................................... 4

3需求规定..................................................................................................................... 4

3.1对功能的规定................................................................................................... 4

3.1.1学籍管理子系统..................................................................................... 4

3.1.2老师管理子系统..................................................................................... 4

3.1.3排课子系统............................................................................................. 5

3.1.4选课子系统............................................................................................. 5

3.1.5成绩管理子系统..................................................................................... 5

3.1.6系统管理子系统..................................................................................... 5

3.2对性能的规定................................................................................................... 5

3.2.1精度......................................................................................................... 5

3.2.2时间特性耍求......................................................................................... 5

3.2.3安全性..................................................................................................... 6

3.3输入输出要求................................................................................................... 6

3.4数据管理能力要求........................................................................................... 6

3.5故障处理要求................................................................................................... 6

4运行环境规定............................................................................................................. 7 4.1设备................................................................................................................... 7

4.2支持软件........................................................................................................... 7

4.3视图设计........................................................................................................... 8

4.3.1E-R 图 ..................................................................................................... 8

4.3.2关系模式................................................................................................. 9

4.3.3物理数据模型描述 基于SQL Server 2000 .......................................... 9

4.3.4数据表描述（共5张表）..................................................................... 9

4.3.5表间联系如下图所示：....................................................................... 11

5系统设计................................................................................................................... 11

5.1系统功能分析................................................................................................. 11

5.2系统功能模块设计......................................................................................... 12

5.2.1学籍管理系统含如下功能：............................................................... 12

5.2.2教师管理系统含如下功能：............................................................... 12

5.2.3排课系统含如下功能：....................................................................... 12

5.2.4选课系统含如下功能：....................................................................... 12

合集下载

广东海洋大学数据库原理及应用课程设计——学生信息管理系统(Java+SQL)

广东海洋大学数据库原理及应用课程设计——学生信息管理系统(Java+SQL)

本科生课程设计

课程名称 数据库原理及应用课程设计

课程编号 J1670101

学号

学生姓名

所在专业

所在班级

指导教师

成绩

教师签字 年 月 日

课程设计时间： 年 月 日

至 年 月 日 目 录

目 录

设计总说明 ............................................................................................................................ I

1、需求分析 ......................................................................................................................... 3

2、概念结构设计 ................................................................................................................. 3

3、逻辑结构设计 ................................................................................................................. 4

4、物理结构设计 ................................................................................................................. 4

5、系统实现 ....................................................................................... 错误！未定义书签。

数据库教学管理系统系统设计

数据库教学管理系统系统设计

数据库教学管理系统系统设计

【实验目的】：

1. 掌握数据库设计方法的完整过程

2. 掌握需求分析、概念设计、逻辑设计及物理设计文档的撰写方法

【实验要求】：

一、从下列应用场景中任选一题，完成设计并撰写设计文档。文档中需包括需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计等环节。各部分成绩比例分配具体如下：需求分析（20分）；概念设计（40分）；逻辑设计与物理设计（30分）。

1. 教学管理系统

2. 图书管理系统

3. 库存管理系统

4. 机票订票系统

5. 人事管理系统

二、回答下列问题（10分）

1. 试描述将ER图转换为关系模式的一般规则。（5分）

2. 针对撰写设计文档中遇到的问题阐述心得体会。（5分）

实验原理和步骤：

利用数据库设计的4个阶段：需求分析（分析用户要求）、概念设计（信息分析和定义）、逻辑设计（设计实现）和物理设计（物理数据库设计）。概念模型设计时采用自底向上的方法，即自顶向下地进行需求分析，然后再自底向上地设计概念结构，和自底向上的设计方法。

一、系统需求分析报告：

设计方法：以调查和查阅记录为主。

1、系统调查

系统调查的主要内容有：系统的基本情况、系统中信息处理的状况、系统的资源情况及系统的各类人员对信息系统的态度。同时我了解到教学系统的使用人员有（1）系统管理员：维护整个系统的正常运行、及时更新系统，给每个新用户建立读者信息，给每个注销用户删除相应的读者信息。（2）系统管理员：负责给学生和教师添加、删除、修改基本信息。（3）用户：包括学生用户、老师用户和管理员。

系统中信息处理状况：

通过对原有系统数据流程的分析，可以发现这种模式存在着一些不合理之处，完全可以改进，使工作效率提高，减少信息迂回。

所以完全可以通过建立一套完整的教学管理信息系统，来对信息进行查询、修改、统计、检索等日常管理工作，尽量减少的人员介入和数据冗余，以简练实用为基础，实现信息管理计算机化提高工作效率和信息化水平。 2、可行性分析

学生选课管理系统(数据库课程设计)

学生选课管理系统(数据库课程设计)

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数据库系统原理及其应用教程

课程设计报告

设计题目 选修课程管理系统的设计与实现

指导教师

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摘 要

随着计算机技术的日新月异,极大的推动的各个行业的信息化进程。各大高校也急需进行信息化改革,以促进教学质量和工作效率快速提升.

本文是在对各大高校全校公开课学生选课情况进行实地调查后，进行详细分析讨论后撰写的学生选课管理系统数据库设计报告.全文从最初的系统规划，到需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计.每一阶段都进行了详细的分析。接下来的实现、运行与维护阶段，还--

-- 进行了对本系统的测试，最后是本次项目开发的心得和体会以及本文的参考文献。

本系统主要功能是对学生选课及相关信息进行管理。较行业同类产品而言，本系统人机界面设计更加合理、人性化,用户操作简单方便。数据库的安全性更高，对用户访问权限进行了严格控制。数据存取速度更快,使用年限更长。可以很好的满足高校公开课学生选课的要求,极大的提高了学校的工作效率.

关键字：学生选课管理系统;分析；设计

目 录

一、概述 ...................................................................................................... 错误!未定义书签。

1.１ 设计背景ﻩ26

１．２ 设计目的 ................................................................................. 错误!未定义书签。

1。3 设计内容 ...................................................................................... 错误!未定义书签。

数据库管理系统(DBMS)课程设计

数据库管理系统(DBMS)课程设计

数据库系统原理

课程设计文档

学号：

姓名：

一、 DBMS的实现方式

（一）文件存储的设计思想如下:

本数据库管理系统（DBMS）主要有一下文件:

database.ini：用于存储本数据库管理系统（DBMS）的关系数据库、数据

库表信息；

[tablename].ini：以关系数据库表名(tablename)命名的 .ini文件主要用于存储数据库表的配置信息，如完整性约束，关系表属性名、属性类型、主

键等信息；

[Tablename]_info.ini：以关系数据库表名(tablename)命名的 _info.ini文件

主要用于存储数据库表的数据信息（Data information），所有的数据库表

数据信息全部存储在此类文件中；

[Tablename]_index.ini：以关系数据库表名(tablename)命名的 _index.ini文

件主要用于存储数据库表的索引文件。

此数据库管理系统（DBMS）中,除数据文件_info.ini、索引文件_ index.ini外其余的均采用节点名、键名、键值之间的对应关系存储本DBMS系统

的关系数据库、数据库表信息和数据库表的配置信息；

数据文件的存储，数据文件采用流式文件，字段之间采用Tab间隔开，

从左到右根据数据库表的配置信息依次存储关系表数据；在最前端设置

一删除标志，为0表示次元组已经被删除，为1表示次元组未被删除；

索引文件的建立采用稠密索引方式，每条记录对应于一条索引记录，在

索引文件中存放了每条数据元组在数据文件中具体的位置。这样，由于

索引文件较数据文件小很多，故大大加快了数据元组查询速度；

[School]Exist_Table=Yes1=Course2=SC3=C4=Student[Company]Exist_Table=Yes1=employee2=project3=ralation[BBS]Exist_Table=NoStudent.iniStudent_info.iniStudent_index.iniStudent.ini[Student]sno=intsno.no=2sname=charsname.size=15sname.no=3ssex=charssex.size=6ssex.no=4sage=intsage.no=5properties=sno@sname@ssex@sage@primary_key=snocount=9delete=0Student_info.ini111004Johnmale18121001Daviemale22131002Lilyfemale22141008Lucyfemale21151005ads123male20161007Keytefemale21171006Tommale19181009Lilyfemale19191012Lucyfemale20Student_index.ini1001241002491004010051011006154100712710087510091771012203