第二章恒定电流质量检查试卷
一、选择题：（每小题４分，共40分，请将每小题正确答案的字母填入答卷的表格内）
1、一白炽灯泡的额定功率与额定电压分别为36 W与36 V。若把此灯泡接到输出电压为18 V的电源两端，则灯泡消耗的电功率( )
A．等于36 W B．小于36 W，大于9 W
C．等于9 W D．小于9 W
2、用电压表检查图示电路中的故障，测得Uad＝5.0 V，Ued＝0 V，Ube＝0 V，Uab＝5.0 V，则此故障可能是( )
A．L断路
B．R断路
C．R′断路
D．S断路
3、如图所示为伏安法测电阻的一种常用电路。以下分析正确的是( )
A．此接法的测量值大于真实值
B．此接法的测量值小于真实值
C．此接法要求待测电阻值小于电流表内阻
D．开始实验时滑动变阻器滑动头P应处在最左端
4、在如图所示的电路中，E为电源电动势，r为电源内阻，
R1和R3均为定值电阻，R2为滑动变阻器。当R2的滑动触点
在a端时合上开关S，此时三个电表A1、A2和V的示数分
别为I1、I2和U。现将R2的滑动触点向b端移动，则三个
电表示数的变化情况是( )
A．I1增大，I2不变，U增大
B．I1减小，I2增大，U减小
C．I1增大，I2减小，U增大
D．I1减小，I2不变，U减小
5、汽车电动机启动时车灯会瞬时变暗，如图，在打开车灯的情况下，电动机未启动时电流表读数为10 A，电动机启动时电流表读数为58
A，若电源电动势为12.5 V，内阻为0.05 Ω，电流表内阻不计，则因电动机启动，车灯的电功率降低了( )
A．35.8 W B．43.2 W
C．48.2 W D．76.8 W
6、如图所示，当ab端接入100V电压时，cd两端为20V；当
cd两端接入100V时，ab两端电压为50V，则R1∶R2∶R3之
第二章、恒定电流
第一节、导体中的电场和电流（1课时）
一、教学目标
（一）知识与技能
1．让学生明确电源在直流电路中的作用，理解导线中的恒定电场的建立
2．知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量---电流
3．从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。
（二）过程与方法
通过类比和分析使学生对电源的的概念、导线中的电场和恒定电流等方面的理解。
（三）情感态度与价值观
通过对电源、电流的学习培养学生将物理知识应用于生活的生产实践的意识，勇于探究与日常生活有关的物理学问题。
三、重点与难点：
重点：理解电源的形成过程及电流的产生。
难点：电源作用的道理，区分电子定向移动的速率和在导线中建立电场的速率这两个不同的概念。
四、教学过程
（一）先对本章的知识体系及意图作简要的概述
（二）新课讲述----第一节、导体中的电场和电流
1．电源：
先分析课本图2。1-1 说明该装置只能产生瞬间电流（从电势差入手）
【问题】如何使电路中有持续电流（让学生回答—电源）
类比：（把电源的作用与抽水机进行类比）如图2—1，水池A、B的水面有一定的高度差，若在A、B之间用一细管连起来，则水在重力的作用下定向运动，从水池A运动到水池B。A、B之间的高度差很快消失，在这种情况下，水管中只可能有一个瞬时水流。
教师提问：怎拦才能使水管中有源源不断的电流呢
让学生回答：可在A、B之间连接一台抽水机，将水池B
中的水抽到水池A中，这样可保持A、B之间的高度差，从而使水管中有源源不断的水流。
归纳： 电源就是把自由电子从正极搬迁到负极的装置。（从能量的角度看，电源是一种能够不断地把其他形式的能量转变为电能的装置）
2．导线中的电场：
结合课本图2。1-4分析导线中的电场的分布情况。
导线中的电场是两部分电荷分布共同作用产生的结果，其一是电源正、负极产生的电场，可将该电场分解为两个方向：沿导线方向的分量使自由电子沿导线作定向移动，形成电流；垂直于导线方向的分量使自由电子向导线某一侧聚集，从而使导线的两侧出现正、负净电荷分布。其二是这些电荷分布产生附加电场，该电场将削弱电源两极产生的垂直导线方向的电场，直到使导线中该方向合场强为零，而达到动态平衡状态。此时导线内的电场线保持与导线平行，自由电子只存在定向移动。因为电荷的分布是稳定的，故称恒定电场。
第1页 高三物理选修3—1《恒定电流》考点复习资料
第1讲 电路的基本定律 串、并联电路
考点一 基本概念与定律
1．电流：电荷的 形成电流。
tqI，适用于任何电荷的定向移动形成的电流。在电解液导电时，是正、负离子向相反方向定向移动形成电流，在用公式I＝q/t计算电流强度时q为正、负电荷电量的代数和 。电流的微观表达式：I=nqvS
2．欧姆定律：导体中的电流I跟 成正比，跟 成反比。
RUI（适用于金属导体和电解液，不适用于气体导电）
3. 电阻定律：在温度不变时，导体的电阻跟它的 成正比，跟它的 成反比。
表达式：R=ρSL
考点二 电功和电热的区别
1、电功：在导体两端加上 ，导体内就建立了 ，导体中的自由电荷在 的作用下发生定向移动而形成电流，此过程中电场力对自由电荷做功，我们说电流做了功，简称电功。表达式： 。
2、电功率：电流所做的功跟完成这些功 的比值。表达式： 。
3、焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟 、 和 成正比。
表达式：
纯电阻用电器：电流通过用电器以发热为目的，例如电炉、电熨斗、电饭锅、电烙铁、 白炽灯泡等。非纯电阻用电器：电流通过用电器是以转化为热能以外的形式的能为目的，发热不是目的，而是不可避免的热能损失，例如电动机、电解槽、给蓄电池充电、日光灯等。
☞特别提醒：在纯电阻电路中，电能全部转化为热能，电功等于电热，即W=UIt=I2Rt=RU2t是通用的，没有区别，同理P=UI=I2R=RU2也无区别，在非纯电阻电路中，电路消耗的电能，即W=UIt分为两部分，一大部分转化为其它形式的能；另一小部分不 可避免地转化为电热Q=I2Rt，这里W=UIt不再等于Q=I2Rt，应该是W=E其它+Q，电 功就只能用W=UIt计算，电热就只能用Q=I2Rt计算。
智慧 专注 卓越 guiyuanyao@ 烟台二中高中物理组
- 1 - 人教版高中物理选修3-1部分知识点
内部资料
第二章《恒定电流》
一、电流
1、电流形成的条件：
电荷的定向移动。规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
2、电流强度I
①定义式：tqI 单位：安培（A）
②微观表达式：nqSvI 其中：n为自由电荷的体密度；q为自由电荷的电量；S为导体的横截面积；v为自由电荷定向移动的速度。
二、电源
1、电源的作用：
①电源相当于搬运工，把负电荷从电源正极搬到电源负极，使正极积累正电荷，负极积累负电荷；
②电源使导体两端存在一定的电势差（电压）；
③电源使电路中有持续电流。
2、电动势E
①物理意义：
电动势是描述电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量。
②定义式：
qWE非 单位：伏特（V），其大小是由电源本身决定的。
③电动势E与电势差U的区别：
电动势qWE非，非静电力做功，其他形式的能转化为电能；电势差qWU，电场力做功，电势能转化为其他形式的能。做多少功，就转化了多少能量。
三、欧姆定律
1、电阻R
①物理意义：导体对电流的阻碍作用。
②定义式：IUR 单位：欧姆（Ω），其大小是由导体本身决定的。
③决定式：SlR，其中ρ为电阻率，反映材料的导电性能的物理量。金属导体的电阻率随着温度的升高而增大；合金的电阻率随着温度的变化而变化不明显；半导体的电阻率随着温度的升高而减小。
2、欧姆定律 智慧 专注 卓越 guiyuanyao@ 烟台二中高中物理组
- 2 - RUI 注意：这是一个实验规律，I、U、R三者之间并无决定关系。
3、伏安特性曲线
I-U图像：图像越靠近U轴，导体的电阻越大。
①线性元件：
I-U图像是过原点O的直线。如R1，R2等，并且R1
