2020-2021学年历史人教版必修2课件：第8课 第二次工业革命

第8课 第二次工业革命

考点同步解读

1.第二次工业革命的影响

（1）经济：

生产力，迅猛提高，促进了资本主义经济的迅速发展；生产关系，垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段；经济结构，重工业有长足发展，逐步占主导；工业布局，形成西欧和北美两大工业地带；世界经济格局，英国丧失了世界工厂的地位，美德实力超过英法，资本主义世界市场最终形成；能源结构，人、畜、风、水、煤、电、石油。

（2）政治：

政治制度，形成比较健全的以代议制民主、政党政治和公民自由为特征资本主义政治模式；社会主义运动，促进了工人运动和社会主义运动的新发展和列宁主义诞生；对外政策，列强加紧对外侵略扩张，瓜分世界，殖民体系最终形成；侵略方式的变化（商品输出为主──资本输出为主）；民族民主运动：促进了新型的民族解放运动的发展；国际关系（世界政治格局），资本主义世界体系最终形成；第一次世界大战。

（3）思想文化：

垄断主义；思想观念，竞争意识和参与意识增强。

（4）生活方式：改善日常生活，尤其在衣和行方面，思想观念.

（5）环境问题：汽车的出现，促进石油的大规模使用，使大气中，氮氧化合物，碳氢化合物的浓度增加而产生光化学烟雾等大气污染问题。

2.浅析垄断组织的形成原因、类型、实质及其影响

形成原因：

垄断组织的形成不是偶然的，其根本原因是第二次工业革命的发展导致生产力发展的必然结果。第二次工业革命导致资本主义经济开始发生重大变化，这种变化主要表现为：一方面，科学技术的新成果被迅速应用于工业生产，大大推动了生产的发展，使生产的规模越来越大，这就对生产组织提出了新的要求，促使企业趋于集中和联合；另一方面，在资本主义制度下，科学技术的发展和生产的发展，使大量的社会财富日益集中到少数大资本家手中。生产和资本的高度集中，发展到一定程度，就产生了垄断。在竞争中壮大起来的企业之间，就产量、产品价格和市场范围达成协议，形成垄断组织。

第 1 页 共 14 页 第8课 第二次工业革命

课程标准 学法·素养

了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响. 通过对相关史料的探究,在掌握第二次工业革命背景和主要成就的基础上,理解第二次工业革命的影响,分析两次工业革命的异同,培养学生时空观念、史料实证、历史解释的素养.

通过学习使学生认识到科学技术创新能推动生产力迅猛发展,形成科学技术是第一生产力的价值观念.

人类迈入“电气时代”

1．条件

(1)欧美各国科学家的科学探索取得了丰硕成果.

(2)19世纪中后期,科学家把研究成果应用于生产.

2．成就

表现 主要发明 意义

电的广

泛使用 (1)1866年,德国人西门子研制发电机成功

(2)19世纪70年代,实际可用的发电机问世,电动机也制造出来

(3)电灯、电车、电话和电影放映机等电器产品纷纷涌现 人类进入“电气时代”,电力作为新能源在生产和生活中得到广泛应用

内燃机

的创制

和使用 (1)19世纪七八十年代,以煤气和汽油为燃料的内燃机问世

(2)新的交通工具——汽车、飞机研制成功 促进了交通运输业的发展,世界各地的联系更加密切

续 表

表现 主要发明 意义

第 2 页 共 14 页 化学

工业的

发展 科学家们从煤和石油等原材料中提炼出多种化学物质,制成多种化学合成材料 丰富了人类的生活

传统工

业的

进步 钢铁工业发展,人们在制造业和建筑业中使用钢材取代原来的木材和铁 促进了重工业和建筑业的发展

垄断组织的出现

1．条件

(1)工业部门的变化：诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业.

(2)工业结构的变化：重化工业成为工业生产的主要成分,工业生产规模不断扩大.

(3)生产社会化趋势加强：由于工厂规模扩大,对资本的需求日益增加,引起生产社会化趋势加强.

2．目的：为适应资本主义大生产的要求,提高劳动生产率,追求更多的利润.

第8课 第二次工业革命

一、单选题

1.“ 19世纪下半叶是近代科学的鼎盛期，技术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得了丰收，技术取得了辉煌胜利。”这时期的“技术进步”( )

A.主要源于技术工人经验积累 B.使蒸汽机成为产业革命原动力

C.促使现代工厂制度开始建立 D.使资本主义由此确立全球优势

2.观察下表，该表反映19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是（ ）

美国钢铁业统计表

年份 1870年 1900年

企业总数(个) 808 669

工入总数(人) 78000 272000

产量(吨) 3200000 29500000

投资额(万美元) 12100 590000

A.行业竞争激烈 B.劳动生产率快速提高

C.多种所有制并存 D.生产和资本走向垄断

3.新能源的大规模应用直接促进了重工业的大踏步前进,使大型的工厂能够方便廉价地获得持续有效的动力供应,进而使大规模的工业生产成为可能,并为之后的经济垄断奠定了基础 。” 这则材料能够反映( )

A.核能的运用促进了经济垄断 B.重工业的出现取决于新能源的应用

C.新能源的应用改变了工业结构 D.新能源的应用直接导致了经济垄断

4.1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会。陈列的展品包括( )

A.蒸汽锤、铁路设备 B.电灯泡、蒸汽织布机

C.铁路设备、柴油内燃机 D.电话机、水力纺纱机

5.在16世纪20年代,英国只有约1/4的人口依靠工资生活,到1688年上升到1/3,而到1851年则到达4/5。下列对此的解读中,正确的是( )

A.工资劳动者数量变化反映了工厂日益普及

B.劳资对立的趋势贯穿了工业革命的全过程

C.工人阶级对资本家的依赖程度进一步减弱

D.生产组织形式的发展促进了社会关系变化

第1页，共5页 第8课第二次工业革命练习题

一、单选题

1. 《费尔兰·布罗代尔的一堂历史课》中写道：“技术是女王，借用这个比喻，我想补充说，若不与女王相匹配，科学还迟迟不肯展露风采。”二者“相匹配”开始于（）

A. 工场手工业时期 B. 第一次工业革命

C. 第二次工业革命 D. 第三次科技革命

2. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史──1500年以后的世界》中指出“科学开始起了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”对这一现象解读正确的是

A. 最早出现于新航路开辟之际 B. 加速了美国“新经济”的形成

C. 推动了第二次工业革命的进程 D. 帮助英国成就为“世界工厂”

3. 19世纪70年代，郭嵩焘以公使的身份考察英法，在日记中描述了一则见闻：“电线转至数十百重，置铁条其中，引电气过，则铁条即变为吸铁，既过，则仍为常铁也”。该见闻所述现象

A. 标志着第二次工业革命的到来 B. 奠定了发电机的理论基础

C. 指导了蒸汽机车的制造 D. 解决了汽车的能源问题

4. 19世纪30年代，女装流行面料有薄棉布、白麻布、薄纱、蝉翼纱、条纹毛织物，而19世纪晚期后，人造染料、人造纤维的发明改变了衣料，人造丝袜成为女性的时尚用品。这一变化实质上反映了

A. 女性社会地位不断提高 B. 工业革命中棉纺织业的发展

C. 科学与技术的密切结合 D. 女性审美情趣发生重大变化

5. 1883年，恩格斯曾高度评价一项技术革命，并预见其深远意义，认为这一技术将“使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限，不仅使生产力得到极大发展，而且最终成为消除城乡对立的最强有力的杠杆。”该项技术革命是

A. 蒸汽机的改良 B. 内燃机的发明 C. 电力技术革命 D. 通信技术发明 第2页，共5页 6. 摩根于1901年正式成立美国钢铁公司，它首先通过抬高产品价格、提升行业门槛来挤压中小公司，然后趁其财务吃紧时予以兼并或收购，最终控制全国钢产量的65%。其做法反映了( )