2023届高考语文一轮复习:正确使用常见的修辞手法对点练习
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正确使用常见的修辞手法对点练习
——2023届高三语文一轮复习
(一)比喻
1.使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法,不超过80字。
雪 寒风 疲惫 路灯
答:
2.下列各句中,没有使用比喻手法的一项是( )
A.人生就是一条船,它的首次航行目标必定是那座神秘的码头,慈祥的外婆就住在码头上。
B.天蓝得可爱,仿佛一汪水似的,太阳更有精神了,岸上有三棵杨树,淡淡的影子在水里摇曳着。
C.雅舍地势较高,得月较先。看山头吐月,红盘乍涌,一瞬间,清光四射,月光皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然。
D.江南小镇有过浮沉荣辱,但未曾摆出过太堂皇的场面,因此也不容易产生类似于朱雀桥的沧桑之感。
3.比喻,能够增强语言的生动性、形象性,使读者通过对喻体的认识,更好地理解被比喻对象,请结合下面语段的内容,说说“白地”在这里具体指什么。
一个作家因为不了解而省略某些东西,其作品只会出现漏洞。没有厚重深广的贮存和明锐犀利的洞察,谈何剔抉舍弃,谈何“水面上”与“水面下”?更何况大量舍弃的还在“八分之七”以外,蕴含在作品之下之后的“八分之七”也不仅仅是一堆生活具象,那里更重要的还有作家的人格修为、气质秉赋、灵性才情、魂魄血肉及其对人生、对时代、对自然、对艺术的领悟、发现与理解。
多年前曾有人指出某些“乡土诗”写得过实过满,具体物事堆砌过多,泥土味呛鼻,视野浑浊没有天空的弊病。而在一些充斥目下刊物的所谓都市及市民小说那里,我们看到的同样是一派不加节制、选择和提炼的俗世生活之流的率意截取,大量无新鲜感无独特性无目的指向的庸常细节的胡乱堆砌,没有景深,看不见天空,读者如入垃圾站或废旧物品市场,只感觉窒闷恶心、烦乱狂躁,冗赘繁杂的后面空洞单调如一片白.地.。
答:
4.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
茶之以浓酽胜者莫过于功夫茶。《潮嘉风月记》说功夫茶要细炭初沸连壶带碗泼浇,斟而细呷之,气味芳烈,较嚼梅花更为清绝。数巡之后,又如嚼橄榄,舌根微涩,好像越喝越渴,欲罢不能。喝功夫茶,要有工夫,细呷细品,要有设备,要人服侍,如今乱糟糟的社会里谁有那么多的功夫?红泥小火炉哪里去找?伺候茶汤的人更无论矣。喝茶,喝好茶,往事如烟。提起喝茶的艺术,现在好像谈不到了,不提也罢。
答:
5.下列各句中没有运用比喻手法的一项是( )
A.脚著谢公屐,身登青云梯
B.世间行乐亦如此,古来万事东流水
C.霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下
D.月照花林皆似霰
(二)比拟
6.下列诗句中,没有运用比拟手法的一项是( )
A.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
B.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
7.文中画横线的句子使用了比拟的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
《觉醒年代》塑造的人物有血有肉,伟人的形象不再是高高在上,而是可敬可爱。“情与爱”的注入,让伟人们不再是百年间千里独行的“苦行僧”,而是真的在中国的土壤里落了地,生了根,开出了感人肺腑、明艳活泼的花朵。剧组坚持“以史为据、以人为本”“大事不虚、小事不拘”的创作原则,尽可能呈现历史真实、传递爱国情怀,无论剧本、表演,还是服装、化妆、道具,各环节都力求精益求精。
答:
8.仿照下面的示例,另选一物写一组句子,要求使用拟人的修辞手法;内容符合该物的特征,并寄寓一定的哲理。
雨伞
你注定一生与乌云为伴,
时时为别人遮风挡雨,
却湿透了你自己。
答:
(三)借代
9.下列句子中,使用了借代修辞手法的一句是( )
A.司马春衫,吾不能学太上之忘情也
B.嗟夫!谁知吾卒先汝而死乎 C.盖不能以寸管形容之
D.然遍地腥云,满街狼犬
10.下列诗句中,没有运用借代手法的一项是( )
A.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
B.万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。
C.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
D.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
11.借代可以引人联想,产生具体生动的效果,请据此对文中画波浪线的句子所用借代进行简要分析。
我也奇怪,以前,只听说城里人送戏下乡,没有听说过乡下地方送戏进城的。说到这一点,美花就很自豪。她们这个乡下戏班子,广州、杭州等城市到处跑,把戏做到各个城市去,大家都是很欢喜的。再三四天,这个场子做完,美花他们就要回常山去演出了。此时夜幕降临,做戏的人从后台钻出到世俗的炊烟里去。她的姐妹们,大概已经把晚饭做好了。
答:
12.对下列句子运用的修辞手法的说明错误的一项是( )
A.久在樊笼里,复得返自然。 (借代)
B.何以解忧?唯有杜康。 (借代)
C.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。(夸张)
D.廉颇老矣,尚能饭否? (用典)
(四)夸张
13.下列诗句中,没有使用夸张手法的一项是( )
A.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
B.白发三千丈,缘愁似个长。
C.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
14.下列诗句中,没有使用夸张手法的一项是( )
A.孤灯寒照雨,深竹暗浮烟。
B.白发三千丈,缘愁似个长。
C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
D.塔势如涌出,孤高耸天宫。
15.下列各句中,夸张手法运用正确的一项是( )
A.看到自己昨天刚买的股票一下子跌了这么多,他气得浑身都发紫了。
B.这次军演中,只见那辆坦克爬山时身轻如燕,劈开云层,直上蓝天。 C.我和你比,简直是一个在井里,一个在天上,我自愧不如。
D.气象台已经连续几天发布高温预警,烈日下,柏油路都快融化了。
(五)对偶
16.下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是( )
A.水面风回聚落花 B.数峰无语立斜阳
C.楼上春容带雨来 D.蝉曳残声过别枝
17.下面是周恩来总理逝世后人民群众写的两副挽联中的短语,请把这些短语重新组合成两副悼念周恩来总理的挽联,其中一副挽联的上联已经给出。要求:不得遗漏短语。
难报恩来 生为国家 洋洋正气结丰碑
何堪魂去 千秋青史 功同五岳 寸草春晖
德同湖海 耿耿忠心昭日月 死为人民
(1)上联:千秋青史何堪魂去
下联:
(2)上联:
下联:
18.把下面画线处的语句改为对偶句。
这座小村庄,面临着碧波荡漾的大海,背靠着高山,高山上林木苍翠。
答:
19.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇。 B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.万里悲秋常作客,百年多病独登台。
(六)排比
20.某校举办青少年心理健康讲座,下面是主持人的一段开场白。请在横线处填写句子,使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法,不超过60个字。
人生难免会有不如意,心理健康的青少年面对坎坷时,往往乐观坚强,积极向上。健康的心理对我们有重要的意义, __________________________。
那么,如何拥有健康的心理呢?我们邀请了著名心理学家王教授给大家谈谈这个问题,请鼓掌欢迎。
答:
21.阅读下面的材料,按要求完成题目。 包浆是文物表面由于长时间的氧化形成的氧化层。包浆的形成,多是在悠悠岁月中因为灰尘汗水,土埋水浸,甚至空气中射线的穿越,从而在文物表面渐渐形成的皮壳。有的包浆则是由于文物把玩者经久摩挲盘玩而形成的,比如把玩的核桃、手串等。
人有包浆吗?答案是肯定的。皱纹是人的包浆,白发是人的包浆。包浆是如影随形的沧桑感。当然,包浆更多体现的是人的气质。如智者的灵气、勇者的硬气、隐者的仙气及读书人的书卷气……随着生活历练的增多,一个人做事做人的底气和才气也会不断增长——或做事驾轻就熟,事半功倍;①
;② 。凸显的生命包浆之色泽,可谓幽光沉静,温存内敛。
根据语境,仿照画波浪线的句子,在后面的横线上补写两个句子,使之形成排比。
答:
22.下列对文中使用的修辞手法的判断,全都正确的一项是( )
斑驳的青灰色像清晨的残梦,交错的纹路苍老而坚致。淡褪了朱红,坍圮了高檐,剥蚀了案花,一堵老墙就这样孤独地伫立着,像是睡着了,但耳朵还醒着;即便老了,却依旧坚固。任风一刀刀地吹,始能静待残阳月华,正如优等的心不必华丽,但必须坚固。岁月如水,波澜不惊,而老墙却像一个磁场,一极过去,一极现代。书中的记载,儿时的幻想,在此陨灭,悄无声息,没有惊扰任何人。
A.比喻、排比、反复 B.比喻、比拟、排比
C.借代、对偶、排比 D.比喻、反复、比拟
(七)反复
23.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.不断的毁坏,不断的创造,不断的努力呦!
B.力呦!力呦!
C.力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的律吕呦!
D.我飞奔,我狂叫,我燃烧。
24.仿照下面的表达形式,另写两组句子。要求体现反复手法,句式、字数与例句基本一致。
南国的红豆啊,红得深沉,像凝固的鲜血,让人肃穆。
答:
25.文中画横线的句子运用了反复的修辞手法,请结合文段内容赏析其表达效果。
过去,柴火是家力的象征。现在,我们再不会烧这些柴火了。那堆梭梭柴就这样在院墙根待了二十年,没有谁去管过它们。最后,它们变成一堆灰时,我可以说,我们没有烧它,它自己变成这样的。我们一直看着它变成了这样。从第一滴雨落到它们身上,第一层青皮在风中开裂我们看见了。它根部的茬头朽掉,像土一样脱落在地时我们看见了。深处的木质开始发黑时我们看见了,全都看见了。