五年级下册美术说课稿-《第8课 神奇的肥皂粉》人教版2012

8 神奇的肥皂粉教学目标：1. 让学生了解肥皂粉的基本特性及其在生活中的应用。

2. 培养学生的观察能力和动手操作能力。

3. 培养学生的创新思维和审美观念。

教学内容：1. 肥皂粉的基本特性。

2. 肥皂粉的制造过程。

3. 肥皂粉在生活中的应用。

教学过程：一、导入1. 向学生展示肥皂粉，引发学生的兴趣。

2. 提问：你们知道这是什么吗？你们知道它是怎么来的吗？二、讲解肥皂粉的基本特性1. 讲解肥皂粉的化学成分和物理特性。

2. 讲解肥皂粉的去污原理。

三、讲解肥皂粉的制造过程1. 讲解肥皂粉的原料。

2. 讲解肥皂粉的制造工艺。

四、讲解肥皂粉在生活中的应用1. 讲解肥皂粉在家庭清洁中的应用。

2. 讲解肥皂粉在工业清洁中的应用。

五、学生动手操作1. 学生分组进行肥皂粉的制作。

2. 学生进行肥皂粉的去污实验。

六、总结1. 对本节课的内容进行总结。

2. 对学生的表现进行评价。

教学延伸：1. 让学生回家后，观察肥皂粉在家庭清洁中的应用，并记录下来。

2. 让学生思考肥皂粉的其他应用，并分享给同学。

教学反思：本节课通过讲解肥皂粉的基本特性、制造过程以及在生活中的应用，让学生对肥皂粉有了更深入的了解。

通过学生动手操作，培养了学生的观察能力和动手操作能力。

在教学过程中，教师应注重引导学生思考，培养学生的创新思维和审美观念。

在今后的教学中，教师可以进一步拓展肥皂粉的教学内容，如肥皂粉的环保特性、肥皂粉在其他领域的应用等，以满足学生的求知欲，培养学生的综合素质。

同时，教师应注重培养学生的实践能力，让学生在实际操作中掌握知识，提高技能。

总之，通过本节课的教学，学生对肥皂粉有了更深入的了解，培养了学生的观察能力、动手操作能力、创新思维和审美观念。

在今后的教学中，教师应继续关注学生的需求，不断改进教学方法，提高教学质量，为学生的全面发展奠定基础。

在以上的教案中，需要重点关注的细节是“学生动手操作”部分。

这一环节是学生将理论知识与实践相结合的重要步骤，通过亲身体验，学生能够更深刻地理解肥皂粉的特性及其应用，同时也能够激发学生的兴趣和创造力。

《神奇的肥皂粉》教案一、教学目标1. 让学生了解肥皂粉的神奇特性，培养他们的观察力和实验能力。

2. 通过制作肥皂粉画，激发学生的想象力和创造力。

3. 培养学生节约资源、保护环境的意识。

二、教学重点与难点重点：了解肥皂粉的神奇特性，学会制作肥皂粉画。

难点：如何引导学生运用肥皂粉的特性进行创作。

三、教学准备1. 教师准备：肥皂粉、水、白纸、彩笔、画笔等。

2. 学生准备：白纸、彩笔、画笔等。

四、教学过程1. 导入新课（1）教师出示肥皂粉，引导学生观察肥皂粉的特点。

（2）学生讨论肥皂粉的用途，激发学生对肥皂粉的兴趣。

2. 讲解肥皂粉的神奇特性（1）教师讲解肥皂粉的溶解性和吸附性。

（2）学生通过实验，观察肥皂粉的溶解和吸附过程。

3. 示范制作肥皂粉画（1）教师示范制作肥皂粉画的过程。

（2）学生跟随教师一起制作肥皂粉画。

4. 学生创作肥皂粉画（1）学生分组讨论，确定创作主题。

（2）学生根据创作主题，独立完成肥皂粉画。

（3）教师巡回指导，解答学生疑问。

5. 展示与评价（1）学生展示自己的作品，分享创作心得。

（2）教师评价学生的作品，给予鼓励和建议。

6. 课堂小结教师总结本节课的学习内容，强调肥皂粉的神奇特性以及如何在生活中运用。

五、作业布置1. 学生回家后，尝试用肥皂粉制作一幅画。

2. 家长参与评价，拍照上传至班级群。

六、教学反思本节课通过让学生了解肥皂粉的神奇特性，学会制作肥皂粉画，培养了学生的观察力、实验能力和创造力。

在教学过程中，要注意引导学生运用肥皂粉的特性进行创作，同时教育他们节约资源、保护环境。

在评价环节，要注重学生的创作过程和努力，给予他们充分的鼓励。

注意事项：1. 在实验过程中，教师要提醒学生注意安全，避免肥皂粉进入眼睛。

2. 在制作肥皂粉画时，教师要引导学生发挥想象力，创作出富有创意的作品。

3. 在评价环节，教师要注重学生的创作过程和努力，给予他们充分的鼓励。

4. 教学过程中，教师要关注学生的学习情况，及时调整教学策略，确保教学效果。

五年级美术下册说课稿-第8课神奇的肥皂粉-人教版一、课程背景美术是一门非常重要的课程，可以让学生培养想象力、创造力、审美能力等多个方面的能力。

而在五年级的学习中，学生已经能够掌握一定的美术技巧，开始尝试进行实际创作。

在这个课程中，我们将学习如何运用肥皂粉进行画作的制作，探究肥皂粉在美术中的多种运用方式，提升学生创意和美术技能。

二、教学目标1.了解肥皂粉的材料特点和常见运用方式；2.学习如何运用肥皂粉完成画作；3.提升学生的创意和美术技能。

三、教学内容和步骤1. 肥皂粉材料的介绍首先，我们需要向学生介绍肥皂粉的材料特点。

肥皂粉是一种用于洗衣和清洁的粉状物，它有非常好的润滑性和可溶性。

因此，它可以用于制作各种形式的画作，如肥皂水画、肥皂泡画、肥皂粉画等。

2. 制作肥皂水接下来，让学生动手操作制作肥皂水。

我们需要将一些肥皂粉倒入一盆水中，然后搅拌均匀，直到肥皂粉完全溶解在水中。

3. 运用肥皂水进行画作制作现在，我们可以开始进行画作的制作了。

让学生将水彩纸浸泡在肥皂水中，然后将其平铺在桌子上。

接下来，让学生使用毛笔或其他绘画工具，在纸张上进行各种创意创作。

当学生完成画作后，可以将其晾干，然后可以添加一些颜色和细节，使画作更加丰富和立体。

4. 肥皂泡画另外，我们也可以使用肥皂泡进行画作的制作。

让学生取一些肥皂水放在碗中，然后用吸管在肥皂水中吹出一些泡泡。

待泡泡上升到碗的边缘时，将它们顶在画布上，形成肥皂泡画。

让学生使用毛笔或其他绘画工具，在肥皂泡上进行各种创意创作，制作出独特的画作。

5. 肥皂粉画最后，我们还可以使用肥皂粉进行画作的制作。

让学生将一些肥皂粉放入碗中，加入适量的水和颜料，然后用刷子在画布上制作出各种形状的图案。

这种画作的特殊质感和效果非常独特，可以让学生尝试各种不同的肥皂粉画作。

四、教学重点和难点1. 教学重点1.掌握肥皂粉的材料特点和常见运用方式；2.学会制作肥皂水和肥皂泡；3.尝试在肥皂水和肥皂泡上进行各种创意创作。

人教版小学美术五年级下册《第8课神奇的肥皂粉》说课稿一. 教材分析《第8课神奇的肥皂粉》是人教版小学美术五年级下册的一课。

本课的主要内容是让学生了解和掌握肥皂粉在绘画创作中的应用技巧。

通过本课的学习，学生可以培养对美术的兴趣和爱好，提高审美能力和创造力。

教材中提供了丰富的图片和案例，帮助学生更好地理解和掌握肥皂粉绘画的特点和技巧。

二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的绘画基础和审美能力，他们对手工制作和绘画创作充满兴趣。

然而，对于肥皂粉绘画这种特殊的表现手法，他们可能还比较陌生。

因此，在教学过程中，教师需要注重引导学生了解和掌握肥皂粉绘画的基本技巧，并鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。

三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够了解肥皂粉绘画的特点和技巧，并能够运用肥皂粉进行绘画创作。

2.过程与方法：学生通过观察、实践和交流，掌握肥皂粉绘画的基本方法，并能够独立完成绘画作品。

3.情感态度与价值观：学生在绘画创作过程中，培养观察力、想象力和创造力，提高对美术的兴趣和爱好。

四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够了解肥皂粉绘画的特点和技巧，并能够运用肥皂粉进行绘画创作。

2.教学难点：学生能够独立完成一幅具有创意的肥皂粉绘画作品。

五. 说教学方法与手段在本课的教学过程中，我将采用以下教学方法与手段：1.讲授法：通过讲解肥皂粉绘画的特点和技巧，引导学生了解和掌握相关知识。

2.示范法：通过示范绘画作品的制作过程，帮助学生直观地了解肥皂粉绘画的方法和步骤。

3.实践法：鼓励学生动手实践，通过实际操作来提高绘画技巧。

4.交流法：学生进行作品展示和交流，促进学生之间的相互学习和借鉴。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示一些有趣的肥皂粉绘画作品，激发学生的兴趣和好奇心，引出本课的主题。

2.讲解示范：讲解肥皂粉绘画的特点和技巧，并进行示范，让学生直观地了解绘画的方法和步骤。

3.学生实践：学生根据讲解和示范，进行肥皂粉绘画的实践操作。

【精品】人教版小学美术五下《第8课神奇的肥皂粉》word教案[合集5篇]第一篇：【精品】人教版小学美术五下《第8课神奇的肥皂粉》word 教案本学期总第11课时本单元第1课时授课时间：4.10 课题：《神奇的肥皂泡》主备人：一、教学目标（一）通过体验在未干的上色画纸上撒上肥皂粉所产生的特殊画面效果，拓宽学生对绘画领域的认知，激发学习兴趣。

（二）引导学生根据制作好的彩色底板所产生的效果进行取舍，设计制作一幅抽象装饰画。

（三）通过试体验肥皂粉撒点作画，体会创作过程带来的乐趣和美感，激发学生美化生活的愿望。

二、教学重难点（一）如何在未干的上色画纸上撒肥皂粉，造成特殊的画面效果。

（二）能根据彩色底板所产生的特殊画面效果进行剪裁和创意想象，设计制作一幅抽象装饰画。

三、课前准备演示课件、示范用具、毛刷等、颜料、调色盘四、教学过程（一）导入师：同学们，你们知道什么是肌理吗？肌理有哪几种类型？课件出示不同的肌理，学生观察，体验。

小结：肌理是指物体表面的纹理，肌是物体表面，理是纹理。

肌理主要分为自然形成的肌理和人工制造的肌理。

如土地，木材，水波纹，玻璃等。

今天我们肥皂粉来制作一种肌理的效果，同学们想不想看到会出现什么样的特殊效果呢？出示课题：神奇的肥皂粉（二）教学过程 1．复习师：我们在三年级上册学过的《天然的斑纹》和五年级上册《无笔画》，运用拓印对印的方法，表现了具有独特形式美的肌理效果和美术作品。

而这些肌理作品都属于人工制造的肌理。

人工肌理表现的译意风很多，用不同的工具材料能创造出丰富的肌理变化。

除了以前所学的打印和对印和方法之外，还可以用另外一种方法来表现表现肌理的效果，就是利用我们日常洗衣用的肥皂粉。

2．欣赏作品这种斑驳的效果是怎样产生的呢？观察制作的步骤。

准备材料和裱好的纸板。

涂上有色调的水彩色.乘湿时撒上干肥皂粉。

3.教师示范（1）纠正问题产生的原因：水分刚好，肥皂粉太多或太少。

色彩涂抹太厚或太薄。

（2）尝试制作：提出问题：肥皂粉在色画纸上发生了什么变化？出现了什么效果？肥皂粉遇到色画纸后为什么会产生神奇的效果。

五年级下册美术教案-8《神奇的肥皂粉》教学内容本节课将引导学生探索肥皂粉的神奇特性，了解其在美术创作中的应用。

学生将学习如何利用肥皂粉制作出独特的美术作品，并培养他们的观察能力、创造力和实践能力。

教学目标1. 让学生了解肥皂粉的特性及其在美术创作中的应用。

2. 培养学生的观察能力、创造力和实践能力。

3. 引导学生通过实践，制作出独特的美术作品。

4. 培养学生善于发现生活中的美，提高他们的审美情趣。

教学难点1. 如何引导学生发现肥皂粉的特性。

2. 如何指导学生运用肥皂粉进行美术创作。

3. 如何激发学生的创造力和实践能力。

教具学具准备1. 肥皂粉2. 水彩纸3. 水彩颜料4. 画笔5. 水桶6. 抹布教学过程1. 引入：向学生介绍肥皂粉的神奇特性，引发他们的兴趣。

2. 讲解：讲解肥皂粉在美术创作中的应用，以及如何运用肥皂粉进行创作。

3. 示范：示范如何利用肥皂粉制作美术作品，让学生直观地了解创作过程。

4. 实践：学生分组进行实践，教师巡回指导。

5. 展示：学生展示自己的作品，互相交流心得。

6. 总结：对本节课的内容进行总结，强调肥皂粉的神奇特性及其在美术创作中的应用。

板书设计1. 《神奇的肥皂粉》2. 教学内容：肥皂粉的特性、肥皂粉在美术创作中的应用3. 教学目标：了解肥皂粉的特性、培养观察能力、创造力和实践能力4. 教学难点：发现肥皂粉的特性、运用肥皂粉进行创作、激发创造力和实践能力5. 教具学具：肥皂粉、水彩纸、水彩颜料、画笔、水桶、抹布作业设计1. 让学生运用肥皂粉进行美术创作，制作出一幅独特的作品。

2. 要求学生在创作过程中，注意观察肥皂粉的特性，充分发挥自己的想象力。

课后反思本节课通过引导学生探索肥皂粉的神奇特性，培养他们的观察能力、创造力和实践能力。

在教学过程中，教师应注重激发学生的兴趣，让他们在实践中感受美术创作的乐趣。

同时，教师还需关注学生在创作过程中遇到的问题，及时给予指导和帮助。

五年级下册美术教学设计8《神奇的肥皂粉》教学目标知识与技能：让学生了解肥皂粉的基本特性，掌握肥皂粉在绘画中的应用技巧，培养学生在绘画中运用肥皂粉的实践能力。

过程与方法：通过观察、实践、讨论等方式，让学生深入了解肥皂粉的神奇之处，培养学生运用肥皂粉进行创作的技能。

情感态度价值观：培养学生对美术创作的兴趣，激发学生的创新意识，提高学生的审美情趣。

教学内容肥皂粉的基本特性：让学生了解肥皂粉的质地、颜色、溶解性等基本特性。

肥皂粉在绘画中的应用：引导学生探索肥皂粉在绘画中的各种可能性，如颜色混合、纹理创造等。

肥皂粉绘画实践：让学生亲自动手，运用肥皂粉进行绘画创作，体验肥皂粉带来的神奇效果。

教学重点与难点重点：掌握肥皂粉的基本特性及其在绘画中的应用技巧。

难点：如何引导学生运用肥皂粉创造出独特的绘画效果。

教具与学具准备教具：肥皂粉、水彩纸、画笔、水彩颜料、调色板、投影仪。

学具：每位学生准备一套绘画工具，包括肥皂粉、水彩纸、画笔、水彩颜料、调色板。

教学过程1. 导入：利用投影仪展示肥皂粉的图片，引导学生观察并讨论肥皂粉的基本特性。

2. 知识讲解：讲解肥皂粉的基本特性，以及在绘画中的应用技巧。

3. 示范教学：通过示范，展示如何运用肥皂粉进行绘画创作。

4. 学生实践：学生分组进行肥皂粉绘画实践，教师巡回指导。

5. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，进行自评、互评和教师评价。

板书设计《神奇的肥皂粉》内容：肥皂粉的基本特性肥皂粉在绘画中的应用肥皂粉绘画实践步骤作业设计作业名称：《肥皂粉绘画创作》作业要求：学生运用肥皂粉进行绘画创作，作品需体现肥皂粉的特性。

课后反思教师反思：教师应反思教学过程中的不足，如教学方法、教学组织等，以便在今后的教学中进行改进。

学生反思：学生应反思自己在肥皂粉绘画创作中的表现，如绘画技巧、创意等，以便在今后的学习中更加努力。

教学过程1. 导入情境创设：利用多媒体展示日常生活中肥皂粉的用途，如清洁、起泡等，引发学生对肥皂粉特性的好奇心。

8 神奇的肥皂粉（教案）教学目标1. 让学生了解肥皂粉的特性及其在生活中的应用。

2. 培养学生的观察能力和动手操作能力。

3. 培养学生热爱生活，关注生活中的科学现象。

教学重点1. 肥皂粉的特性。

2. 肥皂粉在生活中的应用。

教学难点1. 肥皂粉的乳化作用。

2. 肥皂粉在生活中的应用实例。

教学准备1. 教师准备：肥皂粉、水、油、颜料等实验材料。

2. 学生准备：观察生活中肥皂粉的应用。

教学过程一、导入1. 教师出示肥皂粉，引导学生观察其外观和特性。

2. 学生分享生活中使用肥皂粉的经验。

二、新课内容1. 教师讲解肥皂粉的乳化作用，引导学生了解其原理。

2. 学生进行实验，观察肥皂粉在水、油、颜料中的表现。

3. 教师引导学生总结肥皂粉的特性。

三、生活中的肥皂粉1. 学生分享生活中使用肥皂粉的场景和经验。

2. 教师总结肥皂粉在生活中的应用，如清洁、去污、消毒等。

四、动手操作1. 教师引导学生利用肥皂粉进行创意制作，如肥皂粉画、肥皂粉清洁等。

2. 学生展示自己的作品，分享创作过程和心得。

五、总结与反思1. 教师引导学生总结本节课的学习内容。

2. 学生分享自己的学习收获和感悟。

教学延伸1. 学生回家后，观察家人使用肥皂粉的场景，了解肥皂粉在不同人群中的应用。

2. 学生尝试利用肥皂粉解决生活中的问题，如清洁油污、去除异味等。

教学评价1. 学生对肥皂粉的特性及其应用的理解程度。

2. 学生在实验和动手操作中的表现。

3. 学生对生活中肥皂粉应用的观察和总结。

备注：本教案根据人教版（2012）美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》编写，适用于五年级下册美术教学。

在实际教学中，教师可根据学生的实际情况和教学环境进行调整。

重点关注的细节：肥皂粉的乳化作用乳化作用是肥皂粉最重要的特性之一，它是肥皂粉能够有效清洁去污的关键。

因此，对于肥皂粉的乳化作用进行详细的补充和说明是非常必要的。

一、乳化作用的定义和原理乳化作用是指肥皂粉中的表面活性剂分子在水和油界面上降低表面张力，使油分散在水中形成乳状液的过程。

8 神奇的肥皂粉简介《人教版（2012）美术五年级下册》的第八单元是《世界文化中的设计》。

其中一部分的内容是介绍各种有趣的颜料、颜料制作与应用方式等，本文将着重介绍其中一个小节——肥皂粉。

肥皂粉的种类和制作方法肥皂粉是一种可以用来制作颜料的物质，它广泛应用于印染、绘画、美术等领域。

现代肥皂粉的制作方法有很多种，但大多数都是用植物油或动物脂肪与纯碱反应，并经过几次过滤和干燥得到的。

在古代，人们还使用其他材料制作肥皂粉，比如用糯米、蜡烛油、米糠等，或是通过不同的方式制作像硬皂、洗衣皂、牛肝皂等。

这些肥皂皆可以用于制作颜料，但采用的制作方法与现代肥皂粉有所不同。

肥皂粉的应用肥皂粉在绘画、印染和美术领域的应用非常广泛，它可以用于调色、染色、涂画等方面。

绘画领域在水彩、水粉、油画等领域，肥皂粉的应用主要是用作颜料制作的媒介。

它可以起到调节、吸附、增加光泽等作用。

在调色时，通常会将肥皂粉与颜料混合，使颜料更加稳定、易于调配。

印染领域在印染领域，肥皂粉也有很重要的作用。

它可以用于染料的分散、稳定等方面，同时还可以增加染料的亲水性、潮湿度和柔软度。

另外，肥皂粉还可以用于印染过程中的定型作用，让染色更加均匀、牢固。

美术领域肥皂粉在美术领域中也起着重要的作用。

在制作模型时，它可以用来做为一种便宜而又易于塑造的材料。

同时肥皂粉还可以用来制作泡沫背景等，为画面的呈现提供更好的效果。

总结肥皂粉是一种多功能的物质，它在不同领域中都有着广泛的应用，包括绘画、印染、美术等。

虽然现代的肥皂粉制作方法大多采用化学方法，但古代的制作方式也同样值得探究。

在学习肥皂粉知识的同时，我们也可以了解更多关于化学、生物、物理等科学领域的知识，对于培养综合素质和跨学科思维有着积极的影响。