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美术教师招聘试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪项不属于中国四大名绣？A. 苏绣B. 蜀绣C. 湘绣D. 粤绣答案：D2. 被誉为“画圣”的古代画家是？A. 王维B. 吴道子C. 张大千D. 齐白石答案：B3. 以下哪位画家不是印象派的代表人物？A. 莫奈B. 梵高C. 高更D. 毕加索答案：D4. 以下哪种绘画技法不适用于水彩画？A. 湿画法B. 干画法C. 点彩法D. 厚涂法答案：D5. 以下哪项不是雕塑艺术的特点？A. 三维空间B. 可触摸性C. 动态性D. 色彩多样性答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 中国传统绘画中，______是指画家在创作时，将个人情感、思想融入作品之中，使作品富有个性和情感表达。
答案：意境2. 油画的三大基本要素是______、______和______。
答案：色彩、线条、形体3. 被称为“现代艺术之父”的艺术家是______。
答案：塞尚4. 雕塑艺术中，______是指通过雕刻或塑造的方法，使材料呈现出立体形态的艺术创作。
答案：立体造型5. 在绘画中，______是指通过不同明暗度的色调，表现物体的立体感和空间感。
答案：明暗对比三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述中国山水画的特点。
答案：中国山水画强调意境的表达，追求自然与人文的和谐统一，注重笔墨的运用，以及山水的布局和构图，体现了画家的哲学思想和审美情趣。
2. 描述文艺复兴时期绘画艺术的主要特征。
答案：文艺复兴时期的绘画艺术强调对人体解剖学和透视法的精确描绘，追求真实性和立体感，同时注重光影效果和色彩的运用，体现了人文主义精神和对古典文化的复兴。
3. 什么是抽象艺术？请举例说明。
答案：抽象艺术是一种不直接描绘现实世界的艺术形式，它通过非具象的符号、颜色和形状来表达艺术家的情感和思想。
例如，毕加索的《格尔尼卡》和蒙德里安的《红、黄、蓝》都是抽象艺术的代表作。
4. 简述印象派绘画的特点。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是美术课程的基本理念？（）A. 尊重个性，注重创新B. 提高审美，传承文化C. 强化技能，忽视实践D. 关注人文，培养兴趣答案：C2. 以下哪个不属于小学美术课程目标中的情感态度与价值观目标？（）A. 热爱生活，关注大自然B. 欣赏美术作品，提高审美能力C. 培养团队精神，合作完成作品D. 增强环保意识，关注生态环境答案：D3. 以下哪种教学方法不适合小学美术教学？（）A. 案例分析法B. 演示法C. 实践操作法D. 灌输法答案：D4. 在小学美术教学中，以下哪个环节最为关键？（）A. 教师示范B. 学生实践C. 作品欣赏D. 教学评价答案：B5. 以下哪个不是小学美术课程评价的方法？（）A. 自我评价B. 同伴评价C. 教师评价D. 家长评价答案：D二、填空题（每题2分，共20分）6. 小学美术课程的基本理念包括：尊重个性，注重创新；提高审美，传承文化；关注人文，培养兴趣；（）。
答案：强化实践7. 小学美术课程目标分为三个方面：知识与技能目标、（）、情感态度与价值观目标。
答案：过程与方法目标8. 在小学美术教学中，常用的教学方法有：演示法、实践操作法、（）、案例分析法。
答案：欣赏法9. 小学美术课程评价的方法包括：自我评价、同伴评价、教师评价和（）。
答案：家长评价10. 小学美术课程评价应遵循的原则有：客观性原则、（）、激励性原则和发展性原则。
答案：公正性原则三、判断题（每题2分，共20分）11. 小学美术课程目标只包括知识与技能目标。
（）答案：错误12. 在小学美术教学中，教师可以完全放手让学生自主学习。
（）答案：错误13. 小学美术课程评价应以学生作品为主要依据。
（）答案：正确14. 小学美术教学过程中，教师应注重培养学生的创新意识。
（）答案：正确15. 小学美术课程评价应遵循激励性原则，鼓励学生发挥个性。
（）答案：正确四、简答题（每题10分，共30分）16. 简述小学美术课程评价的方法。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是小学美术教学的基本原则？A. 激发学生的创造力和想象力B. 培养学生的审美情趣C. 传授美术知识和技能D. 注重学生的个性和发挥2. 小学美术教学中，哪种教学方法有利于培养学生的观察力？A. 讲解法B. 示范法C. 发现法D. 练习法3. 以下哪个不是小学美术教学的内容？A. 绘画B. 书法C. 摄影D. 音乐4. 小学美术教学中，哪种评价方式有利于激发学生的学习兴趣？A. 定量评价B. 定性评价C. 自我评价D. 同学评价5. 以下哪个不是小学美术教师的基本素质？A. 热爱教育事业B. 具有一定的美术专业水平C. 具备教育心理学知识D. 精通外语二、简答题（每题5分，共25分）1. 请简述小学美术教学的目标。
2. 请简述小学美术教学的基本原则。
3. 请简述小学美术教学的方法。
4. 请简述小学美术教学的评价方式。
5. 请简述小学美术教师的基本素质。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某小学美术教师在教学《春天的景象》一课时，请学生画出自己心中的春天。
课堂上，学生们积极作画，教师巡回指导。
请分析这个教学案例的优点和不足。
2. 某小学美术教师在教学《动物面具》一课时，先向学生展示了各种动物面具的图片，然后引导学生根据自己的喜好设计面具。
在制作过程中，教师发现有的学生遇到困难，便亲自示范。
请分析这个教学案例的优点和不足。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 请论述小学美术教学对学生综合素质的影响。
2. 请论述小学美术教师在教学中的角色定位。
答案：一、选择题1. D2. C3. D4. C5. D二、简答题1. 小学美术教学的目标是培养学生的审美情趣，提高学生的美术素养，激发学生的创造力和想象力，培养学生的观察力、动手能力和团队协作能力。
2. 小学美术教学的基本原则是激发学生的创造力和想象力，培养学生的审美情趣，传授美术知识和技能，注重学生的个性和发挥，尊重学生的差异性。
最新精品小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于小学美术教学的基本任务？A. 培养学生的审美情趣B. 培养学生的创新意识C. 提高学生的绘画技能D. 提高学生的语文水平答案：D2. 以下哪个不是美术教学评价的基本原则？A. 科学性原则B. 客观性原则C. 全面性原则D. 严格性原则答案：D3. 在小学美术教学中，以下哪种教学方法不适用于低年级学生？A. 演示法B. 情境教学法C. 小组合作法D. 研讨法答案：D4. 以下哪个不是小学美术课程的主要内容？A. 素描B. 水彩C. 版画D. 英语答案：D5. 在小学美术教学中，以下哪个不是培养学生的空间观念的方法？A. 观察实物B. 分析作品C. 制作模型D. 讲解理论答案：D答案解析：A、B、C选项都是培养学生空间观念的有效方法，而讲解理论则相对较为抽象，不利于低年级学生空间观念的培养。
6. 以下哪个不是小学美术教育的基本目标？A. 培养学生的美术素养B. 提高学生的审美能力C. 培养学生的美术创新能力D. 提高学生的体育成绩答案：D7. 以下哪个不是小学美术课程的评价方法？A. 课堂评价B. 作品评价C. 学期评价D. 家庭评价答案：D8. 在小学美术教学中，以下哪种教学方法适用于培养学生的创新能力？A. 演示法B. 情境教学法C. 案例分析法D. 小组合作法答案：D9. 以下哪个不是小学美术课程的教学内容？A. 美术欣赏B. 美术创作C. 美术史D. 数学答案：D10. 在小学美术教学中，以下哪个不是培养学生的审美情感的方法？A. 欣赏优秀作品B. 分析作品C. 创作实践D. 讲解政治答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 小学美术教学评价应遵循客观性、全面性、科学性和______原则。
答案：发展性2. 小学美术课程包括______、______、______三大领域。
答案：美术欣赏、美术创作、美术实践3. 在小学美术教学中，情境教学法主要包括______、______、______三种类型。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位艺术家以其独特的立体主义风格闻名？A. 毕加索B. 达芬奇C. 米开朗基罗D. 梵高2. 色彩的三要素不包括以下哪一项？A. 色相B. 明度C. 饱和度D. 线条3. 以下哪个不是中国四大名绣之一？A. 苏绣B. 湘绣C. 蜀绣D. 粤绣4. 以下哪种绘画技法不需要使用画笔？A. 油画B. 水彩画C. 指画D. 粉笔画5. 以下哪个不是小学美术教学中常用的教学方法？A. 示范法B. 讨论法C. 练习法D. 模拟法二、填空题（每空2分，共20分）6. 色彩的冷暖感觉主要取决于色彩的______和______。
7. 素描的基本要素包括线条、______、______和质感。
8. 儿童绘画的特点之一是______，即儿童在绘画时往往根据自己的想象来创作。
9. 小学美术教学中，教师应该注重培养学生的______和______。
10. 教学评价应该以______为主导，以促进学生的全面发展。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述小学美术教学中培养学生创造力的方法。
12. 描述小学美术教师在课堂教学中如何进行有效的课堂管理。
13. 解释什么是“视觉艺术”，并举例说明。
四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述小学美术教学中如何激发学生对美术的兴趣。
15. 论述小学美术教师的专业素养及其对学生的影响。
小学美术教师招聘考试答案一、选择题1. A2. D3. D4. C5. D二、填空题6. 色相、明度7. 形状、空间8. 想象性9. 审美能力、创造力10. 学生发展三、简答题11. 培养学生创造力的方法包括：提供丰富的视觉和感官体验，鼓励学生自由表达，设置开放性问题，引导学生进行探索和实验，以及创造一个支持和鼓励创新的环境。
12. 有效的课堂管理包括：明确课堂规则，使用积极的纪律策略，合理安排教学活动，及时反馈学生表现，以及建立良好的师生关系。
小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位艺术家是现代艺术的代表人物？A. 达芬奇B. 毕加索C. 梵高D. 米开朗基罗答案：B2. 色彩的三原色是什么？A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 红、黄、绿D. 蓝、绿、紫答案：A3. 以下哪种绘画技法属于中国画？A. 素描B. 水彩C. 油画D. 写意答案：D4. 以下哪种材料不适合用于制作雕塑？A. 粘土B. 木材C. 纸张D. 水答案：D5. 以下哪种艺术形式属于视觉艺术？A. 音乐B. 舞蹈C. 绘画D. 戏剧答案：C6. 以下哪种绘画技法需要使用画笔？A. 版画B. 壁画C. 喷绘D. 铅笔画答案：B7. 以下哪种艺术形式不属于美术？A. 绘画B. 雕塑C. 建筑D. 电影答案：D8. 以下哪种材料适合用于制作儿童手工？A. 玻璃B. 金属C. 布料D. 塑料答案：C9. 以下哪种颜色给人以温暖的感觉？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 灰色答案：A10. 以下哪种绘画技法适合表现光影效果？A. 素描B. 水彩C. 油画D. 版画答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 色彩的三要素包括色相、______、明度。
答案：饱和度2. 透视法中，物体离观察者越远，其在画面上呈现的尺寸越______。
答案：小3. 中国画的三大流派是山水画、______、花鸟画。
答案：人物画4. 雕塑艺术中，______雕塑是指在一块材料上通过削减来塑造形象。
答案：减法5. 版画艺术中，木版画是通过在______上雕刻图案，然后印刷出来的。
答案：木板6. 儿童美术教育中，______是培养儿童创造力的重要手段。
答案：手工制作7. 色彩搭配中，互补色是指在色轮上相对位置的两种颜色，它们搭配使用可以产生强烈的视觉______。
答案：对比8. 油画技法中，______是指用画笔或刮刀在画布上堆叠颜料，形成厚重的质感。
答案：厚涂9. 素描中，______是指通过不同粗细的线条和阴影来表现物体的立体感。
一一、选择题（每空 1 分，共 21 分，其中第16 题为连线题）1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）A、学校教师体罚或者变相体罚学生；B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
2、《给教师的建议》一书的作者是（）A 、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、凯洛夫3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）A 、环境B、遗传C、教育 D 、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的（）A 、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”这反映教师劳动的（）A 、主体性B、创造性C、间接性D、示范性6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（）A 、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质？（）A 、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）A 、强度B、对比C、变化 D 活动9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）A 、后象B 表象C、想像D、联想10、“一题多解，演绎推理”是（）A 、再现思维B、求同思维C、辐合思维 D 发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（）A 、激情B、应激C、心境 D 热情12、“人心不同，各如其面” ，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（）A 、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”，这是什么气质类型的特点（）A 、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属于（）A 、正强化B、负强化C、正性惩罚D、负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。
中学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项不属于美术的基本元素？A. 线条B. 形状C. 颜色D. 味道答案：D2. 以下哪个美术流派强调“回归自然”？A. 印象派B. 抽象表现派C. 超现实主义D. 浪漫主义答案：A3. 以下哪个美术家是文艺复兴时期的代表人物？A. 米开朗基罗B. 毕加索C. 杜桑D. 安迪·沃霍尔答案：A4. 以下哪个美术作品是梵高的代表作？A. 《向日葵》B. 《蒙娜丽莎》C. 《星空》D. 《睡莲》答案：A5. 以下哪个选项是艺术设计中常用的色彩搭配方法？A. 对比色搭配B. 类似色搭配C. 互补色搭配D. 所有选项都是答案：D6. 以下哪个美术流派主张“艺术来源于生活，高于生活”？A. 立体主义B. 现实主义C. 表现主义D. 浪漫主义答案：B7. 以下哪个美术作品是米开朗基罗的代表作？A. 《创世纪》B. 《最后的晚餐》C. 《大卫》D. 《圣母子》答案：C8. 以下哪个美术家被誉为“现代艺术之父”？A. 毕加索B. 莫奈C. 塞尚D. 高更答案：C9. 以下哪个选项是美术教学中的基本原则？A. 培养学生的审美能力B. 培养学生的绘画技巧C. 培养学生的创新意识D. 所有选项都是答案：D10. 以下哪个选项是中学美术教育的主要目标？A. 培养学生的美术素养B. 培养学生的美术创作能力C. 培养学生的美术鉴赏能力D. 所有选项都是答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述美术教学中的“启发式教学”方法。
答案：启发式教学是一种注重培养学生自主学习能力的教学方法。
在美术教学中，教师通过提出问题、引导学生观察、分析、讨论，激发学生的兴趣和思维，让学生在探索中学习，培养学生的创新意识、审美能力和绘画技巧。
2. 请简述印象派的特点。
答案：印象派是19世纪末的一个美术流派，其特点如下：（1）强调对光和色的捕捉，追求色彩的真实感；（2）画面多采用小块颜色拼接，形成丰富的视觉效果；（3）注重对自然景观的描绘，表现瞬间变化的场景；（4）画面具有朦胧感，强调艺术家的主观感受。
招聘美术教师试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪一位是现代艺术的代表人物？A. 达芬奇B. 毕加索C. 米开朗基罗D. 梵高答案：B2. 被称为“画圣”的中国古代画家是？A. 王羲之B. 吴道子C. 张大千D. 齐白石答案：B3. 下列哪种颜色是三原色之一？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案：A4. 素描中，用来表示光影变化的术语是？A. 明暗B. 线条C. 色彩D. 形状答案：A5. 以下哪个不是中国传统绘画的类别？A. 工笔画B. 写意画C. 油画D. 泼墨画答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 色彩的三要素包括色相、明度和______。
答案：饱和度2. 透视法中，______透视法是最基本的一种，它模拟了人眼观察物体时的视觉效果。
答案：一点3. 印象派画家莫奈的代表作之一是______。
答案：《睡莲》4. 中国画的“四君子”指的是梅、兰、竹和______。
答案：菊5. 素描中，______是最基本的绘画元素，它可以用来表现物体的形状和结构。
答案：线条三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述色彩在绘画中的作用。
答案：色彩在绘画中的作用是多方面的。
首先，色彩可以表现物体的质感和量感，通过色彩的明暗和冷暖对比，可以增强画面的立体感和深度感。
其次，色彩能够表达情感和氛围，不同的色彩组合可以传达不同的情绪和意境。
最后，色彩还可以用于构图，通过色彩的分布和对比，可以引导观者的视线，增强画面的视觉效果。
2. 描述一下中国传统绘画的特点。
答案：中国传统绘画的特点主要体现在以下几个方面：一是注重意境和情感的表达，强调“意境”和“气韵”；二是使用毛笔和墨作为主要绘画工具，强调线条的运用；三是注重笔墨的运用，墨色的变化丰富，有浓淡干湿之分；四是构图上讲究虚实相生，留白是一种重要的艺术手法；五是题材多样，包括山水、花鸟、人物等，且常带有寓意和象征意义。
四、论述题（每题20分，共40分）1. 论述你对现代艺术的理解。
最新小学美术教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个不是美术教学的基本任务？（）A. 培养学生的审美能力B. 培养学生的创新精神C. 提高学生的语文水平D. 培养学生的美术技能答案：C2. 以下哪种教学方法不适合小学美术教学？（）A. 演示法B. 案例分析法C. 实践操作法D. 问答法答案：B3. 小学美术教学中，以下哪个阶段属于创作阶段？（）A. 观察阶段B. 表现阶段C. 构思阶段D. 评价阶段答案：C4. 以下哪个不是我国小学美术课程标准中提出的基本理念？（）A. 关注学生个体差异B. 注重实践性C. 倡导生活化D. 强调学科性答案：D5. 在小学美术教学中，以下哪个环节对于激发学生学习兴趣具有重要意义？（）A. 导入新课B. 课堂小结C. 作业布置D. 课堂提问答案：A6. 以下哪个不是小学美术教学评价的主要方法？（）A. 观察法B. 测试法C. 自我评价法D. 家长评价法答案：D7. 以下哪个不是小学美术教学过程中的基本环节？（）A. 导入新课B. 知识讲解C. 课堂小结D. 课堂纪律管理答案：D8. 小学美术教学中，以下哪个环节对于培养学生的合作能力具有重要意义？（）A. 小组讨论B. 课堂提问C. 课堂小结D. 作业布置答案：A9. 以下哪个不是小学美术教学评价的基本原则？（）A. 客观性B. 全面性C. 发展性D. 绝对性答案：D10. 在小学美术教学中，以下哪个环节对于培养学生的创新能力具有重要意义？（）A. 观察阶段B. 构思阶段C. 表现阶段D. 评价阶段答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述小学美术教学过程中的基本环节。
答案：小学美术教学过程中的基本环节包括：（1）导入新课：通过导入新课，激发学生的学习兴趣和求知欲望。
（2）知识讲解：讲解美术知识，提高学生的审美能力和美术素养。
（3）实践操作：组织学生进行实践操作，培养学生的美术技能。
中小学美术教师招聘考试试题（一）一、填空题：(每空0.5分，共15分)1、美术课程具有___________性质，是学校进行___________的主要途径。
2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。
3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自___________兴起，、__ __、__ __朝以后成为中国画坛的主流。
它在创作上张扬个性，强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。
4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________ 手卷等。
5、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。
6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象，19世纪的上半叶，享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔，他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美，而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调___________和___________，偏爱幻想的___________世界，追求灿烂的色调。
二、单选题：(每空1分，共10分)1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。
A.树形灯B.银错铜牛灯C.铜雀灯D.长信宫灯2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带( )，把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。
A．甩水发B．抖水袖C．吹髯口D．撩褶子3、唐三彩常用的颜色主要是( ) 。
A、红、黄、蓝 B 、红、绿、白C、绿、黄、紫D、黄、绿、白4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为( ) 之神。
A、北方 B 、东方C、西方D、南方5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是( ) 。
A、隶书 B 、行书C、篆书D、楷书6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是( ) 。
A、青蛙 B 、牛蛙C、蝌蚪D、树蛙7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过( ) 的形式表现出来。
A、水彩画 B 、工笔画C、版画D、油画8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是( ) 。
A、法国贝尼尼 B 、意大利多纳太罗C、法国罗丹D、意大利米开朗基罗9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是( )。
A、文华殿、武英殿、太和殿 B 、中和殿、太和殿、保和殿C、中和殿、武英殿、保和殿10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。
此诗作者是( )。
A、苏东坡 B 、金农C、王冕D、齐白石三、多项选择题(每小题2分，共20分。
每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)1．某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是( ) 。
A．突出专长，对于教学内容进行了优化B．违背了素质教育“全面发展”的要求C．师傅带徒弟的传统模式D．应当大力提倡2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。
A、能初步解读身边的美术现象B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味3．笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于()。
A．画笔的特性B．画笔的大小、长短C．用笔的力度和速度D．绘画材料的特性4．石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用()。
A．卷轴画B．壁画C．年画D．雕塑5．秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有()。
A．步兵B．骑兵C．弓箭手D．将军6．有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是()。
A．《格尔尼卡》B．《内战的预言》C．毕加索D．达利7．绘画以内容、题材来分类有( )。
A．风景画B．油画C．静物画D．肖像画Ｅ．历史画F．风俗画G．壁画H．年画I．漫画J．宣传画8．同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的() 对比。
A．明度B．冷暖C．厚薄D．纯度9．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序( )。
A．小结、评价B．自由欣赏、分析C．小组讨论D．呈现作品10．我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（）。
A．重双基B．重素质教育C．重技能四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。
（）2、书法的结构就是指作品的整体布局。
()3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。
（）4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。
（）5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。
（）6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。
（）7、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。
（）8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。
（）9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。
（）10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。
（）11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。
（）12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。
（）13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。
（）五、分析题（12分）以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。
例子：第一种思路：具有“课堂化”特色的思路：在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。
教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。
由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。
答：第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等，缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。
问题：第二种思路：具有“现场感”特色的思路：从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。
让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。
第三种思路：具有“虚拟性”特色的思路：在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接。
可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。
还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。
六、美术字（10分）请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体（双钩即可，无需填充）。
注：术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，时间为90分钟，另外计分）题一的参考答案一、填空题：(每空0.5分，共15分)1、人文美育2、造型•表现设计•应用欣赏•评述综合•探索3、北宋元明清诗书画印4、横幅中堂扇面斗方5、舞台光线厚薄6、冷静清晰古典德拉克洛瓦色彩个性情感主观二、单选题：(每空1分，共10分)1、Ｄ2、Ａ3、Ｄ4、Ｂ5、C6、Ａ7、Ｃ8、Ｃ9、Ｂ10、Ｃ三、多项选择题(每小题2分，共20分。
每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)1、ＤＣ2、ＡＢＤ3、ＡＣＤ4、ＢＤ5、ＡＢＣＤ6、ＢＤ7、ＡＣＤＥＦ8、ＡＤ9、ＤＢＣＡ（一定要按顺序排列）10、ＣＡＢ（一定要按顺序排列）四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)1、√2、╳3、√4、√5、╳6、╳7、╳8、√9、√10、╳11、√12、√13、╳五、分析题（12分）答：第二种的优点在于直观性、现场感（3分），缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便（3分）。
第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流（3分），缺点在于真实感不足（3分）。
六、美术字（10分）中小学美术教师招聘考试试题（二）一、填空：（共18分，每空1分）1、课程的改革不仅是内容的改革，也是和教学方法的改革。
2、色彩的三属性包含、、。
3、纯度是指色彩的。
4、不同颜色的相貌、名称称为。
5、在色环中，互成的色，为强烈对比。
位于60°以内的色，为柔和对比。
6、也叫邻近色，指比较接近的各种颜色。
如紫红、红、橘红等。
7、国画中，用清水和墨汁调出的、、、、等不同墨色，可以使画面更加生动有趣。
8、凡.高是世纪的国家的画家，作品有《向日葵》等。
9、个体的心理发展受和两方面因素的制约。
二、判断（共10分，每题2分，对的打“∨”，错的打“Ⅹ”）1、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内容。
（）2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。
（）3、教育心理学的创始人是布鲁纳。
（）4、指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。
（）5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识，专业技能以及教学风格等基本的心理特性。
（）三、名词解释：（共10分，每题2分）1、二方连续2、明度3、美术史4、工艺美术5、同类色四、简答题：（共9分，每题3分）1、美术课程的性质与价值是什么？2、美术课程的基本理念是什么？3、美术课程的教学建议是什么？试题二答案与分值：一、填空：（共18分，每空1分）1、（教学过程）2、（色相）、（明度）、(纯度）3、（鲜浊程度）4、（色相）5、（150°——180°）6、（类似色）（色相）7、（焦）（浓）（重）（淡）（清）8、（十九）（荷兰）9、（先天）（后天）二、判断（共10分，每题2分）1、∨2、∨3、X4、∨5、∨三、名词解释：（共10分，每题2分）1、二方连续：是用一个单独纹样，按一定的形式法则，上下或左右连续或重复而成的。
