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2015届广东省各地级市高三历史好题分类解析汇编（含最新模拟题）专题07思想解放的潮流维新思想1．（2015·广东佛山一模·15）15．近代以来不同中国人对美国的政治看法不一。
以下文字来源于某一著作，“美国人来华者，皆言其国议院公举之弊，下扶私，上偏徇，深以为患。
华人之称羡者，皆不加以深考之谈耳。
”这一著作是()A．《孔子改制考》B．张之洞《劝学篇》C．《胡适文集》D．《孙中山全集》【考点】中体西用思想【解析】1898年，康有为出版《孔子改制考》，用孔教名义提出变法要求，与材料意思不符，故A项错误；张之洞《劝学篇》认为教育首先要传授中国传统的经史之学，然后再学习西学中有用的东西，以补中学的不足，与材料“华人之称羡者，皆不加以深考之谈耳”相符，故B项正确；胡适文集是胡适文章的合集，比较全面地反映胡适对社会和个人发展路径的理解，真实、客观地再现了胡适思想，胡适是新文化运动的代表人物，主张民主和科学，与材料信息无关，故C项错误；孙中山全集是其著作和言论等的合集，他的核心思想是主张三民主义，与材料信息无关，故D项错误。
【答案】B2．（2014·广东肇庆高三期末·16）1861年，冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。
该思想与下列哪一思想一脉相承()A．师夷长技以制夷B．学习西方的技术C．中学为体，西学为用D．倡西学、兴民权【考点】近代中国思想解放的潮流——“中体西用”思想【解析】解答本题的关键是理解题干材料的意思，即采西学、制洋器的目的是维护中国伦常名教与清朝统治，故C项正确；A项是地主阶级抵抗派的主张，故A项错误；B项是仅涉及学习西方技术，不符合题意，故B项错误；洋务派并没有涉及政治制度，故D项错误。
【答案】C3．（2014·广东六校高三第二次联考·7）维新派指出，洋务运动“利未一见，弊已百出”的根本原因在于“变法不知本原”。
高考历史一轮第14讲近代思想解放的潮流（精品练习解析版）1．《海国图志》序言中说：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
”上述言论反映出作者①主张与外国礼尚往来②主张学习西方先进技术③主张学习西方政治制度④学习西方技术旨在抵御外国侵略A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④【解析】“为什么要写这本书呢？为了用西方的武器抵御西方的侵略，为了用西方的态度款待西方，为了学习西方的技术抵制西方。
”“款待”含有“以其人之道还之以其人之身”礼尚往来的意思。
魏源主张学习西方的技术，还未意识到政治制度也要学。
【答案】C2．“欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。
虽机警多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷。
”这段话应该是A．洋务派抨击维新派的言论 B．维新派抨击洋务派的言论C．顽固派抨击洋务派的言论 D．维新派抨击顽固派的言论【解析】本题考查考生解读历史材料、分析历史问题的能力。
属中等题。
本题的重点落在对顽固派观点的掌握上。
题干原材料是“欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。
虽机警多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷”。
洋务派主张西方的科学技术，以实现富国强兵。
而顽固派主张以“诵经史、明大义”，原封不动地维护清朝统治，认为洋务派的做法对国家无利。
【答案】C3．从世界历史发展的潮流来看，戊戌变法是A．先进中国人希图追赶历史发展步伐的又一次探索B．民族资产阶级寻求救国救民道路的首次偿试C．康、梁维新派学习西方富国强兵之路的实践活动D．符合中国国情的救亡图存运动【解析】D项明显不正确，可先排除；A、B、C三项从表述本身看都没问题，但入选者必须与题干中强调的“世界历史发展潮流”联系最密切。
当时，世界历史发展的潮流是资本主义或近代化，A项中的“追赶历史发展步伐”，“追赶”的当然是符合世界潮流的最先进的东西。
所以，应选A项。
B项是从挽救民族危亡的角度说的，挽救民族危亡的尝试不一定就符合历史潮流；C项强调的是富国强兵，此前洋务运动的目的也是富国强兵，但并不符合历史潮流。
15-29一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2014·湖北武汉部分学校调研)某学者曾说：“他的思想中有着发展资本主义经济的微弱呼声，有过倾慕资产阶级政体的闪光，然而他却跳不出封建忠君思想的窠臼，可悲地扮演了为封建社会炼石补天的角色。
”这位学者评价的是()A．魏源B．曾国藩C．洪仁玕D．郑观应【解析】抓住材料关键信息“跳不出封建忠君思想的窠臼”“为封建社会炼石补天的角色”，可知此人属于封建地主阶级，C项为农民阶级代表，D项为早期维新派代表，B项曾国藩主张“中体西用”，反对学习西方政治体制，与“有过倾慕资产阶级政体的闪光”不符合，答案应为A。
【答案】 A2．(2013·永州模拟)观察下图，你认为以下说法正确的是()A．该漫画描绘的是抵抗派“师夷长技以制夷”B．该漫画描绘的是清末“新政”C．该漫画描绘的是康有为维新思想的特点D．该漫画描绘的是洋务派“中体西用”【解析】本题考查根据图片提供信息分析判断能力。
图片反映的是坚持封建制度的基础上，学习西方先进技术，反映的是洋务派“中体西用”。
【答案】 D3．(2013·平煤月考)第二次鸦片战争结束后，面对内忧外患的形势，洋务派提出了“中学为体，西学为用”的主张，下列对这一主张的分析正确的是()A．“中学”指中国传统文化，“西学”指西方的政治制度B．“中学为体”指以中国传统文化作为国家的根本体制C．“西学为用”指采用西方资本主义国家的近代政治制度D．这一主张的根本目的是挽救江河日下的清王朝【解析】本题考查中体西用思想。
“西学”指西方的科学技术，“西学为用”指采用西方科学技术，“中学为体”指以中国封建专制制度作为国家的根本体制，故A、B、C不正确。
【答案】 D4．(2013·北京西城区期中)近代中国在追求经济近代化的同时，也经历了政治近代化的过程。
政治近代化的尝试开始于()A．太平天国运动B．洋务运动C．戊戌变法D．辛亥革命【解析】本题考查学生对历史事件的分析能力。
2020届高三历史一轮复习同步练习：近代中国的思想解放潮流一、选择题1．(2019·洛阳一模)“罢黜百家，独尊儒术”最初用意仅在于确立儒学在官学与朝廷政治中的地位，不许其他学派分沾。
但到了19世纪末20世纪初，梁启超、章太炎等著名学者则认为“罢黜百家，独尊儒术”就是禁止诸子百家在社会上流传，是汉武帝在学术文化上的专制独裁政策。
这一变化说明( )A．对儒家思想研究的不断深入B．西方思想冲击儒学正统地位C．思想认识受社会政治的影响D．国人民主科学意识不断增强2．(2019·承德联校质检)与陈独秀、胡适等人一味否定中国文化不同，李大钊明确主张中西文化调和。
他指出，中西文化因地理及历史的缘故，形成了“主静”“主动”各具特色的两大区域性文化，二者互有长短，不宜妄为轩轾于其间。
据此推断，李大钊的中西文化观( )A．反映了其对传统文化的理性思考B．认识到了中国封建制度的腐朽C．改变了新文化运动绝对化的倾向D．重新确立了中国人的文化自信3．(2019·济南期末)新文化运动健将钱玄同如此批判儒学：“孔经里所讲的什么三纲、五伦、礼乐、刑政，是和共和国绝对不能共存的东西。
”这反映出当时( )A．封建礼教受到强烈批判B．儒家思想神圣地位的终结C．社会主义观念深入人心D．共和政体不断完善4．(2019·榆林一模)张鸣的《重说中国近代史》在谈到新文化运动时引用时人观点说：“中国人没有语法不科学，书写说话不科学，太不像话，因此要用科学的方法来书写。
当然最激进的方式就是把汉字废了算了，干脆用拼音字母。
”据此判断新文化运动( )A．要彻底的、不妥协的反帝反封建B．崇尚科学，反对愚昧和迷信C．具有鲜明的西化色彩D．以改变文字来改变社会5．(2019·凉山模拟)立宪派认为，应力求从中国传统政体和文化中寻找宪政的根据。
甚至认为，中国旧章本来就是立宪的，“周官言宪法，传称监于成宪，仲尼损益四代之制，以垂万世之宪”。
2015高考历史一轮复习检测试题第十五单元近现代中国的思想解放潮流和理论成果（人教版）(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)1．中国古代某位思想家在探究“宇宙”之义时，曾经提笔写下：“宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。
”下列言论中，与该思想家的思想一致的是( )A．圣人之道，吾性自足，不假外求B．惟于理有未穷，故其知有不尽也C．无其器则无其道……非器则道无所寓D．天亦有喜怒之气、哀乐之心，与人相副解析：本题考查心学思想，意在考查考生阅读材料和分析判断的能力。
首先根据“宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事”可知该思想家为心学家，然后对选项进行分析：A为王阳明的心学思想，B 为理学思想，C为唯物主义思想，D为天人感应思想。
答案：A2．(2014石家庄检测)人丁兴旺是国治邦安的表征之一，所以健身除病的传统医学十分发达。
这表明中国古代科技的特征是( )A．重经验B．重实用C．重自然D．重血统解析：中国古代医学重视经验的总结，重实用，A、B两项都是中国古代科技的特点。
但是，从题干医学服务于“人丁兴旺”的目的看，强调的是重实用。
答案：B3．(2014武汉联考)元代是中国戏曲的黄金时代，杂剧、散曲、南戏等都取得了巨大成就。
后人充分肯定元曲的艺术风格，称其“文而不晦，俗而不俚”“明白如话”。
这种风格反映了( )A．元代城镇经济的繁荣B．元代政治清明C．元代戏曲创作者的文化水平不高D．元代中外文化交流频繁解析：本题主要考查元曲繁荣的原因。
元曲具有“文而不晦，俗而不俚”“明白如话”的特点，这说明元曲适应了广大市民的文化生活需要，通俗易懂又具有很强的艺术魅力，这是商品经济发展的结果。
“文而不晦”说明元曲创作者的文化水平很高，C项错误；B、D两项与题干无关。
答案为A。
答案：A4．(2014宿州三模)意大利是西欧文艺复兴的发祥地。
德国学者迪特里希·施万尼茨在其著作中论述“文艺复兴的终结”时写道：“为什么130年之后，创造美的源泉就枯竭了呢？因为，一个意大利人(即哥伦布)和一个德意志人(即马丁·路德)把这一孔泉眼给堵上了。
【学易精品课堂】高二同步单元测试A卷【人教版历史】必修三第五单元近代中国的思想解放潮流建议用时：60分钟姓名：__________班级：__________成绩__________一、选择题（每题3分，共20题，满分60分）1．今天，我们如此普遍地阅读到白话文，新文化运动中的两篇文章起到了巨大的作用，它们是( )A.《狂人日记》和《新青年》B.《文学改良刍议》和《文学革命论》C.《再论问题与主义》和《文学革命论》D. 《革命军》和《文学改良刍议》2．有学者指出：“鸦片战争后中国又陷入到万籁俱寂中，二十年里，只有少数先觉者开始了对外面世界的了解。
”要研究先觉者对外面世界了解的状况，应借鉴的直接资料是 ( )A.《海国图志》B.《变法通议》C.《中外纪闻》D.《庶民的胜利》3．梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返……要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。
”下列哪个口号呼应了上述观点A．师夷长技以制夷B．打倒孔家店C．须知今后的世界，必成劳工的世界D．法者天下之公器，变者天下之公理4．一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。
”这一评论指的是A．董仲舒笔下的孔子B．李贽笔下的孔子C．维新变法时期康有为笔下的孔子D．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子5．林则徐是道光时期一位很有见识的大臣。
他高于同代官僚之处，除主张严禁鸦片外，最重要的是他A．为官清廉正直B．关心人民疾苦C．坚决抗击外来侵略D．主张开眼看世界6．民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。
一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。
第二次则是反思何以学了西方仍然失败。
其中的“第一次反思”付诸政治实践开始于（）A.第二次鸦片战争后B.中法战争后C.甲午中日战争后D.八国联军侵华战争后7．近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。
【高考领航】2015届高考历史新一轮总复习第5讲鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华课时规X训练核心考点对点练——练落实知识考点一两次鸦片战争1．(2014·石景山联考)英国向中国走私鸦片的最终目的是( )A．扭转贸易逆差B．毒害中国人民C．打开中国市场 D．寻找战争借口解析：选C。
把握最终目的以及英国走私鸦片的时间是在工业革命后即可判断选择C项。
2．(2014·某某某某月考)清朝官员曾与外国使者拟定一条约草案：该草案达成于( )A．鸦片战争期间 B．第二次鸦片战争期间C．甲午中日战争期间 D．八国联军侵华战争期间解析：选A。
根据材料内容“中国割让某某”，可判断此为《某某条约》的内容，故A正确。
3．(2014·某某某某、某某月考)《鸦片战争：一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落》中写道，“当(英)舰突破虎门要塞，沿江北上，开向马乌涌(炮台)时，(珠)江两岸聚集了数以万计的当地居民，平静地观看自己的朝廷与我军的战事，好像观看两个不相干的人争斗。
”材料主要说明( )A．国人对世界形势一无所知B．普通民众对战争比较茫然C．英军笼络了某某下层民众D．清政府已完全失去人民支持解析：选B。
从材料信息看，珠江两岸居民不理解英国发动战争的侵略性，不理解本国反侵略斗争，“他们平静地观看自己的朝廷与我军的战事，好像观看两个不相干的人争斗”，说明普通民众对战争比较茫然。
这反映了中国普通民众的民族意识极为淡薄，在他们的思想意识里没有中华民族的概念。
故选B。
A项材料没有体现，可排除；C、D两项不符合史实，均可排除。
4．(2014·某某日照月考)“西方用船坚炮利打开了古老帝国的大门，给他们带去了先进的思想和先进的生产力，瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的生产方式……”这样的认识( )①夸大了殖民侵略的积极影响②体现了文明史观和近代化史观③是对西方殖民行为开脱的言论④告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件A．①②③ B．①③④C．①③ D．②④解析：选D。
第五单元近代中国的思想解放潮流(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．林则徐、魏源等先进知识分子能够“开眼看世界”的主要原因是( )A．封建统治腐朽，社会矛盾尖锐 B．鸦片战争失败，外来侵略冲击C．经世致用思潮推动，力求改变现状 D．清朝闭关锁国，沉迷于“天朝上国”梦幻2.右图书籍在当时的中国与日本知识界都有很大的影响，其最突出的影响在于( ) A．使人们认识到封建制度的腐朽B．使人们开始了解西方政治学说C．使人们开阔视野、了解外部世界D．使人们受到鼓舞，奋起进行斗争3．今天的福建马尾造船股份有限公司只是行业中普通的一家企业，但在140多年前，马尾造船厂的建立，却是一件备受关注的大事。
左宗棠在奏折中说，修建造船厂的目的是“欲防海之害”。
该厂的建立在当时实践了魏源提出的思想是( )C．“实业救国” D．“民主与科学”4．李鸿章说：“自秦政变法而败亡，后世人君遂以守法为心传。
自商鞅、王安石变法而伏诛，后世人臣遂以守法取容悦。
今后各国一变再变而蒸蒸日上，独中土以守法为兢兢，即败亡灭绝而不悔。
”该段话表明李鸿章( )A．反对改变中国的传统 B．主张革新落后的传统C．建议大臣要逢迎君主 D．反对西方的革新活动5．史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈道：“中国对西方称呼由(19世纪)60年代前的‘夷务’，到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。
”该变化反映了( ) A．中国人对西方认识的逐步深入 B．中国人由仇视西方到崇拜西方C．由中国中心到西方中心的变化 D．对西方外交政策由对抗到和解6．第二次鸦片战争后，清政府内部产生的洋务派主张学习西方先进的科学技术，其根本目的是( )A．使中国走上资本主义发展的道路 B．镇压国内的太平天国运动C．抵抗西方列强对中国的侵略 D．维护清王朝的封建统治7．近代中国在追求经济现代化的同时，也经历了一个政治现代化的过程。
要求政治现代化的主张最早出现于( )A．林则徐、魏源等人的主张 B．早期维新派主张C．曾国藩、李鸿章等人的主张 D．康有为、梁启超的主张8．严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。
高三历史专题练习（四^一）近代中国的思想解放潮流（时间：30分钟满分：60分）一、选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.（2017 •广安模拟）魏源在19世纪50年代写道，西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为“夷”。
四五十年代的许多著作把西方人称“夷”，但在七八十年代，这些著作在改版时都改作“洋”了。
这一变化反映了（）A .中国人对西方认识的逐步深入B.中国人由仇视西方到崇拜西方C.由中国中心到西方中心的变化D •对西方外交政策由对抗到和解2. （2017 •玉溪模拟）有学者认为：“所谓洋务运动，乃是清朝统治者在汉族地主官僚和外国侵略者的支持下，用出卖中国人民利益的办法，换取外洋枪炮船只来武装自己，血腥地镇压中国人民起义，借以保存封建政权的残骸的运动。
”对此理解正确的是（）A •该观点深刻揭示了洋务运动的本质目的B.该观点全面剖析了洋务运动的历史原因C.该观点准确阐释了“中体西用”的思想D •该观点客观评价了洋务运动的历史作用3.（2017 •柳州调研）从洋务运动“中学为体，西学为用”到康有为“托孔改制”，从三民主义到新文化运动中一些激进派提出全盘西化、“打倒孔家店”的口号，造成近代“西学”地位不断提高，以儒家思想为主要内容的“中学”地位不断下降。
这主要是因为（）A•中国半殖民地半封建社会逐步加深B.西方列强的侵入，西学涌入中国C.中国社会的变化和逐步转型D •知识分子思想逐渐激进4.（2017 •福建四地六校高三联考）达尔文的进化论对近代中国产生了巨大影响。
康有为把进化论与中国的传统思想相结合；严复翻译《天演论》时突出“优胜劣汰” “适者生存”等危机思想；陈独秀利用进化论研究伦理道德和文学艺术。
这反映了近代中国先进知识分子对进化论的态度是（）A .“中学为体，西学为用”B .“与时俱进，发展创新”C. “西学中源，合理利用”D .“取明深义，取便发挥”5.（2017 •山东省部分重点中学高三联考）严复认为天下大道是相通的，例如，他认为斯宾塞的社会改革与“《大学》所谓诚正修齐治平之事有不期而合者”。
1 第五单元 近代中国的思想解放潮流 第10讲 从“师夷长技”到维新变法 一、选择题 1.中华文明一直是相对独立地发展的，并以其优越性向外输出，在东亚地区形成了以中国为中心的汉文化圈„„中国人习惯于以居高临下的姿态，环视四方。清王朝正是在这种历史沉淀中，发展完备了“天朝”对外体制。这一“对外体制”( ) A．客观地反映了清朝时期的世界形势 B．是造成中国落后挨打的根本原因 C．在鸦片战争后被统治者完全抛弃 D．使清朝君臣大多不了解世界局势 2.某学者曾说：“他(魏源)的思想中有着发展资本主义经济的微弱呼声，有过倾慕资产阶级政体的闪光，然而他却跳不出封建忠君思想的窠臼，可悲的扮演了为封建社会炼石补天的角色。”这说明魏源的思想( ) ①仍然保留着浓厚的封建主义色彩 ②带有向西方学习的重要内容 ③其政治思想存在着明显的矛盾性 ④其思想不可能起到思想解放的作用 A．①③④ B．①②③ C．①② D．①②④ 3.清政府一面让出洋幼童学习西方语言、文化、科技等知识，一面要求幼童学习汉语和四书五经、国朝例律、圣谕广训，向他们灌输三纲五常等中国传统道德观念。这表明清政府主张( ) A．西学中源 B．中体西用 C．君民共主 D．道德救国 4.胡适曾说过：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。”这里所谓的“树墩”是指( ) A．封建传统文化 B．君主专制制度 C．传统的小农经济 D．反动政府的统治 5.下面是关于洋务派的评价，不属于维新派对其评价的观点是( ) A．实不知国务之人也。„„以为吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者惟枪耳炮耳船耳铁路耳机器耳 B．体用者，即一物而言之也，有牛之体则有负重之用，有马之体则有致远之用，未闻以牛为体以马为用者也 C．夫四民之中，农居大半，男耕女织，各职其业，治安之本，不外乎此„„机器渐行，则失业者众，胥天下为游民，其害不能言矣 D．今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也 6.晚清一位人士曾断言：“美法之民主共和制，决不适于中国，欲跻国于治安，宜效英之存虚君，而事势之最顺者，似莫如就现皇统而虚存之。”由此可见其政治上的倾向是( ) A．中体西用，维护专制统治 B．君主立宪，实行资产阶级改革 C．暴力革命，建立资产阶级共和国 D．全盘西化，科学与人权并重 7.1897年，一代经学大师俞樾对门徒慨叹：“最近三年中，时局一变，风气大开，人人争言西学。”此时“人人争言西学”侧重于( ) A．学习科学技术 B．仿行西方制度 C．倡导实业救国 D．创办新式教育 8.梁启超认为：“戊戌维新，虽时日极短，现效极少，而实二十世纪新中国史开宗明 2
义第一章也。”这说明维新变法( ) A．开创了中国科学与民主的先河 B．使中国进入学习西方政治制度的新阶段 C．使马克思主义开始在中国传播 D．促进了近代中国人的思想解放 9.“盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之„„人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，东西各国皆行此政体，故人君与千百万国民，合为一体，国安得不强？”提出这一观点最有可能的是( ) A．李鸿章 B．康有为 C．孙中山 D．严复 10.“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’。零零碎碎的。是零卖的，不是批发的。”符合材料描述思想特点的下列哪位历史人物是( ) A．林则徐 B．曾国藩 C．洪仁玕 D．康有为 11.“我所认识的中国人之中，只有李鸿章比较热心改革，他具有最进步的思想。”(参与镇压太平天国运动的“常胜军”首领戈登语)这里的“最进步的思想”的正确的理解是( ) A．“师夷长技以制夷” B．改革封建制度，实行君主立宪 C．学习西方的先进技术，巩固清朝统治 D．发展民族资本主义，走资本主义道路 12.维新派认为教育“不当仅及于士，而当下达于民；不当仅立于国，而当遍及于乡”；“必使四万万之民皆出于学”(中国近代史资料丛刊《戊戌变法》)，材料主要反映了( ) A．古代教育向近代教育的转型 B．维新派全民教育的理念 C．维新派认为教育应该为变法服务 D．维新派开启了中国教育近代化 二、非选择题 13.阅读下列材料，回答问题。 材料一 是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 ——魏源《海国图志》 材料二 魏氏源论驭夷，其曰：“以夷攻夷，以夷款夷。”„„万不可行。„„独“师夷长技以制夷”一语为得之。如以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术，不更善之善者哉？ ——冯桂芬《校邠庐抗议》(1861年) 材料三 (洋务运动的倡导者)从未梦想要把中国锻造成一个新式国家，事实上，竭力地巩固而非取代现存的秩序„„由此，他们的努力只不过造就了散落在一个传统国家中的一些新派孤岛而已，在这个国家里，占主导的仍然是旧式制度。 ——徐中约《中国近代史：1600～2000，中国的奋斗》 (1)根据材料一、二，并联系所学知识，分析冯桂芬思想与魏源思想的关系。 (2)根据材料二、三，并结合所学知识，评价“中学为体，西学为用”的思想，并指出他们是如何实践这一思想的。 3
第11讲 新文化运动与马克思主义的传播 一、选择题 1.2005年9月15日，《新青年》创刊90周年纪念。《新京报》发表题为“《新青年》，一份永远值得纪念的媒体”的评论。这是因为它( ) ①彰显知识分子强烈的社会责任感 ②宣传了民主和科学的价值观 ③倡导变法自强 ④掀起了一次深刻的思想解放运动 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2.《东方杂志》某年2月发表文章说：“一年以来，社会主义的思潮在中国可以算得是风起云涌了。报章杂志的上面，东也是研究马克思主义，西也是讨论布尔什维克主义。”在当时，能够佐证这种说法的是( ) A．《新青年》出版了《马克思主义研究专号》 B．《共产党宣言》诞生 C．《青年杂志》更名为《新青年》 D．《变法通议》被广泛传阅 3.梁启超指出：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。”这段话实际上揭示了( ) A．辛亥革命毫无建树 B．中国民众麻木颓废 C．解放思想势在必行 D．爱国人士救国无门
4.右图是一幅民国四年的讽刺漫画：带着清朝乌纱帽，象征着帝王的龙，用其爪子钳住了象征着新生民国的年轻人。这幅漫画反映了( ) A．清朝残余势力卷土重来 B．立宪制度得到民众支持 C．新文化运动的历史必要性 D．辛亥革命的群众基础雄厚 5.近代中国人在反思传统文化时，有的人“厌恶固有文化中之若干缺陷，而从事批判与排除”，这些人的代表是( ) A．魏源、林则徐 B．康有为、孙中山 C．陈独秀、胡适 D．毛泽东、邓小平 6.陈独秀在1915年说：“政治之不平等，一变而为社会之不平等；君主贵族之压制，一变而为资本家之压制。此近世文明之缺点，无容讳言者也。”这表明他( ) A．彻底反对君主专制 B．反对学习西方文化 C．倡导民主共和政体 D．看到了西方近代文明的弊端 7.2011年7月1日是中国共产党成立90周年纪念日。五四运动前后马克思主义在中国的传播为中国共产党的成立奠定了思想基础。其中，在《新青年》上指出“阶级竞争说恰如一条金线，把这三大原理(注：指唯物史观、政治经济学和科学社会主义)从根本上联系起来”的文章是( ) 4
A．《庶民的胜利》 B．《布尔什维主义的胜利》 C．《我的马克思主义观》 D．《敬告青年》 8.近代中国著名教育家蒋梦麟曾说：“近来青年心理的态度，可以叫做‘心的革命’。与外在的革命不同，‘心的革命’是到了人自己身上来了。”与“心的革命”相符的是( ) A．“思想界之大飓风”、“火山大喷火” B．“国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由” C．“国人欲脱蒙昧时代，当以科学与人权并重” D．“灵魂深处爆发革命”、“彻底扫除资产阶级思想” 9.“近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。(陈独秀《吾人最后之觉悟》)”这表明陈独秀( ) A．全盘否定中国传统文化 B．推崇西方民主和科学思想 C．主张“中学”、“西学”相结合 D．积极宣传马克思主义 10.1919年12月31日深夜，诗人刘大白在他的诗作《红色的新年》中写道：“拿锤儿的说：‘世间底表面的，是谁造成的？你瞧！世间人住的、著得、使的，哪一件不是锤儿下面的工程？’拿锄儿的说：‘世间的生命，是谁养活的？你瞧，世间人吃的、喝的、抽的，哪一件不是锄儿下面的结果？’”这首诗的创作背景是( ) A．胡适等人提倡文学革命 B．南京国民政府统治黑暗 C．俄国建成社会主义社会 D．工农运动勃然兴起 11.李大钊在宣传马克思主义的过程中，号召“知识阶级与劳工阶级打成一片”，并积极推动了马克思主义在中国的传播。这说明( ) A．马克思主义主要在工人中宣传 B．李大钊认识到知识分子是工人阶级的一部分 C．李大钊注重把马克思主义与工人运动相结合 D．李大钊认为只有工人阶级才能接受马克思主义 12.1920年，陈独秀在《谈政治》一文中明确宣布：“我承认用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家，创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律，为现代社会的第一需要。”这一认识形成的主要原因是( ) A．中国共产党的影响 B．工农运动的发展 C．马克思主义的影响 D．新文化运动阵营的分化 二、非选择题 13.在人类思想文化发展的过程中，不同特色的思想文化相互碰撞、相互交融，共同发展，呈现出多元化的特征。阅读下列材料，回答问题。 材料一 自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在倘恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》 材料二 受制于“皇帝制度”两千年，是这个民族不能逃避的命运。中国现代化进程中遇到的许多问题，比如“德先生”、“赛先生”迟迟不能落脚，比如公民意识、规则意识、宽容意识的缺乏，比如“熟人社会”，比如“守旧症”、“非我症”、“不合作症”、“麻痹症”，其根源都可以追溯到三千年前的夏商周时代或者更远的尧舜禹。从这个角度，我们可以更加深刻地理解中国文化转型的艰难。 ——张宏杰《中国皇帝的五种命运》序 (1)材料一中，陈独秀认为“西洋文明输入吾国”后，国人的“觉悟”经历了哪三个阶
