英语考研复习(优质5篇)
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考研英语复习资料(优秀8篇)英语考研一般的复习篇一阅读和完型填空这两个放在一起说,因为都是以文章为依托,阅读就是没挖空的完形,完形就是挖了空的阅读。
做题思路都是根据已有信息推测未知信息。
完形做过一遍后,可以把空填满,以阅读的形式再做一遍,概括段的意思,给文章起标题等等,一点不浪费。
阅读复习一定要做真题。
推荐用《考研真相》我室友考的英语二,用的是考研圣经,因为我俩英语水平都不好,不过书倒是买到一块了,我发现这本书里的解析非常不错,一句一句解析每一篇真题,选一个解析清楚的真题很重要,你不会的都可以在解析里找到答案,句中出现的单词和短语也有整理,补基础很适合。
长难句的解析都是用图例,句子结构一目了然,基础薄弱的同学也能轻松看懂。
阅读中积累起来的搭配和语法可以运用在完型中。
准备一个错题本,不仅要记下正确选项,还要记好你的错误选项,和你错选时的思路,正确选择的思路是什么。
用这样的复习方法,你不仅能记住,还培养了一种思维模式,遇到这题你就能避免错误的思维模式了。
不爱用本子的可以用笔记类的App记在手机里,比本子更方便,躺床上都能看。
单词单词是不能不背的,毕竟这是英语的“基石”,但我建议大家在做阅读的过程中积累自己不会的,然后只要背阅读中的就行了。
尤其是基础薄弱和没时间复习的,这一招能帮你提高效率。
单词首先是要记词性和意思,记住它的中文意思,方便做完形和阅读;第二是搭配,记住固定搭配,完形填空每年考固定搭配的题难倒一大片,动词后加in/on/out差别差好多,写作中也要注意;第三,生僻的意思,比如,address除了地址还有演说的意思,据说有一年考倒一大片。
阅读中遇到要记下来,常考的生僻义很有可能再考。
作文作文有几大主题,可以以一周为单位,每个主题写出一篇文章,第一天写出来,然后用剩下的时间改好。
背自己写的文章。
最不建议的方法是背模板,背范文。
毕竟对大多数同学来说,模板的语言表达方式是很成熟的,而很多人的写作语言水平还停留在四级,这样写出来的作文两级分化,很难得高分。
考研英语复习计划例文一阶零基础复习规划(____月份之前)主要目标:吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习,夯实基础,扫清知识体系中的盲点,建立完整的知识体系,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。
从历年试卷的内容分布上可以看出,凡是考试大纲中提及的内容,都有可能考到,甚至某些不太重要的内容也可以以大题的形式在试题中出现。
由此可见,任何的投机取巧到头来只会坑害自己,明智的做法应当是参照考试大纲,全面复习,不留遗漏。
因此我们复习的主要思路就是以考纲为纲,先把数学课本从头到尾认真地学习一遍,先不针对重点和难点,而是一视同仁地对照课本和辅导资料对知识点进行事无巨细地复习。
对一些重要的概念,公式要进行理解基础上的记忆,顺便做一些比较简单的习题,这些课后习题和辅导资料习题对于总结一些相关的解题技巧很有帮助,同时也有助于知识点的回忆和巩固。
注:这一轮的时间占到了总复习时间的一半左右,厚积才能薄发,这一轮的复习将为我们后面突破题型奠定坚实的基础。
二阶强化复习规划(____月份)主要目标:通过大量的练习熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。
在练习的同时把重点题目做上标记,以供下一阶段强化。
通过上一阶段的复习,我们已经建立起了考研数学知识体系的大体框架,对基本概念重要定理也都可以做到心中有数了。
但考研数学的难度不是仅仅掌握基本的知识点就可以适应的,还需要大量的练习,以熟悉常见的题型,及其解题方法与技巧。
从历年的复习情况来看,考生数学的水平基本上取决于所练习的题目的数量。
当然这里的练习是指的有效练习,也就是经过自己独立思考或是看了参考答案可以写出完整的解题过程的题目。
数学考到过高分的考生都有体会:数学是练出来的。
在这一阶段,大家一定要有吃苦的准备。
三阶模考冲刺复习规划(____月中旬)主要目标:对第二阶段所练习过的重点题目重复练习,巩固所掌握的解题方法与技巧。
考研英语复习计划精选范文总结考研英语复习计划1(一)词汇大家都知道词汇是一切备考的基础,考研词汇书大家肯定都买了,可是背了忘,忘了背,通过一段时间的记忆也就提高了____%-____%,考起试来还是很多不认识。
要解决词汇这个问题,建议考生先借鉴以下的复习计划:1.找两天时间,将考研大纲里的词汇从头到尾扫一遍,讲不认识的单词勾出来。
2.接下来每天抽出至少一个小时,以一周为一个循环,每天把不认识的单词抄到白卡片上,每张抄____个词,正面英文,反面中文。
一天抄____张,一天就能抄上____个单词,这____个词在____天左右里就从大纲上转移到了属于自己的单词卡片上。
3.当抄了一遍的过程结束以后,实际已经是对这些单词有了一个强记的过程,写下来的东西印象会深得多,为以后的背诵已经打下了基础。
把这些卡片每天抽五张带在身上,在车上在楼梯在图书馆在食堂,任何闲暇时间都可以抽出来看看,忘了中文就翻过背面看看,一天下来这五张卡片的____个单词至少可以看上四五遍。
每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。
这样一天100,一个月下来能够轮转____个单词,这一个月时间里,这些单词实际每一个都已经见过五次以上,能够见到英文想起中文的几率已经很高了。
4.建议在接下来的月份中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材,特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分,从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了,但却选错了的题目用红笔标注出来,并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题,这个步骤的时间一定要舍得花,不光是对完型和词汇,打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。
(二)阅读阅读占的分数非常多,也是最重要的部分。
要想把阅读搞好,词汇的复习是前提,只有已经能够做到大部分的考研词都能够掌握中文意义,才能谈阅读速度和技巧。
在阅读上困扰同学们的问题无非是:速度跟不上,长难从句搞不懂,选项辨析不清楚。
考研英语复习计划(通用6篇)考研英语学习计划 篇一一、对于基础较差的学生对于基础较差的学生来说,备战考研是很辛苦的。
因此,要做好努力学习一年的准备,大三第二学期开始就要准备考研英语的学习。
首先,建议考生先了解一下考纲,了解考研英语的题型及特点(可在前面的日志当中找到)。
然后,用3个小时做一套最近的考研真题(作文也要试着写),充分体验一下考研英语的难度以及自己的不足。
基本上,对于基础较差的考生来说,单词应该是最大的障碍。
因为考研英语最大的特点就在于很多单词都是我们中国学生所不熟悉的或者说是中国大学考级所不太涉及的单词,更甚者,有很多单词都是学生认识但却不了解这些单词在文章中的含义。
因此,攻克单词关是广大考生的第一要务。
那么,如何攻克单词关呢?一定要记住:一定要在文章的背景下,准确掌握单词的含义。
因此,要在真题内容中,一边理解句子、文章,一边背单词。
且要反复背。
大家可以选择一天背7个单词,每个单词写7遍,然后每天重复,也就是10天,就要反复背70个单词,直到你完全背下来为止。
当然单词和文章要结合起来。
其次,考研英语中到处可见长难句,因此在进入文章整体的阅读之前要了解一些基本语法:定语从句、分词作定语、分词作状语、插入语、名词性从句、状语从句、倒装句。
尽量用最简单的方法理解文中的长难句。
语法不用学的地很仔细,最主要的是能够看懂句子与句子之间的关系,能够理解就可以。
第三,反复做某某年到某某年的真题,至少3遍。
从阅读理解开始。
因为传统阅读理解在考研英语中占40%,相当大的比重。
而且每年单词的重复率达到70%以上,因此,只要能把某某年到某某年的阅读理解做到无生词,无长难句。
当你做到这点时,相信你基本上可以通过研究生英语考试。
第四,学习安排3月初———3月末:学习重点语法,学会分析长难句。
(如果是艺术类的学生,复习过程中可能遇到更大的困难,那么我建议最好找个老师把基本语法结构讲解一下,或者如果你很早就有学习英语的想法的话,可以再早半年开始学习新概念第二册,积累一定的词汇量和基本句子结构知识。
考研英语复习方案6篇(优秀)考研英语复习方案篇一考研英语复习方案篇二搜集考研,咨询教育学相关专业老师,确定自己可以报考全日制教育硕士,假设可能,最好可以准确地确定考研院校和专业,要全面理解所要报考专业和院校,做到信息通畅。
如获取信息有难度,可以多老师进展沟通,由于全日制教育硕士考试内容包含政治、英语二、教育综合和一门学科专业课,而这门学科专业课每所学校出题内容以及范围各不一样,所以,确定学校会更加方便每位同学有针对性进展复习。
第一轮学习,由于考全日制教育硕士的同学大部分都是具备某个学科背景的考生,所以,学习教育综合的时候会感觉特别抽象、特别枯燥、理论化过强。
对于这样一个跨专业的学科,理解学科的根本学科体系和框架就是最重要的一步。
所以,将教育学根本知识串联起来,务必在6月之前对教育学有总体的理解,树立整体框架,这个时候,最好选择一个专业从事教育综合辅导的辅导班。
第二轮学习,这是教育综合复习的黄金学习时间,要在新政治大纲出来之后将政治集中时间进展处理,假设是理工科学生对于政治存在一些担忧,可以选择政治的暑期强化班进展系统学习。
加强对于重点和难点的识记工作,也就是大家所说的背的时间。
教育综合最终的考试形式是以名词解释、简答和阐述题的形式出现的,所以,必然要求大家牢记大量教育学的根底知识和根本概念,这个阶段是最好的阶段。
第三轮学习,此时要亲密关注目的院校的招生简章和专业方案,对于目的院校的今年招生情况了如指掌,假设之前您所确定的学校今年缩小或者扩大的招生比重,或者更换了参考教材,这些信息都要及时关注。
充分利用黄金周的学习时间,对于前两个阶段的学习有一个总结和梳理,此时学习可能会遇到一个高原期,务必要抑制这个教育学学____有的高原期,假设实在难以抑制,可以选择相应的口碑比较好的辅导班进展一些咨询和指导。
政治、英语、教育综合和学科专业课完全进展冲刺复习阶段,因为教育综合的特殊性,此时期学生会感觉到之前已经记忆的东西很多又出现了忘记的情况,或者之前记忆的内容如何用在卷面上,这是一个很大的困扰。
考研英语复习计划考研英语该如何规划复习计划6篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,要想达到更大的进步,来为今后的学习制定一份计划。
好的计划都具备一些什么特点呢?下面的6篇考研英语该如何规划复习计划是由作者精心整理的考研英语复习计划范文模板,欢迎阅读参考。
考研英语复习计划篇一第1周(11月18日—11月24日)学习任务1.继续复习考研英语单词,目标是真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。
2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。
3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。
4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。
复习建议阅读题是真题复习的重中之重,一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握做题技巧和方法。
第2周(11月25日—12月1日)学习任务1.进一步全面掌握解题思路和解题方法。
2.以复习阅读理解和新题型为主,真题研读为辅。
复习建议一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握新题型做题技巧和方法。
如新题型主要考查考生分析文章结构的能力、理顺文章逻辑关系的能力和把握文章线索的能力,所以复习重心应从大方向上熟练掌握解题的思路和方法,主要是指文章的结构、逻辑关系和信息线索等方面。
第3周(12月2日—12月8日)学习任务1.进一步全面掌握完型、翻译和写作的解题思路和解题方法。
2.以真题研读为辅助,主要复习跟课程相对应的完型、翻译和写作。
复习建议进一步总结自己的做题技巧和方法,如阅读、翻译、新题型。
需要注意的是加强对选项分析。
不仅需要知道正确选项为什么对,更需要知道错误选项错的原因,这样才能明白自己为什么选错,并且避免再错。
在这个研究层面,还可以比对同一类题目(如阅读中的主旨大意题、推理题等)的正确选项特点,以及错误选项的共同点。
这样,不仅能够更好地运用已经学到的解题方法,还可以总结出自己的独特的解题技巧,提高做题正确率。
第4周(12月9日—12月15日)学习任务1.开始真题的第二轮复习,把历年真题从后往前再做一遍,重点放在题目上,通过题目回归到文章。
2024年考研英语复习计划范文____考研英语____月强化单项复习计划,总体而言,仍然以夯实阅读基础为主(包括巩固词汇和长难句的学习),同时学习完型和新题型的解题技巧。
具体而言,建议大家按照以下三点安排自己本月的英语复习计划。
端午节小长假的结束也预示着____考研将步入强化复习阶段,那么这一时期考生应该做哪些工作呢?总体而言,仍然以夯实阅读基础为主(包括巩固词汇和长难句的学习),同时学习完型和新题型的解题技巧。
具体而言,建议大家按照以下三点安排自己本月的英语复习计划。
一、牢记单词,巩固基础语法考生应在本月末下月初之前,完成单词的第三遍复习。
按照背单词的规律,考生背完一本单词书第一遍大约需要____个月,第二遍则需要不到两个月,第三遍只要一个月就可以了,因为通过前两遍系统的单词学习和背诵,考生已经掌握了大多数单词,这部分单词考生只要不断地重复看,不再忘记就可以了;在第三遍背诵时可以按照单词书从后往前的顺序背,要重点关注前两遍背诵时记不住的顽固单词和词组,注意掌握单词的词形和用法。
在第三遍背诵结束时,考生要能够看到某个背过的单词可以立刻想到它的词义和重要用法。
二、夯实阅读,掌握基础阅读方法考生可以通过学习一些阅读的习题课,结合真题训练,结合单词用法和长难句的分析,巩固在考研英语阅读基础课上学到的篇章分析和做题方法,每周精读三篇文章,为后期的做题打下坚实的基础。
三、学习完型新题型,了解常考知识点本月的学习重点是基础完型填空和新题型课程,由于这两类题型的载体是文章,所以必然需要考生具备一定的阅读基础,然后再学习这两类题型的常考知识点和基本的解题方法。
如果考生在____月份学习阅读时,为阅读打下了坚实的基础,那么学习完型和新题型时会相对轻松一些,听课效率也会更高。
四、结合真题练习,总结错题类型考生在上基础阶段的课程之余,一定要注意在课下练习真题,每周精练两套真题,在做完题核对答案之后,要注意总结常错题型,并分析为什么错,建议考生准备一个错题本,每套题做完后整理错题原因,每天晚上睡前复习一遍做错的题,在下次做题时予以注意。
考研英语复习策略通用版范文模板10篇考研英语复习策略通用版篇1随着研究生入学考试的步伐日日逼近,16年学子们的复习也进入了最后的冲刺阶段。
在最后这段时间里,大家都不约而同的把注意力投在了写作上。
的确,从提分的可能性来看,写作这一模块的提分的可能性是最大的。
那么在这最后的日子里,我们应该如何备战我们的写作,争取拿到一个相对还算满意的分数呢?本文就为考生详细分析一下,如果在最后10天强力提升作文。
一、要量化分数确定自己应该能写到哪个档次的水平。
做到心中有数。
从大小作文来看,“稳拿”的分数究竟在哪一个档次,在此基础上,能力范围之内再做提升。
如果基础相对比较弱的同学,不要一味地追求高,难的写作风格,一不留神容易出错,适得其反。
其中,针对所有学生的建议就是:小作文要做到:“简单”,不要特别复杂的词与句;“正确”,尽量做到不要出现错误就好,词汇的正确性,语法结构的正确使用都是很重要的;“清晰”,针对性的做到题干要求的一定要写到,最好做到在句与句之间的层次,逻辑以及条理清晰。
而对于大作文,除了做到上面要的几点之外,就要求大家尽量学习一些词汇和句式都相对高级点的来做替换,在大作文上面尽量体现自己的语言水准。
二、量化文章的字数考研英语的写作是有字数要求的,一般小作文100字,大作文,英语一的要求是200字,英语二的要求是160左右。
一般建议大家可多不可少,但是字数多的话也要适度,超出要求范围20个字左右可以接受,要考虑到万一写太多,一是错误出现的概率比较大,二来对于阅卷老师来讲会觉得啰嗦,不能在规定的范围内完成思想的表达;三则会导致卷面留出来的写作空间不够大家发挥就更加麻烦了。
那么常规来看,写三段,这就要求大家做到能量化在每一段能够写的字数范围大概在多少字。
比如,如果是图画描述,最好能控制在50字左右,从句子的量化来看,差不到3-4句话,有长有短,可以保证在有限的字数之内规定应该能完成的任务要求。
而对于最后的段落则是弹性相对比较大的,可根据前文的结构和字数来调整最后一段到底写多少是合适的,如果前文篇幅较长,后文则简单收尾,不必太细化。
考研英语复习计划9篇第1篇示例:考研英语是研究生入学考试中的重要科目之一,对于很多考生来说,英语复习是一个挑战。
为了帮助考生制定有效的复习计划,下面给出一份考研英语复习计划,希望对广大考生有所帮助。
一、制定明确的目标在开始复习之前,考生应该明确自己的目标是什么,是想通过考试还是想取得一个好的成绩。
只有明确了目标,才能有针对性地进行复习。
二、分阶段制定复习计划考研英语的内容庞大,需要分阶段进行复习。
一般来说,可以分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段三个阶段。
在每个阶段都要制定详细的复习计划,明确每天的复习内容和目标。
三、合理安排时间考研英语的复习时间应该合理安排,不能一味追求时间长度而忽略效果。
每天的复习时间可以根据个人情况灵活调整,但一定要保证稳定的复习节奏和高效率的复习内容。
四、注重词汇和阅读考研英语的词汇量庞大,考生在复习过程中要注重积累词汇,可以通过背单词卡、阅读原文等方式进行。
阅读理解是考研英语的重点和难点,考生要多做阅读练习,培养阅读能力。
五、多练习真题做真题是考研英语复习的重要手段,可以帮助考生熟悉考试形式和题型,提高应试能力。
考生在复习过程中要多做真题,分析错题原因,总结解题技巧。
六、注重听力和口语考研英语听力和口语部分同样重要,考生在复习中要注重听力练习,提高听力水平。
口语也是考生的软实力之一,要注重口语练习,提高口语表达能力。
七、定期复习和调整计划考研英语复习是一个长期持续的过程,考生要定期复习和调整计划。
在复习过程中不断总结经验,及时调整复习方法,保持积极的心态。
考研英语复习是一个全面系统的过程,需要考生在复习过程中有计划、有目标地进行。
希望考生能够根据自己的实际情况制定适合自己的复习计划,最终取得优异的考研成绩。
第2篇示例:考生需要对自己的英语水平进行一个客观的评估和定位。
通过模拟考试或真实考试的成绩,可以初步了解自己的英语水平,包括词汇量、语法水平、阅读能力和写作能力等方面。
2024年考研英语复习计划范例考研英语强化单项复习计划于本月启动,核心策略聚焦于深度巩固阅读基础(涵盖词汇强化与长难句解析),并同步掌握完型填空及新题型的解题策略。
针对本月英语复习规划,特此提出以下四点具体建议。
随着端午节假期的结束,考研备考正式迈入强化复习的关键阶段。
在此阶段,考生首要任务依然是稳固阅读根基(含词汇与长难句的深化学习),同时积极研习完型及新题型的解题策略。
以下为详细规划:一、深化词汇记忆,稳固语法基础考生需在月末至次月初期间,完成词汇的第三轮复习。
依据记忆规律,首轮词汇学习约需____个月,次轮缩短至不足两月,而第三轮则仅需一个月即可完成。
鉴于前两轮的系统学习,考生已掌握大部分词汇,故本轮复习应侧重于高频回顾,特别是针对遗忘率高的词汇与词组,强化词形与用法的掌握。
至月末,考生应达到见到熟悉词汇即能迅速联想其词义及核心用法的水平。
二、精进阅读技能,奠定坚实基础考生应借助阅读习题课程与真题实践,结合词汇运用与长难句解析,深化考研英语阅读基础课程中习得的篇章解析与答题技巧。
建议每周精读三篇文章,以此构建稳固的阅读基础,为后续答题奠定坚实基础。
三、专攻完型新题型,洞悉常考点本月学习重心在于完型填空与新题型的基础课程。
鉴于两者均依托于阅读理解,考生需先夯实阅读基础,再深入学习这两类题型的常考知识点与解题策略。
若考生在前期阅读复习中打下坚实基础,则此阶段学习将更为顺畅,听课效率亦将显著提升。
四、真题实战演练,总结错题经验除课堂学习外,考生还需重视课下的真题练习。
建议每周精做两套真题,并在核对答案后细致总结常错题型及其原因。
为此,建议考生设立错题本,记录每套真题的错题原因,并坚持每晚复习,以便在后续练习中避免重蹈覆辙。
此法将有效提升复习效率,实现事半功倍之效。
本月考生需致力于巩固前期复习成果,掌握完型新题型的基础知识与解题技巧,并通过真题练习与错题总结,将理论知识与实践操作紧密结合,不断积累经验与教训,为下一阶段的深入复习奠定坚实基石。
英语考研复习(优质5篇)1.英语考研复习第1篇●前期准备阶段9月至11月了解考研信息,听一些免费的考研讲座。
确定考研目标,继续搜集考研相关的信息。
了解考研应如何选择专业,全面了解所报专业的信息。
准备开始复习。
●基础知识复习阶段1月至7月第一轮复习:开始买一些参考书,尤其是英语可以开始背单词了,基础不好的建议《非常词汇》,这个800句同源外刊包涵了大纲的所有词汇,记忆量变少了。
开始练习阅读理解,同时适当的练练真题,加深基础知识点的掌握。
●暑期强化阶段7月至8月制定一个暑期强化复习计划,开始第二轮考研复习。
这一阶段重点复习政治、巩固英语和数学,对于真题,不仅仅是做题了,要一字一句的分析真题,尤其是句式和词汇、长难句。
这个可以考虑《考研真相》。
真题往往代表性很高。
同时配合真题视频去复习。
9月全面关注考研大纲,大纲发布后,看一些名师对大纲解析的视频,根据大纲的变化情况和名师的指导,适当调整一下复习计划。
10月确定国庆假期复习计划,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。
同时,开始专业课的复习。
10月至至11月1、研究生考试网上报名工作开始,谨慎填报,牢记报名信息。
2、研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。
●冲刺复习阶段11月下旬政治、英语、数学、专业课的进入冲刺复习阶段;在政治科目方面,对一些重要时政热点进行记忆和理解;关注考试题型预测的信息。
那时候一些预测卷也陆续出来了,可以多关注。
12月进行模拟实训,查缺补漏,做考前整理。
调整心态,打印考研准考证,准备考试。
这个复习计划是主要针对基础较差的学生,早点开始复习,这样后面就会时间更充裕一些。
2.英语考研复习第2篇yield to 对…屈服,投降,让步,顺从be worthy of (=be deserving of)值得,够得上, 配得上absence of mind(=being absent-minded) 心不在焉absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被动语态):be absorbed in 全神贯注于…be engrossed in;be lost in;be rapt in;be concentrated on;be focused on;be centered on(be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有abound access(to) (不可数名词) 能接近,进入,了解by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外. Withoutaccident(=safely) 安全地,of one’s own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地,主动地in accord with 与…一致. out of one’s acco rd with 同….不一致with one accord (=with everybody agreeing)一致地in accordance with (=in agreement with) 依照,根据on one’s own account1)为了某人的缘故,为了某人自己的利益2)(=at one’s own risk) 自行负责3)(=by oneself)依靠自己on account 赊账on account of 因为on no account 不论什么原因也不of …accoun t 有…重要性take…into account(=consider)把考虑进去give an account of 说明, 解释(理由)account for (=give an explanation or reason for) 解释, 说明.on account of (=because of=in that) 由于,因为.on no account(=in no case, for no reason)绝不要,无论如何不要(放句首时句子要倒装)accuse…of…(=charge…wi th;blame for on ;complain about)指控控告be accustomed to doing(=be in the habit of, be used to)习惯于.be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于accomodate adapt…(for) (=make suitable for a new need) 改编, 改写(以适应新的需要) in addition (=besides) 此外, 又, 加之in addition to(=as well as, besides, other than)除…外adhere to (=abide by, conform to,comply with,cling to,insist on,persist in,observe,opinion,belief ) 粘附; 坚持, 遵循adjacent(=next to, close to) 毗邻的, 临近的(to) (=change slightly)调节; 适应;adaptadmit of (=be capable of, leave room for) …的可能,留有…的余地.in advance (before in time) 预告, 事先.to advantage 有利的,使优点更加突出地.have an advantage over 胜过. have the advantage of 由于…处于有利条件have the advantage of 知道某人所不知道的事take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用.agree with 赞同(某人意见) agree to 同意in agreement (with) 同意, 一致of 在…之前, 超过…;……………. ahead of time 提前.in the air 1)不肯定, 不具体. 2)在谣传中.above all (=especially, most important of all) 尤其是, 最重要的.in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共, 总计after all 毕竟到底(not)at all 一点也不all at once(=suddenly)突然onceand for all 只此一次above all 最重要的first of all 首先all in all 大体上说be all in 累极了all but 几乎allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到, 估计到. amount to (=to be equal to) 总计, 等于.answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责.answer to (=conform to) 适合,符合.be anxious about 为…焦急不安; 或anxious forapologize to for 为…向…道歉appeal to for 为某事向某人呼吁. appeal to 对某人有吸引力apply to for 为…向…申请; apply for 申请; apply to 适用.apply to 与…有关;适用approve of(=consent to,be in favor of,favor,agree to,consider good,right)赞成,批准arise from(=be caused by) 由…引起.arrange for to do 安排…做…arrive on 到达; arrive at 到达某地(小地方);得出,作出; arrive in 到达某地(大地方);be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of done) 以…为羞耻assure of (=try to cause to believe or trust in ) 向…保证, 使…确信. attach(to) (=to fix, fasten; join) 缚, 系,结make an attempt at doing (to do ) 试图做…attend to (=give one’s attention, care and thought)注意,照顾;attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候,照料attitude to/ toward …对…的态度.看法attribute…to…(=to believe to be the result of…)把归因于, 认为是的结果on the average (=on average, on an average) 平均(be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意识到,知道.at the back of (=behind) 在…后面in the back of 在…后部(里面);on the back of 在…后部(外面);be on one’s back(=be ill in bed) 卧病不起at one’s back(=supporting or fa voring )支持,维护;have one’s back 有…支持one’s back on (=turn away from in an impolite way) 不理睬(某人),背弃,抛弃behind one’s back 背着某人(说坏话)be based on / upon 基于on the basis of 根据…, 在…基础上beat…at 在…运动项目上打赢begin with 以…开始. to begin with (=first of all) 首先, 第一(经常用于开始语)on behalf of (=as the representative of) 以…名义believe in(=have faith or trust in; consider to be true) 相信,依赖,信仰. benefit (from) 受益,得到好处.for the benefit of 为了…的利益(好处)for the better 好转get the better of (=defeat ) 打败, 胜过.by birth 在出生上,论出身,按血统at birth 在出生时; give birth to 出生blame for 因…责备某人. blame on 把…推在某人身上in blossom 开花(指树木) be in blossom 开花(强调状态) come into blossom 开花(强调动作)on board 到船上, 在船上, 上火车或飞机boast of (or about) 吹嘘out of breath 喘不过气来in brief(=in as few words as possible)简言之in bulk 成批地,不散装的take the floor 起立发言on business 出差办事.be busy with 于某事。