结题报告撰写要求5200字

课题研究结题报告范文5篇课题研究结题报告范文1随着经济社会的发展，山区学生的家长绝大多数都外出打工挣钱，留守儿童的监护人绝大多数是文盲或半文盲，于是学生作业出现困难无人辅导。

久而久之，他们对作业、对学习没有兴趣，甚至产生厌恶心理。

怎样培养学生的作业兴趣、学习兴趣有待解决。

结题报告本课题与20__年9月通过评审，被立项为市级教师小课题。

自立项后，在校领导的关心与支持下，课题组成成员围绕课题的研究目标，刻苦钻研，大胆实践，充分利用各种有利因素，努力探索培养小学生作业，（主要是语数作业）兴趣的方法和策略。

经过课题组成员近一年的研究和实践，积累了一定经验，获得了一些启示，引发了一些思考，现报告如下：一、寻求解决问题的方法我校地处较偏远山区，学生父母绝大多数外出打工，他们都由爷爷奶奶或寄养人监管，而绝大多数监管人没有文化或者文化程度较低，没有能力辅导学生的家庭作业，即使有极少数家长就近打工或在家务农，但由于他们没有文化或少有文化或没有时间和精力辅导孩子的作业。

所以老师布置的作业他们只做简单的，或干脆不做作业。

加之小学生的天性爱贪玩，学习主动性差，久而久之，他们由只做简单的作业到不愿意写作业，进而发展到不写家庭作业。

随着写作业的兴趣和学习的兴趣渐渐地淡化，最后导致他们在学校也不愿意做作业。

这种现象在我校普遍存在，而且呈日益严重的趋势，所以，开展此课题的研究是迫在眉睫，刻不容缓的问题。

否则将直接影响到我校的教育教学质量乃至生存大计。

面对这一严重问题，我们将大胆开展研究，寻求解决问题的方法，为学校的发展尽一份绵薄之力，为山区的孩子献上一片爱心。

同时，我们认为，如果此项研究有所成功，那将会为有类似情况的学校解决此类问题起到抛砖引玉的作用。

因为，据我了解这种现象在我国西部经济落后地区是普遍存在的，所以开展此课题是势在必行而且具有一定的指导意义。

而作业是教师了解学生对课堂所学知识掌握程度的一个窗口，也是教师检查课堂教学成败的一个重要的反馈手段。

结题课题文章要求
课题结题文章的要求主要包括以下几个方面：
1.课题提出的背景：这部分内容的陈述，要求用简洁的文字讲清选
择这项课题进行研究的原因、理由，回答好“为什么要选择这项课题来研究”这个问题。

如果有必要，还可以列出一个部分“课题内涵的阐释”，专门对课题的内涵作说明。

2.课题研究的意义：课题研究的意义包括理论意义和现实意义。

这
部分内容既可以单独作为一个部分来陈述，也可以归入“课题提出的背景”来陈述。

这样做的好处在于能更充分地回答“我们为什么要选择这项课题来研究”这个问题。

3.课题研究的理论依据：课题研究的理论依据是进行课题研究的理
论指导。

课题研究需要在一定的理论指导下进行。

这部分陈述要求理论依据要具体，要有针对性地列出课题研究所依据的若干个具体的理论观点或若干项具体的政策，所依据的理论要具科学性和先进性，所选择的政策要具时代性。

4.课题研究的目标：课题研究的目标体现的是本课题研究的方向，
是本课题研究所要最终达到的目的。

这部分内容的陈述只须用一、二百个字就能说明问题。

注意要在课题结题报告中明确指出课题研究目标的确定是否过于空泛、原则，或者是否有扣紧课题题目。

5.课题研究的内容和方法：这部分内容要求按照“问题提出、研究
目标、过程与方法、研究成果、研究展望”的基本框架撰写，尽
量图文并茂。

6.课题研究的成果：对照研究目标，逐条陈述各目标的完成情况及
取得的相应成果。

7.课题研究的展望：简述研究过程中亟待解决的新问题及后续的研
究规划。

大一课题结题工作报告5篇大一课题结题工作报告5篇大一课题结题的报告建议，除与教育科学讨论论文的建议相同的要求外，还应留意两点。

下面是我为大家整理的大一课题结题报告，假如大家喜爱可以共享给身边的伴侣。

大一课题结题工作报告（篇1）一．课题讨论概述本课题构思于20__年，当时本人担当四个班的学校物理教学工作，平均3周时间讲完一个单元，要花二天的时间才能改完200多份试卷。

设计的初衷是想把选择题、推断题等客观题，设计成网络练习和考试形式，利用计算机评卷，减轻工作量，并且在同学练习或交卷后能即时针对同学的不同作答，有针对性地反馈事先预设的提示信息，通过人机的互动对话，引导同学自我醒悟错在哪里，达到智能辅导的目的。

本课题正式立项时间为20__年12月，课题名称：《基于物理网站环境下互动教学模式讨论》，课题归属：教育部重点课题《网络教育的资源整合讨论：基础教育信息化资源开发和应用的有效性讨论》下属子课题项目：《站：基于物理网站环境下的互动教学模式讨论》，子课题编号：X-221，课题负责人：佛山市顺德区北滘中学覃进文。

从20__年9月——20__年12月进行正式讨论运作，20__年2月按预定方案完成结题。

二课题讨论过程和活动1．课题讨论的第一阶段——课题筹备阶段A、立项可行性论证我校同学素养较高，学校电化教育设施先进，20__年建成校内网第一期工程，20__年建成校内网其次期工程，配套有多间多媒体电教室及电教平台，多媒体帮助教学开展得如火如荼。

但基于课堂使用的多媒体帮助教学软件，不能发挥同学学习主体的作用，同学不能主动参加，只能被动接受。

而基于网络环境下，同学一人一机，人机互动，能较好突出同学的学习主体作用，通过互动课件或互动试验的操作，同学的技能得到训练，增长学问，开拓了视野。

我校开展电化教学较早，本人积累了肯定的阅历，加上有电教科的两位电教老师的技术支持，有信念能完成本课题的讨论。

B、筹备开题：20__年3月——20__年8月学校建立课题小组，由学校行政领导、物理科组、电教科组等老师共9人组成，主抓电教的陈校长亲任组长，物理科组老师为骨干，电教科组老师供应技术支持。

封面河海大学思想政治理论课学生实践研究课题结题报告课题名称：关于南京“梧桐保卫战”的调查所属课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课题负责人学号：学院、专业：环境学院环境科学类年级、班级:09级联系电话：联系邮箱：指导教师：指导研究生：2011年6月8日关于南京“梧桐保卫战”的调查【内容摘要】今年三月，网络上突然掀起了一场名为“拯救南京梧桐树，筑起绿色长城”的活动，身为南京河海大学生的我们对这个热点话题重点关注。

南京的梧桐树，对于人们而言不仅仅是普通的树木，而是老百姓生命生活中的一部分。

法国梧桐是南京的标志，南京人以及喜欢南京的人大多都爱法国梧桐。

因为地铁三号线的修建，大量梧桐树的砍伐与移栽引起了广大市民的强烈关注。

究竟是应该当权执政者秉承“活在当下”的思想、为民谋福利，建设更好的道路交通工具，方便市民的出行，还是应该保留六朝古都风貌，减少对自然人文环境的破坏？由此深入思考，当代中国城市建设过程中遇到历史文化与经济建设的博弈时，该何去何从？我们就这一问题展开了深入的调查。

【关键词】南京法梧地铁三号线砍树城市建设民意【研究成果】一、南京市地铁三号线对周围梧桐树生存现状产生的影响调查结果分析(一)南京市梧桐树生存现状1928年，为迎接孙中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽种了2万棵悬铃木，南京人俗称其为“法国梧桐”。

1953年，南京市人民政府掀起“种植热潮”，当时南京市内的梧桐树达到了约10万株。

但自1990年代起，由于道路拓宽等工程，南京市内的梧桐树或遭砍伐或被移走，其中种植于民国时期的2万棵梧桐只剩下了3000棵左右。

2010年，在南京地铁3号线建设中，市政府计划在沿线除市政府站和浮桥站之外的11个站点处移走600多棵树木，其中200多棵是1950年代种植的梧桐树，其余还有香樟、臭椿、高杆女贞、栾树等。

2011年3月初，南京地铁3号线开始大规模动工。

大行宫站附近长江路、太平北路一带有49棵梧桐被砍去枝干，移植到江宁区麒麟镇某苗圃。

研究性学习结题报告规范格式（一共四个部分，主要完成第二部分）一般说来，一篇正规的研究性学习结题报告或结题论文应包括以下部分：课题名称：标题是对研究报告的高度概括，是研究成果的集中体现，常用一个动宾词组去表达，基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。

研究报告的题目可直接揭示论点，也可点明论述范围。

标题可用判断句、陈述句，也可用疑问句。

标题一般不要超过15个字，太长的标题可分出副标题来。

标题的构思十分重要，好的标题能引人入胜，能使人抓住研究报告的中心议题。

署名：署名应包括课题负责人,课题组成员和课题指导教师。

第一部分课题的可行性分析和研究过程（这一部分可以参考申请书）课题的来源，有时也称研究背景，主要介绍课题产生的过程课题研究的目的与意义，阐明课题研究的科学依据和现实意义课题的研究计划主要回答的内容有：1、课题提出的背景；2、课题研究的意义（包括理论意义和现实意义，这个部分也可以合并归入“课题提出的背景”部分）；这两个部分着重回答“为什么要选择这项课题进行研究？”3、课题研究的理论依据；4、课题研究的目标；5、课题研究的主要内容；6、课题研究的方法；问卷调查法、专家访谈法、文献查阅法；社会调查法等7、课题研究的步骤：8、课题研究的主要过程；课题进程的安排，说明各阶段的时间安排和主要活动课题任务分工，安排组内成员的各自分工。

从3--8部分，回答“这项课题是怎样进行研究的？”结题报告的这8个部分，除了第8部分外，从第1到第7部分在填报课题立项申报表、在制定课题研究方案、在开题报告中，都有要求，内容基本相同。

到了撰写结题报告时，只须照抄或作适当修改就可以了。

而第8部分，则需要通过对课题研究过程进行回顾、梳理、归纳、提炼。

有时候，第7、8两个部分也可以合并写。

第二部分课题研究的成果（主要完成部分）（一）前言1、内容摘要：摘要是研究报告基本思想的缩影,是研究报告的简单介绍，是浓缩了的情报信息，目的是使其他人对全文有—个大致的了解。

浅谈中学语文阅读研究结题报告摘要：教学目标的陈述，就是以某种方式把阅读教学目标表达出来，使学生与教师清楚了解教学目标。

目标陈述的主要对象就是阅读教学目标，而陈述的主要目的为：在语文教学活动的参与者面前展示语文阅读教学目标，以便将教学目标的实际作用充分展现出来。

由于语文阅读教学目标具备多样性，使得教学目标的陈述方式也有许多种，其中最为常见的有表现性目标陈述、行为目标陈述以及格伦兰目标陈述等，依据不同的语文阅读教学目标，采取不一样的教学目标陈述方式。

课题名称：浅谈中学语文阅读课题编号：QJH135-387为了把中学语文阅读教育工作做到实处，让学生从内心深处受到教育，进而养成良好阅读习惯，为了让同学们在平时自己的语文教学中时刻注意说好方法。

我与本校教师和平时的生活实际总结、归纳常用的阅读方法，展开调查研究。

一、问题的提出、理论依据和现实意义汉语是一种广博的语言，在语文阅读中能够实现心灵的体验和感悟。

随着国家逐步推进素质教育，对于语文教学的要求也越来越高。

众所周知，阅读是语文教学中最重要的一个环节，也是语文教学的关键所在。

语文阅读能力的提升，有利于学生对于作者所要表达的含义的深刻理解，有利于提高学生的文化修养，有利于学生语感的培养。

通过阅读，可以将冰冷的语言文字转化为一种鲜活的思想，实现读者和作者之间心灵的沟通和交流。

另外，提高初中语文阅读教学不仅能够培养学生自我阅读和个性阅读，更重要的是能够启发和培养学生筛选、整理、辨识和应用的本领，这种方式完全符合我国教育背景下培养新时代学生主体性的要求。

二、研究目标、内容、方法和步骤（一）研究目标经领导审核立项后，我们着手制定课题的研究方案，选定发展中学在校的7-9年纪（中学生）青少年为研究主体，随机抽取200名青少年为研究对象，开展课题的实践研究，并在个别班级展开研究成果进行课堂有效结合。

（二）研究内容以学生为主体，指导学生读书我们平常读书一般是喜欢就去读，读了才有所感悟和思考，有所启发和教育，从而获得丰富的精神食粮。

教学课题结题研究报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、规章制度、自我介绍、策划方案、职业规划、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as speeches, summary reports, insights, contract agreements, policy documents, rules and regulations, self introduction, planning plans, career planning, and other sample texts. If you want to learn about different formats and writing methods of sample texts, please stay tuned!教学课题结题研究报告教学课题结题研究报告6篇在学习、工作生活中，不可避免的我们都经常要接触到报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

塑料及其回收利用研究性学习结题报告篇一：塑料制品的回收与再利用研究性学习课题报告高二(3)丁顺组《塑料制品的回收与再利用》研究性学习课题报告调查人员: 组长：丁顺组员：刘捷、夏亚群、李思奇、陈驷佳研究时间: XX年10月至XX年10月选题依据：塑料袋在给人们生活带来方便的同时也对环境造成了长久的危害。

由于塑料不易被分解,塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断累积，会对环境造成极大危害。

而塑料购物已成为“白色污染”的主要来源。

国务院办公厅发出通知，自XX年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供。

而今，“限塑令”已颁布了三年，调查“限塑令”的实施状况，研究中学生的环保意识，实属必要。

研究的意义：减少并合理利用塑料袋，提高中学生的环保意识。

研究的主要内容和思路： 1. 明确使用塑料袋产生的危害 2. 提出减少并合理塑料袋使用的方法 3. 明确减少并合理利用塑料袋的意义4. 青年学生应提高自身的环保意识，并起宣传作用，让环保意识树立在青年学生心中研究的创新点及重点、难点： 1.如何了解塑料袋的危害 2.怎样减少利用塑料袋 3.现在人们对环境的关心程度研究的进程安排：XX年10月03日课题确定，全员至图书馆查阅相关资料，拟定调查问卷 XX年11月05日采访街头路人，发放调查问卷，收集实验样品 XX年12月18日采访街头路人，发放调查问卷，收集实验样品 XX年01月07日整理归纳资料，进行小实验XX年03月08日与指导老师探讨研究成果，修改接下来的研究方向 XX年05月19日用废旧塑料制作了一件衣服 XX年07月22日进行总体报告整理 XX年09月19日撰写调查报告调查问卷:1.您的性别是：A.男B.女2.你多久使用一次塑料袋？A.一天好几次B.两天一次C.不经常使用 3.你认为塑料袋是一种怎样的概念？ A.方便.新颖 B.浪费.污染环境 C.无所谓 4.您是否知道塑料袋的成分及其造成的环境污染。

大学生创新创业训练项目结题报告书项目名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿项目编号：项目负责人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业年级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿所在系：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿起止年月：电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿E-mail：填表时期：**大学金山学院一、基本情况二、项目执行情况简介三、研究总结报告四、经费使用情况五、系评审意见六、学院创新创业训练计划领导小组审核意见注：表格空间不够可扩展。

供参考的成果形式（以附件形式附后，与结题报告书一起装订成册提交）大学生创新创业训练计划成果形式之一：论文学术论文排版要求题名（二号黑体，居中，不超20字）学校名称第一作者，第二作者（四号楷体-GB2312，居中）（1．第一作者单位至院系部处，省市邮编；2．第二作者单位至院系部处，省市邮编）（ 此处插入作者简介脚注，符号定义为空白）（5号宋体居中）指导教师姓名及职称（四号楷体-GB2312，居中）摘要（小五号宋体）：字数一般在300字左右。

摘要必须反映全文中心内容，一般包括研究目的、方法、主要观点及结论。

写作时，应简写目的，写明采用的具体方法，详细写所得到的结果和结论，要突出反映文章的创新性。

要求语言简明、扼要、准确、客观、逻辑性强。

总之，摘要应写得内容充实，不要过分抽象或空洞无物，避免使用“对……具有……意义，价值”等评价性用语，避免使用“本文”、“笔者”等第一人称写法。

定稿时要注意纠正语病，删减啰唆重复的语句和句子。

（小五号宋体）关键词：词1；词1；词1（3-5个反应所研究的领域和关键特征的词，小五号宋体）下接正文（引言、导论性）或一级标题（引言、导论性）。

论文Word 文档页面设置为A4纸型，页边距各2，文档网格设置为46字×43行，行距16磅，正文用五号宋体，其中阿拉伯数字、英文用Times New Roman 体。

论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，遵守我国著作权法，注意保守国家机密。

题名应恰当简明地反映文章的特定内容，要便于编制题录、索引和选定关键词，不宜使用非公知的缩略词、代号等。