七年级语文上册期末专题复习
古诗文默写及名著阅读
一、直接性默写。
1、树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
2、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
3、潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。
4、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
5、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
6、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
7、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
8、绿树村边合，青山郭外斜。
9、曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。
10、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
11、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
12、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
13、正入万山圈子里，一山放过一山拦。
14、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
15、问渠那得清如许？为有源头活水来。
二、理解性默写。
1、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：三人行，必有我师焉。
2、曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
4、《钱塘湖春行》一诗中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，并透露出诗人喜悦之情的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
5、杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
6、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
8、朱熹的《观书有感》中说明只有思想活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断、新水长流的哲理的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来。
9、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
10、常建的《题破山寺后禅院》中“曲径通幽处，禅房花木深”两句诗，写出了禅院幽静的环境。
11、马致远的《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
12、晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
13、白居易的《钱塘湖春行》中体现早春花草景象的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
14、孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是待到重阳日，还来就菊花。
三、运用型默写。
1、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可联想到《<论语>十二章》中的“择其善者而从之，其不善者而改之”。
2、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾的《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。
3、王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句中比较合适的、连续两句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
4、羁旅之人，每当孤独愁苦之时，往往会用马致远的《天净沙秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”来抒发自己的愁思。
四、归类默写。
1、写出古诗中表达雄心壮志的名句。
会当凌绝顶，一览众山小。
2、请你从古代诗词中找出连续两句写春雨的句子（含“雨”字）。
好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)
3、请写出连续两句你喜欢的描写春天的古诗词。
略
4、请写出古代诗词中与花有关的诗句。
略
5、写出一个有关友情的古诗文名句。
略
【能力检测】
1、根据要求默写。
（1）《〈论语〉十二章》中提醒人们应该对朋友守信用的句子是：与朋友交而不信乎？（2）一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说：博学而笃志（3）亚里士多德曾说过：“人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟《〈论语〉十二章》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”十分相似。
2、根据上下文提示默写。
（1）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
（2）潮平两岸阔，风正一帆悬。
（3）《钱塘湖春行》中从植物的变化写早春景象的诗句是乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（4）《天净沙秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
3、古诗文默写。
（1）秋风萧瑟，洪波涌起。
（2）海日生残夜，江春入旧年。
（3）《〈论语〉十二章》中感叹时间流逝飞快的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜
（4）请写一句与四季有关的完整诗句：
春：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
秋：高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。
冬：窗含西岭千秋雪，门泊东湖万里船
4、请根据要求默写。
（1）《过故人庄》中描写了优美的田园风光的千古名句是：绿树村边合，青山郭外斜。（2）《题破山寺后禅院》中“曲径通幽处，禅房花木深”写尽了禅院的幽静。
（3）曹操《龟虽寿》一诗中千古传诵的名句是：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
（4）朱熹的《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是：问渠那得清如许？为有源头活水来。。
（5）从你积累的古诗中，写出一句写“月亮”的完整的诗句：月出惊山鸟，时鸣春涧中。
明月几时有？把酒问青天。……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
5、名句积累。
（1）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（2）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
（3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
6、古诗文默写。（1）海日生残夜，江春入旧年
（2）博学而笃志,切问而近思，仁在其中矣。
（3）白居易在《钱塘湖春行》中描写早春花草情态的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（4）纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是：然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
7、按要求默写。
（1）《论语》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。（2）王湾的《次北固山下》中蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时这一哲理的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
（3）马致远的《天净沙秋思》中描写环境萧条、凄凉的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（4）《钱塘湖春行》中展现莺歌燕舞的情景的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（5）《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（6）《过故人庄》中描写农家劳作与生活的句子是：开轩面场圃，把酒话桑麻。
（7）《虽有嘉肴》中的“是故学然后知不足，教然后知困”一句最能体现“教学相长”这一观点。
（8）《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山中悟出哲理的句子是：正入万山圈子里，一山放过一山拦。
【名著阅读】
一、《繁星》《春水》
1、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的，总的来说，大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。
2、冰心的诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”和“春水体”。
3、“聪明人∕抛弃你手里幻想的花罢∕她只是虚无缥缈的∕反分却你眼底春光”一诗告诉人们什么？
虚幻的梦想是不切实际的，让人不要空想，要脚踏实地，只有通过努力获得的才是有价值的！
二、《伊索寓言》
1、“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟悉，它源自（A）
A.《伊索寓言》
B.《安徒生童话》
C.《格林童话》
D.《克雷洛夫寓言》
2、请在横线上填上相应故事的寓意。（见名著阅读复习资料）
《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解都是无效；《农夫和蛇》的故事说明
；《龟兔赛跑》的故事说明了。
3、根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。见名著阅读复习资料
（1）影射当时社会现实
①揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如：
②表现穷人对为富不仁者的不满，例如：
（2）表现劳动人民生活的经验和智慧
①告诫人们对恶人千万不能心慈手软，例如：
②做好事也要看对象，以免上当受骗，例如：
③说明任何事物都有自己的规律，不可违背规律，例如：
④嘲笑吹牛皮、说大话的，例如：
三、《西游记》
1、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如“三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇”。其中表现孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：大闹天宫。
2、在下面的横线上填入相应的人名。
有人对《西游记》这样评说：“阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁谱此画，淮安才子吴承恩。”3、填人名，补足歇后语。
猪八戒照镜子——里外不是人
猪八戒见高小姐——改换了头面
孙悟空钻进铁扇公主肚里——心腹之患
七年级语文上册期末考试卷（附答案） 一、基础知识（本题共8小题，1～7小题，每题2分；8题，每空1分，共23分。） 1.下列字中部首不同的一组是（）(2分) A.亦亳亵亶 B.允兒兑贝 C.勾匀匈匍 D.旮旯旰旱 2.选出下列词语中加点字读音全对的一项（）(2分) A.圈．定(quān) 掺．和(cān) 莽莽榛榛．(zhēn) B.澄澈．(cè) 缥缈．(miǎo) 骇．人听闻(hài) C.奥．秘(ào) 拼凑．(zòu) 搓捻．(liǎn) D.匿．笑(nì) 憔悴．(cuì) 攲．斜(qī) 3.下列词语中没有错别字的一项是（）(2分) A.篷松佩服慷概废墟 B.决别仗义脸颊行影不离 C.桔梗祈祷倜傥徘徊 D.安祥怂勇叮嘱羞怯 4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是( )(2分) A.王强小心翼翼 ．．．．地走过独木桥，然后深深舒了口气。 B.看到生活艰苦的孤儿，想到自己平时的言行举止，我自然而然 ．．．．地哭了。 C.他总是认真思考每个问题，很有主见，喜欢随声附和 ．．．．。 D.聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵 ．．．．。 5.下列句子中没有语病的一项是（）(2分) A.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 B.通过这次拔河比赛，使我认识到团结的重要。 C.为了拓展学生的国际视野，万圣节前夕，举办了一场别开生面的万圣节活动。 D.我读完《再塑生命的人》这篇课文后，被坚强的海伦・凯勒深深的感动了。 6.选出下列各句中运用修辞方法不同的一句（）(2分) A.柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。 B.一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。
江苏省扬州中学教育集团树人学校2020-2021学年七年级上 学期期末语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识综合 1．阅读下面这段文字，按要求答题。 轻轻打开七年级上册语文课本，眼前花团锦①cù（_______），美不胜收：轻风流水应和着牧童的笛声，传递春的气息；瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲②jué（_______）别时的情景，收获“好好儿活”的勇气；牧羊人面对荒山戈壁种树不止，有着③倔．（_______）强的坚持；可爱的水藻把终年④贮．（_______）蓄的绿色奉献给温晴的济南……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉细流滋润心田。一个人想要真正走进文学的大门，关键在于他青少年时期是否养成良好的阅读习惯。 （1）根据拼音写汉字。 ① cù_____② jué_____ （2）给加点字注音。 ③倔．强_____④贮．蓄_____ （3）下列表述不正确 ．．．的一项是（_______） A．应和勇气一片滋润 解说：四个词语，词性完全相同。 B．语文课本美不胜收轻风流水滋润心田 解说：以上四个短语，结构类型各不相同。 C．“可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给温晴的济南。” 解说：这句话使用了拟人的修辞手法。 D．“一个人想要真正走进文学的大门，关键在于他青少年时期是否养成良好的阅读习惯。” 解说：这个句子有语病。 二、选择题 2．下列句子加点成语使用正确 ．．的一项是（） A．瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水 ．．．．让众多中外游客赞叹不已。 B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常 ．．．．。 C．宋夹城体育休闲公园开放以来，前来观赏、游玩、健身的人络绎不绝 ．．．．。
七年级语文上册期末专题复习 古诗文默写及名著阅读 一、直接性默写。 1、树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 2、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 3、潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。 4、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 5、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 6、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 7、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 8、绿树村边合，青山郭外斜。 9、曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。 10、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 11、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 12、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 13、正入万山圈子里，一山放过一山拦。 14、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 15、问渠那得清如许？为有源头活水来。 二、理解性默写。 1、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：三人行，必有我师焉。 2、曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。 4、《钱塘湖春行》一诗中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，并透露出诗人喜悦之情的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 5、杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
6、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 7、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 8、朱熹的《观书有感》中说明只有思想活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断、新水长流的哲理的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来。 9、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 10、常建的《题破山寺后禅院》中“曲径通幽处，禅房花木深”两句诗，写出了禅院幽静的环境。 11、马致远的《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。 12、晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 13、白居易的《钱塘湖春行》中体现早春花草景象的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 14、孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是待到重阳日，还来就菊花。 三、运用型默写。 1、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可联想到《<论语>十二章》中的“择其善者而从之，其不善者而改之”。 2、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾的《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。 3、王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句中比较合适的、连续两句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 4、羁旅之人，每当孤独愁苦之时，往往会用马致远的《天净沙秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”来抒发自己的愁思。 四、归类默写。 1、写出古诗中表达雄心壮志的名句。 会当凌绝顶，一览众山小。 2、请你从古代诗词中找出连续两句写春雨的句子（含“雨”字）。 好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》) 3、请写出连续两句你喜欢的描写春天的古诗词。 略
扬州中学教育集团树人学校2012–2013学年第一学期期末考试试卷 七年级语文 总分值：150分（语基87分，作文60分，书写与卷面3分）；考试时刻：150分钟温馨提示：调整呼吸，放松心情，认真认真，相信你必然会有超卓的表现！别忘了书写工整哦！ 一、积存运用（33分） 的一项为哪一项（）（2分） 1．以下词语中，加点字的读音全数正确 ．．．． A．怠．慢（dài）御聘．（pìn）抠．门（kōu）锲．而不舍（qì） B．酝酿．（liàng）抖擞．（sǒu）着．落（zhuó）近在咫．尺（chǐ） C．静谧．（mì）称．职（chèn）干涸．（hé）根深蒂．固（dì） D．灼．热（zhuó）卷帙．（yì）滑稽．（jī）骇．人听闻（hài） 的一项为哪一项（）（2分） 2．以下句子中标点符号利用正确 ．． A．怎么可能如此？你说的？没弄错吧？有无再调查？ B．“哎呀。真是美极了！”皇帝说：“我十二分地中意！” C．中医以为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。 D．扬州的瘦西湖，大明寺，南京的梅花山，珍珠泉，苏州的灵隐寺，无锡的灵山，这 些均是旅行胜地。 的一项为哪一项（）（2分） 3．以下句子中，有语病 ．．． A．有无正确的环保观，是低碳生活可否实现的关键。 B．在学习上，教师要求咱们独立试探、踊跃探讨、相互合作。 C．为了避免酒驾事件再发生，各市加大了巡查整治力度。 D．近几年，国产奶粉的质量问题频发，从客观上推动了我国消费者对“洋奶粉”的依 赖心理，使得“洋奶粉”额外受宠。 4．以下句子中加点词语利用正确 的一项为哪一项（）（2分） ．． A．篮球新星林书豪膝伤现已痊愈，他很想早点重返球场，和队友们水乳融合 在一路。 ．．．．B．小林数学成绩好，而且好为人师 ，因此老是受到同窗们的赞扬。 ．．．．
2022-2023学年江苏省扬州中学教育集团树人学校七年级上学期期末语文试题 1. 如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星，谁还会 在夜里níng（）望 寻找遥远的安慰． 谁不愿意 每天 都是一① 诗 每个字都是一② 星 像蜜蜂在心头chàn（）动 谁不愿意，有一③ 柔软的晚上 柔软得像一④ 湖 萤火虫和星星在睡莲丛中游动 谁不喜欢春天，鸟落满枝头 像星星落满天空 闪闪烁烁的声音从远方飘来 一团团白丁香朦朦 ．．胧胧 1. 根据拼音写汉字，并给加点字注音 níng____望安慰．____ chàn____动朦．朦胧胧____ 2．将下列量词填写在诗中①②③④处合适的位置（将字母填至合适序号的横线上） A.片 B.首 C.颗 D.个 3．根据诗歌节选内容，下列语法说法有误 ．．的一项（） A．“角落”是名词，“充满”是动词，“遥远”是形容词。 B．“谁”是疑问代词，“每”是指示代词。 C．“每天都是一①诗，每个字都是一②星，像蜜蜂在心头chàn（）动”，这句话使用了拟人的修辞手法。
D．“光明”的反义词是“黑暗”，“喜欢”的同义词是“钟爱”。 2. 下列文学常识及课文内容表述不正确 ．．．的一项是（） A．《狼》选自于《聊斋志异》，写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量，故事按照“遇狼——惧狼——御狼——杀狼”的情节发展，环环相扣，紧张曲折。 B．《天上的街市》这首现代诗，郭沫若通过联想、想象等手法，描绘了一幅充满光明自由的天上街市图，表达了广大人民对现实黑暗的憎恶，对美好生活的追求和向往。 C．《再塑生命的人》节选自美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，选文通过细致入微的心理描写，表现了艰辛而愉快的生活经历和强烈的求知热情，以及对莎莉文老师的无限感激之情。 D．《猫》以第三人称的视角，记述了作者郑振铎三次养猫的经历。作者以人道主义的情怀，关注身边的小生命，对三只猫失而复得的过程进行了细腻的刻画。作者笔下写出了动物们的调皮可爱，字里行间蕴含着对动物的喜爱和欣赏之情。 3. 下列句中划横线的成语使用恰当 ．．．．的一项是（） A．静是学习的第一要求。静了心才安，安了意才专。心意浮躁，见异思迁，是做不成学问的。 B．中央广播电视总台《2023年春节联欢晚会》以“欣欣向荣的新时代中国，日新月异的更美好生活”为主题，正式发布官方标识和吉祥物形象“兔圆圆”，这真是一个骇人听闻的消息。 C．近年来，中国电信以先进技术为依托，随声附和紧跟世界发展潮流，取得了令人骄傲的成就。 D．快速阅读，是一种阅读时刨根问底，寻找关键词语以带动整体阅读的读书方法。 4. 下列句子中没有语病 ．．．．的一项是（） A．正确佩戴头盔，能有效改善电动自行车交通事故死伤率。 B．他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。 C．近200年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。 D．刘慈欣的《三体》是一本好书，它激发了人们探索自然世界和科学领域的兴趣。 5. 诗歌组要在文学墙摘录一些名句，体现文学带来的诗意与美，请依照你的理解，补充诗句。大自然的一山一水、一草一木都能触发文人雅士的灵感，使他们留下或充满哲理或饱含深情 的语句。孔子从不断流逝的河水中得到了惜时的启发：“________________， ________________。”（《论语》十二章）刘禹锡看到了不一样的明丽秋景：“晴空一鹤排云上，________________。”（《秋词·其一》）李商隐在秋池夜雨的凄苦中期待未来团聚的欢乐：“________________，________________。”（《夜雨寄北》）静听窗外风雨肆虐，陆游
扬州中学教育集团树人学校2021-2022学年七年级上学期 期末语文试题 总分：150分，用时：150分钟 一、积累与运用（30分） 树人学校初一年级准备开展“少年正是读书时”综合性语文学习活动，初一（13）班作为策划方设计了系列活动，请你作为班级成员参与并完成下列任务。 【活动一：演讲话书香】 1.班长策划了一场演讲比赛，并撰写了开场白，请你据此回答问题。 甲为了营造良好 ．．“少年正是读书时” ．．．．的学习氛围，打造书香校园，我们欢聚一堂，隆重举行 演讲比赛。杜甫诗云：读书破万卷，下笔如有神。李公朴感慨：求知识虽然不只有读书，但读 书，在求知识的过程中总不失为一个重要 ．．的部分。古往今来的思想家与科学家，没有不徜徉在 书海中乙的。总有人认为梦想是美妙 ．．但缥miǎo ①的，但读好书总能再拉近一些与梦想的距离。所以，读书吧，少年！让远大目标不再只是wàng ②想，让你的青春熠熠闪光！下面我宣布，树人学校第二十一届“少年正是读书时”演讲比赛，正式开始！ （1）请选出最适合填入乙处的成语。（）（3分） A.乐不思蜀 B.流连忘返 C.迷途知返 D.扬长而去 （2）请根据拼音写汉字。（2分） ①② （3）你有两个字的读音拿不准，查词典后你知道了正确读音。（2分） 沉浸．徜．徉 （4）请将开场白中，甲处缺少的内容补充完整。（1分） 2.除了演讲比赛，你还能为本次综合性语文学习活动，策划哪些集体活动呢？请写出两个。（2分） 3.请你为本次读书活动写一条宣传标语。（1分） 【活动二：阅读巧积累】 4.成成同学在阅读后，积累了以下文学常识，请你指出错误的一项（）（3分） A.《穿井得一人》这篇古代寓言故事，节选自《吕氏春秋》，是先秦杂家代表著作。它通过一个有趣的故事告诉了我们要不信谣，不传谣。 B.《皇帝的新装》是丹麦著名作家安徒生所写的童话故事，通过一个昏庸无能又穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事，讽刺了皇帝和大臣们的虚伪和愚蠢。 C.《狼》选自宋代文学家蒲松龄所写的短篇小说集《聊斋志异》，为我们讲述了屠夫智斗两狼的故事，以此告诫我们，面对恶势力，不能心存幻想，而应敢于并善于斗争。 D.《动物笑谈》节选自《所罗门王的指环》，是一篇优秀的科普作品，作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹，他曾获得诺贝尔生理学或医学奖。 【活动三：语法我知道】
扬州树人学校2022—2023学年第一学期 七年级语文学科作业 2022.12 一、积累与运用（31分） 文字，总能在不经意间拨动我们的心弦，使我们慨叹不已。刚学过的课文，通过不同方面 的quán( )释，使我们感悟到了人生的价值与意义。以身xùn（）职的白求恩、慷慨无私的牧羊人、诸葛亮对其子修身养德的谆谆教诲．（），令我们感动的是其中彰显的理想光辉与 人格力量。康拉德·劳伦兹看似怪诞不经 ．．．．（A）的行为，实则饱含对动物的热爱；狡黠的狼与人 的智慧相比，可谓大相径庭 ．．．．（B），最终断送了性命；郑振铎面对躺在露台板上晒太阳的安详的 猫，妄下断语 ．．．．（C），惩．（）戒了一只不能辩诉的动物，令他自责不已……这些文字，是我 们在寂寞之时最佳的伴侣，滋润了我们的心灵，在潜滋暗长 ．．．．（D）中，让我们的心有所着落，有所依托。 1.在括号中正确填写字或音（4分） quán( )释 xùn（）职谆谆教诲．（）惩．（）戒 2.文段中加点词语使用错误 ．．的一项是：（）（3分） A.怪诞不经 B.大相径庭 C.妄下断语 D.潜滋暗长 3.下列对词语或句子的解说错误 ．．的一项是（）（3分） A.蒙骗、狭隘、虐待 解说：它们与文中画横线词语“断送”感情色彩相同 B.慷慨、彰显、狡黠 解说：它们都是形容词。 C.以身xùn（）职的白求恩、慷慨无私的牧羊人、诸葛亮对其子修身养德的谆谆（）教诲，令我们感动的是其中彰显的理想光辉与人格力量。 解说：该句子标点符号使用正确。 D.通过不同方面的诠释，使我们感悟到了人生的价值与意义。 解说：该句子有语病。 4.依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯 ．．．．的一组是（）（3）“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进用。，，，，，它使知识向精、深、专的方向挺近。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读 ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A．①②④⑤③ B．②①④③⑤C．⑤④③①②D．②⑤④③① 5.下列关于文学作品的说法不完全正确 ．．．．．的一项是（）（3分） A.《纪念白求恩》一文夹叙夹议，以叙为主，叙的简明扼要，议的精辟恳切，为议而叙，论从叙出，二者有机结合。
七年级上册语文期末测试卷 姓名班级分数150分 一、积累与练习(34分) 1. 下列词语中画线字的注音完全正确的一项是( ) ( 3 分) A. 窠巢(kē)憔崆(cuì) 菡蓝(dàn) 确凿(záo) B. 高邈(miǎo) 鼓斜(jī)桑葚(shèng)怅然(chàng) C. 莅临(nì) 蝉蜕(tuì) 殉职(xùn) 热忱(chéng) D. 池畦(qí) 禁锢(gù) 抽噎(yē)蜷伏(quán) 2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A. 澄澈棉延附声附合杞人忧天 B. 庇护滑稽怪诞不经神采奕奕 C. 羞怯缥缈大相近庭畏罪潜逃 D. 温驯头衔哄堂大笑精义求精 3.下列画线的词语使用不正确的一项是( )(2分) A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 B. 这个班级的学生来自好几所学校，成绩参差不齐。 C. 有志青年纷纷响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。 D. 这篇小说立意出奇，怪诞不经，代表了这个流派的特征。 4.下列语序排列正确的一组是( )(3分) ①如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。 ②在定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。 ③想时全凭心理学家所谓“自由联想”,不拘大小，不问次序，想得一点意思，就用三五个字的小标题写在纸条上。 ④这种寻思的工作做完了，我于是把杂乱无章的小标题看一眼，仔细加一番衡量，把无关重要的无须说的各点一齐丢开，把应该说的选择出来，再在其中理出一个线索和次第，另取一张纸条，顺这个线索和次第用小标题写成一个纲要。 A.④①②③ B.②③①④ C.②③④① D.①④②③ 5..下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A. 在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。(将“努力”与“随 时”调换位置) B. 这件事的具体详情，我以后再告诉你。(删掉“具体”) C. 在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。(将“传统”改为“作 用”) D. 经过共同努力，使我们出色地完成了任务。(删掉“使”) 6.下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是( )(3分) A.《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》。鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍 兴人，文学家、思想家、教育家。 B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共十八篇，由孔子的弟子及再传 弟子编写，是我国古代儒家经典著作之一。 C.《诫子书》选自《诸葛亮集》,作者诸葛亮，字孔明，春秋时期著名政治家、 军事家。《诫子书》是诸葛亮给儿子诸葛瞻的一封家书。 D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部笔记小说，《咏雪》《陈太 丘与友期》分别出自《言语》篇和《方正》篇。 7.古诗默写(8分)
江苏省宿迁市树人国际 2018-2019学年语文学科 七年级上学期期末考试试卷（含答案） 一、语言积累与运用（23分） 1.请将下面句子准确、规范、工整地写在田字格内。（ 2分） 少壮不努力，老大徒伤悲。 （李白《峨眉山月歌》） （《论语》十二章） （李商隐《夜雨寄北》） （曹操《观沧海》） （诸葛亮《诫子书》） （陆游《十一月四日风雨大作》） （谭嗣同《潼关》） （《庭中有奇树》） ⑨借物抒情是古诗词最常见的表现手法之一。王湾在《次北固山下》长叹“乡书何处达？"，借大雁抒发 了对家人的思念之情；马致远在《天净沙•秋思》挥笔“夕阳西下，”，借夕阳表达了游子对家的思念； 李益在《夜上受降城闻笛》感慨“不知何处吹芦管，”，借芦笛表达了对家乡的思念。 3 .下面语段中两处划线句均有语病，请修改。（ 4分） 同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。希望本次活动能激发同学们的写字水平；也希望大家通 过持之以恒不间断地练习，写出一首美观的汉字。 （1）修改为： （2）修改为： 4 . 口语交际（2分） 安徒生是丹麦著名童话作家，尽管受到孩子们的喜爱，但有些人就是不喜欢他。有一次，一个绅士见 到安徒生，讥笑他：“安徒生，你脑袋上面的玩意儿，能算个帽子吗？”安徒生只把那绅士的原话的词语 稍加移动，就巧妙地回敬了那位绅士，其回答语气一致，令人为这捧腹。 你觉得安徒生的回答应该是: 2.古诗文默写（10分） ①峨眉山月半轮秋，。 ②学而不思则罔，。 ③，却话巴山夜雨时。 ④，山岛竦峙。 ⑤，俭以养德 ⑥僵卧孤村不自哀，。 ⑦终古高云簇此城， 。 ⑧，路远莫致之。
5.班里准备办一份刊物。请你参考示例，为这份班刊拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。（栏目名称为4个字）（2分） 示例：栏目名称：书海泛舟栏目内容简介：介绍、浏览名著佳作 栏目名称：栏目内容简介： 6.观察下面两幅图，写出你的探究的结论。（3分） 某市中小学生节日送祝福 形式调查表 □书信，贺卡 圜电子产品 （孙子：爷爷，重阳节到了，我用手机给你发一条祝福短信。爷爷：谢谢乖孩子，可是我不会用手机呀！） 你的结论： 第二部分（47分） 二、诗歌赏析（5分） 7.阅读下面这首唐诗，回答问题。 秋词/刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 【注】此诗是作者被贬朗州时的作品。 （1）请描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。（3分） （2）后两句表达了诗人怎样的情感？（2分） 三、阅读下面文言文，完成8~11 题（12 分） 【甲】宋之丁氏,家无井,而出溉汲,常一人居外.及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人.”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人.”国人道之,闻之于宋君.宋君令人问诸丁氏.丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也.”求闻之
人教部编七年级语文（上）期末专项复习《常识》含答案 常识 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．下列文学常识说法有误的一项是（） A．寓言中的“寓”是寄托的意思，寓言常常用假设的故事寄寓意味深长的道理。 B．寓言这种体裁往往篇幅短小，语言精练，故事中的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。 C．伊索是古罗马寓言家，人们习惯于把古罗马寓言都归到他的名下，统称“伊索寓言”。D．童话和寓言有很多相近的地方，如故事情节都是虚构的，常采用拟人化手法，都有劝诫、歌颂或讽刺的作用等，但两者也有区别。 【答案】C 【详解】考查对文学常识的掌握。 C.有误，伊索是古希腊寓言家，人们习惯于把古希腊寓言都归到他的名下，统称《伊索寓言》；2．下列关于名著和文化常识表述不正确的项（） A．唐朝宋临川王刘义组织编写的一部志人小说集《世说新语》，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B．曹操，字孟德，三国时期杰出的政治家、军事家、文学家，“建安文学”代表人物之一，与其子曹植、曹冲并称“三曹”，三国中期魏政权的奠基人。 C．字是一个人行成人礼后，由父亲或长者取的与本名含义相关的别名，大多数人都有字，且古人常用自己的字命名其作品。古人的字，只限于有身份地位的人。 D．《西游记》中，孙悟空面对妖怪有时也会遇到麻烦，例如青牛怪有一个白森森的“金刚琢”，能把金箍棒一古脑儿套去，让孙悟空不得不另行设法。 【答案】AB 【详解】考查名著和文化常识。 A.表述有误，应该是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集《世说新语》； B.表述有误，曹操是东汉末年政治家、军事家、诗人； 3．下列文学常识表述不正确的一项是（） A．《再塑生命的人》是美国作家、教育家、慈善家海伦·凯勒，再塑她生命的人是安妮·莎莉文老师。 B．孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，战国末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。 C．《论语》是记录孔子及弟子言行的一部著作，宋人把它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。
南京师范大学附中树人学校语文七年级上册文言文试卷 一、文言文 1．文言文阅读。 （甲） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （乙） 天津弋人得一鸿，其雄者随至其家，哀鸣翱翔，抵暮始去。次日弋人早出，则鸿已至，飞号从之；既而集其足下。弋人将并捉之.见其伸颈俯仰，吐出黄金半铤.弋人悟其意，乃曰：“是将以赎妇也。”遂释雌.两鸿徘徊，若有悲喜，遂双飞而去。弋人称金，得二两六钱强。噫禽鸟何知而钟情若此！ （1）《聊斋志异》是一部文言小说集，作者________，________（朝代）文学家。 （2）请根据以下材料，写出文中词语的意思。 “从”字甲骨文字形如下图所示，表示两人相从，本义是“随行，跟从”，引申义有“顺从”“听从”等。 ①（甲）文中“一狼仍从”的“从”意思是________。 “集”字甲骨文字形如下图所示，表示鸟停在树上，本义是“群鸟停在树上”，引申义有“停，停留”“聚集”等。 ②（乙）文中“既而集其足下”的“集”意思是________。 （3）下列各组划线词语意思相同的一项是（） A.一狼得骨止/止增笑耳 B.恐前后受其敌/盖以诱敌 C.而前狼又至/七人早出，则鸿已至 D.意暇甚/意将隧入以攻其后也 （4）请用“/”为文中划线语句断句。
南京师范大学附中树人学校语文七年级上册诗歌鉴赏试卷一、七年级上册诗歌鉴赏 1．古诗词阅读。 十五夜望月寄杜郎中 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 （1）“冷露无声湿桂花”中“冷露”写出中秋月夜的氛围。 （2）“不知秋思落谁家”这一问，写出了诗人怎样的情感？结合全诗，简要分析。 2．阅读下面的唐诗，完成小题。 新晴 青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 （1）从诗中的“________”、“________”、“昼梦”、“南风”等意象可知，这首诗写的是夏季的生活场景。 （2）本诗中“偷”字用得好好，请说说好在哪里。 3．阅读下面一首古诗，完成下列小题。 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 （1）展开合理想象，描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。 （2）结合具体诗句，说说作者是如何通过写景来表现思乡之情的？ 4．阅读下面元曲，完成下面小题。 公子行 锦衣①红夺②彩霞明，侵晓③春游向野庭④。 不识农夫辛苦力，骄骢⑤踏烂麦青青。 （注释）①锦衣：精美华丽的衣服。泛指显贵者的服装。②夺：赛过。③侵晓：天刚亮，拂晓。④野庭：田野。⑤骄骢（cōng）：健壮的毛色青白相间的马。泛指骏马。 （1）本诗描述了富家公子身穿“________”，骑着“骄骢”，天刚亮就到野外“________”，结果“________”。 （2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 5．阅读下面诗歌，完成后面小题 行军九日思长安故园 （唐）岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 （1）应傍战场开中“傍”的意思是________。
七年级上册语文期末试卷及参考答案 初一上册语文期末试卷 一、积累与运用(26分) 1、给下列加点字注音(5分) 普照寰宇( ) 潺潺( ) 嫌恶( ) 祈祷( )( ) 爵士( ) 阴霾( ) 酝酿( )( ) 皎洁( ) 枯涸( ) 绮丽( ) 颠簸( ) 发髻( ) 恬静( ) 峰峦( ) 卷帙( ) 屏息( ) 滑稽( ) 良莠不齐( ) 2、找出下列词语中的错别字并加以改正(5分) 惊皇( ) 栾生( ) 迁徒( ) 心不在眼( ) 苍萃( ) 辍泣( ) 折散( ) 个得其所( ) 急据奔流( ) 嘻戏( ) 3、古诗词积累，将下面诗文上下据补充完整。(6分) ①，还来就菊花。 ②，志在千里。烈士暮年，。 ③正入万山圈子里，。 ④，为有源头活水来。 ⑤几处早莺争暖树，。 4、下面四项中不是比喻的是( )(1分)
A、他长得像爸爸。 B、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。 C、天上的云有的像羽毛 D、那一轮满月就像光辉四射的银盘似的。 5、名著考察。(3分) 《狐狸和狗》的故事出自《》，请想一想，它告诉我们一个什么道理? 6、请按要求回到问题(6分) 人生在世，需要许多感恩：感恩父母，把世界给了我们;感恩老师，把知识给了我们;感恩自然，把鸟语花香给了我们……在品享这些的同时，我们需要表达，更需要回报。 ①设想一下，你打算在寒假如何回报养育你的父母。 ②请用一句话表达你对老师的感恩之情。 ③仿照示例，写一条从自然景物中得到的哲理。 竹子--及凌云处也要虚心。 二、文言文阅读(12分) (一)阅读下面文言文，完成7-10题。(6分) 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 7.解释下列加点词语在文中的意思。(2分) (1)与友期行( ) (2)去后乃至( ) (3)相委而去( ) (4)下车引之( )
南京师范大学附中树人学校新初一均衡分班语文试卷含答案 一、选择题 1．犇看拼音，写汉字。 牪fáng yùnài hézhǒng zhàng 牪( )( )( ) 牪wěn hédān ge 牪( )( ) 二、选择题 2．犇下面带点字注音全部正确的一组是（）。 牪A．涔涔．chén焚．fén烧人声鼎．沸dǐng 牪B．似．sì乎奇葩．pā负荆．jīn请罪 牪C．薄．báo 雾珊．shān瑚锲．而不舍qiè 牪D．黑魆魆．xū湖畔． bàn哄．hǒng 堂大笑 三、选择题 3．犇下面词语书写完全正确的一项是（） 牪A．轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳 牪B．鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动 牪C．迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来 牪D．悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚 四、选择题 4．犇下列说法有误的一项是（） 牪A．“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。 牪B．《石灰吟》是清代诗人于谦写的一首题画诗。 牪C．“大漠沙如雪，燕山月似钩。”这两句诗运用了比喻的修辞手法。 牪D．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。 五、选择题 5．犇下列句子中没有语病的一项是（） 牪A．我们要养成认真思考。 牪B．农贸市场里有黄瓜、豆角、西瓜、西红柿等蔬菜。 牪C．各国运动员走进了“鸟巢”，受到热烈观众的欢迎。 牪D．他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的作品。 六、选择题 6．犇下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（）。 牪A．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。” 牪B．这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？ 牪C．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。 牪D．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
2021-2021 学年度树人第一学期期末学情调研测试卷 七年级语文 一〔31 分〕 1.在田字格内用正．楷．字．抄写下面的句子.(2 分) 腹有诗书气自华 ▲▲▲▲▲▲▲ 2.用诗文原句填空.〔10 分〕 〔1〕▲ ,切问而近思.〔?论语十二章?〕 〔2〕水何澹澹, ▲ .〔曹操?观沧海?〕 〔3〕峨眉山月半轮秋, ▲ .〔李白?峨眉山月歌?〕 〔4〕▲ ,江春入旧年.〔王湾?次北固山下?〕 〔5〕晴空一鹤排云上, ▲ .〔刘禹锡?秋词?〕 〔6〕▲,受降城外月如霜.〔李益?夜上受降城闻笛?〕 〔7〕何当共剪西窗烛,▲.〔李商隐?夜雨寄北?〕 〔8〕▲,铁马冰河入梦来.〔陆游?十一月四日风雨大作?〕 〔9〕夕阳西下,▲.〔马致远?天净沙•秋思?〕 〔10〕不信,请看那朵流星,▲ .〔郭沫假设?天上的街市?〕 3.以下各项加点的字注音有．误．的一项为哪一项〔▲〕.〔2 分〕 A.庇．护〔bì〕徘徊．〔huái〕称．职〔chèn〕随声附和．〔hè〕 B.嗔．怪〔c hēn〕贮．蓄〔zhù〕虐．待〔nüè〕参差．不齐〔cī〕 C.干涸．〔hé〕倜．傥〔tì〕澄．澈〔chéng〕哄．堂大笑〔hòng〕 D.着．落〔zhuó〕怂．恿〔sǒng〕热忱．〔chén〕拈．轻怕重〔niān〕 4.以下各项词语书写全．对．的一项为哪一项〔▲〕〔3 分〕 A.气概分岐余晖安详 B.恍惚瘫痪狭隘惊慌失错 C.滑稽蓬勃惩戒祷告 D.纯粹抖擞匍匐大相经庭 5.以下各项关于词性的说法有．误．的一项为哪一项〔▲〕〔3 分〕 A.对同志对人民不是满．腔．热．忱．,而是冷冷清清,漠．不．关．心．,麻．木．不．仁．.〔“满腔热忱〞与“漠不关心〞是一组反义词,“满腔热忱〞是褒义词,“漠不关心〞和“麻木不仁〞都是贬义词.〕 B.我碰到许．多．健康的男男女女,孩子们的笑声又开始在热．闹．的乡村聚会上飘荡.一直住在这里的老一辈人,已经被舒适的新．生活改变了.〔“许多〞“热闹〞“新〞三个形容词分别表示数量、
南京师范大学附中树人学校新初一分班语文试卷 请将古诗《宿建德江》在方框里补充完整，做到内容准确，行款整齐，书写美观，布局合理。 下列加点读音只有一个错误的选项是（） A．蒸融．（lóng）蒜瓣．（pàn）掺和．（huo）附和．（hè） B．憧．（chōng）憬糊．（hú）弄起哄．（hòng）哄．（hōng）堂大笑 C．榛．（zhēn）子阻．（zǔ）击窜．（cuān）过撇．（biě）嘴 D．温馨．（xīn）瘙．（sāo）痒执著．（zhuó）见微知著．（zhù） 下列词语中没有错别字的一组是（） A．飞弛衣裳天奈之音余音绕粱 B．爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴 C．伶俐萍藻粉末登场字正腔园 D．批阅袖筒曲终人散有板有眼 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（） A．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。（比喻） B．人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。（排比） C．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（拟人） D．黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了。（对比） 下列各句中，没有语病的一项是（）。 A．全面二孩政策将在全国范围内于2016年1月1日起实施。提倡一对夫妻生育两个子女。B．11月13日晚，在法国巴黎市发生恐怖袭击事件，造成至少132人左右死亡。 C．中国北京击败哈萨克斯坦阿拉木图，获得2022年冬奥会举办权，成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。 D．随着电影《火星救援》的热映，让火星火了，火星上的土豆更火了，人类对于太空探险和太空移民的激情再一次被点燃。 下列句子中标点使用错误的一项。（） A．马身上没有辔头，铵镫，缰绳，头上却有一穗迎风飘动的璎珞，尾巴末梢还打了一个结。B．开始人们称这件古代艺术品为“青铜奔马”，又有叫“马踏飞燕”的。
2023——2024学年统编版七年级上册语文期末模拟检测卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号一二三四五六七总分 得分 一、选择题 1．下列加点字读音完全正确 ．．．．的一项是（） A．嫌恶．（wù）确凿．（záo）蹒跚．（shān）神采奕奕 ．．（xī） B．蜷．伏（quán）御聘．（pìn）分歧．（qí）苦心孤诣．（yì） C．湛．蓝（zhàn）狭隘．（ài）黄晕．（yūn）骇．人听闻（hài） D．笃．志（dǔ）滑稽．（jì）怂．恿（sǒng）头晕目眩．（xuàn） 2．下列词语中没有错别字 ．．．．．的一项是（） A．举世无双花团锦簇一往情深拈轻怕重 B．津津乐道高不可攀大相径廷出奇制胜 C．恍然大悟萍水相逢小心冀冀心旷神怡 D．停滞不前问心无愧怡然自得获益非浅 3．下面的这段话选自某同学的作文练笔，其中加点词使用最恰当的一项是（） 我的同桌是一个全能选手。他对待学习积极进取，见异思迁 ．．．．，获得了同学的好评。 在班会上，他激情澎湃的演讲使大家随声附和 ．．．．地鼓掌响应。正如班主任预料的那样，上 次他的才艺表演精彩绝伦，让班主任喜出望外 ．．．．。他彬彬有礼，与人交往，对自己用谦称， 对别人用敬称，两种称呼绝不混为一谈 ．．．．。 A．见异思迁B．随声附和C．喜出望外D．混为一谈 4．下面的这段话选自某同学的阅读笔记，其中表述有语病 ．．．的一句是（） ①《湘行散记》这部散文集是沈从文先生构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。 ②因为21岁就走出湘西，远赴北京，所以湘西一直让他魂牵梦萦。③通过阅读《鸭窠围的夜》一文，让我体验到了人性深处的力量。④整本书如同一首深沉奇丽的乐曲。 A．①B．①C．①D．① 5．某班在进行读书交流活动时，课代表发现有些同学不喜欢阅读，想要呼吁他们多阅读，下列表述最恰当的一项是（） A．同学们，必须保证每天读一个小时的书！ B．同学们，阅读可以开阔眼界，启迪思维，多多阅读吧！ C．同学们，阅读时我们可以拿一个专门的笔记本做些摘录。
部编版语文七年级上册期末测试卷 一、语文积累与综合运用(26分) 1．下面各项中加点字注音无误的一项是()(3分) A．澄．澈(chéng) 呻吟．(yín) 怂．恿(sǒng) 拈．轻怕重(niān) B．坍．塌(dān) 干涸．(hé) 缥缈．(miǎo) 哄．堂大笑(hōng) C．鄙．薄(bǐ) 蓦．然(mù) 蹒．跚(pán) 惊慌失措．(cuò) D．褴．褛(lán) 蜷．伏(juán) 倏．地(shū) 神采奕．奕(yì) 2．下列词语中有错别字的一项是( )(3分) A．徘徊荫蔽恍然大悟疲惫不堪 B．沐浴倜傥花团锦簇截然不同 C．拆散拼凑油然而生不求甚解 D．唯恐抖擞美不胜收自做主张 3．下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。(将“努力”与“随时”调换位置) B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。(删掉“具体”) C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。(将“传统”改为“作用”) D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。(删掉“使”) 4．下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是( )(3分) A．《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》。鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、教育家。
B．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共十八篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，是我国古代儒家经典著作之一。 C．《诫子书》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，春秋时期著名政治家、军事家。《诫子书》是诸葛亮给儿子诸葛瞻的一封家书。 D．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部笔记小说，《咏雪》《陈太丘与友期》分别出自《言语》篇和《方正》篇。 5．请你依照下面名言的形式，仿写一个句子。(2分) 名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。 仿写：一本书像________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6．古诗文默写。(6分) (1)终古高云簇此城，______________________。(谭嗣同《潼关》) (2)__________________，切问而近思，仁在其中矣。 (《论语》十二章) (3)____________________，非宁静无以致远。 (诸葛亮《诫子书》) (4)何当共剪西窗烛，____________________。 (李商隐《夜雨寄北》) (5)王湾《次北固山下》中的诗句“__________________，___________________”，蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。 7．名著阅读。(6分) “哥啊，你晓得，师父可会降妖？我和沙僧复去与战。不知那怪神通广大，将沙僧又捉了。我败阵而走，伏在草中。那怪变做个俊俏文人入朝，与国王认亲，把师父变作老虎。又亏了A夜间现身，去寻师父。师父倒不曾寻见，却遇着那怪在银安殿饮酒。A变一宫娥，与他巡酒、舞刀，欲乘机而砍，反被他用满堂红打伤