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我家的“老顽童”
本文是关于小学作文的我家的“老顽童”，感谢您的阅读！
说起“老顽童”，我不由得想起那令人发笑的故事，我们家的“老顽童”会给我们生活中带来怎样的快乐呢？首先，向大家介绍一下我家的家庭成员：我是一个独生女，对我来说，我仿佛生活在蜜罐中。
所以，凡是我在家时，父母便称我为“老大”，妈妈机智勇敢，便成为“老二”，剩下的就是我的爸爸，就不用说了，当然是“老三”了。
“老顽童”这个称号是属于我老爸的，为什么呢？因为在这个家里，我虽是老大，但房主毕竟是老爸呀！何况，爸爸最会开玩笑了，每次都是爸爸把我们从沉闷中带往快乐，每次都是他主动“造谣生事”，造成“家庭内讧”的结果。
要么拿妈妈小时候的事情取笑，要么用电视上的事拿妈妈逗乐，弄得妈妈哭笑不得，所以，“老顽童”这个爱称对爸爸来说再合适不过了。
听！“老顽童”爸爸又表演了！“爸！”一声清脆而甜的声音响起，我抱住了老爸。
一边向爸爸诉说着学校里的事，一边向老爸撒娇，希望能得到的是同情与安慰。
没想到，爸爸却说：“哎呀！这谁家的小孩，怎么跑到咱们家了？来，老婆子，把这个小孩子抬出去。
”
短短的几句话，就让我哭笑不得，一边向“老二”诉苦，一边“捶”打爸爸，还联合妈妈一起来攻击爸爸，挠痒痒。
全家开心地笑闹成一团。
如果此时有人来我们家，一定以为我们疯了呢！我爱我们家的“老顽童”，我爱我们这个家！。
2014江苏省高考满分记叙文及点评2014江苏省高考满分记叙文及点评2014年江苏卷高考作文题：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去，这种想法其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
李彬按：以下记叙文，不一定都是非常优秀，只是阅卷专家组感到新鲜。
通过人景、物景、事景、场景来表达自己对材料的看法，是生活化文化作文必然的呈现方式。
但呈现过程的文学化，是高考记叙文区别小学生和初中生记叙文的关键要素。
这也是为什么文化作文是将文化价值观，通过文学的方式呈现的道理。
理解这一点，就懂得为什么文化作文将描写、叙事的基本功，作为小学和初中的重点训练，而将记叙文到小小说和散文化的训练，作为序列层级来打造。
同时描写的真实感与细节感、情景化与诗意化，叙事的生动性与曲折性，一直是作为文化作文生活化训练重点提升。
理由皆在于此。
获得满分的第一篇作文是我校高三（30）班周响同学《青春万岁》，在此向周响同学表示祝贺！向教学周响同学高中语文的祁利莹老师、董健老师表示祝贺。
青春万岁江苏一考生搬家的时候，老爸每运完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不发地歇。
老妈有远视了，细小的东西，她得拿远点，挤着眼看，小扣子，小绳头，都攒着，慢条细理地装进一个素净的小布袋里。
都老了……我叉着腰站在屋中央，悲从中来：青春，终究敌不过生活的，戏要散场，照片要褪色，时间的洪流……怎么回事？我面对着两摞一模一样的《简明日本语教程》，水蓝色的封面微微打卷儿，我激动得有些颤巍巍地打开扉页，老爸老妈一粗犷一娟秀的署名清晰可辨。
我捧着书，奔进屋里亮给他们看。
我能看见他们的眸子“咯噔”一下，那是回忆之门打开的声音。
“当年《排球女将》可真火啊！”老爸伸脚“搓”来他的拖鞋，久别重逢似地摩挲它的底脊。
“小鹿纯子算现在的‘女神’，当时叫‘大众情人’。
我家的老顽童
本文是关于初中作文的我家的老顽童，感谢您的阅读！
我家的老顽童
我外公今年有60多岁，身体还硬朗，他年轻时在石油勘探部门工作。
拿他的话说是走四方，退休后，他迷上了网上下棋，一坐在电脑前，什么都忘啦！！我外婆给他取了一个雅号叫老顽童，他也不生气，还哈哈的笑呢！
有一次，他在做馒头的时候，在网上“杀”忘了，面发过头了，馒头吃
起来酸酸的。
我们全家都批评了他。
他低着头，不作声。
我在一旁好笑。
外婆转过身，对我说：“你可不能像你外公一样，学习也要集中精力，不能分心。
才能有好成绩！否则，你外公做酸馒头，你就会考不出好成绩。
我想想外婆的话还是很有道理呢！！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
我家的老顽童
我家有一个“老顽童”，他就是我的老爸。
虽然老爸年纪不小了，但每天都乐呵呵的，他和我一样喜欢看动画片，喜欢和我一起玩布娃娃……
有一次，我坐在床上津津有味地看动画片《哆啦A梦》，没想到老爸也凑过来了，跟我一起看，看得还特认真。
看了好久，正看到精彩的部分，我的老妈走进了房间，一起把我从床上拽了下来，批评道：“我刚才让你休息十分钟，然后写作业，你倒好，都休息半小时了，快去写作业！”我不舍地走到书桌前写作业，可老爸还在聚精会神地看动画片，这看动画片的劲头比我还大。
还有一次，老爸接我放学。
老爸骑着电动车，我坐在后面，走着走着，老爸把车停在了便利店门口，笑着问我：“你想不想吃冰淇淋？”我有些犹豫，说：“我前天才吃的，老妈不会说我吧，她一周只许我吃一次。
”老爸笑嘻嘻地说：“没有关系，天塌下来，老爸帮你顶着”。
我俩走进了便利店，选了一根我最喜欢吃的冰淇淋，当时真是开心极了。
老爸，你是天下最好的老爸，你工作那么辛苦，每回休息，你都抽出时间陪我玩。
我爱你，老爸！。
江苏高考满分作文2014江苏高考满分作文汇总2014年江苏高考题：关于不朽有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的;也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，除外，写一篇不少于800字文章。
2014江苏高考满分作文：荒山种茶人父亲将他的青春奉献给大山。
清明时节，我冒着霏霏细雨，回到了阔别的家乡。
父亲的腰弯得深深的，像是融进了茶园无涯的绿意里。
漫山遍野的深绿、碧绿、浅绿直逼我的眼球，又像是给大山围上了一层曼妙的绿纱。
我随着父亲走向茶园更深处，四周涌动着如凝脂般厚重的绿意。
任南风带着沁人的土香袭乱我们的头发，那不该被打扰的世界似乎在浅斟低唱，山里的孩子喜爱漫游于山林，趁散放的鹧鸪还未归巢，偷偷寻觅它们下的蛋。
夕阳西下，肥嘟嘟的小子用衣裳兜着满满的鹧鸪蛋回家。
还记得，曾经的大山却是一片荒芜，粮食广种薄收。
山里的人不希望把青春耗费在大山，纷纷外出打工，父亲却坚定地留了下来，因为，山里的老人和孩子都过得很苦，他不忍心弃他们不顾。
于是，无论四季更替，他在无怨无悔的奉献中，诠释了青春。
春天，他整地，开渠，播种。
他惊讶地发现大山的土壤呈碱性，怪不得粮食不肯生长。
但碱性的土壤却是茶树的温床。
于是，他用自己的青春来改变大山。
夏天，他浇水，施肥，沃土;秋天，他剪枝，修枝，发枝。
几载光阴转瞬即逝。
清明时分，父亲与我带着山村特有的小筐，上山采茶了，清明茶只能站着采摘，米粒一样大的嫩草一棵树上只能摘十几个，必须“打一枪换一靶”。
半天下来，父亲却采摘了一、二斤新鲜茶叶。
我望着父亲佝偻的背，掂量着绿意盎然的大山，忽然间明白了：父亲的青春，铭刻在大山的一草一木中，绿得苍茫……临别前，父亲叮嘱我常回山看看。
我几步一回头。
父亲，正静静地倚在门槛旁。
西沉的落日，在他的身上打出昏黄。
此刻，炊烟正从农舍的屋顶袅袅升起，在晚霞中四射，分散，消隐。
我家的“老顽童”作文优选份我家的“老顽童”作文 1别看我爷爷这么老了，可他还有一颗五六岁的童心。
只有时又多少带点老者的气息，让爷爷显得德高望重。
我爷爷能写一手好字。
他经常把桌子搬到院子里，站着写字。
有一次，爷爷在外面练毛笔字。
邻居张伯伯见了，说：“好字，好字！”爷爷听了，严肃起来，说：“这也是好字？你看，这里偏了，那里斜了，纸上还有一滴墨呢！”爷爷这人也真怪，别人夸他他还那么“厉害”。
爸爸妈妈出去捞龙虾了，我和爷爷在家摆“龙门阵”。
我本想让爷爷见识见识我的'本事。
谁知爷爷一开盘就冲锋陷阵，攻城略地。
“我怎么就没有注意到这个車呢，连输三盘，脸面何存啊？”正在我沮丧不已的时候，爷爷却在还那儿嘚瑟着！“爸，我们回来了。
”只见爸爸妈妈提着满满一桶子龙虾进屋了。
爷爷见了，拿起一只龙虾。
“哎哟！疼死我啦！”原来，龙虾夹住了爷爷的小拇指。
“哎呀！爸爸，您这么大年纪了，还玩这个。
我真是服了您了。
”爷爷并没有把妈__话放在心上，而是把我抱起来撒娇说：“我今天也要吃龙虾肉，我牙齿好着呢！你们不准欺负我哦！”说吧，放下我，张开口指给我们看。
我们大笑起来。
爷爷还迷惑不解，不知道我们为什么笑。
我悄悄告诉你们：爷爷的牙齿缝里有菜渣！我家的“老顽童”作文 2我有一位爱臭美的妈妈，她的眼睛炯炯有神，她的鼻子高高的，一张樱桃小嘴，头发乌黑发亮，一张白里透红的瓜子脸，非常迷人。
有一天下午，我和爸爸妈妈津津有味地吃完了美味的午餐，我跟爸爸妈妈说：“我们等一会去秀峰公园玩，好吗？”爸爸妈妈齐声说道：“好的，没问题，我们一定会带你去的。
”要出发了，我和爸爸在车旁等着，我和爸爸等了半个小时，可是，妈妈怎么没有出来呢？我跑回家一看，原来，妈妈在不急不慢地化妆呢！我对妈妈说：“妈妈，快点，我和爸爸都在外面等了很久了！”话音刚落，我又跑楼下和爸爸一起等妈妈了！我和爸爸又等了四十分钟，我等得不耐烦了，飞快地跑到家里，一看，妈妈换了一件又一件的漂亮裙子，在镜子面前左照照，右照照，怎么也照不够。
作文我们家的老顽童提纲我家有个老顽童，那就是我的爷爷。
爷爷的头发已经花白，脸上布满了皱纹，可是他的眼睛总是亮晶晶的。
爷爷特别爱跟我玩。
有一次，我在院子里捉蝴蝶，爷爷看到了，也跑过来帮我捉。
他跑得还挺快呢，像个小孩子。
蝴蝶飞高了，爷爷就跳起来去抓，结果没抓到，还差点摔倒。
我哈哈大笑，爷爷也跟着笑，他说：“这蝴蝶太狡猾啦。
”爷爷还很爱吃糖。
每次我吃糖的时候，他就会凑过来，眼睛盯着我的糖，说：“乖孙儿，给爷爷吃一颗呗。
”我要是给他一颗，他就会开心得像个得到宝贝的小孩。
有一回，奶奶不让爷爷吃糖，说对牙齿不好。
爷爷就偷偷跟我使眼色，我就悄悄给爷爷塞了一颗糖。
爷爷迅速把糖放进嘴里，还冲我做个鬼脸。
爷爷也很爱开玩笑。
他会突然从背后拿出一个小玩具吓我一跳，然后又笑着把玩具给我。
他还会给我讲一些他小时候的趣事，比如他小时候下河摸鱼，结果鱼没摸到，自己还掉进水里了。
爷爷讲的时候手舞足蹈的，我听着特别有趣。
我的爷爷就像个老顽童，他让我的生活充满了欢乐。
我爱我的爷爷。
我家有个超级有趣的老顽童，他就是我的外公。
外公的身材胖胖的，笑起来眼睛就眯成一条缝。
外公可喜欢玩游戏了。
记得有一次，我和小伙伴们在玩捉迷藏。
外公看到了，就说他也要参加。
我们都觉得很新奇，就答应了。
外公找地方躲的时候，因为他胖胖的身体，怎么也钻不进那个小角落里。
最后他躲在一个大花盆后面，可是他的脚还露在外面呢。
我们找到他的时候，他还假装很惊讶地说：“你们怎么这么快就找到我啦。
”外公还是个“故事大王”，不过他讲故事的方式很特别。
他会一边讲一边表演。
有一次他给我讲孙悟空打妖怪的故事，他把自己当成孙悟空，拿着根棍子在院子里跳来跳去，还对着空气挥舞着棍子，说：“妖怪，看俺老孙怎么收拾你。
”我在旁边笑得肚子都疼了。
外公对新鲜事物也充满了好奇。
有一次我拿着我的遥控汽车在玩，外公就凑过来问我这是什么。
我给他演示了一下，他就迫不及待地要自己玩。
可是他不太会控制，汽车到处乱撞，他就跟着汽车跑来跑去，嘴里还念叨着：“这小东西怎么不听话呢。
作文我们家的老顽童提纲
爷爷已经84岁了,可他依然精神矍铄,性格也跟年轻时差不多,调皮捣蛋,有点儿顽童的味道。
这让我们全家人又爱又恼,却也暗自庆幸,爷爷还保持着活力充沛的一面。
每当我们外出时,爷爷总要偷偷把钥匙藏起来,等我们回家就假装若无其事地问:"你们的钥匙呢?"看着我们手忙脚乱地到处翻找,他就幸灾乐祸地笑开怀。
有一次,妈妈气得直跺脚,爷爷却笑嘻嘻地从口袋里掏出钥匙,露出了得意的神情。
爷爷也是个吃货,常常在饭桌上偷吃其他人的菜。
有时候,他会把自己最爱吃的菜藏在餐巾里,等大家都吃完后再偷偷拿出来大快朵颐。
我们无可奈何,只能任由他去了。
不过,最让我们哭笑不得的,是爷爷对新鲜事物的好奇心。
每次有新产品上市,他都要摸摸看看,把它翻来覆去地研究。
有一回,妈妈买了一台新平板电脑回来,爷爷就像个孩子般兴奋不已,把它拿在手里左看右看。
结果不小心按到了什么键,把整台平板都搞乱了。
我们费了好大劲才把它恢复正常。
尽管如此,我们却都很喜欢爷爷这份顽皮的个性。
它让家里时刻充满活力,不会显得单调乏味。
更重要的是,它让爷爷保持了年轻的心态,即使年岁已高,精神也依旧矍铄。
所以,我们才会宝贵地把爷爷称作"我们家的老顽童"。
我们家的老顽童作文
嘿，你知道我们家的老顽童吗？他啊，总是那么搞笑，好像天生就是个小丑。
每次家里聚会，他都能把大家逗笑，简直就是大家的开心果。
有时候我真的怀疑，他是不是吃了什么“快乐药”！
厨房里，这老顽童可真是个“大厨”。
不过，这里的“大厨”得打个引号。
他总喜欢尝试各种新菜式，然后得意洋洋地端上桌。
嘿，别说，有时候还真挺好吃的！但更多时候，哈哈，只能说他是用心良苦。
书房里那老顽童，简直就是个“书虫”。
他喜欢翻那些古老的书，有时候我都觉得他是想和古人对话。
他看书的时候，那种专注和投入，简直就像回到了童年。
说真的，有时候我都羡慕他那份对知识的热爱和好奇。
还有啊，这老顽童在花园里也是个“园丁”。
他喜欢和那些花花草草打交道，好像它们都是他的朋友。
每次我看到他在花园里忙碌的身影，都觉得他像个孩子一样纯真和热情。
哎，我们家的老顽童，真是个宝藏。
他的存在，让家里充满了
欢笑和温暖。
有时候我真的想，是不是上天特意派他来给我们家带来快乐的？哈哈，你说呢？。
我家的老顽童作文
【篇一：我家的老顽童】
奶奶是我家的“老顽童”别看他年龄大了，看起来却很年轻、时尚。
平时不笑时，她脸上的皱纹并不多。
可是奶奶是个乐天派，整天喜欢咧嘴笑。
那时候，奶奶脸上的皱纹就会“爬”出来，像朵漂亮的太阳花。
奶奶有一头漂亮的卷发，还有两颗可爱的兔子牙。
虽然，她已经有六十九岁了，但她每天都和我们打成一片。
一天，天气晴朗。
我和弟弟在家里闲着没事干。
奶奶提议：“孩子们，咱们去西湖边玩玩！”“好哦，好哦！去西湖边玩。
”我和弟弟雀跃道。
于是奶奶就带着我和弟弟去西湖边。
奶奶一手拉着我，一手拉着弟弟，走出大门。
大自然真美呀。
蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树。
西湖的景色也很美。
来到一块空地上，弟弟像出了笼的小鸟，飞快的跑了起来。
我大声喊：“快回来，快回来。
”弟弟当做没听见，还是继续跑，还边跑边喊：“啊，啊！”好像在叫：“姐姐快来呀，姐姐！”我被他的快乐感染了，也一起跑了起来。
我和弟弟呼唤奶奶一起加入。
奶奶童心大发，先是快步跟着我们，过了一会，也跑了起来。
渐渐地，奶奶追上我们了。
看奶奶那滑稽的样子，摇头晃脑，闭着眼睛，两手乱摆，真是惹人发笑。
她可跟我们相差了六十一岁呢！路人见一老两小在跑步，忍不住夸赞：“这位老人真厉害！”。
2014年高考江苏卷满分作文《我家的“老顽童”》精要评析2014年高考江苏卷满分作文《我家的“老顽童”》精要评析杨妙新一、2014年高考江苏考题主旨青春是什么,“青春是一幅生机蓬勃的画，青春是一首旭日东升的诗，青春是一场五彩斑斓的美梦，青春是一首波澜壮阔的交响乐。
”青春带给我们什么,带给我们自豪。
“我们自豪，我们是青年。
青年是民族的栋梁，青年是祖国的希望。
”上天给予我们生命，那青春的生命，又该担当起什么使命,你看，“为正义而投身战火的邓小平，是青年;为了胜利用身体堵住敌人枪眼的黄继光，是青年;为科学而埋头实验室的居里夫人，是青年;为理想而勇于创造发明的比尔•盖茨，是青年;为真理而英勇捐躯的张志新，是青年;为国家的强盛而血染菜市口的绵竹先贤杨锐，是青年”(引文摘自共青团绵竹市委员会网页，《青春颂歌(朗诵诗)》，作者高洪珠，2006年5月26日);“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的毛泽东是青年，用诗歌吟诵青春信念的食指，是青年;用诗歌表达自己对理想向往与执着追求的江河，是青年……青年，青春，坐在高考考场里的学子，是青年，他们是如何用青春的心来讴歌青春的不朽的呢,这里精选了部分江苏考生的考场作文，让新一届的高三学子，看看这些青春少年的灵思妙想。
2014年高考江苏卷的作文题，就是关于青春的新材料作文，其材料大致如下: 有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的;也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。
这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
其写作要求，大致是阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。
本人读罢公布的满分作文，或者优秀作文，很是叹服考生们的青春机智，故在这里选录几篇，供后来的青春少年训练自己的文思之用～优秀的记叙文，其优秀体现在哪里,体现在这些考生的写作智慧，故事的选择和叙说，情节的设计和编制，人物的定型和塑造，特别是题目的拟定，语言的锤炼。
这里，选评最为典范的一篇，希望能够让高三学子能够从中一窥高考记叙文写作的门径;并留存其他一些同样优秀的记叙文，让大家满满品味，揣摩练习。
二、满分作文是如何诠释考题主旨的我家的“老顽童”(题目亮眼，意趣盎然～)“妮子，快来帮爷爷瞧瞧这个词儿怎么读～”亮如洪钟的声音第十次传来。
(开篇不同凡响，写爷爷的年纪与新潮，以及执着，暗扣题目。
) “来了来了～”我高声应和。
无奈地瞥了眼桌旁白得晃眼的试卷，我只得先搁下手中微微汗湿的笔。
“真不知道老爷子这次又玩什么花样，唉。
”我嘟哝着，一步一拖地朝书房走去。
(“这次”一词，再次说明爷爷的新潮，强化题意。
)说起我们家老爷子，偏是个“老不正经”。
快七十岁的人了，好歹也是个退休教师，他放着“养鱼晒太阳”的老年生活不享受，偏要赶时髦。
穿鲜亮的大红色T 恤，穿宽松的萝卜裤，要不是那银光闪闪的白发，还真把他当花季少年呢～(整段概述，行文诙谐幽默，写爷爷的青春不老心，“老不正经”，“花季少年“，巧妙扣题，令人回味。
)这不，前阵子老爷子又一腔热情的学电脑，说什么要“与时俱进”。
这可苦了我哟～从识键盘，到打字再到上网都得手把手教。
一遍不行，得十遍二十遍。
老爷子戴着老花镜，小鸡啄米似的学得还真上心。
怎么着算是出徒了。
(选例十分典型，形象生动地勾勒爷爷的新花样)“妮子，你快点儿～干嘛呢～”(人物语言，反映人物的内心求知的渴望) “来了来了，别急。
”我加快了脚步。
“妮子，你看这英文单词怎么读啊,这么多年不操弄，老底子散得差不多了。
”只见爷爷眯着眼，用粗大的手指戳着个词急切地望着我。
微黄的暖阳透过窗户洒在爷爷镶金边的老花眼镜上，折射出灿然的光星。
(文章一开始，是问“这个词”，这里明确为“英文单词”，似乎不是一般的有用意，推测起来，应该是有深意的，让读者悬想，快70岁的退休教师，爷爷学英语干什么,岂不新潮的可以,) “好了，我看看。
”接过带着爷爷大手余温的词汇书，一眼便看到了那个用红笔圈出的单词，“听好了，sunshine—阳光，您来一遍。
”(写出爷爷读书的认真、执着)接着，爷爷微点着头，嘴唇一上一下地默记了几次，仿佛回到了学生时代，那个勤学的少年隐隐可见。
“爷爷，你怎么学起了英文啊,”奈不住好奇，我问道。
(巧妙地给读者解疑，从而把文章引入纵深)爷爷的脸微红了一下，挠了挠头道:“这不咱城市外国人越来越多了，见着他们，一句话不说多没礼貌。
爷爷学会了，也好给咱中国人长长脸啊。
”(神态、动作描写虽然简练，但是，能刻画人物性格，并扣住题目)我愣了，只听爷爷继续道:“你们这些小辈常说我‘老不正经’。
可老话说‘活到老学到老’。
早早地服老了，日子多没滋味～别看爷爷年纪大了，可心却是越活越年轻。
保持年轻的心，生活才更有动力嘛。
妮子，你说是不,”(爷爷的回答，平淡之中蕴含深意，强化主题)望着爷爷，我若有所思地点了点头。
心永远年轻,对。
(再次点明题意)“糟了，忘了偷菜了～”爷爷一拍脑袋，忙碌起来。
(爷爷诙谐之语，正反映爷爷的新潮，并语上文学电脑前后照应。
)看着我们家的“老顽童”，我的嘴角自然地上扬了……(含蓄收尾，不尽之意尽在言外，又照应题目，妙绝～)总评:本文题目就有吸引眼球的力量，随着文章的展开，这种吸引力在被不断的强化，故事的选择，人物身份的设定，情节的选取，都别具匠心，在不经意间，对作文题意坐了绝妙的阐述，尤其难能可贵的是文章，无论是扣题意识，还是前后照应的意识都十分强烈，深得写作精妙旨要。
三、其他精妙记叙文存录于此，供学习之用1、荒山种茶人父亲将他的青春奉献给大山。
清明时节，我冒着霏霏细雨，回到了阔别的家乡。
父亲的腰弯得深深的，像是融进了茶园无涯的绿意里。
漫山遍野的深绿、碧绿、浅绿直逼我的眼球，又像是给大山围上了一层曼妙的绿纱。
我随着父亲走向茶园更深处，四周涌动着如凝脂般厚重的绿意。
任南风带着沁人的土香袭乱我们的头发，那不该被打扰的世界似乎在浅斟低唱，山里的孩子喜爱漫游于山林，趁散放的鹧鸪还未归巢，偷偷寻觅它们下的蛋。
夕阳西下，肥嘟嘟的小子用衣裳兜着满满的鹧鸪蛋回家。
还记得，曾经的大山却是一片荒芜，粮食广种薄收。
山里的人不希望把青春耗费在大山，纷纷外出打工，父亲却坚定地留了下来，因为，山里的老人和孩子都过得很苦，他不忍心弃他们不顾。
于是，无论四季更替，他在无怨无悔的奉献中，诠释了青春。
春天，他整地，开渠，播种。
他惊讶地发现大山的土壤呈碱性，怪不得粮食不肯生长。
但碱性的土壤却是茶树的温床。
于是，他用自己的青春来改变大山。
夏天，他浇水，施肥，沃土;秋天，他剪枝，修枝，发枝。
几载光阴转瞬即逝。
清明时分，父亲与我带着山村特有的小筐，上山采茶了，清明茶只能站着采摘，米粒一样大的嫩草一棵树上只能摘十几个，必须“打一枪换一靶”。
半天下来，父亲却采摘了一、二斤新鲜茶叶。
我望着父亲佝偻的背，掂量着绿意盎然的大山，忽然间明白了:父亲的青春，铭刻在大山的一草一木中，绿得苍茫……临别前，父亲叮嘱我常回山看看。
我几步一回头。
父亲，正静静地倚在门槛旁。
西沉的落日，在他的身上打出昏黄。
此刻，炊烟正从农舍的屋顶袅袅升起，在晚霞中四射，分散，消隐。
女人们吆喝孩子的声音此起彼伏。
一个男人挑着茶叶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀，一路响了过去……2、薄暮依旧炒米香夕阳笼罩下，村口一片静谧安宁。
橘红色的阳光渗过茂绿枝叶间的缝隙，在天地间洇出一幅金灿灿的油画。
我又一次迈进村子，却再也辨不出曾经的痕迹。
村口的老人们喃喃说道:“扎伞的老王在你走后两三年就死啦，这不，十多年光景，当年那个还吮着指头的你，现在都长成大小伙喽。
岁月不饶人哩……”见我欲问，一旁佝偻着背的老太太插嘴上来:“若是说来，你该还记得那炒米师傅吧，喏，再往前走两个巷口便是。
”年幼时的我，恍惚以为村里的所有都是永恒的。
可岁月从没有停止她那匆匆的脚步，逝去成了不变的旋律。
好在，还有这样一处值得我惦念。
走上前去，三五人群团着的，不须再辨，正是我幼时那位炒米匠。
他端坐在不知谁家砌房留下的水泥墩上，正心无二顾地边旋转边望着抓在手上、早已炭黑的葫芦形炉膛。
阳光静静地覆在他的额头上。
黝黑的额头上沟壑纵横，沁出的细密汗珠簇拥着，反射出迷人的金光，似一抔泥土中散落的金粉。
他的右手正奋力地鼓着风箱，简陋的炉灶上火苗跃动。
一旁的小炉灶上支着一口锅，清净的汁液正烧得噼啪作响。
细细听来，寰宇间仿佛只剩下火苗炙燃的嗞嗞声。
轻轻一嗅，糖汁熔化的丝丝甜意直润肺腑。
炒米匠望着压力表，轻轻一唤:“要炸喽～”平淡中渗出一丝威猛，把一个三四岁的女孩吓得哇哇直哭。
炒米匠嘴角轻咧，围观的大人倒是笑得前仰后合。
只见他娴熟地把炉膛塞入布箧中，手中一根杵棒猛力一拨，“嘭”地一声，白烟缭绕。
那孩子这会儿破涕为笑。
脆脆的香气混合着糖汁软软的清甜让人心旷神怡。
趁着热，炒米匠将筷子挑起一丝糖汁，拉伸成一条绵绵的线。
火候到了，将糖汁倒入了一旁的浅铁盒，再将新制的炒米倒入，竹篾将混合好的炒米糖摊平，待冷却了用刀切成方块，便成为我童年里最恋恋不舍的美食。
“还是当年那般香呦～”我轻轻吐了一句。
炒米匠这才抬头，仔细地凝望着我，愣了好一会儿方才恍然大悟。
他笑盈盈地望着我:“还行还行，真没想到你居然也长成这般大了。
”我笑问:“如今生意如何,要知道，当年的我可对你崇拜得不行呦。
”他似有心思般轻轻一叹:“曾经，我们也以为这手艺会传下去。
这才十多年时间，哎……光阴过得真快呀。
”我品出他心中的一丝不舍，悄悄离开，心中萦绕着些许困惑。
回头望去，炒米匠和他的活计儿沉浸在薄暮里。
薄暮依旧，炒米香。
吆喝声渐渐地，渐渐地，寂了下去。
3、心田半亩种青春一首歌中唱道:“种桃、种李、种春风……”我有心田半亩，愿用它来种下青春。
韶华易逝，流逝如掌中沙的是年轻的光景;然而，青春却可以长驻，保持不朽的是一种昂然的生命力，绽放的乃是生命之春的盎然气象。
光阴流转中，多少人失却了直面人生秋冬萧索的勇气。
张爱玲晚年高群索居，三毛断然选择结束生命，连李敖这般强韧的人也曾扬言:“若再也说不出话，将垂垂老矣的我扔到海岛上吧。
”他们所畏惧的、急切逃避的，便是现实中的“青春不再”……不复浪漫，不再强悍。
殊不知，岁月会侵蚀身体，但是只要心不老，时光永新，青春亦可长存。
奥地利作家托尔斯曾歌颂过:抚平心灵的皱纹，等同于青春永驻。
在时光的潜网中，没有谁能逃脱自然的规律;但在心灵的空间中，乘长风、万里溯流而上者并不鲜见。
画家黄永玉古稀高龄，仍以“流浪者”的心态对待名利，以“冒险者”的姿态广泛尝试多种艺术领域，不断发掘新奇。
同样，齐白石晚年仍不懈追求画艺的提升，多次改变画风，终达登峰造极的境界。
诗人席慕容步入老年后，每每与青年人畅谈文字，那眼眸里闪烁的光芒仍告诉我们:那是一位满怀诗意的女子。
美人会迟暮，但眼神中的光彩不应湮灭。
华年会消逝，但激扬活力的青春不应褪色。
