高考满分作文：心田半亩种青春

每个人心里一亩田（22）三毛说，每个人心中一亩田，种桃种李种春风，开尽梨花春又来。

你总是记得那亩金黄的油菜地。

记忆里，那曾经是一片荒地，甚至周围都没有人经过。

模糊了一个星期后，你却突然发现，那亩地里有了一个佝偻的背影。

近处，已经有一片低矮而稚嫩的绿苗。

满怀期待了又一个星期，再跑去那亩地，那老农已经开始浇水施肥松土，绿苗似乎又长高了一些，但依然在地里仰视着你。

期盼了一个又一个星期，已经不用去近处，远远的，就能瞧见那亩地里有了颜色。

在耀眼的阳光下更耀眼的那抹金黄。

虽然是星星点点的，但你却觉得这种黄比它成熟后的更加明媚。

等油菜花成熟了，你跑进那亩地，远远的，那老农依然在浇水施肥松土，不知疲惫。

只是好像离你远了些，隐隐约约，像一个小黑点，逐渐消失在你的视野。

你俯下身，不想让绿苗再仰视你，因为它们已经长得足够高，你便开始俯视它们。

那株绿苗上，头顶有一只蜜蜂，紧紧地抓住这株摇摇欲坠的油菜花，你开始屏息，却看着这只蜜蜂离开油菜花，在这亩地里兜兜转转，渐渐消失在你的视野。

顿时，这里只剩下你一个人，独自欣赏这片灿烂的油菜花。

突然有一天，你发现那亩地的周围开始出现一些人，你不以为然，只他们误闯进这里。

但慢慢地，人开始多起来，像是有目的性地进入。

你开始慌了，逃离了这里。

几天后，那亩地的周围已经没有了你的身影，都是来欣赏油菜花的人们。

你只躲在那些人的身后，远远的望着那亩地里的油菜花。

你离开了那亩地，它已经不再是你自己独自欣赏油菜花的地方。

你跑远了，却蓦然回首，微风恰好经过，带走你的想念，飘向那亩地。

油菜花开始摇动，依旧是那么耀眼。

“你”和我心里都有一亩田。

2014年江苏省高考作文阅卷评分细则及优秀作文选作文题目根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。

也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

一、审题今年作文材料与去年“烛光﹒蝴蝶”的性质不一样。

一为哲思，一为故事。

今年重“聚焦”，去年贵在“多元”。

表面看来，这是围绕“青春”、“朽”与“不朽”的两段话语材料，究其本质是关于生命“朽与不朽”的终极拷问，是一道高度聚焦而又颇富有哲学意味的智慧命题。

“有人说”的内容由两个分句组成，其基本价值判断相当明晰，可做如此解读：在物质层面，没有什么是不朽的；而精神层面的青春等是可以不朽的。

“也有人说”的内容由三个分句组成。

第一分句，“青年人不相信有朝一日会老去”，这是承“有人说”而来的概括和判断，至少有三层含义：一是持“只有青春是不朽的”观点的只是“青年人”；二是“青年人”之所以这样认为，是因为他们“不相信”年轻的自己“有朝一日会老去”；三十青年人所说的“青春不朽”是指“容颜”、“身体”等。

第二分句，“这种感觉其实是天真的”，这是建立在前一句概括和判断基础上的进一步引申和推导，青年人“不相信有朝一日会老去”，只是一种“感觉”，而不是“知觉”和“觉解”；只是一种“天真”，而不是“科学”和“理性”。

第三分句，悄悄转换了对象，变为“我们”。

我们抱有一种“像自然一样长存不老”的信念；这种看法是自欺欺人的。

现列简表示意如下：身体（可朽）青春﹛精神（可不朽）第一句，强调了“精神”，故曰“青春不朽”；第二句，强调了“身体”，故曰“青春亦朽”。

要之，此题“哲理性材料”的焦点在于：“青春，朽与不朽？！”考生可以自己“选取角度”，故只要抓住“朽”与“不朽”，从“青春”、“生命”等话题入手，进行记叙或议论，均属切题。

二、判分1、判分原则从考场实际出发，实事求是；公正公平，对每一位考生负责；议论文重在评判其理性思辨和分析说理能力，记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和智慧。

在心田种梦■江苏省扬中高级中学高轶楠①每个人心里都有一亩田，面对阳光，我在心田种下梦想，顺时而育，期待它开出花儿来……②三毛说：“每个人至少有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

”你种下梦想，也就有了牵挂，有了停靠的地方，人生的脚步便也踏实些。

③然而，在如今物欲横流的社会上，充斥着灯红酒绿、烽火桃花，这让人失去了梦想的能力。

年少时的热血凝固在肆虐的社会风霜里，青春的锋芒消磨在频繁的人生起落中，人们早已不知何为梦想，曾经播下的那颗种子也风化成烟，随风散尽！尼采说：“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

”我们应当做执着的种梦者，在梦想之种旁起舞，用一生期待它开花，至少，不负这一生。

④所以，我很喜欢刘禹锡的诗句：“疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。

”梦想，只是过自己喜欢的生活，我自有我的一番风景。

⑤《茅屋为秋风所破歌》中说道：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

”诗人在自家破败的茅屋下受冻，心里却始终惦记着天下寒士。

理固宜然，我们播种不仅仅是为了完成自己的梦想，也要给更多的人带来希望。

“溶溶晴港漾春晖，芦笋生时柳絮飞。

”白马湖畔，春晖中学〔1〕的老师们种下自己的梦想，用“爱的教育”培养学生，期待他们有一天成为社会的有用之才。

春风拂面，桃李芬芳，梦想之种代代传承，希望永不枯竭……⑥不过，光是种下梦想可远远不够，以逸待劳永远无缘得见梦想盛开的景象。

据说在高山之巅，有一种普雅花，千年才开一回，但那一次的盛开便是天地间罕见的美丽。

无法想象一千年顾影自怜的时光有多落寞，而只为那一刻的绽放，浴雪重生又何妨？心有所愿，便再也无惧风霜，这是来自心田的力量。

⑦三月的青石板街蛩音不响，我信步庭中，用心去播种，想象来年春天，春风撩人之时，它也破土而出，是桃是李皆不重要，至少，是生命的证据。

注〔1〕：春晖中学位于浙江省上虞市，创办于“五四”新文化运动时期，硕彦，夏丏尊、朱自清、朱光潜、丰子恺等先后在此执教，积极推行新教育，传播新文化，留下深厚的文化积淀，赢得“北南开、南春晖”的美誉。

半亩花田
“余独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，周敦颐赏玩莲花，早已有一棵莲根植于心中；“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明欣赏菊花，心间早已弥漫菊香。

我们心中早已有半亩花田，田中或百花齐放，或杂草丛生，关键在于我们自己。

古往今来，有的人不断地为花田施肥，花田中开出了奇异的花朵。

明朝历史上，有位兵部侍郎名为于谦，此人生性耿直，在官场上虽是平步青云，却从来不向黑暗势力低头，在宦官专权的那时，向宦官送礼是理所当然的，可于谦一概不送，后虽入狱受他人求情终得释放，官复原职，他的存在在后来的明史中拯救了明朝的命运。

倘若，于谦在官场上染上了圆滑世故的恶习，向宦官送礼是小事，可他在后来的危亡局面中，一定也会想普通官员一样唯唯诺诺，瞻前顾后，那么明朝何在？于谦何在？
高尚品格的养成，不在一朝一夕，心中有念想，它只像一颗种子，或死亡，或萌发，还要反复地实践，它不在事的大小，不在时间的长短，也许一件小事就可以塑造一个人高尚的品格。

我们在日常生活中，处处都是我们实践的机会。

食堂吃饭对插队说不，踩到别人说声对不起，一言一行，都将纪录在我们的心中，这会增加自我肯定，从而加深了对于高尚品格的理解，渐渐地，这些小言行都是随意而为，脱口而出，品格就这样逐渐与你挂钩。

人每天都在检验自己的言行，可总会在小事上失去判断能力，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，为自己的花田培土施肥，就要不断地用小的善在作用，慢慢地，花成柱了，自己也就不用谨记也可以保持自己良好的操守，也可以
做到每件小事都做到有自己的判断，也可以区分善恶，与糟粕的东西产生隔阂了。

半亩花田，即是吾心。

停下脚步，可曾嗅到一丝芬芳？。

心田半亩种清欢作文
《心田半亩种清欢》
哎呀呀，今天我来和你们聊聊“心田半亩种清欢”这个事儿哈。

你们知道吗，我特别喜欢去逛菜市场。

别小看那菜市场哟，那里面可有意思了。

每次我一走进菜市场，就像走进了一个充满烟火气的奇妙世界。

那一声声的吆喝，“新鲜的蔬菜嘞，快来看看呀！”“便宜卖啦便宜卖啦！”听着就特别带劲。

我就在那人群里挤来挤去，这边瞅瞅青菜，那厢摸摸萝卜，看着那些水灵灵的蔬菜，我心里就特别舒畅。

有时候碰到熟悉的摊主，还会跟他们唠唠嗑，开开玩笑，摊主们也很热情，非得塞给我一把小葱啥的。

哇，那种感觉真的太棒啦！我会挑一些自己喜欢吃的菜，想象着回家做出美味的菜肴，家人吃得津津有味的样子，心里就美滋滋的。

就在这普普通通的菜市场里，我感受到了生活最真实的一面，也找到了属于我的那一份清欢。

它没有那么复杂，就是这些平平常常的小事，却能带给我很多快乐。

我觉得呀，我们的心田就该有这么半亩地，用来种下这些简单纯粹的清欢，让我们在忙碌的生活中也能找到那份宁静和喜悦。

以后呀，我还会经常去菜市场逛逛，继续享受这充满烟火味的清欢，嘿嘿！这就是我心中的“心田半亩种清欢”啦，你们觉得怎么样呢？。

优秀作文身在花田半亩间(5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初一作文：感动——花田半亩清晨，我被一阵胀痛惊醒。

手指似乎是被什么咬过，硬硬的，红红的，使劲碰触还会痛。

我有些害怕和担忧，便赤着脚跑到了父母的卧室。

父亲在看电视——《子午书简》。

这似乎是一档介绍图书的节目，我曾看过一两次，很合我的兴趣。

我姑且摒弃了之前的来意，只是静坐在一旁的转椅上看着。

我看到了一个很漂亮的女孩，在一片阳光中，很恬静地笑着，很大的眼睛，很乌黑的短发，透着一种书生的文雅与气质。

主持人说，她叫田维，在大二时因病去世。

听到这儿，我的心有了小小的失落，这样一个还在花季的女孩，却已然凋零。

在她去世后，她的母亲发现了她五十字的博客日志，那是她从初三患病初便开始写下的，一直写到她离开。

含泪的母亲在大家的帮助下，为女儿出版了书，书名便是她博客的名字：花田半亩。

当我看到她的绘画，听到她的文字，我被什么深深地感动着，那是一种对生命的热爱，对生命的崇敬。

我欣赏她的话：“不要说，你无所谓生死，此身尚存，便难脱深情……存，吾顺事；没，吾宁也。

”是的，没有人可以不在乎生死，人是活在无限、多重的情感之中，这些都难以摒弃，是从一出生，便注定深植于心的深情。

活着，是很幸福，离开了，也便归于安宁、平静。

这是一个人最真实，最质朴的情感！这些年，我始终畏惧死亡，参不透旁人面对生死间的坦荡。

即便是看过冰心奶奶的那句“假如生命是乏味的，我怕有来生。

假如生命是有趣的，今生已是满足。

”我也是怕着，恐惧着。

而此刻，田维姐姐的话，却从心底打动了我。

生是美丽的，死却也充满了安祥，在彼岸同样可以活得闪亮。

因为时刻都能看到死神的寒光，所以她更加热爱生活。

死亡，带给她的不是恐慌，而是对这个宇宙，对这个世界，对一切美丽的，更加深刻的体会。

因为有死，所以便有了生的可贵。

我想，她并不会遗憾，因为在生命的最后，她仍旧用着手中的笔，高歌着青春，唱响着未来。

无论是她的文字，还是绘画，都在每刻洒满了阳光。

田维姐姐轻轻地离开，为这个世界，留下了五十万字的青春之歌。

心田半亩种青春作文我有一个小小的花园，虽然它只有半亩那么大，但在我心里，它可是个大大的世界呢！你知道里面种的是什么吗？告诉你哦，我种的是青春！嘻嘻，你没听错，就是青春。

我的青春花园里，有各种各样的花朵。

有的是红色的，代表我快乐的时光，比如那次和好朋友一起去游乐园，我们玩得好开心，笑得嘴巴都合不拢啦！还有的是蓝色的，代表我难过的时候，就像那次我弄丢了最喜欢的玩具熊，心里好难过，眼泪都忍不住掉了下来。

但就算难过，我也知道这些都会过去的，因为青春就是这样，有笑有泪，才更真实。

我在花园里种了好多好多的花，每一朵花都是一个小小的故事。

有的像小太阳一样温暖，是那些好朋友陪我一起度过的日子；有的像星星一样闪烁，是我学会了新东西、有了新的想法的时刻。

还有的花，它们很普通，但它们告诉我，平凡也是青春的一部分，每一个小小的日常，都值得被珍惜。

你知道吗？我还给我的青春花园浇水、施肥呢！浇水就是我会去努力学习，让自己变得更聪明、更有能力。

施肥就是我会去尝试新的事物，让自己变得更勇敢、更有信心。

这样，我的青春花园就会越来越美丽，越来越茂盛啦！有时候，我会坐在花园里，看着那些花儿，心里满满的都是幸福。

我想，这就是我的青春吧，虽然有时候会有困难，会有挑战，但只要有勇气去面对，有爱心去呵护，它就会像这些花儿一样，绽放出最美丽的光芒。

我的青春花园里，还有一个小小的角落，那里种的是我的梦想。

我每天都会去照顾它，希望它快快长大，开出最美丽的花朵。

我相信，只要我不断努力，我的梦想一定会在我的青春花园里，开出最灿烂的花朵。

所以呀，你也不要害怕，不要迷茫，只要你心中有一片属于自己的青春花园，你就会拥有无限的力量，去面对生活中的一切。

让我们一起，用心去浇灌，用爱去呵护，让我们的青春花园，绽放出最美丽的光芒吧！。

2014年江苏高考满分作文：心田半亩种青春第一篇：2014年江苏高考满分作文：心田半亩种青春心田半亩种青春一首歌中唱道：“种桃、种李、种春风……”我有心田半亩，愿用它来种下青春。

韶华易逝，流逝如掌中沙的是年轻的光景；然而，青春却可以长驻，保持不朽的是一种昂然的生命力，绽放的乃是生命之春的盎然气象。

光阴流转中，多少人失却了直面人生秋冬萧索的勇气。

张爱玲晚年高群索居，三毛断然选择结束生命，连李敖这般强韧的人也曾扬言：“若再也说不出话，将垂垂老矣的我扔到海岛上吧。

”他们所畏惧的、急切逃避的，便是现实中的“青春不再”……不复浪漫，不再强悍。

殊不知，岁月会侵蚀身体，但是只要心不老，时光永新，青春亦可长存。

奥地利作家托尔斯曾歌颂过：抚平心灵的皱纹，等同于青春永驻。

在时光的潜网中，没有谁能逃脱自然的规律；但在心灵的空间中，乘长风、万里溯流而上者并不鲜见。

画家黄永玉古稀高龄，仍以“流浪者”的心态对待名利，以“冒险者”的姿态广泛尝试多种艺术领域，不断发掘新奇。

同样，齐白石晚年仍不懈追求画艺的提升，多次改变画风，终达登峰造极的境界。

诗人席慕容步入老年后，每每与青年人畅谈文字，那眼眸里闪烁的光芒仍告诉我们：那是一位满怀诗意的女子。

美人会迟暮，但眼神中的光彩不应湮灭。

华年会消逝，但激扬活力的青春不应褪色。

当我们一次次阅读那些名诗、欣赏那些名画时，我们分明在触摸一颗颗跳动的心，那么有力，那么张扬，也许它们的创作者已经离去，但我们坚信会有另一批朝气蓬勃的来者接过其衣钵，成为人生的新歌者。

我想，这是深植于我们血脉中对美对青春的认同。

这份敬与爱，犹如一根细而长的线，将我们一颗颗珍珠串连起来，熠熠生辉。

抛开童稚、拥抱青春的我们，不妨在心间种下青春吧，看着自己有刻度地成长，拥有一片浓荫，撑开无限春天。

第二篇：心田半亩心田半亩—读《花田半亩》有感在我的右眼下有一颗痣,那是一颗会使人流泪的痣.如果可以,只让我的右眼去流泪吧,我的另一只眼,让她拥有明媚与春光.掩卷,一种源自心灵最深处的触动,是一种揪心,一种悲怅.而这深处的触动,第一次体味却是在<>翻到的那一页,首先映入眼帘的是一副清秀尔雅的面庞,可还记得当读罢全文后莫名地,竟落了泪.只感到心中一阵滚烫,接着又是彻骨的凄凉.田维,一个人间的天使,却在如花将吐蕊,如蝶将破茧,如鹰将振翼高飞时以最美的姿态离开了.是的,那花田半亩已闲置好久.可是她的那亩心田,俯瞰皆是蓓蕾盛开.而那些不可言说的馥郁恰在这本书上的行诸纸上.读着书中的词章,唇齿之间,有花的温度,亦有香的跃动.一直十分高姿态地认为自己较同龄人更洞悉世事,可是读了一阵子,不得不承认巴尔扎克的那句话”挫折是人一生的老师”.这挫折有贫穷,有失意,但我想生命的挫折是最为艰难的.很难想象从花样的年华之中剥离出一份属于年轻生命的那股天真与无忧是多么的残忍,但是书的作者却用对生命的感怀填补了这片精神的空缺.随着四季一次次更迭,这份空缺却愈加巨大,这促使她对生命的感怀愈加深刻,在这样无休止的填补当中,年轻的作者用最澄澈的心灵滋润着最深刻的感悟.读这本书,越让人惮于读下去,并不是因为惧怕这份生命的重量会让我窒息,而是因为一种回头时特有的感觉,当已渡过绝壁时的回望,更喜欢远眺更远处的葱郁树木,因为那种迫近终点时的不忍.这本书是博客文集,每篇文章之上的日期成了一种标志,这标志赋予了文章季节,赋予了文章时间,也赋予了一些文章之外生命的信息,因为知道这日期伴着一个生命的跳动,而日期的末尾则是生命的停止.因而不愿一篇篇读下去.可是,还是这样执拗地读,因为发觉这份美丽的价值早已掩住了死亡的黑暗,像扉页上的这句话,”这世上不再有我,却又无处不是我”.看看这滚滚红尘,或许有太多的人有太多的烦心与痛苦,但是何必抱怨.生命,并非一个状态实则是一个过程,一切的顺心与不顺心都是生命的一个乐章,诞生与离去也是如此,并且是更重要的开篇与结曲.无所谓生命是否是一路坦途,交响亦非平铺直叙;无所谓生命是否被镀上金银,儿歌一样百年传诵;无所谓生命是否有一个很长的尺度,乐曲从不以长度传世,总是以深度扬名.生命,这首歌,谱写在这世界,手握笔,书写下的是生命,更是一种姿态,这姿态凌寒的腊梅有, 这姿态依人的素月有, 这姿态辛勤的蜜蜂有, 这姿态可以说清,却又永远道不明,因为这姿态便是你的姿态,鲜活着,亮丽着.我这半亩心田,早以绽放!-------三年了，经历了好多，再看这篇文章，感触很深。

青春高考满分作文青春高考满分作文(12篇)青春高考满分作文1岁月早已如风飘逝，悄悄归去的是青春的热情，纵然心中有火热的情怀如鲜花般怒放，身不由己的也是岁月改变的身不由己的冷淡。

偶一翻开青年时的照片，情不能已，复杂的情愫萦绕心间，挥之不去的是浓浓的酸楚，不是喜、不是悲、又是念、又是慨，想回到往昔时光，不论忙碌、紧张，或是欢笑、激动再多的时间流逝也掩盖不了那青春的印象，不管有多少负载，多少的记忆覆盖，十多年的光阴在青春的表象上，也只需一张照片就可以被颠覆出来。

当我凝视那熟悉而又显得陌生的照片时，它们似乎在勾起我内心幼稚的一角，想拒绝思想，却不由地在眼前浮现出层层波澜，有一张张似老照片的同学映像在脑海中闪过，有相处时的种种矛盾和融洽，有天真的洒脱，有烂漫的幸福，有痛苦的求索。

为何?为何它就如此清晰?又如此深刻?没有犹豫地想起，没有理由地记得，毫不掩饰地浮现。

我知道那时有一生最灿烂的天空，有生命最光辉的时光，有让世界都羡慕的活力，那就是青春。

它幼稚，因为它似乎懂得了什么，却其实什么都不懂;它成熟，它以为还生活在父母的蔽荫下，其实早已沐浴在自然的阳光中，独立去接受风霜雨露的考验。

那滋味，酸的，涩的，却又是纯的，即使那些故作世故的人也是如此地单纯。

因为纯，所以可贵，因为纯，所以难忘，想永远记得自己傻傻的想，想永远留住纯纯的爱，想永远享受简单的努力。

每一幅照片都诉说着一个曾经的故事，即便是空荡荡的教室，简简单单的走廊，也仿佛填满了大家的欢声笑语，甚至是吵闹，有拥挤的瞬间填补着空白，有清脆而丰富的声音交织，从画面中一直透出来，弥漫在空中，浸透了大脑，一直刺激着自己的神经，想哭的感觉打动着心中那根多愁善感的神经，因为――青春不再。

青春难耐，青春难再，青春难追。

朋友，如果你还拥有青春，千万不要错过，不管是甜是酸，是苦是辣，好好地享受，它们都会是你甜蜜的追忆青春高考满分作文2青春就好像一场大雨，即使感冒了，也盼再淋一次。