2023高考作文写作备考:作文审题立意练习
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2023年高考新课标2卷作文立意指导+优秀范文(2023年新课标2卷)阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。
青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。
请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题立意】这是一道读写结合类型的作文题。
2023年4月教育部教育考试院组织了适应性测试,命制了三套作文,其中一套为读写结合类型:现代文阅读1《这里是中国》告诉我们,大碰撞的“洪荒之力”使得我国地貌景观极富变化,我们的家园多姿多彩。
祖国之美,在名山胜迹、澎湃江河,也在我们身边的平凡原野、无名山水、寻常巷陌。
请结合以上材料写⼀篇文章。
读写结合类型的作文题,是根据试卷内其他模块的材料,衍生出相关的作文话题,写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。
为避免写作受到阅读因素的制约,选择了关联相对浅显的语用材料。
作文试题,通过语言文字运用II的材料中提及的“安静一下不被打扰”的想法,引出“青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间”的话题。
材料所说的“自己的空间”,可以指现实中的空间,也可以指向虚拟的空间。
“希望有”是一个意愿,值得肯定。
青春期的高中生处于少年向青年的过渡期,生活中面临着自我发展、青春友谊等各种困惑,也面临学习任务繁重、求学压力大等问题,有时会表现出一些稍显自我的情绪,让长辈担心,甚至被认为“谁也不爱”,这种定性反而可能会把青少年推向封闭的自我空间。
而试题以“放松,沉淀,成长”定位,就是命题者对青少年成长需求的一种换位思考,是就“安静一下不被打扰”“希望有一个自己的空间”所做出的善意表达,意在理解青少年,激励青少年健康成长。
习近平总书记《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》中指出:“我们要主动走近青年、倾听青年,做青年朋友的知心人。
2023年新高考1卷语文作文审题立意全文共6篇示例,供读者参考篇1题目是:文明,因你而美好嘿嘿,是不是听起来很高大上啊?不过这个题目其实很简单的,就是让我们写一些文明的行为,这样可以让我们的生活变得更美好。
比如说,我们上学的时候要守秩序,不能在课堂上吵吵闹闹的,也不能乱扔垃圾。
爸爸妈妈上下班的时候,也要遵守交通规则,开车的时候要系好安全带,过马路要走斑马线。
在公园里玩的时候,不能随地吐痰,也不能在树上乱刻字涂鸦。
去商场的时候,别把东西乱扔,用完的东西要放回原处。
等着上饭店吃饭时,要排好队,轮流点餐,不能插队哦。
吃完饭后,把桌子清理干净,剩菜剩饭都要吃光光,不能浪费食物。
看,做到这些文明的小事,我们生活中就会处处有惊喜。
大家都会觉得,啊,这个城市真干净整洁,居民真有素质。
到处都是阳光和微笑,感觉好温馨幸福啊!文明像一面镜子,照出了每个人的行为举止。
只要我们从自己做起,多一些文明素养,这个世界就会变得更加美好。
希望大家都能好好珍惜现在的生活,让文明之花在每一个角落绽放吧!总之,这个作文题目还是很好写的,就是要想一些身边的小事,描写一下如果大家都能文明有礼,生活就会变得多么美好。
实在想不出什么例子了,也没关系,随便写写自己的感受就可以啦!写作文最重要的是要真心诚意,把自己的想法说出来就好了。
加油,希望大家都能考出好成绩!篇2首先,我们来看看题目吧。
今年高考语文作文题目是"成长的阶梯"。
听起来是不是很有意思呢?老师给大家解释一下,这个题目想要我们谈谈自己成长的过程,遇到过什么困难,是怎么一步步克服、进步的。
要写好这篇作文,首先我们得想想自己从小到大都经历了些什么重要的事情。
比如说,刚上小学的时候是不是很怕生、很难适应新环境呢?后来有没有靠着自己的努力、老师和家长的帮助,渐渐融入进去了呢?再或者说,学习新知识的时候,有没有遇到过非常难理解的地方,但是靠着不放弃、虚心求教,终于攻克了呢?还有,或许你在做一些事情的时候失败过,感到非常沮丧。
2023年高考作文写作备考:作文审题立意模拟练习阅读下面的材料,根据要求写作。
老子《道德经》里提到,假设要去除人生的是非烦恼,其根本就是要无身无我。
无身无我,方可与万物为一,与天地共生。
曾国藩屡次强调"躬身入局,挺膺负责",意思是面对世间一切事情,我必须投身其中,挺起胸膛担负起自己该担的责任。
胡适在北大演讲时说:”天下没有白费的努力,成功不必在我,而功力必不唐捐。
""无我"是古今始终推崇的理念,而"无我"的境界也离不开"有我" 的实践。
何时无我,何时有我,是一个值得认真思考的现实问题。
请结合材料写一篇文章,表达你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意。
明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:这是一道任务驱动型材料作文题。
老子指出要去除人生的是非烦恼,其根本就是要无身无我。
曾国藩指出"我"不能置身事外,要积极入世,担负起自己该担的责任。
胡适指出功绩事业的完成没必要在我一个人身上,但为功绩事业的完成所付出的努力一定不会白白浪费。
综合材料可知,作文的关键词是"有我""无我",考生要准确理解材料中"无我""有我"的含意。
"无我"是不汲汲于名利、不戚戚于得失的境界,讲求的是奉献忘我,推崇的是功名无我。
"有我"是面对人生、面对人民、面对国家时,要有我的责任,有我的担当,有我的奉献,奋斗有我,事业有我。
从两者关系看,"无我"和"有我"并非相互冲突、相互矛盾,两者之间是相互融合促进、相互转化升华的辩证关系。
"无我" 是"有我”的前提和基础,"有我"是"无我"的实践和反映。
2023届高考作文写作备考:作文审题立意写作练习一、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
毛笔看似简单,实则制作考究,工序严苛繁杂。
有“千万毛中择一毫”“千年匠心一支笔”之说。
它历经选料、水盆、顿押、装套、镶嵌、刻字等12道大工序128道小工序。
制笔亦治心,每一根毫毛都注入了心血和希望,每一次磨炼都融入了自律和良心。
潜心制笔人,择一事,终一生,“不与时间争锋、不与繁华争辉”,笃志问道,明察秋毫,方“日书万字而不破”“齐尖圆健心不虚”。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的思考和认识。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】这是一道材料+情景任务的作文题。
领导人指出:“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,也是中国特色社会主义植根的文化沃土。
”本作文材料着意于从传统文化中深挖与当代青年对接的当代价值,展现中华文明悠久的历史、厚重的底蕴,引导考生浸润其中思考自身发展,触摸时代脉搏。
这是借鉴古人智慧解析当下问题,也是“古为今用,以文化人”的集中体现。
文房四宝,笔居首位,至今已有几千年历史。
毛笔制作技艺,是一项有着悠久历史的传统手工技艺,国家级非物质文化遗产之一。
本材料可从三个层次进行解读:第一个层次从“毛笔看似简单,实则制作考究,工序严苛繁杂。
有“千万毛中择一毫”“千年匠心一支笔”之说。
本层总述“千序匠心一支笔”。
第二个层次从它历经选料、水盆、……12道大工序128道小工序。
制笔亦治心,每一根毫毛都……自律和良心。
本层分别从“工序”和“治心”两方面详细阐述。
第三个层次从“潜心制笔人,择一事,终一生……齐尖圆健心不虚’。
”由制笔到做事做人。
【参考立意】1.专注一心,锤炼精致人生2.发扬工匠精神,书写人生辉煌3.谋事成人亦制笔,治心问道百炼成4.择一事,终一生二、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2023高考作文写作备考:作文审题立意专练阅读下面的材料,根据要求写作。
(1)老、庄之作,管、孟之流,盖以立意为宗,不以能文为本。
——萧统《文选序》诸子之文,各有其面貌性情,彼此不能相假;亦实为中国文学,立极于前。
——吕思勉《经子解题》在上述材料中,两位学者谈论先秦诸子文章,指出先秦诸子写文章重视“意”,不追求“文”,但他们文章之“文”亦斐然。
这引发了你怎样的联想与思考?请联系现实生活,自拟题目,自选角度,写一篇议论文,阐述你的观点和看法。
要求:论点明确,论据充实,论证具有逻辑性:语言流畅,书写清晰。
【文题解析】:本题考查学生的写作能力。
本题是一道引语式材料作文题。
“老、庄之作,管、孟之流,盖以立意为宗,不以能文为本”中“以立意为宗”,就是写文章要讲究立意,立意也就是要把文章的魂找到。
“不以能文为本”,就是写文章不能为了写文章而写文章,那样用华丽的词藻堆出来的文章是华而不实的,是没有灵魂的,写文章不能把这个作为根本。
即萧统认为写文章应以确立意旨为宗旨,而不以擅长文采为根本。
吕思勉的话“诸子之文,各有其面貌性情,彼此不能相假”强调诸子散文都各有特点。
“两位学者谈论先秦诸子文章,指出先秦诸子写文章重视‘意’,不追求‘文’,但他们文章之‘文’亦斐然”是本次作文立意的关键句,“读诸子散文”象征我们做事,“意”就犹如我们解决问题的关键,做事应抓住关键,如果能够切中要害,往往能够收到意想不到的效果。
从另一个角度看,先秦诸子写文章重视“意”,不追求“文”,也可以这样理解,“意”象征人或事的内在,“文”象征华丽的外在,追求内在美胜过追求外在的美。
“先秦诸子写文章重视‘意’,不追求‘文’,但他们文章之‘文’亦斐然”,可见,内在美决定外在美,我们生活中应重视内在修养的提升,应注重自身实力的提高,这样外在美的形成就水到渠成。
参考立意:1.做事应抓住关键,一切则迎刃而解。
2.修养内心,提升实力,你若盛开,清风自来。
3.内在美决定外在美。
班级考号姓名总分一、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
仔细观察下面一幅漫画,根据漫画内容及其寓意写作。
(60分)要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
班级考号姓名总分二、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
秸秆打成圆捆和方捆都可以,区别是圆捆便于滚动,但不好堆积;方捆便于堆积,但不好滚动。
屈原有诗句:“何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?”意思是:方和圆怎能够互相配合?志向不同哪能彼此相安? 又有人说:方是做人之本,圆是处世之道。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
班级考号姓名总分三、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一:我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。
我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。
——《百年孤独》材料二:向外看的人,做着梦;向内看的人,醒着。
——心理学大师荣格材料三:人生一定要喝三碗水。
第一碗,别人泼的冷水;第二碗,自己流的汗水;第三碗,不被理解的泪水。
——《小故事大智慧》以上材料对你已开启的高三生活有着怎样的启示和思考?假如你要在复兴中学高三开学典礼上作为学生代表发言,请据此写一篇演讲稿,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
班级考号姓名总分四、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
出租车司机募捐书籍赠给乡村图书室、药店老板免费向群众赠送退烧药……总有一些“光”,让人倍感温暖;90后老师为患儿开设病房课堂,救援人员徒手拉船转移内涝被困市民……总有一些“光”,让人热泪盈眶;重庆“摩托骑士”向山火逆行、数万名快递小哥驰援北京……总有一些“光”,让人满怀希望。
2023靠高考作文写作复习:模拟高考作文审题立意练习阅读下列柑料,请接要求写-篇文章。
过往任何一个时代的年轻人,恐怕都没萄像今无主样,从一出生就真奇令人称羡的国际化基因,更加开放、有格局,这是现代中国在这代青年人身上打下的鲜明烙印。
时代在变,我们的征途星星辰六海。
唱主人从呗察世界”,到”融入世界”再到”影响世界”,背后更彰显着中国在世界格局中的地位已悄然改变.00后的你们眼界开阔,都高自己的追求,并拥高终将使真实现的能力,你们应当会对这段话;再更多的思考和感悟。
请结合自身体验,以”我对世界说”为话题写-篇文章。
要求:①自选角度,自拟府在/g②文体不限(诗歌除外),文体恃征明显;①不少于800字;@不得抄袭,不得套作。
【文题解忻】这是一道话题作文题。
材料第-层展示了时代的进步,新时代新青年越来越国际化,”更开放”、’有格局”是时代青年的特点。
第二段从个体把握机会的角度鼓舞年轻人主动选择,走出国门走向世界,更好地展示并发展自己。
”观察世界”、”融入世界”、”影响世界”是青年怡逢盛世应高的选择,唯此才更好地实现人生价值担起责任和使命。
观察世界,现在我们拥高得天独厚的开阔眼界,让你能够站在历史的塔尖,张望更加遥远的朱来;中西古今的比较视野,让你手握丈量世界的工具,观察和理解更为复杂的人和事。
百虫入世界””影响世界”是时代青年必须得选择,知识渊博、思想开放、头脑灵活的我们肩上自然也就多了→台使命,我们的心中应该有十足底气,去勾画和塑造整个世界的明天。
题目要求以00后的身份,以”我对世界说”为话题写一篇文章,写作时当归佳时代青年的身份,把自己置身于与世界对话的情境下,让世界昕到中国青年的声音,表达中国青年自信昂扬的精神风貌和敢叫日用换新天的豪迈气概。
可以对世界说当下中国的飞速发展,可以对世界说青年应该怎么做才能更好地实现人生价值担起轰任和使命,更好地让世界昕到中国的声言。
行文构思上,先概括材料,由材料引出观点,如:立足世界舞台,发出中国声3结二日。
2023高考作文备考:模拟作文题审题立意专项练习一、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(1)勇气是什么?不是不害怕,而是即便害怕得瑟瑟发抖,还是整持往前走。
(《中国青年报》)(2)我们一生中最为辉煌的一天,并不是功成名就的那一天,而是从悲叹和绝望中产生对人生挑战的欲望,并且勇敢迈向这种挑战的那一天。
(法国作家福楼拜)(3)直面人生少有之困境,总有一些东西不可被击败、无法被战胜、不能被征服。
我们困缚于巨变与惶惑之际,是勇气驱动我们不甘于麻木与注定。
(《南方周末》2023年新年贺词)以上材料对你有怎样的启示,请结合材料写一篇不少于800字的文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套做,不得抄袭;不得泄露个人信息。
【文题解析】:材料共有三句话,分别从不同角度阐释了“勇气”。
第一句话阐述“勇气的定义”,第二句话阐述“人生最辉煌的时候是拥有勇气的时候”,第三句话结合目前的形势,阐述勇气的价值和意义。
学生应该很容易可以把握主题关键词,围绕着“勇气”或“勇敢”,阐述对它的正确认识即可。
写作本题,可以正面回应“勇气”的内涵,也可以反面思辨在当下的境遇中,“勇气”的价值和意义。
二、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近年来,我国科技领域涌现出许多科研成果显著的青年科学家。
彦文娇和导师一起攻克了等参情形的丘成桐第一特征值猜想难题,谈及自己的成功时,她说:“数学是一个很纯粹的学科,如果犯困了,就做做题,立马精神振奋。
”本源悟源超导6比特量子计算机云平台正式发布后,郭国平和他的青年伙伴们很感慨。
据他们回忆,最忙的时候,“大家坐在电脑前动也不动,见见太阳都成了奢望”。
云南农业大学植物保护学院副教授黄惠川和老师朱有勇成功地利用生物多样性,控制住中药材病虫害的发生率,他永远记得老师捧起一抔土如获至宝的情形。
某中学拟邀请彦文娇、郭国平、黄惠川三位科技新星为学生们做一场励志演讲,请你站在其中一名科技新星的角度,写一篇演讲稿。
高考作文复习备考:作文题审题立意模拟练阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
节气中的“惊蛰”指的是“隆隆雷声,惊醒了蛰伏冬眠的动物。
”其实,真正唤醒它们的,不是有声的惊雷,而是无声的温度。
有时候,温暖,比雷霆更有力量。
对上述文字所表现的观点,你怎么看?请结合材料,自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体不限。
【文题解析】:这是一道引语式的材料作文题。
材料由纠正常人对“惊蛰”这一节气的错误看法,引出了“温暖有时候比雷霆更有力量”的核心观点。
从材料中不难看出,“温暖”与“雷霆”的对比中包含的就是以柔克刚的智慧和思想。
关于“温柔”,可以联想到温柔的话语、温和的态度,这些看似温柔的东西,有时候比对簿公堂、剑拔弩张更具有杀伤力,这也就是平时我们所说的绵里藏针。
温柔也可以理解成默默的关怀等,春风化雨般的关怀,其影响或效果,有时候或许也比一次轰轰烈烈的活动更能温暖人心。
因此说,不要小看那些看似柔弱或微小的东西,这些东西如果具有耐力,具有锲而不舍的精神,力量是巨大的,可怕的。
所以,从这里也可看出,并不是只要是温柔就可以战胜雷霆之力,而是虽柔但韧。
写作时,可以由材料中关于“惊蛰”的例子,或自然界当中蚂蚁战胜蟑螂等的事例引出“以柔克刚”这一观点;然后列举自然或生活当中以柔克刚的例子,比如苏轼,当他被贬之时,他就处于弱势,但是,他用他特有的温柔的方式进行反抗,他游山乐水,他遍尝美食,他吟诗作赋,在文赤壁他打了一场大胜仗,这是他的政敌始料未及的事情,这也是以柔克刚的经典事例。
接下来分析为什么看似温柔的事物反倒有强大的力量,甚至连雷霆万钧之势也比不上它呢?一是虽缓慢但能坚持,二是虽微小但能积累;最后再次照应开篇,重申观点。
参考立意:1.温暖胜过雷霆。
2.柔弱之姿也可对抗强大。
3.刚柔相济是智慧。
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
魏征有感于守成之难,敢于犯颜直谏;王安石不避众议汹汹,坚持变法除弊;杜牧总结秦朝覆亡教训,意在针砭时弊;苏洵探究六国破灭缘由,旨在警示当朝。
2023高考作文写作备考:作文审题立意练习一、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
苏轼在《日喻说》中曾讲过这样的故事:很多南方人七岁就能趟水过河,十岁就能浮水游泳,十五岁就能潜入水里。
但他们并非随随便便就能如此,一定是领悟到了其中的规律。
而每天住在水边,经常探索尝试,慢慢地就能掌握它的规律。
有些北方的勇士,向南方潜水的人询问技术,按照他们说的技术去水中试验,没有不淹死的。
这个故事对你的学习或者生活有何启示?请联系实际谈谈你的感受和思考。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题】这是一道记叙类材料作文题。
材料中,之所以南方人很早就能游泳,而北方勇士学游泳却常常失败,是因为想要学会游泳这项技能,单凭勇气是不行的,还得经过长期的实践,并在实践中不断总结规律,最终掌握方法。
如果想一蹴而就,“不学而务求道”,走捷径,投机取巧,那就只能像北方学“没”者那样,没有不被溺死的。
所以,这则材料的主题就是“实践”的重要性。
许多时候须在实践中反复失败过多次,才能纠正错误的认识,才能到达于和客观过程的规律性相符合,因而才能够变主观的东西为客观的东西,即在实践中得到预想的结果。
所以写作的重心,就应当在于论述实践的重要性。
对此,可从论述学习获得间接经验和实践证实间接经验及获得直接经验的关系展开:一个人通过阅读获得的知识是理论知识,属于间接经验,所以人可以通过阅读获得间接理论经验。
但是,从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。
如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。
而且,一个人知识再丰富,上知天文,下知地理,如果缺少实践,也只能坐守老底,干不成大事业。
【参考立意】(1)理论要靠实践来检验,要理论也要实践。
(2)在实践中成长。
(3)知为行之始,行为知之成。
二、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
以声辩声,不如以无声辩声。
以言辩言,不如以无言辩言。
——林语堂我们这一代人终将感到悔恨,不仅因为坏人可憎的言行,更因为好人可怕的沉默。
——马丁·路德·金言而当,知也;默而当,亦知也。
——《荀子》请结合上述材料,以“发声与沉默”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
以声辩声,不如以无声辩声。
以言辩言,不如以无言辩言。
——林语堂我们这一代人终将感到悔恨,不仅因为坏人可憎的言行,更因为好人可怕的沉默。
——马丁·路德·金言而当,知也;默而当,亦知也。
——《荀子》请结合上述材料,以“发声与沉默”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】材料解析:第一则材料引林语堂的话,认为如果只是用发声来对抗发声、用言语来回击言语,不如适时沉默。
发声并不是任何时候都需要的,有时候“沉默”比“发声”更有力量,“沉默”也许是一种无声但有力的回击。
第二则材料引马丁·路德·金的名言,认为相比坏人的可憎,更应该反对“好人的沉默”,认为沉默是一种消极行为:沉默代表着逃避和怯懦,意味着麻木和冷漠。
所以面对黑暗与不公,我们应敢于发声。
第三则材料引《荀子》章句,认为只要处理得当,有利于当时的情况,沉默和发声都是明晓事理的行为,都是明智的。
第一则材料赞同沉默多于发声,第二则材料赞同发声多于沉默,第三则材料辩证地看待了沉默和发声的关系。
立意指导:1、若以第一则材料为立意点,可以阐释沉默的意义:沉默让人获得更多思考和沉淀的空间,也能培养人隐忍坚毅的优秀品格。
在伤害、攻讦他人时选择沉默,是一种善良正义;在境遇不佳、人生低谷时选择沉默,是一种从容豁达。
所以,沉默自有其力量。
2、若以第二则材料为立意点,可以论述发声的作用:发声是英勇正义的呐喊,是坦率磊落的体现。
替弱者请命,为真理呼号,为民喉舌,敢怒敢言,发声者无疑是时代的先驱。
正是因为有人发声,罪恶才能曝于阳光之下,弱小才能寻得容身之所,真相才能大白于天下。
因此,发声的力量也是巨大的。
3、若以第三则材料为立意点,就要辩证地思考沉默和发声的关系。
不是所有的沉默都值得鼓励,在该发声疾呼时选择沉默即是对罪恶的包容,在该反抗时缄口不言即是对暴力的纵容,一味沉默即是懦弱冷漠的象征。
同样,不是所有的发声都有积极意义,冒险冲动的发声不但不能解决问题,反而会使自己陷入僵局和险境,并且发声者的立场、境遇、格局也决定着发声是否得当、正义、充满力量。
因此,一味追求发声也是不可取的。
正如材料所言,在恰当的时候沉默或发声,才是明智的。
(建议第三种立意,体现二元辩证关系)【参考立意】1、适时的沉默,是无声的回击。
2、沉默不是金,应为正义发声。
3、理性审势,不畏发声。
4、以沉默修炼己身,以发声护卫良知。
5、适时沉默,合时发声。
三、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在我们的生活中,有许多各具功用的镜子:望远镜——放眼远方,显微镜——揭微显隐,太阳镜——抵挡强光,哈哈镜——开怀一笑。
这些镜子对于一个人的成长也颇有寓意和启发。
作为新时代的学子,如果想给自己的心灵配装两面必需的“镜子”,那么,你怎么选?要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题指导材料从物理功能方面提示了四种镜子的作用,而联系人生,四种镜子又都有心灵作用:望远镜一-志存高远/心怀远方/目光要长远,风物长宜放眼量;显微镜--- 努力看清自己的不足/交友识人要看细/善于发现自已或别人的优点和缺点太阳镜---看淡名利,看轻荣导,拒绝诱惑;哈哈镜一--乐观豁达,笑对烦恼苦难等。
考生应当选定上述四镜中的两镜,分析、挖掘其中的寓意,然后结合人生、社会现实谈自己的感悟与思考即可。
1.四面镜子,四层关系作文材料引出四面镜子,“望远镜,显微镜,太阳镜,哈哈镜”,并对其物理学功用进行简短的精准介绍。
四面镜子功用不一,作文要求从这四面中选取两面展开思考。
可选择的多元关系为四层,思考的范围为两层。
题型还是关系型思辩作文。
题目变化的地方,不是给出二元或三元关系,而是四元关系,是“四选二”。
从2022年高考作文来看,2022高考全国甲卷“直接移用、借鉴化用情境独创”,2022全国新高考I卷的“本手、妙手、俗手”,2022 全国新高考工卷的“选择·创造·未来”,同是思辨话题,变化很明显,多呈现三元关系话题内容在广度上的拓展,必然带来深度思考上的难度。
2.“思选二”的有机关联作文要求“如果想给自己的心灵配装两面必需的镜子’”,考生首先面临的是选择两面“镜子”。
一旦选取两面镜子,就必须围绕这“两面”展开思辨论述,两面也就是两层关系,这两者之间必须有一定的内在有机关联,不能“两张,不粘合,无对接。
这就涉及到对这四面镜子的生活内涵进行精准理解与把握。
3.精准理解概念内容作文立意先要过材料关。
材料给出的四面镜子,物理功能是表面的,是自然的。
然后跳出材料本身,发挥想象延伸到其比喻义、象征义联系社会和人生参悟出其中所包含的处世哲理。
题目提示语:“这些镜子对于一个人的成长也颇有寓意和启发。
”题目要求:“作为新时代的学子,如果想给自己的心灵配装两面必需的“镜子’,那么,你怎么选”从中我们可以读出,镜子具有人生“寓意”,对成长具有启发,是心灵的镜子。
这四面镜子有何寓意呢望远镜:“望远”是其根本特点,人生要有远大志向,志存高远,胸怀大志视野开阔,胸襟宽广,格局高大,风物长宜放眼量,这一点,很好理解显微镜:“显微”是其根本特点,这里就有与望远镜的“远”对应的关系“近”远与大相联系,微与小相联系。
其内涵是多方面的如做事情要从眼前小事做事注重细节,谨言慎行;要多照照镜子,看清自己的不足,及时改正,发现自己的细微漏洞,及时补救,也可以以别人为镜子,善于发现他人的优点和缺点,经此观照自我,注重日积月累,最终成就自我,实现远大目标。
)太阳镜:这面镜子的内涵理解有一定难度。
太阳镜能抵挡强光,我们可以想一想为什么要抵挡阳光太强的阳光对人的眼睛有激作用,对皮肤有一定的损伤。
太阳镜实际上起到一定的保护作用。
由此可延伸到其比喻义、象征义,我们要抵挡生活中的各种诱惑(追名逐利,爱慕虚荣等),在浮华中安然自定,筑好心灵的防护墙,做真的自我。
哈哈镜:其内涵就在“哈哈”,笑对人生,宠辱不惊,乐观达,笑对人生一切风雨挫折。
4.对接生活写出深度四面镜子,代表四种人生态度。
无论是选择哪两面心灵的镜子,都要在写出其寓意的同时,还须结合生活实际谈其启发意义。
这是考场作文的共性要求。
特别是这次作文指向很明显一如果想给自己的心灵配装两面必需的“镜子”那么,你怎么选这里的“你”就是考生,就是当代青年。
作文中一定要有身份意识,不能抛开身份只一味地讲道理,要结合自己的理解谈话题对自己的教育与启迪。
话题必不可少的要回归生活,联系社会,思考人生,体味成长,以此彰显话题对当代青年的教育意义。
对接社会生活,运用相关素材,这样作文才可写出定深度来。
这一点,是作文构思的难度所在,也是作文提分点。
四、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
纵横十余省,长驱二万五千里,同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰……长征是一次理想信念的伟大远征、一次检验真理的伟大远征、一次唤醒民众的伟大远征、一次开创新局的伟大远征,是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。
新时代的长征路,我们又该怎样去完成呢?请结合材料谈谈自己的感悟。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【写作指导】本题考查学生的写作能力。
材料介绍长征的历程,揭示长征的精神和意义。
它是理想信念、检验真理、唤醒民众和开创新局的伟大远征,它启发考生思考,人生要有理想信念,要有不惧艰难、奋勇向前的革命乐观主义精神。
写作要求是让我们思考怎样去完成新时代的长征路,设置了写作情境,这暗示考生要将“长征精神”与“个人的未来”“家国的未来”结合起来写。
无论是红军的长征,还是今天国家的伟大事业,想要实现中华民族的伟大复兴,想要把中国建设成世界强国,都必须要具备长征的精神品质。
大到国家事业,小到个人发展,都要有理想信念和革命乐观主义精神。
在如今经济飞速发展,各种文化喧嚣繁杂的信息时代,继承红军的长征精神,以同样蓬勃昂扬的面貌投身到社会主义的伟大建设中去,更是承担新使命、创造新成果的必备品质。
行文思路上,采用总分总的结构,首先要提出传承长征精神的中心论点,并且要阐明在新时期建设的指导意义。