【附答案】2015-2016年七年级语文上册第二单元综合测试+语文版
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七年级上册语文第二单元测试卷(时间120分钟满分120分)一、积累与运用(27分)1.下列各组词语中,加点字注音错误最少的一项是()(2分)A.嗅.到(xiù)倾.侧(qūn)揣.测(chuǎi)参.差不齐(cān)B.绽.开(zàn)结束.(sù)薄.雪(bó)絮.絮叨叨(suì)C.雪骤.(zhòu)温馨.(xīn)凋.谢(diāo)悄.然无声(qiāo)D.菡萏.(dàn)荫.庇(yīn)和睦.(mù)果实累.累(lěi)2.找出下列各句中的错别字并改正。
(2分)(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。
(2)回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地顷侧了来。
(3)这个下午和这个晚上,妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去,抱怨说是中午没有休息的原故。
(4)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。
3.结合语境,下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民和谐相处,大家各尽其能、各得其...所.。
B.小刚同学是浓溪小学赫赫有名的“小画家”,在这次学校组织的“我爱我的家乡”绘画比赛中勇夺冠军,真是喜出望外....。
C.学校组织的辩论会上,金兰同学辩论时咄咄逼人....、妙语连珠,同学们不得不佩服他的口才。
D.登上“将军台”,放眼望去,漫山遍野的映山红,姹紫嫣红....、美不胜收。
4.下列各句中,有语病的一项是()(2分)A.通过本单元的学习,我们感受到了亲情的温暖,母爱的伟大。
B.为了防止不再发生安全事故,学校加强了安全保卫工作。
C.秋天的北京香山是一个旅游的好去处。
D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。
5.下列选项中对文章、诗词赏析不正确的一项是()(2分)A.老舍的作品《济南的冬天》中侧重写人的活动,从而突出“温晴”的特点。
七年级语文上册第二单元测试卷及答案5一、语文知识积累与运用。
(19 分)1. 请用楷体把以下汉字写到相应的方格中,要求书写规范、正直、整齐。
(2 分)耐人回味任重道远2.以下加点字注音完满正确的一项为哪一项:( )(2 分 )A、玷污 (di àn) 倔强 (ju é) 扒窃 (b á )碌碌(lù )B、堕落 (du ò )渐渐(rǎn)牙龈(hěn)繁弦(xián )C、报告 (b ǐng) 大方 (k ǎi)厄运(è )行乞( qǐ )D、奢望 (sh ē )陡然(cù )论语(lùn)后凋( diāo )3.改正以下词语中的错别字。
(3 分 )绝处逢声 ()辍连()无优无虑()进退唯谷 ()皱形()险象叠生()4.以下加点字讲解有误的一项为哪一项: ( )(2分 ) A、可望不可以即 ( 凑近 ) 详尽而微 ( 渺小 )B、繁弦急管 ( 管乐器 ) 获益匪浅 ( 不 )C、陡然长眠 ( 突然 ) 思而不学则殆 ( 有害 ) D、见贤思齐( 整齐 ) 择其善者而从之 ( 平易 )5.指出以下句子使用的修辞手法。
(2 分 )A、世界上总有人抛弃理想,理想却向来不抛弃任何人。
( )B、有朋自远方来,不亦乐乎? ( )C、第一次去露营,第一次着手做饭,第一次坐车,( )D、学而不思则罔,思而不学则殆。
( )6.我能提出一个妙句填在横线上。
( 注意与句子相切合 )(2 分) A、_________________________, 那真是可望而不可以即的事。
B、_________________________,我真是获益匪浅。
7.《白兔和月亮》的寓意是 ___________________________________________________________________________________________(2 分 )《落难的王子》的寓意是___________________________________________________________________________________________(2分)8.居里夫人是一位令人敬慕的伟大的科学家, 这位科学家给你感觉最深的是什么?( 选一点谈谈即可) (2分)二、综合性学习(6 分)9. 班级睁开“假如我来创作广告”主题活动,请你为宣传郑州拟一则有创意的广告。
学费马德阅读答案【篇一:【附答案】2015-2016年七年级语文上册第二单元综合测试+语文版】00分钟,满分:120分)一、积累运用(30分)1.选出加点字注音全对的一项是()(3分)2.选出书写完全正确的一项( )(3分)a.衙门含辛如苦不缀劳作风尘仆仆b.聊叙饱尝坚苦汗马功劳为富不人c.费解布满青筋名正言顺任劳任怨d.纳闷顷盆大雨斩露头角销声匿迹3.下面句子中加点词的解释有误的一项是()(3分)a.母亲是个好劳动。
(爱好劳动) ...b.周围是无垠的空间,一切都是那么陌生。
(边) .c.??仿佛在憧憬,又仿佛在等候。
(向往) ..d.我意识到这是雷雨的预兆。
(预先显露出的迹象) ..4.下列句子标点符号使用不正确的一项是()(3分)a.“不是。
”我的老师说。
b.“你??”她看来有些激动,停了一会儿,又说,“你考得真的很好?”c.我到四、五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。
d.苏醒后,他问的第一件事是:核爆的测试结果如何?各种数据都拿到了没有?5.(丹东中考)选出下列句子没有语病的一项( ) (3分)a.从今年起,全国正式执行高考加分项目调整方案。
b.新合约将有望使球星梅西成为薪酬最高。
c.家长对子女的教育不但是家庭私事,而是关系到国家和民族的大事。
d.2014丹东港鸭绿江国际马拉松比赛于5月25日上午在滨江大道召开。
6.根据下面句子的句式特点及修辞手法,在横线上补充恰当的语句。
(3分)母亲的叮咛,是融化冰霜的阳光;母亲的背影,是唤醒记忆的照片;,。
母亲是风景中的风景,母亲是诗歌中的诗歌。
7.在学校里,张老师是一位德高望重的语文老师。
他工作认真负责,十分敬业;上课深入浅出,风趣幽默,很受其他老师与学生的喜爱与欢迎。
因此,小明与其他几个同学准备对张老师进行一次专访。
请你设想两个与语文学习相关的问题。
(4分)8.爱国主义是一种崇高而神圣的情感,为进一步加强爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,你所在的班级开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的实践活动,请你结合下列材料积极完成任务。
七年级语文上册第二单元测试题(带答案)学习要相互促进,相互竞争,在竞争中不断学习,才能提升自己。
查字典语文网为大家整理了七年级语文上册第二单元测试题,欢迎大家阅读。
一、基础知识及应用(22分)1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分)倔( )强诅咒( ) 玷( )污皎洁( )ào( )恼chú( )形贪lán( ) 抢jié( )2.选出书写有误的一项( )(2分)A.洗濯玷污仙露琼浆绝处逢身B.稀疏雏形头晕目眩回味无穷C.嬉戏厄运心旷神怡异国他乡D.固执懊恼猝然长逝问心无愧3.根据词义填上相应的词语。
(4分)(1)只能远远看见而不能接近。
( )(2)一生平庸,没有成就。
( )(3)做了坏事的人改过自新。
( )(4)全世界找不出第二个。
( )4、修改病句(2分)①杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
②放学回家后,他放下自己的书包就来到自来水前洗自己的手。
5、请仿照下面句子的形式和修辞手法,从‚大树‛、‚鲜花‛、‚果实‛、‚太阳‛中再选择两个作为‚生命‛的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句。
(2分) 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;______________,______________;______________,______________。
6.读文答题(3分)一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。
钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就‚啪‛的一声打开了。
铁杆奇怪地问:‚为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?‛钥匙说:‚因为我最了解他的心。
‛ 这个故事告诉人们:7、自习课上,吴明被一道语文题难住了。
他很想问同桌正在读书的语文尖子赵聪,而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。
吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字,3分)吴明说:8、请为下面一首题为‚门‛的小诗补足诗句。
部编版语文七年级上学期第二单元综合测试(满分100分,考试用时90分钟)一.积累与运用(28分)1.(3分)下列词语中加下划线字的读音,完全正确的一项是( )A.瘫痪(tān) 憎恨(zènɡ) 沉寂(jì)B.侍弄(shì捶打(chuí) 絮叨(xù)C.淡雅(yǎ) 创伤(chuànɡ) 豌豆(wān)D.仿膳(shàn) 憔悴(jiáo) 恢复(huī)2.(3分)下列字形全正确的一项是( )A.眼花潦乱鞠躬狼籍渊博B.永保青春袒露倘佯臃肿C.热汗涔涔祈祷憔淬干瘪D.众说纷纭肃穆澄清酝酿3.(3分)读课文《金色花》,作者为什么把孩子想象成一朵金色花?下列理解不恰当的一项是( )A.人们喜欢用花朵比喻儿童.B.文中所写的孩子已经变成了金色花.C.赞美孩子的可爱.D.花儿的色彩,反映着母爱的光辉.花儿也可以象征孩子回报母爱的心愿.4.(3分)下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是( )A.霎时间,东西长安街成了喧腾的大海.B.我那坚如磐石的信念被震开了一道细微的裂痕.C.看着身边熟悉的风景,我仿佛回到了久违的故乡.D.骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠.5.(3分)下列句子中没有语病的一项是( )A.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质.B.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题.C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验.D.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础.6.文言文赏析.【甲】曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”【乙】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去.去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之,元方入门不顾.(1)(3分)下列各句加点的“之”字与“下车引之”中“之”的用法相同的一项是( )A.见渺小之物必细察其纹理B.左将军王凝之妻也C.徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣D.故时有物外之趣(2)翻译句子.(4分)①见贤思齐焉,见不贤而内自省也.②日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.(3)孔子认为人应“日三省吾身”,如果陈太丘的友人按照孔子上面的要求去反省自己的话,他一定会想到孔子说的““(3分)(4)读了本文,你认为在与朋友的交往过程中应该注意什么问题.(3分)二.阅读(32分)(一)我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面.小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子.”我们都笑了.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.不过,一切都①于我.我的母亲老了,她早已习惯听从她②的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他③的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的.一霎时我感到了责任的重大.我想找一个两全其美的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意.我④委屈儿子,因为我伴同他的时间还长,我伴同母亲的时日已短.我说:“走大路”但是母亲抚摸着孙儿的小脑瓜,改变了注意:“还是走小路吧!”她的眼顺着小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,路的尽头有一口水波粼粼的鱼塘.“我走不过的地方,你就背着我.”母亲对我说.这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去.到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.(1)(3分)请给文中①——④处选出一组恰当的词语( )A.取决高大强壮决定B.决定强壮高大取决C.取决强壮高大决定D.决定高大强壮取决(2)(3分)第二段,对“我”主要用的描写方法是( )A.语言动作B.心理语言C.环境动作D.景物心理(3)一家人在散步的过程中发生了分歧,“分歧”是什么意思?发生了怎样的分歧?(3分)(4)“我”与“妻子”的动作都是“蹲下来”“背起了”“慢慢地、稳稳地,走得很仔细”但含义是否相同呢?为什么?(4分)(5)你怎样理解文中“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.”所包含的意义?(3分)(二)有那样一个下午不知为什么,这些天来,我常常想起那样的一个下午.那是一个夏日的午后,母亲要去给玉米喷药,喊我去,我不情愿地说:“我又不会喷药,让我去干什么?再说我还要看书呢!”“不是让你喷药.因为喷壶太沉,我背不上肩,让你去帮我往肩上送送喷壶.”母亲小心地说,“你可以带书去,坐在井边的树阴下看书.”我满脸不高兴,又实在想不出搪塞的理由,只好去了.没有一丝风,天热得正狠,玉米长得还不及膝,一脚便可以踩折一棵,所以走在田间需要分外小心.我帮母亲背上喷壶后,便坐在树阴下,毫无意识地看着她缓缓地在玉米的隙地间移动.喷药是玉米生长期间必须的一道劳动工序,就是用定量的药兑上定量的水装在喷壶里,然后左手操作压杠、右手挥动喷嘴,均匀而细致地为每一棵玉米镀上一层“保护衣”.喷壶灌满至少要三四十斤重,每次回来,母亲的背都是湿透透的,不知道是汗水还是药水.“下次不要背那么多了!”我说.“傻丫头,好不容易来回跑一趟,太少了不值得.”母亲说.“我也试试吧.”我的语气明显缺乏诚意——我实在畏惧喷壶这种充满了怪味的重物,可是我已经18岁了,目睹母亲的劳累而无动于衷,我又感到愧疚.“不用了.你不会.再说我已经沾了手,就别染上你了.”母亲说,“你看你的书吧.”我在心底暗暗长嘘了一口气,居然觉得如释重负.最后一壶药喷完的时候,已经夕阳西下了.“怎么样?热不热?”母亲边洗手边问.“还好,就是井边的蚊子太多了.”我很随意地说.“咬出疙瘩了吗?回家赶紧用清凉油抹抹.”母亲说.我们就这样有一句没一句地聊着闲话回了家.回家后的情形我已经记得不太清楚了,只知道母亲吃过饭后就一直躺在竹椅上,一睡一整夜,而我“搂”着电视机一直看到“再见”一晃多年过去了,母亲患脑溢血去世也已多年.冥冥之中,我一直清晰地记着这件我们母女生活中最平凡最微不足道的小事.其实,这不是一件小事.大千世界,父母对儿女的溺爱有各种各样的方式:富贵人家让儿女一掷千金,小康门户让儿女精吃细咽,而我母亲,一个拙辞讷言的农妇,一位年过半百的人母,对我最常见的溺爱就是那个盛夏午后田边井旁的清凉绿阴.18岁的我,身体懒惰,心灵肤浅,矫情地谦让之后便是坦然地享受.然而,即使是矫情地谦让,也让母亲感到满足,而我坦然地享受,更使她觉得安慰.天底下还有哪一种爱,和母亲的爱是一样的呢?“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”一向喜好咬文嚼字的我,曾经在多种场合对这首歌里“享不了”三个字的用法提出质疑,认为用得实在不规范,意思实在也是表达不到位.“怎么不到位?享不了就是享受不完的意思嘛!”一次,一位朋友对我反驳道.我怔住了,为自己的迂和愚感到无地自容.如此明白的话,我居然一直愚钝不解,就像那个下午,我坐在树下读一本早已忘记了名字的闲书,而母亲,却背着沉重的喷壶一步一步缓缓地走在玉米的缝隙中,竟然问我“热不热”!我眼泪涌了出来.我明白:对我的爱,母亲是一条奔腾不息的大河;对母亲的爱,我则是一条喧嚣浮躁的小溪,永远永远只能是她的支流.(1)引文运用了的叙述顺序,叙写了这样一件最平凡、最微不足道的小事: .(4分)(2)末段“母亲是一条奔腾不息的大河”表现在喷农药时等关爱我的细节,表达了“我”的感情.(4分)(3)画线句作用是为了说明 .(3分)(4)请写一小段体现母亲对你关爱的文字.(5分)三.作文(40分)不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪流过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦、感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言……那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧!请以“的眼泪”为题作文.要求:(1)以上两题,任选其一作文.(2)除诗歌、戏剧外,文体不限.(3)不少于600字,书写规范工整.(4)文中不涉及真实的人名、地名、校名.参考答案一.1-5 BDBCC6.(1)C(2)(①看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病.②你正午不到,就是不讲信用:你对人家的儿子骂他的父亲,就是失礼(3)与朋友交而不信乎(4)第一要守信用,不能失信于朋友;第二要注重礼节,不要失礼.二(一)(1)C(2)B(3)“分歧”意见不一致.围绕着如何走的问题,母亲与儿子发生了分歧,母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.(4)不相同.因为“我”背的是年迈的母亲,“我”的动作中蕴含的是对母亲的爱、对母亲养育之恩的感激以及“我”对母亲不可推卸的责任“妻子”背的是我年幼的儿子,她的动作透露出的是对孩子的怜爱、呵护及作为一个母亲的责任.(5)“我”和妻子都是中年人,肩负着承前启后的责任,对生活有种使命感与责任感(二)(1)倒叙我陪母亲为玉米喷农药,母亲宁愿劳累也不让我干(2)母亲怕我沾上农药不让我试,还关心我”热不热”感动及惭愧内疚(3)母亲的辛苦劳累(4)略三.略。
人教版初一上册语文第二单元综合测试题及答案教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由店铺收集整理的人教版初一上册语文第二单元综合测试题,欢迎阅读!人教版初一上册语文第二单元综合测试题一、基础知识积累与运用( 34分)1、看拼音写汉字,或给划线字注音(10分)蹂lìn( ) zǔ zhòu( ) ( ) 寂liáo( ) cǜ ( )然倔强( )( ) 玷污( ) 贪婪( ) 皎洁( )2、按要求填空(8分,①每空0.5 分,其余每空1分)①论语是记录的书,共篇, 家经典著作之一。
孔子,名 ,字 , 时鲁国人,我国古代伟大的家, 家②孔子论述“学”与“思”辩证关系的句子:③ ,禅房花木深。
④我寄愁心与明月, 。
⑤儒家提倡的待人接物的处世之道:3、下面句子节奏划分正确的一项是( )(3分)A、英雄/失去/理想,蜕作/庸人。
B、理想使/你微笑地/观察/着生活。
C、温故/而知/新,可以/为师矣。
D、有朋自/远方来,不亦/乐乎?4、下面选项中找出与课文理解有不同的一项( )(3分)A、《理想》和《在山的那边》这两首诗的主题相同,都抒写了对理想的追求。
B、“生命中的第一次越多,生命也就越益多姿多彩“,这就是说,要不断开拓新的生活领域。
C、《月亮与白兔》与《落难王子》这两则寓言告诉我们一个道理:只有赤贫如洗,一无所有才是最自在的。
D、一生两次荣获诺贝尔奖的大科学家居里夫人是波兰人。
5、依次填入下列句中横线上的词,恰当的一组是( )(3分)科学在,书也在不断,它以越来越丰富的营养,着勤奋学习的人们。
A、发展演变哺育B、演变发展哺育C、发展演变抚育D、演变发展抚育6、口语交际,能力运用食堂是学校的一个公共场所,这里能很好地反映同学们的修养。
有个同学洗好盆子后转身,一任水龙头哗哗淌水。
请你说句得体的话劝其要节约用水,自愿去关水龙头。
检测内容:第二单元得分________卷后分________评价________一、积累和运用(27分)1.下列加点字注音有误的一项是( D )(3分)A.溺.死(nì)调.料(tiáo)蛮横.(hèng)黯.淡(àn)B.相偎.(wēi) 无垠.(yín) 绚.丽(xuàn) 抑.制(yì)C.戈.壁(gē) 战略.(lüè) 深凹.(ào) 脸颊.(jiá)D.黝.黑(yǒu) 叩.击(kòu) 炫.耀(xuàn) 慰勉.(miǎn)2.下列词语书写全对的一项是( C ) (3分)A.衙门东挪西借不缀劳作整日劳碌B.聊叙饱尝艰苦节衣缩食为富不人C.费解布满青筋名正言顺学习生涯D.纳闷顷盆大雨狂风怒吼销声匿迹3.下列加点成语使用正确的一项是( B )(3分)A.他心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足道....的小事上斤斤计较。
B.富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己学识渊博。
C.一连下了好几天雨,操场上拖泥带水....的。
D.部门领导在检查防火工作中,认真负责,吹毛求疵....,受到群众好评。
4.下列句子标点符号使用不正确的一项是( C )(3分)A.“不是。
”我的老师说。
B.“你……”她看来有些激动,停了一会儿,又说,“你考得真的很好?”C.我到四、五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。
D.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。
5.阅读下面的材料,按要求答题。
(4分)孩子是家庭的希望,更是国家的未来。
每个父母都期盼着自己的孩子能平安健康地成长,有个幸福快乐的童年。
虽然从官方到民间,都一直为此不懈努力,并取得了很多成果,但现实中,儿童仍然在健康、教育、安全等方面存在着“成长的烦恼”,亟待化解。
近年来,中国一些农村地区学生吃饭难、营养不良等问题引起高度关注。
部编版语文七年级上学期第二单元综合测试(时间:120分钟满分:120分)第一部分积累·运用(28分)1、下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A、分歧.(qí) 拆.散(chāi) 淡雅.(yǎ)B、嫩.芽(nèn) 匿.笑(nì) 攲.斜(qī)C、祷.告(dǎo) 熬.过(áo) 脸颊.(jiá)D、徘徊.(huái) 沉寂.(jì) 捶.打(chuí)2、下列词语中书写有误的一项是( )(3分)A、信服俄而烂漫暴怒无常B、家君一霎央求翻来覆去C、憔悴絮叨恃弄喜出望外D、沐浴粼粼遮蔽各得其所3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A、考场上,时间一分一秒地飞逝,与日俱增....,他却一点儿也不着急做题.B、毕业典礼后,大家郑重其事....地向班主任张老师鞠躬道别.C、一场暴风雨过后,树木都无精打采....地耷下了脑袋,唯有那棵去年枯死的老榆树依然坚挺.D、他今天上课时趴着睡觉,老师找他,他还理直气壮....地顶撞老师. 4、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.市民环保意识不断落实,环境质量持续改善.B.在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目.C.我们在中考中能否取得好的成绩,关键在于平时的努力.D.如果没有这些生灵,大自然就会失去了色彩.5、下面的情境中,用语不得体的一项是( )(3分)学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你退让不过,说:“好吧,那我只好献丑..了.”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑..了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳..了.”你的老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临..指导!”A、献丑B、见笑C、笑纳D、光临6、依次填入下面横线处最恰当的一项是( )(3分)一位父亲对孩子说:“我能告诉人生的真谛, ;我能告诉你真挚的友谊, ;我能告诉你怎样分辨是非, ;我能告诉你如何生活得更有意义, .”①但不能替你物色朋友②但不能给你永恒的生命③但不能替你赢得声誉④但不能替你做出选择A、③④①②B、②③①④C、④①③②D、③①④②7、综合性学习.(10分)在班级开展的“语文,就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务.⑴【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,不仅可以让语言简洁明了,而且还能够使语意准确得体,请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语.(3分)①数字成语: .②生肖成语: .③季节成语: .⑵【了解文化】请依据下列文字内容,将备选词语正确地填写在文中横线处.(3分)备选词语:精神品格道德准则理念智慧操守一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗宋词、汉赋文章,如果他对于“天下为公”的 ,“宁为玉碎,不为瓦全”的 ,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的 ,“位卑未敢忘忧国”的 , “无为而不为”的 ,“己所不欲,勿施于人”的……这一切都一无所知,那么,他就没有这个说他懂得什么是“中华民族”!⑶【鉴赏文学】请在下面的横线上再举一篇你熟悉的文学作品,并仿照画线句子的形式续写一句你对这一文学作品的认识.(2分) 我国古典文学作品,语言精练而又富于形象美,《木兰诗》虽然篇幅短小,不足400字,却记叙了木兰从军12年的事情,而且形象鲜明,情节生动,气韵流畅; ,, .⑷【学以致用】最近学校开展践行《弟子规》活动.一天晚上,妈妈因为某事严厉批评小明.小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了.对于小明的表现,你想对他说些什么?(30字左右)(2分)答: , , .第二部分阅读·理解(42分)一、阅读下面的文言文,回答问题.(15分)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:"未若柳絮因风起."公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.8、解释下列句中加点的词语.(2分)⑴与儿女讲论文义..文义: .⑵撒盐空中差可拟.拟: .9、用现代汉语翻译下列句子.(4分)⑴公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”译文: .⑵兄女曰:“未若柳絮因风起.”译文: .10、按要求填空.(4分)⑴文中交代咏雪背景的句子是: , .⑵文中点明了谢道韫身份的句子是: , .11、“未若柳絮因风起.”被后人称为咏雪佳句,请你说说这句话妙在何处.(3分)答: , .12、你一定知道许多古诗词中的咏雪名句,请写出连续的两句.(2分) 答: , .二、阅读下文,回答问题.(13分)秋天的怀念(节选)①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常.望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁.母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静.当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我.“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走.”她总是这么说.母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了.“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地.后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉.③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落.母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧.”她憔悴的脸上现出央求..般的神色.“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说.我的回答已经让她喜出望外了.“好吧,就明天.”我说.她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备.”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿.还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了.对于“跑”和“踩”一类的字眼儿.她比我还敏感.她又悄悄地出去了.13、第①段中母亲为什么“悄悄地躲出去”,又“偷偷地听着我的动静”呢?(4分)答: , .14、选文第②段属于哪种记叙顺序?请说说它的作用?(3分)答: , .15、将第③段中加点的“央求”换成“期待”好吗?为什么?(3分)答: , .16、对《秋天的怀念》这个题目的理解,下面说法错误的一项是( )(3分)A、秋天是故事发生的特定时间,有意境.B、母亲是在秋天去世的,更易引发怀念之情.C、“我”是在秋天懂得了母爱,同时收获了生存的勇气.D、秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情,反映我的人生一直是“秋天”.三、阅读下面的文章,回答后面的问题.(14分)幸会,妈妈(1)我妈年轻的时候是一名会计,在食品站工作.她的本职业务顶呱呱,现在已经60多岁,对数字依然非常敏感,心算精确到个位数.(2)我们小时候爱吃手指,把手指甲都啃坏了.她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片.因为甘草片比手指头好吃,我们就不吃手指头了.我4岁的时候,看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹,也想跟上去.妈妈没有打我骂我,而是去买了一个大西瓜,带我们站到那个楼顶上,瞅着下面没人,把西瓜扔了下去,然后说:“你们看,摔下去就是这个样子!”(3)还有一次,在家里看电视剧《哪吒闹海》,看到哪吒自杀的时候,我一边伤心地大哭,一边去上学.走出好远,后边远远传来妈妈的声音,她边喊边跑:“哪吒没有死——被他师父救活了——不要哭了!”她起码追了200米.(4)我不到8岁的时候,妈妈就和我说,不要让男人和你太亲密,更不要让男人碰你.洗澡上厕所,就算是爸爸、哥哥也不能看.(5)我初中的时候第一次收到情书,非常忧心,试探地拿给妈妈看.妈妈仔细地看完,然后笑眯眯地叠起来还给我, 说:“青春真好,还有人给你写这样的信.”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事,就是从第一封类似的书信开始的,而我却松了一口气,好像今后没有什么事不能和妈妈说的了.(6)但我们之间也不都是美好时光.青春叛逆期,我也跟她吵过,说:“等我长大了,还了你们的钱,我就再也不欠你们的了!”妈妈沉默良久,叹了口气,说:“我们大人有时也心情不好,你看看《还珠格格》里的小燕子,总是逗阿玛高兴,你就不能也哄哄我吗?”(7)小时候上学,爸妈很少接送我,下雨也一样.家里的伞都是长柄的大黑伞,我个子矮,不喜欢带大黑伞,所以经常淋雨.过了十几年,我随便抱怨了一下这件事,妈妈后来几次跟我说:“那时候我怎么就那么蠢,不知道给你买一把小伞呢?我们也是第一次做父母,你要原谅我们啊.”又一次回家,她给我买了一把最轻便的小花伞.那时我已经30岁了.(8)后来爸爸病倒了,她去陪护,不眠不休的40天,她竟然还胖了些.她说虽然没有怎么睡觉,但爸爸吃剩的东西,她都搅一搅全部吃掉了.情绪上受不了的时候,自己跑到厕所里哭一场.爸爸还是走了.她规定自己每天只准痛哭一个小时,剩下的时间就要振作起来.她说:“要疯掉还不容易?可我疯了,我那两个孩子怎么办?”(9)命运是猜不透的.爸爸去世仅一年,我刚上大学,却突然得了一种怪病.等她走进我的宿舍,我已经躺在床上不能动了.是她背着我,一家一家的医院去看.当时在北京看病太难了,每次排队要排四五个小时.我想,妈妈的心该被烧焦了吧?稍有闲暇,她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手,说:“不知道有没有哪个神仙,把你的病摘下来放在我的身上?”(10)在北京治疗了三个月,医生都说住院没有意义了.但妈妈心不死,她照样背着我,到处寻访偏方和疗法.稍有希望,就专程撵了去.最后,她竟然..琢磨出一..自己研究医书,自己开药试针.她甚至套按摩手法,能准确地摸索出我任何地方的疼痛,最后对症下药.(11)半年后,我站起来了,居然回到北京继续上学.(12)又是几年过去了,我们家一切都好起来了.今年3月,妈妈到厦门来看我,我们去海边散步.妈妈笑着说,她以前不是很会走路,现在腿脚不如以前了,反而领悟到一些道理,变得很会走路了.她说:“要把手甩开,专心致志,不要突然变快,也不要突然变慢.要这样,一脚一脚地走,走多远,也不会累着.”(13)我看到她平静地望着远方,脚步均匀地走着,全身显出协调而动人的姿态.我突然涌出一股热泪,一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出:“幸会,妈妈!”17、请简要赏析文章第(10)段划线句加点词的表达效果.(3分) 答: ,.18、请仔细品读第(12)段中妈妈在海边对“我”说的有关“走路”感悟的语句,谈谈你的理解.(4分)“要把手甩开, 专心致志,不要突然变快,也不要突然变慢.要这样,一脚一脚地走,走多远,也不会累着.”答: , .19、文章以“幸会,妈妈”为题,请体会其内涵和作用.(3分) 答: , .20、文中“妈妈”教女有方,请概括出你最佩服的两点,并结合文章作简要分析.(4分)答: , .第三部分写作 (50分)21、作文.(50分)亲情,一个永恒的主题.正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生.请以亲情为题,写一篇不少于600字的作文.要求:①叙事具体,把事情的来龙去脉交代清楚;②有真情实感;③抓住细节,注意锤炼语言.参考答案1、B2、C3、A4、D5、C6、D7、⑴示例:①六神无主②鸡飞狗跳③秋高气爽(此题要引导学生多搜集关于数字、生肖和季节的成语,不可一讲而过.)⑵理念品格操守精神智慧道德准则⑶略对文学作品概括准确、简明,能说出自己的评价即可.⑷示例:小明,孝道是中华民族的传统美德,也是《弟子规》的精髓之一.我们应该遵从,但也应活学活用,你应该主动和妈妈沟通,表明自己的想法,相信妈妈会尊重你的意见.8、⑴文中的义理⑵相比9、⑴太傅高兴地说“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”⑵他哥哥的女儿谢道韫说“不如比作柳絮凭借风力漫天飞舞.”10、⑴谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.⑵即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.11、柳絮与雪花在形态和动态上相似,给人以想象和美感,比喻十分传神.12、示例一:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.示例二:燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台.13、“悄悄地躲起来”是为了让儿子彻底发泄心中的痛苦(1分),表现了母亲对儿子痛苦心情的充分体谅(1分);“偷偷地听”是又担心儿子做出“傻事”(1分),表现了母亲对儿子的细心关爱(1分).14、插叙(1分),补充说明母亲的病具体到了哪步田地(1分),突出了母亲做出的超常努力,对孩子无私的爱(或母爱的伟大).(1分)15、:①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理,若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点.②从词义看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”则指较高要求.16、D17、(1)深刻地表述妈妈超乎寻常的爱女之情.(2)妈妈的这一系列举止动作出人意料,这两个词写出了“我”的意外和惊讶.(3)表达了“我”对妈妈的深深感激和敬佩之情.18、(1)这几句话是妈妈借“走路”来告诉“我”做人的道理.(2)人生恰如行路,目标确定后,贵在一往无前,专心致志:要不快不慢,执着坚定,一步一个脚印地走下去.这样的人生才是快乐的,才是对人对己有益的人生.19、(1)“幸会“本义是用在与陌生人的见面、相处上,本文却用在了与妈妈的相处中,新颖别致,能激发阅读兴趣.(2)”幸会“一词概括了文章主旨,它集中体现了“我”因感受浓烈、全面、深刻母爱而产生的无比庆幸与自豪之情.本文标题有多亏有你““谢谢有你”的意思.20、(1)民主、平等.妈妈能正确面对和处理女儿遇到的问题,如让收到情书的女儿轻松自然:用主动认错的方式让叛逆期的女儿学会体谅他人.(2)言传和身教并重.女儿不到8岁时,就告诉她不要让男人和她太亲密.女儿30岁了,她不但主动认错,还给女人买了一把最轻便的小花伞.爸爸病逝,她会顶自己每天只准痛哭一个小时,这些事例,既有言传,更是身教,给了女儿一生的启迪和积极的引领.(3)方法灵活,易于让人接受.对小孩子喜欢咬手指头和想在高处嬉闹的处理方法,和借“走路”来告诉成人女儿做人的道理的方法,都抓住了年龄特点和心理特征,灵活实用.21、略。
七年级语文上册第二单元检测题(时限:150分钟分值120分)一、积累与运用(29分)1、请正确、规范、美观的写下这句话。
(3分)只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱.2、选出下列加点的词语注音全正确的一组( B )(2分)A、霎.时(chà)诀.别(jué)可鄙.(bǐ) 花蕾.(léi)B、抹.布(mā) 脸颊.(jiá) 攥.紧(zuàn) 匿.笑(nì)C、纠.纷(jiū) 分歧.(zhī)步履.(lǚ)煎熬.(áo)D、敷衍.(yǎn) 蹒.跚(pán)嗅.觉(xiù)怦.怦(pīng)解析:A选项里“霎时"的“霎”应读“shà”; C选项里“分歧"的“歧”应读“qí";D 选项里“怦怦”的“怦"应读“pēng”.故选B、3、选出下列词语书写全正确的一组( D )(2分)A、迷迷糊糊小心冀冀停滞不前独具慧眼B、模模糊糊不求深解宽洪大量出人意料C、疲倦不堪混为一谈花团锦蔟蛛丝马迹D、美不胜收恍然大悟持之以恒芬芳扑鼻解析:A选项里“小心冀冀”的“冀”应写成“翼”;B选项里“不求深解”的“深”应写成“甚";C选项里“花团锦蔟”的“蔟"应写成“簇"。
故选D4、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( D )(2分)A、这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇....,美不胜收。
B、接着我就大用其功,将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟....。
C、王老师说这番话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容,一时间满教室鸦雀无声....。
D、对于有些重要文章,他总是不求甚解....,反复仔细地阅读。
解析:D里的“不求甚解”的意思是只求知道个大概,不求彻底了解,是贬义词,应该用“咬文嚼字”。
5、下列语句没有病句的一项是(D ) (2分)A、从他的发言里,给了我很大的启发.B、我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。
2016年秋新人教版七年级语文上册第二单元测验卷姓名:班级:学号:成绩:一、基础知识(10分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A、嫩.(nèn)芽分歧.(qí)B、捶.(chuí)打憔悴.(suì)C、树杈.(chā) 脸颊.(jiá)D、匿.(nì)名徘徊.(huí)2、选出下列句子中没有错别字的一项。
( )A、那里有金色的菜花两行整齐的桑树,尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。
B、看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。
C、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?D、雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
3、选出下列句子中没有语病的一项。
( )A、开学前,我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。
B、他很早就对天文学产生了兴趣。
C、我家有许多本书籍,我最喜欢的一本是《伊索寓言》。
D、请把这件事你不要放在心上。
4、下列句子成语运用有误的一项是()A、黄明的自我介绍很精彩,台下的同学们不可抗拒....地鼓起掌来。
B、运动会上,同学们各得其所....。
运动健将们参加比赛,文学高手写稿件,啦啦队员们都是文艺活跃分子。
C、陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑,真令他喜出望外....。
D、从小学一年级开始,我俩就是形影不离....的好朋友。
5、根据课文,填写在横线上的语句最恰当的一项是()又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花_______,白色的花________,紫红色的,泼泼洒洒,秋风中正开得___________。
A、高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉B、高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫C、淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫D、淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉二、默写(9分)6、公欣然曰:“________________?”兄子胡儿曰“________________”兄女曰“________________”(《咏雪》)3分7、___________________,山岛竦峙。
第二单元(时间:100分钟,满分:120分)一、积累运用(30分)1.选出加点字注音全对的一项是( )(3分)A.祖籍.(jí)溺.死(nì)佃.户(tián)妯.娌(zhïu)B.炫.耀(xuàn)造孽.(niâ)瘦瘪.(biě)蓦.地(mî)C.豪绅.(shēn)哭泣.(qì)衙.门(yá)私塾.(sú)D.迁徙.(xī)蹒.跚(pán)浩瀚.(hàn)绚.丽(xún)2.选出书写完全正确的一项( )(3分)A.衙门含辛如苦不缀劳作风尘仆仆B.聊叙饱尝坚苦汗马功劳为富不人C.费解布满青筋名正言顺任劳任怨D.纳闷顷盆大雨斩露头角销声匿迹3.下面句子中加点词的解释有误的一项是( )(3分)A.母亲是个好劳动...。
(爱好劳动)B.周围是无垠.的空间,一切都是那么陌生。
(边)C.……仿佛在憧憬..,又仿佛在等候。
(向往)D.我意识到这是雷雨的预兆..。
(预先显露出的迹象)4.下列句子标点符号使用不正确的一项是()(3分)A.“不是。
”我的老师说。
B.“你……”她看来有些激动,停了一会儿,又说,“你考得真的很好?”C.我到四、五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。
D.苏醒后,他问的第一件事是:核爆的测试结果如何?各种数据都拿到了没有?5.(丹东中考)选出下列句子没有语病的一项( ) (3分)A.从今年起,全国正式执行高考加分项目调整方案。
B.新合约将有望使球星梅西成为薪酬最高。
C.家长对子女的教育不但是家庭私事,而是关系到国家和民族的大事。
D.2014丹东港鸭绿江国际马拉松比赛于5月25日上午在滨江大道召开。
6.根据下面句子的句式特点及修辞手法,在横线上补充恰当的语句。
(3分)母亲的叮咛,是融化冰霜的阳光;母亲的背影,是唤醒记忆的照片;,。
母亲是风景中的风景,母亲是诗歌中的诗歌。
7.在学校里,张老师是一位德高望重的语文老师。
他工作认真负责,十分敬业;上课深入浅出,风趣幽默,很受其他老师与学生的喜爱与欢迎。
因此,小明与其他几个同学准备对张老师进行一次专访。
请你设想两个与语文学习相关的问题。
(4分)8.爱国主义是一种崇高而神圣的情感,为进一步加强爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,你所在的班级开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的实践活动,请你结合下列材料积极完成任务。
(8分)材料一:在教育部的语言生活报告中,国人汉语能力退化的问题引起了很多人的关注。
……报告援引了一些媒体和社会的调查结果,如一项对首都部分大学生汉语应用能力的测试显示,不及格的学生占30%,得分在70分以下的占68%,测试结果不容乐观。
还有《中国青年报》的一项民意调查显示,确认当前社会存在汉语应用能力危机的占80.8%,相反的仅占19.2%。
认为造成汉语应用能力危机的原因在于“很多人重视外语学习,轻视汉语学习”的占52.0%。
(选自2012年2月14日《北京晨报》)材料二:文字是文化和文明的产物,它和我们认识世界的方式有关,也是我们认同自己民族的标准之一,汉语是我们之所以是中国人,并且区别于日本人、韩国人等的最重要的标志之一,是中国人内在的特征和品质。
汉语能力退化的后果是不可预料的。
——清华大学中文系教授格非(1)读了以上材料,你有哪些体会?(3分)(2)请你就学好汉语,拟写一条宣传语。
(3分)(3)材料一中的数据被某位同学摘编到“弘扬爱国主义精神”为主题的手抄报中作为版块一的内容,请结合材料,拟定版块一的名称。
(2分)版块一:版块二:加强汉语学习力度二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文字,完成第9-13题。
(16分)母亲的心①过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。
那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。
我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。
可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。
春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。
在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。
母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。
可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。
放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。
坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。
母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。
窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!9.文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。
请依据提示,在方框中补全①~⑨段的主要情节。
(3分)“我”想吃螃蟹———母亲捞起螃蟹—母亲放下螃蟹10.阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些? (3分)11.第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用? (2分)12.阅读第⑨段,联系上下文,回答下面两个问题。
(4分)(1)“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。
甚至已经带出了十几步路。
”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?(2)“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。
”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?13.文章题目“母亲的心”有哪两层含义?(4分)(二)阅读下面的文章,完成第14-18题。
(13分)飞翔的学费马德风中飞舞着的是我的成长,你的爱。
——题记秋的天,有些热。
他走在前面,父亲离他不远,走在后面。
②“爹,别送了,回去吧。
”他回头看了一眼父亲。
父亲年轻时开山炸石,一块石头砸在脚背上,留下了残疾,走路一瘸一拐的。
“小二,你等等。
”没走出多远,父亲在背后喊他。
他问:“怎么了,爹?”“爹还是不放心你的学费哩。
”他下意识地摸了摸缝在衬衣口袋里的钱,鼓鼓的,也硬硬的。
这些学费,都是父亲东挪西借筹来的,不知跑了多少山路,也不知说了多少好话。
③“这钱装在口袋里,爹还是不放心,要不,咱换个地方?”父亲像是和他商量,又像在自言自语,“把钱塞进袜筒里,这样穿在脚底下,是不是更安全?”父亲眼中跳跃着兴奋和喜悦,仿佛一颗忐忑的心,就要藏在最安全的地方了。
④父子俩坐在山路上,小心翼翼地拆开衬衣上密密麻麻的针脚,把钱分成两堆,极认真地塞进袜底,然后,再慢慢穿鞋,系紧鞋带。
他和父亲站起来,父亲看了他一眼,说:“这回,该没事了。
”也许,父亲是真的放心了,他额头上的皱纹一道道舒展开,蓄积在其中的汗水,没遮拦地滑了下来。
⑤与父亲分别后,没走多长时间,他便觉得脚底疙疙瘩瘩的,不舒服。
这段山路虽然只有12里,但他不知道能不能坚持到镇里的车站。
因为他觉得脚底下又滑又湿——钱大概已经被汗水浸透了。
⑥找了一个山峁,他坐下来,慢慢脱下鞋,又小心地褪下袜子——他吓了一跳:由于汗水浸泡,再加上脚底的磨蹭,上面几张钞票已严重变形,而且图案也变得模糊不清了。
他慌了,赶紧脱下另一只鞋,迅速扯下袜子,抽出里面的钱。
那一刻,他吓坏了,不知所措。
这时,一阵风刮来,一沓钞票,像平地里惊起的一群蝴蝶,飘飘扬扬,四散飞了起来。
⑦他的脑袋“轰”的一声,一刹那,天塌地陷。
他赶紧四下里寻找。
石头下、草丛间、树坑里、沟渠底,远处、近处、高处、低处,他都找遍了。
他边哭边找,一直找到下午,仍然有500元钱不见下落!放弃寻找后,他果断地把剩余的钱重新装进衬衣口袋里,然后,抱得紧紧的,奔向镇里的车站。
一直到大学校园,他都紧紧地抱着那件衬衣。
交了学费,他便没有一分钱生活费了。
他没把路上发生的事情告诉学校,他只是说,自己家庭困难,需要勤工俭学。
系里很爽快,除了在餐厅给他找了份兼职外,还减免了部分学费。
⑧开学典礼后,他给父亲写了封信,告诉他一切都好。
信寄出去不久,就收到回信。
父亲说,前些日子有人谣传说,一个学生的钱被风刮跑了,还有人说是你,爹没相信。
爹说,这事不会发生在咱们身上,爹对你放心着哩。
大字不识几个的父亲,只歪歪扭扭回了这么几行字。
信的最后,是这样一句话:儿子,你长大了。
⑨顿时,他泪流满面。
(选自《读者·乡土人文版》2013年第6期,有删改) 14.请依据提示,用简洁的语言在横线上写出主要的情节。
(3分)藏学费→→→15.请以第一人称的口吻简述选文的主要内容。
(2分)16.选文详细叙述的情节是什么?作者为什么要详写?(2分)17.第⑦段画线句属于什么描写,有什么作用?(3分)18.谈谈对“风中飞舞着的是我的成长,你的爱”的理解。
(3分)(三)阅读下文,完成第19-22题。
(11分)舍弃,也是一种尊严叶匡政①流失海外的圆明园十二生肖兽首铜像,目前已经回归了牛、猴、虎、猪、马五件。
佳士得公司宣布,2009年在法国的一场拍卖会上将出现鼠首和兔首,它们的总价可能会拍卖到高达2亿元人民币。
对此,中方专家认为这“无异于打劫”,网上新闻一出更是引起了无数中国网民的愤怒。
②自从中国有了回购文物的专项基金,尤其传出重建圆明园的设想后,当年英法联军所抢的那些圆明园遗物,身价便像打了鸡血般飙升。
强盗们似乎磨圆了身上的棱角,纷纷变成了艺术家的后代,想在拍卖市场上与被抢者握手言欢。
他们没有道歉与愧疚,也不要愤怒和哀怨,只要白花花的银子,而且是越来越多的天价般的银子。