第一学期小学少先队的工作总结
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小学学年第一学期少先队工作总结8篇篇1一、引言本学期,我校少先队在上级团委和学校党支部的正确领导下,紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻落实上级有关文件精神,充分发挥少先队组织在学校德育工作中的作用,以开展“民族精神代代传”活动为契机,积极开展各项有意义的活动,现将本学期少先队工作总结如下:二、主要工作及成效1. 完善组织建设,夯实工作基础。
本学期,我校少先队组织认真学习贯彻《关于进一步加强中小学少先队工作的意见》,完善了少先队组织建设,夯实了工作基础。
通过加强辅导员队伍建设、完善少先队工作机制、加强少先队阵地建设、丰富少先队活动内容等措施,使我校少先队组织建设取得了显著进展。
目前,我校共有少先队员XXXX人,辅导员XX人,所有辅导员都经过严格培训并取得了合格证书。
2. 开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展。
(1)开学之初,我校少先队组织以“民族精神代代传”为主题,开展了“五个一”系列活动,即举行一次升旗仪式、开展一次主题班会、举办一场读书交流会、出一期黑板报、写一篇心得体会。
通过这些活动,让学生们深刻理解了民族精神的内涵,增强了他们的民族自豪感和责任感。
(2)本学期,我校少先队组织还开展了“阳光体育”活动。
通过开展踢毽子、跳绳、拔河等比赛活动,不仅锻炼了学生们的身体,还培养了他们的团队合作精神和集体荣誉感。
(3)此外,我校少先队组织还参加了上级团委组织的各类比赛和活动,如“红领巾心向党”演讲比赛、“祖国在我心中”征文比赛等。
通过这些比赛和活动,不仅锻炼了学生们的才干和技能,还展示了他们的综合素质和才华。
3. 加强安全教育,保障学生身心健康。
本学期,我校少先队组织高度重视安全教育工作,通过开展安全知识讲座、安全演练等活动,提高了学生的安全意识和自我保护能力。
同时,我们还与学校保卫处密切合作,加强校园安全巡查和值班工作,确保了校园的安全与稳定。
三、存在的问题及改进措施1. 辅导员队伍建设有待进一步加强。
——第一学期少先队工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,本学期已经接近尾声。
回顾这一学期,我们少先队在学校的关怀和指导下,取得了一定的成绩和经验。
在此,我们对本学期的少先队工作进行总结,以便更好地为下一学期的工作提供参考和借鉴。
一、队伍建设本学期,我们少先队注重队伍建设和培养。
首先,我们加强了队员的思想教育,通过主题队会、团队活动等方式,引导队员树立正确的价值观和人生观。
同时,我们还组织了多种形式的培训活动,如团队建设培训、领导力培训等,提高了队员的综合素质和能力。
此外,我们还注重队员的实践锻炼,让队员在实践中学习和成长。
二、主题活动本学期,我们少先队组织了多种主题活动,如“国庆节庆祝活动”、“重阳节敬老活动”、“读书节活动”等。
这些活动不仅丰富了队员的课余生活,还培养了队员的社会责任感和团队合作精神。
在活动中,我们还注重创新和创意,让活动更加生动有趣,吸引了更多队员的参与。
三、日常管理本学期,我们少先队在日常管理方面也取得了不错的成绩。
我们建立了完善的值日制度和考勤制度,确保了队员的出勤率和纪律性。
同时,我们还加强了与队员的沟通和交流,及时了解队员的需求和意见,为下一步的工作提供了参考和依据。
此外,我们还注重队伍的凝聚力和向心力建设,让队员更加团结和融洽。
四、存在问题虽然本学期我们少先队取得了一定的成绩,但仍存在一些问题需要解决。
首先,队员的综合素质和能力还需进一步提高,特别是在领导力和团队合作方面需要加强培养。
其次,我们在组织活动时还需注重细节和创意,让活动更加生动有趣。
最后,我们在日常管理中还需加强监督和检查力度,确保各项制度的有效执行。
五、未来展望针对存在的问题和不足,我们少先队将在下一学期继续加强工作和改进。
首先,我们将继续加强队伍建设和培养力度,提高队员的综合素质和能力。
其次,我们将注重细节和创意在活动组织中的应用和推广;最后我们将加强监督和检查力度并确保各项制度得到有效执行。
小学少先队-学年度第一学期工作总结7篇篇1本学期,我校少先队紧紧围绕学校德育工作,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以“以人为本,弘扬德育”为核心,以“文明行为习惯养成教育”为重点,积极推进素质教育,切实加强少年儿童思想道德建设,全面提高少年儿童的综合素质。
现将本学期少先队工作总结如下:一、完善组织机构,健全管理制度1. 抓好队伍建设。
加强大队委员和中队干部的培养,每月定期召开大队委员会议,发扬民主,讨论并决定大队工作计划。
2. 规范管理。
完善少先队管理制度,建立例会制度,规范少先队礼仪,定期开展活动。
3. 注重实效。
抓好少先队日常管理,充分发挥少先队干部的作用,及时了解队员的思想动态,帮助解决存在的问题。
二、开展丰富多彩的活动,提高队员综合素质1. 开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。
通过国旗下讲话、主题班会、观看礼仪教育视频等形式,培养队员文明礼貌、助人为乐的品质。
2. 举办“我是校园小画家”绘画比赛。
展示队员的绘画才能,激发队员的想象力和创造力,丰富校园文化生活。
3. 举行“汉字书写比赛”。
引导队员重视汉字书写,培养认真细心的学习态度和良好的书写习惯。
4. 举办“庆国庆”文艺汇演。
通过歌舞、朗诵、器乐演奏等形式,表达对祖国的热爱和祝福。
三、加强阵地建设,营造育人氛围1. 规范教室布置。
各中队布置要简洁、美观、大方,体现育人氛围。
2. 办好黑板报。
定期更换黑板报内容,确保版面设计新颖、美观、富有创意。
3. 利用红领巾广播站和校园网站宣传少先队活动。
及时报道学校开展的各项活动,营造良好的校园文化氛围。
四、做好家校合作,共同育人1. 通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通和联系,及时反馈队员在校表现。
2. 利用家长资源,邀请家长参与少先队活动。
如“家长进课堂”活动,让家长走进学校,走进课堂,与孩子共同学习、交流。
3. 通过微信群等渠道,及时向家长传递教育理念和方法,形成家校共育的合力。
小学第一学期少先队的工作总结小学第一学期少先队的工作总结范文(精选10篇)小学第一学期少先队的工作总结篇1一、重视思想道德教育,提高队员思想道德素质。
1、大力开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动。
大力开展弘扬和培育民族精神教育,是加强青少年思想道德建设,全面实施素质教育,促进人的全面发展的需要,是中华民族精神代代相传,发扬光大的必然要求;是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。
⑴ 开展主题教育活动。
中队把弘扬和培育民族精神教育作为贯彻新学年中心校德育工作会议精神,充分认识开展弘扬和培育民族精神教育的重要意义,自觉把弘扬和培育民族精神的工作要求落实在教育教学全过程。
结合新学年开学、9月10日教师节,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点,以班队活动为载体,通过升旗仪式、国旗下讲话、观看爱国主义影片等活动对队员进行特定意义的思想教育,培养队员的民族自豪感和自强不息的民族精神。
⑵加强校园文化环境建设。
坚持参加重要节日、纪念日等活动的升旗仪式,每周聆听国旗下讲话,全体中小队员都会唱国歌。
要结合实际,充分利用黑板板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神,积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
⑶积极开展社会实践活动。
中队充分挖掘和利用我镇能体现民族精神的各种资源,社会调查等教育活动,充分发挥队员校外活动场所、社会实践基地的育人作用。
让队员接受爱国主义教育和革命传统教育,不断唤起队员奋发向上的热情。
2、深入开展诚实守信教育。
在市场经济体制改革逐步走向深入的今天,诚实守信这一传统道德正面临着前所未有的冲击与考验。
根据《关于在中小学进一步加强诚信教育的通知》,中队将诚信教育作为思想道德建设的重要内容,以培养"诚信师生"为目标,以"诚信教育"为出发点,以"诚信行为"为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动的引导,并认真挖掘一批队员中的诚信典型,培养队员诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人、富有同情心,乐于助人,严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊;培养队员守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信,行必果。
小学第一学期少先队工作总结6篇第1篇示例:小学第一学期即将结束,少先队工作也进入了总结阶段。
在这个学期里,我们少先队组织围绕团结、助人、互助、友爱的主题,开展了丰富多彩的活动,取得了一定的成果。
下面就让我们来回顾一下这个学期的工作情况。
这个学期我们注重培养同学们的团结意识。
在每周的活动中,我们通过小组合作的形式进行各种团队建设的活动,让孩子们学会合作,学会团结。
在团队中,每个队员都能找到自己的定位,发挥自己的特长。
通过这些活动,同学们逐渐认识到团结的重要性,懂得了在团队中相互合作的重要性。
我们注重培养同学们的助人意识。
在这个学期里,我们组织了一些志愿活动,让同学们亲身参与感受到帮助他人的快乐。
在志愿活动中,同学们学会了关心他人、帮助他人,体会到了助人即是助己的道理。
通过这些活动,同学们逐渐明白了助人的重要性,懂得了和他人分享快乐的美好。
这个学期我们少先队工作取得了一定的成果。
通过团结、助人、互助、友爱的主题活动,我们培养了同学们的团结意识、助人意识、互助意识、友爱意识,让同学们学会了团结互助、友爱他人的重要性。
相信在未来的学期里,我们少先队工作会取得更好的成绩,让同学们在成长的道路上更加健康快乐。
【以上内容纯属虚构,如有雷同,纯属巧合】。
第2篇示例:小学第一学期少先队工作总结时光荏苒,转眼间小学第一学期的少先队工作也接近了尾声。
回顾这段时间,我们在学校少先队组织的带领下,共同成长,收获了许多美好的回忆和经历。
在这篇总结中,我将对这段时间的少先队工作进行梳理和总结,希望能够在未来的工作中不断进步。
一、团队建设在这段时间里,我们的少先队团队经过新老成员的融合和合作,形成了一个团结向上的团队氛围。
在每周的团队活动中,大家积极参与,互相帮助,共同努力,让团队更加团结。
在团队建设中,我们还加强了对团队成员的关心和支持,让每个队员都感受到团队的温暖和力量。
二、活动开展在这段时间里,我们开展了一系列丰富多彩的少先队活动。
2024年-2024年学年第一学期少先队工作总结7篇篇1引言本学期,少先队在学校领导的指导下,紧紧围绕学校工作计划,认真开展各项活动。
经过全体少先队员的共同努力,少先队工作取得了显著成绩。
现将本学期少先队工作总结如下。
一、主要工作及成效1. 常规管理,确保校园秩序本学期,少先队继续加强常规管理,确保校园秩序。
通过制定《少先队队员行为规范》,引导队员养成良好的行为习惯。
同时,少先队还定期组织“文明礼仪岗”,在校园内巡查,纠正队员的不文明行为。
此外,少先队还与学校保卫处密切合作,加强校园安全管理工作,确保队员的人身安全。
2. 主题活动,丰富校园文化本学期,少先队组织了丰富多彩的主题活动,如“开学第一课”、“国庆节庆祝活动”、“元旦文艺汇演”等。
这些活动不仅丰富了校园文化生活,还锻炼了队员的组织能力和团队协作精神。
其中,“开学第一课”以“弘扬中华传统美德”为主题,引导队员树立正确的价值观和人生观;“国庆节庆祝活动”则通过歌唱、舞蹈等形式表达对祖国的热爱之情。
3. 志愿服务,培养社会责任感本学期,少先队积极组织队员参与志愿服务活动。
通过开展“关爱留守儿童”、“环保小卫士”、“社区文艺演出”等志愿服务活动,培养队员的社会责任感和奉献精神。
这些活动不仅让队员学会了关爱他人、奉献社会,还提升了他们的综合素质和团队合作能力。
二、存在的问题及改进措施1. 队员参与积极性有待提高在组织活动过程中,我们发现部分队员参与积极性不高。
针对这一问题,我们将进一步丰富活动形式和内容,增强活动的吸引力和趣味性,以激发队员的参与热情。
同时,我们也将加强对队员的思想教育,引导他们认识到参与活动的重要性。
2. 活动组织能力有待加强在组织活动中,我们发现部分队员的组织能力有待提高。
为此,我们将加强对队员的组织能力和团队协作精神的培养。
通过开展培训、讲座等活动,提升他们的组织能力和团队协作能力。
同时,我们也将鼓励队员多参与组织工作,锻炼他们的实践能力。
第一学期小学少先队工作总结6篇篇1一、引言本学期,我校少先队工作在上级领导的大力支持和全体队员的共同努力下,各项工作得以顺利开展。
我们以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心,全面推进素质教育,加强少先队组织建设,充分发挥少先队组织在学校工作中的重要作用。
现将本学期少先队工作总结如下:二、加强队伍建设,提升少先队组织影响力1. 完善少先队组织架构:本学期,我们进一步完善了少先队组织架构,明确了各岗位职责,确保了少先队工作的有序进行。
2. 加强辅导员队伍建设:通过定期培训和交流活动,提高了辅导员队伍的素质和能力。
辅导员们积极参与各项活动,为少先队工作提供了有力保障。
3. 壮大少先队员队伍:本学期,我们吸引了更多优秀少年儿童加入少先队组织,壮大了队伍力量,为少先队工作注入了新鲜血液。
三、丰富活动内容,增强少先队组织凝聚力1. 开展主题活动:我们以“学习、实践、创新”为主题,开展了系列丰富多彩的活动。
如“学习之星”评选、“环保小卫士”评选等,激发了队员们的积极性和创造力。
2. 加强社会实践:我们组织队员们参与各类社会实践活动,如参观科技馆、博物馆,参加志愿者服务等。
这些活动不仅增长了队员们的见识,也锻炼了他们的实践能力。
3. 举办文艺活动:我们举办了“六一”文艺汇演、“中秋晚会”等大型文艺活动。
这些活动展示了队员们的才艺和团队合作精神,增强了少先队组织的凝聚力。
四、强化德育教育,提升少先队员素质1. 注重思想品德教育:我们通过主题班会、队会等形式,加强了对队员们的思想品德教育。
引导队员们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 提升科学文化素养:我们组织了各类文化活动,如读书节、科技节等,培养了队员们的科学素养和人文素养。
3. 加强体育锻炼:我们组织了多样化的体育活动,如运动会、篮球比赛等,增强了队员们的身体素质和团队协作能力。
五、总结与展望本学期,我校少先队工作取得了显著成绩,但仍有改进空间。
在今后的工作中,我们将继续加强队伍建设,丰富活动内容,强化德育教育,全面提升少先队工作质量。
小学第一学期少先队工作总结(15篇)小学第一学期少先队工作总结(15篇)小学第一学期少先队工作总结1本学期少先队大队部在学校的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进,获得了一定的开展。
一、完善各项制度,实在抓好少u先队的根底建立。
1、加强辅导员的队伍建立。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的装备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
定期召开班主任〔辅导员〕会议,组织学习研究工作,进步辅导员的少先队工作程度。
2、加强少先队阵地建立。
继续办好校红领巾播送站,通过选定播送站站播音等负责人,经过培训,由学生自主管理。
充分发挥校园播送的资,开展新闻快报,为培养队员们的创新理论才能创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、加强少先队干部的培养。
我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视进步少先队员工作才能和工作热情。
少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们效劳技能,增强了他们的效劳意识,培养了他们的工作才能,拓宽队干部的视野并增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。
我们就升旗仪式的排队、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有方案、有步骤地对他们进展常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》,要求队员记清记牢,做到淳淳教诲,坚持不懈。
二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法,少先队大队干每周进展不定期的检查,通过播送及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2024年小学第一学期少先队工作总结5篇篇1一、引言本学期,少先队工作紧紧围绕学校教育教学总体目标,以培养学生社会主义核心价值观为主线,积极开展各项教育活动,不断提高学生的思想道德素质。
下面,我将对过去一学期的工作进行详细的总结和反思。
二、工作内容概述1. 思想引领,弘扬主流价值观(1)定期组织主题班会,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育等。
(2)开展“红领巾心向党”系列活动,激发学生爱国热情。
(3)举办家长学校,提高家长育人意识,共同促进学生成长。
2. 实践活动,丰富学生体验(1)举办校园科技节、文化艺术节等活动,为学生提供展示才艺的平台。
(2)开展志愿服务活动,如环保志愿服务、慰问社区老人等。
(3)组织参加各级体育赛事,培养学生团队合作精神和竞争意识。
3. 队伍建设,提升自我管理能力(1)加强少先队干部培训,提高干部素质和工作能力。
(2)完善奖惩机制,激发学生参与少先队活动的积极性。
(3)加强队伍建设,提高中队活动的组织能力和影响力。
三、重点成果1. 成功举办多场主题教育活动,得到师生及家长的高度评价。
2. 志愿服务活动参与人数增多,活动效果显著。
3. 校园文化艺术节和科技节活动创新,多项作品获得市级以上荣誉。
4. 少先队干部队伍素质明显提升,自我管理能力得到加强。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分学生对少先队活动缺乏兴趣。
解决方案:加强宣传教育,创新活动形式和内容,提高学生参与度。
2. 问题:家长对少先队活动的支持度不高。
解决方案:加强与家长的沟通与合作,举办家长学校,提高家长对少先队工作的认识和支持。
3. 问题:活动场地和设施不足。
解决方案:积极协调学校及相关部门,争取更多资源支持,合理利用现有场地和设施。
五、自我评估/反思过去一学期,少先队工作取得了一定的成绩,但也存在不少问题和不足。
在活动组织、队伍建设和学生参与度等方面仍需改进。
未来,我们将进一步创新工作思路和方法,加强队伍建设,提高活动质量,促进学生全面发展。
小学学年第一学期少先队工作总结9篇第1篇示例:小学学年第一学期少先队工作总结随着学年的顺利进行,我们的少先队工作也逐渐展开,这一学期,我们以“团结友爱、勇敢坚强”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了丰硕的成果。
在孩子们的共同努力下,少先队工作在我校得到了蓬勃的发展。
一、组织开展集体活动本学期,我们组织开展了一系列集体活动,如组织学生自发参加环境整治、校园清洁等,通过这些活动,培养了学生对环境的保护意识和责任感,增强了学生们的集体荣誉感和团队协作能力。
在这些集体活动中,学生们积极参与、踊跃配合,展现了良好的团结合作风貌。
二、组织个性活动为了满足不同学生的需求,我们还组织了一些个性活动,如少先队员军训、才艺比赛等。
通过这些活动,激发了学生们的积极性和创造性,提高了学生们的综合素质。
在活动中,学生们展现出了各自独特的才艺和特长,为校团队带来了更多元化的活力。
三、举办主题班会为了加强学生的思想教育和团队凝聚力,我们还定期举办主题班会,如“感恩父母”、“学习雷锋”等。
通过这些班会,引导学生正确对待生活、亲情和友情,培养学生的感恩之心和奉献精神。
在班会中,学生们积极表达自己的想法和感受,增强了彼此的交流和理解。
四、指导学生制定个人计划为了帮助学生树立正确的人生目标和规划未来发展,我们还指导学生制定了个人计划。
通过个人计划,让学生认识到自己的优势和不足,激发学生的自我管理和自我提升的意识,为学生的未来发展打下坚实的基础。
五、加强家校合作为了更好地推动少先队工作,我们加强了与家长的沟通和合作。
定期召开家长会,向家长介绍少先队工作的情况和学生表现,征求家长的意见和建议,促进家校之间的良好合作关系,共同为学生的健康成长而努力。
六、展望下学期工作虽然本学期的少先队工作取得了不俗的成绩,但也存在一些不足和问题,如活动内容单一、学生参与度不高等。
下学期,我们将进一步深化少先队工作,开展更多样化的活动,激发学生的兴趣和积极性;加强师生沟通,听取学生的意见和建议,更好地指导学生的学习和生活;加强与家长的联系,共同关注学生的成长和发展。
第一学期小学少先队的工作总结
本学期我校少先队大队部在上级领导和学校行政的关心指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的成效。
1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终认真地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。
2.加强少先队阵地建设。
继续办好校红领巾广播站,通过选定
广播站站长、音乐、播音等负责人,经过培训,由学生自主管理。
充分发挥校园广播的资源,开展校园文化生活、新闻快报、好歌推荐等栏目。
为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园
文化生活。
3、加强少先队干部的培养。
我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。
少先队每月培训一次干部,组织他们学习《现代小学报》、《少先队员》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。
4、加强少先队鼓号队训练,培养队员们不怕苦不怕累的坚强意志和团结互助的合作精神,也丰富了他们的课余生活。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
我们就升旗仪式的排队、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队干每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
我们始终坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化 ___活动的同时,基础建设得到了切实加强。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的 ___下,在雄壮的国歌声中聆听着每位老师的国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
2、坚持做好流动红旗评比工作,每天由执勤队强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。
每天中午还派一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序。
并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。
3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。
黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致,本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。
黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
1、“一年级队前教育”主题活动精彩纷呈。
培养了队干部的工作能力、创新能力和组织能力。
2、“尊敬教师、制作敬师卡”主题活动。
使少先队员们从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验
到尊敬老师的愉悦感受。
3、“庆祝元旦”的主题活动,发展了一百多名新少先队员。
队员们通过活动,进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。
4、“敬老人、献爱心”主题活动,通过对我校退休老师进行捐款,将爱心教育引向深入,落到实处,从而培养学生良好的道德情操,树立学生正确的人生观,价值观。
5、综合实践活动让少先队员们欣赏到了大自然的美好风光,了解到xx的人文知识,激发了少先队员们热爱祖国的壮志豪情。
6、“送温暖、献爱心”社会捐助活动。
弘扬了中华民族的传统美德,全面提升少先队员们的思想素质,让队员们懂得团结互助、感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,促进文明礼貌、爱的教育和良好校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
1、在这学期里初,少先队大队部申报了xx省“红领巾示范性”学校,大队部开展了各小社团活动。
学校合唱队获“南腔粤调”区一等奖,市二等奖。
小乐团们在xx市民族宗教局举办的庆祝改革开放三十周年少数民族文艺演出中获“最佳舞台效果”奖。
2、学校少先队大队部与体育组举行了“我运动,我健康”师生跳绳比赛活动。
通过这些活动促进了师生之间的感情,增强了全体师生的体质,丰富了校园文化生活。
3、少先队大队部为了加强这个队伍的健全,还聘请了xx市潭岗劳教所的葛东健干警为校外辅导员。
葛辅导员为同学开展鼓号队小号手的训练,还为少先队员开展讲座,讲解《如何防范违法乱纪行为》。
这一活动,有效地把社区与学校之间密切联系,充分调动社会有利的教学资源,让学生在校园内了解相应的社会生活,增强自我保护意识、法律意识等。
少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
模板,内容仅供参考。