初中语文常见的作文种类.

初中作文五大常见主题《成长励志》作文一：《勇敢迈出第一步》小朋友们，你们有没有过很害怕去做一件事情，但是最后还是鼓起勇气去做了的经历呢？我就有过！有一次，我们班要选班长，老师说谁想当班长就自己上台演讲。

我心里特别想当班长，可是我又很害怕，我怕自己讲不好，同学们会笑话我。

我坐在座位上，心里像有一只小兔子在乱跳。

就在我犹豫不决的时候，我想起了妈妈跟我说过的话：“宝贝，只要你勇敢迈出第一步，你就会发现其实没有那么难。

”于是，我深吸了一口气，慢慢地站了起来，走上了讲台。

刚开始，我的声音还有点发抖，但是看着老师和同学们鼓励的眼神，我越来越有信心，最后顺利地完成了演讲。

虽然最后我没有被选上班长，但是我一点也不后悔，因为我勇敢地迈出了第一步！小朋友们，以后不管遇到什么困难，我们都要勇敢地迈出第一步，相信自己一定可以的！作文二：《坚持就是胜利》小朋友们，你们知道吗？坚持是一件特别了不起的事情。

就像我学骑自行车的时候，一开始老是摔倒，腿上都青一块紫一块的，可疼啦。

我都不想学了，觉得太难了。

但是爸爸告诉我：“宝贝，只要你坚持下去，就一定能学会。

”于是，我每天都去练习。

摔倒了，就爬起来继续骑。

慢慢地，我能骑一小段路了，再后来，我能骑得越来越远。

终于，我学会了骑自行车！还有一次，我们参加跑步比赛。

跑着跑着，我觉得好累好累，都跑不动了。

可是我想到爸爸说的坚持就是胜利，就咬咬牙，继续跑。

我居然跑了第二名呢！小朋友们，做什么事情都不要轻易放弃，坚持就是胜利！《情感道德》作文一：《我爱我的家人》小朋友们，你们爱自己的家人吗？我可超级爱我的家人哟！我的爸爸就像一个超级英雄。

他每天工作很辛苦，但是回到家还会陪我玩游戏，给我讲故事。

有一次，我生病了，爸爸一夜没睡，一直守在我的床边，照顾我。

我的妈妈就像一个温暖的太阳。

她会给我做好吃的饭菜，还会帮我洗衣服。

每次我遇到不开心的事情，妈妈都会抱抱我，安慰我。

我的爷爷奶奶也很爱我。

爷爷会给我做小木马，奶奶会给我织漂亮的毛衣。

语文初二下册最容易考的作文类型全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:最容易写的作文类型大家好啊!我是小明,今天老师让我们讲一讲最容易写的作文类型。

作文是我们语文课上最重要的一部分,可是有些同学总是觉得写作文超级难。

其实,只要掌握了一些小技巧,作文就不是什么难事了!根据我的经验,最容易写的作文类型是记叙文。

记叙文就是讲一件事情的经过,从头到尾把发生的情况都说出来。

比如说,你可以写写放暑假的经历,或者讲一件发生在学校里的趣事。

因为这都是你亲身经历过的事情,所以很容易写出来。

写记叙文的诀窍就是要有一个开头、接着是经过,最后总结一下结尾。

开头要吸引读者的注意力,让人想继续看下去。

经过要描写得生动有趣,好像把读者也带到现场一样。

结尾则要概括全文的主题,给读者留下深刻印象。

我给大家举个例子吧。

比如说我要写一篇"看球赛"的记叙文,开头我可以这样写:"那是一个星期天的下午,阳光明媚,正是踢球的好时候..."看到这个开头,你们是不是很想知道后面会发生什么呢?接下来就是经过部分了,我会详细地描写看球赛的整个过程,像这样:"球场上热闹非凡,踢球的孩子们个个精神抖擞,奔跑在绿茵场上..."我会把看球赛时的每一个细节都写出来,让你们看得好像亲临现场一样。

最后是结尾,我会总结这次看球赛的体会,譬如说:"虽然只是一场简单的球赛,但通过这次经历,我学会了什么是团结合作的重要性..."像这样,结尾就会给全文增添哲理,让读者有更多思考和感悟。

除了记叙文之外,另一种比较容易写的作文类型就是状物作文了。

状物作文就是形容一个事物的特点,让读者对它有更深入的了解。

写状物作文时,首先要抓住这个事物的主要特征,然后从不同方面详细地描述它。

比如说我要写一篇关于"梨子"的状物作文,我可以先说它的形状:"梨子身材俏丽,上宽下窄,娇巧可人..."接着写它的颜色:"皮薄却绿莹莹的,透着点点晶莹..."再写一写它的味道:"酸酸甜甜,香气扑鼻而来..."最后再概括一下梨子整体的特点。

初中作文有四大类型初中作文有四大类型（主题四分法）1、成长励志类。

由同学们的生活阅历和成长中的经常遇到的问题所引发的思考与感悟类的文章。

其核心主题是围绕成功所需要的优秀品质与素养，如勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等等。

一般来说常考的主题有：理想与信念、勤奋与坚持、自信与乐观2、情感道德类。

是以做一个高尚的人应具备的各种道德观念为主要内容的文章、其核心主题是爱、理解、奉献等。

这类作文很容易在学生心中产生感情的共鸣，而且素材的选择也相对简单。

一般在写作中常涉及的内容有两个方面：一个是爱周围的人，即爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师；一个是高层次的爱，即爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类等等。

3、审美鉴赏类。

对美的事物的赏析。

中学生在年龄上和生活阅历上都有一定的局限性，写出这样的作文有些难度，但如果学生有较好的文学功底和比较丰富的知识积累，写出这样的文章还是容易得高分的。

这样的文章一般有赏析书籍、赏析风土人情与民俗、赏析自然美景等等。

4、办法、社会文及其长写主题。

办法、社会文是指办法文和社会文两种类型。

办法文是针对命题特点来说，这一命题具有辩证性、思维性的特点，需求考生辨析概念，从考虑思维办法入手，运用辩证思维举行思考；社会文则是指商量自己问题、表现自身发展中的感悟等，主要论述社会问题的文章。

掌握以上四种主题的作用，能够快速审题、打开思路、挖掘素材。

让我们快速判断题目的主题类型，选择自己最擅长或熟悉的主题，从而快速打开思路，理清写作方向，快速搜集，确定自己所需的材料，从而避免浪费自己的时间与精力，提高写作效率。

操演：1、XXX的泪水是否荡去了你曾经的遗憾？XXX民歌的风情是否激起了你内心的渴望？是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪？轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强？或者，平平淡淡的日子连缀起心中的守望？或者，风风雨雨的心思编织着同一个梦想？让我们用心去体验生活，用笔去表达感悟吧。

请以“为了心中的”为题，写一篇很多于600字的记序文。

初三中考作文类型初三中考作文类型作文也分很多种类，不同种类的作文会有不一样的表达方法，下面店铺为你带来的初三中考作文类型，希望你喜欢作文的类型在历届中考作文中，一般是一大一小两篇，小作文多为应用文，考察学生对常见应用文体的格式，基本的文字驾驭能力。

要求格式正确，语言通顺，精炼，准确。

大作文是重点，可很多都存在一个问题，作文写得马马虎虎，得分不高，不管怎么写，总在中等徘徊，那么问题到底出在哪里?纵观历年来的中考作文，我们经过梳理，把中考作文分为三大类，针对每个类型都总结了同学们得分不高的原因：一、亲情类文章这类文章通常要表达的是感情。

某人对某人的某种感情。

所以在写这类文章的时候，表达的重点在于通过描写将这种感情在字里行间表现出来，其次是通过材料的选取，用新颖的素材，独特的角度，来增强文章的吸引力。

亲情友情类文章，得分不高的原因主要有以下几点：1 事例情节雷同，文章中选用的事例不够新颖，易与他人相同。

2 人物语言失真，主要表现为人物语言做作、不自然3 重点人物不突出，主要人物的直接描写偏少，只是概括地讲到了人物的言行，缺少必要的描写;4 平铺直叙，过于平谈。

二、成长经历类文章这类文章多为叙事作文。

其中成长经历又分为两类。

一种是对一段时期的回顾和总结，可以通过几个片段来表现成长。

另一类是通过某个特殊时间节点或者经历对人的启发。

这种文章需要对这个事件或者感情上的变化进行详细的描写，尤其是变化的过程，需要一点点写出来。

不能用一两句话概括过去。

这类作文，得分不高的原因主要有：1、材料不新颖;2、心理情感变化的表现偏少。

成长经历的作文，其中心理的变化是成长非常重要的一个方面，可往往很多孩子在刻画心里情感的变化时缺乏必要的描写，会让人觉得转变很突兀。

3、铺垫过长，介入重点太慢4、详略不得当，重点不突出成长经历类的文章最常用的表现手法是对比和铺垫。

通过变化前后的人物的行为，语言，情感的变化就能充分的表现出成长。

三、作文话题作文是绕某一话题，阐述作者观点的作文。

初中语文新课标对作文要求摘录初中语文新课标对作文要求摘录一、命题作文1、记叙文：记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

2、说明文：说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。

3、议论文：议论文是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。

二、材料作文1、扩写：扩写是在只有一段核心内容的前提下，通过添加细节描写和修辞手法，将内容进行丰富和拓展，使其更加生动、具体和形象。

2、缩写：缩写是将一篇较长的文章压缩成一段或几段短文，保留其主要内容和思想，让读者在短时间内快速了解全文大意。

3、改写：改写是将已有的文章进行重新构思和写作，改变其表现形式或角度，但保留其主要内容和思想。

三、应用文1、书信：书信是一种应用范围广泛、格式自由的文体，它包括普通书信、求职信、感谢信、申请信等多种形式。

2、通知：通知是一种正式的文体，常用于学校、机关、团体等正式场合，通知的写作必须严格按照规定的格式进行。

3、新闻稿：新闻稿是一种报道新闻事件的文体，它要求准确、客观、简明扼要地报道事实，并根据事实进行合理的评论和评价。

四、其他要求1、字数要求：作文的字数要求一般在500-800字之间，根据命题和素材的不同可适当调整。

2、时间要求：初中语文新课标要求学生在规定时间内完成作文，一般在1-2节课之间。

3、卷面要求：作文的卷面要求整洁、规范，标点符号使用正确，字迹清晰。

同时，要避免在卷面上出现错别字、语法错误等低级错误。

上海初中语文作文八大模版在上海的初中语文学习中，作文可是个重头戏。

这不，经过我长时间的观察和琢磨，还真发现了常见的八大作文模版。

先来说说“成长感悟类”模版。

这一类啊，通常是以自己的亲身经历为基础，讲述在某个事件或阶段中，自己是如何一步步获得成长和感悟的。

比如说，有一次我参加学校的演讲比赛，一开始那叫一个紧张，心都快跳到嗓子眼儿了。

上台前，腿肚子直打哆嗦，手心里全是汗。

但当我站在台上，看到台下老师和同学们鼓励的眼神，心里突然就有了一股劲儿。

我深吸一口气，开始了我的演讲。

虽然中间有几次小卡顿，但最终还是顺利完成了。

这次经历让我明白，勇敢迈出第一步，很多困难其实并没有想象中那么可怕，这就是一种成长。

“亲情友情类”模版也很常见。

像我和我最好的朋友之间就发生过不少事儿。

有一回，我俩因为一点小事儿闹别扭了，谁也不理谁。

那段时间，我心里空落落的，总觉得少了点什么。

后来才发现，好朋友之间哪有什么过不去的坎儿啊。

我主动找他和好，他也一下子就笑了，我们又像从前一样无话不谈。

这种友情的波折和修复，写进作文里，那可是真情实感满满。

“励志奋斗类”模版也少不了。

就像我准备考试的时候，每天天不亮就起床背书，晚上做完作业还要做额外的练习题。

那日子，真是苦啊！有时候困得眼睛都睁不开，但一想到自己的目标，就又咬咬牙坚持下去。

最后，功夫不负有心人，我取得了不错的成绩。

这过程中的汗水和努力，就是最好的写作素材。

“传统文化类”模版可以写自己参加某个传统节日的活动。

比如春节，一家人围坐在一起包饺子，我一开始包得歪歪扭扭，不是馅儿露出来，就是形状丑得不行。

但在长辈的耐心指导下，我渐渐掌握了窍门，包出的饺子也像模像样了。

看着满桌自己参与包的饺子，心里别提多有成就感了。

“自然风景类”模版能写自己去郊外踏青的经历。

春天的时候，我去了郊外的公园。

那草地绿得像一块巨大的翡翠，野花五颜六色地散在草丛里，就像星星点点的宝石。

湖水清澈见底，小鱼在水中欢快地游来游去。

小学语文和初中语文的作文类型有何区别作文是语文学习中的重要部分，无论是在小学还是初中阶段，都需要进行作文的训练。

虽然作文是同一门学科的内容，但小学语文和初中语文的作文类型在很多方面存在不同。

本文将从几个方面探讨小学语文和初中语文的作文类型的区别。

首先，小学语文的作文类型相对简单，更加注重学生的基础训练。

在小学阶段，作文的类型主要包括记叙文、描写文、议论文和应用文等四种基本类型。

记叙文是讲述事件发生的经过和情节的文体，描写文则是对人、物、景物等进行生动而具体的描写，议论文则是表达自己的观点和看法，而应用文则是写给特定对象的信件或者通知。

这些类型的作文都是小学语文课程中必须学习和掌握的。

相比之下，初中语文的作文类型更加丰富多样。

初中语文的作文类型包括小说、散文、杂文、诗歌和议论文等。

小说是虚构的、具有一定情节的故事，散文则是散文体的文章，既可以描写事物，也可以抒发感情，杂文则是以议论、抒情、叙述等方式交替出现的一种文体。

此外，初中语文还要求学生学习和欣赏各种诗歌，包括古代诗歌和现代诗歌，以培养学生的审美能力。

初中语文作文类型的丰富性要求学生在写作过程中更加注重文采和情感的表达，并能够合理运用各种修辞手法。

其次，小学语文的作文题材相对简单，内容更贴近学生的日常生活。

小学生作文的题材可能是自己的家庭、小动物的趣事、假期旅行等，这些题材容易激发学生的创作热情和想象力。

而初中语文的作文题材则更广泛，题目更加抽象和深刻。

初中生可能会遇到如"友谊"、"爱情"、"家国情怀"等主题，这些题目要求学生更深入地思考和表达自己的观点，考验了学生的言语表达和思维能力。

最后，小学语文的作文要求主要是正确、规范、整齐，着重培养学生的文字表达能力。

而初中语文作文的要求更高，不仅要求学生的文字表达能力，还要求学生的观点独到、论证严谨、语言优美。

此外，初中语文作文还强调结构合理、层次分明、条理清楚，注重篇章的逻辑和语言的连贯性。

初中作文有哪几类型的
1. 记叙文
写人记叙文：通过描述人物的外貌、语言、动作、心理等方面，展现人物的性格特点和品质。

叙事记叙文：讲述一件或几件具体的事情，交代事情的起因、经过和结果，表达一定的主题或情感。

2. 说明文
事物说明文：介绍某种具体的事物，如动物、植物、物品等，说明其特点、功能、构造等。

事理说明文：解释某种抽象的事理，如自然现象、科学原理、社会规律等。

3. 议论文
立论：提出自己的观点，并通过论据和论证来证明其正确性。

驳论：反驳别人的错误观点，同时树立自己的正确观点。

4. 写景抒情文
描绘自然风光、名胜古迹等，在写景的过程中融入作者的情感，借景抒情。

5. 想象作文
童话、科幻故事等，发挥丰富的想象力，创造出独特的情节和形象。

6. 应用文
书信：如写给亲人、朋友、老师等的信件。

演讲稿：在特定场合发表的讲话文稿。

日记：记录自己一天的经历和感受。

不同类型的作文有不同的写作要求和技巧，但都需要清晰的思路、生动的语言和真挚的情感。

你是在为初中作文写作做准备吗？。

初中作文题目类型大全
1.以“友情”为话题：记叙友情，抒发感情。

2.以“自然”为话题：描写大自然的美景，抒发热爱大自然之情。

3.以“亲情”为话题：记叙亲情的温暖，抒发对亲人的感激和爱。

4.以“人生”为话题：记叙人生中的重要经历，抒发对人生的思考
和感悟。

5.以“梦想”为话题：记叙自己的梦想，抒发对未来的期待和追求。

6.以“美好”为话题：描写生活中的美好瞬间，抒发对生活的热爱
和感激。

7.以“读书”为话题：记叙自己读书的经历和感受，分享读书的乐
趣和收获。

8.以“社会”为话题：记叙社会中的不良现象，抒发对社会问题的
看法和建议。

9.以“感恩”为话题：记叙感恩的经历和收获，表达对父母、老师、
朋友等人的感激之情。

10.以“友谊”为话题：记叙和朋友之间的友谊，表达对友谊的珍视
和重视。

作文标题如：“我最喜欢的一本书”、“难忘的一次旅行”、“我的家乡”、“我的老师”。

“兴趣爱好”、“青春校园”、“走向成熟”、“我的青春故事”、“珍惜时间”。

以上仅是常见的初中作文题目类型，实际上还有很多其他类型的作文题目，如诗歌、小说、戏剧等。

不同类型的作文题目有不同的写作要点和技巧，需要根据不同的主题和要求进行写作。

中考作文分类及范文（八大类、三小类）中考作文主要分为三大类，八小类：1.梦想类：(1)理想与信念(2)勤奋与坚持(3)自信与乐观主题：勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。

2.情感道德类：(1)爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师(2)爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类主题：爱、理解、奉献等3.审美鉴赏类：唐诗(1)赏析书籍(2)赏析风土人情与民俗文化(3)赏析自然景观主题：以“美”为主题一．理想与信念类春暖花会开！如果你曾经经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。

选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示破搏击的风采。

信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遇到不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

耐力，是一种不显山露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。

大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信念就是人生大厦的支柱；船舱破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信念就是人生列车上的铁轨。

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。

走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。

登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。

信念之于人，犹翅膀之鸟，信念是飞翔的翅膀。

有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。

在浩瀚的大海航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的隔壁中跋涉，迷失方向，旅着将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。

初中作文有几大类
以下是一些常见的作文分类方式：
1、记叙文：以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

记叙文写作目的是通过描述人物和事件来表达情感、传递信息或教育意义。

2、说明文：一种以说明为主要表达方式的文体，通过对事物的性质、特点、功能等方面的说明，使读者对事物有全面的了解和认识。

说明文的目的是传递知识、信息或向读者解释某一概念或过程。

3、议论文：通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。

议论文的目的是通过分析和论证来说服读者接受某种观点或主张。

4、应用文：包括信函、通知、报告、备忘录等，是一种实用性的文体。

应用文的目的是为了解决实际问题或实现特定目标，强调格式规范、语言准确、条理清晰。

初中所有作文类型题材和范文《我的初中生活：丰富多彩的成长之旅》在我还小的时候，总是对初中生活充满了好奇和向往。

那时候，初中就像是一个神秘的城堡，里面有着无数新奇的东西等待我去发现。

如今，我已经踏入初中的大门，亲身经历着这一段独特又难忘的生活，哎呀，真的是有好多好多故事可以讲呢！刚进初中的时候，我就像一只迷失在大森林里的小鹿，到处都是陌生的面孔。

我的新同桌是个特别活泼的同学，第一天见面就咧着嘴对我笑，眼睛眯成了一条缝，说：“嗨，以后我们就是同桌啦，要互相帮助哦！”我当时还有点害羞，只是轻轻地点了点头。

可是心里却像有只小兔子在蹦跶，既紧张又兴奋。

初中的课程可比小学多多了，也难多了。

就拿数学来说吧，那些复杂的方程式和几何图形，就像是一群调皮的小怪兽，总是在我的作业本上张牙舞爪。

有一次考试，我看着那一道道数学题，感觉脑袋都要大了。

这时候，我的好朋友过来拍拍我的肩膀，说：“别愁眉苦脸的啦，我们一起看看呗。

”我们就一起研究那些题目，就像两个小侦探在破解谜题一样。

经过一番努力，好多题目都被我们攻克了。

那一刻，我就像在黑暗中看到了曙光，心里别提多高兴了。

这让我明白了，在初中，有朋友一起面对困难，就好像多了一把打开知识大门的钥匙。

再说说我们的语文老师吧。

她就像一个知识渊博的魔法师，每一堂课都能把那些枯燥的课文变得生动有趣。

她讲古诗词的时候，就像带着我们穿越回了古代。

我仿佛能看到诗人站在山水之间吟诗作画的场景。

有一次，我们学李白的诗，老师声情并茂地朗诵着，眼睛里闪着光，好像她自己就是李白一样。

她讲着李白的豪情壮志，我感觉自己的心都被点燃了。

我就想啊，语文原来这么有魅力，就像一座装满宝藏的山洞，只要我努力挖掘，就能找到数不清的宝贝。

在初中，还有各种各样的活动呢。

学校的运动会就像是一场盛大的狂欢节。

每个同学都像充满活力的小太阳。

我参加了接力赛，站在跑道上的时候，我的心砰砰直跳，感觉自己就像即将冲向战场的小战士。

旁边的同学都在大声喊着：“加油！加油！”那声音就像汹涌澎湃的海浪，一波一波地推着我向前。

初中语文作文四种写法教案一、教学目标：1. 让学生掌握四种常见的作文写法：叙事、议论、说明、描写。

2. 通过实例分析，让学生了解各种写法的特点和运用方法。

3. 培养学生灵活运用各种写法进行写作的能力。

二、教学内容：1. 叙事作文：以时间为线索，按照事件的发展顺序进行叙述。

2. 议论作文：表达作者对某一问题的观点和看法，通过论证来说服读者。

3. 说明作文：解释某一事物、现象、原理等，使读者了解和掌握。

4. 描写作文：通过对人物、景物、事物的描绘，展现出生动的形象和氛围。

三、教学过程：1. 导入：引导学生回忆以往写作中遇到的困难和问题，激发学生对写作的兴趣。

2. 讲解：（1）叙事作文：讲解叙事作文的写作要点，如选择典型事件、合理安排情节、突出人物形象等。

（2）议论作文：讲解议论作文的写作要点，如明确观点、合理论证、运用恰当的论证方法等。

（3）说明作文：讲解说明作文的写作要点，如明确说明对象、合理安排说明顺序、运用说明方法等。

（4）描写作文：讲解描写作文的写作要点，如抓住特点、运用修辞手法、描绘生动形象等。

3. 实例分析：分析优秀作文样本，让学生直观地了解各种写法的运用。

4. 练习：布置课后作业，要求学生运用所学写法，完成一篇作文。

四、教学评价：1. 课后收集学生的作文，进行批改和评价。

2. 在课堂上选取部分学生的作文进行展示和讨论，让学生互相学习和借鉴。

3. 定期进行写作测试，了解学生对各种写法的掌握程度。

五、教学策略：1. 采用循序渐进的教学方法，让学生逐步掌握各种写法。

2. 鼓励学生多读多写，提高学生的写作水平。

3. 针对学生的实际情况，进行有针对性的辅导和指导。

4. 组织写作交流活动，让学生分享写作经验和心得。

通过本节课的学习，让学生掌握四种常见的作文写法，提高学生的写作能力，为今后的写作奠定基础。

中考语文九大作文类型一、记叙文记叙文是以记述事物发展过程为主的文章体裁，主要通过叙述人物的活动和事件的发展来反映现实生活。

记叙文的写作要求有：选材要新颖，立意要深刻，情节要生动，描写要细腻，结构要紧凑。

二、议论文议论文是以论述某一问题为主要目的的文章体裁，通过对问题的分析、论证，提出自己的观点和看法。

议论文的写作要求有：选题要有针对性，观点要明确，论据要充分，论证要有力，结构要严谨。

三、说明文说明文是以解释、阐述事物的性质、特点、原理、用途等为主要目的的文章体裁。

说明文的写作要求有：选材要有代表性，内容要充实，文字要简练，语言要通俗易懂，结构要条理分明。

四、描写文描写文是以描绘事物的外貌、内心、环境等为主要目的的文章体裁。

描写文的写作要求有：选材要独特，立意要新颖，描写要细致入微，语言要形象生动，结构要合理。

五、叙事文叙事文是以讲述故事为主要目的的文章体裁，通过讲述一个完整的故事来传达作者的思想观念。

叙事文的写作要求有：选材要有教育意义，情节要曲折有趣，人物要鲜明个性，语言要生动形象，结构要紧凑有序。

六、抒情文抒情文是以表达作者的情感为主要目的的文章体裁，通过对自然景物、人物、事件的描绘来抒发作者的情感。

抒情文的写作要求有：选材要有感染力，情感要真挚深沉，语言要优美动人，结构要和谐统一。

七、应用文应用文是以解决实际问题为主要目的的文章体裁，包括申请书、建议书、感谢信、道歉信等。

应用文的写作要求有：内容要具体明确，格式要规范，语言要简洁明了，结构要严谨。

八、书信体作文书信体作文是以书信的形式进行写作的文章体裁，包括给亲朋好友的信件、给领导的请示报告等。

书信体作文的写作要求有：称呼要得体，正文要清晰明了，结尾要礼貌得体，书写要规范。

九、图画题作文图画题作文是以图画为创作素材进行写作的文章体裁，通过对图画的观察、想象来进行创作。

图画题作文的写作要求有：选材要有创意，立意要深刻，描写要生动形象，语言要优美，结构要合理。

初中语文常考作文范文(汇总6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于中考作文常见类型写作技巧及范文中考，是检验初中在校生是否达到初中学业水平的考试;它是初中毕业证书发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。

这次小编给大家整理了中考作文常见类型写作技巧及范文，供大家阅读参考。

目录中考作文常见类型写作技巧及范文1：想象类【写作提示】1、作文是一种创造性活动，是文字与神思巧妙化合与激扬。

要把读者带入自己的思维之中，让读者读起来自己的文章时能与自己的感情撞击出火花，要带动读者的想象，就必须首先放飞作者自己想象的翅膀。

2、想象是人们在生活实践中积累起来的感性形象的基础上创造出新形象的心理过程，它是一种立足于现实而跨越时空的思维能力。

古人常用“精骛八极，心游万仞”，“思接千载，视通万里”来形容一个人的想象力。

3、利用想象，我们可以与上帝交谈，可能与古人倾诉，也可以与动植物嬉戏玩乐……4、几乎所有的记叙类的文章都需要用到想象，但想象类作文一般指整篇采用想象和夸张的形式来写成的作文，它可分为以下四种：(1)童话，如《海的女儿》等。

(2)神话，如《愚公移山》等。

(3)寓言，如《刻舟求剑》等。

(4)故事新编。

5、想象类作文必须想象要合情合理，人有人言，兽亦有兽语，绝不可胡编乱造。

同时一定要通过人物的语言或点题句扣住这一篇文章的主旨，否则不会受到改卷老师的青睐。

【佳作欣赏】让我们拥有一颗彩色的心自盘古开天辟地之后，便有了世间万物，有波澜壮阔的海，有巍峨挺拔的山，有粉红的花，有翠绿的草，却没有万物之首——人类。

近日，女娲娘娘闲来无聊，便来到这个由盘古用生命换来的世间游玩。

这里风景优美，景色宜人。

虽然偶尔有几声鸟叫声，却没有一点生机。

为什么呢?原因很简单，因为这里没有生机勃勃的人类。

于是女娲娘娘眉头一皱，计上心来，便决定来造人。

说干就干，女娲娘娘回到天庭之后，便到处收集五彩神泥，然后把它们一个一个地捏成人形，她不辞辛劳，一夜之间竟捏了上万个泥人，最后，她对着小泥人吹了一口仙气，只见那些泥人有的变成了年轻人，有的变成了老人，有的变成了小孩。

初中语文四种文体知识简介议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文有三要素，即论点、论据和论证。

论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。

写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。

它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。

这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。

也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。

还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。

议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。

这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。

新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。

议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

议论文三要素详细说明议论文三要素：论点、论据、论证论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。

1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。

2.如何找中心论点。

论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。

位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。

论据：1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。