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2014年武汉大学文学院汉语国际教育（354汉语基础、445汉语国际教育基础）考研备考指南下载2014年武汉大学汉语国际教育考研复习指南.pdf(708.75 KB, 下载次数: 13)亲爱的学弟学妹们：你们好！时光匆匆，转眼间你们也进入了大三下学期了，大学已经快要结束了，人生的前途问题摆上了日程了吧。
一个人人生中真正重要的选择没有几个，高考算是一个，那么现在选择工作、考研还是出国又成了一个关键的抉择，可以毫不夸张地说，今天你们能否做出正确的选择，对你们将来的人生会产生很大的影响，甚至对于有些人来说可能是决定性的。
我报考的是武汉大学文学院汉语国际教育硕士，初试成绩387，已录取。
去年的这个时候，我也和你们一样面临这种选择，我也曾一度彷徨，在工作和读研之间纠结，大学几年生活消磨尽了自己的锐气，真的很担心自己没有毅力苦学大半年，考上一所好学校，看到各个名校录取通报上动辄几十比一的录取比例，也曾有过退缩。
但是，庆幸的是，我最终坚持了下来，回首这一年多来的事情，真感觉仿若隔世，但最重要的还是像一位学姐说的一样，我把自己起点抬高了很大一截。
考研不仅需要毅力，需要坚持和努力，而且还需要完善的学习方法，两门专业课在考试过程中占据最为重要的作用，得此二者则大事可期（我今年354汉语基础129、445汉语国际教育基础117），专业课的学习不仅需要书本，更重要的是需要一份不错的参考资料。
我所编写的这份考研资料，不仅仅包括我在复习阶段所搜集和整理的一切资料和信息，还包括了已在武汉大学文学院就读的研究生师兄师姐提供给我的资料和相关信息，我想这已经足以能够说明，我编写的这份资料的价值所在。
当然，我也并不能保证，所有用了我这份资料的人，都一定能在专业课上取得非常好的成绩，毕竟个人的努力还是非常重要的，但是我可以保证的是，拥有了这份资料，一定会使你走在通往武汉大学文学院的捷径上！在这里我还想说的是，在大家的备考期间，可能会遇到各种各样的情况出现，比如还有班上的同学找到了让人羡慕的工作，自己的好朋友考上了公务员等等，都有可能会动摇你考研的坚定信念，这都会对我们的复习状态和效率产生影响，那么我们该怎么处理呢？我当时的办法很简单，就是远离各种聚会，始终使自己的心静下来，坚决不能浮躁。
目 录2010年武汉大学文学院语言学理论考研真题（回忆版）2010年武汉大学文学院语言学理论考研真题（回忆版）及详解2011年武汉大学文学院语言学理论考研真题（回忆版）2011年武汉大学文学院语言学理论考研真题（回忆版）及详解2012年武汉大学文学院语言学理论考研真题（回忆版）2012年武汉大学文学院语言学理论考研真题（回忆版）及详解2013年武汉大学文学院语言学理论考研真题（回忆版）2013年武汉大学文学院语言学理论考研真题（回忆版）及详解2014年武汉大学文学院语言学理论考研真题（回忆版）2016年武汉大学文学院语言学理论考研真题（回忆版）2010年武汉大学文学院语言学理论考研真题（回忆版）一、辨析题1．符号和征候2．能指和所指3．义素和义场4．社会方言和地域方言5．语法形式和语法意义二、简答题1．谈谈如何区分音质音位和非音质音位。
2．简要回答词义的概括性（或模糊性）。
3．汉语中有大量的同音词，但人们在使用中却不会造成误解，为什么？举例说明。
4．语言同化有哪些方式？举例说明。
三、论述题1．有人说“英语只有26个字母，简单易学，汉字却字形复杂，难学难认，所以说汉语是世界上最难的语言”请发表你对此种说法的看法。
2．在谈到繁简字问题时，有人提倡“恢复繁体字，停用简化字”，说说自己的看法。
2010年武汉大学文学院语言学理论考研真题（回忆版）及详解一、辨析题1．符号和征候答：（1）符号符号指的是包含形式和意义两个方面的系统。
形式是人们的感官可以感知的，而这些可以感知的形式都具有专门的意义。
符号的形式和意义是不可分离的，二者的结合才构成符号，没有无意义的符号形式。
符号的形式和意义之间没有本质上的、自然属性上的必然联系。
在这一点上，符号和隐含某种信息的自然的征候不同。
（2）征候征候是事物本身的特征。
它传递的某种信息，可以通过它自身的物质属性来推断。
例如，在山里赶路，看到远处炊烟袅袅升起，就可以知道那里有可以歇脚或投宿的人家。
汉语国际教育硕士试题
汉语国际教育硕士试题示例：
一、选择题（每题1分，共10分）
1. 下列哪个词语的声母是“m”？
A. 明
B. 摸
C. 门
D. 买
2. “尴尬”这个词的词性是？
A. 名词
B. 动词
C. 形容词
D. 副词
3. “屡战屡败”和“屡败屡战”这两个词组的意思是？
A. 完全相同
B. 基本相同
C. 意思相反
D. 没有关联
二、填空题（每空1分，共10分）
1. 请在下列句子的括号中填入适当的词语，使句子意思完整：他（）了一本书，书中详细介绍了中国的历史和文化。
2. 请写出下列词语的反义词：
对——（）
三、阅读理解（每题2分，共10分）
阅读下面的短文，回答问题：
小明是一个中学生，他非常喜欢读书。
每天放学后，他都会花很多时间在图书馆里读书。
他喜欢读各种各样的书，尤其是历史和文学方面的书籍。
通过阅读，他不仅学到了很多知识，还提高了自己的语文水平。
他认为读书是一种非常有益的习惯，希望自己能够一直保持下去。
1. 小明放学后经常做什么？
2. 小明喜欢读哪方面的书籍？
3. 通过阅读，小明获得了什么好处？
4. 小明希望自己能够保持什么习惯？。
全国汉语国际教育硕士(语言学纲要)历年真题试卷汇编一、填空题1 .常用的文字输入方法有_______________ 、_______________ 、_______________ 、四类。
2.____________________ 作为符号，__________________________ 使之有了存在的必要，______________________ 使之有了存在的物质基础，从而能被感知。
3.__________________________ 文字的特点是要受特点的制约。
4.“五四"运动以来，通过翻译，汉语里增加了一些所谓“欧化句式”-这是语言结构规则的_______________ o二、判断题5.音素具有区别词的语音形式的作用。
()(A)正确(B)错误6.在世界语言中，分布最广的语系是汉藏语系。
()(A)正确(B)错误7.语言符号具有任意性的特点，但复合符号的组合不是任意的。
(中国人民大学考研试题)(A)正确(B)错误选择题…为题目类型8.在北京语音系统中，“(A)2/7/5(B)2/8/6(C)2/7/6(D)2/6/59.确定“忽然”是副词，“突然”是形容词，主要是依据()。
(A)词的意义(B)词的形态变化(C)词的句法功能(D)词的意义和形态变化10.英语的“sheep”和“ship”两个音节之间起区别作用的是()。
(A)调位(B)时位(C)重位(D)音质音位11 .英语“He seems sad”(他面有悲色)中的动词seems中的s表示的语法意义是()。
(A)性、数、格(B)时、体、态(C)时、体、格(D)数、时、人称12.人们说话时，常把/ ma ma /发成/ ma(A)同化(B)异化(C)弱化(D)脱落三、多项选择题13.从“我打破了花瓶”变换为“我把花瓶打破了”，使用了()的变换手法。
(A)删除(B)添加(C)替代(D)移位7、名词解释14.语言的标准变体、地域变体和社会方言15.异根式和零形式16.语音对应关系五、问答题17.动词重叠是现代汉语常见的语言现象，比较从下面能说和不能说的句子，试说说动词重叠成立和动词重叠句（动词重叠作谓语的句子）成立，各要求什么样的语义条件。
考研汉硕华科真题答案解析近年来，考研汉硕华科真题一直备受考生的关注与追捧。
无论是对于备考者还是对于正在备考的学子们来说，了解真题答案的解析都是非常重要的。
本文将会从不同科目的真题中选取几道典型题目，进行深入解析，帮助考生更好地备考。
一、汉语现代化真题一：请写一篇短文，阐述中国现代汉语的变化和发展，至少包括以下几个方面：音韵学、语法、词汇、语义等。
这道题目关注了汉语的现代化进程，涉及到音韵学、语法、词汇和语义等方面。
首先，从音韵学的角度来看，中国现代汉语的发音规则与传统汉语相比，发生了许多变化。
例如，清音的发音方式更加趋近于国际标准音，并且引入了一些外来语音词，丰富了汉语的发音系统。
其次，语法方面的变化也值得关注。
现代汉语的语法结构更加简单明了，句子组织更加灵活多变。
此外，汉语的词汇表也在不断更新和扩大，吸纳了许多新词汇，如互联网、手机、微信等。
最后，随着社会的发展，词语的语义也发生了变化。
一些原本具有特定含义的词汇，如"低端"、"高端"等，逐渐演变成了一种社会阶层的代表符号。
通过这个题目的解析，我们可以看出中国现代汉语的变化和发展是一个不断演化的过程，在语音、语法、词汇和语义等方面都展现出了巨大的变革。
二、外语学科真题二：根据以下四个句子，请总结英文中的时态和语态的用法规则，并从中找出一些常见的错误。
1. I have been to Beijing last year.2. He goes to school every day.3. The book is written by the famous author.4. They are playing soccer at the moment.答案解析：句子1中的错误在于将过去完成时的"have been"和过去时间状语"last year"同时使用，正确的表达应该是"I went to Beijinglast year"。
2021年武汉大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷A(有答案）一、填空题1、从汉字所记录的对象来看，汉字记录的语音单位是______。
2、音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，它是从语音的______属性角度划分出来的。
3、基本词汇的特点包括稳固性、能产性和______。
4、从词演变的结果看，新义一般是旧义的______、______或转移。
5、“萧伯纳说过，许多英国人终生不读莎士比亚，就是因为幼年时教师逼迫他们背诵。
由此产生了逆反心理。
”这段话使用了______辞格；“旺才不老，三十出头，长得老面，才让相貌跑到了年龄的前面，并且蹭出一大截儿去。
”这段话使用了______辞格。
6、联想电脑的广告语“人类失去联想，世界将会怎样？”釆用了______ 的修辞手法。
7、我国正式发布的文件和一般的报刊、书籍，所用字体是______。
8、“臣”字的第四画笔画名称是______。
9、词的语法功能指的是词与词组合的能力和______的能力。
10、“他爸爸是卖衣服的”中的“的”是______词，“这样做是不允许的”中的“的”是______词。
二、判断题11、2“猩猩”是单纯词，“哥哥”是合成词。
（）12、词典一般只能收录词，不收大于词的单位。
（）13、大多数汉字是指事字。
（）14、独体字是构成汉字的最小单位。
（）15、“浪费了一个上午”和“忙了一个上午”都是动补短语。
（）16、用层次分析法分析“最早的麻醉药麻沸散的发明者华佗”的话，第一层关系是定中短语。
（）17、壮语是一种方言。
（）18、语言规范化是为了消除语言使用中多种方言并存的混乱现象，更好地发挥语言文字的交际功能（）。
19、汉语音节可以没有辅音。
（）20、“天”和“田”不同音，主要是音质不同。
（）三、选择题21、下列划线音节都念轻声的一组是（）。
A．看不看、说得妙、不好B．石头、木头、船头C．冷下去、屋里、凑合D．妈妈、莲子、帘子22、“面包”读为[miam51pau55]，是语音的（）。
2022年武汉大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案）一、填空题1、汉语音节不能没有______，不能没有______，但可以没有______、韵头和______。
2、“yonɡ”这个音节中的声母是______，韵腹是______。
3、在双音节词中，从构词方式上来看，合成词占绝对优势。
合成词的构词方式主要有三种：______、______和______。
4、熟语有很多种类型，比如“倒打一耙”属于______，“瞎子点灯”属于______，“胸有成竹”属于______。
5、在现代汉语方言中，西安话属于______方言，广州话属于______方言。
6、现代汉民族普通话规范，即以北京语音为______，以北方话为______，以______作为语法规范。
7、爽的部件组合方式是______。
8、“火”字的第三个笔画为______，“丑”字的第二个笔画为______，“齅”字共有______个笔画。
9、“看得清楚”中的补语是______补语，变换为状态补语是______；“看见”中的补语是______补语，变换为可能补语是______。
10、从复句的类型看，“不达目的不罢休”是______复句。
二、判断题11、“大学”“船只”“地震”都是偏正型的复合词。
（）12、词典一般只能收录词，不收大于词的单位。
（）13、甲骨文是殷商时代的文字，金文是西周时期的文字。
（）14、“雨”和“瓜”都是象形字，“甘”和“明”是会意字。
( )15、用层次分析法分析“最早的麻醉药麻沸散的发明者华佗”的话，第一层关系是定中短语。
（）16、“浪费了一个上午”和“忙了一个上午”都是动补短语。
（）17、蒙古语属于印欧语系（）18、“巧云十五岁，长成了一朵花。
”这句话采用了借喻的修辞手法。
( )19、“鱼”的拼音为yǘ，“略”的拼音为luè。
（）20、音位是语言中最小的音义结合体。
（）三、选择题21、古汉语的上声全浊声母字在现代汉语里是（）。
