关于趣味集体项目比赛的活动方案

趣味运动会集体策划方案运动的进程中，人们都需要平均呼吸，并且在运动的时候由于体温升高，大量流汗，这个时候便增进了人们血液循环、呼吸系统的改进。

下面给大家分享一些关于趣味运动会集体策划方案5篇，期望能够对大家有所帮助。

趣味运动会集体策划方案篇1一、活动背景本次趣味运动会主要是想借此机会将早春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素养和心理素养得到进一步提高。

二、活动目的四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举行一次别开生面的趣味运动会再好不过了。

本次趣味运动会的主旨在于增强各个部门的凝聚力，展现出新时期大学生的蓬勃生气和竞技热情。

弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时期，有挑战才有财富。

本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。

在学习之余好好锤炼身体，注意各种才能的发掘、培养与展现，同时增加同学之间、并增进友谊为美好的大学生活留下光辉的一笔财富。

三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将早春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素养和心理素养得到进一步提高。

另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锤炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。

增进各部门的合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。

四、活动时间×年×月×号17：00——19：00五、活动地点学校足球场六、活动对象人文信息管理学院全部学生七、活动流程策划(一)前期准备宣传(1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。

(2)通过各班宣传，使更多的同学了解本次活动。

1、人员准备参与活动人员：运动员、兼顾活动的理想者、负责联系各方面成员的理想者、购买物品的理想者、布置和清算会场的理想者、实行活动的理想者、活动裁判。

2、物质准备(活动道具以及奖品)。

3、场地准备(借用足球场)提早肯定并借好在学校操场的活动地点。

趣味活动集体游戏方案策划今天我们要举行一个集体游戏活动，让大家都能积极参与，享受其中的乐趣。

活动包括以下几个项目：1. 拔河比赛：将大家分成两队，每队站在一条绳子的两端，然后进行拔河比赛。

这个活动可以锻炼团队合作能力，也可以增强肌肉力量，非常有趣。

2. 传球比赛：将大家分成几个小组，每个小组站成一个圈，然后通过传球的方式，将一个球传递给对方，看哪个小组能最快完成传球。

这个活动既考验团队的默契，又能调动大家的热情。

3. 筑巢比赛：将大家分成几个小组，每个小组用纸箱、纸板等材料建造一个巢穴，看哪个小组能建造出最坚固、最美观的巢穴。

这个活动可以锻炼大家的动手能力，也可以培养创造力。

4. 穿越障碍赛：在场地上设置几个障碍物，然后让大家分成几个小组，通过穿越这些障碍物，看哪个小组能最快完成。

这个活动考验大家的反应能力和团队合作精神。

通过这些活动，我相信大家一定会度过一个愉快的时光，不仅增进了彼此之间的感情，也锻炼了自己的能力。

让我们一起动起来，享受这个有趣的集体游戏活动吧！在游戏活动中，我们可以设置一些小奖品，比如最终胜出的队伍可以获得一些小礼物或者表彰证书，这样可以更好地激发大家的积极性和参与度。

并且，可以邀请一些志愿者担任裁判或者协助组织整个活动过程，让整个活动更加有序和顺利。

此外，还可以设计一些创意小游戏，比如口令游戏、猜谜游戏等，让大家在玩耍的同时也能锻炼智力和观察力。

这些小游戏既可以作为缓冲环节，也可以增加活动的趣味性和互动性。

在活动结束后，可以组织一次简短的反馈环节，让每个参与者谈一下自己的感受和体会。

这样可以增加活动的互动性，也方便组织者了解大家的态度和喜好，为今后的活动策划提供参考意见。

最后，可以在活动结束时举行一个简短的闭幕仪式，表彰优秀的队伍和个人，同时对所有参与者表示感谢。

这样可以为整个活动画上一个圆满的句号，也能给大家留下一个美好的回忆。

总的来说，这样一个具有创意和趣味的集体游戏活动方案，可以让参与者充分释放活力，增进团队凝聚力，并且让每个人在玩乐中收获快乐和成长。

趣味运动会活动方案
活动时间，周末上午。

活动地点，学校操场。

活动内容：
1. 开场表演，由学生自发组成的舞蹈团体进行开场表演，欢迎大家的到来。

2. 热身运动，由专业教练带领学生进行热身运动，活跃气氛。

3. 趣味项目一，三人跳绳比赛，要求队员之间默契配合，比赛速度和技巧。

4. 趣味项目二，蛋跳比赛，参赛者需要在勺子上放置鸡蛋，然后跳着完成赛道，看谁能保持鸡蛋不碎。

5. 趣味项目三，绑腿跑步比赛，两人一组，腿部绑在一起进行接力赛跑，考验
团队合作和默契。

6. 趣味项目四，水球接力比赛，参赛者需要用海绵球在队员之间传递，最先完
成传递的队伍获胜。

7. 闭幕表演，由学生才艺展示团体进行闭幕表演，为活动画上圆满的句号。

活动要求：
1. 参与者必须穿着合适的运动服装和运动鞋参加活动。

2. 参与者需在活动前报名，以便组织者安排比赛名单。

3. 活动期间要保持秩序和安全，禁止任何形式的恶作剧和暴力行为。

4. 活动过程中，所有参与者要保持友好竞争，尊重裁判和其他队伍成员。

通过这样一场趣味运动会活动，不仅可以锻炼学生的身体，增强团队合作意识，还可以增加同学们的交流和互动，为校园生活增添更多的乐趣。

团队趣味活动方案篇一：集体趣味游戏活动方案集体趣味游戏活动方案游戏目的：增强相互合作的团队精神；体会计划和操作的重要性；活跃集体气氛增加团队凝聚力；认识每个人在团队中扮演的角色及其作用。

以集体游戏为主，现场报名，自由组队，游戏强调团队协作，各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，重在参与！活动项目：1、无敌风火轮滚报纸游戏方法：（1）在不违反规则的情况下，利用提供的报纸、胶带纸等工具，所有队员用最短的时间内粘贴好履带，并站在履带上，开动履带指定的起点行进到终点（2）在行进过程中如有车轮离开履带，我会立即喊停，等所有车轮重新回到履带上方可继续行进。

（3）在行进过程中如有履带发生断裂，所有队员应立即停止前进，需重新把履带修补完整方可继续行进。

各组必须是最后一名队员过了停止线，方视为项目完成。

赢的组员给予奖励。

2、齐心协力游戏方法：现场报名，自由组队，3位学生一组，站成一排，将中间相邻的脚绑在一起，做3人4足，然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边（可左右手同时进行），两分钟内看哪组运得最多的胜出，（乒乓球掉地上的做废，不能再夹起来）。

赢的组员给予奖励。

3、当仁不让游戏方法：（经典老游戏“抢板凳”）游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。

赢的人给予奖励。

4、马兰花游戏方法：多人游戏，大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花，马兰花。

风吹雨打都不要怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。

开几朵？”“开*朵”（主持人），大家根据主持人说指令，就近迅速抱拢，人数为主持人宣布的数量，多了少了都为失败，失败者即遭淘汰。

学生会趣味运动会活动方案范文一、活动背景：作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。

作为全运会主办城市的济南市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。

同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。

二、活动时间：____年____月____日三、活动地点：学校运动场四、参加对象：全体师生五、主办单位：学校六、流程安排：1、8：30会场布置人员到达体育场进行会场布置。

2、9：00到达体育场准备进行比赛。

3、各小组分别参加各自的项目。

4、记录各小组的成绩，评选获胜者。

5、颁发奖品。

七、活动项目：1、《纸衣往返接力》1)、比赛人数：每队____人2)、道具：报纸八张(每两张报纸相对夹在一起)3)、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑____米后交于第二个人，类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组。

2、《四人五足》1)、道具：绳子若干2)、比赛规则：四人一组。

四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过____米到终点，用时最少者获胜。

3、《海底传月》1)、比赛人数及分组：每队____名队员(至少____名女生)2)、道具：篮球四个3)、比赛规则：a、每个队____名队员依次排开成一列，肩距一臂。

b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。

当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。

c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。

d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

e、用时最少者为优胜者。

4、《单脚火车跑》1)、参赛人数：每队参赛____人2)、比赛规则：a、____人排成一列，每人仅用右脚支撑。

后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。

单位趣味活动方案
活动目的
本活动的目的是为了增强单位员工之间的团队合作意识，促进员工之间的沟通
与交流，提高员工的工作积极性和参与度。

通过趣味活动的方式，让员工放松心情，增强团队凝聚力，营造融洽和谐的工作氛围。

活动时间
本次趣味活动计划在每月的最后一个周五下午举行，活动时间为下班后的两个
小时，确保不会影响员工的正常工作。

活动内容
1.团队拼图比赛
每个小组将会得到一幅拼图，团队成员合作拼接，比赛哪个小组能最快完成拼图。

2.团队接力赛
分为两个小组进行接力比赛，员工依次完成指定任务，过程中要求整体合作及默契。

3.知识竞赛
设置几个知识类题目，要求团队协作回答，增强团队整体智力。

4.表演表现比赛
要求每个小组准备一个小型表演节目，展示团队的创意和团结力。

5.午餐交流活动
在活动结束后，举行一个轻松的午餐交流活动，让员工在轻松的氛围中继续互相交流。

活动奖励
针对表现出色的团队和员工，设置奖励机制，例如颁发奖状、奖杯或者小礼品。

通过奖励激励员工积极参与和努力表现。

总结
本次单位趣味活动旨在以轻松愉快的氛围中加强单位员工之间的团队合作意识，增强员工之间的交流与沟通。

希望通过这些趣味活动，能够提升员工的工作积极性，促进团队的融洽和谐发展。

希望活动能够圆满成功，为单位带来更加和谐美好的工作氛围。

以上是本次单位趣味活动的详细方案，希望各位员工踊跃参与，共同创造愉快
的工作氛围。

教工趣味运动会方案（精选23篇）教工趣味运动会方案篇1一、比赛时间地点：学校塑胶操场二、比赛分组：A组（一年级段）B组（二年级段）三、参赛对象：全校教职工四、活动项目：1、单项：一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目：袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车四、活动形式及要求：2.获得单项比赛项目优胜的队记一分，采用三局两胜制，优胜队获得一等奖，另外一对获得二等奖。

五、活动形式：1、以小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加单项项目中的一个项目，集体项目除外。

2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作，B组钟林通校长负责。

3、每位队员在比赛前，在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目，并且是，参加比赛。

2、日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。

如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。

五、比赛项目：心心相应（两人拥抱夹气球）每队4名队员，2人以合作组。

比赛开始，第一合作组，两人面对共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹暴。

接着有第二合作组继续比赛，第二合作组最先返回起点，并最先夹暴气球的队获胜。

规则：气球掉地上，继续向前跑着不计分；第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分2.赶篮球接力跑（王玉坤）第一人手持木棒，赶篮球前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。

比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，另一队直接获胜无敌风火轮：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

十人九足：以系别为单位,共七个队伍。

每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。

分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

袋鼠跳：布袋若干。

每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。

趣味活动集体游戏方案设计游戏一：魔法传递参与者分为两组，每组站成一排，将一个“魔法棒”（比如一根木棍或是绳子）传递给队友，传递完成后队伍的最后一个成员将棒子交给队伍的第一个成员，然后再原路返回，直到所有队员都完成传递。

速度最快的队伍获胜。

游戏二：拍拍传球参与者分成几组，每组站成一列，用手掌和球传递球，传递结束后，队伍的最后一个成员将球交给队伍的第一个成员，然后再原路返回，直到所有队员都完成传递。

速度最快的队伍获胜。

游戏三：口令游戏参与者围坐在一圈，一人开始说出一个单词，接下来的人要在前一个单词的基础上加一个新的单词，依次下去。

如果有人说错了单词或者犹豫了，他就要退出游戏。

最后留下来的人获胜。

游戏四：柠檬传递将参与者分成两组，每组站成一排，然后将一颗柠檬或是水果传递给队友，传递完成后队伍的最后一个成员将柠檬交给队伍的第一个成员，然后再原路返回，直到所有队员都完成传递。

速度最快的队伍获胜。

游戏五：奇葩绕口令参与者围坐一圈，首先选择一名玩家说出一个绕口令，然后该玩家再选择下一个玩家，要求这名玩家在5秒内说出一个新的绕口令。

如果玩家说不出来或者重复了别人说过的绕口令，就要退出游戏。

最后坚持到最后的玩家获胜。

游戏六：字母接龙参与者围坐一圈，首先选择一位玩家以任意字母开头说出一个单词，下一位玩家则要以上一个单词的最后一个字母开头说出一个新的单词。

玩家说出的单词必须是真实存在的单词，不能重复，也不能是专有名词。

如果有人无法说出新的单词或者说错了单词，就要退出游戏。

最后坚持到最后的玩家获胜。

以上这些趣味集体游戏既有趣又能锻炼团队协作和沟通能力，适合团队聚会和团建活动。

通过这些游戏，参与者可以在欢乐的氛围中增进彼此的了解，增强团队合作精神，带来愉快的体验和回忆。

如果团队规模较大，也可以在游戏中设置小组竞赛，让每个小组相互PK，增加游戏的趣味性和竞争性。

愿这些游戏设计能给您带来一场充满欢笑和回忆的游戏盛宴。

趣味体育活动集体游戏教案一、活动名称，趣味接力赛。

活动目的，通过趣味接力赛的形式，培养团队合作意识和团队精神，提高团队协作能力。

活动准备：1. 确定参与游戏的人数和分组情况。

2. 确定比赛场地和赛道长度。

3. 准备比赛需要的器材，如接力棒、绳子等。

活动规则：1. 将参与者分成若干个小组，每个小组人数不超过6人。

2. 每个小组在起点排成一列，第一名参与者手持接力棒，其他参与者站在后方。

3. 每个小组依次传递接力棒，最后一名参与者跑到终点。

4. 如果接力棒掉落在地上，参与者需要返回原点重新开始。

5. 每个小组的终点为同一个终点，比赛结束后，计时员记录每个小组的用时，用时最短的小组获胜。

二、活动名称，趣味拔河比赛。

活动目的，通过趣味拔河比赛，锻炼团队的力量和协作能力，培养团队合作精神。

活动准备：1. 确定参与游戏的人数和分组情况。

2. 准备绳子，并根据参与者的人数确定绳子的长度。

3. 确定比赛场地和比赛的规则。

活动规则：1. 将参与者分成两个队伍，每个队伍站在绳子的两端。

2. 裁判员一声令下，比赛开始，两队互相拉扯绳子，目标是将对方队伍拉到自己的一侧。

3. 如果一方队伍成功将对方队伍拉到自己的一侧，该队伍获胜。

4. 比赛过程中，裁判员要注意比赛的公平性，确保比赛过程中没有违规行为发生。

三、活动名称，趣味篮球接力。

活动目的，通过趣味篮球接力比赛，锻炼团队的协作能力和团队合作意识，提高团队的配合能力。

活动准备：1. 确定参与游戏的人数和分组情况。

2. 准备足够的篮球和篮筐。

3. 确定比赛场地和比赛的规则。

活动规则：1. 将参与者分成若干个小组，每个小组人数不超过6人。

2. 每个小组在起点排成一列，第一名参与者手持篮球，其他参与者站在后方。

3. 第一名参与者将篮球投进篮筐，然后跑到下一个参与者面前，接力传球，直到最后一名参与者将篮球投进篮筐。

4. 每个小组的终点为同一个篮筐，比赛结束后，计时员记录每个小组的用时，用时最短的小组获胜。

10人以上集体趣味活动方案许多公司都想为员工举办一场精彩的趣味运动会，可以帮助他们平时努力工作，让他们在比赛中更加和谐，但如何举办员工趣味运动会却遇到了困难。

以下是上海西点军校军训边肖整理的10人以上集体趣味活动方案。

希望能帮到你:以下是适合10人以上的集体趣味活动方案。

可以选择自己喜欢的活动方案。

一、集体项目1、齐头迸进比赛方法：参赛队每队15人(至少5名女性)，成“一”字形排开，每个队员上臂与相邻人员互相攀扶，听令声开始共同前行50米，以最后一人通过终点线速度记时决定胜负。

如有人倒下，爬起后可继续。

2、千足侧行比赛方法:每队20人(至少5名女性)，分成两排，每排10人，背靠背站成两排。

每排选手的上臂与相邻的人紧密相连，两排最左最右两个人的上臂紧密相连。

一声令下，队伍从起点侧向移动30米，最后一个到达终点时，将决定胜负。

3、抱球接力比赛方法:每队10人(至少3名女性)，每队分为两队，5人相对站立，两队之间的距离为30米。

一声令下，第一名队员开始捡起三个排球，跑到对面交给对面队员，依次进行，直到最后一名队员跑完30米，才算全部完成。

时机决定结果。

如果一个球掉在中间，掉球的人会把它捡起来，从它掉的地方继续。

4、袋鼠赛跑比赛方法:每队10人(至少3名女性)，每队分为两队，5人相对站立，两队之间的距离为30米。

一声令下，第一名队员开始把脚伸进麻袋，捏住袋口，跳到对面交给下一名队员，依次进行，直到最后一名队员跳完30米。

时机决定结果。

如果中途摔倒，爬起来后可以继续。

5、抢收抢种职工趣味运动会比赛方法:每队10人(至少3名女性)，每队分为两队，5人相对站立，两队之间相距50米。

一声令下，第一名运动员从一个装有10个球的盘子开始，将球依次放入沿途排列的10个杯子中，跑到对面终点后将盘子交给对面的运动员。

运动员接过盘子，捡起来放进盘子里，然后跑到对面依次给下一个运动员。

时机决定结果。

比赛要求:去的时候一定要把球栽到杯子里，回来的时候把球收起来。

学生会趣味运动会活动方案为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则(一)项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象—全校同学(自愿报名)(三)具体时间安排报名时间—即日起至____年____月____日下午放学前初赛时间—____年____月____日下午5：____分开始决赛时间—____年____月____日下午5：____分开始(四)比赛地点—校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式—参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于____月____日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处(六)比赛规则1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为____分钟，按报名人数确定每轮____至____人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的____%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有____名同学报名，则选出前____名进入决赛。

初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的____%设奖，如跳绳有____名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时____分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则(一)项目内容：“十人十一足”(二)参赛对象—高中年级(三)具体时间安排报名时间—____年____月____日下午放学前抽签时间—____年____月____日上午9：00(课间操时间)比赛时间—____年____日下午4：____分开始(四)比赛地点—校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约20—____米左右)(五)报名方式—高二(4)班马泽鹏同学(六)比赛规则1)以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员十人，要求至少要有____名女队员，班主任可作为队员参加;2)按报名队伍数的____%设奖;3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜;4)比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负;5)本次活动所有解释权归学生会所有。

单位趣味活动集体游戏方案一、活动背景随着工作节奏的加快和压力的增大，单位组织趣味活动已经成为缓解压力、增进同事间的协作和交流的重要手段。

集体游戏在单位活动中具有易组织、参与度高、能有效提高团队凝聚力等优点。

为了丰富单位活动内容，提高活动参与度，制定了单位趣味活动集体游戏方案。

二、活动目的•提升员工工作积极性和创造力•增进团队之间的合作意识和团队精神•加强员工之间的沟通交流•提升员工的工作幸福感和团队凝聚力三、活动方案1. 游戏名称：人间蹦床•游戏规则：参与者分成两队，双方各站立在两块特制的蹦床上，通过互相传球的方式，将球传递到对方蹦床上的目标区域内，视最终进球数量来判定胜负。

•游戏特点：需要团队协同合作；锻炼团队“接力”能力。

2. 游戏名称：乒乓球接力•游戏规则：每队成员将乒乓球用球拍传递给下一位队员，直至终点，最先完成的队伍获胜。

•游戏特点：需要快速反应和良好协调能力；锻炼团队配合默契。

3. 游戏名称：挑战极限•游戏规则：参与者围成一圈，一名参与者将气球传递给下一位，传递过程中不允许让气球掉落，随着传递次数增加，传球时间逐渐缩短。

•游戏特点：考验团队默契和合作；增强团队之间的互信。

四、活动实施•活动时间：下班后或休息日•活动地点：室内或室外场地•活动准备：准备所需器材、裁判员及道具•活动流程：开场致辞→游戏分组→游戏规则说明→游戏实施→颁奖及总结五、活动效果活动的最终目的是增进团队合作精神、加强员工之间的交流和互动，通过集体游戏锻炼团队协作能力和团队凝聚力。

活动后可以组织员工分享活动心得，促进团队更好地发展。

以上是单位趣味活动集体游戏方案的具体内容，希望通过这些游戏能够让员工更加投入到活动中，体验到团队的魅力和力量。

职工趣味运动会的活动方案职工趣味运动会的活动方案（通用7篇）职工趣味运动会的活动方案1为丰富校园文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，增强教职工的身体素质和凝聚力，构建和谐校园，举办湖南电大第一届教职工趣味运动会，现将趣味运动会方案公布如下：一、主办：湖XXXXX工会二、竞赛时间：20XX年12月下旬三、竞赛地点：XXXXX四、运动员参赛规定：本校在职的工会会员均可报名参加。

五、竞赛项目团体项目：拔河、双龙戏珠接力赛、六人五足、摸石过河六、竞赛规程：（一）组织机构趣味运动会组委会：主任：副主任：委员：总裁判长：裁判：（二）竞赛规则项目一：拔河a、拔河道为场地上画3条直线，间隔为200CM,居中的线为中线，两边的线为河界。

除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

b、比赛开始前，各队按照比赛的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

C、比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。

参加人数：每个参赛单位选派一支队伍，参赛人数为15人，其中10男、5 女）。

项目二：双龙戏珠接力赛选手：每队20人（其中女同志不少于6人）分为两组依次进行规则：1、各队分成两大组分别站在东西两侧，每次由两名队员背对背夹着蓝球，听到开始信号后，从起跑线起侧前移动，到达终点线后，在交界区内拿下篮球交给下一组队员（其他队员不能帮忙）；以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，以时间多少排列最终名次。

2、比赛过程中，除在到达交界点交接外，不得用手扶球，但球掉下来可以再拿起，必须从掉球地点继续比赛，两人可以手挽手将球夹在两人的背中，跑步方法不限；3、若有用手托（扶）或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2 秒计入比赛成绩项目三：六人五足6名队员横向排成一排，用绳将相邻两名队员的脚绑在一起，跑完全程，全程约为30 米。

在15 米处，将横向放置若干气球，参赛队员在行进过程中必须踩破所有气球并到达终点方才完成比赛。

文体趣味活动方案8篇文体趣味活动方案篇1为了贯彻“健康第一”的指导思想，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。

丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。

特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点：1．比赛时间：12月25日2．比赛地点：学校运动场二、活动项目：1．个人单项赛：手足情深、夹球跳、一分钟跳绳、托球绕标杆、花样跑、摸石过河、定点投篮、抢收抢种。

2．团体项目赛：集体跳长绳、拔河比赛、50米两人三足跑。

三、参赛对象及办法：1、参赛对象：全体教职工2、参赛办法：趣味体育比赛项目每位可任报3项，每项必须报1人，每人必须报1项，每项限报3人；团体项目可以兼报。

五、各项比赛方法和规则：1、手足情深：参赛者一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

以时间决定成绩。

2、夹球跳：30米跑道上，膝关节上夹一排球，跳到终点，用时少为优胜。

球掉在哪里掉必须从哪里拾起再跳。

3、一分钟跳绳：单人跳绳比赛。

在一分钟内跳绳多者为胜。

4、托球绕标：场地器材：羽毛球拍、垒球若干，跑道比赛方法：发令后，运动员手持羽毛球拍上托网球，以s形绕过跑道上的标志，经折返处返回继续绕过标志。

跑回到起点，用时少者名次列前。

比赛规则：运动员必须自始至终手持羽毛球拍的把，违者取消比赛资格。

网球不得以任何方式固定在球拍上。

网球掉地即取消比赛资格。

运动员必须绕过标志，凡不绕或少绕标者，取消比赛资格。

5、花样跑：30米跑道上，第一面跳绳过去，第二面提水桶跑回，第三面运球走，第四面抱球跑回。

用时少者为优胜。

6、摸石过河：以三块木砖为道具。

比赛开始运动员脚踩二块木砖站在起跑线后，手拿第三块砖，听到起跑信号后，运动员必须依次将木块踩在脚下交换向前移动，以最后一块木砖到达终点线结束，时间少者名次列先。

趣味比赛活动方案优秀10篇企鹅漫步篇一项目名称：企鹅漫步项目介绍：参赛队员通过用手抱球和腿夹球的方式将3个球运送到下一位参赛者手里完成接力，由于双腿夹球所以走路的方式是身体左右摇摆，双手都在夹球，导致手肘对外，和企鹅在漫步一样一样的，充满乐趣。

比赛方法：参赛人员须两腿两手夹球3个，呈企鹅状走路，中间掉球的须返回起点重新开始，最先到终点的队员获胜。

同舟共济篇二项目简介：同舟共济趣味运动项目是目前国内最新趣味运动会项目之一，为团队活动新形式，趣味运动会的策划提供了很好的帮助。

比赛方法：比赛开始前，4名参赛队员手拿2块竹筏站于起跑线后，裁判发令后，4名队员同时站在一块竹筏上，依次交替向前行进。

以最后一名队员通过终点并将竹筏收回为计时结束，用时少者名次列前。

脚踏实地篇三名称：脚踏实地颜色：红（黄蓝绿）色适合人群：10岁以上项目人数：4人项目特色：1、柔软度好，安全系数高。

2、增强参赛队员的集体荣誉感。

3、能够培养参赛人员的团队协作精神，同时起到锻炼身体，娱乐身心的目的。

比赛方法：比赛开始前，参赛队员穿好鞋在起跑线后做好准备，裁判发令后，队员用穿好的鞋去粘取跑道上其他的大脚掌，大鞋任意部位通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

趣味运动会比赛项目篇四两人项目：袋鼠跳目的：发展孩子的跳跃能力，培养竞争意识，促进亲子感情。

准备：布袋6只。

规则：孩子站在布袋里双手拉住布袋在起点准备，听到口令后，双脚行进跳向家长，由家长跳回到到起点，谁先跳到为胜。

三人参加项目：皮球真听话目的：提高孩子的控球能力，培养孩子动作的敏捷性和协调能力，增进亲子感情。

准备：皮球6个。

规则：爸爸妈妈在起点准备，听到口令后将球夹在背后，爸爸妈妈共同把球夹到终点，孩子再将球从终点运回到起点，先到起点者胜。

若中途球滚掉则应捡起球到掉球处重来。

集体项目：接力赛跑（每班选20人参赛）目的：提高班级凝聚力，培养团队合作意识。

准备：接力棒3根。

大学趣味活动策划集体活动方案选题背景为了增强学生们的身心健康，拓宽大学生活的社交和娱乐内容，需要策划丰富多彩的趣味活动。

这些活动既能让同学们展现自己的才华，也能增加同学们之间的互动和交流。

本方案将提供一个集体活动的方案，让同学们互相合作，互相理解，达到一个更好的社交和娱乐效果。

活动时间该活动时间为1个小时。

在周六下午2:00-3:00这个时间段，地点定在学校操场。

活动目的•增强同学们身心健康意识。

•提高同学们的团队合作精神。

•增加同学们的社交和娱乐活动内容。

活动内容1. 集体活动之扭秧歌将全体同学分成若干队，每队3-5人，通过扭秧歌的方式来增强同学们身体协调能力，培养同学们的团队协作意识。

每队需要自行编排服装和音乐，表演时间以10分钟为限。

2. 集体活动之五音不全该活动需要将全体同学分成若干个小组，每组3-5人，加入一个严格的指挥员，指挥员通过音乐比赛的形式，让参赛同学根据音乐名称唱出乐曲的旋律。

参赛小组需要在90秒内完成尽可能多的乐曲，挑战成功率最高的小组将赢得比赛胜利。

3. 集体活动之口头禅绕口令该活动需要将全体同学分成若干个小组，每组4-6人，在50秒内完成最多绕口令的挑战。

每个小组需要自己编写绕口令，并在指挥员的指挥下参加比赛。

4. 集体活动之足球比赛该活动需要将全体同学分成若干个小组，每组5-7人。

通过足球比赛的形式来增加同学们的身体素质和配合能力，同时培养同学们的团队协作精神。

活动奖励本次活动将为每个参赛小组颁发荣誉证书，同时为前三名小组颁发奖品。

具体颁奖方式将由主持人现场宣布。

活动准备为了保证活动的顺利进行，需要提前做好以下准备工作:•确定活动的时间和地点，并通知全体同学。

•策划并准备各项比赛的规则和奖品，并定制荣誉证书。

•找到合适的主持人和裁判员。

•确保所有必要的器材和器具已准备妥当。

•确定现场的安保和急救措施。

活动负责人本次集体活动的负责人为校学生会相关负责人，主持人和裁判员由学生会同学担任。

户外集体趣味活动方案7篇户外集体趣味活动方案篇1一、活动时刻：周末两天二、参加人员：东星集团职工三、活动地点：1、下坪仙人谷。

2、迎风公园。

四、活动宗旨：项目达成目标：激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。

在员工中构成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。

帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。

加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。

五、具体行程：8：00集团公司门口集合。

8：20三角坪群众上车。

8：20—9：00到达目的地。

9：00景区门口集合第一项活动后分组。

9：20—11：20顺河而上。

14：30—17：30住宿帐篷晚上安排篝火晚会。

六、培训活动安排：为了更好的到达培训效果，我们将培训分为四个阶段：第一阶段：破冰游戏(活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任)项目安排：1、【说】全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。

2、【人椅】全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。

看看哪组能够坚持最长时刻。

(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)3、【扯龙尾】分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。

游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。

若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一向到全部并成一组为止。

最后为优胜者。

第二阶段：个人突破(以个人挑战为主，建立对团队的信任)1、【风中劲草】全组人员应对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗?回答：准备好了!叫：我倒了!回答：倒吧。

背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。

可选取带点高度的岩石，你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?2、项目安排：【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。