临床医学实习生手册填写

医学生实习手册医学生实习手册医学生毕业实习报告毕业实习报告我从2016年5月20日至2016年5月20日在永州市中医院实习。

经过一年的实习，回想从最初进医院对所有未知的恐惧和希望学到东西的期待，到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。

十二个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，也学会了许许多多书本上没有的东西。

我很喜欢中医，她不仅是种技能，更是一种文化，博大精深，精巧聪慧。

我不在乎别人说中医是什么，我忠实于自己的信仰。

一直很期待实习，学以致用，很想知道自己四年的书本知识学得如何。

怀着期待而又不安的心情，走进了我的第一个实习科室，肿瘤内科。

进入科室后的心情是忐忑的，因为没怎么接触过临床，害怕自己啥都不会，又特别希望自己能够学到东西。

主任把我安排跟一个比较年轻的老师，跟我一样的专业，老师人特别的好，让我跟他一起查房，详细的跟我讲解病人的情况，初到科室，什么都不懂，但是和蔼的老师让我放下了初来的许多顾虑，也发现书本知识跟临床有着很大的差别。

后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开始看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。

印象最深的是带教老师教我开中药方，老师也是一个对中医有着浓厚兴趣的医生，他的抽屉里满满的都是中医书，而且都是翻阅并做过笔记的，实习医生手册一、目的要求临床实习是医学教育理论联系实际的重要环节；是培养学生独立分析问题、解决问题的能力和科学思维方法，巩固和提高所学的基础理论、临床知识和技能，加强学生临床诊疗技术综合训练的重要阶段。

在临床实习中，要求实习医生认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，坚持四项基本原则，树立救死扶伤、全心全意为病人服务的思想，培养良好的医德医风和严谨的工作作风；要求掌握常见病的检查方法、诊断、鉴别诊断和防治、康复技能，掌握危急病症的治疗；了解新理论、新知识、新技术和各学科的进展；加强临床思维、信息管理、交流和自主学习能力的培养，完成各学科实习大纲规定的教学要求，注重个体和人群的预防、保健、康复，实现高等医学专业教育的培养目标。

潍坊医学院毕业实习鉴定手册填写说明一、需要统一加盖实习单位教学管理部门公章情况一览表二、封面的填写说明：1、“实习医院”填写“实习单位对外公章用名称”，填写全称；2、“专业”填写所学专业全称，如“临床医学专业”；3、“班级”填写格式为“2003级本科01班”；4、“学号”填写格式为“20031150012”；三、第1页填写说明：（贴照片页）1、“姓名”、“学号”、“专业”、“实习医院”等的填写参考封面的填写；2、“系”填写所在部、系（院）的全称，如“临床医学系”；3、照片为“近期二寸免冠彩色照片”，并骑缝加盖教学管理部门公章；四、第2页填写说明：（填表要求页）1、认真阅读填表要求各项内容，然后仔细填写鉴定手册，填写要工整清楚，不能随意撕毁鉴定手册；2、“实习轮转顺序”要求学生在入院后两周内，按照教学管理部门排定的实习轮转表认真填写清楚，并居中加盖教学管理部门公章；以便指导和证明实习学生的实习轮转顺序，利于实习科室的有序轮转；五、潍坊医学院学生实习考勤表填写说明：1、“实习医院”、“姓名”、“学号”、“专业”、“年级”等的填写参考封面的填写；2、“实习科室”填写所实习科室的全称，务必准确反映所实习专业，如“血液内科”，尽量不要单纯填写“内一科”，可填写“内一科（心内）”；3、考勤表要求按照页底的说明如实的填写，每天在考勤表上标注相应的考勤情况，每周实习小组组长签字审核一次，每月实习队队长审核汇总一次，并报教学管理部门审核；4、对存在弄虚作假情况者，实习小组组长可用“红笔”标注出来，并更正为实际的考勤情况，并在更正处用红笔签全名；六、潍坊医学院实习科室考核表填写说明：1、“实习时间”的填写应与前面“实习轮转顺序”和“实习考勤表”的填写相一致；2、“出勤情况”中“实习天数”的计算包含周六、周日；“病假”、“事假”、“旷实习”、“迟到”、“早退”等情况要如实填写；3、“自我鉴定”要求实事求是，如实表述个人在该科室实习过程中的主要收获、不足之处、对带教的意见和建议等，文字不少于200字；4、“教学讲座记录”填写该段实习期间全院进行的临床大讲座和科室进行的小讲座；“日期”以“2007-7-20”或“2007.7.20”两种格式填写均可；“教学讲座题目”填写教学讲座的全称；主讲人“职称”填写专业技术职务，如“副主任医师”；5、“管床及书写病历记录”填写该段实习期间所管床位及所书写的病历；“床号”、“住院号”按照医院的格式填写；“诊断”填写完整的疾病诊断名称；“管床时间”按照“7月6日至7月8日”的格式填写；“备注”中填写未书写病历的原因；6、“操作记录”填写该段实习期间本人实际操作过的大纲所要求的临床基本技能操作，可参考《潍坊医学院临床基本技能操作指导》；“操作名称”统一按照各项目组所列操作名称填写；“操作/参观”根据实际操作情况如实填写，格式为“操作3次”或“参观2次”。

XX学院学生毕业实习手册（供成人高等教育临床医学专业本科学生使用）姓名：班级：实习时间：实习医院：XX医学部目录一、说明 (1)二、实习医师守则与职责 (1)三、毕业实习实施办法 (4)四、内科毕业实习目的要求 (5)五、外科毕业实习目的要求 (5)六、妇产科毕业实习目的要求 (6)七、儿科毕业实习目的要求 (6)说明1．毕业实习手册反映实习生实习情况及各医院对学生进行规范化实习考核评估的重要书面材料，须认真填写，实事求是，不得弄虚作假，不得涂改或丢失。

2．考评鉴定过程要以全面考量学生的知识、能力、素质为目标，突出基本技能和临床思维能力，突出学生在学习中的主体地位，使学生在知识、能力、素质和身心诸方面得到全面发展。

3．毕业实习手册由学生带到各实习医院，实习过程由各带教科室负责保管。

4．学生应在出科前两天内填好出科考核表中实习生填写部分，然后请带教老师考评，评定出科成绩，由科室主任签署意见。

毕业实习结束前一周内，实习手册交医院科教部门签署总考评意见，装袋密封后带回学校。

5．学生缺勤情况严格按照《莆田学院继续教育实习生管理规定》做相应处理。

实习医师守则与职责实习医师应在上级医师指导下参加临床实践工作，在思想作风、业务水平、工作能力；医德医风等方面锻炼自己，努力完成毕业实习大纲规定的各项临床实习任务，为毕业后独立工作和进一步学习提高打下良好的基础。

一、必须坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想和党的方针、政策，有思想、守纪律，树立全心全意为人民服务的思想。

加强医德修养和严谨的工作作风锻炼，努力把自己培养成为社会主义现代化建设的“四有”人才。

二、严格遵守国家的政策、法令和学校、医院的各项规章制度，自觉服从实习医院、科室和实习队干部的领导及管理。

三、坚持实践第一，注意理论联系实际，刻苦学习专业知识，加强“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）训练，反对脱离实际单纯追求技术操作而忽略基础训练的倾向，在实践中不断提高独立工作的能力。

临床医学专业实习手册（附实习计划）实习医院级班学号省医学高等专科学校实习手册一、实习生的组织管理（一）实习生由学校和实习医院统一管理，学生进入实习基地，由学校的教学副校长，实习管理处，医院主管副院长、主管部门构成实习管理领导小组，负责安排实习生的食宿生活，下达落实实习计划，制定具体管理措施，保证教学计划的落实。

（二）医院要派责任心强，业务素质较高医务人员担任实习的兼职教师，具体实施实习计划，讲授部分临床课，训练学生的基本技能，实习结束时，要给每生做出实习鉴定。

（三）学校实习管理处定期或不定期巡视检查，了解学生的思想、学习和生活等方面存在的问题，发现问题及时向医院领导和学校领导沟通、汇报。

（四）每一个实习医院组织一个班，指派一名班长，协助医院搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况，记录考勤，定期向院、校领导汇报实习情况、存在问题，请示工作。

（五）学生在院校的领导下，在教师的指导下从事临床实习工作，遵守医院的各种规章制度，参加医院的各种活动，刻苦钻研业务，急病人之所急，想病人之所想，在力所能及的情况下为病人解除痛苦。

根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况，实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。

二、实习生守则（一）认真学习马列主义思想，继续发扬党的优良传统，培养共产主义道德风尚，讲文明，讲礼貌，全心全意人民服务。

（二）实习生要严格遵守所在医院的各项规章制度，服从领导，听从指挥，按时上下班，有事按规定请假。

（三）尊敬实习所在医院的各级各类人员，并均以老师相称。

树立良好的医德医风，培养优良的服务态度和正派的工作作风，视病人如亲人，服务周到，态度和蔼可亲，工作认真负责，积极主动。

团结同学、同志，搞好群众关系。

（四）实习生必须严格执行实习计划，不得擅自变动实习计划及实习时间。

如确需调整实习计划须通过医务科和学校批准。

（五）实习生必须坚守工作岗位，不得私自离岗。

实习中做到眼勤、口勤、腿勤，在班上不得看报刊杂志、干私活、聊天。

襄阳职业技术学院学生实习手册（临床医学专业）系（院）：班级：实习医院：姓名：年月日～年月日填写说明1、此手册主要用于考核实习生在各科（室）实习中的表现和取得的成绩，由科（室）主任、带教老师和校内指导老师负责评定填写。

2、实习科（室）是指直接指导学生毕业实习的教学组织。

由实习轮转的科（室）分别组织考核。

3、个人小结要据实填写，如操作技术方面可小结实习的项目、操作次数及掌握程度等方面的情况。

4、操作考核由各科室组织抽取2-3项考核，但不重复。

5、日常测评及技能考核着重考核实习生基本知识的掌握情况，实际工作能力情况，服务态度、创新意识及优良作风的养成情况等。

6、实习全部结束，汇总实习生各科室出科成绩，请科教科（医教科）对每一位实习生进行全面综合考评并盖章。

襄阳职业技术学院医学院学生顶岗实习安全告知书为增强我院顶岗实习学生安全防范意识和法制观念，提高学生自我保护能力，确保顶岗实习任务顺利完成，现将有关安全事项告知如下：一、遵守国家法律法规，增强法制观念，遵守实习单位各项安全规章制度。

树立安全第一的意识，加强安全知识学习，不断提高自身安全意识和防范能力，确保人身和财物安全。

二、学生在实习期间须严格执行岗位安全规定，杜绝各种事故发生。

特别是在使用实习单位设备或进行其他技术操作时，须经指导老师同意并在其指导下，严格按照操作规程进行，防止实习安全事故发生。

三、严格请假手续，擅离实习岗位或请假超假不归，情节严重者将被勒令回校，学校将按有关规定取消实习资格、给予纪律处分直至取消毕业资格，并通报其家长。

四、注意防火、防盗，在实习期间，不用热得快、电炉、酒精炉和蜡烛；不在宿舍内烧饭、烧菜及使用煤气；远离易燃、易爆或有毒物品；不将数额较大的现金和贵重物品存放宿舍，宿舍无人要随时锁门，不轻信陌生人，不将手机、银行卡、家庭电话号码等个人信息及人物品等随意告诉或交给不熟悉的人，避免受到诈骗或遭受意外损失。

五、注意交通安全，禁止搭乘无牌、无证、超载车辆，不随意搭乘陌生人车辆，严禁违规、无证驾驶摩托车和各种机动车辆以及生产工作车辆。

临床医学专业实习手册(附实习计划)实习医院级班姓名学号河北省邢台医学高等专科学校实习手册一、实习生的组织管理(一)实习生由学校与实习医院统一管理,学生进入实习基地,由学校的教学副校长,实习管理处,医院主管副院长、主管部门构成实习管理领导小组,负责安排实习生的食宿生活,下达落实实习计划,制定具体管理措施,保证教学计划的落实。

(二)医院要派责任心强,业务素质较高医务人员担任实习的兼职教师,具体实施实习计划,讲授部分临床课,训练学生的基本技能,实习结束时,要给每生做出实习鉴定。

(三)学校实习管理处定期或不定期巡视检查,了解学生的思想、学习与生活等方面存在的问题,发现问题及时向医院领导与学校领导沟通、汇报。

(四)每一个实习医院组织一个班,指派一名班长,协助医院搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况,记录考勤,定期向院、校领导汇报实习情况、存在问题,请示工作。

(五)学生在院校的领导下,在教师的指导下从事临床实习工作,遵守医院的各种规章制度,参加医院的各种活动,刻苦钻研业务,急病人之所急,想病人之所想,在力所能及的情况下为病人解除痛苦。

根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况,实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。

二、实习生守则(一)认真学习马列主义毛泽东思想,继续发扬党的优良传统,培养共产主义道德风尚,讲文明,讲礼貌,全心全意人民服务。

(二)实习生要严格遵守所在医院的各项规章制度,服从领导,听从指挥,按时上下班,有事按规定请假。

(三)尊敬实习所在医院的各级各类人员,并均以老师相称。

树立良好的医德医风,培养优良的服务态度与正派的工作作风,视病人如亲人,服务周到,态度与蔼可亲,工作认真负责,积极主动。

团结同学、同志,搞好群众关系。

(四)实习生必须严格执行实习计划,不得擅自变动实习计划及实习时间。

如确需调整实习计划须通过医务科与学校批准。

(五)实习生必须坚守工作岗位,不得私自离岗。

实习中做到眼勤、口勤、腿勤,在班上不得瞧报刊杂志、干私活、聊天。

大连大学医学院临床实习手册（供五年制口腔医学专业本科临床实习使用）（内科、外科）姓名: 专业: 年级: 实习单位：2014年6月实习目的临床实习是口腔医学专业临床医学教学过程的重要部分。

学生通过实习使所学理论与医疗实践相结合，培养作为口腔医生所必需具备的独立工作能力，达到培养目标的要求。

（一）在毕业实习中要进一步贯彻党的教育方针和卫生工作方针，培养学生坚持四项基本原则，发扬救死扶伤，实行革命人道主义精神，养成良好的医疗作风和科学作风，树立全心全意为人民服务的思想。

（二）在教师指导下，通过医疗实践，运用所学基础理论和专业知识，加强对基础理论、基本知识和基本技能的训练，加强学生的素质和能力的培养，提高学生独立学习、独立工作的能力和临床思维能力。

组织领导（一）学生在实习期间，在学校宏观指导下，以系院为主的领导方式。

各系（院）根据学校的实习计划和要求安排学生的实习，负责教学管理和做好思想教育，以及解决实习中存在的问题。

（二）实习医院全体医师、护士和工作人员对学生都负有指导的责任；要加强思想品德教育和技术上的指导，在实习中必须做到大胆放手与严格监督相结合，加强“基础”训练，培养学生成为又红又专的人民医师。

具体要求：1．系主任负责对临床实习的检查、督促，总结和交流带教临床实习的经验。

定期组织临床实习检查，并将实习计划的执行情况列为检查工作项目之一，以保证实习计划的完成。

教研室主任要有计划地按教学大纲和统考范围要求，结合临床实际，组织讲座，使学生进一步理解与掌握学过的理论知识。

2．主治医师全面安排毕业实习，要对教学大纲，实习大纲和教材做到“三熟悉”并负责制定本科实习计划。

在学生来科后明确交待，严格要求，定期组织学生病例讨论，随时调整病种，不断提高教学质量。

3．住院医师负责具体指导和考勤、成绩考核。

对学生医疗实践中每一环节要认真观察。

尽可能地将实习大纲范围内的病种实习到。

修改学生所写的病历。

验证体征、指导诊疗、化验及手术等操作，教会学生阅读心电图及X 光片。

完美 WORD 格式临床医学专业实习手册（附实习计划）实习医院级班姓名学号河北省邢台医学高等专科学校实习手册一、实习生的组织管理（一）实习生由学校和实习医院统一管理，学生进入实习基地，由学校的教学副校长，实习管理处，医院主管副院长、主管部门构成实习管理领导小组，负责安排实习生的食宿生活，下达落实实习计划，制定具体管理措施，保证教学计划的落实。

（二）医院要派责任心强，业务素质较高医务人员担任实习的兼职教师，具体实施实习计划，讲授部分临床课，训练学生的基本技能，实习结束时，要给每生做出实习鉴定。

（三）学校实习管理处定期或不定期巡视检查，了解学生的思想、学习和生活等方面存在的问题，发现问题及时向医院领导和学校领导沟通、汇报。

（四）每一个实习医院组织一个班，指派一名班长，协助医院搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况，记录考勤，定期向院、校领导汇报实习情况、存在问题，请示工作。

（五）学生在院校的领导下，在教师的指导下从事临床实习工作，遵守医院的各种规章制度，参加医院的各种活动，刻苦钻研业务，急病人之所急，想病人之所想，在力所能及的情况下为病人解除痛苦。

根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况，实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。

二、实习生守则（一）认真学习马列主义毛泽东思想，继续发扬党的优良传统，培养共产主义道德风尚，讲文明，讲礼貌，全心全意人民服务。

（二）实习生要严格遵守所在医院的各项规章制度，服从领导，听从指挥，按时上下班，有事按规定请假。

（三）尊敬实习所在医院的各级各类人员，并均以老师相称。

树立良好的医德医风，培养优良的服务态度和正派的工作作风，视病人如亲人，服务周到，态度和蔼可亲，工作认真负责，积极主动。

团结同学、同志，搞好群众关系。

（四）实习生必须严格执行实习计划，不得擅自变动实习计划及实习时间。

如确需调整实习计划须通过医务科和学校批准。

（五）实习生必须坚守工作岗位，不得私自离岗。

临床实习鉴定册范本临床实习是医学教育的重要组成部分，是医学生将理论知识转化为实践技能，培养临床思维和职业素养的关键环节。

为了全面、客观、准确地评价医学生的临床实习表现，特制定本临床实习鉴定册范本。

一、基本信息1、实习生姓名：＿____2、性别：＿____3、出生年月：＿____4、所在院校：＿____5、所学专业：＿____6、实习时间：自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日二、实习科室及轮转安排1、内科心血管内科：实习时间_____呼吸内科：实习时间_____消化内科：实习时间_____内分泌科：实习时间_____肾内科：实习时间_____血液内科：实习时间_____2、外科普通外科：实习时间_____骨科：实习时间_____泌尿外科：实习时间_____神经外科：实习时间_____3、妇产科妇科：实习时间_____产科：实习时间_____4、儿科儿内科：实习时间_____儿外科：实习时间_____5、急诊科实习时间_____6、其他科室（如皮肤科、眼科、耳鼻喉科等）科室名称：＿____ 实习时间_____三、实习表现评估1、职业态度对待患者是否热情、耐心、关爱，有无尊重患者的隐私权和知情权。

工作是否认真负责，有无迟到、早退、旷工现象。

是否具有团队合作精神，能否积极配合上级医师和同事完成医疗工作。

2、医学知识与技能能否熟练掌握常见疾病的临床表现、诊断依据、治疗原则和预后评估。

能否正确进行病史采集、体格检查、辅助检查的申请和结果解读。

能否熟练掌握基本的医疗操作技能，如静脉穿刺、换药、拆线等。

3、临床思维能力能否从患者的症状、体征和检查结果中提出合理的诊断假设，并进行鉴别诊断。

能否制定合理的治疗方案，并根据病情变化及时调整治疗措施。

能否对临床治疗效果进行分析和总结，不断提高自己的临床思维能力。

4、沟通能力能否与患者及其家属进行有效的沟通，解释病情和治疗方案，取得患者的信任和配合。

临床实习鉴定册范本临床实习是医学教育的重要组成部分，是医学生将理论知识转化为实践技能，培养临床思维和职业素养的关键阶段。

为了全面、客观、准确地评价医学生在实习期间的表现，特制定本临床实习鉴定册范本。

一、基本信息1、实习生姓名：＿____2、实习科室：＿____3、实习时间：＿____ 年_____ 月_____ 日至_____ 年_____ 月_____ 日二、实习目的通过临床实习，使医学生熟悉临床工作环境，掌握常见疾病的诊断、治疗和预防方法，提高临床操作技能，培养良好的职业道德和沟通能力，为今后的医学职业生涯打下坚实的基础。

三、实习内容（一）内科实习1、心血管内科掌握常见心血管疾病（如高血压、冠心病、心律失常等）的临床表现、诊断方法和治疗原则。

学会心电图的操作和解读，能够识别常见的心电图异常。

参与心血管疾病患者的病例讨论和治疗方案制定。

2、呼吸内科熟悉呼吸系统常见疾病（如肺炎、慢性阻塞性肺疾病、哮喘等）的诊断和治疗流程。

掌握胸部 X 线、CT 等影像学检查的结果解读。

能够进行胸腔穿刺等操作。

3、消化内科了解消化系统疾病（如胃炎、消化性溃疡、肝硬化等）的发病机制和临床特点。

学会胃镜、肠镜的检查操作和报告解读。

参与消化系统疾病患者的营养支持治疗。

4、内分泌科掌握糖尿病、甲状腺疾病等内分泌疾病的诊断标准和治疗方案。

能够进行血糖监测、胰岛素注射等操作。

了解内分泌疾病的实验室检查指标和临床意义。

（二）外科实习1、普通外科参与常见手术（如阑尾切除术、疝气修补术等）的术前准备、术中协助和术后护理。

掌握外科换药、拆线等基本操作技能。

熟悉外科急腹症的诊断和处理原则。

2、骨科了解骨折的诊断、治疗方法和康复原则。

能够进行石膏固定、牵引等操作。

参与骨科手术的观摩和学习。

3、泌尿外科熟悉泌尿系统常见疾病（如肾结石、前列腺增生等）的诊断和治疗手段。

掌握导尿、膀胱冲洗等操作技术。

参与泌尿外科微创手术的观察和学习。

（三）妇产科实习1、妇科掌握妇科常见疾病（如阴道炎、子宫肌瘤、卵巢囊肿等）的诊断和治疗方法。