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广告人必读24本书（摘自豆瓣）1. 我的广告生涯&科学的广告作者: （美）霍普金斯出版社: 中国人民大学出版社评语: 书名科学的广告，但广告到底是科学还是艺术？霍普金斯说，广告是人性。
本人评语：第一部分《我的广告生涯》很棒，广告人必看！2. 一个广告人的自白(精) 作者: 大卫•奥格威出版社: 中国物价出版社评语: 奥格威的每一本书都值得细品，包括《未公诸于世的选集》《奥格威谈广告》，以及《奥格威自传》，尽管有为奥美做广告之嫌本人评语：真的很一般！3. 文案的底稿(全书在本小组置顶)作者: 小庄迷蝶出版社: 无，电子版本人评语：向地产的兄弟们强力推荐！实战宝典！文案修养提升宝典！字字珠玑！4. 定位作者: [美] 艾•里斯/杰克•特劳特出版社: 中国财政经济出版社评语: 平生不识定位论，做遍广告也枉然。
《定位》《新定位》《营销战》定位是第一位的，它从根本上洞察目标消费者心理，建立其在消费者心智中独特的位置。
定位之后，才会有营销管理、品牌管理、整合传播本人评语：国内引进的，翻译巨差无比。
还是推荐《22条商规》。
5. 22条商规作者: （美）里斯/（美）特劳特出版社: 山西人民出版社本人评语：营销人必看！6. 乔治•路易斯大创意（蔚蓝诡计）作者: （美）皮茨/（美）路易斯出版社: 中国人民大学出版社本人评语：盛名之下，其实难符！更多的讲art的创意以及提案技巧，对真正的创意人来说，帮助不大。
7. Neil French作者: Neil French出版社: 100PAGES PRESS本人评语：Neil French，兼具狂人和天才的身份。
这本书既是自传又是一部作品集。
这位可能是广告史上犾得过奖项最多创意人的六十年人生都被挖掘出来了。
二百多件平面作品，四十来条电影广告。
这些多年来占据全球各大奖项的烂东西被一一揪出。
国内没有出版，淘宝可以买到繁体版。
看过节选，作者的经历真是跌宕起伏，生活经验是他创意的来源。
现代汉语语法知识现代汉语语法基本知识，包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。
一、语素他坐在沙发里看书。
这是一个最大的语法单位，我们把它尽量小的切分，就成了：他│坐│在│沙发│里│看│书。
由此可见语素有两个特点：一是最小的，不能再分割的；二是有意义的。
因此说“语素是最小的有意义的语法单位”这样的表述才是准确的。
按照语法书上的解释，这句话里的“沙发”一词就应该是最小的语音单位，可是它并不是最小的语音单位，而是最小的语义单位。
音义结合是语言的特征，不是语素的特征。
语素的种类音义结合是语言的特征，因此我们可以从音节的多寡和语义的独立性这两个方面来考察语素。
根据音节的多寡来考察，可以将语素划分为三类：单音节语素、双音节语素和多音节语素。
单音节：天、地、人、日、月、金、木、水、火、土（基本事物的概念）双音节：坦克、扑克、蝴蝶、苜蓿、踯躅（踟蹰）、徘徊／仓促、仿佛、淋漓多音节：威士忌、麦克风、布拉吉（连衣裙）、青霉素、奥林匹克、阿司匹林、二、词语（词语在高考中是必考内容，尤其是同义词（近义词）辨析）词语是能够独立运用的最小语言单位。
从这个概念可以看出来词语的特征：一是能够独立运用，二是能够独立运用的语言单位（短语、句子也能独立运用）当中最小的。
词语的种类词语可以按照不同的标准进行考察，可以根据词语的语法功能、词语的结构、词语的意义、词语的色彩来进行多方面的考察，从而可以对一个词语达到较为深入的把握。
（一）根据结构来考察，词语首先可以分作两大类，一类是单纯词，由一个语素构成；另一类是合成词，有两个或两个以上的语素构成。
我们主要研究合成词，合成词根据语素之间的关系，可以分为七种，如下所示：并列式：领袖、是非/开关、发展/高大、正误偏正式：粗心、红色/大战、高中/笔直、金黄支配式：求学、补课、打球、提水、走路、看书补充式：提高、走高、扩大、放大、缩小、变小陈述式：地震、月亮、脸红、眼红、腰酸、背疼附加式：老师、老虎/学者、老者/木头、砖头重叠式：朝朝、暮暮/走走、说说/潇潇、皎皎/常常（二）根据意义来考察，对词语进行分类，有很多标准，比如“词语的来源”“词语的音节”等等。
现代汉语第一章绪论第一节现代汉语概论一、语言（一）语言的特征1.本质特征：一种特殊的社会现象；2.功能特征：思维工具，交际工具；3.结构特征：音义结合的符号系统。
（二）语言的构成语言的构成要素有三：语音、词汇、语法。
语音是语言的物质外壳，也是词汇、语法的表现形式。
词汇是语言的建筑材料，语法是语言的结构规律，是语言材料的组织方式。
（三）语言的功能变体：口语、书面语。
•二、现代汉语（一）汉语的分期：上古汉语、中古汉语、近代汉语、现代汉语（二）现代汉语指的就是五四运动到现在的汉语（白话和白话文）。
古代汉语指的是"五四"以前的汉语。
实际指的是古代书面语，即文言。
"现代汉语通常有广、狭两种含义。
狭义的指现代汉民族共同语--普通话，广义的则兼指现代汉民族使用的普通话和方言。
本课程讲述的是普通话。
•（三）汉语的世界意义•中国是世界上文明大国之一，汉族是文化发达最早并且是具有高度成就的民族，对人类的文化有很多有价值的贡献，在世界的文化历史上有极其重要的地位。
语言是文化的形式，因此汉族在输出文化的同时，汉语的语词也输出了，给其他民族语言以很大的影响，尤其对亚洲各民族语言的影响更加显着。
如：•日本语中的汉语借词很多，有人统计日语中的汉语借词占日语全部词汇的55%，如"中国"、"中华"、"京师"、"疾病"、"生徒（学生）"、"先生"、"汉书（中国书）"、唐风（中国式）、"电话"、"散步"、"手表"、"落花生"、"砂糖"、"米"、"书"等等。
日本的文字可以说有两个组成分，一是汉字，一是假名。
汉字中有一部分是日本自造的字，1981年日本公布的常用汉字还有1945个。
现代汉语规范字典,pdf篇一:正式《现代汉语词典》第6版变化(整理版)《现代汉语词典》第6版(与第5版比较)变化(整理版)一、字音变化【拜拜】第5 版注音bài bài，第6版注音báibái。
【的士】的“的”，第5 版注音dí，第6版注音dī。
【戛纳】“戛”第5版中只有一个读音jiá，第6版增加ɡā ，“戛纳”读音gānà【啫】【啫喱】第5版未收条，第6版收条，“啫”注音为zhě，“啫喱”注音为zhě?lí【粿】第5版未收条，第6版收条，“粿”注音为guǒ。
【连累】第5版注音lián?lěi，第6版注音lián?lei【妥当】第5版注音tuǒ dang，第6版注音tuǒ dàng【标识】第5版注音biāozhì(“标志”的异形词)，第6版则有biāozhì(“标志”的异形词)和biāoshí(独立词条，有两个义项:?标示识别，?用来识别的记号。
)【神父】第5版注音shén fu，第6版注音sh?n fù【枇杷】第5版注音pí?pá，第6版注音pí?pɑ【琵琶】第5版注音pí?pá，第6版注音pí?pɑ1【葡萄】第5版注音pú?táo，第6版注音pú?tao【正经】第5版注音zhèng jing，第6版注音zhèng jing(口语中也读zhèng jǐng)【一本正经】第5版注音yīběnzhangjīng，第6版注音yīběn—zhangjīng(口语中也读yīběn—zhangjǐng)，成语分词连写，中间加短横。
【一会儿】第5版注音yī huì r，第6版注音yī huì r(口语中也读yī huǐ r) 。
做一场完整的活动，都需要用到哪些工具？一、活动准备阶段以目的为导向的活动准备阶段，需要对自己过去的运营情况、目标用户群体、竞争对手以及整个行业进行研究，明确目前所拥有的资源，以制定出可量化的活动目标，指导整个活动的策划和执行。
除此之外，在准备阶段，需要修炼基本功，包括文案写作、活动运营素质的准备等。
那么在活动的准备阶段都需要用到哪些工具呢？（1）研究自身、对手和行业情况的工具不管是要统计分析自身的情况，还是研究和了解竞争对手的具体情况，或者掌握整个行业的风向，在这里都能一网打尽。
注意，需要根据自身所处的领域、对应的应用、想获取的数据内容等，选择最适合的分析工具。
这里的工具有免费的也有收费的，一般的网站分析工具可以免费使用，而情报监测类型的工具需要付费，好处是可以定制监测的对象和内容，数据更加精准具有参考性。
梅花网：http://.cn/（付费）红麦软件：http:///cn/zh.html（付费）百度指数：/（网络趋势）CNZZ：http:///（流量统计）百度指数：/（分析监测）阿里价格指数：http:///（电商数据查询）易赞：http:///（公众号画像）（2）目标用户群的确立与属性分析只有做好活动对象的精准化细分，了解这个群体的属性特征、喜好，才能进一步明确活动形式、奖品、宣传渠道，做出让受众所喜闻乐见的活动。
在目标群体统计分析中，可以通过抽样调查的方式得到一些用户属性和数据，从而对全部目标对象做出估计和推断。
下面这些线上调查工具可能会用到：问卷星：http:///活动盒子：http:///调查派：http:///腾讯问卷调查：/金数据：https:///麦客：http:///问卷网：https:///（3）活动运营人员策划、文案写作能力的培养活动的发起和策划都有赖于运营人员，自身的专业素质、创作才能、文案写作技巧深刻影响着整个活动。
好的文案创作，甚至可以直接带来病毒式的传播，为活动的宣传预热打下最坚实的基础。
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现代汉语语法词汇构成一、现代汉语语法。
（一）语法单位。
1. 语素。
- 定义：语素是最小的有音有义的语言单位。
例如“天”“地”“人”等单音节语素，“琵琶”“葡萄”等双音节语素（这两个词中的每个字单独没有意义，合起来才有意义）。
- 语素的分类。
- 按音节分类。
- 单音节语素：如“山”“水”“日”等，在汉语中占多数。
- 双音节语素：像“蝴蝶”“沙发”等。
- 多音节语素：例如“巧克力”“奥林匹克”等。
- 按语素的构词能力分类。
- 自由语素：能够独立成词，也能和其他语素组合成词，如“人”，可以单独说“人来了”，也可以组成“人民”“人间”等词。
- 半自由语素：不能独立成词，但能和其他语素组合成词，位置可前可后，如“民”，能组成“人民”“民众”等词。
- 不自由语素：不能独立成词，而且和其他语素组合成词时位置固定，如“阿”，只能放在名词前面组成“阿姨”“阿爸”等词。
2. 词。
- 定义：词是由语素构成，比语素高一级的语言单位。
是句中最小的能够独立运用的语言单位。
例如“我吃饭”中的“我”“吃”“饭”都是词。
- 词的分类。
- 实词。
- 名词：表示人或事物名称的词。
如“学生”“桌子”“思想”等。
名词可以受数量短语修饰，一般不能受副词修饰。
- 动词：表示动作行为、心理活动、存在变化等的词。
像“跑”“想”“有”等。
动词能受副词修饰，多数能带宾语。
- 形容词：表示事物的性质、状态的词。
例如“美丽”“高大”“干净”等。
形容词能受副词修饰，不能带宾语（有少数形容词如“红了脸”中的“红”是词类活用现象）。
- 数词：表示数目和次序的词。
如“一”“二”“第一”等。
- 量词：表示计算单位的词。
分为物量词（如“个”“只”“条”）和动量词（如“次”“回”“趟”）。
- 代词：代替名词、动词、形容词、数量词的词。
如“我”“你”“他”“这”“那”等。
- 虚词。
- 副词：用来修饰动词、形容词，表示时间、范围、程度、语气等意义的词。
例如“很”“都”“才”等。
《现代汉语词典》（第5版）部分语文知识条目释义商榷①《现代语言词典》（第5版）部分语文知识条目的释义不够准确，值得商榷，本文举了部分例子并作了分析，以供《现代汉语词典》编纂者参考。
标签：《现代汉语词典》（第5版）语文知识条目释义《现代汉语词典》（下简称《现汉》）是深受读者欢迎的中型语文词典，其释义的准确性为人称道。
如今，集多次修订之成果的第5版已经正式出版，其释义的准确性更加明显。
不过，“金无足赤”，部分语文知识条目的释义仍不够准确，值得商榷。
这在1983年版的《现汉》中就有这样的例子，有的在修订版中得到了修订。
例如“语病”条，1983年版释义：“措词上的毛病（多指有歧义或容易引起误会的）。
”修订本释义：“措词上的毛病（多指不通顺、有歧义或容易引起误会的）。
”显然修订本的释义更准确。
又如“词法”条，1983年版释义：“语言学上的形态学。
”修订本释义：“语言学上的形态学，有时也包括构词法。
”一、释义更为精确由上可以看出，修订本的释义更精确。
在2002年增补本中也有这样的例子，有的在第5版中作了修改，例如：（一）单纯词【单纯词】只包含一个词素的词（区别于“合成词”）。
就汉语说，有时只用一个字来表示，如……。
有时用两个字来表示，必须合起来才有意义，如……。
（增补本第244页）按：“单纯词”的解释中，只说到一个字、两个字的单纯词，事实上还有多个字的单纯词，例如：苏维埃、孟什维克、布尔什维克。
《现汉》第5版作了修改，补充了这种情况：【单纯词】只包含一个词素的词（区别于“合成词”）。
就汉语说，有时只用一个字来表示，如“妈、跑、快”。
有时用两个或两个以上的字来表示，必须合起来才有意义，如“葡萄、徘徊、法西斯、罗曼蒂克”。
（第5版第264页）（二）联绵字【联绵字】旧时指双音的单纯词，包括：a）双声的……；b）叠韵的……；c）非双声非叠韵的……。
（增补本第785页）按：“联绵字”是“旧时”叫法，《现汉》释义已经明确指出来了。
《现代汉语词典》（第6版）1711—1810页重点词语音义汇总【转载】zhuǎn zài过载1711【转账】zhuǎn zhàng是指不直接使用现金1711【传略】zhuàn lûâ比较简略的传记。
1711【转筋】zhuàn jÿn 中医称肌肉(通常指小腿部的腓肠肌)痉挛。
1711【转日莲】zhuàn rìlián即向日葵。
1711【转悠】zhuàn·you.转动；漫步,无目的的闲逛1711【赚头】zhuàntou利润。
多用于口语。
1712【撰述】zhuàn shù(1)（动）撰写；著述。
(2)（名）撰述的成品。
1712【篆书】zhuàn shū汉语字体之一。
有大篆和小篆之分。
大篆即金文，又称镏书；小篆为秦统一后规定的书体写法。
1712【妆奁】zhuāng lián女子梳妆用的镜匣,借指嫁妆。
1712【装裱】zhuüng biǎo 装潢裱贴装裱字画1713【装潢】zhuāng huáng1、动词:装饰物品是美观（原则指书画，今不限）2、名词：物品的装饰1713【装殓】zhuāngliàn谓给死者穿衣放入棺材1713【装聋作哑】zhuāng lóng zuòyǎ假装聋哑。
指故意不理睬，只当不知道。
1713【装腔作势】zhuāng qiāng zuòshì]故意装出一种腔调，做出一种姿势，用来比喻故意做1713【装疯卖傻】zhuāng fēng mài shǎ故意装成疯疯癫癫，傻里傻气。
1713【装蒜】zhuāng suàn装糊涂；装腔作势1713【装帧】zhuāng zhēn指书画、书刊的装潢设计1713【装载】zhuāng zài用运输工具装[人或物资]1713【奘】zàng（1）健壮[strong]壮大，多用于人名（2）说话粗鲁，态度生硬。
现代汉语语法学一、名词解释1.向心结构: 一个句法结构s由a和b构成, 如果a或b的功能同s的整体功能相同, 那么a或b就叫做s的核心, 有核心的句法结构就叫做向心结构。
2.直接成分: 一个句法结构s, 如果由a和b两个成分直接构成, 那么a和b就叫做句法结构s的直接成分, a和b则互为直接成分。
或: 对一个句法结构s进行切分, 得到两个构成成分a和b, 那么a和b就叫做句法结构s的直接成分, a和b则互为直接成分。
3、狭义同构: 两个或两个以上的句法结构, 如果满足如下两个条件①同模。
②相对应的成分的功能都相同。
那么它们狭义同构。
4.语义特征：一组词或一类词共有的, 同特定的句法结构的语义具有语义兼容关系的语义成分叫做这组词或这类词的语义特征。
5.语义指向: 句法结构中具有一定方向性和一定目标的语义联系。
6、区别词: 属于实词中的饰词部分的词类, 只能充当定语修饰名词, 同结构助词“的”构成“的”字结构的词类。
7、变换：句法结构之间的依存关系, 即相互区别又相互联系的关系也指把具有依存关系的句法结构联系起来的过程。
8、异类同构: 如果两个或两个以上的句法结构满足如下条件: ①核心的功能相同；②它们的推导式有部分对应关系。
那么这些句法结构异类同构。
9、语义属性: 定中结构中的定语所表示的语义, 这是以名词为主体而确定的语义性质, 包括形态属性、质料属性、数量属性、来源属性等等。
10、语义格：以谓语动词为中心, 根据句子中的其他成分同谓语动词的语义联系而确定的成分性质及其类别。
如施事格、受事格、工具格。
二、简答题1.如何理解词组是划分词类的操作平台。
答：①由于汉语的词多功能, 词同句子之间不存在简单的一一对应关系, 所以汉语不能根据词同句子成分之间的对应关系, 也就是说不能把句子层面作为划分词类的操作平台。
②词组是静态的结构单位, 词在词组平面的组合要受到比句子平面较为严格的制约, 从而显示出比较明显的类的区别。
现代汉语语法及语法教学现代汉语语法基本参考书目一、现代汉语语法（含现代汉语教材中的语法部分）马真（1997）《简明实用汉语语法教程》，北京：北京大学出版社。
赵元任（1979）《汉语口语语法》，吕叔湘节译，北京：商务印书馆。
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北京大学中文系现代汉语教研室编（2003）《现代汉语》（重排本），北京：商务印书馆。
胡裕树主编（2000）《现代汉语》（重订本），上海：上海教育出版社。
黄伯荣、廖序东主编（2007）《现代汉语》（增订四版），北京：高等教育出版社。
邵敬敏主编（2007）《现代汉语通论》（第二版），上海：上海教育出版社。
邢福义、汪国胜主编（2003）《现代汉语》，武汉：华中师范大学出版社。
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二、对外汉语教学语法卢福波（1996）《对外汉语教学实用语法》，北京：北京语言文化大学出版社。
齐沪扬主编（2005）《对外汉语教学语法》，上海：复旦大学出版社。
孙德金（2002）《汉语语法教程》，北京：北京语言大学出版社。
杨德峰（2009）《对外汉语教学核心语法》，北京：北京大学出版社。
施春宏编著（2009）《作为第二语言的汉语概说》，北京：北京大学出版社。
[语法部分] 三、对外汉语教学参考语法施春宏编著（2010）《国际汉语教学语法教程》，北京：北京语言大学出版社。
[待出。
供国际汉语教师和准教师使用；也可作为国际汉语教师资格考试、国际汉语教育硕士生招生考试的参考用书]房玉清（1992）《实用汉语语法》，北京：北京语言学院出版社。
李德津、程美珍（1988）《外国人实用汉语语法》，北京：华语教学出版社。
刘月华、潘文娱、胡韡（2001）《实用现代汉语语法》（增订本），北京：商务印书馆。
陆庆和（2006）《实用对外汉语教学语法》，北京：北京大学出版社。
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