消逝的童年 读后感

童年的消逝读后感
《童年的消逝》是一本令人深思的书籍，它让我不禁回想起自
己的童年时光。

在书中，作者描述了童年的美好和快乐，同时也表
达了对于童年的怀念和失落。

这让我深刻地感受到了时间的流逝和
童年的消逝。

在我们忙碌的生活中，很少有时间停下来回忆童年的点点滴滴。

然而，当我们读到《童年的消逝》这样的书籍时，不禁让我们停下
脚步，回想起那些曾经无忧无虑的日子。

我们会想起小时候的游戏、玩伴和梦想，那些美好的回忆仿佛就在眼前。

然而，随着时间的推移，童年的美好渐渐消逝。

我们长大了，
面对着各种挑战和责任，童年的快乐似乎离我们越来越远。

这让我
感到无比的惋惜和失落，我不禁思考起人生的意义和价值。

读完《童年的消逝》，我明白了童年的美好是珍贵的，我们应
该珍惜每一刻。

同时，我也意识到了时间的宝贵，我们应该珍惜现在，努力创造更多美好的回忆。

或许，我们无法重返童年，但我们
可以让自己的生活充满童心，保持对生活的热爱和向往。

总的来说，《童年的消逝》给了我很多思考，让我更加珍惜现在的生活，也更加感慨童年的美好。

希望每个人都能读到这样的书籍，让我们更加热爱生活，珍惜每一刻。

童年的消逝读后感
《童年的消逝》这本书让我感慨良多。

书中描述了一个小女孩
从童年到青少年的成长过程，她在这个过程中经历了许多变化和挑战，最终成长为一个独立自信的女性。

读完这本书，我深深地感受到了时间的流逝和童年的消逝。

小
时候，我们总是充满好奇心和幻想，对世界充满了无限的可能性。

然而随着年龄的增长，我们逐渐失去了那份纯真和天真，开始面对
各种现实的挑战和压力。

在书中，小女孩经历了友情的背叛、家庭的矛盾、学业的压力
等问题，这些都让我深有感触。

我们在成长的过程中，也会遇到各
种各样的困难和挫折，但正是这些经历让我们变得更加坚强和成熟。

同时，书中也表达了对童年的怀念和对成长的痛苦。

我们常常
会怀念童年时光，怀念那段纯真无邪的岁月，但同时也要接受成长
带来的责任和挑战。

童年的消逝是不可避免的，但我们可以在成长
的过程中保持一颗童心，保持对生活的热爱和对未来的希望。

通过这本书，我更加深刻地理解了成长和成熟的意义，也更加
珍惜眼前的每一刻。

希望我们都能在成长的路上，保持一颗童心，勇敢面对生活的挑战，活出自己想要的人生。

《童年的消逝》读后感一万字《童年的消逝》读后感篇一《童年的消逝》，当我第一眼看到这个书名的时候，心里就“咯噔”一下。

啥？童年怎么就消逝了呢？这可勾起了我的好奇心。

我刚开始读的时候，就感觉像被一盆冷水从头浇到脚。

书里说现在的孩子被各种电子设备、成人化的信息包围着。

我就想，可不是嘛！就拿我身边来说吧，那些小屁孩，一个个拿着个iPad玩得比大人还溜。

我邻居家那小孩，才四五岁，就知道什么是抖音，还会跟着上面的视频跳舞，那熟练的动作，真让人惊叹。

这在我们小时候，那是想都不敢想的事儿。

我记得我小时候，童年那是充满了泥土味儿和青草香的。

每天放学后，就和小伙伴们在村子里的泥土地上撒欢儿跑，像一群脱缰的小野马。

我们会去河边捉蝌蚪，那蝌蚪小小的，黑黑的，在水里一扭一扭的，可好玩儿了。

我们把它们装在小玻璃瓶里，看着它们游来游去，就觉得特别有趣。

到了晚上，躺在院子里的凉席上，仰望着星空，听爷爷奶奶讲那些古老的神话故事，什么牛郎织女啊，嫦娥奔月啊。

那时候的星星可亮了，感觉一伸手就能摘到似的。

可是现在呢？孩子们的娱乐好像都被那些电子产品给霸占了。

那些电子游戏、动画片，虽然很有趣，但总感觉少了点什么。

也许是少了那种和大自然亲密接触的机会吧。

我看到有些孩子，一天到晚就盯着屏幕，眼睛都快变成斗鸡眼了。

这童年啊，好像被那些电子设备给偷走了一样。

书里还提到了现在的教育也有点加速孩子童年消逝的意思。

现在的孩子啊，小小年纪就背负着巨大的学习压力。

我有个表弟，才上小学二年级，就有做不完的作业。

每天放学后，就得赶紧回家写作业，周末还得去上各种补习班。

他那小脸蛋上，都没什么笑容了。

这让我不禁想问，这是孩子该有的童年吗？我们小时候虽然也学习，但可没这么累啊。

我们有大把的时间去玩，去做自己想做的事情。

现在的孩子就像被关在笼子里的小鸟，没有自由。

我在想，童年消逝难道就全是坏事吗？也许也不全是。

现在的孩子接触到的信息多，知识面广，小小年纪就懂得很多大道理。

2024年童年的消逝读后感《2024年童年的消逝》是一部以2024年为背景的小说，讲述了一个关于童年逐渐消失的故事。

通过描写主人公小玲在这个未来世界中的经历，展现了童年的美好与脆弱。

小说以童年的消逝与现实的冲突为主题，引发了我对童年价值的思考。

在阅读之后，我深感童年的重要性和短暂性，也明白了保护童年需要我们每个人的努力。

小说中，作者着重描述了童年的美好回忆与快乐时光，比如无忧无虑的玩耍和天马行空的想象力。

这些场景勾起了我对童年的回忆，让我不禁沉思起自己的成长经历。

从小到大，我在和伙伴们一起玩耍、共度欢乐时光的同时，也渐渐觉察到童年的脆弱和转瞬即逝。

童年是一个人生阶段的集结地，是无数美好回忆的源泉，然而却总是在我们不经意间默默流逝。

小说中描述的2024年世界中，童年的消逝似乎更加显著。

政府推出的教育政策使孩子们沉溺于学业，没有时间和空间去体验童年游戏的快乐。

家庭和社会的压力让他们失去了无拘束的天性，快乐和自由的童年变得越来越稀缺。

在面对这样的未来，小玲和小玮两个小女孩以坚韧和勇敢的态度，为了保护童年的美好展开了一系列行动。

她们勇敢地面对政府的限制，寻求保护童年的方式，试图挽回童年的快乐。

这段故事表达了对童年的珍视与坚守，也呼唤着人们对童年的保护和回归。

在读完这本小说后，我对童年的价值有了更深刻的理解。

在成长的道路上，童年是培养我们天性、想象力和创造力的宝贵阶段，是一个人形成的重要基础。

保护童年意味着关注孩子的需求，营造温暖的成长环境，让他们享受到无忧无虑的快乐时光。

这需要整个社会共同努力，包括父母、老师、政府等，每个人都应该为保护童年发挥自己的作用。

除了对童年价值的思考，这本小说也引发了我对现实与理想的思考。

在小说中，小玲和小玮努力挽回童年的快乐，但他们也遇到了许多困难与障碍。

故事中的社会环境和家庭压力对孩子们的童年带来了许多负面影响，这反映出现实世界中保护童年的挑战。

虽然故事以小玲和小玮取得了胜利为结局，但现实世界中要实现这样的理想，并不是一件容易的事情。

《童年的消逝》读后感读完一本书以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候抽出时间写写读后感了。

那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的《童年的消逝》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《童年的消逝》读后感篇1童年是个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，每每想起童年往事，我的嘴角总会情不自禁地扬起。

如果说人生如天空般广阔，那么童年的那些美好一定是夜空的星辰，绚烂了我的人生。

可是，读了尼尔·波兹曼的《童年的消逝》后，我思绪万千：在我的童年中有哪几颗星星是真正的闪耀；我的孩子、我的学生正值童年，我应该如何让他们的童年更加璀璨呢？一、让孩子多几分童真尼尔说：在电视时代，人生有三个阶段，一端是婴儿期，另一端是老年期，中间可以称为“成人化的儿童”。

他认为电视是一种除了“画面和故事”之外就没有什么内容的媒介，它所展现的内容很“幼稚”，使成人和儿童的界限变得模糊。

如果尼尔能够经历现在的网络时代，我想他一定会更加严肃地批判：网络时代让儿童的成人化更加彻底啦！“闺女，别宅在家里，我到楼下运动一下。

”“妈妈你去运动吧，把手机留给我作伴。

”作文课上我问：“你最喜欢的一种游戏是什么呢？”学生答：“王者荣耀”、“我的世界”、“跑跑酷”......网络上内容鱼龙混杂，大部分是针对成人的，可是意外地也吸引了孩子们，而且吸引力是那么大。

渐渐地，孩子们的玩大多是在做手指运动，孩子们的思想和成人一起受到同样内容的熏陶；慢慢地，孩子们早早地架上了“望远镜”，孩子们俨然成了一个个“小大人”。

人总是要长大的，可是当人的心理年龄大大超越实足年龄从而跨越了童真，这样真的好吗？让时间的年轮转回三十年，当我还是儿童时：课间十分钟教室门前有小伙伴们跳房子的身影，铃声响起也要迅速跳完最后一遍；遇到下雨下雪天，我们挤在教室后面黑板下玩石头剪子布，取其名曰“挣皇帝”。

六一儿童节时，能够代表班级参加转呼啦圈比赛那是无上的荣耀，我不但能用腰部来转，还能能用脖子转、手腕转、腿弯转和脚踝转。

《童年的消逝》读后感一万字《童年的消逝》读后感（一）嗨，亲爱的小伙伴们！今天我想跟你们聊聊一本让我感触颇深的书——《童年的消逝》。

刚开始翻开这本书的时候，我心里还在犯嘀咕，“童年的消逝”？这到底是个啥意思呢？结果越看越入迷，仿佛被作者打开了一个全新的思考世界。

作者波兹曼说啊，在以前没有电视、没有互联网的时代，童年是有明确界限的。

大人们有自己的知识和秘密，小孩子得慢慢长大才能接触到。

可现在呢，信息到处都是，孩子们早早地就知道了大人世界的那些事儿。

这让我想起了自己小时候，那会儿可没有手机、平板这些东西。

我每天就和小伙伴们在外面疯跑玩耍，对于大人的世界，充满了好奇和想象。

现在的孩子们，小小年纪就抱着手机，刷着各种视频，知道了好多不该他们这个年纪知道的东西。

有时候我看着那些小朋友，熟练地操作着电子设备，嘴里说着一些大人的话，心里就觉得怪怪的。

感觉他们的童年好像被提前“催熟”了一样。

书里还提到，印刷术的出现对于童年的形成有着重要的作用。

因为有了印刷品，知识可以被更系统地传播和保存，孩子们得通过学习才能读懂那些文字。

这就有了一个成长和学习的过程，童年也就有了它独特的样子。

可如今，图像和视频占据了主导，孩子们不再需要那么费劲地去读书、思考，这是不是也让童年变得不一样了呢？我就在想啊，我们是不是应该反思一下，现代科技到底给孩子们带来了什么？是更多的便利和知识，还是让他们失去了一些原本应该拥有的纯真和懵懂？还有啊，作者说童年的概念其实是社会构建出来的。

不同的时代、不同的文化，对于童年的定义和理解都不一样。

这让我恍然大悟，原来我们一直以为理所当然的童年，其实并不是一成不变的。

哎呀，今天就先跟你们聊到这儿啦，等我再有新的感悟，再来跟你们分享！。

2024年童年的消逝读后感范文《童年的消逝》是一部感人至深的小说，通过叙述主人公童年时期的点滴回忆，勾勒出了童年逐渐消逝的过程。

这部小说从许多方面展示了童年的珍贵与尊贵，引起了我对于童年的深思。

在小说中，作者用细腻的笔触描绘了主人公不同阶段的童年时光。

从最初的追求简单的快乐，到渐渐接触和理解复杂的世界，再到最后的怀念与追寻，主人公的童年逐渐消失在岁月的长河中。

这个过程充满了许多感慨，让人感触良多。

首先，童年是一段纯净而无忧的时光。

主人公回忆起自己儿时的欢乐时光，那些与小伙伴们一起玩耍、捉迷藏、嬉戏的日子让人心生向往。

童年时代的我们没有太多的烦恼和担忧，只知道追求快乐和无尽的玩耍。

小说中描绘的童年世界充满了无穷的活力和天真无邪的笑声，令人心驰神往，也让我们思考童年的珍贵和难以复制的青春。

然而，随着时间的推移，主人公开始慢慢体会到童年的逝去。

他逐渐发现，曾经熟悉的小伙伴们一个个长大了，不再以玩耍为乐，而是沉迷于功课和长辈的期望。

童年时的无忧无虑变得渐行渐远，取而代之的是责任和成长的重担。

作者通过主人公的眼睛呈现了一个正在逝去的童年时光，令人感受到时间的残酷和不可逆转的改变。

这种逝去的感觉让我深深反思起自己的童年。

曾经，我也是个无忧无虑的孩子，喜欢跑跳玩闹，追逐着属于自己的夢想。

可是随着岁月的流转，我逐渐步入了成长的道路，被各种功课和课外活动填满了我的时间表，童年的轻松和快乐也一去不复返。

回忆起童年时的点点滴滴，我深感珍惜和怀念，也希望能够在繁忙的生活中找回那份童真与纯真。

此外，作者在小说中也触及了成长的痛苦和困惑。

主人公开始对人生的意义和目标产生追问，他意识到自己已经不再是一个无忧无虑的孩子。

这种对成长和未来的思考，可以说是每个人在人生旅程中都会经历的一种转折点。

我们渐渐明白童年的逝去，并开始追求更为深沉和具有内涵的成长。

通过主人公的成长经历，作者告诉我们，童年的消逝是无法避免的，但是我们可以在成长的过程中学会珍惜和把握每一个时刻。

童年的消逝读后感《童年的消逝》是一本让人深思的书籍。

通过作者生动的描述和细腻的描写，我仿佛看到了自己童年时的点点滴滴，也感受到了时间的飞逝和童年的消逝。

书中的故事发生在一个小镇上，主人公是一个普通的小孩子。

他们在书中展示了无忧无虑的童年生活，其中包括了与朋友们一起玩耍、探索新奇事物、追逐梦想等等。

然而，随着时间的推移，这些美好的时光逐渐消失了。

在书中，作者通过细腻的描写展现了童年的美好与快乐。

他们用纯真的眼神看待世界，对一切充满了好奇和探索的欲望。

他们的生活充满了活力和无限可能。

然而，随着成长的步伐，他们逐渐离开了这个纯真的世界，进入了一个充满挑战和责任的成人社会。

在书中，作者还描绘了童年的消逝。

时间的流逝让他们逐渐失去了童年的纯真和无忧无虑。

他们开始承担起更多的责任和压力，渐渐远离了童年的快乐和自由。

他们不再是那个无拘无束的孩子，而是一个需要面对现实和成长的成年人。

读完这本书，我不禁感叹时间的流逝和童年的消逝。

童年是一个美好的时光，充满了快乐和无限可能。

然而，随着时间的推移，我们逐渐长大，童年的美好也逐渐消失。

我们开始面对更多的责任和挑战，逐渐远离了那个无忧无虑的时光。

但是，尽管童年的消逝令人感叹，我们也不能停留在过去。

成长是一个不可避免的过程，我们必须面对现实和成为一个成熟的人。

同时，我们也可以从童年的美好中汲取力量，保持一颗童心，积极面对生活中的困难和挑战。

《童年的消逝》是一本让人思考的书籍。

它提醒我们珍惜童年的时光，同时也教会我们如何面对成长和改变。

读完这本书，我更加明白了时间的宝贵和童年的可贵。

我希望自己能够在成长的过程中保持一颗童心，用童年的美好来指引我的人生。

童年的消逝读书心得（通用30篇）童年的消逝读书心得篇1什么是儿童?读这本书之前，我只是有个大致的概念。

联合国《儿童权利公约》和中国《未成年人保护法》中的儿童范围是指0到18岁，而医学上是指0到14岁。

不同的范畴对儿童范围的划定固然不同。

然而这些数字无法帮助我们表达童年的概念。

而在这本书中，作者从社会学和人类学出发，给儿童和成人划定了一个更容易被理解的界限。

作者用三个特点区分了童年和成人：1、生理上是否发育完全。

2、身体是否能完全服从于理性思维的支配。

3、对于社会各方面的信息，是否具有阅读分析能力。

第一点是很容易理解的，而第二点主要是指一个人是否具备能克服人类天性的能力。

至于什么是人类天性?我是这样理解的：人的天性就是人作为动物的属性。

虽然我们很不情愿承认自己是动物，但其实从生物学的角度来说，我们只不过是动物里面很普通的一种。

吸收和排泄，人类和其他动物一样需要以这样的方式来维持生存，这是动物的天性。

性欲，人类和其他动物皆有，这是我们赖以繁衍的手段。

不过人类在这点上比其他动物特别的地方在于：人类把这种手段升华为生活的情趣，并把性欲衍生为权利欲，占有欲之类的一系列欲望(朋友称之为原欲)。

我觉得人类之所以特别是因为它的社会属性(什么能制造并运用工具和能用语言交流之类的都可以归之为社会属性)。

然而，人的天性除去了人的社会属性，所以说和其他动物的天性是一样的。

第三点我们都是亲身体会的，这因为小时我们没有阅读分析能力，所以才需要有学校这种机构来培养我们这方面的能力，以便使我们更快成为成人。

作者在书中的重心是分析当代社会如何通过把这三个概念混淆来消除儿童与成人之间的界限。

罪魁祸首还是电视。

首先，电视每天24小时不断播报内容，使得其必须不断寻找话题。

而高度的时效性和娱乐性使得电视不能在同一话题停留太久。

于是乎，很多儿童不应该知道的东西被堂而皇之地公之于众。

性话题，暴力，犯罪，政治阴谋等会使儿童接触后不知所措的"成人秘密"被大量地灌输给当代的儿童。

关于童年的消逝读后感（通用13篇）关于童年的消逝篇1不得不眼睁睁看着儿童的天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化，然后扭曲成为伪成人的劣等面目，这是令人痛心和尴尬的，而且尤其可悲。

——尼尔·波兹曼最近看了尼尔·波兹曼的《童年的消逝》这本书，对于家里有人在教师岗位工作的我来说，这本书确实引发了我的一些思考。

这本书讲述了有关"童年"的历史，包括"童年"的产生、发展以及日益走向消逝的整个过程。

而这一过程是伴随着人类传播方式的变迁而完成的，信息与媒介与"童年"的起止相伴始终，文字、印刷、电视等都在"童年"的变迁过程中发挥着重要的作用。

其中，我获得的最大的收获就是，童年居然是人造的，而不是天然形成的。

这里，在本书的最后一章里提到过，童年作为社会结构的想法在中世纪并不存在。

它是在16世纪才产生的，而现在正在日益消逝。

随着社会的不断发展，信息化程度不断提高，我们可以了解到，生活在这个时代的儿童已经变了模样。

他们的生活环境发生了改变，思维也在慢慢变化。

他们不再在空余的时候玩扔石子、捉迷藏等游戏，更多的是拿起手机玩消消乐和斗地主;也不再在查找资料的时候拿起手中实实在在的书本进行翻阅，取而代之的是各种电子软件。

经常，我们可以在新闻里看到"小学生化妆比赛"、"小学生追星阵营"等等关于现在儿童的"日常"活动。

那么，到底是什么原因导致所谓的童年渐渐消失?尼尔·波兹曼在这本书里，运用他对心理学、历史学、语言学和麦克卢汉学说的深刻见解以及常识，有力的阐述了一个触目惊心且颇具独创的论题：即?在各种媒体(尤指电视)的猛烈冲击下，儿童和成人之间的分界线越来越模糊，成人的性秘密和暴力问题等转变为娱乐，导致我们眼睁睁地看着儿童的天真无邪、可塑性和好奇心在逐渐退化，童年在提前消逝。