人教版小学三年级语文课文内容三篇

人教版三年级语文课文人教版三年级语文课文_三年级课文喷泉之啊所以漂亮是因为她有啊了压力;瀑布之所以壮观啊是因为她没有啊了退路;水之所啊以能穿石是因为永远在啊啊坚持。

人生亦是啊如此，献给啊每一位啊正啊啊啊啊在努力奔跑奋斗的人。

以下就是小编为大家整理的人教版三年级语文课文，一起来看看吧!希望能帮到大家。

人教版三年级语文课文路旁的橡树从北方到南方的两座大城市之间，人们打算修建一条公路。

这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。

开始筑路了。

一天，工人们来到田野上，那里长着一片不大的灌木林。

工程师批示未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。

突然，工人们停下来，把排水管放在地上。

在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。

它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。

工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。

工人们也沉默不语。

工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。

工人们也沉重地叹着气。

“计划是不可以修改的。

”工程师说。

“橡树也不可以砍。

”工人们说。

工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。

“现在谁也不会责备我们了。

”他轻声地说。

几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。

它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。

坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心寓言两则《亡羊补牢》从前有个人，养了几只羊。

一天早上，他去放羊，发现少了一只。

原来羊圈(juàn)破了个窟窿，夜里狼从窟(kū)窿(long)钻进去，把那只羊叼(diāo)走了。

街坊劝(quàn)他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。

”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。

原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。

他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。

他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

从此，他的羊再也没丢过。

三一文库（）/小学三年级〔精选小学三年级语文课文原文【三篇】〕【篇一】《三顾茅庐》刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。

冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。

张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。

他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂得尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。

冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。

离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。

到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。

出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。

刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。

等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。

又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。

刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。

刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。

诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。

刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”【篇二】《画杨桃》我读小学四年纪的时候，父亲开始教我画画。

他对我要求很严，经常叮嘱我：你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。

有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。

我的座位在前排靠边的地方。

讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。

我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。

我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。

当我把这幅画交出去的时候，有几个同学看见了，却哈哈大笑起来。

杨桃是这个样子的吗？倒不如说是五角星吧！老师看了看这幅画，走到我的座位坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲台，举起我的画问大家：这幅画画得像不像？不像！它像什么？像五角星！老师的神情变得严肃了。

小学三年级语文课文《丑小鸭》原文及教案(精选10篇)《丑小鸭》篇一28 丑小鸭文本细读：这篇文章讲述了一支又大又丑的小鸭子，在经历种种歧视、挫折、磨难之后，终于变成一只美丽的天鹅的故事。

作者用同情的笔触，将丑小鸭的经历描写得令人关注。

丑小鸭因为又大又难看，从一出生，嘲笑、歧视、排挤、打击就伴随着他：兄弟姐妹们讨厌他，连妈妈最后也劝他“走远些吧”，“差点儿被猎犬咬死”，不会生蛋，被“农家的母鸡和猫不断嘲笑”，冬天差点被冻死在冰冷的湖边……然而，种种的挫折并没有泯灭他对美丽、对美好生活的向往与追求。

尽管被农家收养，但不愿忍受鸡与猫的嘲笑，而重新走向自然；尽管离家流浪，但看见一群美丽的天鹅向南方飞去时，是那么的“羡慕它们哪”；不小心碰翻了主人的奶油，又逃进了丛林里；当春天又回到大地，他又见到仰慕已久的天鹅时，不由自主地飞向这群美丽的大鸟。

这时，他看到水中映出的自己不再是丑陋的灰小鸭，而是一只天鹅。

“他感到天空从来没有这样蓝，世界从来没有这样美。

”他进入了美的行列，他攀上了向往的美的高峰。

丑小鸭的故事，使我们每个人都不由自主地产生心灵上的共鸣，都会从中体悟到蕴含的人格品质、人生哲理。

如不可嘲笑他人，坚持不懈、不灰心，不可靠外貌判断；也可能意识到“它的形象可能与大部分人差不多。

”“现在你的样子不一定代表未来你的样子。

” “只要你是一个天鹅蛋，哪怕生在养鸭场也没有关系”等等。

而“只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想”的道理，也将会给学生以深刻的启迪。

由于作者在这篇童话中，通过丑小鸭的形象象征性地描绘了自己少年时代所经历的坎坷和难以想像的困难，以及他如何在这种逆境中奋斗不懈去实现他的理想，因而这篇作品也一直被认为是安徒生的自我写照──一篇自传。

安徒生是一个穷苦鞋匠的儿子，小时不仅经常和饥饿打交道，同时还处处遭到人们的鄙视。

但他却有一个在当时被认为是与他出身不相称的、“异想天开”的理想──他想当一个艺术家，一个芭蕾舞演员，一个歌唱家，一个在舞台上表演人生、创造“美”的艺术家。

人教版小学三年级语文课文内容三篇老大爷说：“都是河伯娶(qǔ)媳(xí)妇给闹的。

河伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。

要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。

”西门豹问：“这话是谁说的?”老大爷说：“巫(wū)婆说的。

地方上的官绅(shēn)每年出面给河伯办喜事，硬逼(bī)着老百姓出钱。

每闹一次，他们要收几百万钱;办喜事只花二三十万，多下来的就跟巫婆分了。

”西门豹问：“新娘是哪儿来的?”老大爷说：“哪家有年轻的女孩子，巫婆就带着人到哪家去选。

有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。

到了河伯娶媳妇那天，他们在漳河边上放一条苇席，把女孩儿打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。

苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。

有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。

”西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢?”老大爷说：“没有发过。

倒是夏天雨水少，年年闹旱(hàn)灾。

”西门豹说：“这样说来，河伯还真灵啊。

下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。

”到了河伯娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。

西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。

那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸(chóu)褂的女徒弟。

西门豹说：“把新娘领来让我看看。

”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

西门豹一看，女孩儿满脸泪水。

他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。

麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。

”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。

等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。

”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。

那些官绅都提心吊(diào)胆，连气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

三年级语文书上册全部课文以下是三年级语文书上册的全部课文：
第一单元：《大青树下的小学》、《花的学校》、《不懂就问》。

第二单元：《古诗三首》、《铺满金色巴掌的水泥道》、《秋天的雨》、《听听，秋的声音》。

第三单元：《卖火柴的小女孩》、《那一定会很好》、《在牛肚子里旅行》、《一块奶酪》。

第四单元：《总也倒不了的老屋》、《胡萝卜先生的长胡子》。

第五单元：《搭船的鸟》、《金色的草地》。

第六单元：《古诗三首》、《富饶的西沙群岛》、《海滨小城》、《美丽的小兴安岭》。

第七单元：《大自然的声音》、《父亲、树林和鸟》、《带刺的朋友》。

第八单元：《司马光》、《掌声》、《灰雀》、《手术台就是阵地》。

此外，通过学习和阅读这些课文，您可以提升阅读理解能力、扩展词汇量，并培养对文学作品的欣赏能力。

同时，结合课后练习和教师的指导，您可以更好地掌握课文的重点和难点，为未来的学习打下坚实的基础。

三年级下册的语文课本内容因不同的教材版本可能有所不同。

以下是根据人教版教材提供的三年级下册语文课文的部分目录和内容简述：第一单元《燕子》：描绘了燕子的外形和它在春天飞翔时的美丽姿态，表达了对燕子的喜爱之情。

《古诗两首》：包括《咏柳》和《春日》，两首诗分别描绘了春天的柳树和春天的景色，表达了对春天的赞美。

《荷花》：描述了荷花的美丽形态和它在池塘中的生长环境，抒发了作者对荷花的喜爱和赞美之情。

《珍珠泉》：介绍了珍珠泉的美丽景色和泉水的特点，展现了大自然的神奇和美丽。

第二单元《翠鸟》：描述了翠鸟的外形和生活习性，表达了对翠鸟的喜爱和赞美之情。

《燕子专列》：讲述了一群人为了保护燕子而展开的行动，传递了保护动物、爱护大自然的理念。

《一个小村庄的故事》：通过一个小村庄的变化，讲述了人类活动对自然环境的影响，强调了环保的重要性。

《路旁的橡树》：描述了为了保护一棵橡树而调整筑路计划的故事，体现了人们对自然的尊重和保护意识。

第三单元《寓言两则》：包括《亡羊补牢》和《南辕北辙》，两则寓言分别讲述了及时改正错误和行动与目的要一致的道理。

《惊弓之鸟》：讲述了一个射手通过观察鸟儿的反应来判断其是否受伤的故事，强调了细心观察和经验的重要性。

《画杨桃》：通过画杨桃的经历，讲述了从不同角度看问题会有不同结果的道理。

第四单元《和时间赛跑》：讲述了作者通过和时间赛跑的经历，体会到了时间的珍贵和不可逆性，鼓励人们珍惜时间。

《检阅》：描述了一个残疾小男孩在国庆检阅中坚持参加并表现出色的故事，传递了坚持和勇气的精神。

《争吵》：通过讲述两个朋友之间的争吵和和解过程，强调了友谊的珍贵和宽容的重要性。

第五单元《可贵的沉默》：描述了一堂课上孩子们从热闹到沉默再到领悟的过程，强调了感恩和回报父母的重要性。

《她是我的朋友》：讲述了一个小女孩为了救朋友而勇敢献血的故事，展现了友情的伟大和无私。

《七颗钻石》：讲述了一个神奇的钻石故事，传递了爱心和分享的力量。

三年级上册语文书(共9篇) 三年级上册语文书（一）: 三年级上册语文书1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4槐乡的孩子5灰雀6小摄影师7奇怪的大石头8我不能失信9古诗两首:夜书所见+九月九日忆山东兄弟10风筝11秋天的雨12听听,秋的声音13花钟14蜜蜂15玩出了名堂16找骆驼17孔子拜师18盘古开天地19赵州桥20一幅名扬中外的画21古诗两首:望天门山+饮湖上初晴后雨22富饶的西沙群岛23美丽的小兴安岭24东方之珠25矛和盾的集合26科利亚的木匣27陶罐和铁罐28狮子和鹿29掌声30一次成功的实验31给予树32好汉查理选读课文1不懂就要问2做风车的故事3五花山4六个矮儿子5神笔马良6字典公公家里的争吵7喜爱音乐的白鲸8信箱是目录吗三年级上册语文书（二）: 三年级上册语文书题目（所有的三年级上册语文书题目（所有的） (世界科学出版社的）1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4槐乡的孩子5灰雀6小摄影师7奇怪的大石头8我不能失信9古诗两首:夜书所见+九月九日忆山东兄弟 10风筝11秋天的雨12听听,秋的声音13花钟14蜜蜂15玩出了名堂16找骆驼17孔子拜师18盘古开天地19赵州桥20一幅名扬中外的画21古诗两首:望天门山+饮湖上初晴后雨22富饶的西沙群岛23美丽的小兴安岭24东方之珠25矛和盾的集合26科利亚的木匣27陶罐和铁罐28狮子和鹿29掌声30一次成功的实验31给予树32好汉查理选读课文1不懂就要问2做风车的故事3五花山4六个矮儿子5神笔马良6字典公公家里的争吵7喜爱音乐的白鲸8信箱三年级上册语文书（三）: 人教版三年级上册语文书哪有卖各地新华书店现在应该还有得卖,要尽早购买,否则过一段时间,很可能就下架哟；另外,现在开学不久,学校应该还有富余的课本,可以找学校老师商量一下无偿的找一本.【三年级上册语文书】三年级上册语文书（四）: 三年级上册语文书上的选读课文"信箱"运用什么描写方法课文以信箱钥匙为线索,按照事情发展的顺序来记叙,叙事清楚,脉络清晰.采用鲜明的对比手法,突出地表现了娃丽的优秀品质.三年级上册语文书（五）: 三年级上册语文书的《做风车的故事》讲了什么内容【三年级上册语文书】三百多年前,英国有位大科学家叫牛顿.牛顿生在一个农民的家庭（tíng）里.他在小学念书的时候,特别喜欢做手工.奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买锯,买斧头,买凿（záo）子.他整天忙着做手工,学习成绩（jì）不怎么好.有一天,牛顿放学回家,看见村子旁边正在安装磨面的风车.他停下来仔仔细细地看,几乎忘了回家.以后每天放学,他都要跑去看一阵子.风车装好了,牛顿帮奶奶背着一口袋麦（mài）子去磨面,只见风车带动石磨,白花花的面粉从石磨周围撒下来.牛顿说：“奶奶,回去我也要做一个.”每天放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停.过了些日子,一架小小的风车果然做成了,用扇子一扇,风车就吱（zhī）吱地转起来.奶奶说：“你的风车能磨面吗”牛顿天真地说：“能.”奶奶笑了.第二天上学,牛顿把他那小小的风车带去,摆在课桌上.同学们都围上来看.牛顿得意地转着风车,大家也夸奖他做得好.正在这时候,同班的卡特大声说：“牛顿,风车为什么会转,你能讲出道理来吗”“道理”牛顿从没想过,做手工还要懂得道理.卡特看牛顿发愣了,笑着说：“讲不出道理来,光会做有什么稀罕（hǎn）呢真可笑!”同学中也迸（bèng）发出一阵笑声.不知被谁一推,那架小风车掉在地上摔坏了.牛顿羞得满脸通红.他捡起摔坏的风车,心里难受极了,但是没有流一滴眼泪.从此,牛顿发愤学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习惯.三年级上册语文书（六）: 三年级上册语文书的27课的生字表一的字的词27课的生字分别是：陶懦辩恼耻逝殿掘朴素是认一认陶谦虚嘴恼怒吵感荒捧朴素值受是写一写三年级上册语文书（七）: 三年级上册语文书第13课讲的花都是什么季节的《花钟》教学设计【教学背景分析】《花钟》人教版小学语文三年级上册的一篇讲读课文.课文思路清晰,语言很美,让学生把朗读、理解、感悟紧密结合起来,让学生自由、充分地读.读出对花的喜爱,读出对修建奇妙的花钟的赞叹.课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因.作者先讲观察后的发现：一天之内,不同的花开放时间是不同的.并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因：开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关；最后扩展开去,谈到植物学家修建“花钟”,其做法很奇妙.【整合思路】根据小学生的特点,利用形象生动的多媒体课件创设情境,有效的突破重难点,使学生能主动地参与学习.具体整合思路如下：在导入新课,进入情境这一环节中,该课件中朵朵盛开的鲜花激发了学生的学习兴趣和对鲜花的喜爱之情,在感悟理解环节中,课件出示的重点句子,引导学生体会不同句式的表达效果,并增强了学生的语言感悟能力,加强了对学生语言文字的训练.然后让学生亲眼目睹昙花一三年级上册语文书（八）: 人教版三年级上册语文课本71页盘古开天地传说在天地还没有开辟以前,宇宙就像是一个大鸡蛋一样混沌一团.有个叫做盘古的巨人在这个"大鸡蛋"中一直酣睡了约18000年后醒来,发现周围一团黑暗,盘古张开巨大的手掌向黑暗劈去,一声巨响,"大鸡蛋"碎了,千万年的混沌黑暗被搅动了,其中又轻又清的东西慢慢上升并渐渐散开,变成蓝色的天空；而那些厚重混浊的东西慢慢地下降,变成了脚下的土地.盘古站在这天地之间非常高兴.盘古很怕天地再合拢起来还变成以前的样子,他就用手撑着青天,双脚踏着大地,让自己的身体每天长高一丈,天地也随着他的身体每天增高一丈.这样又过了18000年,天越来越高,地越来越厚,盘古的身体长得有90000里那么长了.盘古凭借着自己的神力终于把天地开辟出来了.可是,盘古也累死了.盘古临死前,他嘴里呼出的气变成了春风和天空的云雾；声音变成了天空的雷霆；他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮；头发和胡须变成了夜空的星星；他的身体变成了东、西、南、北四极和雄伟的三山五岳；血液变成了江河；筋脉变成了道路；肌肉变成了农田；牙齿、骨骼和骨髓变成了地下矿藏；皮肤和汗毛变成了大地上的草木,汗水变成了雨露.传说,盘古的精灵魂魄也在他死后变成了人类.所以,都说人类是世上的万物之灵..三年级上册语文书（九）: 小学三年级上册语文书第18课的字词句篇怎么写他是这样出题的：“盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化.他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音,化作了隆隆的雷声.他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤,变成了辽阔的大地；他的血液,变成了奔流不息的江河；他的汗毛,变成了茂盛的花草树木；他的汗水,变成了滋润万物的雨露……1、这段话想象得真丰富,盘股的血脉、肌肉、骨骼……又会变成什么呢盘古的血液变成了汩汩的清泉、壮观的瀑布；盘古的肌肉变成了连绵不断的山丘,梯田；盘古的骨骼变成了长长的海岸线……三年级上册语文书课文小学三年级上册语文书。

小学语文《富饶的西沙群岛》说课稿（精选3篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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人教版小学三年级语文下册背诵篇目及内容1. 古诗三首（2--3页）2. 燕子背诵1~3自然段（4页）3. 荷花背诵2~4自然段（6页）4. 语文园地一日积月累（14页）5. 守株待兔（16页）6. 语文园地二日积月累（30页）7. 古诗三首（34--35页）8. 语文园地三日积月累（46页）9. 花钟背诵1自然段（48页）10. 语文园地四日积月累（58页）11. 童年的水墨画 ~~ 溪边（72页）12. 语文园地六日积月累（84页）13. 火烧云背诵3~6自然段（92页）14. 语文园地七日积月累（96页）15. 语文园地八日积月累（115页）课文背诵内容1. 古诗三首（2--3页）《绝句》唐杜甫迟日江山丽.春风花草香。

泥融飞燕子.沙暖睡鸳鸯。

《惠崇春江晚景》宋苏轼竹外桃花三两枝.春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短.正是河豚欲上时。

《三衢道中》宋曾几梅子黄时日日晴.小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路.添得黄鹂四五声。

2. 燕子（4页）背诵1~3自然段一身乌黑光亮的羽毛.一对轻快有力的翅膀.加上剪刀似的尾巴.凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里.轻风微微地吹拂着.如毛的细雨由天上洒落着.千条万条的柔柳.红的白的黄的花.青的草.绿的叶.都像赶集似的聚拢来.形成了烂漫无比的春天。

这时候.那些小燕子.那么伶俐可爱的小燕子.也由南方飞来.加入了这个光彩夺目的图画中.为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴.在阳光满地时.斜飞于旷亮无比的天空.叽的一声.已由这边的稻田上.飞到了那边的高柳下了。

3. 荷花背诵2~4自然段（6页）荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的.像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了.露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿.看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花.一朵有一朵的姿势。

看看这一朵.很美；看看那一朵.也很美。

如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画.那画家的本领可真了不起。

【导语】课⽂指教科书中的正⽂，区别于注释和习题等，⼀般在语⽂或地理中出现。

英语，有对话和短⽂。

以下是©⽆忧考⽹整理的《⼩学三年级语⽂课⽂（三篇）》相关资料，希望帮助到您。

⼩学三年级语⽂课⽂篇⼀ 《桂林⼭⽔甲天下》： ⼈们都说：“桂林⼭⽔甲天下。

”我们乘着⽊船荡漾在漓江上，来观赏桂林的⼭⽔。

我看见过波澜壮阔的⼤海，观赏过⽔平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的⽔。

漓江的⽔真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的⽔真清啊，清得可以看见江底的沙⽯；漓江的⽔真绿啊，绿得仿佛那是⼀块⽆瑕的翡翠。

船桨激起微波，扩散出⼀道道⽔纹，才让你感觉到，船在前进，岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰⼭，游览过红叶似⽕的⾹⼭，却从没看见过桂林这⼀带的⼭。

桂林的⼭真奇啊，⼀座座拔地⽽起，各不相连，像⽼⼈，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千； 桂林的⼭真秀啊，像翠绿的屏障，像新⽣的⽵笋，⾊彩明丽，倒映⽔中；桂林的⼭真险啊，危峰兀⽴，怪⽯嶙峋，好像⼀不⼩⼼就会栽倒下来。

这样的⼭围绕着这样的⽔，这样的⽔倒映着这样的⼭，再加上空中云雾迷蒙，⼭间绿树红花，江上⽵筏⼩⾈，让你感到像是⾛进了连绵不断的画卷，真是“⾈⾏碧波上，⼈在画中游”。

⼩学三年级语⽂课⽂篇⼆ 《秋天的⾬》： 秋天的⾬，是⼀把钥匙。

它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的⼤门打开了。

秋天的⾬，有⼀盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄⾊给了银杏树，黄黄的叶⼦像⼀把把⼩扇⼦，扇哪扇哪，扇⾛了夏天的炎热。

它把红⾊给了枫树，红红的枫叶像⼀枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

⾦黄⾊是给⽥野的，看，⽥野像⾦⾊的海洋。

橙红⾊是给果树的，橘⼦、柿⼦你挤我碰，争着要⼈们去摘呢！菊花仙⼦得到的颜⾊就更多了，紫红的、淡黄的、雪⽩的……美丽的菊花在秋⾬⾥频频点头。

秋天的⾬，藏着⾮常好闻的⽓味。

梨⾹⾹的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘⼦，好多好多⾹甜的⽓味，都躲在⼩⾬滴⾥呢！⼩朋友的脚，常被那⾹味勾住。