生物圈中的其他生物测试题
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专题19 生物圈中的微生物测试题(解析)一、单选题1 .微生物与我们的生活息息相关。
下列叙述正确的是A.酵母菌可以用来发面、制作泡菜B.制作酸奶和葡萄酒都需要适宜的温度和无氧的条件C.酿制白酒时,霉菌能将淀粉分解成麦芽糖D.低温保存食品,是为了杀死细菌等微生物【答案】 B【解析】酵母菌用来发面,乳酸菌用来制作泡菜,说法错误在无氧的条件下,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化;在无氧条件下,葡萄糖经酵母菌分解产生酒精和二氧化碳;所以说制作酸奶和葡萄酒都需要适宜的温度和无氧的条件,说法正确酿酒要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌起到酒精发酵的作用,在无氧的条件下,酵母菌把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,说法错误低温保存食品的原理是低温条件下细菌和真菌的生长和繁殖会受到抑制,但并不会被杀死,说法错误故选2 .医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染,这成为我国微生物学界的一段佳话。
下列关于绿脓杆菌、噬菌体的叙述,不正确的是()A.绿脓杆菌无成形的细胞核,属于原核生物B.绿脓杆菌可以通过芽孢进行生殖,但噬菌体不可以C.噬菌体没有细胞结构,只能寄生在活的细菌细胞内D.噬菌体个体很小,要用电子显微镜才能观察到【答案】 B【解析】、结合分析,绿脓杆菌无成形的细胞核,故属于原核生物,说法正确。
、芽孢是细菌的休眠体,可以帮助细菌度过恶劣环境,与细菌的繁殖无关,说法错误。
、结合分析,噬菌体是侵袭细菌的病毒,没有细胞结构,只能寄生在其他细菌活的细胞内,一旦离开活细胞,就会形成结晶体,说法正确。
、噬菌体是侵袭细菌的病毒,个体非常微小,必须借助电子显微镜才可以观察到,说法正确。
故答案为。
3 .下列生物属于真菌的是()A.大肠杆菌B.流感病毒C.金黄色葡萄球菌D.香菇【答案】 D4 .每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发期。
诺如病毒通过消化道传播,极易感染学龄儿童及成人,从而引发急性胃肠炎。
《生物圈中的微生物》复习题一、选择题1、病毒属于生物,主要是由于具有下列哪一特征()A.需要营养B.进行呼吸C.排出废物D.能进行繁殖2、人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。
绿脓杆菌噬菌体是一种( )A.细菌B.植物病毒C.动物病毒D.细菌病毒3、中新网2008年3月11日电,著名呼吸疾病专家,中国工程院院士钟南山称SARS 经过去五年,现在仍然不清楚其最终源头。
但我们知道SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是()A.没有遗传物质B.没有细胞结构C.没有蛋白质D.不是生物4、病毒的结构是()A.蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成B.遗传物质的外壳和蛋白质的核心C.细胞壁的外壳和遗传物质的核心D.蛋白质的外壳和内部的细胞核组成5、下列关于病毒的叙述错误的是()A.病毒不具有细胞结构B.病毒营寄生生活C.人类疾病约有60%是由病毒引起的D.侵染动物的病毒叫噬菌体6、培养SARS病毒时,应选用()A.冷却的牛肉汤B.含有多种无机盐的营养液C.固体培养基D.活的鸡胚7、有些细菌外面有鞭毛和荚膜,它们的作用分别是( )A.防御和保护B.运动和保护C.攻击和保温D.运动和保温8、用光学显微镜观察下列生物细胞结构时,找不到成形的细胞核的是()A.细菌B.酵母菌C.霉菌D.病毒9、腐生和寄生的区别是作为它们食物的有机物来源的有机体()A是否为活的 B是否为生物 C是否为整个生物 D条件是否适宜10、关于细菌的说法,正确的是( )A.寄生生活的细菌靠分解动植物遗体生活B.腐生生活的细菌能将无机物合成有机物C.大多数细菌只能利用现成的有机物生活D.细菌具有叶绿体,能进行光合作用11、下列有关细菌的叙述中,错误的是( )A.荚膜和细胞壁对细菌起保护作用B.细菌为单细胞生物C.大多数细菌可被人类利用D.大肠杆菌寄生在人体大肠内,危害人体健康12、对细菌芽孢的描述,正确的是()A.芽孢是细菌细胞内形成的休眠体 B.细菌以形成芽孢的方式繁殖C.芽孢的含水量高,抗热性强 D.芽孢是由细菌胞壁加厚而成13、外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以杀死()为标准A.球菌B.杆菌C.螺旋菌 D.芽孢14、细菌、病毒和大多数真菌的繁殖方式依次为()①分裂生殖②孢子生殖③自我复制A、①③②B、①②③C、③①②D、②①③15、夏天鲜肉容易变馊的原因是( )A. 酵母菌发酵的结果B. 霉菌大量繁殖的结果C.腐生细菌大量繁殖的结果D. 病毒增殖的结果16、食品能在冰箱中保存一段时间不腐败,主要原因是冰箱中( )A. 很卫生,无细菌B. 温度低,细菌极少C. 温度低,细菌冻死了D. 温度低,细菌繁殖慢17、人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。
第五单元《生物圈中的其他生物》单元测试卷一、单选题 (共 20小题 )1.蛔虫是常见的肠道寄生虫。
下列哪项特征与它的寄生生活无关( )A . 体表有角质层 C . 生殖器官发达B . 有口有肛门 D . 消化管结构简单2.下列属于动物社会行为的是( )A . 平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首领有分工的,并能利用各种通 讯手段保持联系的集体B . 草原上的雄性头羊总是优先占领配偶C . 岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有各自固定的位置D . 鱼群洄游到产卵区产卵 3.诗句 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中提到的动物属于 ( )A . 两栖动物D . 无法确定4. 鲫鱼不断地用口吞水,由鳃孔排出水,其意义是水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用。
5. 下列都属于鱼类的一组动物是(6. 关于社会行为的叙述,下列哪项是错误的(C . 爬行动物B . 鸟 A . 让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用 B . 吞水排水,调节身体重量,有助于游泳C 吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡D .A . 金鱼、比目鱼 C .带鱼、扬子鳄B . 鲳鱼、鲍鱼D . 鲢鱼、墨鱼A . 所有的节肢动物都有社会行为C . 社会行为有利于动物的生存和繁衍 B . 有社会行为的群体,可通过 “语言 ”传递信息D . 具有社会行为的群体成员间有明确分工7.动物能利以下不属于动物个体间信息交流的是A .昆虫分泌性外激素引诱异性8.下列哪种动物的存在会对植物产生危害C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡()A .七星瓢虫C.疟原虫B.蚜虫D.血吸虫9.下列叙述不正确的是关于探10. 家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物,它们都有学习行为,按照 其学习行为由简单到复杂的顺序排列,正确的是11. 人体感染蛔虫病的基本途径应该是① 人误食了沾有虫卵的食物 ② 受精卵随人粪便排出体外③雌雄成虫在人体内交配后产下受精卵④具有感染性的虫卵在人小肠内发育为成虫12.下列生物中,没有细胞结构的是( )13.与高等动植物细胞相比,细菌的细胞中没有(14.下列不是鸟与人类生活的关系的是( )16. 生态平衡是一种 (A . 要从卵开始进行隔离饲养 C . 实验用的滤纸颜色要比菜叶鲜艳B . 实验用的叶片和滤纸应当一样大D . 两组实验要在同一时间同一地点进行A . 草履虫、蚯蚓、青蛙、鲫鱼、家鸽 C.草履虫、青蛙、蚯蚓、鲫鱼、家鸽 B . 草履虫、蚯蚓、鲫鱼、青蛙、家鸽D.草履虫、鲫鱼、青蛙、蚯蚓、家鸽A . ①③④② C.③①④② B . ①④③②D.④③①②A . 真菌 C.病毒 B . 细菌 D.单细胞动物A . 细胞壁 C.细胞质 B . 细胞膜D.成形的细胞核A . 捕食鼠类和农林害虫 C.提供动物蛋白 B . 供人们玩耍 D.具有较高的观赏价值15.在一个生态系统中, 蘑菇 ”通常属于 (A . 生产者C.消费者 B . 分解者D.非生物成分17. 抹香鲸生活在海洋中,但它却属于哺乳动物,主要原因是18. 下列关于晡乳动物主要特征描述正确的是(A . 用肺呼吸C.体温恒定 B . 心脏有四腔D.胎生、哺乳A . 永久的平衡C.动植物数量保持不变的平衡 B . 动植物数量相等的平衡D.动态平衡DC D CA BD(选19•每到冬天,森林里都铺满了一层厚厚的落叶。
七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物专题测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 40分)一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图,叶片中进行光合作用的主要部位是()A.①上表皮B.②栅栏组织和③海绵组织C.④下表皮和⑤气孔D.⑥叶脉2、松、竹、梅傲骨迎风,挺霜而立,被誉为“岁寒三友”。
下列相关叙述正确的是()A.都能产生种子,属于被子植物B.茎都能不断长粗C.“笋有多大,竹有多粗”,说明竹子茎中没有形成层D.松的果实外面有木质的鳞片3、被誉为“植物界大熊猫”的我国一级保护植物是()A.水杉B.红豆杉C.侧柏D.苏铁4、花中的主要结构是()A.子房B.花瓣C.雄蕊和雌蕊D.花萼5、下列根尖各区细胞的示意图中,属于成熟区的是()A.B. C.D.6、下列关于叶芽的结构与其发育结果的对应关系,错误的是()A.幼叶——叶B.芽原基——芽C.芽轴——芽原基D.叶芽——枝条7、下列说法正确的是()A.肾蕨、向日葵都用种子繁殖B.杨树、银杏都是乔木C.藕、红薯是植物的根D.月季、串红都是木本植物8、土壤板结不利于植物生长,其直接原因是()A.缺少肥力,减弱光合作用B.缺少水分,减弱光合作用C.缺少二氧化碳,减弱根的呼吸作用D.缺少氧,减弱根呼吸作用9、被子植物吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是()A.气孔、导管、根毛B.根毛、筛管、气孔C.筛管、根毛、气孔D.根毛、导管、气孔10、大气中二氧化碳和氧的含量比较稳定,主要与下列哪种生物有关()A.绿色植物B.动物C.生物D.微生物第Ⅱ卷(非选择题 60分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、我国的植物资源十分丰富,在这些丰富多彩的植物资源中,有不少举世瞩目的珍惜特有树种,例如_________被誉为植物界的“大熊猫”。
人教版八年级生物上册第五章《生物圈的其他生物》单元测试题(含答案)一、单选题1.近期有些同学出现呕吐、腹泻等症状,被诊断为诺如病毒感染。
该病主要通过肠道传播,目前没有有效疫苗,也没有特效药物,患者几天后可自行痊愈。
下列叙述不正确...的是()A.诺如病毒是一种病原体B.诺如病毒是一种单细胞生物C.饭前便后应洗净双手以切断传播途径D.患者自行痊愈主要依靠特异性免疫2.下列动物行为均属于先天性行为的一组是()A.猫捉老鼠、老马识途B.蜜蜂跳舞、鹦鹉学舌C.公鸡报晓、惊弓之鸟D.蜘蛛结网、孔雀开屏3.下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是()A.身体呈流线型,前肢变成翼B.胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作C.所有的骨都很薄且中空D.有气囊辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率4.下列动物行为中,属于先天性行为的是()A.马戏团的猴子骑自行车B.鹦鹉模仿人类说话C.刚出生两小时的小鸭就会下水游泳D.黑猩猩用树枝钓取白蚁5.兔与食草生活相适应的特征()A.心脏四腔、有体循环和肺循环B.体表被毛,体脏内有膈C.有门齿、臼齿,有发达的盲肠D.胎生、哺乳6.人和脊椎动物的运动系统的组成是A.骨、骨连接和骨骼肌B.骨、关节和骨骼肌C.骨、骨骼和骨骼肌D.骨、骨连接和骨骼7.下列四类动物中,真正属于鱼类的()A.鲸鱼B.鲨鱼C.娃娃鱼D.墨鱼(乌贼)8.下列是发酵食品的是()A.酱和醋B.豆腐和豆浆C.米饭和面条D.牛奶和火腿9.下列关于真菌的描述,错误的是A.有成形的细胞核 B.有细胞壁C.营养方式有腐生和寄生 D.都是单细胞生物10.蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过200次尝试,遭受多次点击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
下列说法正确的是()A.不同动物的学习能力有差别B.动物越高等,适应复杂化境的能力越强C.动物越高等,学习能力越强D.以上说法都对11.微生物无处不在,与人类的生活休戚相关。
不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第5单元第18章基础知识测试题时间:45分钟满分:100分一、选择题(40分)1.下列属于原核生物的是()A.细菌B.青霉C.蘑菇D.酵母菌2.如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是()①接种;②配制培养基;③高温灭菌;④恒温培养。
A.③①②④B.③②①④C.①②③④D.②③①④3.下列关于青霉菌和大肠杆菌的比较中,说法正确的是()A.都通过孢子繁殖B.都有细胞核C.都不能进行光合作用D.都由一个细胞构成4. 下列对细菌的描述错误的是()A.细菌由多细胞组成B.细菌主要通过分裂方式进行繁殖C.细菌可以生产抗生素D.细菌可以生产疫苗5.夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉长毛,这些霉菌是由哪种结构发育而来()A.孢子B.菌丝C.芽孢D.子实体6.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。
以下关于细菌和真菌的描述,正确的是()A.所有细菌和真菌都是单细胞生物B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环7.下列各项中,属于人类对真菌利用的是()①制酸奶;②酿酒;③制醋;④生产青霉素;⑤做面食。
A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤8. 如图为某种生物的结构模式图,该生物()A.由蛋白质和遗传物质组成B.寄生在细菌和真菌细胞内C.可引发人类和动物传染病D.通过分裂进行生殖9.下列关于细菌营养方式的正确描述是()A.腐生细菌能够将无机物合成为有机物B.根瘤菌能够利用阳光将无机物合成为有机物C.进行寄生生活的细菌,靠吸收活的动植物体或人体内的营养物质来生活D.进行自养生活的细菌,靠分解动植物遗体来生活10. 下列关于细菌主要特征的叙述,错误的是()A.具有成形的细胞核B.可分为球菌、杆菌、螺旋菌C.有些对人类有害D.大多数是生态系统中的分解者11. 下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例()A.用无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C.给高烧病人注射青霉素D.给健康的人接种乙肝疫苗12.下列关于细菌、真菌、病毒特点的叙述中,正确的是()A.都通过分裂的方式繁殖后代B.细菌中的酵母菌能使馒头或面包膨大和松软C.病毒的个体很小,只由一个细胞构成,要用显微镜才能观察到D.细菌和真菌中的绝大多数不能合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养13.如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处,下列相关说法正确的是()A.图中四种生物都只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能B.图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核C.大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖,变形虫和衣藻为分裂生殖D.图中四种生物只有衣藻为生产者,其余都为消费者14.下列有关细菌与真菌的叙述中,错误的是()A.真菌细胞有成形的细胞核,但没有叶绿素B.真菌利用孢子进行繁殖C.细菌、真菌在生态系统中都属于分解者D.部分细菌、真菌能导致动植物和人患病15. 如图所示各种生物都很微小,但它们的形态结构和生活方式却存在较大差异,下列余述正确的是()A.①不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞中B.②能自己制造有机物C.③没有细胞结构D.①②③都有成形的细胞核16.以下由真菌引起的疾病是()A.色盲B.贫血C.足癣D.夜盲症17. 下列关于芽孢的叙述,正确的是()A.芽孢就是孢子B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力18.小明经常看见广告:香皂可以有效地抑制细菌的存活。
八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物章节测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 40分)一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、喜马拉雅秃鹫能飞越珠穆朗玛峰,是世界上飞得最高的鸟类之一,下列不属于与其飞行生活相适应的特点是()A.体温恒定B.身体呈流线型C.前肢变成翼D.用肺呼吸,气囊辅助呼吸2、下列有关动物在生物圈中的作用,错误说法的是()A.动物是食物链结构的成分B.我们可以彻底消灭一些对人类危害过大的动物如蝗虫C.动物是生物圈中的消费者D.动物能促进植物的繁殖和分布3、蚯蚓是人类的好朋友,它可以疏松土壤。
下列与蚯蚓属于同一种类的是()A.蛔虫B.蜈蚣C.沙蚕D.血吸虫4、“新冠肺炎”是由新型冠状病毒感染导致的肺炎,以下对该病毒的描述正确的是()A.能独立生活B.有细胞结构C.用光学显微镜就可以看到D.由蛋白质外壳和包含遗传物质的内核构成5、蝙蝠之所以不属于鸟类而是哺乳动物,是因为蝙蝠()A.会飞B.体温恒定C.胎生、哺乳D.心脏有四腔6、下列关于动物的说法中正确的是()A.在水陆都能生活的动物都是两栖动物B.能飞的动物都是鸟类C.哺乳类与鸟类都是恒温动物D.有多个体节的动物都是环节动物7、海水中的许多水母是不能直接用手触碰的,原因是它们的外胚层中有大量的()A.触手B.刺细胞C.角质层D.刚毛8、缉毒犬经过专门训练,可在各种场所对不同的行李物品进行搜索,查缉隐藏的毒品。
下列说法不正确的是()A.动物越高等、学习能力越强是选择犬协助查毒的原因之一B.缉毒犬拥有查缉毒品的能力,是通过长期学习和训练获得的C.缉毒犬学习查毒的行为,是建立在其先天性行为基础之上的D.缉毒犬一旦学会了缉毒的技能,就会形成终生不忘的记忆9、下列各项与鸟类飞行生活特征无关的是()A.身体呈流线型,减小飞行时空气的阻力B.卵生、卵的表面有坚硬的卵壳C.胸骨附着发达的胸肌,适合牵动双翼D.骨骼薄、中空、坚固10、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的()A.攻击行为B.取食行为C.繁殖行为D.防御行为第Ⅱ卷(非选择题 60分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、病毒结构简单,由____________和____________组成。
八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物单元测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 40分)一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、下列关于动物促进生态系统的物质循环的叙述,错误..的是()A.动物通过消化吸收,将环境中的有机物变成自身能利用的物质B.动物生命活动过程中产生二氧化碳和尿素等,可被生产者利用C.动物的遗体或粪便被分解者分解,产生的物质可被生产者利用D.动物能帮助植物传粉和传播种子2、下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是()A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.胎生为胚胎的发育提供了优越的条件C.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产崽率3、蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()A.鳃、肺和皮肤B.鳃、肺C.肺、皮肤D.皮肤、肺4、最佳保持健康的方法是适度运动,下列关于运动描述正确的是()A.骨骼肌接受刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动B.运动仅靠运动系统和神经系统来完成的C.运动系统是由骨和肌肉组成D.一个运动动作由一组肌肉就可以完成5、伦敦奥运会上,刘翔因为跟腱断裂而摔倒在第一个栏架前。
跟腱是脚后面连接脚后跟和小腿肌肉的一个结构,跟腱是指()A.骨骼肌B.肌腱C.肌腹D.神经6、酸奶是一种酸甜口味的牛奶饮品,制作它的正确步骤依次是()A.灭菌、接种、密封、发酵B.密封、接种、灭菌、发酵C.灭菌、发酵、接种、密封D.接种、发酵、灭菌、密封7、节肢动物生活环境极广泛,与人类关系非常密切,有关叙述错误的是()A.蜜蜂—为开花植物传播花粉B.虾、蟹—提供动物蛋白C.昆虫—传播疾病,都是害虫D.果蝇—经典的实验材料8、将下列4幅图按软体动物、两栖动物、爬行动物、哺乳动物的顺序排列A.④②③①B.①②③④C.③②④①D.②③④①9、下列对微生物的认识,正确的是()A.真菌通过细胞分裂的方式繁殖后代B.细菌是具有细胞结构的多细胞生物C.德尔塔病毒是一种细菌病毒D.细菌和真菌相比,细菌细胞结构中没有成形的细胞核10、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.动物通过呼吸作用将有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环B.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子第Ⅱ卷(非选择题 60分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、地衣是真菌和_______共生。
初一生物阶段测试题一、选择题(每题只有一个选项符合题意,请仔细审题认真作答)1、下列属于微生物的一组生物是()A.①②⑦B.③④⑤C.①⑤⑥D.②⑥⑦2、如图几种生物中,具有细胞结构的是()A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④3、下列有关病毒的说法,错误的是()。
A.病毒不能独立生活 B.病毒营寄生生活C.病毒具有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到4、烟草花叶病毒的生存部位是()。
A.烟草根周围的土壤溶液 B.烟草周围的空气 C.腐烂的烟草叶 D.烟草的活细胞5.艾滋病病毒在类型上属于()。
A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.噬菌体6.下列疾病中,主要由病毒引起的是()。
①流行性感冒②病毒性肝炎③艾滋病④传染性非典型性肺炎⑤结核病A.①②⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④7.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现在()。
A.取食、消化、吸收 B.繁殖新个体 C.生长发育 D.游动和生长8.下列不是人类利用病毒为人类服务的实例是()。
A.给高烧病人注射青霉素 B.把无脊椎动物病毒制成杀虫剂C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗9、与植物叶肉细胞相比,细菌细胞缺少的结构是()。
①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤10、大量的细菌能使食物迅速腐烂。
食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,主要原因是冰箱环境中( )。
A.细菌很少B.细菌繁殖很慢C.没有细菌D.细菌都冻死了11.苏云金杆菌能够寄生在多种农业害虫体内而使之死亡,当代农业利用其杀虫特性的主要原因是( )。
A.苏云金杆菌的毒性大B.苏云金杆菌易繁殖C.苏云金杆菌能够迷惑害虫D.苏云金杆菌能够减少化学药物带来的污染12.下列对几种细菌的描述中,错误的是( )。
A.可以利用曲霉菌制造甜酒B.可以利用棒状杆菌制造味精C.可以利用乳酸菌制造酸醋D.根瘤菌有利于大豆的生长13.下列关于细菌营养方式的描述正确的是( )。
生物圈中的其他生物检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏内):1.毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。
这里描写了动物的哪些运动方式: ( )A.飞行、爬行B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、游泳2.小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目,动物的一些奇妙现象激发着他的灵感,他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比。
下列对应关系中,不正确的是 ( )A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来——飞机B.鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮——潜水艇C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如——履带式坦克D.蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位——雷达3.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是 ( )A.① B.② C.③ D.④4.哺乳动物的运动系统不包括...下列哪项结构()A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经5.骨的位置发生变化而产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠 ( ) A.关节的变化 B.骨骼肌的牵拉 C.关节的牵拉 D.躯体位置的变化6.屈肘时,下列骨骼肌的协作关系正确的是 ( )A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 B.二者同时收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.二者同时舒张7.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。
该行为属于A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行为C.后天性、防御行为 D.后天性、攻击行为8.“鸟类的黑手党”―杜鹃.将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的锥鸟。
对小鸟这种行为的解释,正确的是 ( )①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因索决定的④是由环境因素决定的A.①③B.②④C. ①④D.②③9.下列动物行为中属于先天性行为的是 ( )A.蚯蚓走迷宫 B.大山雀偷饮牛奶C.小鸟在池塘边喂金鱼 D.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉10.由生活经验和学习获得的行为是学习行为。
生物试题一、选择题(每题1分)1.下列不属于先天性行为的是()A. 鲫鱼觅食B.蜘蛛结网C.黑熊表演节目D.候鸟迁徙2.动物在自然界中的作用是()A. 促进生物圈中物质的循环B. 帮助植物传粉、传播种子C. 维护生态平衡D.以上都是3.哺乳动物的体腔不同于其他动物的明显特征是()A.体腔较大C. 体腔内有肝肺等器C.体腔由肌肉和骨骼围成D.体腔内有膈4.蝗虫的触角具有的作用是()A.视觉和听觉B.听觉和味觉C. 嗅觉和触觉D.嗅觉和听觉5.骨在运动中所起的作用是()A. 支点作用B. 动力作用 B. 杠杆作用 D. 营养作用6.蝗虫的呼吸器官是()A.气门B. 鳃C.肺D.气管8.当血液流经鲫鱼的鳃之后,显著增加的成分是()A. 二氧化碳B. 养料C.氧气D.废物9.家鸽进行气体交换的场所是()A.肺和气囊B. 肺 B.气囊 D.细支气管10.如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍,鲫鱼的运动会有什么变化()A. 不能上浮和下沉B. 不能向前游动C.不能保持前进的方向D. 不能保持身体平衡11.鱼是适用水中生活的一类动物,其呼吸器官是()A. 肺B. 皮肤C.鳃D. 气管12.下列动物中属于变温动物的是()A.草鱼B. 海豚C. 野兔D.骆驼13.下列不属于哺乳动物主要特征的是()A. 被覆羽毛B. 体腔内有膈C. 胎生哺乳D.大脑发达14.运动器官与其他动物明显不同的是()A. 野驴B. 海鸥C. 黄牛D. 绵羊15.家兔牙齿的特点是()A. 门齿和犬齿发达,臼齿消失B. 门齿和臼齿发达,无犬齿C. 门齿、犬齿和臼齿都很发达D.具有发达的犬齿和臼齿,门齿退化16.动物具有学习能力,这有利于()A. 觅食B. 逃避敌害C. 觅偶D.适应复杂的环境17.鸟类占领巢区、筑巢、求偶、孵卵的行为是()A. 学习行为B. 迁徙行为C. 亲热行为D. 繁殖行为18.家鸽的消化系统中消化和吸收养料的主要器官是:()A. 嗉囊B. 腺胃C. 肌胃D.小肠19.关节在运动中起的作用是()A. 联系B.支持C.支点D.杠杆20.下列几种动物群体中,不具有社会行为的是()A. 蜜蜂B.小河中的鱼C.蚂蚁D.狒狒21.每块骨骼肌两端至少附着在几块骨上()A. 不相邻的两块骨上B.相邻的两块骨上C.多块D.三块22.蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡的原因是()A. 蚯蚓穴居生活怕干燥B. 不能呼吸,窒息死亡C. 神经系统受害D. 血液循环不通畅23.鱼类的鳍的作用较多,下列说法与之不符的是()A.控制上升和下降B. 保持身体平衡C.产生前进的动力D.保持前进的方向24.蚯蚓身体上刚毛的作用是()A.防御敌害B.协助运动C.保护生态内部D.有助于呼吸25.下列动物中属于无脊椎动物的是()A. 鲨鱼B.沙蚕C. 丹顶鹤D. 松鼠二、空题1.是鸟类所特有的呼吸方式,它提高了的效率。
《生物圈中的其他生物》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中却不能使它窒息,原因是( )。
A.蝗虫可以吸收水中的空气 B.蝗虫可以通过体表进行呼吸C.蝗虫可以几小时不呼吸 D.蝗虫通过气门进行呼吸2.节肢动物与环节动物的相同之处是()A.足和触角分节B.身体分节C.身体由许多体节构成D.体表有外骨骼3.下列生物不是..由细胞构成的是()A.水杉B.蝴蝶C.野猪D.病毒4.软体动物与人类的关系非常密切。
下列有关软体动物的叙述,错误的是()A.很多种类的软体动物都可以食用B.软体动物有水生的也有陆生的C.软体动物的身体比较柔软,所以体外一般都有贝壳保护D.软体动物都生活在水中5.下列属于环节动物的是()A.涡虫 B.水螅 C.水蛭 D.蛔虫6.水螅特有的攻击和防御的利器是A.触手 B.口 C.消化腔 D.刺细胞7.下列有关病毒的叙述正确的是()A.病毒是单细胞生物 B.病毒能够独立生活C.病毒是一种能使人致病的菌类 D.病毒由蛋白质和遗传物质组成8.某些细菌为度过恶劣环境会形成()A.荚膜 B.细胞壁 C.细胞膜 D.芽孢9.下列关于狂犬病和狂犬病病毒的说法正确的是()A.狂犬病病毒的生殖方式是分裂B.狂犬病唯一的预防措施是注射狂犬病疫苗C.狂犬病病毒是一种噬菌体D.狂犬病病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在其他生物体内10.根据你具有的生物学知识素养判断下列说法,正确的是()A.解剖家鸽发现,家鸽的食道位于胸腔,而胃、肠等结构都位于腹腔B.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换C.蝗虫和蝉到了生殖期,它们都要进行雌雄交尾,完成体内受精D.临朐山蝎和大鲵都具有变态发育的特征11.下列应用实例与采用的生物技术对应关系错误的是()A.利用“苏云金杆菌毒杀松毛虫”﹣﹣发酵技术B.美国实验室“超级鼠”的获得﹣﹣转基因技术C.英国“多利羊”的诞生﹣﹣克隆技术D.宇航员的“抗荷服”的研制﹣﹣仿生技术12.下列有关动物在生物圈中的作用叙述有错误的是()A.对维持生态平衡有重要作用B.没有动物,生物圈中的物质循环无法进行C.有的动物能帮助植物传粉D.能帮助植物传播种子,扩大植物的分布范围13.榛蘑长时间储存,应选择下列那种方法A.巴斯消毒法B.腌制法C.脱水法D.熏制法14.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的()A.腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物B.鸟类的身体大都呈现流线型,有与肺相通的气囊C.哺乳动物一般是体表被毛,胎生,哺乳D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物15.下列关于细菌繁殖的叙述,正确的是()A.细菌繁殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质不同B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌的繁殖有关C.细菌靠分裂进行繁殖,环境适宜时繁殖速度很快D.细菌可以在恶劣环境下形成芽孢进行繁殖16.冬至到了,小明一家给外公外婆送去了亲手制作的食品,其中不需要使用发酵技术的是()A.豆腐B.包子C.酸奶D.泡菜17.真菌的特征是①原核生物②和动植物细胞一样,都有细胞核③能产生孢子,孢子能发育成新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体⑥个体都比较大,如木耳、香菇等A.①③⑤⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③⑤⑥18.下列哪种动物符合“身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼”这一特征()A.螃蟹B.沙蚕C.河蚌D.乌龟19.下列昆虫能传粉的是()A.蜜蜂 B.家蚕 C.蚊子 D.螳螂20.下列全是扁形动物的是A.蛔虫、涡虫、绦虫 B.海蜇、血吸虫、绦虫C.海蜇、绦虫、涡虫 D.涡虫、绦虫、华枝睾吸虫21.腔肠动物所具有的特殊细胞是()A.刺细胞 B.腺细胞 C.变形细胞 D.领细胞22.海里生活的鲸属于哺乳动物而不是鱼类的主要原因是A.能够游泳 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.不用鳃呼吸23.如图是水螅的形态结构示意图,下列①~⑧对水螅的形态、结构和生活习性的描述,正确的是()①身体呈两侧对称②身体呈辐射对称③附着生活,靠身体的一端附着在水草等物体上④身体由(3)和(4)两个胚层构成,体表有刺细胞⑤身体可分出上下、前后、左右和背腹⑥经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分⑦有口无肛门⑧身体前端感觉器官集中,能够最先感知外界刺激A.①⑤⑥⑧ B.②③④⑦ C.②③④⑧ D.③④⑤⑦24.蘑菇的主要生殖方式是A.出芽生殖 B.分裂生殖 C.孢子生殖 D.卵式生殖25.大雨过后常见到蚯蚓爬出地面,最合理的解释是()A.蚯蚓身上脏了,趁着雨水出来洗个澡B.雨后土壤中食物不好吃,出来找点好吃的C.雨后在土壤中,蚯蚓呼吸困难,出来透透气D.雨后土壤里浸满水,比较重,蚯蚓出来放松一下二、综合题26.如图为两类生物的结构示意图,请据图回答(1)图甲表示结构图,它的生殖方式为生殖.在环境恶劣时,有些能形成来度过不良时期.(2)图乙表示的结构图,它的生殖方式为生殖.(3)甲与乙相比,在细胞结构上的主要区别是.27.新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动,这些谜语都是关于动物的,请你也一起参加,看看你能猜出几个。
章节测试题1.【答题】下列生物中,没有细胞结构的是()。
A. 变形虫B. 金针菇C. 流感病毒D. 大肠杆菌【答案】C【分析】生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。
病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【解答】变形虫是单细胞动物、金针菇属于多细胞真菌、大肠杆菌是单细胞细菌,都有细胞结构;病毒没有细胞结构,只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,寄生在活细胞内生活。
所以不具有细胞的生物是流感病毒。
故选C。
2.【答题】细菌的生殖方式是()。
A. 分裂生殖B. 孢子生殖C. 出芽生殖D. 营养生殖【答案】A【分析】细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,细菌的生殖速度是相当快的。
酵母菌是出芽生殖,芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式。
在良好的营养和生长条件下,酵母生长迅速,这时,可以看到所有细胞上都长有芽体,而且在芽体上还可形成新的芽体,呈簇状的细胞团,从母细胞上长出一个芽,逐渐长到成熟大小后与母体分离。
在营养状况不好时,一些可进行有性生殖的酵母会形成孢子(一般是四个),在条件适合时再萌发。
霉菌主要依靠产生孢子进行繁殖。
孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体,这样的繁殖方式叫做孢子生殖。
绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,为无性生殖,人工营养繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、压条等。
【解答】细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。
而酵母菌、水螅等生物在适宜的环境中进行出芽生殖;大多数真菌进行孢子繁殖;绿色植物利作营养器官进行的繁殖叫营养生殖。
故选A。
3.【答题】与叶片叶肉细胞相比,真菌的细胞中没有()。
A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 叶绿体【答案】D【分析】此题考查了真菌细胞与植物细胞的区别。
七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物综合测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 40分)一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、银杏和杏的主要差别是()A.根、茎、叶是否发达B.种子外是否有果皮包被C.种子外是否有种皮包被D.能否耐干旱和贫瘠2、下列植物中,具有真正的根的是()①海带②白菜③卷柏④水稻⑤葫芦藓A.①②④B.②③④C.②④⑤D.③④⑤3、在农业生产中,为了达到提高农作物产量的目的,可以采取的措施是()①提高夜间温度②延长光照时间③合理密植④增加二氧化碳浓度A.①③B.②④C.②③④D.①②③④4、下列关于光合作用的叙述错误的是()A.叶绿素是绿色植物进行光合作用的主要场所B.光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件C.绿色植物通过光合作用将光能转变为化学能D.绿色植物通过光合作用将无机物转化为有机物5、植物呼吸作用的主要场所是()A.叶绿体B.线粒体C.染色体D.细胞核6、“麻屋子,红帐子,里头住着个白胖子”这句谜语依次描述的是花生的()A.果皮、种皮、子叶B.果皮、种皮、种子C.果皮、种皮、胚D.果皮、种皮、胚乳7、如图所示,甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法正确的是()A.甲枝条更有利于开花结果B.乙枝条不利于开花结果C.甲枝条由于保留了顶端优势,不能产生侧芽D.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育8、玉米和花生种子的营养物质分别储存在()A.子叶、胚乳B.子叶、胚芽C.胚乳、子叶D.胚轴、胚乳9、图为玉米籽粒纵剖结构示意图,其中玉米籽粒的胚包括()A.①②③④B.②③④⑤C.②③④⑥D.③④⑤⑥10、下列关于孢子和种子的描述,错误的是A.种子比孢子的寿命长B.种子比孢子含有的营养物质丰富C.孢子比种子适应环境的能力强D.孢子是生殖细胞,而种子是生殖器官第Ⅱ卷(非选择题 60分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、根据你所学的知识,填空:(1)生态系统组成中,绿色植物属于______。
第五单元《生物圈中的其他生物》测试题一、单选题1.常用的两种研究方法之间的关系是()A.观察法是实验法的基础B.实验法是观察法的基础C.观察法和实验法之间无联系D.实验法比观察法更重要2.下列各项中,与繁殖行为有关的是A.“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”B.野兔时时竖起耳朵听周围的动静C.小河中的鲫鱼成群觅食D.两只狗为争夺肉骨头而打架3.“孔雀开屏”和“蝉的鸣叫”分别属于动物的()A.攻击行为,取食行为B.繁殖行为,繁殖行为C.防御行为,繁殖行为D.防御行为,防御行为4.广泛分布在自然界的病毒、细菌、真菌都属于微生物。
下列叙述正确的是A.通过显微镜观察菌落的形态、大小、颜色区分细菌的不同种类B.病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,才能繁殖后代C.病毒、细菌、真菌是生态系统物质循环中的分解者,不可缺少D.真菌常常通过形成芽孢度过恶劣的环境,这也是繁殖后代的方式5.下列动物属于鱼类的是()A.章鱼B.比目鱼C.墨鱼D.鯨鱼6.下列是有关鸟类气囊作用的叙述,不正确的是A.辅助呼吸B.增加散热量C.贮藏气体D.进行气体交换7.下列各组动物中,完全用肺呼吸的是()A.大鲵和蜥蜴B.梭子蟹和蝾螈C.壁虎和狼D.眼镜蛇和娃娃鱼8.下列动物中体表有外骨骼的是()A.蚯蚓B.扇贝C.蛔虫D.蝗虫9.下列动物不属于腔肠动物的是()A.草履虫B.海葵C.海月水母D.水螅10.所有原核细胞内都具有()A.内质网和中心体 B.核糖体和线粒体C.核糖体和细胞膜 D.细胞膜和叶绿体11.下列动物中用乳汁哺育后代的是()A.娃娃鱼B.袋鼠C.蜥蜴D.金鱼12.鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同,最突出的特征表现在鸟类()A.体表被覆羽毛B.趾端有爪C.颈部明显D.身体呈流线型13.食品可在冰箱中保存一段时间不腐败,其原因是()A.冰箱内细菌和真菌很少B.冰箱内细菌和真菌都被冻死了C.冰箱内有杀菌物质D.冰箱内的低温环境抑制了细菌和真菌的生活14.下表是“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验数据,下列分析错误的是()次数第一次第二次第三次时间2分27秒1分46秒54秒A.实验应在小鼠清醒、饥饿的状态下进行B.反复练习有助于改善小鼠的学习行为C.小鼠一日学会走迷宫,就永远不会忘记D.学习行为使小鼠能适应环境的变化15.下列不是哺乳动物的是()A.蝙蝠B.袋鼠C.企鹅D.鲸16.胎生动物的特点是()A.胎生B.哺乳C.体温恒定D.以上三项都是17.下列哪项特征和鱼类生活无关()A.身体呈流线型 B.体温不恒定C.用鳍游泳 D.用鳃呼吸18.当一只黑长尾猴发现有蛇、豹或鹰时,会发出不同的叫声和做出不同的动作,其他猴立刻警觉并躲避。
第五单元生物圈中的其他生物测试题
(时间:60分钟分数:100分)
一、选择题(每题2分,共40分)
1.动物分为脊椎动物和无脊椎动物,其中脊椎动物是指()
A.水生动物B.有脊柱的动物
C.陆生动物D.高等动物
【08泰州】2.鱼类在水中可以穿越任何激流,主要是因为它身体上具有可以感知水流方向和速度的()
A.侧线B.鳃C.胸鳍D.尾鳍
3.鱼游泳时,口和鳃盖后缘相互交错地张开和闭合,因为()
A.它在吃东西B.它在呼吸
C.它在感知水流D.它在排出口腔中的污物
4.下列的行为严重的破坏了水水域环境的是()
A.用河水洗手B.工厂和生活污染物到处排放
C.修建水利工程D.有人往水中丢弃生活废物
【06盐城】5.真正成为陆生脊椎动物的是()
A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.鸟类
【07福州】6.陆地气候相对干燥,陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。
如昆虫具有()
A.外骨骼B.肺C.心脏D.触角
【07福建福州】7.动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同。
如蚯蚓的运动方式是()
A.飞行B.蠕动C.游泳D.攀援
【07长沙】8.下列哪项不属于哺乳动物的主要特征()
A.胎生B.体腔内有膈
C.有坚韧的卵壳D.哺乳
9.蚯蚓刚毛的作用是()
A.感觉声音B.触觉作用
C.协助运动D.没有用
10.我们在冬天看不见青蛙和蛇,是因为它们()
A.不能维持正常的体温B.找不到食物
C.无法呼吸D.害怕天敌躲起来了
11.下列四种动物中呼吸系统最发达的是()
A.家兔B.家鸽C.鱼D.青蛙
12.下列说法正确的是()
A.两栖动物是既能生活在水中,又能生活在陆地的动物
B.两栖动物变态以育,幼体生活在水中,成体生活在陆地上
C.两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上
D.两栖动物在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸
13.下列四种动物中是哺乳动物的是()
A.蝙蝠B.麻雀C.猫头鹰D.鸵鸟
【07福州】14.鸟类区别于其他动物的特征是()
A.心脏有四个腔B.体温恒定C.卵生D.气囊辅助肺呼吸
【07福州】15.动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同。
如金丝猴的运动方式是()
A.飞行B.蠕动C.游泳D.攀援
16.关节在运动中起着很大的作用,它的作用是()
A.连接作用B.杠杆作用
C.支点作用D.支持作用
17.下列动物中,学习能力最强的是()
A.兔子B.蚯蚓C.大山雀D.黑猩猩
【08湖南湘潭】18.动物是人类的好朋友,下列动物精彩的表演中属于先天性行为的是()
A.孔雀开屏 B.狮子钻火圈C.猴子走钢丝D.山羊拉小车
19.在动物的群体中,“领导者”的优势是()
A.优先享有食物和配偶B.任务很重
C.往往是一个雌性个体D.往往最后一个睡觉
【07潍坊】20.对病毒、细菌、真菌的解释,正确的是()
A.病毒以自我复制的方式进行繁殖
B.细菌和真菌都是单细胞生物
C.细菌和真菌在生态系统中,都是分解者
D.细菌可以通过芽孢繁殖后代
二、填空题(每空1分,共30分)
21.蝗虫的幼虫每隔一段时间,就会发生蜕皮,原因是____________________________。
22.下列动物的运动方式是蚯蚓__________;蝗虫___________;鲤鱼____________、猎狗____________、袋鼠_____________、蛇_________________
23.骨骼肌中间较粗的部分叫________,两端较细部分叫___________,呈_______色。
_______可绕过关节连在不同的骨上。
骨骼肌只能_________骨而不能__________骨。
因此与骨相连的肌肉总是由______组肌肉相互配合活动。
24.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的_____________行为和______________行为。
25.动物对自然界的作用的是__________________、__________________、
________________。
26.根瘤与豆科植物的关系是________________。
猫跟老鼠的关系是__________。
27.利用生物反应器来生产人类所需要物质的好处是__________、_____________、
____________。
28.要想观察细菌的形态,须借助______________________。
29.________、________能将枯枝落叶、动物尸体分解,它们是生态系统的___________。
30.在农村的沼气池内,利用一些细菌发酵可产生用于燃烧或照明的气体,这种气体是________________。
31.1个细菌细胞分裂5次后,产生子代细胞的数目是__________________。
三、判断题(共10分)
32.蚯蚓属于腔肠动物。
()
33.蜥蜴卵生,用肺呼吸,体表被有鳞片。
()34.关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。
那么其病变部位应是关节腔。
()35.孔雀开屏和仙鹤起舞, 其主要目的是雄性吸引雌性, 利于繁殖。
()36.先天性和为和学习行为都是受遗传物质控制的。
()
37.织布岛筑巢、小鸡啄米、孔雀开屏、公鸡报晓、燕子孵卵、蜂鸟采食花蜜都属于鸟类的繁殖行为。
()
38.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应,相互依存的关系。
()
39.酵母菌是真菌中的单细胞个体。
()
40.外科大夫在做手术之筋.要进行严格的消毒.是为了防止细菌进人病人体内。
( )
41.在潮湿的树桩上比较容易采集到蘑菇。
( )
四、简答题(共20分)
【08山东威海】
42.(9分)在探究“鱼
鳍在游泳中的作用”
时,某小组同学正在
讨论探究计划,他们
按甲、乙、丙、丁的
顺序依次发言。
你看,
一个人一个主意。
请
你来分析其中蕴含的
科学方法。
(1)丙提出的方
法在科学研究中叫做____________,本实验采用这种方法最主要的优点是
_______________________________________。
(2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是_________的。
因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选___________作为实验材料。
(3)丁提出的实验方案中的A 、B 分别探究____________、___________在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?_____________。
(4)乙认为,几个鳍同时摆动,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。
乙的观点反映了科学实验要遵循________________________的原则。
甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中____________提供依据。
43.(11分)观察下面两个图片,回答问题。
(1)图A 中,1是 ;2是 ;3是 ;4是 。
直接观察!只要你仔细 看各种鳍的动作,保证 能看出每个鳍的作用。
直接观察不行!好几个鳍同时摆动,你怎么能看出每个鳍的作用?要想知道哪个鳍的作用,只有把那个鳍剪掉,看鱼有什么失常表现… 剪掉鱼鳍的方法太残 忍了,可以制作鱼的 模型,拿模型来做实 验。
用模型能说明问题 吗?我看可以用细 线或木板分别捆扎 鱼鳍的方法,就像 这样… 2 1 4 A 3 2 1 B
(2)图A中的1及图B中的2是状态,图A中的2及图B中的1是状态。
(3)A的动作是_________、B的动作是____________________。
(4)在运动的时候,需要__________、___________和___________的协调配合。
答案
一、选择题(每题2分,共40分)
1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A
11.B 12.B 13.A 14.D 15.D 16.C 17.D 18.A 19.A 20.A
二、填空题(每空1分,共30分)
21.外骨骼不能随身体的生长而生长
22.蠕动飞行游泳行走和奔跑跳跃爬行
23.肌腹肌腱乳白色肌腱收缩牵拉推开两组
24.取食行为、繁殖行为
25.动物能促进生态系统的物质循环动物在生态平衡中有重要作用动物能帮植物繁殖后代
26.共生捕食
27.节约建设厂房和购买仪器设备的费用减少复杂的生产程序减少环境污染
28.2529.细菌真菌分解者
30.甲烷31.高倍显微镜
三、判断题(10分)
32、34错误
四、简答题(20分)
42.(9分)
(1)模拟实验不会对鱼的身体造成伤害
(2)丁活体
(3)尾鳍背鳍实验组
(4)控制变量作出假设
43.(11分)
(1)肱二头肌肱三头肌肌腹肌腱
(2)舒张收缩
(3)伸肘屈肘
(4)骨关节肌肉。