教学督导动态
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教学督导动态
教学督导组第四十八期 2016-02-18教学督导组2015年工作总结
2015年学校教学督导组完成了年初计划制定的各项工作任务,下面分九个部分进行总结:
一、随堂听课
随堂听课是教学督导组履行检查监控教学质量,与教师、学生沟通职能的重要途径。
本年度共完成约 600学时的听课任务,其中包括研究生课程43 学时。
二、试卷评估
教学督导组本年度共评阅本科生期末考试试卷2000多份,涉及54个学科和课程。
其中16门课程的试卷总评为A、占29.6%,38门课程的试卷总评分为B、占70.4%。
评估后,督导组将评估结果反馈给学校教务处及所涉及的二级学院。
三、毕业论文评价
本年度教学督导组对管理学院、人文学院、中药学院50篇本科毕业论文进行了评价。
通过对毕业论文的选题质量、能力水平、成果质量、论文格式、评阅答辩及过程管理六个方面的评价,检验本科教
育阶段培养计划和教学大纲的落实情况,学生的毕业论文基本达到了本科毕业要求。
四、召开学生座谈会和教师座谈会
为了加强学校与学生、教师的沟通,了解学生和教师对教学与教学管理的意见和建议,教学督导组在年中(6月份)和学期末(12月份)分别在基础医学院、针灸推拿学院、中药学院、护理学院、人文学院、管理学院及第一临床医院召开了学生座谈会和教师座谈会,并将学生和教师反映的意见及建议汇总后提交相关部门。
五、编发《教学督导动态》
根据试卷评估、论文评价、专题调研、学生和教师座谈会收集的情况,编发《教学督导动态》9期。
供校领导、教学主管部门参考。
六、参与东方学院教学督导工作
教学督导组今年两次到东方学院,对该院课堂教学和考试试卷等教学环节进行督导,并将指导意见和建议以教师代表座谈和督导报告的形式反馈给他们。
七、加强自身学习,提高督导水平
几年来,督导组一直坚持例会制度,加强自身学习与提高,互相交流座谈,统一思想,提高督导水平,本年度共召开督导组例会9次。
八、参与学校教师讲课比赛的评委工作和教师培训工作
除完成计划内工作,教学督导组的6位教师应邀参加了我校教学
质量月中教师讲课比赛的评委工作。
肖俊平老师在教务处组织的关于“试卷命题及阅卷标准”的培训会上进行了有关命题规则及解题要求的指导。
九、专题调研
教学督导组于2015年12月分为三个调研组分别前往北京大学医学部、天津中医药大学、上海第二军医大学、上海中医药大学、上海交通大学医学院及复旦大学基础医学院等兄弟院校进行工作调研。
我们所到之处受到对方学校的热情接待。
通过同行之间的座谈交流,使我们开阔了眼界,拓宽了思路。
调研结束后各调研组作了认真的总结,对今后我校督导工作提出了建议。
今后,我们还将更加努力,不断提高工作效率,为学校教学及教学管理工作建言献策。