蜜蜂和蚂蚁

看图写故事：小蜜蜂和小蚂蚁仔细观察下边的图片，看一看图片上都有谁？发生了什么事情？请关注小动物的表情、动作，猜一猜它们都做了什么？想一想它们又会说些什么？以“蜜蜂和小蚂蚁”为题写一则小故事吧！作品1一天小蚂蚁在河边玩，他脚下一滑，一不小心掉在河里，他挣扎着，大声喊：“救命啊，救命啊！”在采花蜜的小蜜蜂听到了，立刻跑来查看，原来小蚂蚁溺水了。

他大声喊：“我马上想办法来救你。

”他想啊想，终于想出了一个办法，他从草丛拿来一片树叶给小蚂蚁，小蚂蚁终于漂浮在水面上了。

小蚂蚁心想：“这下可以了，但是没有人能帮我把树叶和我带到岸上。

”忽然一阵大风吹来，小蚂蚁也被吹上了岸，小蚂蚁上岸后非常开心，他说：“谢谢你小蜜蜂！”说完他们两个就各自回各自的家了。

作品2一个晴空万里的早上，一只小蚂蚁在河边散步，一不小心被大石头绊了一下，摔进小河里。

它拼命的挣扎，小蜜蜂听见了立马飞去小河边，看见小蚂蚁落水了，它飞去草地上采了一个树叶，放进小河里。

小蚂蚁很感激，小蜜蜂说：“不用谢，不用谢”。

小蚂蚁和小蜜蜂交了好朋友。

小蚂蚁、小蜜蜂都很开心。

一个阳光明媚的早上，小蚂蚁一不小心掉进了小河里，小蚂蚁喊：“救命啊！救命啊！”一只小蜜蜂看了说：“小蚂蚁你别着急，我会想办法把你救上来的。

”小蜜蜂灵机一动想到了办法，说：“你等一下，我马上回来救你。

”小蜜蜂拿起了树叶放进了小河里，小蚂蚁爬上了树叶。

小蚂蚁终于爬上来了。

小蚂蚁爬上岸之后说：“谢谢你。

”小蜜蜂说：“不客气，以后我们就是好朋友了。

”作品3一个万里无云的上午，一只小蚂蚁在河边玩，一不小心掉进了河里。

小蚂蚁害怕的大声喊:“救命啊！救命啊！”小蜜蜂看见了，他赶紧东瞧瞧，西看看。

小蜜蜂对他说:“你快抓住树叶！”小蚂蚁用尽最后一点力气爬上了叶子。

小蚂蚁轻轻的摆正了身子，一阵风吹来正好把树叶又吹到了岸边。

小蜜蜂连忙抓住了小蚂蚁，小蚂蚁激动地说:“谢谢你，小蜜蜂！”小蜜蜂亲切地说:“不用谢，不用谢。

《蜜蜂与蚂蚁》阅读习题及答案《蜜蜂与蚂蚁》阅读习题及答案无论是身处学校还是步入社会，我们都可能会接触到练习题，通过这些形形色色的习题，使得我们得以有机会认识事物的方方面面，认识概括化图式多样化的具体变式，从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。

你所见过的习题是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《蜜蜂与蚂蚁》阅读习题及答案，希望对大家有所帮助。

《蜜蜂与蚂蚁》阅读习题及答案1人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。

画家画了不少蜜蜂圈，诗人写了不少赞美蜜蜂的.诗，刚会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜。

”蚂蚁忌(jì)妒(dù)蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回寓，我们也天黑回寓。

我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不夸奖我们，这不是太偏心了吗？于是，蚂蚁去找松鼠评理，松鼠笑着对他说因为你们的勤劳是为了自己口而蜜蜂的勤劳却是为了大家口1.联系全文说说下列词语的意思。

忌妒：_____________________________偏心：_____________________________2.在短文最后一自然段的方框中加上标点。

3.从短文中找一对近义词：( )——( )4.写出下列词的反义词。

早——( ) 少——( ) 慢——( )5.人们为什么总赞美蜜蜂，而不夸奖蚂蚁昵？_________________________________________________参考答案：1.忌妒：对蜜蜂心怀怨恨。

偏心：偏向蜜蜂，不公正。

2.：“ ’！”3.赞美夸奖4.晚多快5.因为蜜蜂辛劳是为了大家，而蚂蚁却是为了自己。

《蜜蜂与蚂蚁》阅读习题及答案2人们都喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。

画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜…….” 蚂蚁很忌妒蜜蜂。

他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂晚上回窝，我们也晚上回窝，我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。

蜜蜂和蚂蚁作文范文八篇导读:篇一：蚂蚁和蜜蜂从前，有一只蚂蚁爬呀爬，爬到了小明家的屋檐下，听到小明妈妈正在对小明说：“小明呀，你应该像蜜蜂学习，做一个勤劳的孩子。

”蚂蚁听了很生气，就离开小明家。

它又爬呀爬，爬到一所学校里，听到学生们正在背书：风酿蜜，蚕吐丝，人不学，不如物……他们背完书，还说：我们的老师就像蜜蜂和蚕一样，多么令人敬佩呀！蚂蚁听完，更加生气了，它自言自语地说：“都说蜜蜂勤劳，我也没有偷懒呀！大家怎么只夸蜜蜂，不夸我呢？”蚂蚁找到蜜蜂就问：“蜜蜂，我每天不停地劳动，你说我勤劳不勤劳？”蜜蜂一边采花蜜，一边说：“你真勤劳。

”蚂蚁说：“那么别人为什么只夸你，而不夸我呢？这也太不公平了。

”蜜蜂说：“我也不知道。

”一只小鸟从他们旁边飞过，听到了他们的对话，小鸟说：“蚂蚁，蜜蜂采蜜是为了大家，而你整天劳动是为了自己，所以人们会夸奖蜜蜂，而不夸奖你。

”蚂蚁听了小鸟的话，脸红了，心想：我能为人们做些什么呢？后来，蚂蚁学会了观察天气，要是发现要下雨了，它和伙伴们就在路上排队，向人们报告天气。

我们没每一人都要做勤劳的人，还要做助人为乐的人。

篇二：蜜蜂和蚂蚁蚂蚁和蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。

可有一天，一中只蚂蚁到城里去找吃的。

听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》；画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。

那只蚂蚁可纳闷了：人类怎么专画它们，不画我们!也许别处能找到人类赞美我们的地方。

可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。

便回到窝里，把今天遇到的事告诉大王和王后。

大王和王听了之后可不高兴。

王后首先发了言：“人类真偏心，不就是蜜蜂比我们大，比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!”“是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类，人类怕了，就只好用这个法子，让蜜蜂高兴。

一个‘行贿’，一个‘受贿’真是不要脸!”国王振振有词的说。

“是啊。

人类真是瞎了眼，我们跟人类有什么仇啊，人类偏偏护着它们。

它们的后台总是那么大，不公平!”蚂蚁们正在为自己诉苦。

“好了，我了解大家的苦衷，我时常不想报这个仇呢!明天我亲自去问问它们。

蚂蚁和小蜜蜂的故事二年级作文蚂蚁和小蜜蜂的故事二年级作文篇一从前，有一个花园，里面住着一只蜜蜂和一只蚂蚁。

可是有一天，它们两个却争吵起来了。

那天，它们在一朵野花旁边争吵了起来。

蜜蜂说：“我能飞，能采蜜，我的本领是最大的。

”小蚂蚁说：“我的本领才是最大的，我能搬东西，能走路，还能挖洞，你看，我的本领大吧！”“你还说你的本领大，骗人的家伙。

”忽然蜜蜂灵机一动，说：“我们来比赛，第一场比赛由我来说比什么，第二场比赛由你来说比什么，好吗？”蚂蚁说：“比就比，谁怕谁呀，第一场我们就比爬树。

”蜜蜂张开翅膀，一下子就飞到了树上，第一场比赛蚂蚁输了。

第二场比赛就比挖坑，比谁挖得深。

蚂蚁拿起铲子，挖呀挖呀，一下子，就挖了一个很深的坑。

第二场比赛蚂蚁赢了。

蜻蜓见了它们两个说：“每个人都有自己的长处和短处，你们要取长补短，不要在争吵了”。

从此以后，它们就成了一对好朋友。

蚂蚁和小蜜蜂的故事二年级作文篇二蚂蚁与蜜蜂都是勤劳的象征，它们勤勤恳恳，蜜蜂更是无私奉献的代名词。

但在一次评比中，蜜蜂却意外地败给了蚂蚁。

事情是这样的：那天蚂蚁和蜜蜂相遇了，它们听说人们办了一个评比会，要评动物代表，经过筛选最后只剩下它们两个，要在枯叶堆进行决赛。

在决赛现场，围满了各种动物。

待动物们安静下来后，主持人开始出题。

第一题，第二题，它们都做得很好。

只剩下最后一道题了，成败就在此一举了。

蚂蚁和蜜蜂焦急地等待着主持人出题。

这时，主持人突然按了一下按钮，枯树叶立刻燃烧起来了。

蚂蚁和蜜蜂怒视着主持人，它们不明白主持人为什么要这么做。

不一会儿，大火包围了众多的蚂蚁和蜜蜂。

面对这突如其来的灾难，蜜蜂们四散逃飞，因为大火早已蹿得老高，所以蜜蜂们无一存活。

而蚂蚁，它们在那个蚂蚁代表的组织下，迅速拢成了一个大蚁球，飞快地逃离火海……人们静静地看着，眼里都噙满了泪水，他们都被蚂蚁的献身精神感动了。

正在这时，主持人走了出来，激动地宣布：“动物代表是蚂蚁。

”主持人接着说：“那堆火正是第三道考题。

《蚂蚁与蜜蜂的故事》在一个小小的花园里呀，住着一群蚂蚁和一群蜜蜂。

它们都可忙啦，但忙的事儿不太一样呢。

蚂蚁们整天在地上爬来爬去，就像一群勤劳的小搬运工。

有一次，我在花园里吃饼干，不小心掉了一块。

嘿哟，不一会儿就被一群蚂蚁给发现啦。

那些蚂蚁可兴奋啦，它们先是有几只小蚂蚁跑过来，用触角碰碰饼干，好像在说：“哇，这是啥好吃的呀？”然后呢，它们就开始到处乱跑，估计是去叫伙伴们啦。

过了一小会儿，好家伙，一大群蚂蚁浩浩荡荡地来了。

它们在饼干下面排好队，就开始用力地抬啦。

有只小蚂蚁可能力气小了点，老是被挤到一边去，它那小细腿儿在空中乱蹬，好像在说：“哎呀，让我也出份力呀。

”不过呢，大家都很齐心，一起把饼干慢慢地往它们的洞穴挪。

蜜蜂呢，它们整天在花丛里飞来飞去。

它们的小翅膀“嗡嗡”地响着，就像一群快乐的小歌唱家。

蜜蜂们会在花朵上停一停，把它们那小小的嘴巴伸进花蕊里，吸着甜甜的花蜜。

有一天，我看到一只小蜜蜂在一朵大红花上采蜜。

它的小身子毛茸茸的，在阳光下闪着光。

它在花上爬来爬去，一会儿在这朵花瓣上，一会儿又到了那朵花瓣上，好像在说：“哎呀，这么多花蜜，我要多采点儿。

” 蚂蚁和蜜蜂有时候也会碰面呢。

有一次，蚂蚁们正抬着一块小糖果，蜜蜂们从旁边飞过去。

一只蜜蜂嗡嗡地叫着，好像在说：“嘿，你们这些小家伙，看我们多自在呀，在天上飞呢。

”蚂蚁们也不示弱，它们触角动一动，好像在说：“我们也很厉害呀，能搬动这么大的东西。

”这个花园因为有了蚂蚁和蜜蜂，变得可热闹啦。

它们都在为自己的生活忙碌着，不管是在地上爬的蚂蚁，还是在天上飞的蜜蜂，都有着自己的小日子呢。

蚂蚁和蜜蜂阅读短文
蚂蚁和蜜蜂是两种不同的昆虫，它们有各自的特点和生活方式。

下面是一个简短的阅读短文，介绍了蚂蚁和蜜蜂的一些基本信息：蚂蚁是小小的昆虫，但它们是非常勤劳和有组织的社会生物。

蚂蚁生活在群体中，每只蚂蚁都有特定的工作。

有的蚂蚁负责寻找食物，有的负责照顾幼虫，还有的蚂蚁保卫巢穴。

它们可以搬运比自己体重大几十倍的食物，这显示了它们的强大力量。

蚂蚁也以它们巧妙的交流方式而著名，它们用化学信号和触摸来沟通，确保整个蚁巢的协作顺畅。

相比之下，蜜蜂也是社会性昆虫，它们生活在蜂巢中。

蜜蜂主要工作是收集花蜜和花粉，以制作蜂蜜和喂养蜂王和蜂蛋。

蜜蜂在飞行时可以找到花朵，然后用长长的舌头吸食花蜜。

蜜蜂也有重要的生态作用，因为它们授粉了很多植物，帮助它们繁殖。

蜜蜂之间也有着复杂的沟通方式，它们可以在距离上百米的地方告知同伴发现了食物。

虽然蚂蚁和蜜蜂都是勤劳的昆虫，但它们的生活方式和行为有所不同，各自在大自然中扮演着独特的角色。

蜜蜂和蚂蚁–劳动的典范蜜蜂和蚂蚁是昆虫界中的代表劳动精神的物种。

它们以整个社群利益为重，为了社群的生存和发展而毫不懈怠地工作，成为了许多人们向往的劳动典范。

本文将会深入地探讨蜜蜂和蚂蚁的生活习性和劳动特点，希望读者可以从中得到一些启发和思考。

蜜蜂和蚂蚁的社会结构蜜蜂和蚂蚁都是典型的社会昆虫，以社群为单位生活。

它们分工明确，各司其职，每个成员都有着特定的职责，为了整个社群的利益而劳动。

在蜜蜂的社群中，有王后蜂、工蜂和雄蜂三种不同的成员。

王后蜂负责繁殖后代，工蜂则承担着几乎所有的劳动任务，雄蜂的任务则是寻找并交配。

在蚂蚁的社群中，也有女王蚂蚁、工蚁和士兵蚂蚁三种不同的角色。

女王蚂蚁唯一的任务是繁殖后代，而工蚁和士兵蚂蚁则负责各种劳动任务和保护社群。

蜜蜂和蚂蚁的劳动特点蜜蜂和蚂蚁都是勤劳的劳动者。

它们以社群为单位生活，完全没有个体主义的空间。

对于它们来说，整个社群的利益高于一切。

它们以合作为基础，每个成员都承担着特定的任务，如清理巢穴、采食、繁殖等，并始终保持着高度的协调和组织性。

当社群受到威胁时，每个成员都会奔向前线，为了整个社群的安全而勇敢地战斗。

这种牺牲个人利益、化蓝领为白领的精神，正是我们人类应该学习的。

然而，随着社会的发展和物质的丰富，我们现在的人们往往会忘记奋发向前、努力工作，徘徊于享乐之中，自私而又懈怠。

我们需要从蜜蜂和蚂蚁身上学习，重新注重劳动精神和集体主义，从而推动社会的进步和发展。

蜜蜂和蚂蚁的意义蜜蜂和蚂蚁教会了我们人类很重要的几点：一、坚持劳动，勤劳肯干，这是实现我们自身价值的必要条件；二、保持合作，团结一致，这是实现团体价值的必要条件；三、倡导集体主义，学会为集体利益而奋斗，这是实现社会价值的必要条件。

因此，蜜蜂和蚂蚁成为了劳动社会的典范，引领着人们向着更加团结、和谐、发展的社会方向前进。

我们应该学习蜜蜂和蚂蚁一样的精神，积极进取和努力工作，为我们自己、我们的家庭、我们的社会作出更多的贡献。

读了蚂蚁和蜜蜂我明白了什么道理作文
我怀着好奇的心情，一口气读完了《蜜蜂与蚂蚁》这则寓言。

寓言里讲到：过路人经常赞美勤劳的蜜蜂，而见了蚂蚁却露出鄙夷的神情。

蚂蚁受到人们的鄙视与冷落，又苦恼又奇怪，便疑惑不解地问蜜蜂：“你酿一滴蜜要采一万多花，而我却能拖动比我体重多五十倍的东西。

为什么别人总称赞你而瞧不起我呢？”回答说：“那是因为我是为他人采蜜，而你只图个人温饱……”
是呀，一只蜜蜂最多能活六个月，可它在这短暂的时间内，不分昼夜地劳动着。

正如蚂蚁所言，蜜蜂酿一滴蜜要采一万朵花，它天天忙碌于花丛中，用自己的劳动酿成了百花蜜。

它酿一斤蜜大约要飞行四十五万公里，差不多相当于绕地球赤道十一圈！它虽然酿了许多蜜，可大多都贡献给了人类。

蜜蜂是渺小的，但它又是多么高尚啊！
新世纪的今天，有多少人在像蜜蜂一样辛勤的劳动，为国家作贡献啊！用辛勤的汗水谱写了强者之音的张海迪，虽然没有进过一次校园，却自学了小学到高中的全部课程，还自修了大学的英语，日语等，翻译了大约十六万字的外国著作和资料，并先后为一万多人进行了针灸治疗。

张海迪大姐姐多像一只在生命有限的条件下辛勤劳动的蜜蜂啊！
可有些人，却只知道单纯追求个人利益而不惜损人利己。

这些人不就像蚂蚁一样，甚至连蚂蚁也不如吗！其实，我们活着就应该为人类谋利益，为社会做贡献，这样的生活才是有意义的。

我愿意变成一只小蜜蜂，在花丛中辛勤地为他人采蜜。

小蚂蚁和小蜜蜂的作文300字有神态示例文章篇一：《小蚂蚁和小蜜蜂》我呀，特别喜欢观察小动物。

在我家的小花园里，就住着小蚂蚁和小蜜蜂这样有趣的小生灵呢。

小蚂蚁长得可小了，就像一粒黑芝麻在地上慢慢移动。

它们整天忙忙碌碌的，你看，它们那小细腿快速地移动着，小脑袋晃来晃去，好像在寻找着什么宝藏。

有一次，我在花园的角落里丢了一小块面包屑。

嘿，没过多久，一只小蚂蚁就发现了这个“大美食”。

它在面包屑旁边转了好几圈，那小触角不停地摆动，就像是在给伙伴们发信号呢。

不一会儿，好多小蚂蚁就从四面八方赶来了。

它们有的在前面拉，有的在后面推，那股认真劲儿就像是一群小战士在搬运超级重要的物资。

我就想啊，小蚂蚁这么小，怎么就这么有力气呢？这小小的身躯里好像藏着大大的能量。

再说说小蜜蜂吧。

小蜜蜂可比小蚂蚁大多了，它们长得毛茸茸的，还有一对透明的小翅膀。

小蜜蜂总是在花丛里穿梭，它们飞起来的时候，就像一个个小直升机，嗡嗡嗡地响着。

小蜜蜂的眼睛又大又圆，看起来特别有神。

我看到小蜜蜂停在花朵上的时候，那小细腿在花蕊上轻轻地移动，就像是在跳着最轻柔的舞蹈。

它们的嘴巴伸进花蕊里，吸食着花蜜，那模样就像小朋友在喝甜甜的果汁一样满足。

我有一次看到一只小蚂蚁和一只小蜜蜂“碰面”了。

小蚂蚁正驮着一颗小小的米粒，小蜜蜂呢，刚从一朵花上采完蜜飞起来。

小蚂蚁抬头看着小蜜蜂，那小眼睛里好像充满了好奇。

小蜜蜂也低下头看着小蚂蚁，翅膀扇动的速度都变慢了。

我仿佛能听到小蚂蚁在想：“这个会飞的家伙在忙啥呢？”小蜜蜂可能也在想：“这个小不点儿驮着东西要去哪里呀？”小蚂蚁虽然不会飞，但是它们在地上的小王国里可是井井有条的。

它们的洞穴就像一个小小的迷宫，有着好多的通道和房间。

小蜜蜂的家就不一样啦，它们的蜂巢是六边形的，一格一格的，就像一个精美的艺术品。

小蚂蚁储存食物是把食物一点点搬回洞穴里，小蜜蜂则是把花蜜酿成香甜的蜂蜜，放在蜂巢里储存起来。

我觉得小蚂蚁和小蜜蜂都特别了不起。

作文小蚂蚁和小蜜蜂二年级在一个晴朗的早晨，小蚂蚁安安和小蜜蜂蜜蜜从各自的家里出门，准备开始新一天的冒险。

安安和蜜蜜都是二年级的小朋友，不过他们的生活方式却完全不同。

安安是一只勤奋的小蚂蚁，每天都在忙碌地搬运食物。

他喜欢和蚂蚁伙伴们讨论新找到的食物源，还常常帮助建造蚁巢。

蜜蜜则完全不同，她的任务是飞到花朵上采蜜，然后回到蜂巢去。

蜜蜜喜欢在空中飞翔，享受阳光和微风。

今天，安安和蜜蜜碰到了彼此。

他们互相打招呼，蜜蜜兴奋地说：“嗨，安安！你今天忙什么呢？”安安笑着回答：“嗨，蜜蜜！我在搬运昨天找到的面包屑。

我们发现了一块特别大的，得好好搬回去给大家。

”蜜蜜好奇地问：“哇，那一定很重吧！我今天也有个大任务——要飞到五十朵花上去采蜜。

那可真是累人的工作呢！”安安咯咯笑道：“我相信你一定能做得很好！你飞得这么高，蜜蜜，真是羡慕你。

”蜜蜜摇摇头：“哈哈，你说得对，我飞得高，但有时候也会遇到风吹得我东倒西歪的。

不过，我们两个都在为了大家的幸福而努力，不是吗？”就在这时，一只调皮的小蜻蜓飞过来，嘴里咕哝着：“哎呀，小蚂蚁、小蜜蜂，你们可真是勤奋。

不过我倒是觉得，咱们可以偶尔偷懒一下嘛！”蜜蜜笑着说：“蜻蜓，你说的轻巧！你飞得快，所以好像总是能随心所欲地游玩。

我们这儿可是有很多责任要担当呢！”安安也点点头：“是啊，我们都在为了大家的生活而努力。

虽然有时候很累，但看到大家都很开心，我们也觉得值了。

”蜻蜓眼睛一亮：“好吧，那你们俩真是了不起。

不过，下次我一定要来尝尝你们的劳动成果！”说着，蜻蜓飞走了，留下安安和蜜蜜相视而笑。

蜜蜜看了看安安，突然问：“对了，安安，你们的蚁巢里面有蜜吗？我们蜂巢里的蜜可是特别好吃的。

”安安眨眨眼睛，调皮地说：“我们没有蜜，不过如果你们愿意，我可以给你们提供一些美味的面包屑！”蜜蜜哈哈大笑：“那可真不错！我们回头一定要交换一下美味。

”安安点点头：“好啊，我们可以一起分享食物，互相帮助，让我们的生活更加丰富。