中考思想品德(政治)漫画简答题
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漫画简答题试题剖析1.观察右图,回答下列问题。
(1)漫画中的行为损害了消费者哪些权益?知悉真情权、公平交易权、人身财产安全权。
(2)你认为应该如何减少、杜绝漫画中的行为?①国家必须制定、完善相关法律法规(有法可依),加大对违反食品安全行为的处罚力度(执法必严,某某必究);②消费者必须学习有关消费者权益保护的知识,当自己的合法权益受到侵害时,要依法维权;③经营者要加强生产管理,提高产品质量,确保食品安全。
2.阅读右边漫画,回答下列问题。
(1)漫画中“偷排、偷放”的做法违反了我国什么发展战略?可持续发展战略。
(2)解决上述问题,你有哪些有效建议?①要坚持经济建设和环境保护协调发展,实施可持续发展战略;②坚持依法治国,严格监管,对于破坏环境的行为应该依法惩处;③相关职能部门,严格审批制度,加强环境保护的宣传和教育;④公民应该树立环保意识,与破坏环境的行为作斗争。
3.观察右图漫画,回答下列问题:(1)右图漫画给我们怎样的启示?人生难免有挫折;要勇敢面对挫折;我们要战胜挫折,获得成功,实现人生价值。
(2)在日常生活中怎样才能“见到彩虹”?①树立正确的人生目标;②正确认识挫折,采取恰当的解决办法;③培养坚强的意志品质;④养成自立自信自强的生活态度;⑤学会自我疏导等。
4.观察右图漫画回答下列问题:(1)如何看待漫画中孩子的行为?是一种盲目、赶时髦、虚荣心理严重、片面追求高消费的错误行为;同时也没有体谅父母的辛劳,也是没有孝敬父母的表现。
(2)在日常生活中我们应该怎样消费,谈谈你的认识?①在消费时多一些理性,少一些盲目;②购买物有所值的商品;③注重节约,传承优良品德;④不与周围人攀比,避免盲目从众;⑤绿色消费,适度消费;⑥考虑家庭的实际情况;⑦注重精神消费等。
5.观察右图漫画回答下列问题:(1)请你代为回答漫画中的问题。
生命的意义在于对社会的奉献;我们要从小事做起,实现生命的意义。
(2)实现生命的意义,我们应该怎么做?①追求积极向上的人生目标;②保持积极乐观的人生态度,勇于面对人生的各种挑战,磨砺意志,创造出美丽的人生;③充分利用有限的今天,把握青春,珍惜时间;用心多做有益于家庭、学校、社会和国家的事。
巧解中考政治漫画类试题以中考漫画为例————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:巧解中考政治漫画类试题随着新一轮课程改革的推进,很多省市的中考进行了改革,无论是政治科实行开卷考试还是闭卷考试,试题越来越注重考查学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力。
政治学科的中考命题,与前几年相比,在考核标准、命题立意、试卷的整体要求及各种技术手段等方面都做了许多调整。
综观近几年的中考,漫画类题是中考政治科命题的一种重要题型。
本文将谈谈中考政治漫画类题的解题思路。
漫画题是一种新颖题型,漫画取材丰富,角度新颖,往往以辛辣的讽刺手段来揭露问题的实质,用形象生动的形式来启迪人领会深刻的道理。
漫画题解题思路一般包括以下三个步骤:1、剖析漫画:全面观察漫画(包括观察画中人物的动作、语言、表情等),重视对漫画标题的分析。
2、联系材料:联系教材知识,结合漫画寻找解题依据。
漫画所要揭示的问题,往往就是我们在教材中学过的基本知识,因此,要注意联系教材知识。
3、解答问题:“题在书外,理在书中”,这是命题者的意图。
在解题时,同学们思维的角度尽可能多样化,从学过的知识中寻找解答的方法。
例1.阅读漫画,回答问题:(1)漫画①②分别抨击了什么社会现象?为此,需要加强哪些方面的道德教育?(2)在全社会开展类似上述道德教育活动,对推进社会主义精神文明建设有何现实意义? 答案要点:(1)漫画①②分别抨击了奢侈浪费严重、人与人之间缺乏信任(诚信缺失)的社会现象。
需要加强艰苦奋斗教育和诚信教育。
(2)思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容。
在全社会开展社会主义道德教育活动,有利于提高全民族的思想道德素质,弘扬中华民族的传统美德和民族精神,引导公民选择文明、健康、科学的生活方式。
例2.观察图画 , 简要回答:(1) 盗版光盘行为侵犯了原创者的什么权利 ? 请再举出两个类似的侵权行为。
第二部分题型研究题型二漫画一、选择题1. 观察下面漫画《急刹车》,下列观点与漫画主旨一致的有()急刹车①以怨报怨,以牙还牙②海纳百川,有容乃大③宽容待人,与人为善④是非不分,曲直不辨A.①②B. ①③C. ②③D. ③④1. C品读漫画,回答2~3题。
2. 漫画“毒跑道”侵害了学生的()A. 人格尊严权B. 生命健康权C. 隐私权D. 财产所有权2.B3. 解决漫画中出现的问题需要()①政府有关部门严查问题根源,依法惩处“制毒”生产经营企业②生产经营企业要按照诚实守信的原则,依法规范自己的经营活动③学生及时向有关部门检举揭发“制毒”生产经营企业④运用一切手段打击所有侵害学生人身安全的建筑工程领域的违法犯罪行为A.①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④3.C4. 右图漫画启示我们要做到()①刺激消费,拉动经济增长②坚持勤俭节约,倡导艰苦奋斗精神③理性消费,反对奢侈浪费的不良社会风气④体贴父母的辛劳,不向父母提出超出经济能力的要求A. ①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③4.B5. 漫画中人物的行为,丢掉的是()①文明素质②道德准则③个人尊严④仅仅是垃圾A. ①③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③5.D6. 旅游不文明行为逐渐成为了社会话题,对漫画认识正确的是()A. 旅游中的行为仅仅是个人行为B. 立法严惩此类行为,就能杜绝旅游中的“不文明”现象C. 我们应文明出游,积极传播中华传统美德D. 这是游客们的权利,无可厚非6.C7. 漫画中这样的颁奖()①会伤害学生的自尊心,侮辱学生的人格②不利于学生的身心健康成长③可能会使部分学生出现消极情绪④有利于区别好学生与坏学生,从而提高学生的学习成绩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.A8. 右图漫画反映了()①子女没有尽到孝敬父母的义务②我国老龄化人口越来越多③子女要注重父母精神上的需求,关爱父母④子女要多与父母交流,让父母不再孤独A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③8.B二、简答题9. 网络动漫“堵”与“疏”。
中考政治卷第十三题漫画集锦(三)44、(吃不起与不敢吃)观察漫画,回答问题。
(1)请分别写出过去吃不起和现在不敢吃的原因。
吃不起:①生产力水平低,社会提供不了太多的产品供人们消费; ②经济条件差,民众没有富余的经济来进行基本天剑以外的消费。
不敢吃:①多种食品含有损害消费者生命健康的毒素;②食品安全得不到保障,民众缺乏消费信心。
(2)为了让消费者都敢吃现在的食品,请你出谋划策。
(答案见上6“舌尖上的安全”)45、(贿选聚焦)观察漫画,回答问题。
(1)请为漫画你一个标题 用金钱换选票;贿选。
(2)漫画反映了什么问题?反映了反腐倡廉法规制度不完善;人民群众监督机制不健全;廉政教育的宣传力度不够。
(3)这类问题有什么危害?金钱利益左右了选举人的意志,侵犯了人民平等、自由的选举权利,破坏了国家确立的选举制度,是对徐I 案发和法律权威的践踏; 是严重违纪违法行为,违背了立党为公,执政为民的理念。
(4)如何杜绝此类问题再次发生? ①强化选民参与意识,深化对保障选举公正性的认识;②加大监督和查处力度,坚决查处选举中破坏选举的行为;③维护选举的权威性和法律的严肃性。
46、(营养餐:越来越小的苹果)观察漫画,回答问题。
(1)上述漫画反映了什么问题?反映了营养餐急剧缩水国家实施的营养计划不能落到实处。
(2)为杜绝此类现象再次出现,你认为应该怎样解决?国家:高度重视学生营养改善计划的落实工作;加强各个环节监督,依法惩治违法乱纪现象。
教育部门:针对学生营养餐存在的问题进行整改,确保学生吃上足量放心的食品。
新闻媒体:密切关注,加强舆论监督。
学生及家长:要增强维权意识。
47、(实现有意义的人生)观察漫画,回答问题。
(1) 你赞成漫画中学生的毕业留言吗?说说理由。
不赞同。
漫画中学生的行为是社会主义核心价值观缺失的表现,没有树立正确的人生目标,不能正确认识人生的意义。
(2)如何才能实现有意义的人生?①树立远大理想,把个人的前途命运同祖国、民族和人民的利益联系在一起,热爱祖国、报效祖国,担当起时代赋予的使命;②培养吃苦耐劳,勤俭节约的习惯,培养良好的生活品质和健康的人格;③努力学习科学文化知识,立志成才,为现代化建设作出自己的贡献。
中考政治专题复习:漫画【体育、手工】观察两幅校园生活图片,思考回答下面问题。
1、两幅图片分别反映的校园活动是:图片一:拔河比赛(体育比赛)图片二:剪纸(手工制作)2、任选一幅图片,说说参与这种活动的收获。
图片一:①增强了竞争意识;②培养了团队精神;③感受到了生活的美好,友谊的快乐;④锻炼了坚强意志;⑤减缓了学习压力。
图片二:①开阔了视野,增长了知识;②培养了实践能力;③减缓了学习压力;④陶冶了情操;⑤感受到中华文化的魅力。
【关爱社会、集体】观察体现“关爱”美德的两幅图片,思考回答下面的问题。
1、两幅图片分别体现了对哪方面的关爱?图片一:关爱社会(关爱他人)图片二:关爱集体2、任选一幅图片,说说在社会生活中我们还有那些其他的做法?图片一:①理解他人,尊重他人;②平等待人;③礼貌待人,文明交往;④善待他人,积极帮助他人;⑤与人为善,宽以待人。
图片二:①为集体建设出谋划策;②求同存异,团结他人,互相帮助;③发挥智慧,解决集体遇到的困难;④积极参与集体建设,参与集体行动;⑤坚持集体主义原则,善于解决个人与集体的矛盾冲突。
【安全演练、诵读经典】观察三幅校园活动剪影图片,思考回答问题。
1、说说两幅图片分别体现的校园活动名称。
图片一:紧急逃生演练(安全教育)图片二:国学经典诵读(传统文化教育)图片三:崇尚经典传承美德2、任选一幅图片,说说开展这一活动的必要性。
图片一:①未成年人是祖国的未来,民族的希望;②未成年人缺乏自我保护能力;③有助于增强珍爱生命的意识;④生命健康权是最根本的人身权利。
图片二:①继承优秀传统文化;②增强文化认同感;③中华文化是中华民族不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园;④是加强社会会主义精神文明的需要。
3、(1)漫画三的主题是什么?漫画的主题是传承和创新中华民族的优秀传统文化,弘扬民族传统美德。
(2)列举中华民族传统文化的表现有哪些?中华书法、中国国画、中国古建筑、传统戏曲、各民族的歌舞、中华古诗词等。
第二部分 题型研究非选择题一、按题号第13题(漫画、图片简答题)【透视现象 思考感悟】1. (8分)观察漫画,回答下列问题。
(1)请根据漫画内容完成本题两小问:(4分)A. 漫画一中的家长侵犯了孩子的________权。
B. 漫画二中的家长履行了对孩子的________保护。
(2)结合漫画说说作为未成年人该如何更好地接受教育?(4分)【内化于心 外化于行】2. (2019安徽模拟,8分)请观察下边漫画,回答问题。
(1)两幅漫画共同反映了什么现象?(2分)(2)漫画中青少年的行为对我们有何警示?(6分)【行使权利 民主参与】3. (8分)观察漫画,运用相关知识进行探究。
(1)漫画中的人物行使了哪一项政治权利?(2分)(2)俗话说:“官清民自安”,请你为漫画中的上访群众提出几条依法行使民主权利的途径。
(6分)【社会公益共同参与】4. (8分)观察下列图片,回答问题。
(1)观察上述图片,完成下列空格。
(2分)图片一、图片二中的中学生自觉履行了________的义务。
(2)结合图片,谈谈我们参加上述活动有何意义。
(6分)【明辨是非共同生活】5. (8分)下面是某市文明城市宣传栏上的一组照片,请你仔细观察并回答问题。
点赞:最美交警帮扶老人过马路吐槽:个别公民公共场合吸烟(1)请你根据上述图片信息完成下列空格:(2分)A. 被点赞的交警弘扬了________的传统美德。
B. 被吐槽的个别公民缺乏社会____________。
(2)请结合所学知识,说说如此宣传会产生哪些社会价值?(6分)参考答案非选择题一、按题号第13题(漫画、图片简答题)1. (1)A.受教育(2分)B.家庭(2分)(2)遵守宪法和法律,依法行使受教育的权利,自觉履行受教育的义务;当自己合法权益被侵犯时,要依法维护自己的合法权益等。
(4分,答出两点即可)2. (1)部分青少年法治意识(规则意识、自护意识)薄弱,出现违法行为。
(2分)(2)增强法治意识,依法自律,自觉遵守社会规则;提高自身的道德修养,尊重社会公德;学会珍爱生命;树立自护意识等。
2015年中考思想品德四大模块漫画题一、心理模块(1、学习压力)观察右图漫画,结合所学知识,回答下列问题。
(1)右图反映了什么现象?反映了当前学生学习压力过大;反映了学生学习负担太重。
、(2)请你给孩子家长提出合理化建议。
①以正确的言行教育引导子女,减轻孩子学习负担;②鼓励孩子多做一些家务活,劳逸结合;③不要过分强调学习成绩,减轻孩子的思想压力。
(3)要解决漫画中的问题,你还有哪些合理化建议。
①教育主管部门要加强监管,切实减轻学生学习负担;②改革对学生的评价制度,避免考试单一评价的局限性;③教育创新,培养学生的综合素质;④学生也要理智的面对学习压力,,学会缓解学习压力,变压力为动力。
(2、攀比心理)观察右图漫画,结合所学知识,回答下列问题。
(1)右图漫画反映了什么现象?盲目从众心理,攀比心理,虚荣心理。
(2)漫画中的行为特点?我们对他的正确态度是什么?我们应该怎么做?特点:炫耀性,盲目性。
态度:是一种不健康的心理,不值得提倡。
、正确做法:消费时多一些理性,少一些盲目,把钱花在关键的地方,适度消费,考虑家庭的实际情况。
(3、学会合理消费)观察右图漫画,结合所学知识,回答下列问题。
(1)如何看待漫画中女儿的行为?①是一种盲目攀比、赶时髦、虚荣心重、片面追求高消费的行为;②没有体谅父母的辛劳、不孝敬父母的表现。
(2)在日常生活中我们应怎样消费?①在消费时多一些理性,少一些盲目;②把钱花在关键的地方,购买物有所值的商品;③不与周围人攀比,避免盲目从众;④绿色消费;⑤考虑家庭实际情况;⑥注重精神消费。
(4、网购)观察右图漫画《“秒杀”成功》,结合所学知识,回答下列问题。
(1)漫画说明了什么?①某些消费者存在盲从心里,盲目消费;②人们的消费观念发生了很大的变化;③网购已成为人们购物的新时尚;④我国人民的生活水平不断提高。
(2)针对合理消费,结合教材知识,提出自己的合理化建议。
(答案在人教版九年级课本100页。
中考政治常见题型解题方法--漫画题漫画类试题是近年中考政治常见的题型,它利用漫画形象生动的特点对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判,或对某些行为加以肯定、表扬,从而给人以启迪和教育。
阅读下面两幅漫画,回答问题:(1)请分别简要概括两幅漫画所蕴含的道理。
漫画①:漫画②:(2)针对以上漫画所描述的现状,我国政府正采取哪些对策?(3)“再小的力量,也是一种支持”。
任选一幅漫画说说为改变这种现状你能做哪些力所能及的事情?(列出两点)解析:该题通过漫画的形式设计,要求学生在平时的学习生活中要学会观察漫画,通过观察漫帮助学生了解我国的环境现状,明确当前我国面临的严峻的环境形势,从而使学生能够从身边小事做起,从自己做起,自觉担当起维护环境保护的义务。
答案:(1)建议从漫画反映的现象及导致的后果两方面作答(仅答出一方面给一半分数),如:漫画①:大气污染严重破环了生态环境。
漫画②:资源浪费①沉鱼 落雁 闭月 羞花 ②小桥 流水 人家和不合理利用导致资源问题。
(2)保护环境,节约资源,建设生态文明,实施可持续发展战略,落实科学发展观(或建设环境友好型、资源节约型社会,节能减排等)。
答出两点即可。
(3)建议针对漫画所反映的问题从提高意识、加强宣传、实际行动等方面作答,答出两点即可。
一、解答漫画类试题必须做到以下几个方面:1、看:透过现象看本质,读懂漫画的寓意。
漫画虽简单但寓意深刻,读懂漫画的寓意尤为重要。
第一、看清漫画的标题。
一般漫画都有自己的标题,这是漫画的眼睛,透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。
第二、仔细观察画面,读懂漫画的意思。
漫画的重要特点是简洁,但绝不可能缺少人物的动作、语言、表情、画面形成的特定背景、画中对特定情景的提示和理解等,只有各个“要素”整合在一起,才能形成漫画的特定情景,从而表现漫画的主题思想。
所以画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有提示作用。
我们在审题时,一定要仔细观察画面,注意画面上每一“要素”所提供的信息。
中考思想品德(政治)漫画简答题集锦
1.观察右图,回答下列问题。
(1)漫画中的行为损害了消费者哪些权益?
知悉真情权、公平交易权、人身财产安全权。
(2)你认为应该如何减少、杜绝漫画中的行为?
①国家必须制定、完善相关法律法规(有法可依),加大对违反
食品安全行为的处罚力度(执法必严,违法必究);②消费者必须学习有关消费者权益保护的知识,当自己的合法权益受到侵害时,要依法维权;③经营者要加强生产管理,提高产品质量,确保食品安全。
2.阅读右边漫画,回答下列问题。
(1)漫画中“偷排、偷放”的做法违反了我国什么发展战略?
可持续发展战略。
(2)解决上述问题,你有哪些有效建议?
①要坚持经济建设和环境保护协调发展,实施可持续发展战略;②坚持依法治国,严格监管,对于破坏环境的行为应该依法惩处;③相关职能部门,严格审批制度,加强环境保护的宣传和教育;④公民应该树立环保意识,与破坏环境的行为作斗争。
3.观察右图漫画,回答下列问题:
(1)右图漫画给我们怎样的启示?
人生难免有挫折;要勇敢面对挫折;我们要战胜挫折,获得成
功,实现人生价值。
(2)在日常生活中怎样才能“见到彩虹”?
①树立正确的人生目标;②正确认识挫折,采取恰当的解决办法;③培养坚强的意志品质;
④养成自立自信自强的生活态度;⑤学会自我疏导等。
4.观察右图漫画回答下列问题:
(1)如何看待漫画中孩子的行为?
是一种盲目、赶时髦、虚荣心理严重、片面追求高消费的
错误行为;同时也没有体谅父母的辛劳,也是没有孝敬父
母的表现。
(2)在日常生活中我们应该怎样消费,谈谈你的认识?
①在消费时多一些理性,少一些盲目;②购买物有所值的商品;③注重节约,传承优良品德;
④不与周围人攀比,避免盲目从众;⑤绿色消费,适度消费;⑥考虑家庭的实际情况;⑦注重精神消费等。
5.观察右图漫画回答下列问题:
(1)请你代为回答漫画中的问题。
生命的意义在于对社会的奉献;我们要从小事做起,实现
生命的意义。
(2)实现生命的意义,我们应该怎么做?
①追求积极向上的人生目标;②保持积极乐观的人生态度,勇于面对人生的各种挑战,磨砺意志,创造出美丽的人生;③充分利用有限的今天,把握青春,珍惜时间;用心多做有益于家庭、学校、社会和国家的事。
6.观察右图漫画回答下列问题。
(1)谈谈你对漫画中“孩子”行为的认识。
是孝敬父母的具体行动。
这种行为一方面传承了中华民族
的传统美德,另一方面有利于培养和践行社会主义核心价值
观,促进家庭的和谐和社会的文明进步。
(2)请写出你自己的“孝亲”行动标准,至少2条。
①父母“唠叨”时要耐心倾听;②父母有了烦恼时要学会去安慰父母;③与父母发生冲突时要主动作出必要的让步和道歉;④要学会欣赏父母;⑤在家时要主动做些力所能及的家务劳动;⑥要主动向父母汇报自己的学习生活情况;⑦虚心听取父母的批评和建议等。
7.观察下面两幅漫画,回答问题。
(1)漫画共同反映了什么现象?
部分公民不讲诚信,导致诚信缺失的现象。
(2)打造一个诚信的社会,我们应该怎么做?
①国家:加快社会信用体系建设;加大失信行为的惩戒力度;完善相关的法律法规;
②企业:遵纪守法,积极承担社会责任;遵守市场规则和秩序。
③个人:树立诚信意识;做一个诚实的人,诚恳地待人,诚实地学习、生活;拒谎言,重承诺;积极同失信行为作斗争。
8.观察图片,回答下列问题。
(1)图片中同学们的行为将带来哪些收获?
增长社会知识;锻炼实践能力;培养优秀品德;养成亲社会行为习惯。
(2)你打算怎样以实际行动向图片中的同学们学习?
①对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心;②对处于困境和危难的人能够伸出援手;
③在共同的事业中能与他人合作;④在利益面前乐于与他人分享。
9.观察下边两幅漫画,回答下列问题。
(1)左边漫画中的逃生练习存在什么问题?
学校安全防范措施错误,学校保护的力度不够;学生自我保护意识需要提高。
(2)结合右边漫画,请说一说我们如何才能健康快乐地生活?
①自觉抵制不良诱惑;②听从教师的教诲,服从老师的安排;③掌握自救自护的技巧和方法;
④树立安全意识;⑤提高警惕,防范侵害;⑥学会与老师、同学正常的交往;⑦当遭遇险境时要积极寻求他人或者社会的帮助等等。
10.观察漫画,回答问题。
(1)给两幅漫画写一个合适的主题。
实施依法治国的方略必须做到依法行政、严格执法。
(2)结合漫画谈谈做到这一主题的重要意义。
(6分)
①政府依法行政,才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府,才能切实维护人民的合法权益;②依法行政是依法治国的重要环节。
政府依法行政,依法治国基本方略
才能落到实处;③有利于维护社会的公平正义等。