最苦与最乐ppt

介 绍 作者
梁启超(1873—1929)
字卓如，号任公，又号饮冰室主人，近代资产阶级改良主义者、学者，广东新会人。 早年求学于广州学海堂。1889年中举人。1891年至1894年从康有为受学于广州万木草堂。 1895年赴北京参加会试，随康有为发起“公车上书”。次年在上海主编《时务报》，发表 《变法通议》等，主张“变法”“育人才”“开学校”“变科举”等。1897年任长沙时务学 堂中学总教习，宣传民权平等学说和变法主张。1898年参与戊戌变法，以六品衔办京师大学 堂译书局。变法失败流亡日本，先后办《清议报》和《新民丛报》，坚持立宪保皇，介绍西 方社会、政治、经济、文化学说，在当时有较大影响。 著有《饮冰室全集》，代表作有《李鸿章传》《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》 等。
知 识 链接
孔孟
在儒家的传统中，孔孟总是形影相随，既有大成至圣，则有亚圣； 既有《论语》，则有《孟子》。孔曰“成仁”，孟曰“取义”， 他们的宗旨也始终相配合。孔子与孟子同为儒家文化的大师，都 推崇“仁”的思想，都讲求“仁者爱人”，但是二者却有着较大 的区别。孔子的敦厚中蕴藏着凛凛正气。而孟子更偏向愤世嫉俗。 孔子提出了“仁”的思想，但只是一个笼统的概念，而孟子则在 “仁”的基础上将其形象化为“不忍之心”，并建立“性善论” 来对其进行论述，进而提出“仁政”的概念。
用肯定句表述出来） ② 论据——证明观点的依据（道理、事实） ③ 论证——证明论点的方法（举例、道理、对比、比喻、类比、因果）
文 体 知识
➢ 议论文结构： 提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）
➢ 论证思路： 首先提出了什么——其次通过哪些论证方法论证了什么观点——最后 得出了什么结论
文 体 知识
议论文 议论文是以议论为主要表达方式，对某件事、某个问题进行分析，进 而阐明自己的见解或者反驳别人主张的一种文体。（重点：表达明确 自己的观点）

谈 苦
为什么“身上背着一 种未了的责任”最苦呢?
因为受良心责备， 无处逃躲。
谈
苦
作者举了哪些例子来
证明自己的观点呢？
个人对他人的责任：承诺未完、 欠人钱、受人恩惠、得 罪人等。
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谈
苦
作者认为责任有种种,你 能从课文中找出有哪几种责 任吗?
最苦与最乐
R·七年级语文下册
居里夫人说：“世上最快乐的事，莫过于为理 想奋斗。”张潮在随笔写道：“人莫乐于闲。”
梁启超（1873—1929年）
字卓如，号任公，一字任甫，
别号饮
冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。
广东新会人。1889年中举人。 1898年参与
戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著
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合 作 探 究
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最乐—— 责任是要解除了才没
有，并不是卸了就没有。
尽得大的责任，就得 大快乐；尽得小的责任， 就得小快乐。
第一部分(1、2段)：论“负责任是人生最大的痛苦”。 第二部分(3段)：论“尽责任是人生最大的快乐”。 第三部分(4、5段)：论“人生当勇于尽责任”。
谈 苦 根据课文内容填空：
在作者笔下，贫而不苦的原因 是 知足 ，失意而不苦的原因 是 安分 ，老、病、死不苦的原因 是 达观 。作者认为真正的痛苦源 自 责任 。
担 责 任
最后一段证明了什么内 容呢?“卸却责任”和“解 除责任”有什么不同？

人生应当勇于负责,而不应当逃避责任
负责任是人生最大的痛苦
（1—3）
最
中心论点
苦 与
尽责任是人生最大的快乐
最
（4）
乐
（
议 论 文
人生应当勇于负责,而不应当逃避责任 （5--6）
）
1.责任有很多种，你能从第3段中找出几种责任 呢？
对他人的责任：凡属我受过他好处的人，我对于他便 有了责任。 对事的责任：凡属我应该做的事，而且力量能够做得 到的，我对于这件事便有了责任。 对自己的责任：凡属我自己打主意要做一件事，便是 现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对 于自己加一层责任。
阻击战中”。
小练笔
请同学们写一写，作为一名学生，你对自己、 对家庭应尽到怎样的责任呢？
品读语言
1.阅读文章开头的句子，体会它们的作用。
人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？ 不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事， 莫苦于身上背著一种未了的责任。
这五个设问句环环相扣，由浅入深，层层递进，把 苦乐与责任的关于设问句的 运用，使得文章的语言凝重却不呆滞，有一股灵动 之气。
他是谁？ 梁启超
梁 启 超
1.学习文章平实而又略带书卷气的 语言。 2.学习略读的阅读方法,把握作者 观点。
3.引导学生树立责任感。
梁启超（1873—1929年）
字卓如，号任公， 别号饮冰室主人，近代改 良主义思想家、教育家。广东新会人。 1889年中举人。 1898年参与戊戌变法。晚 年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合 集》。
⑤显然，这种认真的读书方法，动手用笔的读书方式，一 开始需要通过意志来培养。但经过反复实践，变成自己喜欢，
就不再觉得这是自己情感以外的特别要求了。譬如早晨和 晚间刷牙，起初需要别人指点，后来依靠毅力坚持，久而 久之，化成生活习惯；偶尔不刷牙，反而感到极不自然， 不合自己的卫生习惯。

表达观点 的句子
人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。
责任完了，算是人生第一件乐事。 尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要 躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。
作者的 背负未尽的责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。人生 主要观点 当勇于负责任，而不能逃避责任。
第3段从具体的生活情境开始论述，有论证 通过列举事例，具体有力地论证论点。
比喻论证
用熟知的事物做比喻，将深奥抽象的道理讲得通俗易懂，易 于接受。
对比论证 用正反两方面的事物或道理进行对比，在对比中突出论点。 道理论证 引用名言、俗语，或公认的道理、定理、公式等，说服力强。
联系实际, 仿照下面的示例, 也用一句话说说你对“责任” 的理解。
庄重
举例
第3段“凡属我自己打主意要做一件事，……那良心便时时刻刻监督 在后头”，这两句话非常深刻，读来使人感到教诲颇深。
分析
本文语言灵动，主要表现在多种句式的综合运用、引用的表达形式的变换、语气词的运用上。
轻灵
举例
就句式而言，本文运用了设问句、陈述句和感叹句，肯定句和否定句，主动句和被 动句。多种句式的变换使文章显得不单调，语言生动活泼。
就引用而言，每次引用的具体表达都不一样。例如，引用“如释重负”时，作者说 “古语说得好”；引用“心上一块石头落了地”时，作者说“俗语亦说的是”。
“为什么呢？……责任还没有解除呀！”“曾子还说哩：‘任重而道远……’”从 这些句子中的语气词可见轻灵之气。
分析 本文的语言十分流畅。排比句的运用增强了行文气势的流畅，衔接词使文章过渡自然、文脉贯通。
悲天悯人
愉快。
• 自信事情做得合理, 心里很坦然。
通读全文，试着梳理：文章可以分为几个部分？ 第一部分（1—3）：论述未尽责任是人生最大的痛苦。