班前班后会管理规定
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班前、班后会和交接班制度班前会制度为了加强班组的纪律性,保持较好的执行力,在搞好安全的同时,做好安全管理工作,实现安全零目标,在班前会对员工进行安全教育,现制定班前会制度。
1、参加班前会人员零点班____点____分,八点班____点____分,四点班____点____分开始点名。
2、开会时,严禁在室内吸烟、吐痰;手机要关机或调到震动位置;如有紧急情况,确需接、打电话时,必须先举手,批准后方可离开,在会议室外接、打电话。
3、会议期间必须坐端正,不能低头睡觉或与邻座交头接耳,不能随意走动。
4、当班班长要认真组织好班前会,认真及时传达上级的有关指示、指令和有关会议要求,安排本班的安全生产计划、要求及安全注意事项。
5、所有员工,都应按时参加班前会,了解情况,接受任务,熟记安全注意事项。
6、当班班长必须掌握本班上岗员工的身体和情绪状况,身体欠佳精神不振者不准下井,酒后不准下井,不参加班前会者不准上岗。
7、会议结束,参会人员按就座由近到远有秩序的班后会制度一、班后会时间:当班人员出现安全生产事故时需组织召开班后会。
二、主持人:副队长或班长三、会议要求1.出班后由班长或副班长组织相关人员参加班后会。
2.出现安全生产事故人员陈述当班出现安全事故的时间、原因。
3.班长或副班长组织分析事故过程和原因进行分析,并制定防范措施和事故处理结果。
交接班制度为了加强班组安全生产管理,切实搞好班组安全管理工作,促使交接班工作的制度化、规范化,结合班组职工岗位的实际情况,特制定交接班制度如下:一、特殊工种(瓦检工)必须按照瓦斯巡检路线计划中指定的地点进行交接班。
二、交班人必须将当班安全生产情况和注意问题向下一班接班人交待清楚,对当班存在的安全隐患不能处理的要及时上报区队值班室并作好记录,由区队研究制定处理方案后,并派专人进行处理,处理后由专人负责落实。
三、接班者因故未按时到岗时,交接者严禁擅自离开岗位,必须及时向值班领导汇报。
2024年班前班后会管理规定(1)班前会是场站管理的第一道程序,每班都必须按时召开班前会。
(2)班前会必须由场站班组长主持。
当班跟班队干及全体班组成员要准时参加班前会,迟到的必须处罚,不参加班前会的不准上班。
(3)班前会必须点名,点名时班组成员要起立答“到”,待点到下一人时,自动坐下。
(4)场站班组长要注意观察每名职工的安全思想状态,对有情绪波动、精神疲倦、喝酒等不安全情节的不准上班。
(5)场站班组长要认真准备班前会的会议内容。
会议内容应包括:(a)传达上级的指示(b)贯彻有关的作业规程或安全技术措施(c)上班工作完成情况、作业现场存在的问题及不安全因素(d)布置当班工作,强调具体工作要求、应注意的问题及应协调处理的事项(e)征求值班人员对当班工作安排的意见,听取值班人员的合理化建议(f)对值班人员进行安全教育,强调各岗位、各工种的安全注意事项、安全互保联保与安全防范措施等场站班组长负责做好班前会记录,并适时掌握当班安全生产情况,做到“谁主持、谁负责、谁记录、谁落实”2024年班前班后会管理规定(2)第一章总则第一条为了加强班级管理,促进学生全面发展,根据国家、地方有关教育法律法规,制定本规定。
第二条本规定适用于各级各类学校班级的班前班后会管理。
第三条班前班后会是学生自我管理的重要环节,是培养学生团队协作、自我管理意识和能力的有效途径。
第四条班前班后会应坚持民主、科学、公正、健康的原则。
班长、副班长和班级干部要起到表率作用,全体学生要积极参与。
第五条班级教师应认真指导班前班后会活动,提供必要的支持和帮助。
第二章班前班后会的目标和任务第六条班前班后会的目标是帮助学生培养良好的习惯和行为规范,提高学生的自我管理和自我约束能力。
第七条班前班后会的任务包括但不限于:1. 传达学校通知、班级活动安排等信息;2. 讨论解决班级问题;3. 进行集体活动、课外活动等组织;4. 开展班级文化建设等任务。
第三章班前班后会的组织形式第八条班前班后会应以班主任为指导者,学生干部为主要组织者,全体学生为参与者,形式多样,如召开班会、座谈会、小组讨论等。
班前班后会管理规定班前班后会是一种常见的会议形式,旨在提高工作效率和团队协作能力。
通过此类会议可以让团队成员了解工作进展、解决问题和分享经验,以便更好地完成任务和达到工作目标。
因此,班前班后会管理规定是非常重要的,可以规范会议的流程和内容,确保会议的有效性和效率。
下面是关于班前班后会管理规定的一个示例,供参考:一、会议召开1.1 班前班后会由会议召集人或项目负责人负责召集1.2 班前班后会应定期召开,时间地点提前通知,并确保参会人员的到场1.3 参会人员应按时准备好会议材料,并提前了解会议议程和主题二、会议议程2.1 会议议程应提前制定并发送给参会人员2.2 会议议程包括会议主题、时间安排、参会人员名单等2.3 会议议程可以根据实际情况进行调整,但需提前通知参会人员三、会议主持3.1 会议由主持人主持,负责控制会议的时间和流程3.2 主持人应确保会议的有效性和顺利进行,遵守会议纪律3.3 主持人应引导会议讨论,确保每个议题都得到充分的讨论和解决四、会议记录4.1 会议记录由会议记录人负责,记录会议内容和讨论结果4.2 会议记录应详尽、准确,确保与会人员可以参考和回顾4.3 会议记录应在会议结束后及时整理和发送给参会人员五、会议内容5.1 班前班后会内容应以工作为中心,关注项目进展和问题解决5.2 参会人员应主动分享自己的工作经验和遇到的问题,并提出解决方案5.3 参会人员应相互协作,共同解决问题和完成工作任务六、问题解决6.1 会议应有针对性地讨论和解决工作中的问题6.2 参会人员应充分发表自己的观点和建议,确保问题能够得到全面的思考和解决6.3 会议中提出的问题应有明确的责任人和解决时间,以确保问题能够及时解决七、会议总结7.1 会议结束后,应进行会议总结并确定下一步的工作计划7.2 会议总结应由会议记录人完成,并发送给参会人员7.3 参会人员应对会议总结提出意见和建议,并按工作计划执行八、会议效果评估8.1 定期对班前班后会的效果进行评估,如会议效率、问题解决速度等8.2 根据评估结果,及时调整会议管理规定,提高会议的效果和效率8.3 参会人员应提供对会议的反馈意见,以帮助完善会议管理规定以上是关于班前班后会管理规定的一个示例,可以根据具体情况进行调整和修改。
班前班后会管理规定为了促进班级的秩序和组织,我校制定了班前班后会管理规定。
本规定旨在规范和提高班级会议的效率和质量,以保证学生的学习和生活顺利进行。
请班主任和全体学生认真遵守以下规定:一、班前班后会的时间和地点1. 班前会的时间定为每天早晨上课前十分钟,在班级教室内召开。
2. 班后会的时间为下午放学后十分钟内,同样在班级教室内举行。
二、班前班后会的参与人员1. 班主任是班前班后会的主持人,负责会议的组织和总结。
2. 全体学生是会议的参与者,应积极参与讨论和提问。
三、班前班后会的内容1. 班前会的内容主要包括学生的请假、考勤情况、作业布置和班级公告等重要事项的通知。
2. 班后会的内容主要包括当天的学习情况总结、学生的表现评价和奖惩通报等。
四、班前班后会的议程1. 班前会的议程包括以下几个环节:1.1 请假申请:学生需要向班主任请假时,在会议开始前把请假条交给班主任。
1.2 考勤情况:班主任会逐一点名,记录学生的出勤情况,并对缺勤学生进行追踪。
1.3 作业布置:班主任会向学生宣布当天的作业内容和要求,确保学生能够及时完成。
1.4 班级公告:班主任会宣读班级的重要通知和公告,并提醒学生注意事项。
2. 班后会的议程包括以下几个环节:2.1 学习情况总结:班主任会对当天的学习情况进行总结,并对班级整体表现进行评价。
2.2 学生表现评价:班主任会对学生的表现进行评价,包括学习态度、积极参与和课堂纪律等。
2.3 奖惩通报:班主任会对学生的优秀表现进行表扬,并对违纪违规的学生进行警告和处理。
五、班前班后会的顺序和时间控制1. 班前班后会要按照议程的顺序进行,不得随意调整顺序。
2. 班前会的时间限制为十分钟,班后会的时间限制同样为十分钟,班主任要合理控制会议的时间,确保会议高效进行。
六、班前班后会的记录和落实1. 班主任应及时记录会议的要点和重要信息,并在班级公示栏上进行通知,以备学生查阅。
2. 学生应根据会议中的要求和通知,按照规定完成作业、请假手续等。
时间:2020年08月02日编稿:请输入第一篇:餐厅班前、班后会的管理规定。
班前会一、意义:振奋员工士气,宣传西餐厅企业形象,实施班前事宜,使其顺利投入工作状态。
二、程序:1、由领班组织班前5分钟在餐厅指定位置排队从矮至高顺序依次走出餐厅(领班站最后),井然有序的在门口列队(横队)2、有领班整队(喊口号如立,稍息,向左看齐等)把队伍再次调整到最佳状态。
3、点名,是否每一位都到场,未到场即将记下时间以证明迟到。
4、检查仪容仪表:口红、指甲、头巾、围裙、鞋袜、头发等是否合格,不合格的记下名字并扣分处理。
5、宣布今日所需要注意的事项,后厨、吧台等菜供应情况,适当可将事情幽默化,以增加气氛。
6、隔天或经常轮流让员工上来带领“礼貌用语”训练;7、高呼企业口号,由领班带领举起右手与右脑平行,将“大家齐心协力,****************连喊3遍,边喊边举右手,要时间:2020年08月02日编稿:请输入第一篇:餐厅班前、班后会的管理规定。
班前会一、意义:振奋员工士气,宣传西餐厅企业形象,实施班前事宜,使其顺利投入工作状态。
二、程序:1、由领班组织班前5分钟在餐厅指定位置排队从矮至高顺序依次走出餐厅(领班站最后),井然有序的在门口列队(横队)2、有领班整队(喊口号如立,稍息,向左看齐等)把队伍再次调整到最佳状态。
3、点名,是否每一位都到场,未到场即将记下时间以证明迟到。
4、检查仪容仪表:口红、指甲、头巾、围裙、鞋袜、头发等是否合格,不合格的记下名字并扣分处理。
5、宣布今日所需要注意的事项,后厨、吧台等菜供应情况,适当可将事情幽默化,以增加气氛。
6、隔天或经常轮流让员工上来带领“礼貌用语”训练;7、高呼企业口号,由领班带领举起右手与右脑平行,将“大家齐心协力,****************连喊3遍,边喊边举右手,要团队,注意不得浮现抓头摸耳、大声嬉笑、队伍不齐等不雅之举。
二、集合、散会都必须井然有序。
三、领班操纵好现场,以身作则,时刻保持高昂的激情与轻松的氛围。
班组班前班后会制度范文一、会前准备1. 提前确定会议时间和地点,确保所有人都能参加,并将会议通知发送给相关人员。
2. 确定会议议程,明确会议主题和需要讨论的事项。
3. 通知相关人员准备好必要的资料和报告,以便在会议上讨论和交流。
二、会议开场4. 在规定的时间内开始会议,并宣布会议正式开始。
5. 简要介绍会议目的和议程,明确会议的预期结果和参与者的责任。
三、讨论事项6. 依据会议议程,按顺序逐一讨论每个事项。
7. 对于每个事项,先由相关人员进行汇报或陈述,确保每个人都有机会表达自己的观点。
8. 鼓励参与者提出问题、提供意见和建议,保持讨论活跃和积极。
四、决策与行动9. 在讨论完每个事项后,逐一做出明确的决策,并记录下每个决策的结果和责任人。
10. 确定每个决策的执行时间和相关要求。
11. 及时通知相关人员关于决策结果和行动计划,确保每个人都了解自己的任务和职责。
五、会后总结12. 在会议接近结束时,进行总结和回顾。
13. 强调本次会议的重点和成果,确认是否达到了预期结果。
14. 检查会议记录的准确性和完整性,并将会议记录保存在公共文件中。
六、会议评估与改进15. 定期评估和反思每次会议的效果,并根据需要进行改进和调整。
16. 倾听参与者的意见和反馈,分析问题并提出解决方案。
17. 逐步完善会议制度和流程,提高会议效率和质量。
七、会议纪律18. 确保会议开始和结束的准时性,做到守时。
19. 保持会议秩序,确保每个人有机会发言和表达意见。
20. 尊重他人的观点和意见,避免个人攻击和争吵。
21. 鼓励合作和互动,促进团结和共识的形成。
八、其他注意事项22. 会议期间手机静音或关闭,专心参与会议。
23. 尊重会议记录人员的工作,不得干扰或打断。
以上是班组班前班后会制度的范本,旨在促进有效的沟通、决策和行动。
希望能够为您的组织提供参考,并根据实际情况进行适当的调整和完善。
班组班前班后会制度范文(二)是一种组织管理制度,旨在提高班组成员的沟通协调能力、工作效率和团队凝聚力。
班前班后会管理规定班前班后会是企业日常管理中非常重要的环节,对于提高员工工作效率、增强员工凝聚力和团队合作意义重大。
为了规范班前班后会的进行,提高会议效果,以下是一份班前班后会管理规定,以供参考。
一、会议目的与范围1. 会议目的:班前班后会是为了做好工作交接、传达工作信息、解决问题、展示成果、分享经验等目的而进行的会议。
2. 会议范围:班前班后会适用于全体员工,特定岗位/部门会议应在班前班后会基础上进行。
二、会议时间与频率1. 会议时间:班前班后会应在工作时间内进行,一般设定为上班前30分钟和下班后30分钟的时间段。
2. 会议频率:班前班后会根据工作需要和实际情况灵活安排,一般为每天进行,特殊情况下可适当调整。
三、会议组织与主持1. 会议组织:由相关部门负责组织班前班后会,确保会议流程和内容的有效执行。
2. 会议主持:会议主持人负责带领会议进行,确保会议纪律和效果。
主持人应具备较好的沟通、组织和解决问题的能力。
四、会议内容与形式1. 会议内容:会议内容主要包括工作交接、工作计划、工作进展、问题解决、经验分享、工作反思等,根据实际情况确定具体内容。
2. 会议形式:会议可以采用集中开会模式或分散开会模式,根据实际情况选择合适的形式。
可以通过面对面会议、电话会议、视频会议等形式进行。
五、会议准备与进行1. 会议准备:会议组织人员应提前准备好会议所需的资料和文件,确保会议顺利进行。
2. 会议进行:会议主持人应按照规定时间召集会议,确保会议的正常进行。
参会人员应准时到达会议现场或参与远程会议。
六、会议纪律与行为1. 会议纪律:参会人员应按照会议议程和规定时间参加会议,不得迟到或早退。
会议期间应保持安静,不得喧哗或妨碍他人。
2. 会议行为:参会人员应保持文明礼貌,不得使用侮辱、挑衅、恶意攻击等言辞。
参会人员应积极参与讨论,提出自己的建议和意见。
七、会议记录与总结1. 会议记录:会议记录人员应及时记录会议内容、决策和行动项,准确记录,并及时发送给相关人员。
班前班后会制度管理制度一、制度目的为了保障班级的正常运转,促进学生全面发展,提高学生综合素质,特制定本制度。
二、会议召开1. 班前班后会原则上每周至少召开一次,由班主任负责组织召开。
2. 会议时间一般安排在每周五晚上,确保所有学生都能参加。
3. 学生如有特殊情况无法参加会议,应提前向班主任请假并说明理由。
三、会议内容1. 班前会议内容包括:(1)回顾上周工作情况,总结收获和不足;(2)安排、分配本周工作任务;(3)宣布班级重要事项和通知;(4)其他需要商议决定的事项。
2. 班后会议内容包括:(1)总结本周工作情况,评价工作完成情况;(2)讨论并解决学生在学习和生活中遇到的问题;(3)规划下周工作任务,并确定责任人;(4)其他需要商议决定的事项。
四、会议形式1. 会议形式一般为全体学生参加,班主任主持。
2. 会议内容应简明扼要,避免无关话题。
3. 学生在会议期间应保持秩序和注意听讲,不得打扰他人发言。
五、会议记录1. 班主任应做好会议记录,包括会议内容、讨论情况、决定事项等。
2. 会议记录应及时整理并保存至班级档案中。
3. 会议记录可供班级成员查阅,保持透明和公正。
六、会议效果评估1. 班主任应对班前班后会议的效果进行评估,了解学生对会议的反馈意见。
2. 根据评估结果,及时调整和完善会议制度,改进会议内容和形式。
七、违规处理1. 学生如有违规行为,如迟到、早退、未履行会议任务等,应按班级纪律规定进行处理。
2. 班主任有权根据具体情况对违规学生进行批评、警告或处罚。
3. 连续多次违规者,应向学校相关部门报告并进行处理。
总之,班前班后会制度管理制度对班级的正常运转和学生的全面发展具有重要意义。
班主任和全体班级成员应共同遵守本制度,保证会议的顺利进行和有效果。
希望通过班前班后会议,班级能够更加团结、融洽,学生能够在全面发展的环境中健康成长。
班前班后会议的制度范本一、会议目的及意义班前班后会议是一种重要的沟通和协调机制,旨在提高班组成员之间的沟通效率,方便信息交流,促进工作的顺利进行。
通过班前班后会议,可以让每个班组成员了解应完成的工作任务,明确各自的职责和工作安排。
同时,通过会议讨论和交流,还可以发现问题,提出建议和改进措施,推动工作质量和效率的提升。
二、会议时间和地点1. 班前会议:每个工作日的上班时间前半小时,地点为班组办公室。
2. 班后会议:每个工作日的下班时间后半小时,地点为班组办公室。
三、会议议程和安排1. 班前会议:a. 会议主持人报告上一天的工作完成情况和存在的问题。
b. 班组成员按项目或任务汇报工作进展和困难。
c. 班组成员提出建议和解决问题的想法。
d. 主持人总结会议内容,明确每个成员的工作任务和职责,并做好记录。
2. 班后会议:a. 会议主持人回顾当天的工作情况,对工作完成情况进行评估。
b. 班组成员反馈问题、困难和改进措施。
c. 主持人提出解决问题的建议和意见。
d. 班组成员根据会议内容进行记录和整理。
四、会议的注意事项1. 会议应按时开始,不得迟到和提前离开会议室。
2. 每个成员应做好会议前的准备工作,包括整理工作进展和问题,准备建议和改进措施。
3. 会议期间,应注意保持良好的沟通和协作氛围,尊重他人发言,不得互相干扰或中断。
4. 会议讨论应围绕工作内容展开,不得进行无关话题或个人攻击。
5. 会议记录应做到准确、清晰,包括任务分配和解决问题的方案。
6. 会后应及时整理会议记录,并向相关人员进行沟通和传达。
五、会议效果的评估和改进1. 每周对班前班后会议进行评估,了解会议的效果和存在的问题。
2. 根据评估结果,制定相应的改进措施并及时实施。
3. 鼓励成员提出改进会议制度的建议和意见,共同优化会议的效果。
4. 拟定改进措施的过程中,应充分考虑班组成员的工作特点和需求,以及实际情况。
六、会议的管理与监督1. 班组负责人负责组织和管理班前班后会议的进行。
班前班后会议的制度范文一、背景说明班前班后会议制度是为了提高团队工作效率,加强沟通协作,统一思想,明确工作目标,及时解决问题而制定的。
本制度适用于公司全体员工。
二、会议召开方式1. 班前班后会议原则上采取线下方式召开,确保参会人员能够及时到场参加会议。
2. 如遇特殊情况无法线下开会,可以使用线上会议工具召开会议,但需要提前通知参会人员,并确保网络通畅。
三、会议召开时间及频率1. 班前班后会议原则上每天召开一次,具体召开时间由团队负责人确定。
2. 可根据工作需要,适当调整会议频率和召开时间,但需提前通知全体员工,并确保参会人员能够及时到场。
四、会议内容1. 班前会议内容:(1) 上一日工作总结:回顾上一天工作情况,总结成果、问题、困难。
(2) 当天工作安排:明确每个人的工作任务和目标。
(3) 资源分配:根据工作任务和目标,合理分配资源。
(4) 沟通协调:解决工作中的问题、瓶颈和协作难题,协调团队各成员之间的工作关系。
(5) 重要事项通知:通知团队成员有关公司重要决策、政策变动或其它相关事项。
(6) 其他:针对特定工作内容或团队情况,可以增加相应的会议内容。
2. 班后会议内容:(1) 工作情况汇报:各成员根据分工和任务,向团队负责人汇报当天工作进展情况。
(2) 问题反馈与解决:针对工作中出现的问题和困难,及时反馈并协调解决。
(3) 成果分享:将工作成果进行分享和展示,给予鼓励和表彰。
(4) 思考总结:回顾当天工作,总结经验教训,发现问题并提出改进措施。
(5) 意见建议:成员可以提出工作中的意见和建议,并进行讨论。
(6) 其他:针对特定工作内容或团队情况,可以增加相应的会议内容。
五、会议流程1. 班前会议流程:(1) 会前准备:会议主持人准备好会议议程,并提前通知参会人员。
(2) 会议召开:主持人按议程开始会议,说明会议目的和重点,确保参会人员了解会议内容。
(3) 工作总结:各成员针对上一天工作情况进行总结。
班前班后会管理规定1目的
1.1为加强班组的沟通与合作,提高员工现场工作效率与团队执行力,解决现场
生产问题。
1.2有效开展各项工作,预防各种异常情况的发生。
1.3增强班组的团结。
2范围
2.1本规定适用于生产技术部检修人员的班前会、班后会管理。
2.2本规定规定了班前会、班后会的管理职责及内容。
3职责
3.1由班长负责组织召开班前班后会,并对会议内容记录、存档。
3.2由各专业专工负责监督、检查本规定的执行情况。
4要求与内容
4.1班前会应在上班后立即召开;班后会在下班前10分钟召开。
4.2班前会内容:
4.2.1 对班组人员出勤情况、劳保着装穿戴情况等进行检查,发现精神不振及情绪不良者,根据情况采取具体措施,发现喝酒者,则不准其进岗,视为缺勤处理;
4.2.2 根据生产任务,安排本班工作,进行人员调度,明确工作标准、员工职责,提出工作中可能发生的危险和具体的安全事项;
4.2.3 听取班组人员反馈意见和建议,及时响应员工工作上的需求;
4.2.4 班组其它事项或相关领导、管理人员发言;
4.3 班后会内容:
4.3.1 总结本班工作完成情况;
4.3.2 指出、批评工作中出现的不安全现象,包括违章违纪、工作怠慢、责任心不强、工作票执行过程中的不规范行为和工作中差错等现象,以提醒本班成员避免以后工作中同类情况的发生。
表扬和鼓励在本班中表现突出的员工,倡导大家向其学习。
运行班前班后会规定
5目的
5.1为加强班组的沟通与合作,提高员工现场工作效率与团队执行力,解决现场
生产问题。
5.2有效开展各项工作,预防各种异常情况的发生。
5.3增强班组的团结。
6范围
6.1本规定适用于生产技术部运行岗位人员的班前会、班后会管理。
6.2本规定规定了班前会、班后会的管理职责及内容。
7职责
7.1由值长负责组织、监督、检查本规定的执行情况。
7.2由值长或指定人员对班前班后会内容记录并存档。
8要求与内容
8.1班前会在接班前10分钟召开;班后会在交班后立即召开。
8.2班前班后会的召开地点在各控制室、班组休息室,并以不影响当班人员操作
为准则。
8.3班前会:
4.1.1 值长提前同上值值长进行交接,了解上班生产运行情况和注意事项,做好本班生产计划和班前会会议准备工作;
4.1.2 对班组人员出勤情况、劳保着装穿戴情况等进行检查,发现喝酒或精神不振及情绪不良者,根据情况采取具体措施,发现喝酒者,不准其接班,视为缺勤处理;
4.1.3 根据安全或技术交底,交代需要采取的应对措施;
4.1.4 根据生产计划,安排本班工作;
4.1.5 传达公司相关会议精神、管理规定以及最新通知。
8.4班后会:
4.4.1 班组成员汇报生产运行情况和任务完成情况;
4.4.2 值长总结当班工作情况,并表彰积极、批评懒散;
4.4.3 班组其它事项或相关领导、管理人员发言。