幸福指数调查报告问卷(3篇)
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2024年大学生幸福指数调查报告总结优质(3篇)报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以表达、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。
那么什么样的报告才是有效的呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来理解一下吧。
大学生幸福指数调查报告总结篇一在我们这学期即将完毕的时候,我对西安爱知中学初一年级七个班进展了一次幸福快乐的问卷调查,共抽查学生240余名,收回有效答卷200张,有效率达95%!本次调查采用问答式自评表,针对学生目前的身心状态,从躯体化、强迫病症、人际关系、抑郁、焦虑、偏执等十个方面进展了自测。
第一个问题的结果显示,有84%的同学认为自己的朋友有很多,但只有20%的同学说到自己完全没有朋友,〔问卷排除不良因子成立,其中有很多学生反响自己很”擅长交友,喜欢和陌生人打招呼”等原因〕反映自己几乎没有朋友的学生虽只占20%,但我认为他们属于中度心理障碍,他们反响自己不想和外界打交道,厌恶一些勾心斗角的人们,还有一些人们认为自己就根本没有朋友,他们反响自己“感到孤独无助、心理紧张和苦闷,没有人愿意去帮助他们,” 〔问卷分析显示除已含抑郁、焦虑等五项因子外,还有偏执、敌对、恐惧、等因子存在〕。
综合分析显示:有20%学生急需心理疏导和素质教育。
接着我的问题有进一步深化,问到了焦虑感的话题,这个结果让人大出意料,有50%的同学认为自己有时有焦虑感,其中形成这种现象的主要原因在于大部分同学因为成绩下降而产生了焦虑感,这些同学属于严重的心理障碍,因为他们的身心状态出现了严重的问题,你们知道产生焦虑感对中学生的危害吗?我先来介绍一组可怕的数字来证明这个问题;“根据结合国卫生组织的最新调查,全球完全有或完全无心理疾病的人只占人类总人口的6%和9%,而大多数84.5%的人正好居于一种“亚安康的心理状态”,即“第三状态”!而焦虑感是“个体由于不能到达目的或不能抑制障碍的威胁,自使自尊心的自尊心受挫,或使失败感和内疚感增加,形成一种紧张不安带有恐惧的情绪状态。
幸福调查报告范文4篇随着人们的生活水平在不断的提高,从改革开放前的粗茶淡饭到现在的小康社会,不得不承认我们的社会在进步,我们的生活在改善。
虽然也有些地区仍然贫困但是我国总体上已达到小康水平了。
按照这个说法身为当代大学生的我们应该是很幸福的。
作为八零九零后的我们被称为是是蜜罐里泡大的,从小学到大学一路顺风顺水,未经坎坷。
可是经过调查我发现结果并不是这样的。
很多大学生却都感觉自己不幸福,所以我认为我们应该好好地面对一下自己的幸福观,才能更好的树立一个正确的幸福观。
幸福是什么幸福到底是什么?是时下最流行的《裸婚时代》中刘易阳的“我没车,没钱,没房,没钻戒,但我有一颗陪你到老的心。
”?还是《非诚勿扰》上那句“宁愿在宝马车里哭,也不愿在自行车上笑。
”?作为当今时代骄子的大学生的我们究竟要树立什么养的幸福观呢?《新华典》中幸福的解释是这样的:“幸福是使人心情舒畅的境遇和生活。
认为幸福不仅包括物质生活,也包括精神生活;个人幸福依赖集体幸福,集体幸福高于个人幸福;幸福不仅在于享受,而主要在于劳动和创造。
”也许不同的人对幸福有着不同的见解,毕竟我们每个人的人生观、价值观、世界观都是不一样的,所以意见不同也是必然的。
但是每个人都会以不同的方式,不同类型的情感来诠释幸福。
幸福的疑问早已遍布了整个国度,也早已在这个时代代上印上它特有的符号。
诚然,人生路漫长,而且每个人的路途都不是一帆风顺的,我们难免遭遇到各种各样的挫折与困难,但是我们要以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”魄力去面对它,我们就能够披荆斩棘开拓出一片属于我们的天地。
其实幸福一直在我们的身旁陪伴着我们,只要我们积极向上、奋发进取、诚心诚意的对待身边的人,幸福就会拥抱你。
我们要不断地去追寻、去感受、去创造幸福。
换言之就是我们应该树立一个正确的、积极地、科学的幸福观。
这是极其重要的。
暑假中经过对身边大学生一番问卷调查我发现了影响大学生幸福观的因素主要有:就业压力、学业问题(涉及考研、公务员等一系列问题)、金钱与物质享受问题以及感情问题。
2022年幸福调查报告4篇为了了解我校大学生幸福感状态,构建和谐校园,本组对我校大学生进行调查,重点分析我校大学生在社人际关系、自我价值、健康关注等方面的情况。
基于调查,提出提升我校大学生幸福感的一些建议。
一、调查研究内容、对象及方式调查内容:个人基本资料包含年级、性别、专业等,其它情况如生活状况、人际关系、性格等自我评定。
你对幸福生活的理解,当前幸福感状况,影响幸福的主要原因等。
调查对象:校区全体学生调查方式:问卷调查,问卷采用选择题形式,附加主观题一题,本次调查共发出问卷100份,实际回收的有效问卷为97份,有效回收率为97%。
二、结果与分析(一)大学生主观幸福感状况对于即将迈人社会、走向生活的大学生来说,追求幸福是大家的主要目的,大家在大学里的奋斗拼搏就是为了以后的幸福生活,就目前来说,大学生是否幸福决定着他们能否更好的学习生活,能否很好的为将来奠定基础,据此,我们调查了大学生的总体感觉。
1.就总体感觉来说,8.25%的人选择了对生活质量非常满意,非常幸福,47.42%的人选择了比较幸福,39.18%的人选择了一般幸福,5.16%的人选择了不幸福 2.就学校和专业的满意程度来说,3.09%的人选择了非常满意,38.14%的人选择了比较满意,19.59%的人选择了无所谓,34.02%的人选择了比较不满意,6.19%的人选择了很不满意,3.就人际交往环境来说,6.19%的人选择了比较不融洽,16.50%的人选择了一般融洽,75.26%的人选择了比较融洽,12.37%的人选择了很融洽。
对这些问题的不同回答直接反映了学生的幸福状态,值得我们关注。
(二)大学生对主观幸福感的理解20世纪50年代初,心理学研究新领域——主观幸福感在美国兴起,一直无法量化的幸福感成为一个可操作、评估、实证研究的科学指标体系。
主观幸福感指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估,是衡量个体生活质量的重要综合性心理指标。
幸福感调查问卷(优秀范文5篇)第一篇:幸福感调查问卷青岛市中小学教师主观幸福感现状调查问卷尊敬的老师:您好!感谢您在百忙之中填写此问卷。
本问卷采用匿名方式填写,旨在了解岛城中小学教师工作、生活情况,所得资料仅作为学术研究之用,问卷完全保密。
您的真实回答对我们的研究非常重要!再次对您拨冗答题表示感谢,祝您工作愉快!第一部分个人基本情况教师基本信息:(请您按实际情况填写,在选择项的字母上打“√”或在横线上填写相关内容。
)1、性别:A男B女2、年龄:_________周岁3、入职已有:_______年4、所在学校位于:A城市B乡镇C农村5、婚姻状况:A已婚 B未婚 C其他6、学历:A专科B本科C 硕士D其他_______7、教师类型:A骨干B 普通8、目前是否担任班主任:A是B否9、目前的年收入:A 5万元以下B 5~6万元C 6~7万元D7~8万元E 8万元以上10、所担任的教学科目:A语文 B数学 C英语 D物理 E化学 F生物 G 历史 H 政治 I 地理J体育 K音乐 L美术M信息技术N心理健康 O其他______第二部分单项选择(每项中A完全不符合,B比较不符合,C比较符合,D完全符合,每题请您按真实情况选择一项。
)11我经常与学生进行情感交流,关系融洽。
ABCD12我的爱人、家人支持我的工作并对教师工作感到满意。
ABCD13我认为自己很适合做老师。
ABCD14我对目前的工作收入感到很满意。
ABC15我感觉工作压力过大。
ABCD16学生们尊敬我。
ABCD17我的学生品学兼优,在级部里排名前列,为此我感觉到幸福。
ABCD18我能主动与同事讨论教学问题,与他们相处和谐,关系融洽。
ABCD19我能很好的适应新课改中倡导的新理念。
ABCD20我经常从学生的进步中收获快乐。
ABC21我经常主动学习或进修。
ABCD22我对学校的管理很满意。
ABCD23我常常感觉到心身疲惫。
ABCD 24学生能够积极主动地学习。
有关幸福指数的调查报告幸福指数调查报告一、引言本文档旨在对幸福指数进行调查研究,了解人们对幸福感的认知和评价。
通过广泛的调查和数据分析,我们希望能够揭示幸福指数的构成要素,探讨影响幸福感的因素,并为提高人民群众的幸福感提供参考依据。
二、调查方法⑴调查设计本次调查采用问卷调查的方法,通过设计针对幸福指数的相关问题,收集被调查者的观点和意见。
通过面对面调查、在线问卷和方式访谈等方式,收集全国范围内的数据。
⑵调查样本随机抽取了10000名居民作为调查样本,样本覆盖城市和农村地区,确保调查结果具有代表性。
⑶数据收集和处理通过问卷调查收集数据后,使用统计分析软件对数据进行处理和分析,并进行统计描述和绘制相关图表。
三、幸福指数构成要素分析⑴健康因素通过问卷调查发现,健康因素在人们的幸福感中占据重要地位。
身体健康、生活习惯和体育锻炼等因素对幸福感产生积极影响。
⑵经济因素收入水平、工作稳定性和经济状况对人们的幸福感产生重要影响。
通过统计数据分析,发现经济因素与幸福感之间存在一定的正相关关系。
⑶社交因素人际关系、家庭和朋友支持等社交因素对幸福感的提升具有重要意义。
通过调查结果显示,社交因素是影响幸福感的重要因素之一。
四、影响幸福指数的因素分析⑴文化因素不同文化对幸福观的塑造起着重要作用,通过了解不同文化对幸福的定义和追求,可以更好地理解幸福指数的差异以及影响因素。
⑵环境因素居住环境、社会安全和公共服务等因素对幸福感产生重要影响。
调查结果表明,改善环境条件可以有效提升幸福指数。
⑶心理因素心理健康状况、情绪管理和个人满意度等因素对幸福指数产生显著影响。
通过心理学理论和分析工具,可以更好地理解幸福感的心理机制。
五、调查结果和讨论⑴幸福指数调查结果综合分析问卷调查结果,得出幸福指数的综合评价和不同因素的权重分配。
具体结果请见附件1.⑵影响幸福指数的关键因素通过数据分析和讨论,确定了影响幸福指数的关键因素,提出了提升人民群众幸福感的策略措施。
幸福感调查报告3篇幸福感调查报告报告一:广东居民幸福感调查报告什么是幸福?你幸福么?回答肯定是众说纷纭,但是可以肯定的是,这与你所生活的社会状态,生活水平有很大的关系。
近几十年来,我们坚持走中国特色社会主义道路,我们的生活发生了翻天覆地的变化。
有人说中国特色社会主义说白了就是资本主义的美化词,现在的中国国情是富人越富,穷人越穷,社会主义岌岌可危。
也有人说这几十年来,中国愈发富强、民主、文明、和谐,都是走了社会中国特点的中国特色社会主义道路,我们要沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。
人们一直把幸福看作人生的终极目标,人们所做的一切都是在追求幸福。
那么在我们坚持的中国特色社会主义道路上,人民的幸福感有多少呢?是不是人们的幸福感也可以做一个判定我们所走道路对错的指标呢?为此,我在中国特色主义的前沿阵地广东做了关于幸福感的调查。
"加快转型升级,建设幸福广东"是广东省"十二五"期间的发展核心。
如何在保证经济平稳发展的前提下,实现民生福祉的持续改善?如何使社会经济发展的考量从"血汗G D P"的数字标签到宜居"幸福指数"的人文标签的转型?如何将"幸福"的概念转化为民众切实感受的幸福生活?这些都将是未来需要正视和解决的问题。
调查发现:一。
七成半人感到幸福,整体幸福感接近"比较幸福水平".调查显示,在被调查的人中,回答"非常幸福"的比例为14.9%,回答"比较幸福"的比例最高,约占六成,为59.2%,两项相加为74.2%,也就是回答倾向于认为自己生活得幸福;有13.6%的人做了介于幸福和不幸福之间的选择,9.8%的人认为自己生活得"不太幸福",2.5%的人选择了"不幸福",倾向于不幸福回答的比例为12.3%.调查中从"不幸福"、"不太幸福"、"说不清"、"比较幸福"和"非常幸福"分别计分为1—5,结果显示被调查者的平均幸福水平为 3.74,标准差为0.912,也就是说整体平均分接近"比较幸福"水平。
幸福指数调查报告幸福指数调查报告一、调查背景幸福是人类追求的共同目标之一。
幸福不仅是一种感受,更是一种指数,可以通过对它的调查和统计来了解一个社会或一个地区的人民生活质量。
作为人口最多的国家之一,中国的幸福指数一直备受关注。
本次调查旨在了解当前中国人民的幸福指数及其相关影响因素,为进一步推进幸福中国建设提供参考。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行。
问卷分为四个部分,包括个人基本信息、幸福感受、生活满意度和心理健康状况。
问卷以匿名方式发送,共收到有效问卷483份。
三、调查结果1.个人基本信息调查结果显示,受访者中男性占比49.5%,女性占比50.5%。
年龄方面,18岁以下占比1.7%,18-35岁占比52.2%,36-50岁占比31.5%,51岁以上占比14.6%。
教育程度方面,本科及以上占比41.4%,大专占比27.7%,高中及以下占比30.9%。
职业方面,工作人员占比46.7%,学生占比18.6%,其他占比34.7%。
2.幸福感受调查结果显示,七成以上受访者认为自己很幸福。
其中,有41.9%的受访者认为自己幸福程度很高,35.5%的受访者认为自己幸福程度比较高,15.4%的受访者认为自己幸福程度一般,6.2%的受访者认为自己幸福程度比较低,1%的受访者认为自己幸福程度很低。
另外,有61.7%的受访者表示自己的幸福感受与家庭关系密切相关。
3.生活满意度调查结果显示,大多数受访者对自己的生活满意度较高。
其中,有42.1%的受访者表示对自己的生活非常满意,39.5%的受访者表示对自己的生活比较满意,14.1%的受访者表示对自己的生活一般满意,3.1%的受访者表示对自己的生活不太满意,0.5%的受访者表示对自己的生活非常不满意。
另外,有59.7%的受访者认为经济状况是影响自己生活满意度的最重要因素。
4.心理健康状况调查结果显示,大多数受访者的心理健康状况较好。
其中,有45.2%的受访者认为自己的心理健康状况很好,38.7%的受访者认为自己的心理健康状况比较好,12.4%的受访者认为自己的心理健康状况一般,2.9%的受访者认为自己的心理健康状况比较差,0.8%的受访者认为自己的心理健康状况很差。
第一篇:大学生幸福指数实证研究调查问卷及心得体会多篇大学生幸福指数实证研究调查问卷及心得体会多篇关于大学生幸福指数的调查问卷同学你好,很感谢你能抽空填写这份问卷。
我们正在进行有关大学生幸福指数的社会调查,目的是通过调查更好地了解当代大学生的幸福感。
整个过程将对你的个人信息严格保密,请根据你自己的实际情况填写问卷,相信你会认真完成,请注意单选或多选,谢谢合作!1、你的性别a、男b、女2、你所处的年级a、大一b、大二c、大三d、大四3、你所攻读的专业类别a、理工类b、经管类c、文学类d、心理学类e、法学类f、其他4、你的性格属于a、热情外向型b、文静内敛型c、内向腼腆型d、其他_________5、你对自己的身形、外貌是否满意?a、非常满意b、满意c、无所谓d、不满意e、非常不满意6、你对你的未来有明确的目标?a、很清楚有b、较模糊c、没有7、每天早上醒来你会感到?a、新的一天开始了期待有新的收获b、机械的起床感觉每天没有不同c、没有期待赖床不起d、对生活感到疲惫厌倦e、其他__________8、在学习过程中感受如何?a、快乐b、充实c、没感觉d、枯燥无味e、厌倦f、其他______9、你认为自己的大学生活是?a、忙碌而充实b、每天都有新收获c、基本是自己理想的生活平淡普通d、教室食堂寝室三点一线e、和自己理想的生活有一定差距无聊乏味f、时常无事可做10、你对你的专业和学习的满意程度?a、很满意b、比较满意c、无所谓d、比较不满意e、很不满意11、你的家庭经济状况如何?a、富裕b、中等c、一般d、较差12、你目前的月可支配金额是?a、500以下b、501~~1000 c、1001~~2000 d2000以上13、你父母对你的教育方式是?a、溺爱型b、民主型c、权威型d、放任型e、其他14、你认为你的朋友多吗?a、很多。
响。
而造成大学生产生不幸福感,导致个人的幸福指数低的主要原因是,对自己期望值过高,理想与现实冲突太大。
幸福指数调查报告范文篇一:一、调查背景一、发现问题根据调查结果显示:(一)54.0%的同学对自己生活的质量比较满意,8.2%的同学对自己的生活质量感到很满意,感到不满意的和非常不满意的分别占23.0%和14.8%。
(二)78.2%的同学对生活存在有压迫感,且36.7%的同学对大学忙碌生活感到有点烦,甚至有14.3%的同学觉得自己在大学里玩得太疯,荒废了学业,感到自己的大学生活虽有点忙碌但还很充实的占20.4%(三)44.9%的同学精神满足对象是亲情:认为家庭美满是作为一个幸福人的重要标准的占56.1%,还有45.9%同学选择亲情作为人生的信念,大学生对亲情甚为依赖。
(四)在精神上,65.5%的同学对感情生活的瞒住状况表示还可以,而有24.3%的同学表示情感生活得不到满足,对自己的情感生活表示不满足的仅占10.2%。
(五)26.3%的同学对自己目前存在的问题中最不满意的是自己的经济状况,25.6%的同学表示最不满意的是自己的学习成绩。
而对自己的人际关系最不满的占18.6%。
(六)71.3%的同学认为谈恋爱能够提升自己幸福指数,渴望谈恋爱,二以为谈恋爱不能提升自己的幸福指数,对爱情不那么渴望的仅占28.7%(七)58.0%的同学对现实和未来的生活比较茫然,只有模糊的目标。
19.3%的同学比嗾使茫然,不知所措。
(八)56.8%的同学觉得自己的社会价值一般般,30.7%的同学认为自己是一个对社会有价值的人,只有少部分同学认为自己不是对社会有价值的人,甚至是不清楚自己的社会价值。
(九)有44.3%的铜须认为在得到别人认可是自己感到幸福,31.1%的同学认为如果身边有许多朋友关心他,就会感到幸福二、分析问题:幸福指数是幸福感的量化。
影响幸福感的因素有很多,通过问卷调查,从数据中发现幸福指数的变化情况,从而推出影响幸福指数的因素:(一)经济高速发展,人们的生活质量逐步提高,逐步从追求温饱转变为发展自己。
也正是因为经济的高速发展,使得了大学生面临了更大的挑战,面对了毕业后的巨大竞争压力,大学生感到了强大的压迫感。
员工幸福指数调查问卷(含五篇)第一篇:员工幸福指数调查问卷东昌府区妇幼保健院幸福指数调查问卷本问卷采用不记名方式进行,请您如实填写,谢谢!1、您的性别:○ 男○ 女2、您的年龄区间:○ 20~25 ○ 26~30 ○ 31~35 ○ 36~40 ○ 40以上3、您的学历○中专○大专○本科○硕士○博士4、您的婚姻状况○已婚○未婚5、您的工资待遇○1500~2999 ○3000~4499 ○4500~5999 ○6000以上6、您的工作时间○1~5年○6~10年○11~15年○16~20年○ 20年以上7、您的工作部门○行政科室○病房系统○门诊医技○总务后勤○其他:8、您对职业的社会地位感到满意(以其他职业相比)○很同意○同意○一般○不同意○很不同意9、“这里有一些表情各异的人脸,哪幅人脸最接近您对工作、生活的整体感受?”请在符合您想法的选项下划V。
10、您觉得影响您幸福感指数的主要因素是以下哪些,并排序 [请选择5项]□ 收入逐步增加□ 成长渠道畅通□ 有展示才能的平台□ 良好的学习培训/ 6□ 外出考察□ 带薪年假□ 自有住房□ 团队氛围好□ 家庭和睦或收获爱情□ 本人及家人身心健康□ 子女孝顺或学业事业有成□ 医院归属感自豪感11、您的工作地点○总院○ 康复医院○ 分院○ 儿童健康管理中心12、您每天上班单程路上需要花费多长时间○ 小于30min ○30min-60min ○60min-90min ○大于90min13、您的身体状况:○ 很健康○ 偶尔小病○ 体检有小问题,不影响生活○ 大的潜在疾病14、您对您的薪资满意吗?○ 非常满意○ 还可以○ 一般○ 不满意15、您的家庭中收入主要投入于:○ 生活日常消费(水电、食物等)○ 购买服装等生活必需品○ 旅游○ 子女教育○ 娱乐消费○ 购房○ 采购家电、iphone等较为大宗消费品○ 投资股票、黄金等16、您将在未来两年中将消费意向集中于(最多三项):[多选题]□ 子女教育□ 购房置地□ 休闲购物□ 自身教育/ 6□ 结婚筹备□ 购车计划□ 其他17、您觉得除开工作时间外,个人时间○ 很满意,时间充足○ 一般没感觉○ 时间紧迫18、您觉得工作对你来说:○ 轻松愉快○ 一般般○ 总体还勉强过得去○ 枯燥无味19、在工作时是否能得到同事的帮助:○ 轻易得到○ 稍微讲述后得到○ 经过长时间论述后得到○ 很少需要同事帮助 20、在过去的一个月中,您感觉:○ 精神棒极了○ 精神还算饱满,一般○ 精神好坏不定○ 精神恶劣21、在工作和生活中是否会遇到不顺心的事:○ 没有遇到○ 很少遇到○ 常遇到○ 有些时间段多,有些时间段少22、在工作和生活中遇到的不顺心的事通常是:○ 工作上的○ 家庭内的/ 6○平时一般人际间的○ 很少出现,没规律23、在工作和生活当遇到不顺心的事时,你会选择向谁倾诉:○ 同事○ 家人○ 密友○ 没什么不顺心的,必要倾诉24、面对工作上的压力,你一般是如何处理的?○ 通过各种合理方式淡化情绪,然后一心一意工作○ 带着情绪工作○ 能避则避,在这段时间内不接工作○ 其他25、您的社交活动是否顺利?○ A.很顺利○ B.一般○ C.不顺利○ D.不好说26、你参加体育锻炼的频率是()○ A.隔两三天一次,自己主动地去参加○ B.半个月至少一到两次,自己主动或是别人提出○ C.一个月至少一次,自己主动或是别人提出○ D.不喜欢体育锻炼,基本不参加体育锻炼活动27、你觉得哪个才是您心目中的生活:○ 有足够的经济基础,可以随意个性生活○ 可以不懈奋斗,从而源源不断的获得经济能力○ 物质基础雄厚,可以随意享受○平淡闲逸28、你觉得哪种激励方式会使你得到最满足○ 物质激励○ 职位晋升激励/ 6○ 精神激励○ 无任何激励29、您的价值医院中得到了体现○很同意○同意○一般○不同意○很不同意30、如果有薪资更高的工作可以做,我可以放弃医院的工作○很同意○同意○一般○不同意○很不同意31、您感觉对幸福感影响最大的 [多选题]□ 家庭和睦□ 身体健康□ 权力在握□ 金钱富足□ 理想达成□ 子孙满堂32、激发你的工作热情最主要的因素是○ 工资待遇○ 岗位吸引○ 工作氛围○ 生存需要33、幸福感四个阶段,您认为自己处于哪个阶段○ 基本物质满足,例如吃饭穿衣出行○安全需求,如工作稳定、生活安定、保障有力、不惧怕突然的疾病或灾难○ 社交需求,渴望得到的家庭、团体、朋友、同事的关怀爱护理解、○ 渴望得到大家的尊重,自我实现34、哪些活动可以提高您的幸福感?○ 举办社交联谊活动○ 举办集体活动,如球赛、游园等○ 生病或家庭不幸时领导和同事的关怀○ 偶尔得到上级领导的奖励的惊喜○ 工作得到上级的表扬和同事的肯定○ 同事聚餐、喝酒/ 635、医院提供给您丰富多彩的业余文化生活○很同意○同意○一般○不同意○很不同意36、您对医院的假期○很满意○满意○一般○不满意○很不满意37、您对医院有哪些建议及意见,请简要回答/ 6第二篇:企业员工幸福指数调查问卷企业员工幸福指数调查问卷姓名:1.您的年龄:2.您的性别:3.您目前的工作岗位:4.幸福指标有哪几项?仅选5项.()A、收入逐步增长B、有展示才能平台C、成长渠道畅通D、团队氛围好E、组织旅游F、夫妻同城G、子女教育H、每年能参加业务培训I、有自有住房J、企业归宿感K、落实带薪休假L、本人及家人身心健康5.您认为影响本人发展最主要的因素是:()A、能力B、机遇C、晋升通道D、其他因素6.您认为最能体现职业(岗位)价值的是:()A、薪酬B、个人发展空间C、领导的认同D、其它7.激发您工作积极性的最重要因素是:()A、工资待遇B、岗位吸引C、工作氛围D、生存需要8.您认为您的付出与企业给您的报酬:()A、匹配B、比较匹配C、不匹配9.您认为职工诉求渠道是否畅通:()A、畅通B、比较畅通C、不畅通10.您是否休了年休假:()A、休了B、只休了部分C、未休,原因:11.您每天的工作时间:()A、8 小时以内B、8—12 小时C、更长12.是否认同老板/主管作风/企业文化:()A认同B比较认同C不认同,原因:13.您认为公司的升迁制度明显吗?()A明显B一般C不明显14.如果幸福指数是100分,您幸福满意度评分是几分?15.除上述外,您认为影响员工幸福指数的因素还有哪些?实现“员工幸福指数最高”还有哪些建议?第三篇:幸福指数调查问卷建设办党委2010年对辖区村居民幸福指数调查问卷1、您的月收入是:○10000元及以上○8000—10000元○5000—8000元○3000—5000元○2000—3000元○1000—2000元○400—1000元○400元及以下 2.您总体上感觉○对生活质量非常满意,非常幸福○对生活质量非常满意,比较幸福○生活质量一般,幸福○对生活质量不满意,不幸福○对生活质量非常不满意,非常不幸福○说不清 3.您对2010年个人的经济收入是否满意?○比较从前有显著提高,非常满意○比较从前年提高一些,满意○ 与从前年持平,一般○比从前年减少,不满意○比从前年大幅度减少,非常不满意○ 说不清 4.您对目前的家庭状态是否满意?○家庭和睦幸福,家庭成员亲密无间,感觉非常满意○家庭和睦幸福,家庭成员沟通愉快,感觉满意○家庭和睦,家庭成员关系尚可,感觉一般○家庭不和睦,家庭成员关系紧张,感觉不满意○家庭破碎,家庭成员冷面无情,感觉非常不满意○说不清5.您的身体状况和锻炼程度如何?○经常参加体育锻炼,身体非常健康○能适当参加体育锻炼,身体健康○有时候参加体育锻炼,身体一般○很少参加体育锻炼,身体状况较差○几乎不参加体育锻炼,身体状况很差○说不清 6.您的精神状态和心理状态如何?○精力非常充沛,心胸开阔,心理非常健康○有精力应付工作生活,心理健康○精力有限,心理承受能力一般○精力不济,时常感觉郁闷○精神状态低迷,经常感觉苦恼○说不清 7.您对自身目前的人际关系是否满意○人际关系融洽、心情愉悦,非常满意○人际关系正常、心情愉悦,满意○人际关系正常,感觉一般○人际关系紧张,感觉糟糕,不满意○人际关系接近冰点,感觉非常糟糕,非常不满意○说不清8.您的心态平衡能力如何?○然面对现实,享受目前生活状态,心态平衡能力佳○坦然面对现实,不怨天尤人,心态平和○能接受现实,心态平衡能力尚可○不能面对现实,怨天尤人,心态平衡能力差○根本无法接受现实,偏激抱怨,心态平衡能力极差○说不清 9.您对未来生活和社会发展是否充满信心?○对未来生活和社会发展抱非常乐观态度,积极向上○对未来生活和社会发展有信心○对未来生活和社会发展抱有希望○对未来生活和社会发展没有信心○对未来生活和社会发展持非常悲观态度○说不清10.您认为以下哪些因素最有可能增加您的幸福感?(限选三个)○稳定的社会局势舒适的居住环境○丰厚的收入○家庭和睦○良好的工作、生活环境○融洽的人际关系○建立健康的心理○工人发展前景很好○能实现自我价值○足够的休闲时间○丰富的业余生活○其他 __________________ 11.您对目前医疗保健条件感觉如何?○能享受优越的医疗条件,感觉完全能承受医疗费用没有负担○能享受正常医疗条件,感觉承受得起医疗费用○能享受正常医疗条件,感觉医疗费用较高有压力○能享受基本医疗条件,感觉负担医疗费用很吃力○医疗条件简陋,负担不起基本的医疗费用○说不清12.您对目前教育状况是否满意?○教育现状良好,非常满意○教育现状还行,满意○对教育现状感觉一般○存在问题多,对教育现状感觉不满意○教育体制存在严重问题,对教育现状感觉非常不满意○说不清 13.您对当前就业状况是否满意?○就业环境良好,非常满意○就业环境有改善,满意○就业环境一般○就业有压力,不满意○就业问题尖锐突出,非常不满意○说不清 14.您对当前社会保障制度感觉如何?○社会有保障,非常有安全感○社会有保障,有安全感○有一定的社会保障,有一定安全感○社会保障不充分,安全感不强○没有社会保障,没有安全感○说不清楚 15.您对社会道德风气是否满意?○公民道德风尚有很大提高,非常满意○社会风气有提高,满意○公民道德风尚有改善,一般○公民道德素质与社会风气急需提升,不满意○社会风气非常不好,公民道德非常欠缺,很不满意16.您对社会治安是否满意?○社会治安良好,非常满意○社会治安较好,满意○社会治安较以前有所好转,基本满意○社会治安还存在诸多隐患,不满意○ 社会治安存在诸多严重问题,很不满意○说不清17.您对环境卫生是否满意?○治污环保力度较强,环境状况良好,非常满意○治污环保力度加强,环境状况较好,满意○环境状况较以前有所好转,基本满意○环境卫生方面还存在较多问题,不满意○环境卫生方面还存在严重问题,很不满意○说不清18.假如幸福感最高分为100分,您认为可给您现在的幸福感打多少分?○91-100分○81-90分○71-80分○61-70分○51-60分或更低第四篇:大学生幸福指数调查问卷大学生幸福指数调查问卷大学,承载着我们的梦想;梦想,为幸福插上了翅膀;幸福,是生活和奋斗的目标。
幸福指数调查报告问卷篇一国民幸福指数(gnh)最早20世纪70年代是由不丹国王提出的,他认为“政策应该关注幸福,并应以实现幸福为目标”,人生“基本的问题是如何在物质生活(包括科学技术的种种好处)和精神生活之间保持平衡”。
在这种执政理念的指导下,不丹创造性地提出了由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四级组成的“国民幸福总值”(gnh)指标。
如果说“生产总值”体现的是物质为本、生产为本的话,“幸福总值”体现的就是以人为本。
完全受经济增长左右的政策往往使人陷入物欲的陷阱,难以自拔。
几乎所有的国家都存在相同的问题,但是我们决不能悲观。
因为“世界上存在着惟一一个以物质和精神的富有作为国家经济发展政策之源,并取得成功的国家,这就是不丹。
该国所讴歌的‘国民幸福总值’远远比国民生产总值重要得多。
不丹在40年以前还处于没有货币的物物交换的经济状态之下。
但是,它一直保持较高的经济增长率,现在已经超过印度等其他南亚国家,是国民平均收入最多的国家。
在世界银行的排行榜中也大大超过了其他的一些发展中国家成为第一位。
不丹给我们地球人展示了许多高深莫测的东西。
”我国在这方面也做出了很多的努力。
许很多地方政府都提出了幸福指数、群众满意度等新的评价指标,总的来看虽然有点简单,但这件事做起来总比不做强。
”中科院院士程国栋在去年年初,就提出了一份《落实“以人为本”,核算“国民幸福指数”》的提案,建议国家组织有关部门研究制订一套“国民幸福指数”的评价体系。
2、调查意义通过对居民“幸福指数”的关注与调查,有助于人们对自身幸福状况的了解和对于更高层次幸福的追求。
并且对于政府来说可以由此更为贴切的了解民众的需求,从而可以更好的去满足,明确了政府的发展方向。
并且这样各国有利于政府和国家政权的稳定,也使人民的幸福指数上升,从而形成一个良性的循环。
3、调查分析此次社会实践,我选择了一个家具城,通过与这里的工作人员的交流并且发放了调查问卷,我获得了这样的信息。
从前这里的中高档家具并不走俏。
而近几年,人们对物质生活的水平有了更高层次的要求,也对于家居用品的质量有了更高的要求,我也通过了近一个月的亲身体验发现,越来越多的人选择了这些中高档的家具。
对于生活的物质、精神领域都有着自己的规划和更高层次的追求。
随着市区的改造,人性化的设施也越来越多。
城市中干净的免费公厕、环境优美的街心公园、越来越多的城市绿化、越来越齐全的健身设施、越来越便捷的交通设施,这些都是对于政府满意度和幸福指数提高的依据。
影响居民幸福指数的主要因素经济收入和身心健康:经济收入对幸福感的影响程度不言而喻,是所有社会物质条件中对幸福感影响最直接、最重要的因素;古语都说“身体是革命的本钱”,拥有健康的身体、积极乐观的心态是人们对幸福最根本的需求,自然对幸福感影响程度颇深,也就是说对于普通公众来讲,能够拥有稳定富裕的生活和健康的身体已然是人生莫大的幸福了。
社会保障、家庭和睦及社会环境:完善的社会保障制度是社会文明进步的重要标志之一,社会保障制度直接关系到人民的切身利益,是居民生存幸福与否的起码条件。
家庭生活方面上,家庭给人带来的感觉是影响人们幸福重要的因素,幸福的家庭生活就是有一个稳定的家及理解支持自己的家人,这份安定感和家庭支持无疑会促进幸福感的提高。
人际关系和自我价值实现:说明良好的人际关系能缓解工作生活方面的压力,增强自信心,自然也就能提高社会幸福感,最终影响幸福指数的大小。
居民对自我价值实现充满信心或有较高预期,说明对未来是积极乐观的,保持一种愉悦的心情,自然会提高幸福指数,自身优势多,能力得到发挥,内心的满足感会增加,幸福感也会随之提高。
影响幸福感因素排序⑴收入的高低直接影响百姓幸福指数,收入越高,幸福感越强烈。
幸福指数最低的是收入1000元以下的居民,而收入水平较高的人群,由于其物质生活和个人价值实现程度相对较高,则其幸福指数总体相对高一些。
随着收入水平的提高,幸福指数呈现出阶梯式增长,也充分体现了增加城乡居民收入的重要性。
⑵不同年龄的人群其幸福感有着显著的差异。
其中幸福指数相对最低的人群主要是40-59年龄段的居民,此年龄段正面临子女教育、老人赡养、事业发展等各方面的问题,生活、工作压力过大,且对自身的期望要求较高,导致身心疲惫,这是其幸福指数不高的最主要因素。
而60-70年龄段的人群幸福指数最高,18-29岁之间的次之。
⑶女性的幸福指数略高于男性,大多数女性在家庭承担着主内的角色,基本上都是围绕着家庭,主要从家庭成员身上获得幸福感;而男性更关注收入和个人价值的实现,且社会压力较大。
因此,女性对生活的满意度、积极情感的体验较男性强,故其幸福指数要高于男性。
⑷幸福感较强的是党政机关及事业单位、在校学生,幸福感较弱的职业是自由职业者、下岗失业及无业人员、国有企业和农民。
前者有固定收入,职业稳定性较强,社会地位高,有着完善的社会保险,这些方面都优于其他职业,进而增加了他们的幸福感。
在校学生对社会上所发生的各方面的压力还没有太多机会体会,故其幸福感较高。
而对于幸福感较低的相关职业,如何提高这部分人对幸福的基本需求,是整个社会保障体系都需要思考和解决的问题从幸福率看,超过八成被访者感觉生活幸福所谓幸福率,是指在一定数量的群众中表示幸福的群众所占的百分比,是用来测评群众幸福广度的一种方法,其单位是百分比。
幸福方程式:幸福指数=效用/欲望。
欲望是一种缺乏的感觉与求得满足的愿望,它分为五种层次,从下至上:第一个层次是人的基本生理需要,第二个层次是安全需要,第三个层次是归属和爱的需要,第四个层次是尊重的需要,第五个层次是自我实现的需要。
效用是从消费物品中所得到的满足程度,是对欲望的满足。
判断一个人的幸福与否,可以从答案中得到,以得数1为分界岭。
比1小就证明不幸福,等于1或者比1大就证明是幸福的。
如果我们的欲望指数高,而在目前生活方式中得到的效用低,那得出来的幸福指数就是零点几了,那就说明我们的生活状态不好,让我们感觉不幸福,而不幸福的严重程度是根据数字来衡量的,数字越小就代表越不幸福,如果效用比欲望高,得出的得数就比1大,那就证明是个幸福的人。
同理,幸福的指数也是根据得数来判断,数字越大就证明越幸福。
即个体根据自己对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断,对于生活的主观意义和满足程度的一种价值判断,它表现为在生活满意度基础上产生的一种积极心理体验。
调查结果显示:在被调查的常住居民中分别有23.92%和59.07%的居民表示生活的很幸福和比较幸福,7.70%的居民表示幸福程度一般,仅9.31%的居民觉得自己不幸福。
4、存在的问题在调研中发现,政府在制定和落实幸福指数的过程中热情超乎想象,将幸福指数与官员政绩直接挂钩,有的甚至出台了幸福指数一票否决制。
为了在城市幸福指数评比中取得好的名次,一些地方官员纷纷现身各种媒体和公众中间,为提高本地幸福指数拉票造势,展开了新一轮的幸福指数排名争夺。
这种热情的背后隐含着对幸福指数的数字依赖和指标崇拜。
有些地方在确定幸福指数时,想当然地设定一些和百姓幸福毫不相干的内容,将幸福指数调查统计变成了数字游戏。
有些官员为了突出自己的政绩,到处宣传炒作,作秀造势,搞华而不实的“幸福形象工程”,甚至民众还未评定,已提前将自己所在城市宣布为“幸福天堂”或“幸福百分百城市”等,这种到达了顶点的幸福指数评比带来的只能是官员的幸福,纸面上的幸福,对老百姓则毫无幸福可言。
幸福指数在一定程度上可以透视民众的生活品质和对生活的主观满意度,但幸福指数并不等于幸福感本身。
民众的幸福感归根结底不能靠官方数据“一锤定音”。
幸福是什么?幸福在哪里?只能靠老百姓说了算。
幸福在百姓的生活里,幸福在百姓的心里。
各级政府和领导者,让幸福指数变成百姓幸福的唯一办法就是将幸福指数工程真正变成为民工程、富民工程、惠民工程,以幸福指数作为测试百姓冷暖的温度计,设身处地地体察百姓的所思、所想、所求、所盼,经常想一想,在这些数字背后,还有多少群众看不起病,多少家庭买不起房,多少孩子上不了学,经常问一问,群众能否能用上干净水,吃到放心食品,呼吸到新鲜的空气,对群众的冷暖,感同身受,对民众的困难和问题,逐项解决落实,只有这样,才能让幸福从冷冰冰的数字变成充满温暖的切身体验。
对于幸福指数中的生活满意度、价值实现感、需求满足感等主观的抽象的指标,决策者要以科学态度和实事求是的精神,准确反映百姓的实际感受,以此作为加紧完善政策措施、纠正偏离的基本依据。
5、改进建议虽然对于生活的幸福指数有所提高,但是物价的疯长、工资的平稳态势也成为了大众的后顾之忧,政府应更多的社会福利待遇和社会保险制度,让市民“幼有所依,老有所养”。
这样人民的幸福感增强了,政府才能得到更多的拥护。
6、自身的总结与体会这一次的社会实践活动,让我体会到个人力量的薄弱,团队合作才是一个有利于工作开展的形式。
在这次活动中,我也有了机会更深入的与各个阶层的人进行交流和沟通,通过这一捷径我能够走进社会接触社会和了解社会。
虽然说我们在大学里已经不再扮演新生这一角色,但是在社会这所大学里,我们脸上的稚嫩把我们彻底的出卖了。
在这里有很多需要我们不断学习的东西,在这里没有你做不成的事,只有你不去做的事。
认认真真地学习,勤勤恳恳地做事才是生活的真谛!幸福指数调查报告问卷篇二一、调查背景由于经济的高速发展,物质生活越来越丰富,本该是共享劳动成果的时刻,而社会各处却充满了忙碌与疲惫的身影。
由此有人发出了这样的一个疑问:“你幸福吗?”这是一个现实有引人深思的问题。
幸福,是一个人对自己的生活的条件和状态的一个客观判断,也是对自己生活的意义和价值的一种主观判断。
幸福指数来源一个贫穷的王国——不丹王国,为了提高国民的幸福指数,王国的国王提出了要建设幸福王国,让所有公民都感到幸福。
在金融危机来到的时,有些国家也尝试通过“不但模式”度过危机。
幸福指数受到了世界的重视,成为了与gdp一样衡量一个国家发展水平的标准。
大学生作为祖国的希望,民族复兴的强大动力,是国家兴旺的关键。
因此,我们应该更加关注大学生的幸福指数。
所以我们小组于20xx年11月19日到20xx年11月30日对广东医学院东关校区的大学生进行了一次关于大学生幸福指数的问卷调查,向素来不同学院的大学生发出了200份调查问卷,收回了196张,回收率为98%二、发现问题根据调查结果显示:(一)54.0%的同学对自己生活的质量比较满意,8.2%的同学对自己的生活质量感到很满意,感到不满意的和非常不满意的分别占23.0%和14.8%。
(二)78.2%的同学对生活存在有压迫感,且36.7%的同学对大学忙碌生活感到有点烦,甚至有14.3%的同学觉得自己在大学里玩得太疯,荒废了学业,感到自己的大学生活虽有点忙碌但还很充实的占20.4%(三)44.9%的同学精神满足对象是亲情:认为家庭美满是作为一个幸福人的重要标准的占56.1%,还有45.9%同学选择亲情作为人生的信念,大学生对亲情甚为依赖。