二年数学下册全册知识罗列

二年级数学下册各单元知识点第一单元：数据收集整理1、通过调查收集数据：根据需求选择合适的调查范围，经历数据的收集、整理和分析的过程，会用统计表来表示调查的结果，并根据调查的结果解决简单的实际问题。

2、记录数据的方法：①用符号表示：用符号“○”“√”等表示事物时，一个符号表示一个被调查的事物。

画符号时要从下往上并把符号排列整齐。

完成符号统计后，要将得到的数据填入相应的括号里。

，②用画“正”字的方法表示：一个“正”字有五笔，表示五个被调查的事物，哪种事物的数量增加1，就在事物名称的后面加一笔。

这种统计方法既清楚又快捷。

第二单元：表内除法1、平均分的含义：每份分得同样多就叫做平均分。

2、平均分的两种方法：①把一些物品按指定的份数平均分。

如：有12个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友分得几个苹果？②把一些物品按每几个一份平均分。

如：有20个鸡蛋，5个5个的放在一个框里，可以放几框？3、除法的应用：①把一个数平均分成几份，求每份是多少用除法来做。

如：把24个皮球平均分给4个班，每个班分得几个？②求一个数里面有几个另一个数用除法来做。

如：35里面有几个7？4、42÷6=7读作：42除以6等于7，表示把42平均分成6份，每份是7；还可以表示42里面有7个6。

5、用2～9的乘法口诀求商的方法：除数和几相乘得被除数，商就是几。

练习：1、每份分得同样多，叫（）。

2、算式18÷3=（）读作（）；表示把（）平均分成（），每份是（）；还可以表示（）里面有（）个（）。

3、计算20÷4时用到的乘法口诀是（），根据这个口诀写出另外的三个算式：（）、（）、（）。

4、有6根胡萝卜，每只兔子吃2根，可以分给（）只兔子。

5、从25里面连续减5，减（）次结果是0。

解决问题：1、一个练习本要2元钱，菲菲有10元钱，她可以买几个练习本？2、买一支钢笔需要5元钱，要买6支钢笔，需要花多少钱？现有20元钱，能买几支这样的钢笔？3、有16条金鱼，放在2个鱼缸里，一个鱼缸里放了7条，另一个鱼缸里放几条？4、有一些糖果，平均分给3个小朋友正好分完，平均分给5个小朋友也正好分完，这些糖果一共有多少个？第三单元：平移与旋转1、对称现象和轴对称图形：对称是指左右两边完全相同的现象。

人教版二年级下数学重点归纳二年级下册数学是学生们接触到的第一个数学教材，它是学生们数学学习的基础。

在这一学期里，学生们将继续学习有关数的加减法运算、形状和图形、时间和金钱等内容。

本文将重点归纳人教版二年级下册数学的重点内容。

一、数的加减法运算数的加减法运算是数学学习的重要内容，也是二年级下册数学的核心。

在这一学期，学生们将学习两位数的加减法运算。

学生们需要掌握两位数的数的读法、数的大小比较和数的加减法运算方法。

同时，学生们还需学会两位数的数的拆分和组合的方法，从而培养学生们的数学思维和计算能力。

二、形状和图形形状和图形的学习是数学学习的重要组成部分。

学生们将学习二维形状的认识和分类，如正方形、长方形、三角形、圆形等。

学生们需要学会形状的辨认和描述，以及形状的特点和属性。

此外，学生们还需学习简单的几何变换，如翻折、对称等，进一步培养学生们的观察和思维能力。

三、时间和金钱时间和金钱的学习是日常生活中不可或缺的一部分。

学生们将学习日常时间的读法和认识，如钟面的认识、整点和半点的读法等。

此外，学生们还需学会简单的时间计算和时间的应用，如时间的前后、时间的长短等。

对于金钱的学习，学生们将学习认识货币的种类和面值，学会货币的认识和计算，以及简单的金钱应用，如购买物品、找零等。

四、图表和数据图表和数据的学习是培养学生们观察和分析能力的重要途径。

学生们将学习图表的认识和分析，如柱状图、折线图等。

学生们需要学会从图表中获取信息，并进行简单的图表的制作和解读。

同时，学生们还需学习简单的数据的整理和分析，如数据的分类、数据的比较等。

五、应用题应用题是数学学习的重要部分，它是将数学知识运用到实际生活中的一种方式。

在二年级下册数学中，学生们将学习一些简单的应用题，如实际问题的解决、日常生活中的计算等。

学生们需要学会理解问题、分析问题、运用适当的数学知识解决问题。

通过对人教版二年级下册数学的重点内容的归纳，我们可以看出，数学学习需要学生们全面发展自己的能力，既要培养学生们的数学思维能力，又要培养学生们的观察、分析和解决问题的能力。

二年级数学下册知识点篇一1.长度单位：是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。

其国际单位是“米”(符号“m”)，常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。

长度单位在各个领域都有重要的作用。

2.米：国际单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。

3.分米：分米(dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。

4.厘米：厘米,长度单位。

简写(符号)为:cm。

有关厘米的单位转换: 1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。

5.毫米：英文缩写MM(或mm、㎜)进率关：1毫米=0.1厘米;6.进位：加法运算中，每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。

以个位向十位进位为例：基数为10(2进制的基数是2，类推)，个位这个数位上的数量达到了10的情况下，则个位向前一位进1，成为一个十。

在十进制的算法中，个位满十，在十位中加1;十位满十，在百位中加一。

7.不退位减：减法运算中不用向高位借位的减法运算。

例：56-22=34。

6能够减去2，所以不用向高位5借位。

8.退位减：减法运算中必须向高位借位的减法运算。

例：51-22=39。

1不能够减去2，所以必须向高位的5借位。

9.连加：多个数字连续相加叫做连加。

例如：28+24+23=85。

10.连减：多个数字连续相减叫做连减。

例如：85-40-26=19。

11.加减混合：在运算中既有加法又有减法的运算。

例如：67-25+28=70。

12.角：具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角。

这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。

符号：∠13.乘法算式中各数的名称：是指将相同的数加法起来的快捷方式。

其运算结果称为积。

“×”是乘号，乘号前面和后面的数叫做因数，“=”是等于号，等于号后面的数叫做积。

10(因数) ×(乘号) 200(因数) =(等于号) 2000(积)14.1—6的乘法口诀1×1=11×2=2 2×2=41×3=3 2×3=6 3×3=91×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=161×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=251×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=3615.7——9的乘法口诀1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=491×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=641×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81二年级数学下册知识点篇二1.角的动态定义一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角。

二年级数学下册各主要内容知识点
1. 数到一百
- 认识100以内的数字
- 数到100的顺序
- 数与数相邻的关系
2. 口算
- 加法口诀表
- 加法的简便计算方法
- 减法的认识与计算方法
3. 量的认识
- 长度的认识：用米、分米、厘米测量
- 重量的认识：用千克、克测量
- 容量的认识：用升、毫升测量
4. 三角形与四边形
- 认识三角形与四边形的形状及特征
- 角的认识：直角、钝角、锐角
- 边与角之间的关系
5. 时钟与日历
- 认识钟表的示意图及指示方式- 认识日历的示意图及日期概念
6. 运算符号
- 等号的认识与运用
- 大于与小于的认识与运用
- 加号与减号的认识与运用
7. 由一数到千
- 正整数的认识与读法
- 通过数位表达数字的大小
8. 位置关系
- 上、下、左、右的位置关系- 前、后、近、远的位置关系- 地图与建筑中的位置关系
以上是二年级数学下册的主要内容知识点，通过学习这些知识，学生将能够加深对数学的理解，提升计算能力，并扎实掌握数学概
念和技巧。

二年级下册数学知识点总结1.加法和减法的理解2.数的认知和计数方法3.整数的概念和大小比较4.负数的引入和运算5.时钟和日历的应用6.分数的引入和基本操作7.长度、重量和容量的单位换算8.平面图形和立体图形的认识9.对称性和投影性质的探索10.实际问题的数学建模和解决在二年级下册数学教学中，同学们学习了许多不同的知识点和技能，这些知识点既相通又有不同。

本文将总结二年级下册数学知识点，以十个主题进行概述，希望能帮助同学们更好地学习和理解数学。

1.加法和减法的理解在二年级下册数学教学中，同学们进一步学习了加法和减法的概念和方法。

同学们学习了将数值相加或相减的基本技能。

并学会了运用这些技能解决实际问题，例如计算购物费用和一周内读书的时间。

2.数的认知和计数方法在数的认知方面，同学们学习了100以内整数的顺序和大小比较，并学习了数字的分类和计数方法。

通过学习数表和数轴，同学们不仅能够更好地理解数的概念，也能够更好地掌握数学基础。

3.整数的概念和大小比较在整数方面，同学们学习了正整数，负整数和零的概念；以及在不同整数值之间进行大小比较的技巧和方法。

同学们还学会了在数轴上进行整数的绝对值计算。

4.负数的引入和运算在负数方面，同学们学习了负数的概念和应用。

同学们能够轻松地对负数进行加、减、乘和除四则运算。

同学们还学会了在实际问题中应用负数，并将其运用于温度计和海拔高度的测量等问题。

5.时钟和日历的应用在时钟和日历方面，同学们学习了如何读取和使用钟表和日历，并掌握了确定时间间隔和时差的方法。

同学们还学到了如何使用时钟和日历来解决各种时间问题，例如旅行时间、课程时间和工作时间等。

6.分数的引入和基本操作在分数方面，同学们学习了分数的概念及其基本操作。

同学们能够理解分数的含义和应用，以及掌握各种分数的运算和化简，例如分数的通分和约分。

7.长度、重量和容量的单位换算在长度、重量和容量方面，同学们学习了不同单位之间的换算和应用。

新人教版小学数学二年级下册课本-(全册)这份文档包括了新人教版小学数学二年级下册课本的全部内容。

下面是课本中每个单元的简要介绍：第一单元：加减运算本单元主要介绍了加法和减法的基本原理和运算方法。

通过丰富多样的练题，孩子们将学会进行简单的加减运算，并培养准确计算的惯。

第二单元：带零的加法在本单元中，孩子们将研究如何进行带零的加法。

通过练，他们将掌握在加法中处理零的方法，并提高计算的准确性。

第三单元：连加与连减第三单元将带领孩子们进一步研究连加与连减。

通过举一反三的例题，他们将掌握进行连加和连减的技巧，提高运算速度和准确性。

第四单元：打乱的打乱的减法本单元将教授孩子如何处理打乱的减法。

通过观察和思考，他们将学会如何进行打乱的减法运算，并提高问题解决能力。

第五单元：间隔的数第五单元将引导孩子们了解间隔的数。

通过练题，他们将研究如何进行间隔的数的运算，并培养对数的感知能力。

第六单元：相等的数在本单元中，孩子们将研究相等的数的概念和基本性质。

通过多种形式的练题，他们将掌握相等的数的判断和比较方法。

第七单元：数的前后顺序本单元将教授孩子们如何判断数的前后顺序。

通过比较和排序的练，他们将提高对数的理解和排序能力。

第八单元：遗失的数在第八单元中，孩子们将研究如何根据给定的条件确定遗失的数。

通过解决问题，他们将培养逻辑思维和解决实际问题的能力。

这份文档将全面介绍和总结新人教版小学数学二年级下册课本的所有内容，帮助孩子们巩固数学基础并提升他们的数学能力。

*注意：本文档内容为简要介绍，不涵盖课本中的具体细节。

建议学习者阅读原版课本以获取更详细的信息。

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冀教版二年级数学下册知识点归纳(全册)冀教版小学二年级下册数学知识点归纳第一单元长度单位1.常用的长度单位是：米、分米、厘米。

米可以用字母“m”表示；分米可以用字母“dm”来表示；厘米可以用字母“cm”来表示。

2.测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。

3.米、分米和厘米的关系：1米＝10分米1分米＝10厘米1米＝10分米＝100厘米4.线段（1）线段的特点：①线段是直的；②线段有两个端点；③线段有长有短，是可以量出长度的。

（2）测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“”刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。

（3）测量物体的长度时，当不是从“”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

（4）画线段的方法：先用笔对准尺子的“”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来。

第二单元：有余数的除法1.一个整数除以另外一个不为的整数，得到整数商以后另有余数，如许的除法叫做有余数的除法。

2. 21÷5＝4……1读作：21除以5商4余13.在有余数的除法中，余数都比除数小。

4.使用口诀求商：除数是几，就根据和几有关的乘法口诀求商。

5.有余数除法应用题一定要在商和余数的后边都带上单位名称。

6.有余数除法中，被除数=商×除数+余数7.（1）17名同学去划船，每条船最多只能坐4人，至少要租（5）条船。

（进一法）（2）20米布，每6米做一套衣服，可以做（3）套衣服。

（去尾法）第三单元：认识1000以内的数1.数数的办法：数比较大时可以一百一百地数，十个十个地数，零星的再一个一个地数，要根据详细的数目用分歧的办法数数。

10个一是十10个十是一百10个一百是一千2.个数从右侧起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。

3.1000以内数的组成：百位上的数字表示几个百，十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一。

二年级下册数学知识点总结第一章——除法1、用乘法口诀做除法.余数一定要比除数小；2、应用题当中.除数和余数的单位不一样；商的单位是问题的单位.余数的单位和被除数的单位相同；3、解决生活问题.如提的问题是“至少需要几条船？”.用“进一法【用商加1】”.乘船、坐车、坐板凳等.读懂题目再作答。

第二章——方向与位置【认识方向】1、地图上的方向.口诀；上北下南.左西右东；辨认方向时要画方向标。

2、“小猫在小狗的【】方”.“【】在小狗的东面”.是以小狗家为中心点.画出方位坐标.确定方向；“小猪在小马的【】方”.“小马的【】方是小猪”.是以小马家为中心点.画出方位坐标.确定方向。

3、太阳早上从东边升起.西边落下；指南针一头指着【】方.一头指着【】方。

小明早上面向太阳时.他的前面是【】.后面是【】.左面是【】.右面是【】。

4、当吹东南风时.红旗往【】飘；吹西北风时.红旗往【】飘。

第三章——生活中的大数【认识10000以内的数】1、计数器上从右边数起第一位是【】位.第二位是【】位.第三位是【】位. 第四位是【】位.千位的左边是【】位.右边是【】位。

2、一个四位数最高位是【】位；它的千位是5.个位是2.其他的数位是0.它是【】。

3、在8536中.8在【】位上.表示【】；5在【】位上.表示【】；3在【】位上.表示【】；6在【】位上.表示【】。

4、由3个千.5个一组成的数是【】；由9个一.2个百和1个千组成的数是【】。

5、读数时.要从高读起.中间有一个或两个“0”.都只读1个“零”；末尾不管有几个“0”.都不读；写数时.从高位写起.按照数位顺序表写.中间或末尾哪一位上没有数.就写“0”占位。

4、10个十是【】.10个一百是【】.10个一千是【】.100个一百是【】.10000里面有【】个百,1000里面有【】个十；5、最大的三位数是【】.最小的三位数是【】.最大的四位数是【】.最小的四位数是【】。

6、比较大小时.先比较位数.位数多的数就大.位数小的数就小；位数相同时.从最高位开始比较.最高位上的数字相同的.就比下一位.直到比出大小。

二年级下册数学重点知识归纳
一、长度单位
1. 长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米（公里）。

2. 长度单位的关系：1千米=1000米、1米=10分米=100厘米=1000毫米
3. 长度的测量：测量比较短的物体的长度或者人的身高时，可以用毫米、厘米、分米作单位来测量；测量比较长的路程时，通常用米作单位来测量。

二、100以内的加法和减法
1. 两位数加两位数，从低位开始相加，比如两位数加两位数，先把个位数相加，如果个位数满十，再向十位进一。

2. 两位数减两位数，从低位开始相减，比如两位数减两位数，先把个位数相减，如果个位数不够减，从十位数借一再减。

3. 在解决与100有关的实际问题时，先要明确哪些数在100以内，然后根据题意选择合适的加法或减法进行计算。

三、表内乘法和表内除法
1. 乘法的初步认识
（1）乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。

（2）乘法算式的读写：如3X4=12读作3乘4等于12。

（3）乘加、乘减的计算：比如3X4+3=3X5=15，先算乘法后算加法。

2. 除法的初步认识
（1）除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的
运算，叫做除法。

（2）除法算式的读写：如8÷2=4读作8除以2等于4。

（3）除法的简单计算：先从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，就
把商写在哪一位的上面。

3. 看图列式计算：根据图意列出加法算式、减法算式或乘法算式和除法算式。

4. 求一个数是另一个数的几倍用除法计算。