2018届高考生物(新课标)大一轮复习领航习题第七单元生物的变异、育种和进化7-3单元练七Word版含答案
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课时规范练19 基因突变与基因重组1.(新疆一诊)下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是( )B.基因突变改变了基因结构,所以一定能遗传给后代C.能发生基因重组的两对基因一定遵循自由组合定律D.有性生殖过程中基因重组有利于生物适应复杂的环境2.镰刀型细胞贫血症是由一对等位基因控制的遗传病,杂合子个体因能同时合成正常和异常的血红蛋白,所以不表现出镰刀型细胞贫血症状,还对疟疾具有较强的抵抗力。
下列有关说法正确的是( )A.该致病基因的出现对个体是不利的B.该病不可通过光学显微镜检测出来C.该病杂合子个体中正常基因与致病基因表达的机会均等D.该致病基因的产生是碱基发生增添、缺失、替换的结果3.(河南)研究人员把经太空诱变的398粒玉米种子种植后进行自交,子代中发现了矮化突变体。
该突变体除了株高降低,与产量相关的性状没有明显变化。
其形成机理大致如下:玉米的一个基因中插入了一小段DNA序列,降低了该基因的转录水平。
下列有关说法正确的是( )A.该突变体的出现是基因重组的结果B.该突变体的变异类型属于染色体变异C.不经过太空诱变,自然情况下也有可能产生矮化突变体D.该突变体与普通玉米之间存在生殖隔离4.DNA的基因片段的启动部位之后的DNA序列中缺失了一对碱基G—C,该突变可能引起的变化不包括下列哪一种?( )A.RNA聚合酶无法开始转录B.核糖体无法翻译相应mRNAC.翻译产生的肽链变得更长D.突变点后的氨基酸序列完全改变5.(福建三明模拟)Tay-Sachs病是一种基因病,可能是由基因突变从而产生异常酶引起的。
下表为正常酶和异常酶的部分氨基酸序列。
根据题干信息,推断异常酶的mRNA不同于正常酶的mRNA的原因是( )A.第5个密码子中插入碱基AB.第6个密码子前UCU被删除C.第7个密码子中的C被G替代D.第5个密码子前插入UAC6.小白鼠体细胞内的6号染色体上有基因P和基因Q,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG。
第25讲 基因突变和基因重组1.基因重组及其意义(Ⅱ)2.基因突变的特征和原因(Ⅱ)基因突变1.概念:由于DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。
2.实例:镰刀型细胞贫血症(1)直接原因:组成血红蛋白分子的一个氨基酸被替换。
(2)根本原因:控制血红蛋白合成的基因中一个碱基对改变。
3.时间:主要发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期。
4.诱发因素[连一连]5.结果⎩⎪⎨⎪⎧①可产生新基因②在配子中,可传递给后代③在体细胞中,一般不能通过有性生殖遗传6.突变特点(1)普遍性:一切生物都可以发生。
(2)随机性:生物个体发育的任何时期和部位。
(3)低频性:自然状态下,突变频率很低。
7.意义(1)新基因产生的途径。
(2)生物变异的根本来源。
(3)生物进化的原始材料。
1.(必修2 P84拓展题T2改编)具有一个镰刀型细胞贫血症突变基因的个体(即杂合子)并不表现镰刀型细胞贫血症的症状,因为该个体能同时合成正常和异常血红蛋白,对疟疾有较强的抵抗力。
镰刀型细胞贫血症主要流行于非洲疟疾猖獗的地区。
对此现象的解释,正确的是( )A.基因突变是有利的B.基因突变是有害的C.基因突变的有害性是相对的D.不具有镰刀型细胞贫血症突变基因的个体对疟疾的抵抗力更强答案:C2.(深入追问)(1)镰刀型细胞贫血症属于基因突变的哪种类型?该症状能遗传给子代吗?提示:属于碱基对的替换;不能。
(2)基因突变的内因是什么?提示:DNA分子复制过程中碱基互补配对发生错误,从而造成碱基对排列顺序的改变。
突破1 基因突变的机理、类型及特点突破2 基因结构中碱基对的替换、增添、缺失对生物性状的影响大小(1)从密码子与氨基酸的对应关系分析:密码子具有简并性,有可能翻译出相同的氨基酸。
(2)从基因型与表现型的关系分析:由纯合子的显性基因突变成杂合子中的隐性基因。
突破4 由基因突变联系到的知识(1)细胞分裂:在细胞分裂间期,DNA复制时,DNA分子双链打开,脱氧核苷酸链极其不稳定,容易发生碱基对的变化。
课时规范训练一、选择题1.下列不属于染色体变异的是( )A.由于第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合征B.由于多一条第21号染色体而引起的先天性愚型C.同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异D.由普通小麦和黑麦培育形成八倍体小黑麦解析:选C。
染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异为基因重组。
2.图1、图2表示某种生物的两种染色体行为示意图,其中①和②、③和④互为同源染色体,则两图所示的变异为( )A.均为染色体结构变异B.基因的数目和排列顺序均发生改变C.均发生在同源染色体之间D.均涉及DNA链的断开和重接解析:选D。
图1为同源染色体的非姐妹染色单体间发生的交叉互换,属于基因重组。
图2属于非同源染色体间的染色体片段移接,是易位,属于染色体结构变异。
因染色体上有DNA 分子,故二者均涉及DNA链的断开与重接。
3.下列有关两种生物变异的种类的叙述,正确的是( )A.图A中发生了交叉互换,图B中发生了易位,二者都属于基因重组B.图A和图B两种变异在减数分裂和有丝分裂中都可能发生C.当发生图A所示变异时,由同一次级精母细胞产生的两个精细胞染色体组成是不相同的D.图A和图B中发生交换的基因都为非等位基因解析:选C。
图A中发生了交叉互换,属于基因重组;图B中发生了易位,属于染色体结构变异,A错误。
图A只发生在减数分裂过程中,不会发生在有丝分裂过程中,B错误。
图A 发生在同源染色体的非姐妹染色单体上,是等位基因的交换;图B是非等位基因的交换,D 错误。
同一次级精母细胞姐妹染色单体分离并形成精细胞,由于交叉互换后的姐妹染色单体含有不同的基因,故形成的这两个精细胞染色体组成是不相同的,C正确。
4.为获得果实较大的四倍体葡萄(4N=76),将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。
研究结果显示,植株中约40%的细胞中的染色体被诱导加倍,这种植株含有2N细胞和4N细胞,称为“嵌合体”,其自交后代有四倍体植株。
第一讲基因突变和基因重组[考纲展示]1.基因重组及其意义(Ⅱ)2。
基因突变的特征和原因(Ⅱ)授课提示:对应学生用书第135页一、基因突变1.基因突变的实例:镰刀型细胞贫血症(1)图示中a、b、c过程分别代表DNA复制、转录和翻译.突变发生在a(填字母)过程中。
(2)直接原因:血红蛋白分子的多肽链上发生了氨基酸的替换。
(3)根本原因:控制血红蛋白合成的DNA分子中的碱基序列由正常的错误!突变为错误!,所以转录后相应mRNA中的密码子由GAA(谷氨酸)变成了GUA(缬氨酸)。
2.概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。
3.基因突变的原因、特点、时间和意义(1)原因内因,DNA分子复制偶尔发生错误(2)特点、时间、结果和意义1.基因突变对蛋白质的影响基酸序列增添大不影响插入位置前的序列而影响插入位置后的序列缺失大不影响缺失位置前的序列而影响缺失位置后的序列2。
基因突变不一定导致生物性状改变原因:(1)突变可能发生在没有遗传效应的DNA片段。
(2)基因突变后形成的密码子与原密码子决定的是同一种氨基酸。
(3)基因突变若为隐性突变,如AA→Aa,不会导致性状的改变。
三、基因重组1.概念2.类型类型发生实质3。
结果:产生新的基因型,导致重组性状出现4.特点:两个体杂合程度越高,遗传物质差别越大,后代重组类型越多,变异越大;最广泛的应用是杂交育种.5.途径:基因重组是通过有性生殖实现的.6.意义错误!7.基因重组与基因突变的区别:基因重组不同于基因突变,基因重组是基因的重新组合,产生了新的基因型,基因突变是基因结构的改变,产生了新的基因,产生出新的遗传物质。
进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。
基因重组也是生物变异的来源之一,对生物的进化也具有重要的意义。
5.基因重组来源于减数分裂形成配子时,非同源染色体上的非等位基因的自由组合及同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换。
限时训练选题细目表1.(2017·辽宁五校协作体联考)下列关于人类遗传病的叙述中,错误的是()A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.抗维生素D佝偻病、哮喘病和猫叫综合征三种遗传病中只有第一种遗传时符合孟德尔遗传定律C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病解析:单基因遗传病是指受一对等位基因控制的疾病,不是一个基因控制的疾病,D错误。
答案:D2.(2016·太原模拟)下表为某校生物兴趣小组对四个家庭所做的单基因遗传病的调查结果,下列推断最恰当的是()A.B.乙家庭情况说明该病一定是隐性遗传病C.丙家庭情况说明该病一定是显性遗传病D.丁家庭情况说明该病一定是隐性遗传病解析:根据口诀“有中生无为显性,无中生有为隐性”,可以判断丁家庭的遗传病一定是隐性遗传病。
答案:D3.下图为某单基因遗传病的家系图,由第Ⅰ代至第Ⅲ代的生育过程中没有发生基因突变。
如果Ⅲ患有该遗传病的概率为18,下列哪一条件不需要?()A.该病致病基因为核基因B.Ⅰ-1为该致病基因的携带者C.Ⅱ-3为正常男子D.Ⅱ-3将X染色体传给Ⅲ1解析:若该病致病基因为质基因,由Ⅱ-1患病,可推知Ⅰ-1患病,而图中Ⅰ-1正常,说明该致病基因为核基因,A正确;由给定的患病概率可确定该遗传病为伴X隐性遗传病,Ⅱ-3患病的应为男性,Ⅱ-3不会将X染色体传给Ⅲ-1,B、C正确,D错误。
答案:D4.下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是()A.该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C.该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列D.该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响解析:人类的许多疾病与基因有关,该计划的实施对于人类疾病的诊治和预防具有重要意义,A正确;该计划是人类从分子水平研究自身遗传物质的系统工程,B不正确;该计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列,C不正确;该计划表明基因之间确实存在人种的差异,有可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响,D不正确。
1.(2016·高考天津卷)枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:注P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸下列叙述正确的是( )A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变解析:选A。
据表可知,核糖体S12蛋白结构改变后,突变型枯草杆菌的核糖体不能与链霉素结合,而在含链霉素培养基中的存活率为100%,说明突变型枯草杆菌对链霉素具有抗性,A项正确;链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能,B项错误;突变型是因为S12蛋白第56位的赖氨酸替换为精氨酸所致,该基因突变属于碱基对的替换,C项错误;链霉素不能诱发基因突变,只是对枯草杆菌起选择作用,D项错误。
2.(2015·高考四川卷)M基因编码含63个氨基酸的肽链。
该基因发生插入突变,使mRNA 增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸。
以下说法正确的是( )A.M基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B.在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C.突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同D.在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA参与解析:选C。
A项,双链DNA中嘌呤与嘧啶的比例恒等于1,突变前后此比例不会发生变化。
B项,转录过程中,核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相连。
C项,由于突变位置的差异,mRNA 中增加的AAG三个碱基位置可能在原序列两个相邻密码子之间,也可能插在原序列某一密码子内部,导致与之相邻的下一个密码子也改变,故最多有2个氨基酸不同。
D项,密码子虽然有64种,但是有3种终止密码子不编码氨基酸,无相应的tRNA,所以tRNA只有61种。
3.(2015·高考江苏卷)经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是( )A.白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存B.X射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异C.通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变D.观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异解析:选A。
单元质检卷七生物的变异、育种与进化(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(共20小题,每小题2.5分,共50分)1.下列有关生物变异的说法,正确的是( )A.某生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因,这种变化属于染色体数目的变异C.DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变D.亲代与子代之间,子代与子代之间出现了各种差异,是因为受精过程中进行了基因重组2.下列关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是( )A.基因突变都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D.基因突变与染色体结构变异通常都能用光学显微镜观察3.(山西太原模拟)家蚕(2n=56)的性别决定方式为ZW型,我国科学家率先完成了家蚕基因组精细图谱的绘制,将13 000多个基因定位在家蚕染色体DNA上。
下列说法错误的是( )A.家蚕位于Z和W染色体上所有基因的遗传都属于伴性遗传B.分析家蚕基因组,应测定29条染色体上DNA的碱基序列C.利用辐射的方法诱导常染色体上的基因片段转移到W染色体上,属于基因突变D.雄蚕体细胞中最多可含有4条Z染色体,雌蚕次级卵母细胞中最多可含2条W染色体4.(四川宜宾适应性考试)果蝇性染色体组成XX、XXY的个体为雌性,XY、XYY、XO(缺少一条性染色体)的个体为雄性,其余类型在胚胎时期死亡。
已知果蝇的红眼基因(R)和白眼基因(r)仅位于X染色体上。
将正常红眼雄果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,子代中出现了一只白眼雌果蝇。
对此现象的分析错误的是( )A.父本在形成配子的过程中,基因R突变成了基因rB.父本在形成配子的过程中,基因R所在染色体片段缺失C.父本XY未分离,子代白眼雌果蝇的基因型为X r OD.母本在形成配子的过程中,同源染色体XX未分离5.箭竹可以通过无性生殖繁殖后代,也可以进行有性生殖,但在开花结实后会死亡。
第七单元生物的变异、育种与进化第1讲__基因突变与基因重组1.基因重组及其意义(Ⅱ)2.基因突变的特征和原因(Ⅱ)知识梳理| 夯实高考双基回扣教材一、基因突变1.定义:DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失,而引起的基因结构的改变。
2.类型(1)诱发突变:外界诱发因素包括物理因素、化学因素和生物因素。
(2)自发突变:DNA分子复制偶尔发生错误、DNA的碱基组成发生改变等。
3.特点(1)若发生在配子中:可能传递给后代。
(2)若发生在体细胞中:一般不遗传;有些植物体细胞的突变可通过无性生殖传递给后代。
在人体一些体细胞的基因突变,可能发展为癌细胞。
5.意义:基因突变是新基因的产生途径,是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料。
6.应用:诱变育种二、基因重组1.定义:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。
2.类型是生物变异的来源之一;是形成生物多样性的重要原因之一。
4.应用:杂交育种。
基础自测1.判断(1)基因中的碱基对G—C被碱基对A—T替换可导致基因突变。
(√)(2)观察突变植株自交后代的性状,可确定是否为可遗传变异。
(√)(3)基因突变不一定导致性状的改变,导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代。
(√)(4)细胞分裂中期不发生基因突变。
(×)(5)基因突变一般发生在细胞分裂间期的DNA复制过程中。
(√)(6)由于基因突变是不定向的,所以控制直毛的基因可以突变为控制长毛的基因。
(×)(7)获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变。
(×)(8)非同源染色体片段之间局部交换可导致基因重组。
(×)2.诱发基因突变的因素(连线)【答案】(1)—C—Ⅱ(2)—A—Ⅲ(3)—B—Ⅰ3.下列关于基因重组的说法不正确的是( )A.生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期,由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D.一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖则不能【答案】 B网络记忆重点突破| 领悟高考方向重点1 基因突变及特点(2015·海南高考)关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误..的是( ) A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C.基因B中的碱基对GC被碱基对AT替换可导致基因突变D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变【解析】基因突变具有不定向性,A项正确;物理因素如X射线等可提高突变率,B 项错误;基因中碱基对的替换、增添或缺失均可引起基因突变,C项、D项正确。
单元练七生物的变异、育种和进化一、选择题(共25小题,每题2分,共50分)1.下列关于变异来源的叙述中,属于减数分裂过程特有的是( )A.DNA分子复制时发生碱基对缺失,导致基因突变B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组C.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异D.相同染色体不分离,导致染色体数目非整倍性变异解析:选B。
基因突变、染色体结构变异和数目变异既可发生在减数分裂过程中,也可发生在有丝分裂过程中,而非同源染色体之间发生自由组合所导致的基因重组仅发生在减数分裂过程中,B项符合题意。
2.下列关于基因重组的叙述,正确的是( )A.杂交后代出现3∶1的分离比,不可能是基因重组导致的B.联会时的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重新组合C.“肺炎双球菌转化实验”中R型菌转变为S型菌的原理是基因重组D.基因重组导致生物性状多样性为生物进化提供了最基本的原材料解析:选C。
如果一对相对性状是由非同源染色体上的两对基因共同控制,则杂交后代出现3∶1的分离比,可能是基因重组导致的,A错误;联会时的交叉互换实现了同源染色体上非等位基因的重新组合,B错误;突变和基因重组为生物的进化提供原材料,突变包括基因突变和染色体变异,D错误。
3.以下有关基因重组的叙述,正确的是( )A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组B.姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组C.基因重组导致纯合子自交后代出现性状分离D.同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的解析:选A。
基因重组的发生与非同源染色体的自由组合和同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换有关,A正确、B错误;纯合子自交后代不出现性状分离,C错误;同卵双生个体基因型相同,其性状差异与环境条件或突变有关,与基因重组无关,D错误。
4.下列有关说法,正确的是( )A.没有外界不良因素的影响,生物不会发生基因突变B.基因型为DdTt的一个卵原细胞进行减数分裂时,可能产生4种配子C.基因重组可以产生新的基因D.细胞中染色体数目增多时并不一定是发生了染色体变异解析:选D。
无外界影响生物也可能发生基因突变,A错误;一个卵原细胞只能形成一个卵子,故只可产生1种配子,B错误;只有基因突变才能产生新的基因,C错误。
5.原核生物中某一个基因的编码区起始端插入了一个碱基对。
在插入位点的附近,再发生下列哪种变化,有可能对它编码的蛋白质结构影响最小( )A.置换单个碱基对B.增加4个碱基对C.缺失3个碱基对D.缺失4个碱基对解析:选D。
由于mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸,故原基因片段中插入一个碱基对后,此后编码的氨基酸序列大多会发生改变,而缺失4个碱基对,则能最大程度减小对蛋白质结构的影响,D项正确。
6.拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对,下列分析正确的是( ) A.根尖成熟区细胞一般均可发生此过程B.该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变C.若该变异发生在基因中部,可能导致翻译过程提前终止D.若在插入位点再缺失3个碱基对,对其编码的蛋白质结构影响最小解析:选C。
基因中插入一个碱基对,表明发生的是基因突变。
根尖成熟区不分裂,发生基因突变的概率较低,故A项错误;子代细胞中遗传信息发生了改变,故B项错误;基因突变后,转录的密码子发生改变,可能导致终止密码子的提前出现,进而导致翻译提前终止,故C项正确;在基因突变中,碱基对的替换只改变一个密码子,对蛋白质的结构影响最小,故D项错误。
7.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于( )A.均为基因重组,可遗传变异B.基因重组,基因突变C.均为基因突变,可遗传变异D.基因突变,基因重组解析:选D。
甲图中的“a”基因是从“无”到“有”,属于基因突变;乙图中的A、a、B、b基因是已经存在的,只是进行了重新组合,故D正确。
8.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是( )①利用杂交技术培育出超级水稻②通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒③通过体细胞克隆技术培育出克隆牛④将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉⑤将健康人的正常基因植入病人体内治疗基因病⑥用一定浓度的生长素处理,获得无子番茄A.①③⑤ B.①②④C.①④⑤ D.①②⑥解析:选C。
①④⑤分别是杂交育种、基因工程、基因治疗,原理均为基因重组。
9.普通果蝇的第3号染色体上的三个基因,按猩红眼—桃色眼—三角翅脉的顺序排列(St—P—DI);同时,这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St—DI—P,我们把这种染色体结构变异方式称为倒位。
仅仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。
据此,下列说法正确的是( )A.倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换一样,属于基因重组B.倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会C.自然情况下,这两种果蝇之间不能产生可育子代D.由于倒位没有改变基因的种类,发生倒位的果蝇性状不变解析:选C。
倒位属于染色体结构变异,交叉互换发生在同源染色体之间,属于基因重组;倒位后的染色体与其同源染色体也可能发生联会;两种果蝇属于两个物种,它们之间存在生殖隔离,因此两种果蝇之间不能产生可育子代;倒位虽然没有改变基因的种类,但也可以使果蝇性状发生改变。
10.将纯种的某二倍体植物品种甲(AA)与近缘纯种乙(EE)杂交后,经多代选育出右图所示的新品种丙(图中的同源染色体,黑色部分是来自品种乙的染色体片段,品种甲没有此片段)。
下列相关叙述错误的是( )A.该育种过程中发生过染色体结构上的变异B.该育种过程中发生过DNA上碱基对的替换、增添或缺失C.该育种过程中一定发生了交叉互换D.丙品种自交后代中有1/2个体能稳定遗传解析:选C。
根据题意和题图可知,在杂交育种过程中一定发生了染色体结构变异,A正确。
根据图中染色体上基因的种类(A、a)可知,DNA分子上发生过基因突变,B正确。
根据亲本的基因组成,该育种过程中不一定发生交叉互换,C错误。
丙品种自交,后代的基因型及比例为AAEE∶AaEE∶aaEE=1∶2∶1。
其中AAEE和aaEE能稳定遗传,占1/2,D正确。
11.急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病,发病机理如图所示。
“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病:维甲酸通过修饰PML—RARa使癌细胞重新分化“改邪归正”;三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化导致死亡。
下列有关分析正确的是( )A.该白血病的发生是由于基因突变导致的B.图中融合基因PML-RARa属于原癌基因C.维甲酸和三氧化二砷治疗该病的原理相同D.三氧化二砷使癌细胞的死亡属于细胞凋亡解析:选D。
由图可知非同源染色之间发生部分片段的互换,互换后的染色体上碱基顺序发生改变,产生新的致病基因融合基因,这应属于染色体变异,故A、B错误;维甲酸治疗该病的原理癌细胞重新分化“改邪归正”,三氧化二砷是引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化导致死亡,故它们的原理不同,C错误;三氧化二砷使癌细胞的死亡是癌细胞分化的结果,所以癌细胞的死亡属于细胞凋亡,故D正确。
12.二倍体野生香蕉果实中有大量的硬子,无法食用,人们食用的香蕉是三倍体。
下列叙述正确的是( )A.二倍体香蕉体细胞在有丝分裂中期含有四个染色体组B.三倍体香蕉体细胞在有丝分裂前期同源染色体联会紊乱C.确认香蕉细胞中染色体数目时应该观察有丝分裂中期的细胞D.将二倍体香蕉细胞低温诱导后置于显微镜下可看到三倍体细胞解析:选C。
二倍体香蕉体细胞在有丝分裂中期含有二个染色体组,A错误;三倍体香蕉体细胞在减数第一次分裂前期同源染色体联会紊乱,B错误;有丝分裂中期染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,C正确;将二倍体香蕉细胞低温诱导后置于显微镜下可看到二倍体、四倍体细胞,但不会观察到三倍体细胞,D错误。
13.关于植物染色体变异的叙述,正确的是( )A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化解析:选D。
染色体组整倍性变化导致染色体数目变化,但基因种类不变;染色体组非整倍性变化不一定会有新基因产生;染色体片段的重复不会导致基因种类的变化,染色体片段的缺失可能会导致基因种类减少,也可能不变。
14.自然界中蝴蝶的性别决定方式为ZW型。
有一种极为罕见的阴阳蝶,是具有一半雄性一半雌性特征的嵌合体。
下图是其成因遗传解释示意图,则阴阳蝶的出现是早期胚胎细胞发生了( )A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异解析:选D。
观察题图,此蝴蝶含有的性染色体为ZW,性别应为雌性;但在其个体发育过程中,出现了W的丢失,使之具有雄性特征,因此阴阳蝶的出现是早期胚胎细胞发生了染色体数目变异。
15.水稻的高秆、矮秆分别由A和a控制,抗病和不抗病分别由B和b控制。
现有基因型为aabb与AABB的水稻品种,如图为不同的育种方法培育矮秆抗病植株的过程,下列有关叙述正确的是( )A.杂交育种包括①③过程,其原理是基因突变和基因重组B.人工诱变育种为②过程,B可能来自b的基因突变C.单倍体育种包括①④⑤过程,⑤过程常用花药离体培养法D.多倍体育种包括①⑥⑦过程,原理是染色体结构和数目变异解析:选B。
过程①③为杂交育种,其原理是基因重组,而不是基因突变,A错误;②过程为人工诱变育种,将aabb人工诱变可获得aaBB,b变成B源于基因突变,B正确;过程①④⑤为单倍体育种,子一代产生的配子经花药离体培养(④)得到单倍体,单倍体经秋水仙素处理(⑤)染色体加倍成为纯合体,选育得到aaBB,C错误;过程①⑥⑦为多倍体育种,可获得多倍体aaaaBBBB,多倍体育种的原理是染色体数目加倍,即染色体数目变异,D错误。
16.下面为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。
有关分析不正确的是( )A.基因重组发生在图中②过程,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成C.植株a为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组,植株c属于单倍体,其发育起点为配子D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株b纯合的概率为25%解析:选D。
据图分析,①表示植物组织培养,②表示减数分裂形成花药,用秋水仙素处理形成纯合的二倍体,正常培养形成单倍体植株,③表示有丝分裂,使得细胞数量增加。
基因重组发生在减数分裂过程中,即图中的②;有丝分裂过程中,间期染色体复制形成染色单体,后期着丝点分裂,染色单体消失,因此在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期,A项正确。
多倍体育种常用秋水仙素处理,原理是能够抑制纺锤体的形成,B项正确。