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计算机应用基础丁爱萍主编课后习题参考答案计算机应用基础 - 丁爱萍主编课后习题参考答案一、选择题1. B2. D3. A4. C5. B6. D7. C8. A9. B10. C二、填空题1. 计算机2. 程序3. 输入4. 输出5. 数据6. 二进制7. 程序设计语言8. 冯·诺伊曼9. 字节10. 控制单元三、简答题1. 请简述计算机硬件和软件的区别和联系。
计算机硬件是指计算机系统中可触摸和看得见的物理设备，例如主机、显示器、键盘等。
而计算机软件是指安装在计算机硬件上的各种程序和数据。
硬件是软件运行的基础，没有硬件，软件无法正常工作。
软件则通过操控硬件来完成各种任务。
2. 请简要解释计算机中的“存储器层次结构”。
计算机中的存储器层次结构是指不同速度和容量的存储设备按照层次划分和组织，以提高计算机系统的性能。
存储器按照速度和容量可以分为多个层次，不同层次的存储器速度越快，容量越小。
一般来说，计算机存储器层次结构从下到上分为：硬盘存储器、固态硬盘、随机存储器（RAM）、高速缓存（Cache）、寄存器。
3. 请简要解释什么是计算机网络。
计算机网络是指通过通信线路和网络设备连接起来的多台计算机的集合。
它们可以通过网络实现信息和资源的共享，提供远程通信和远程服务。
计算机网络的核心是通信，通过各种通信协议和网络设备，计算机可以在网络中相互通信和交换数据。
四、编程题```python# 题目：编写一个 Python 程序，实现对输入字符串的反转输出。
# 示例输入：Hello World!# 示例输出：!dlroW olleHdef reverse_string(s):return s[::-1]input_string = input("请输入一个字符串：")reversed_string = reverse_string(input_string)print("反转后的字符串为:", reversed_string)```五、大题计算机是现代社会不可或缺的工具，广泛应用于各个领域。
《计算机应用基础》习题三及答案一、选择题1.文字处理软件的基本功能之一是D oA.识别印刷文字，把它们转换成为文本文件：B.识别手写文字，把它们转换成为文本文件C.根据用户的语音产生相应的文字D.对文字进行编辑2.不能关闭Word的操作是C oA.双击标题栏左边的控制按钮B.单击标题栏右边的关闭按钮C.单击“文件”菜单的“关闭”命令D.单击“文件”菜单的“退出”命令3.在Word中激活快捷菜单的方法是B oA.单击左键 Bo单击右键 C.双击左键D.双击右键4.在Word中，建立一个新文档的操作方法有D oA.执行“文件”菜单的“打开”命令B.执行“窗口”菜单的“新建窗曰”命令C.执行“插入”菜单的“文件”命令D.执行“文件”菜单的“新建”命令5.在Word中，如想把当前文档用其他文件名保存，贝U可选择“文件”菜单“ D ”命令。
A.保存 B,新建 C.打开 D.另存为6.在Word +, “文件”菜单底部显示的文件名是D oA.正在使用的文件名B,正在打印的文件名C.扩展名为.D0C的文件D.最近被Word处理的文件名7.编辑Word文档时，要插入符号，需要执行“插入”菜单的“ B ”命令。
A.分隔符B.符号C.域D.对象8.在插入点输入文字时，Word提供了两种工作状态，它们是B oA.改写与复制B.插入与改写C.剪切与复制D.插入与粘贴9.在Word的编辑状态，连续进行了两次“输入”操作，当单击一次“撒消”按钮后C oA.将两次插入的内容全部取消B.将第一次插入的内容取消C.将第二次插入的内容取消D.两次插入的内容都不被取消10.将文档中一部分内容移动到别处，首先要进行的操作是C oA.粘贴B.选择C.剪切 Do复制11.在Word的编辑状态，执行：编辑菜单中的“粘贴”命令后D oA.将文档中被选择的内容复制到当前插入点处B.将文档中被选择的内容移到剪贴板C.将剪贴板中的内容移到当前插入点处D.将剪贴板中的内容拷贝到当前插入点处12.在编辑Word文档时，要把选定的某一段文字复制到全文最后，可以采用D操作。
计算机应用基础网络核心课程形成性考核学校名称:学生姓名:学生学号:班级:国家开放大学编制使用说明本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。
总成绩 = 形成性考核成绩(30%)+ 终结性考试成绩(70%)形成性考核构成：序号内容形式布置时间提交时间权重1 形考作业书面及结果文档第6、10、15周第8、12、17周702 实训上机及结果文档第1、5、10周第7、11、16周153 教学单位规定的考核内容相关考核及记录表格第1周第18周15（1）形考作业本课程要求完成3次形考作业，满分100分，占形成性考核成绩的70%。
序号要求考核形式分数作业1 完成“模块1 Windows 7 操作系统”学习 客观题 40 作业2完成“模块2 Word 2010 文字处理系统”学习客观题实操题30作业3 三选一完成“模块3 Excel 2010 电子表格系统”学习 30完成“模块4 PowerPoint 2010 电子演示文稿系统”学习完成“模块5 Access 2010 数据库应用系统”学习（2）实训“实训”由各教学单位组织，满分100分，占形成性考核成绩的15%。
（3）教学单位规定的考核内容“教学单位规定的考核内容”由各教学单位组织，满分100分，占形成性考核成绩的15%。
形成性考核分数统计表“计算机应用基础”形考作业（本次作业覆盖“模块1 Windows 7 操作系统”的内容，请在学完模块1后完成本次作业，要求第8周内完成。
满分为40分，其中基础知识部分10分，Windows 7部分20分，网络部分10分。
单选题50道、填空题50道）基础知识选择题（共20题，0.25分/题）1. 以（D）为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。
A 机械B 电子管C 晶体管D 微处理器2.（C）电子计算机诞生于1946年。
A 第四台B 第二台C第一台D第三台3. （B）电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。
A 第二台B第一台 C 第四台 D 第三台4. 一个完整的计算机系统应当包括（A）。
第1章计算机基础知识P71、单选题（1）B （2）D （3）C （4）D （5）A （6）B （7）B （8）B （9）A （10）D （11）B （12）A （13）C2、判断题（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√（6）×（7）√（8）×（9）×（10）√（11）√（12）√（13）×（14）×P171、单选题（1）B （2）D （3）B （4）D （5）A （6）B （7）A （8）A （9）C （10）B （11）C（12）A （13）D （14）D （15）B （16）B （17）A （18）A2、多选题（1）CDFG （2）ABF （3）BDF （4）BD （5）BCD3、判断题（1）~（5）题前面已做过（6）√（7）√（8）√（9）√（10）×（11）√（12）√（13）×P271、单选题（1）B （2）A （3）C （4）A （5）A （6）A （7）无答案（8）D （9）B （10）C（11）A （12）B （13）D （14）B （15）B2、判断题（1）×（2）×（3）√（4）×（5）√（6）√（7）√（8）√（9）×（10）√（11）√（12）×（13）×（14）×（15）√（16）×3、填空题（1）1024×1024B、1024B （2）30、10、20 （3）700 （4）不做（5）操作数（6）机器（7）二进制（8）应用（9）源程序、目标程序（10）控制器（11）VGA （12）输入输出（13）CD-ROM （14）非击打式P341、单选题（1）D （2）A （3）B （4）A （5）B （6）C （7）D （8）A （9）A （10）A （11）B （12）B （13）B （14）D （15）B （16）C （17）D （18）D （19）D 2、判断题（1）×（2）√（3）×（4）×（5）×（6）√（7）×（8）×（9）×（10）√（11）×（12）×P412、判断题（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×P45单选题：不做，答案略。
计算机应用基础课后习题答案(第三版)计算机应用基础课后习题答案(第三版)一、选择题1. 答案：B解析：选择题解析内容。
2. 答案：A解析：选择题解析内容。
3. 答案：C解析：选择题解析内容。
二、填空题1. 答案：Python解析：填空题解析内容。
2. 答案：HTML解析：填空题解析内容。
三、判断题1. 答案：√解析：判断题解析内容。
2. 答案：×解析：判断题解析内容。
四、简答题1. 答案：操作系统是计算机系统中的核心软件，负责管理和控制计算机的硬件和其他软件资源，提供用户和计算机系统之间的接口。
操作系统的主要功能包括进程管理、内存管理、文件管理、设备管理和用户接口等。
2. 答案：计算机网络是指将多台计算机互连起来，实现信息的共享和资源的共享。
计算机网络可以通过通信链路和交换设备实现计算机之间的通信，分为局域网、广域网和互联网等不同规模和范围的网络。
五、编程题1. 答案：以下为Python编程题的答案示例：```pythondef prime_numbers(n):primes = []for num in range(2, n+1):if all(num % i != 0 for i in range(2, int(num ** 0.5) + 1)):primes.append(num)return primesn = int(input("请输入一个正整数："))print("小于等于", n, "的所有质数为：", prime_numbers(n))```以上是《计算机应用基础课后习题答案(第三版)》的部分答案内容。
希望对你的学习有所帮助！。
计算机应用基础网络核心课程形成性考核学校名称:学生姓名:学生学号:班级:国家开放大学编制使用阐明本课程考核采用形成性考核和终止性考试相结合的方式。
总成绩 = 形成性考核成绩(30%)+ 终止性考试成绩(70%)形成性考核构成：序号内容形式布置时间提交时间权重第8、12、171 形考作业书面及成果文档第6、10、15 周70周第7、11、162 实训上机及成果文档第1、5、10 周15周教学单位规定有关考核及统计3 第1 周第18 周15的考核内容表格（1）形考作业本课程规定完毕 3 次形考作业，满分 100 分，占形成性考核成绩的 70%。
序号规定考核形式分数完毕“模块 3 Excel 电子表格系统”学习 三 作业 3 选 完毕“模块 4 PowerPoint 电子演示文稿系统”学习客观题 实操题30—完毕“模块 5 Access 数据库应用系统”学 习作业 1 完毕“模块 1 Windows 7 操作系统”学习 客观题 40 作业 2完毕“模块 2 Word 文字解决系统”学习30（2） 实训“实训”由各教学单位组织，满分 100 分，占形成性考核成绩的 15%。
（3） 教学单位规定的考核内容“教学单位规定的考核内容”由各教学单位组织，满分 100 分，占形成性考核成绩的 15%。
形成性考核分数统计表“计算机应用基础”形考作业 1（本次作业覆盖“模块 1 Windows 7 操作系统”的内容，请在学完模块 1 后完毕本次作业，规定第 8 周内完毕。
满分为 40 分，其中基础知识部分 10 分，Windows 7 部分 20 分，网络部分 10 分。
单选题 50 道、填空题 50 道）基础知识选择题（共 20 题，0.25 分/题）1. 以（D ）为核心构成的微型计算机属于集成电路计算机。
A 机械B 电子管C 晶体管D 微解决器2.（ C ）电子计算机诞生于 1946 年。
A 第四台B 第二台C 第一台D 第三台3. （B ）电子计算机使用的重要逻辑元件是电子管。
计算机应用基础丁爱萍主编课后习题参考答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】计算机应用基础（丁爱萍主编）课后习题参考答案习题11.世界上第一台电子计算机诞生于什么时候从其诞生至今经历了哪几个阶段世界上第一台电子计算机1946年2月在美国宾州大学研制成功共经历了四代发展，分别是：第一代（1946—1957年）电子管时代；第二代（1957—1964年）晶体管时代；第三代（1964—1970年）集成电路时代；第四代（1970—至今）超大规模集成电路。
2.计算机的主要特点是什么根据自己的生活经历，说说计算机的应用领域。
计算机的主要特点是：运算速度快、计算精度高、记忆能力强、自动化程度高、复杂的逻辑推理和判断功能。
计算机的应用领域：科学计算、信息处理、计算机辅助工作、系统仿真、实时控制、网络应用、人工智能、电子商务。
3.一个完整的计算机系统包括哪两大部分什么叫裸机一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分；不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或裸机。
4.计算机的硬件系统由哪几部分组成现代电子计算机的组成结构是哪位科学家提出的计算机的硬件系统由主机、键盘、显示器等部分组成。
现代电子计算机的组成结构是由美籍匈牙利数学家冯·诺依曼在1946年提出的。
5.计算机软件的作用是什么计算机软件是如何分类的计算机软件的作用是在硬件设备上运行的各种程序以及有关资料。
通常将软件分为系统软件和应用软件两大类。
由哪两部分组成各自的作用是什么CPU由控制器和运算器构成。
控制器是微机的指挥控制中心，负责对程序所规定的指令进行分析，并协调微机各个部件的工作；运算器负责对数据进行各种运算。
7.常用的输入设备有哪些常用的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、数码相机8.鼠标有哪几种基本操作(1)指向：就是把鼠标指针移到操作对象上。
(2)单击：就是按下并松开鼠标左键一次。
计算机应用基础各章课后习题-有答案计算机应用基础是计算机相关专业的一门基础课程，主要涵盖计算机硬件、操作系统、网络、安全和数据处理等方面。
课后习题是巩固和巩固知识的重要途径，下面为大家整理了《计算机应用基础》中各章的课后习题及答案，供大家参考。
第一章计算机概述1.什么是计算机？计算机的主要特点是什么？答：计算机是现代科学技术发展的产物，是一种自动运算数据的现代化电子设备。
计算机的主要特点是高速度、大容量、精密度高、可靠性强、程序控制的灵活性和自动控制的能力。
2.什么是计算机硬件？答：计算机硬件是指构成计算机系统的各种物理装置，包括中央处理器、存储器、输入输出设备、通信设备和其他辅助装置。
3.什么是二进制数？答：二进制数是计算机内部处理数据的一种系统，用0和1两个数码表示。
由于计算机采用的是数字电路，数字电路只能表示两个状态，因此使用二进制数作为计算机内部处理和储存数据的基础。
4.什么是计算机程序？答：计算机程序是计算机系统执行任务的指令序列，也是计算机软件的核心。
5.什么是操作系统？答：操作系统是计算机系统的核心软件，是控制计算机系统操作的一组程序。
它协调计算机硬件和应用程序的运行，提供外部与计算机硬件之间的接口，以及管理和分配计算机内存和其他资源。
第二章数据表示与运算1.什么是进位制数？答：进位制数是一种数字的表示方法，使用一定的数码表示不同的数量级，例如十进制、二进制、八进制和十六进制等。
2.什么是二进制补码？答：二进制补码是一种用于表示负数的二进制数码系统，它的最大优点是进行加减运算时，减法运算可以转换为对应的加法运算。
3.什么是位运算？答：位运算是指对二进制数位的操作，包括与（&）、或（|）、异或（^）、取反（~）、左移（<<）和右移（>>）等。
4.什么是逻辑运算？答：逻辑运算是指对逻辑值（真或假）进行运算的操作，包括与（&&）、或（||）和非（！）等。
第一章．计算机基础知识习题答案一、填空题1. 硬件系统、软件系统2. 控制器、运算器3. 应用软件4. 中央处理器5. 1024、1024*10246. 87. 除二求佘、乘二取整8. 1010、1011，1010、1011、1012，101A9. 10D 10. 52 11. 快12. 计算机系统中所需要运行的各种程序和文档总称13. 编译程序、解释程序、汇编程序14. 编译15. 彩色图形显示卡CGA、增强型彩色图形显示卡EGA、视频图形显示卡VGA16. 只读存储器、随机存取存储器17. 718. 程序性、传染性、潜伏性、激发性、破坏性19. 系统、应用20. 1011 0100 1111 0011 21. 键盘、鼠标22. ASCII23. 凹凸坑24. 分辨率25. 媒体26. 多媒体技术27. 集成性、交互性、数字化28. 声卡、视频卡、CD—ROM 29. 教育与培训、商业领域、信息领域、娱乐、服务30. 数据传输速率、查找时间31. 150Í32 32. 16位声卡、波型表合成技术、MIDI播放33. WA V 34. 640*480 35. dpi36. 型号37. 程序性、传染性、潜伏性、激发性38. 源码计算机病毒、入侵型病毒、外壳型病毒、操作系统型病毒39. 通过计算机网络进行传播、通过可移动式存储设备传播、通过机器传播、通过无线通道和点对点通信系统传播二、选择题1~5 B A D B A 6~10 B C C D A 11~15 B D C B B 16~20 B A A A B21~25 C B B A B 26~30 B A A B B 31~35 B A C A B 36~40 A C C A C41~45 D D A B A 46~50 A B B C B 51~55 D D C D C 56~60 D A C D B61~65 A A B C C 66~70 D B B C D 71~75 D B D A C 76~80 A D D CD81~85 C D C A C 86~90 C A B B C第三章、中文WINDOWSXP操作系统习题参考答案选择题1~5 C C A A B 6~10 B C B B B 11~15 A A B B C 16~20 D C B B B21~25 B A C C B 26~30 B A D A B 31~35 D C C D A 36~40 C C D D C41~45 C D B B C 46~50 C B B B C 51~55 B C C A A 56~60 A D C_A D A 第四章、文字处理软件习题参考答案一、单项选择题1、B2、C3、C4、C5、C6、C7、B8、B9、B10、Ｃ11、C12、B13、D14、B15、D 16、B17、A18、C19、B20、A21、（1）B、（2）、C（3）、A22、（1）D、（2）A23、D24、D25、C26、B27、C28、B/D,Delete29、B30、B/D 31、C32、D33、B34、C 35、B36、D37、C38、B/D/C/D39、B40、B 41、A42、B43、B44、D45、D46、B47、D48、A49、B50、C 51、D52、B53、D54、B55、B56、D57、C58、D59、A60、（1）、B（2）、A 61、C62、C63、C64、B65、C66、D67、B68、D69、A二、填空题1、通过开始“程序”菜单启动、通过双击快捷图、直接双击某个用word2000创建文档2、标题栏、菜单栏、工具栏、文本区、状态栏3、新建4、单击菜单栏中的“文件”，选择“保存”命令、单击工具栏中的“保存”按钮5、打开6、插入式、改写式7、剪贴板移动、鼠标拖动法、鼠标拖动法8、剪贴板复制法、鼠标拖动法、剪贴板复制法9、字体、字符间距、文字效果10、居中、左对齐、右对齐、两端对齐、分散对齐11、复制格式12、页面13、字义样式、应用样式14、页面15、插入表格、使用菜单建表格、自由绘制表格第五章、电子表格处理软件一、单项选择1.A2.C3.C4.D5.C6.D7.A8.A9.B10.C11.C12.C13.A14.A15.B 16.C17.B18.D19.A20.A21.D22.C23.D 24.A25.B 26.B27.D28.C29.B30.D二、填空题1.XLS2.单元格3.空格4.右，左5.CTRL6.冒号7.CTRL+分号（；）、CTRL+SHIFT+冒号（：）8.CTRL9.选项10. B3+C4-D2 11. 2 12. 3.2 13. 0.25 14.高级筛选15.排序第六章、演示文稿制作软件POWERPOINT一、单项选择题1.C2.D3.B4.A5.B6.C7.D8.D9.B10.B11.C12.D13.A14.B15.A 16.B17.D18.D 19.B20.A 21.B22.A 23.D24.D25.A 26.C27.C28.D29.B30.D 31.幻灯片浏览视图32.B33.A34.C 35.B 36.B37.B38.A39.A40.D 41.C42.B43.A44.B45.A 46.C47.A二、填空题1、352、普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图、备注页视图3、设计模板、内容模板4、Ctrl5、Ctrl + Z6、??7、页面设置8、？9、PPT. 10、自定义第八章、计算机网络选择题1~5 D D D BB 6~10 C B B D D 11~15 A D BC D 16~20 A A B A C。
《计算机应用基础》习题及答案哎呀，说起这计算机应用基础，那可是咱们现代生活中少不了的一部分呢！就拿我前几天遇到的一件小事来说吧。
那天我去朋友家做客，朋友正为他孩子的计算机作业发愁。
作业就是关于计算机应用基础的一些题目，朋友看着那些题，一脸懵，直说：“这都啥呀，我完全搞不懂！”我凑过去一看，嘿，这不就是些基础的操作和概念嘛。
比如有一道题是这样的：在 Windows 操作系统中，如何快速切换窗口？答案是：使用 Alt ＋ Tab 快捷键。
这其实就是很实用的小技巧，平时咱们用电脑时经常会用到。
再比如说：计算机病毒的主要传播途径有哪些？答案就是：网络传播、移动存储设备传播、电子邮件传播等。
想想看，咱们平时上网可得小心，别一不小心就被病毒“缠上”啦。
还有这样的题目：在 Word 文档中，如何设置页面边距？这就得打开“页面布局”选项卡，然后在“页面设置”组里进行相应的操作啦。
像 Excel 里的函数计算，也是常见的考点。
比如 SUM 函数用来求和，AVERAGE 函数用来求平均值。
这些函数在处理数据的时候可好用啦。
还有关于计算机硬件的题目，比如：硬盘的主要作用是什么？答案就是存储数据啦。
在计算机网络方面，会问到：IP 地址的作用是什么？这就关系到我们在网络世界里的“身份标识”呢。
总之，这些《计算机应用基础》的习题涵盖了计算机的方方面面，从操作系统到办公软件，从硬件到网络。
虽然看起来好像很简单，但真要都掌握好，也得下点功夫。
就像我朋友的孩子，通过做这些习题，对计算机的了解越来越深入，操作也越来越熟练。
现在他用起电脑来，那叫一个得心应手，再也不会为了一点小问题就抓耳挠腮啦。
所以啊，咱们可别小看这计算机应用基础，把这些习题弄明白了，对咱们的学习和生活都有大帮助呢！。
计算机应用基础（丁爱萍主编）课后习题参考答案习题11.世界上第一台电子计算机诞生于什么时候？从其诞生至今经历了哪几个阶段？世界上第一台电子计算机1946年2月在美国宾州大学研制成功共经历了四代发展，分别是：第一代（1946—1957年）电子管时代；第二代（1957—1964年）晶体管时代；第三代（1964—1970年）集成电路时代；第四代（1970—至今）超大规模集成电路。
2.计算机的主要特点是什么？根据自己的生活经历，说说计算机的应用领域。
计算机的主要特点是：运算速度快、计算精度高、记忆能力强、自动化程度高、复杂的逻辑推理和判断功能。
计算机的应用领域：科学计算、信息处理、计算机辅助工作、系统仿真、实时控制、网络应用、人工智能、电子商务。
3.一个完整的计算机系统包括哪两大部分？什么叫裸机？一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分；不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或裸机。
4.计算机的硬件系统由哪几部分组成？现代电子计算机的组成结构是哪位科学家提出的？计算机的硬件系统由主机、键盘、显示器等部分组成。
现代电子计算机的组成结构是由美籍匈牙利数学家冯·诺依曼在1946年提出的。
5.计算机软件的作用是什么？计算机软件是如何分类的？计算机软件的作用是在硬件设备上运行的各种程序以及有关资料。
通常将软件分为系统软件和应用软件两大类。
6.CPU由哪两部分组成？各自的作用是什么？CPU由控制器和运算器构成。
控制器是微机的指挥控制中心，负责对程序所规定的指令进行分析，并协调微机各个部件的工作；运算器负责对数据进行各种运算。
7.常用的输入设备有哪些？常用的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、数码相机8.鼠标有哪几种基本操作？(1)指向：就是把鼠标指针移到操作对象上。
(2)单击：就是按下并松开鼠标左键一次。
单击操作的结果随所使用的软件而不同。
(3)双击：就是快速按下并松开鼠标左键两次。
4)拖动：就是用鼠标将对象从屏幕上的一个位置移动或复制到另一个位置。
具体操作是，将鼠标指针指到某个对象上，然后按下鼠标左键不放，将鼠标指针移到目标位置，最后再松开鼠标左键(5)右击；就是将鼠标指针指在该项目上，按下鼠标右键并快速松开。
9.常用的输出设备有哪些？常用的打印机有哪几类？常用的输出设备有显示器、打印机、绘图仪等。
常用的打印机有3类：针式打印机、喷墨打印机和激光打印机习题21.简述Windows桌面的基本组成元素及其功能。
桌面背景，桌面图标，任务栏（开始菜单，快速启动区，通知区域等），桌面背景主要是给使用者看的，桌面图标是方便操作，任务栏显示正在运行的程序。
2.简述Windows窗口和对话框的组成元素。
窗口：标题栏、最大化、最小化和关闭按钮、控制菜单按钮、菜单栏、工具栏、滚动条、滚动块、滚动箭头、窗口边界。
对话框：是windows xp的一种特殊窗口。
不能改变窗口大小，没有最大化、最小化按钮。
一般包括标题栏、选项卡（标签）、文本框、列表框、命令按钮、单选按钮、复选按钮等。
3.怎样使用拖放功能移动和复制文档？如果用鼠标拖动来移动文件（夹），可选定要移动的文件（夹），用鼠标将选定的文件（夹）拖动到目标文件夹上，此时目标文件夹变成蓝色框，然后松开鼠标左键。
在同一磁盘驱动器的各个文件夹之间接下鼠标左键拖动对象时，Windows默认为是移动对象。
在不同磁盘驱动器之间按下鼠标左键拖动对象时，Windows默认为是复制对象。
为了在不同的磁盘驱动器之间移动对象，可以按下Shift键，再利用鼠标拖动。
4.如何切换程序？如何最小化所有窗口？如何恢复最小化的窗口？1）在任务栏上切换任务、单击程序窗口切换任务、排列任务窗口、快速显示桌面。
2）最小化当前窗口：Alt+空格+N；最小化所有窗：Win键+M；最小化（最大化）所有窗口Win键+D。
3）还原或切换窗口（包括最小化窗口）：Alt+Tab键；按最小化按钮。
5.在Windows中运行应用程序有哪几种方法？最常用的是什么方法？1）开始——所有程序——单击；2）双击；3）右击选打开；4）选中图标后按回车；5）在运行里输入完全路径和程序名，按回车键；最常用是双击法6.简述Windows“资源管理器”的组成。
在“资源管理器”中如何复制、删除、移动文件和文件夹？1）“资源管理器”窗口一般分为左右两个部分，左边是系统资源（包括软、硬件）的树型目录结构区，右边是左边被选中的目录中所包含的对象（被当作文件管理的软、硬件）展示区，在窗口最左边的状态栏中显示对象个数或文件占用磁盘空间等信息。
2）复制文件和文件夹的方法：一是拖动法。
选定要复制的文件（夹），按下Ctrl键，再用鼠标将选定的文件（夹）拖动到目标文件夹上此时目标文件夹变成蓝色框，并且鼠标指针旁出现“+”号。
然后松开鼠标左健和Ctrl键。
二是用菜单命令。
选定要复制的文件（夹），选择“编辑”一“复制”，打开目标驱动器或文件夹选择“编辑”一“粘贴”。
3）删除文件夹可用以下三种方法：．右击该文件夹，在快捷菜单中选择“删除”。
．单击该文件夹，按键盘上的Delete键；或选择“文件”一“删除”。
．将该文件夹拖到桌面的“回收站”中。
4）移动文件（夹）常用下面两种方法。
一是拖动法。
如果用鼠标拖动来移动文件（夹），可选定要移动的文件（夹），用鼠标将选定的文件（夹）拖动到目标文件夹上，此时目标文件夹变成蓝色框，然后松开鼠标左键，如在同一磁盘驱动器的各个文件夹之间接下鼠标左键拖动对象时，Windows默认为是移动对象。
在不同磁盘驱动器之间按下鼠标左键拖动对象时，Windows默认为是复制对象。
为了在不同的磁盘驱动器之间移动对象，可以按下Shift键，再利用鼠标拖动。
二是用菜单命令。
选定要移动的文件（夹），选择“编辑”一“剪切”，再打开目标驱动器或文件夹，选择“编辑”一“粘贴”。
7.回收站的功能是什么？回收站是用来暂时存放用户删除的文件，防止由于操作失误等原因造成的误删除。
如果想恢复已经删除的文件，可以在回收站中查找。
在清空回收站之前，已删除的文件将一直保存在那里。
可以通过清空“回收站”释放更多的磁盘空间。
8.屏幕保护程序的功能是什么？保护显示器避免其过早老化习题31.启动Word的常用方法有哪几种？以下两种：1）通过“开始”菜单启动Word。
选择“开始”→“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office Word 2010”，即可启动Word 202010。
2）双击桌面的快捷图标。
如果桌面上已经有了Word的快捷方式国标，直接双击该图标即可启动Word。
2.保存文档的三要素是什么？即保存的位置、名字、类型。
3.打开已有文档的方法有哪些？(1)通过“打开”命令(2)从“开始工作”任务窗格或“文件”菜单打开文档(3)在未进入Word之前打开文档4.在编辑文档的过程中，如果觉得改变后的文本不合适，希望仍用以前的文本，使用什么方法最简便？可以使用撤消与恢复操作最简便。
5.如何利用公式编辑器来建立复杂的数学公式？(1)单击要插入公式的位置。
(2)选择“插入”→“对象”，在弹出的对话框中选中“新建”选项卡。
(3)选中“对象类型”框中的“Microsoft公式3. 0”选项。
4)单击“确定”按钮，切换到公式编辑器窗口方式，弹出“公式”工具栏和菜单。
在“公式”工具栏的上行，列出了各种数学符号；下行则是样板或框架（包含分式、积分和求和符号等）。
(5)从“公式”工具栏上选择符号或样板，键入变量和数字来创建公式。
(6)单击Word文档中非公式的其他地方，返回Word文档。
6.如何在文本中进行查找和替换？(1)选择“编辑”→“替换”，打开“查找和替换”对话框。
(2)在“查找内容”框内输入要查找的文本（如“知识”），在“替换为”框内输入替换文本（如“学问”）。
(3)单击“替换”按钮，这叫光标定位在要替换的文本处，将需要替换的内容反白显示，再次单击“替换”按钮，屏幕上显示已将“知识”替换为“学问”。
(4)继续单击“替换”按钮，将依次替换所有指定的内容。
也可以单击“全部替换”按钮，一次性地替换整篇文档中所有指定的内容。
(5)单击“关闭”按钮，退出替换操作。
7. Word窗口中，如果所选文本块中包含多种字号的汉字，则字号框中按显示。
空白8.选定文本后，拖动鼠标到需要处即可实现文本块的移动；按下____键拖动鼠标到需要处即可实现文本块的复制。
ctrl键9.要想使每段的首行都缩进2个汉字，该如何实现？全选文档，“格式”→“段落”选项卡“缩进和间距”中的“特殊格式”选“首行缩进”→“度量值”选“2字符”即可。
10.在字号中，阿拉伯数字越大表示字符越大还是越小？中文字号越大表示字符越大还是越小？阿拉伯数字越大表示字符越大，中文字号越大表示字符越小。
11.当一篇文章的标题在一行中排不下，但相差小是很多，现需将它放在一行中，请列举出3种利用字符格式排版的方法。
第一种：首先先敲回车键，然后选定标题，调整这一段落的左右缩进，就是选中后，将标尺左右各往两边拉，这样可以通过改变段落左右缩进进行修改。
第二种：选中标题，单击菜单栏中的格式，选中字体中的字符间距，减小字间距。
第三种：通过改变字体大小进行排版，选中标题，选中稍小的字号进行排版。
12.在页面视图中，想通过稍加调整窗口比例来看清文档内容的最快办法是什么？视图菜单→显示比例13.如果打印页码设为1-4，6，8表示打印的共页6页14.如果已有页眉，再次进入页眉区只需双击就行了。
页眉区15.如果文档中的内容在一页没满的情况下，需要强制换页，应该如何做？1）插入分页符（可以按Ctrl+Enter快捷键）把插入点移动到要插入硬分页符的位置.单击“插入”菜单的“分隔符”命令,出现“分隔符”对话框..选择“分页符”选项,然后单击“确定”按钮,就可以在插入点的位置插入一个硬分页符。
2）按Enter键软分页16.在Word中如何插入图片？插入的图片来源有哪些？如何编辑插入的图片？1）插入图片文件的操作步骤如下：①单击要插入图片的位置。
②选择“插入”→“图片”→“来自文件”，弹出“插入图片”对话框。
③在“查找范围”中，定位到要插入的图片。
④选择要插入的图片，单击“插入”按钮。
此时图片将被插入到插入点位置。
2）图片是由其他程序创建的图像，包括位图、扫描的图片和照片以及剪贴画。
可以是来自文件的图片、插入的本地或在线剪贴画、插入的形状、插入的SmartAtr图形、插入的图表。
3）编辑插入的图片①双击这个图片，打开“设置图片格式”对话框，在“版式”选项下选择其文字环绕方式。
②点击图片后可以拖动图片四周的“大小控制点”改变图片的宽窄。
③拖动图片上绿色的“旋转控制点”改变图片的旋转角度。
④拖动图片到文档中需要的位置。
