碘缺乏病防治的知识
- 格式:docx
- 大小:15.27 KB
- 文档页数:7
市七中全国防治碘缺乏病防治知识讲座1、什么是碘缺乏病?碘缺乏病是由于自然环境缺碘,使机体摄入不足所致的一系列损害,除地方性甲状腺肿和地方性克汀病两种典型表现外,最主要的是缺碘影响胎儿的脑发育,导致儿童的智力和体格发育的迟滞或永久性障碍,造成病区人口的智能损害。
缺碘也可导致流产、死产、先天畸形和新生儿死亡率增高,因此影响优生优育、人口素质的最广泛、最实质的问题。
我国卫生部就确定每年5月5日为全国防治碘缺乏病日,1994年5月5日为第1届全国防治碘缺乏病日。
2、碘缺乏病的主要表现:(1)地方性甲状腺肿:是指甲状腺不同程度增大,出现颈部变粗,重者可出现呼吸及吞咽困难。
(2)地方性克汀病:智力低下、聋哑、生长落后,运动神经功能障碍,出现下肢痉挛瘫痪以及甲状腺功能低下症状(粘液水肿、反应迟钝、嗜睡、无精神、怕冷、食欲低)等。
(3)亚临床型汀病:轻度智力落后,轻度听力及语言障碍,轻度神经运动障碍,轻度体格发育落后,激素性甲低。
3、为什么将碘称为智力元素?碘是人体合成甲状腺激素所必不可缺的重要原料,是人体生长发育所必须的微量元素。
如果缺乏,则人体合成甲状腺激素的量就减少或不足,导致甲状腺功能低下或不足,进而影响机体的生长发育。
首当其冲的遇又是对神经系统与智力发育的影响,从而导致不同程度的智力损害,甚至智力残疾。
碘缺乏病区儿童平均智商比不缺碘地区儿童低10?D15个百分点。
4、一般人每日需要多少碘?人体摄入的碘,一般都是从粮食、蔬菜、饮水、动物性食品中获得,碘的地区性差异明显,从而影响人的摄入水平。
为保护人体正常生理功能,每日需要的碘量微克;2?D6岁90微克;7?D12岁120微克;12岁以上150微克;孕妇及哺乳期妇女200微克。
正常情况下,人摄入的碘大约有80%由尿排出。
人一昼夜从尿排出碘可以反映人体内碘的高低及是否缺碘。
6、碘缺乏病主要有哪几种补碘方法?由于碘缺乏病是环境缺碘所致,因此补碘是防治碘缺乏病最有效的措施。
防治碘缺乏病日宣传内容以下是 6 条防治碘缺乏病日宣传内容:1. 嘿,你知道吗?碘对我们的身体可太重要啦!就像汽车没油跑不起来一样,我们要是缺碘,身体也会出问题哟!比如说甲状腺肿大啦啥的。
你想想看,要是脖子变得粗粗的,多难看呀!所以呀,咱们可得重视碘的补充哟!平时多吃点含碘的食物,像海带呀、紫菜呀!你还不赶紧行动起来?2. 哎呀呀,碘缺乏病可不是小事儿哟!这就好比盖房子少了关键的一块砖,那房子能牢固吗?身体要是缺碘,那健康可就有隐患啦!你难道不想精力充沛、开开心心地生活嘛?那就要注意啦,别挑食,含碘食物多来点,身体才能棒棒哒!别不当回事儿呀!3. 朋友,你有没有听说过碘缺乏病呀?这就如同一个隐藏的小怪兽,会悄悄危害我们的健康哟!咋办呢?很简单呀,关注我们每天吃的东西嘛!多吃些海鱼、虾之类的富含碘的食物,就能把这个小怪兽赶跑啦!你还在等什么呢?难道要让它偷偷来捣乱吗?4. 哇塞,碘缺乏病真的要重视起来呀!想想看,如果我们的身体是一座城堡,碘就是那坚固城墙的一部分呀!没有碘,城堡就不牢固啦!那咱就得主动出击呀,从日常饮食入手,让碘丰富起来。
吃点加碘盐,来点海鲜,为身体打造坚实的防线哟!你还愣着干嘛呀?5. 嘿呀,你可别小瞧了碘缺乏病呀!这就跟你走路没有好鞋子一样,会跌跌撞撞的呀!咱们的身体要是缺碘了,各种问题就来啦!那我们可得机灵点,多从食物里获取碘呀,像那美味的贝类呀!难道你不想健健康康的吗?赶紧行动吧!6. 同学们呀,防治碘缺乏病太重要咯!这就好像是一场和疾病的战斗呀,我们不能输!我们要多吃含碘食物,为自己的身体注入能量呀!不要偷懒,不要不在乎呀!难道你们想看着自己被碘缺乏病打倒吗?肯定不想呀,那就赶快行动起来,一起战胜它!我的观点结论:防治碘缺乏病非常重要,大家要从自身做起,通过合理饮食等方式积极预防,让身体保持健康状态。
碘缺乏病防治知识1.碘——人体的微量元素碘虽然在人体的含量极低, 但作用却很重要, 绝对不能少了它, 一旦人体缺少了碘, 就会发生一系列的病态, 也就是所谓的“碘缺乏病”。
碘—合成甲状腺素的原料, 甲状腺素的主要生理功能是促进机体的新陈代谢、促进胎儿和青少年的发育与成长, 尤其是它对神经系统及智力正常发育的影响更为重要。
作为合成甲状腺激素重要原料的碘, 如果缺乏, 则人体合成甲状腺激素的量就减少或不足, 进而影响新陈代谢、阻滞机体发育生长、使整个机体的生理功能异常。
首当其冲的则是对神经系统与智力发育的影响, 导致不同程度的智力损害、弱智或智力残疾。
2.人为什么会缺碘人体需要的碘绝大部分来自日常生活的饮食之中。
然而, 世界上很多地区, 尤其我们中国的大片国土上的土壤、江河、湖泊及空气中的碘含量都很低。
这些地方出产的粮食、蔬菜、水果以及其他植物的碘含量也很少;饲养出来的的家畜、家禽乃至野生动物, 体内的碘含量也不多。
如果人们长期生活在这样的缺碘环境, 又只吃当地产的饮食, 当然就不能得到足够碘供应。
如果3——6个月内又得不到足够量碘的补充, 就会出现碘缺乏的症状, 继而导致碘缺乏病。
3、什么是碘缺乏病(IDD)?碘缺乏病是由于自然环境中的水、土壤缺乏碘造成植物、粮食中碘含量偏低, 使机体碘的摄入不足而导至的一系列损害, 是世界上分布最广泛、侵犯人群最多的一种地方病。
在五大洲的154个国家中,至少有130个国家的10亿人生活在碘缺乏的环境中。
严重危害人类身心健康的一种地方病, 它包括地方性甲状腺肿、体格发育障碍等。
4.碘缺乏病的主要表现与危害碘缺乏病是人体缺碘后产生一系列生理改变, 发生一系列病态的总称。
它的主要表现和危害如下:缺碘导致智力低下、呆傻、白痴、等智力残疾。
缺碘导致地方性甲状腺肿, 俗称粗脖子病。
严重缺碘可导致地方性克汀病, 这主要是由于胎儿期及婴儿期严重缺碘, 病人呆傻、矮小、聋哑、瘫痪呈现特殊丑陋面容。
碘缺乏病防治知识宣传什么是碘缺乏病?碘缺乏病,是由于人类生活环境中缺碘造成的一种地域性疾病。
它对肌体的危害表现为种种疾病形式,如地方性甲状腺肿(大脖子病)、地方性克汀病(呆、聋、哑、小、瘫),孕妇流产、早产、死产,婴儿先天性畸形,新生儿死亡率增高等。
更严重的是,碘缺乏会影响胎儿和婴儿的脑发育,造成程度不同的智力损害。
它是世界上已知的导致人类智力损害最主要的原因,在智力残疾者中80%是缺碘引起的。
碘缺乏病的危害碘缺乏病主要发生于特定的碘缺乏地理环境,具有明显的地方性,在我国被列为地方病之一。
由于分布广泛,受害人多和危害严重,碘缺乏已从一个单一的疾病问题上升到严重的公共卫生问题。
环境缺碘造成了世界上许多国家和地区群体智力受伤和一系列健康问题,我国受到缺碘影响的人群有一亿多人。
生活在缺碘环境中的人,长期得不到足够的碘,导致甲状腺素合成分泌减少,引起一系列的损伤。
胎儿期缺碘,会导致胎儿发育不良,造成流产、早产、死胎、畸形,影响胎儿的脑和神经系统发育,出现不同程度的智力伤残,甚至白痴、聋哑。
儿童期和青春期缺碘,导致甲状腺肿,青春期甲状腺功能低下,体格发育落后等。
成人期缺碘,造成甲状腺肿大,甲状腺功能低下等。
碘缺乏危害病因清楚,防有办法。
只要长期科学补碘,就能免受碘缺乏之害,保证身体健康。
地方性克汀病地方性克汀病多出现在严重的地方性甲状腺肿流行区,该区至少有1/5人群患有甲状腺肿,一般患病率占甲状腺肿地区人口的1~5%,严重地区高达5~10%。
本病是胚胎时期和出生后早期碘缺乏与甲状腺功能低下所造成的大脑与中枢神经系统发育分化障碍结果。
地方性克汀病的诊断1.必备条件①出生、居住于低碘地方性甲状腺肿区。
②有精神发育不全,主要表现为不同程度的智力障碍。
2.辅助条件神经系统症状:①不同程度的听力障碍。
②不同程度的语言障碍。
③不同程度的运动神经障碍。
甲状腺功能低下症状:①不同程度的身体发育障碍。
②不同程度的克汀病形象。
碘缺乏病预防知识问答目录1 .碘是什么物质?2 .碘对机体的作用是什么?3 .人体碘的需要量是多少?4 .什么是碘缺乏?5 .什么是碘缺乏病?6 .碘缺乏的危害是什么?7 .碘是如何影响脑发育的?8 .儿童青少年碘缺乏的危害有哪些?9 .婴幼儿碘缺乏的危害有哪些?10 .为什么说妇女和儿童最易遭受碘缺乏危害?11 .为什么说胎儿期是补碘的最有效时期?12 .为什么说母乳喂养是婴幼儿最佳补碘方法?13 .碘缺乏所致智力伤害有什么特点?14 .如何预防碘缺乏病?15 .什么是碘盐?16 .居民购买碘盐应注意什么?17 .使用碘盐应注意什么?18 .天然含碘较高的食品有哪些?19 .哪些人不宜吃碘盐?20 .碘过量对健康有危害吗?21 . “防治碘缺乏病日”是哪一天?1 .碘是什么物质?碘是人体生命必需的微量元素。
碘是以化合物(碘化钾和碘酸钾) 形式广泛分布于自然界中,不同地区的空气、水、土壤碘的含量是不同的。
2 .碘对机体的作用是什么?人体利用碘在甲状腺内合成甲状腺激素。
甲状腺激素是人体正常生长发育、脑发育和神经系统发育所必需的重要激素。
它还具有调节机体代谢的作用。
3 .人体碘的需要量是多少?不同的人群对碘的需要量是不一样的,正常成人对碘的生理需要量是每人每天75 微克。
这75 微克的碘所合成的甲状腺激素才干满足人体基本代谢的需要。
事实是,碘的供给量应该是生理需要量的2 倍,即150 微克。
我国推荐18 岁以上正常成人每日碘供给量150 微克;孕妇和哺乳期妇女每日碘供给量200 微克。
4 .什么是碘缺乏?当自然环境碘含量低到不能满足人体最低需要时称之为环境碘缺乏。
人体内碘营养不足称为体内碘缺乏。
人体需要的碘绝大部份来自日常生活的饮水和食物之中。
如果人们长期生活在缺碘地区,又只吃当地产的粮食,就不能得到足够碘供应。
当碘摄入量低于40 微克/ 天或者水中含碘量低于10 微克/ 升时,可能发生地方性甲状腺肿的流行。
碘缺乏病防治知识教案一等奖1、碘缺乏病防治知识教案一等奖作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
教案要怎么写呢?以下是我为大家收集的碘缺乏病防治知识教案,希望对大家有所帮助。
一、如何防治碘缺乏病碘缺乏病是指由于自然环境碘缺乏而造成胚胎发育到成人期由于摄入碘不足所引起的一组有关联疾病的总称。
它包括地方性甲状腺肿、克汀病、地方性亚临床克汀病、单纯性聋哑、流产、早产、死胎、先天性畸形等。
本病分布广,全世界约有110个国家都有此病的流行。
据估计全球受碘缺乏威胁的人群约为16亿。
我国除上海外全国各省市、自治区都有不同程度的流行区,估计约有7亿多人群居住在缺碘地区。
碘是人体必需的微量元素,是合成甲状腺素的重要元素,成人每人每日需碘量为100~150ug,WHO推荐为140ug。
人体的碘主要来自食物,少量来自水和空气,虽然人体从饮食用水中摄入碘仅占总摄入量的10%~20%,但水碘可反映环境碘的含量,故在无外来碘食物条件下,常以水碘含量来衡量当地居民的摄入量。
一般当饮水中碘含量低于5~10ug/L或每日摄入量低于40ug时往往有本病的发生。
而发病的程度与人体所处发育时期,以及碘缺乏程度,持续时间等因素有关。
一般认为胚胎期与出生后早期缺碘可引起克汀病、单纯性聋哑病;而生长期缺碘,则引起甲状腺功能低下,生殖衰退、性发育落后等。
预防方法如下:1.碘化食盐食盐中加入碘化钠或碘化钾,浓度为1:1万至1:2万。
2.碘化饮水饮水中加入碘化钾,按10万L水加碘化钾1g(即每升水含碘化钾10μg)。
3.碘油注射适用于发病率低,无须普遍加碘的地区。
4.多吃含碘丰富的食物如海带、紫菜、海藻、海鱼虾等。
二、碘缺乏病的病因1.环境因素其流行的原因是世界大部分地区的土壤中缺碘,尤其是冰川冲刷地带和洪水泛滥的平原,人类活动对土壤的破坏,滥砍滥伐,水土流失,也造成了环境缺碘,山区缺碘的文献报道众多,我国地方性甲状腺肿也多分布在山区,主要因为山区坡度大,雨水冲刷,碘从土壤中丢失所致,我国东北地区黑龙江三江平原缺碘可能因为历史上频繁的泛滥,以及地下水的运动活跃造成。
防治碘缺乏病日碘是人体必需的微量元素之一,对人体的生长发育和代谢具有重要作用。
然而,由于饮食结构不合理或地区碘含量不足等原因,碘缺乏病成为一种常见的疾病,给人们的健康带来了巨大威胁。
碘缺乏病是由于机体长期缺乏碘元素引起的一系列病症,包括甲状腺肿大、甲状腺功能异常、智力发育迟缓等。
严重的碘缺乏病还可能引发克汀病、先天性低智力等严重后果,严重影响人们的生活质量。
为了解决碘缺乏病问题,各国采取了一系列防治措施。
首先,加强碘盐的普及和推广。
人们通过食盐摄入碘元素,可以有效预防碘缺乏病的发生。
因此,在全面普及碘盐的基础上,还应进行相关宣传,提高人们对碘盐重要性的认识。
同时,加强对碘盐生产的监管,确保碘盐的质量和含碘量符合标准。
此外,注重碘元素的补充也是防治碘缺乏病的重要措施。
对于碘缺乏病患者或易患碘缺乏病的人群,可以通过口服碘剂或食用碘丰富的食物来补充碘元素。
一些富含碘元素的食物包括海产品(如海带、紫菜、海藻)、贝类、鱼类、牛奶、乳制品等。
适当增加这些食物的摄入量可以有效预防碘缺乏病的发生。
此外,加强碘缺乏病的监测和调查也是防治措施之一。
通过定期调查和监测,了解各地区碘缺乏病的现状和变化趋势,有针对性地采取措施,帮助碘缺乏病患者进行治疗和预防。
除了以上措施,加强健康教育也是防治碘缺乏病的重要手段。
通过向公众宣传碘缺乏病的危害、预防和治疗的方法,提高人们对碘缺乏病的认识和防范能力。
同时,对医务人员进行相关培训,提高他们对碘缺乏病的诊断和治疗水平,为患者提供更有效的医疗服务。
总之,防治碘缺乏病是一项长期而艰巨的任务。
各国应积极采取措施,加强碘盐的普及和推广,注重碘元素的补充,加强碘缺乏病的监测和调查,加强健康教育,共同努力保障人们的健康。
只有全社会共同合作,加大力度进行预防和治疗,才能有效地控制碘缺乏病的发生,为人们的健康保驾护航。
碘缺乏病防治知识一、IDD概念碘缺乏病这一术语为人们所熟知是近20年的事,过去一直被称为地方性甲状腺肿(地甲病)、地方性克汀病(地克病)。
这种疾病严重地影响着人们机体的正常发育,侵害着人们的聪明才智,阻碍着社会经济的正常发展。
时至今日,在许多国家仍然是一个严重的公共卫生问题。
那么,什么是碘缺乏病呢?IDD定义:由于自然环境缺碘引起机体摄碘不足,从而导致机体不能合成足够的甲状腺激素时所产生的一系列损害,也叫做“碘缺乏紊乱”。
它不仅可以发生地甲病(俗称大粗脖)、地克病(以呆、小、聋、哑、瘫、傻为特征),还可造成胎儿死亡、流产、先天性畸形等。
最为危险的是造成人类智力、听力和体格发育的不同程度的损害,临床上专业术语称之为亚临床克汀病(亚克汀)。
二、碘的生理意义及需要量碘是人类健康必不可少的微量元素,人体利用碘在甲状腺内合成甲状腺激素。
甲状腺激素是人体正常生长发育、脑发育和神经系统发育所必需的重要激素。
它还具有维持机体热和能代谢的作用,调节肌肉、心脏、肝脏、肾脏等器官和组织的生理生化过程。
人体碘80% --90 %来自食物,10% --20 %来自饮水,极少量来自空气。
所以说食物是碘的主要来源。
人体碘的需要量因不同生理阶段而不同,正常成人每日100-150ug即能满足生理需要,而妊娠期和哺乳期妇女每日大约需要160-200ug,儿童需要量略高或持平于孕妇。
人的一生仅需要40-60g 碘,真可谓是极微量元素,然而世界上没有任何一种微量元素缺乏会象碘缺乏这样产生如此严重而广泛的后果。
三、碘缺乏的危害1.甲状腺肿:是指甲状腺体积超过了正常范围。
由于机体缺碘不能合成足够的甲状腺激素,血液中甲状腺激素水平下降,反馈性地刺激垂体分泌更多的促甲状腺激素,后者促使甲状腺努力合成甲状腺激素。
这本是一个正常的代偿过程,但长期持续性碘缺乏就使此作用变成了一种慢性刺激,最终导致甲状腺肿大。
严重肿大的甲状腺会压迫气管、食管引起窒息和吞咽困难,而且可能伴随机体其他组织器官的更为严重的损害。
2.甲状腺功能低下(甲低或甲减):当机体不能合成足够的甲状腺激素时,其表现为懒散、注意力不集中、嗜睡、皮肤干燥、血压下降、畏寒和便秘等,儿童和少年还会导致精神和生长发育迟滞。
如果甲低发生在新生儿期是相当可怕的,因为胎儿期造成的精神迟滞是难以纠正的,可以说是不可逆的。
所以我们提倡新婚和孕妇要及时补碘!3.克汀病:目前,在全民补碘的情况下已罕见发生。
它是胎儿期、新生儿期甲低最严重的后果,其主要表现是呆、小、聋、哑、瘫、傻。
一般情况下,第二代或第三代容易发生克汀病。
这里因大家接触不到就不赘述了。
4.亚克汀:轻微的、不易察觉的智力和发育迟滞,同样是胎儿或新生儿甲低的表现。
主要是精神发育迟滞,轻度智力落后(IQ50-69);轻度听力、语言、运动、身体发育、骨龄发育障碍等。
学习能力差,理解能力、抽象思维均低于同龄儿童。
据调查证实,碘缺乏病区儿童的智商比非病区的儿童低10-15个百分点。
实践证明,只有补碘才能降低智残率,明显提高儿童智力水平。
5.对生育的影响:严重缺碘会导致妇女发生流产、死胎和其他孕产问题。
其流产率、死胎率、早产率均明显高于非病区。
严重危害婴幼儿和妇女身心健康。
6.对社会经济的影响:首先,缺碘导致智力损伤的人接受教育能力差,主观能动性差,在实际工作中贡献少。
严重者生活不能自理,给社会和家庭造成严重负担。
其次,缺碘导致牲畜身体小,肉、蛋、皮毛产出少,子畜成活率低,给农牧业造成极大损失,严重影响社会经济的发展。
四、碘缺乏病临床诊断常用的诊断方法有触诊法和B超法两种。
1.触诊法触诊的手法有很多种,采用哪种手法可根据检查者的习惯而定。
通常的方法是:检查者面对面站或坐于被检查者之前,使被检查者头部保持正常位置,先肉眼观察其甲状腺大小,然后将两手拇指放在被检查者甲状软骨下部气管两侧轻轻触动,以检查两个侧叶,之后用一只手的食指和中指沿甲状软骨上下移动检查峽部。
按甲状腺大小分0、1、2 度。
2.B超法:由专业人员操作。
方法是:被检查者仰卧位,颈部充分伸展,暴露颈前部,于颈部放一装好脱气水的水囊,将探头置于涂有藕合剂的水囊表面,进行上下横扫和左右纵扫。
上下横扫得两叶宽度(b ),左右纵扫得两叶长度(a )和厚度(c )。
每叶的甲状腺体积计算方法为:V= 0.479 abc我们一般以8-10学龄儿童为目标人群:8岁甲状腺体积大于4.5毫升9岁甲状腺体积大于5.0毫升10岁甲状腺体积大于6.0毫升超过上述标准即为甲状腺肿大。
3.甲状腺肿的分型与分度(1)分型:临床上我们把它分为三个型:弥漫型、结节型、混合型。
(2)分度:现行的分度方法已经在原有的基础上进行了改革简化,其分度方法为:0度:摸不着,看不见I度:颈部端正时,甲状腺摸得着,看不见。
□度:颈部端正时,甲状腺摸得着,看得见。
4.地方性甲状腺肿的诊断:以上介绍了怎样诊断甲状腺肿大,下面谈谈诊断地方性甲状腺肿的条件:(1)居住和生活的外环境缺碘(水碘低于10ug/L )。
(2)经触诊或B超检查甲状腺肿大。
(3)排除甲亢、甲状腺炎等其他甲状腺疾病。
五、有关碘缺乏病的流行病学知识1.碘缺乏区的确定:有三个重要指标⑴水碘:它既反映了某一地区土壤中含碘水平,又决定了当地动植物的含碘量,所以水碘是确定碘缺乏地区的首要指标。
我们通辽市所有旗县市区都是碘缺乏地区。
⑵甲状腺肿大率:病因作用于人体引起某种病理损害则发生疾病,碘缺乏所造成的一系列损害甲状腺肿是最明显的征象,所以甲肿率是确定碘缺乏地区的重要指标。
⑶尿碘:它反映了人体碘摄入水平和碘营养水平,与病情直接相关,所以是确定碘缺乏地区的必要指标。
当然,上述三种指标有时并不完全一致,会出现偏离正常规律的现象,这就需要专业工作者依据指标数据进行综合判定。
2.碘缺乏病区划分:1993年WH潯组织推荐了划分病区的标准,终止了过去一直沿用的病区划分方法。
目前我们正在使用此标准。
3.碘缺乏病消除标准:已列入国家强制标准。
⑴碘盐:碘盐合格率大于90%(合格碘盐为加工单位40哑/ kg,销售单位30哑/ kg,居民用户20哑/ kg)。
碘缺乏病流行病学指标判断标准IDD病情严重程度指标目标人群轻中重甲肿率(% 学龄儿童 5.0-19.9 20-29.9 > 30尿碘(ug/L)学龄儿童50-99 20-49 V 20全血TS缶5mIU/L者(% 新生儿 3.0-19.9 20-39.9 > 40⑵甲状腺肿大率:目标人群8-10岁学生。
触诊(必测指标):甲肿率小于或等于5% (包括I、H度)。
B超(选择指标):甲肿率大于第97百分位数的比率W 5%(8 岁---4.5ml , 9 岁---5.0ml , 10 岁---6.0ml )。
⑶生化指标:尿碘(必测):8-10岁在校学生尿碘中位数〉100ug/L, < 20ug/L 的样品数不得超过10%。
TSH(选择):新生儿全血TSH纸片法(放射免疫或酶联免疫法)测定〉5mu/L的比率V 3%。
六、监测1.监测的目的和意义监测是一种了解疾病消长趋势,掌握流行规律,探讨病因,检验预防效果的重要手段。
其目的和意义为:⑴评估IDD分布和流行状况⑵检验防治效果的质量、落实情况,及时调整防治措施,提高防治效果。
⑶评价控制IDD规划进展和效益。
⑷了解人群碘营养水平和动态。
2.监测人群:病区内所有人口都在受着缺碘的威胁,包括新生儿、婴幼儿、学龄前儿童、学龄儿童及成人。
在成人中特别是新婚育龄妇女、孕妇、哺乳妇女更是高度敏感。
上述人群皆可作为目标人群。
我们通常选取的是8-10岁学龄儿童,当然,根据不同要求,亦可选择新生儿、育龄妇女或孕乳妇女作为目标人群。
上述人群虽然对缺碘敏感,但与学龄儿童相比在代表性和易接近性上略嫌不足。
所以我们通常选择学龄儿童为目标人群。
3.监测指标⑴甲状腺肿大率:这是最敏感的指标。
⑵神经发育指标:神经发育障碍的一个极端表现形式是地方性克汀病,但地克病不是碘缺之的敏感指标。
该指标最有意义的是对亚克汀的监测,我们通常用智商测定来监测这一指标。
IQ> 130非常优秀IQ120—129优秀IQ 110 —119 中上IQ 90—109中等IQ 80 —89 中下IQ 70—79边缘状态IQ v 69智力落后⑶尿碘:机体中几乎所有的碘最终都经尿排出体外,其排出量大约与摄入量相等,是一个动态平衡,所以尿碘是反映机体碘摄入量的良好指标,一般情况下一个地区(单位)至少要采集50份尿样才能具有代表性。
尿碘中位数应该大于100ug/L。
⑷碘盐:食用含碘食盐是人群补碘的最有效途径,碘盐监测是碘缺乏病监测的基本的、必测的指标,食用盐碘化率应达到100%,合格率应在90 %以上。
与此同时,家畜也要食用碘盐。
坚决拒绝土私盐和非碘盐进入市场和用户。
七、预防与治疗1.认真贯彻预防为主的方针,大力普及以碘盐为主,以碘油等含碘药(食)品为辅的综合预防措施。
2.经常性的开展健康教育,提高广大群众防病治病的自我保健意识,使之自觉地参与碘缺乏病防治工作。
3.目前常用的防治办法是:⑴碘盐:碘盐具有社会化、普及化、生活化、常用化的特点,易被人民群众所接受,是最安全稳妥、行之有效的方法,目前,我国已基本实现全民普及碘盐。
国家制定了《食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例》等一系列法律法规,加大了打击力度,保证了碘盐的普及和质量。
我们国家现行的食盐加碘的比例为1/2万一1/5万,确保了加工企业盐碘含量不低于40哑/ kg,用户不低于20哑/ kg。
碘盐的包装和运输国家都有明文规定,采用带有明显标志的封闭的小包装,运盐要做到及时、卫生、准确,实行碘盐专卖。
所以在我们购买食盐时一定要看清包装和说明,以防买到非碘盐或不合格碘盐。
⑵碘油:这是一种替代和辅助措施,主要对象是特需人群,指新婚育龄妇女、孕妇、哺乳妇女、婴幼儿和学龄儿童。
服用碘油丸必须在医生的指导下饭后吞服,切记不要空腹或咬破。
目前常用的有0.05g、0.1g和0.2g等几种类型,服用一次后可1-2年重复给药。
其副作用很少发生,个别人出现心跳、恶心、呕吐、局部疼痛等,大多会自动缓解。
⑶其他含碘食品:①各类海产品:海带、海藻、海鱼等及其制品②多吃蛋、奶(含碘量最高40-90哑/L ),其次为肉类。
蔬果蔬菜含碘最低。
③碘制剂:目前所用的特效药是哈药集团世一堂牌五海瘿瘤丸,它具有消坚散肿的功效。
有四大特点:消肿解瘀,快速起效;靶向给药,疗效超强:疗效好,不复发:标本同治,适应广泛。
特效无任何副作用。
每人二次,每次一丸。
四周为一疗程。