5湖北省武汉外国语学校高二上学期期中考试语文试题含答案
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武汉外国语学校2024-2025 学年度上学期学情调研(一)九年级英语试题第一卷(选择题共80分)第一部分听力部分第一节(共4小题,每小题1分,满分4分)听下面 4 个问题,每个问题后有三个答语,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。
听完每个问题后,你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。
每个问题仅读一遍。
1. A. She likes gardening. B. She’s a nurse. C. She visited a friend.2. A. Along the river. B. After dinner. C. With my mother.3. A. It’s so cool. B. I have no brothers. C. His name is Tony.4. A. He’s fourteen. B. Matt. C. In the classroom.第二节(8 小题,每小题1分,满分8分)听下面8段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来作答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
5. What’s the date today?A. It’s April 1st.B. It’s May 1st.C. It’s June 1st.6. What was the weather like yesterday afternoon?A. Windy.B. Rainy.C. Sunny.7. What does the girl mean?A. She was late for class yesterday.B. She didn’t see the new head teacher yesterday.C. She couldn’t find the new head teacher’s office yesterday.8. What will the woman do this afternoon?A. Give the man a lift.B. Visit the museum.C. Drop in on the man.9. What are the speakers mainly talking about?A. How to avoid bad weather.B. When to visit Mexico City.C. Whether to make a trip plan.10. What would the boy probably say next?A. What’s up?B. What a pity!C. Lucky you!11. Where does the conversation take place probably?A. B. C.12. What can we inter from the man’s words?A. The article wasn’t very good.B. The article was about an accidentC. Only part of the article was published.第三节(共13小题,每小题1分,满分13分)听下面 4 段对话或独白,每段对话或独白后几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中出最佳选项。
武汉外国语学校2023-2024学年度下学期期末考试高二英语试题考试时间:2024年6月27日考试时长:120分钟试卷满分:150分第一部分听力(共两节,满分20分)第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】What will the man do?A. Drink coffee.B. Add some water.C. Wash cups.2. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】When will the man finish studying?A. At 1:00 a. m.B. At 9:00 p. m.C. At 11:00 p. m.3. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】What will the woman probably do next?A. Go to check on her mother.B. Send her mother to hospital.C. Answer her mother’ s phone.4. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】What is the probable relationship between the speakers?A. Co-workers.B. Husband and wife.C. Sales clerk and customer.5. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】What food has been sold out?A. Chips.B. Nuts.C. Chocolate.第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
郑州外国语学校2024-2025学年高二上期月考语文参考答案一、现代文阅读(16分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,16分)1.【答案】B【解析】“会做出错误的定义或划分使推理出现瑕疵”错,材料一第一段“人类理性的活动是推演性的,而推演活动又是一种生产性的或构造性的,理性并不保证它在生产或构造或构成中不会出错,相反,它可能会做出错误的定义或划分,推理会出现瑕疵,思想会产生混乱”,可看出原文是“可能会”。
故选:B。
2.【答案】C【解析】“为了正面证明‘无理而妙’的艺术效果已经得到了学者的认可和重视”错。
引用鲁迅的话是为了从反面论证单靠逻辑和理性不能正确有效地品读鉴赏诗歌的语言,即“诗人的语言不能用常理来衡量”。
故选:C。
3.【答案】D【解析】先看“无理而妙”。
材料二第一段“语言运用的艺术,在某些情况下,又是可以突破逻辑规律的框框的,这不仅无碍于语言运用的正确,而且反而使得语言运用收到更好的艺术效果,这就是‘无理而妙’”。
A.“春风”不知离别之苦,也不能决定柳条是否发青。
李白却赋予春风以人的情感,春风不让柳条发青,怕离别之人又饱受别离的苦楚,从物的角度表现“无理而妙”。
B.不忿:恼恨、嫌恶。
思妇久盼归人,出门眺望,未见亲人,把失望迁怒于啼叫的喜鹊,表现其盼归之苦,无理而妙。
C.花不能“弄”影,此处用拟人手法,暗示有风。
一个“弄”字,生动细致地写出晚风吹拂时花影晃动之态,无理而妙。
D.是现实主义表达,没有突破思维逻辑的语言表达,不能体现“无理而妙”的艺术效果。
故选:D。
4.【答案】①材料一从逻辑内涵的角度强调逻辑是一门科学,又是一门艺术,还是一种理性精神。
②材料二从逻辑运用的角度强调语言艺术可以突破逻辑规律,达到“无理而妙”的效果,而“无理而妙”是建立在深邃的逻辑基础上的智慧和能力。
5.【答案】大前提:一个身在最高层的人是不害怕浮云挡住视线的。
小前提:我是一个身在最高层的人。
结论:我是不害怕浮云挡住视线的。
2024-2025学年湖北省武汉外国语学校(武汉实验外国语学校)九年级上学期第一次月考语文试题阅读下面的实用类文本,完成各题。
萝卜跑起来①随着“萝卜快跑”投入市场,无人驾驶出租车和出租车司机的利益发生冲突,引发了舆论大讨论。
②在我看来,如果无人驾驶技术已经成熟,那可能先要为卡车司机而不是出租汽车司机担忧。
因为在市区内降低打车费也好,提升客运效率也罢,其实价值有限,无人驾驶再好也不可能让所有人都打车。
但是,如果相同的技术运用在长途公路货运上,那么想象力空间就会大很多。
一支24小时不休不眠的车队,在全国乃至全世界的高速公路上穿梭往返,那么中国怕有一半地区可以实现货运上的朝发夕至。
问题是——卡车司机怎么办?③社会上有一种声音说:这就是技术进步的代价。
汽车打击马车,纺织机打击家庭作坊这些事情,都是发生在历史书里。
因为不是发生在现实,不需要面对活生生的人和他们活生生的命运,当然可以趴到书桌上说这种漂亮话。
但是现在,技术对人工的替代就在你面前,普通人的生活和命运肉眼可见的正在迎来撞击,说这种话就未免冷血了一点,这不是“代价”两个字就可以轻松遮过的事情。
哪里存在一种社会,一群人一个阶层无法生存,其余的人和阶层可以继续安然度日的?④另外一种声音说是要禁止无人驾驶。
时代的浪潮到来了,人怎么可能阻止得了浪潮?无人驾驶现在看来是个大趋势,禁止一项技术并不能阻遏它在全球的传播,也不能阻止它对社会生产的改变。
禁止的唯一结果,就是人为拖延技术普及的时间,最后还是要额外花时间去追赶补齐。
你自己禁止火枪可以,但你没法禁止别人使用,于是你就得提着大刀长矛去面对铅弹。
没有萝卜快跑,还会有西瓜快滚,土豆快闪,哪里都拦得过来?⑤我们不妨换个角度来看问题。
无人驾驶的极大推广,意味着维护能力也需要极大提升。
这需要大量人力,也因此会催生一些之前并不存在的工种和岗位。
同样的,24小时不休不眠的货运车队听起来很美,但是维持车队24小时不间断运行,这本身就是一项巨大的工程,在所有环节上都需要有人去监督、协调,否则效率还是会提不起来。
2023-2024学年湖北省武汉外国语学校高三第三次模拟考试语文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字,完成下列小题。
虽然在冰天雪地里,但先民们发现,小寒时期阳能其实在增加。
小寒时期会依次出现以下物候:首先是雁北乡,雁将避热而回,尽向北飞之,至立春后皆归矣,禽鸟得气之先故也;第二候是鹊始巢,每向太岁,冬至天元之始至,后二阳已得来年之节气,鹊遂可为巢,知所向也;三候雉始雊,雊,雌雄之同鸣也,感于阳而后有声。
先民对大雁这种候鸟观察得十分仔细,大雁的行为也是古人判断节气的重要依据。
大雁虽然还在南方过冬,但它们已经感知到阴阳的顺逆变化,阳气即将回升,雁群开始自南方往北飞回故乡。
每当秋冬季节,它们就从西伯利亚一带,成群结队、浩浩荡荡地飞到中国南方过冬。
冬去春来,它们又飞回到西伯利亚产蛋繁殖。
在中国文化中,雁是禽中之冠,自古被视为“五常俱全”的灵物,即具有仁义礼智信五常。
雁有仁心,一队雁阵当中,总有老弱病残之辈,其他壮年大雁不会弃之不顾。
雁有情义,雌雁雄雁相配,从一而终,一只死去,另一只也会自杀或者郁郁而亡。
雁在迁徙时总是几十只、数百只,甚至上千只汇集在一起,互相紧接着列队而飞,古人称之为“雁阵”。
“雁阵”由有经验的“头雁”带领,加速飞行时,队伍排成“人”字形,一旦减速,队伍又由“人”字形换成“一”字长蛇形,这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施,在古人看来即为礼。
雁有智慧,雁为最难猎获之物,落地歇息之际,群雁中会由孤雁放哨警戒。
人们说,犬为地厌、雁为天厌、鳢为水厌,即指它们机智警觉。
湖北2023-2024学年高二上语文期末试题分类汇编(师生版)语言文字运用Ⅰ湖北省十堰市2023—2024学年度上学期期末调研考试高二语文试题(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成18~20题。
焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
虽然焦裕禄同志离开我们了,但是他的英雄事迹和崇高精神却跨越时空,历久弥新,让亿万人民______,焦裕禄精神永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。
焦裕禄同志到兰考,不是为了做官,而是去为人民谋利益。
他始终与老百姓心心相印,②,视人民群众为衣食父母,诚心诚意当人民公仆。
都要党员干部像焦裕禄同志那样,把人民服务作为人生的最大追求,把实施最广大人民的根本利益作为工作的最终目的。
要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,③为群众排忧解难,把各项工作落到实处。
实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。
在焦裕禄同志看来,实事求是既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。
从兰考县实际情况出发的他在把战胜灾害、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务的原则下通过大力调整农业结构为兰考的长远发展打下了良好基础。
他深入调查研究,基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律,做出了治理“三害”的正确决策。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。
(3分)19.文中画波浪线的句子有语病,请修改。
可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
(3分)20.请将文中画横线的部分改成四个较短的语句。
可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
(4分)湖北省荆门市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题(一)语言文字运用I(本题共2小题,10分)①爱因斯坦说过,只有把整个身心全部奉献给自己的事业的人才有希望成为A 的大师。
2023-2024学年湖北省武汉外国语学校九年级(上)月考化学试卷(10月份)一、选择题(每题只有一个答案合乎题意,每题3分,共60分)1.(3分)博物馆的贵重画册常会保存在充满氮气的密闭容器中,以防止画册氧化。
上述使用氮气的原因,主要是考虑氮气其有下列何种性质?( )A.密度较大B.化学性质不活泼C.沸点较高D.比热较小2.(3分)制作蛋糕时,常会在白色的鲜奶油中加入些许色素混合,使其颜色变化增加美观,而鲜奶油仍维持原本的性质。
做好的蛋糕需妥善冷藏,以防止鲜奶油腐坏变质。
关于上述鲜奶油变色和鲜奶油变质两者的说明,下列何者最合理?( )A.两者都是化学变化B.两者都不是化学变化C.只有后者是化学变化D.只有前者是化学变化3.(3分)下列实验操作不正确的是( )A.点燃酒精灯B.读取液体体积C.加热液体D.倾倒液体4.(3分)在塑料袋中滴入几滴酒精,挤瘪后把口扎紧,放入热水中,塑料袋鼓起来,如图所示。
鼓起的过程中,塑料袋中酒精分子的( )A.间隔增大B.质量增大C.种类增多D.数目增多5.(3分)化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。
下列选项符合如图所示关系的是( )A B C DX化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应混合物化学变化化合反应A.A B.B C.C D.D6.(3分)二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大。
实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸在常温下反应制取二氧化硫。
现有如下装置:若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶二氧化硫气体,且符合“绿色化学”理念,所选装置的连接顺序(按气体从左到右的方向)是( )A.①接③B.①接⑥,⑦接⑤C.②接⑨,⑧接⑥D.②接④7.(3分)如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。
据此,你认为该同学应该( )A.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气B.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论8.(3分)某兴趣小组探究“测量空气中氧气的体积分数”,用传感器测出相关数据,压强和氧气的体积分数随时间变化的曲线如图所示。
2023-2024学年度上学期武外教联体初中一年级期中学情调研语文试题卷面满分:120分考试时间:150分钟一、(共35分)(一)(9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成下面小题信息和情感不可混淆①人类的语言具有两大功能,可以用一个词语来概括——表情达意:“表情”就是表达情感,“达意”就是传递信息。
但在语言使用的过程中,我们往往会重视信息交流,而忽略了情感沟通,这和语言中情感表达的特殊性是有很大关系的。
②情感表达最直接的手段就是情感形容词和心理动词,前者如悲伤、哀愁,后者如羡慕、嫉妒。
这些表达虽直接明确,但其实主要用于事后对感情的外在描述,并不经常用于感情的直接抒发。
很少见到有人把这些词语挂在嘴边来表达自己的即时感情。
③中国人受传统文化习惯影响,表达情感更加隐晦,直抒胸臆的手段比较少见,往往把情感混杂在概念信息中来“曲径通幽”。
比如在概念意义之外加入褒义或者贬义的情感色彩,同样是“协同合作”的意思,好人就是“团结”,坏人则是“勾结”。
称呼别人时,尊敬的用法是“一位”和“您”,不尊敬则是“一个”和“你”。
还有些词语字面上不是情感词,却纯粹用于情绪表达,比如詈骂语“垃圾”“人渣”,骂人者和被骂者都不会认为人会变成“垃圾”或者“渣滓”,只是表达极端的蔑视情绪而已。
而祝福语、祝贺语等礼貌表达则情感功能大于概念功能,“天天快乐”“永远幸福”在事实层面都是不太可能成立的,只是表达了一些美好的情感。
④信息传递和情感表达的纠缠,就容易产生一个语言使用的误区:混淆信息和情感,把情绪当信息来进行交流,甚至用情感宣泄来代替理性思考。
在公共社交网络上,很多骂战就是因为这种混淆而引发的。
比如这样一则评论:“现在还有人有这种脱离时代的想法,是没脑子还是脑子里进了水?”前半句是一个信息描述,后半句的“没脑子还是脑子里进了水”却超出了信息推断的限度,带上了侮辱性的情感表达。
由此带来的后续回应就不会是理性的讨论,可能也是谩骂式的,如“你才是脱离时代的脑残”,如此,交流双方就会陷入一场毫无价值的情绪对抗中。
武汉外国语学校2024—2025学年度上学期10月月考高三数学试卷命题教师: 审题教师:考试时间:2024年10月9日 考试时长:120分钟 试卷满分:150分一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合,,则( )A .B .C .D .2.复数的共轭复数是( )A .B .C .D .3,且,则与的夹角为( )A .B .C .D .4. 已知,则下列不等关系中不恒成立的是( )A .B .C .D .5. 将体积为1的正四面体放置于一个正方体中,则此正方体棱长的最小值为( )A .3B .C .D .6. 武汉外校国庆节放7天假(10月1日至10月7日),马老师、张老师、姚老师被安排到校值班,每人至少值班两天,每天安排一人值班,同一人不连续值两天班,则不同的值班方法共有( )种A .114B. 120C .126D .1327.已知,设函数,若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围为( )A .B .C .D .8. 已知函数,,函数,若为偶函数,则的值为( )A .B .C .D .二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列关于概率统计的知识,其中说法正确的是( )A .数据,0,2,4,5,6,8,9的第25百分位数是1B .已知随机变量,若,,则C .若一组样本数据(,2,…,n )的对应样本点都在直线上,则这组样本数据的相关系数为D .若事件M ,N 的概率满足,且,则M 与N 相互独立10. 连接抛物线上任意四点组成的四边形可能是( )A .平行四边形B .梯形C .有三条边相等的四边形D .有一组对角相等的四边形11. 设函数,则( )A .当时,直线是曲线的切线B .若有三个不同的零点,则C .存在a ,b ,使得为曲线的对称轴D .当时,在处的切线与函数的图象有且仅有两个交点 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12. 已知是等差数列的前n 项和,若,,则 .13. 已知函数,写出函数的单调递减区间.14. 掷一个质地均匀的骰子,向上的点数不小于3得2分,向上的点数小于3得1分,反复掷这个骰子,(1)恰好得3分的概率为 ;(2)恰好得n 分的概率为.(用与n 有关的式子作答){}2|230A x x x =+-≥{}|22B x x =-≤<A B = []2,1--[)1,2-[]1,1-[)1,2ii 212+-3i5-3i 5i -ib a -=c a c ⊥a b 6π3π23π56π(0,),(0,)22ππαβ∈∈()sin sin sin αβαβ+<+()sin cos cos αβαβ+<+()cos sin sin αβαβ+<+()cos cos cos αβαβ+<+33333a R ∈222,1()ln ,1x ax a x f x x a x x ⎧-+≤=⎨->⎩x ()0f x …R a[]0,1[]0,e []0,2[]1,e ()()f x f x x R =-∈,()15.5=f ()()()1g x x f x =-⋅()1+x g ()0.5-g 32.521.51-(),X B n p :()40E X =()30D X =160n =(),i i x y 1i =132y x =-+12-()()0,1P M ∈()()0,1P N ∈()()1P N M P N +=32()231f x x ax =-+0a =1y =()y f x =()f x 123,,x x x 12312x x x ⋅⋅=-x b =()y f x =02ax ≠()f x 0x x =()y f x =n S {}n a 320S =990S =6S =()()π2,0,cos 2sin ∈+=x xxx f ()x f四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15. (本题满分13分)已知的面积为,且满足,设和的夹角为,(1)求的取值范围;(2)求函数16.(本题满分15分)如图,已知四棱锥,,侧面为正三角形,底面是边长为4的菱形,侧面与底面所成的二面角为120°.(1)求四棱锥的体积;(2)求二面角的正弦值.17.(本题满分15分)已知函数(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)若不等式恒成立,求的取值范围.18.(本题满分17分)已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率为,且经过点A (1)求椭圆E 的方程;(2)求的角平分线所在直线的方程;(3)在椭圆E 上是否存在关于直线对称的相异两点?若存在,请找出;若不存在,说明理由.19.(本题满分17分)设使定义在区间上的函数,其导函数为.如果存在实数和函数,其中对任意的都有>0,使得,则称函数具有性质.(1)设函数,其中为实数① 求证:函数具有性质;② 讨论函数的单调性;(2)已知函数具有性质,给定,,且,若,求的取值范围.ABC ∆3360≤⋅≤AC AB AB ACθθ()2cos sin 3f πθθθθ⎛⎫=⋅+ ⎪⎝⎭ABCD P -AD PB ⊥PAD ABCD PAD ABCD ABCD P -A PB C --()2()e ln0x af x a a x-=+>a e =()y f x =()()1,1f ()2f x ≥a 2222:1(0)x y E a b a b +=>>12,F F 2352,3⎛⎫ ⎪⎝⎭21AF F ∠l l )(x f ),1(+∞)('x f a )(x h )(x h ),1(+∞∈x )(x h )1)(()('2+-=ax x x h x f )(x f )(a P )(x f 2ln (1)1b x x x +=+>+b )(x f )(b P )(x f )(x g )2(P 为正实数,设m x x x x ,),,1(,2121<+∞∈21)1(x m mx -+=α21)1(mx x m +-=β1,1>>βα12()()()()g g g x g x αβ-<-m2024-2025学年度高三10月月考数学试题参考答案一、选择题题号1234567891011答案DDBCCABDABDBCDABD二、填空题12.13. 14. (1);(2)三、解答题15、解:(1)由题,可得,又,所以,得到或因为,所以6分(2),化简得进一步计算得,因为,故故可得13分16、解:(1)过点作垂直于平面,垂足为,连接交于,连接,则有,又,所以,因为,所以,又,所以为得中点依题侧面与底面所成的二面角为120°,即有,所以,因为侧面为正三角形,502433ππ⎛⎫⎪⎝⎭,132713425153n -⎛⎫-⋅- ⎪⎝⎭3sin 21==∆θbc S ABC θsin 6=bc 36cos 0≤=⋅≤θbc AC AB 36sin cos 60≤≤θθ33tan≥θ2πθ=()πθ,0∈,62ππθ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦()2cos sin 3f πθθθθ⎛⎫=⋅+ ⎪⎝⎭()21sin 24f θθθ=()1sin 223f πθθ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,62ππθ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦22033ππθ⎡⎤-∈⎢⎥⎣⎦,()102f θ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,P PO ABCD O BO AD E PE AD PB AD PO ⊥⊥,P PB PO =⋂POB AD 平面⊥POB PE 平面⊂PE AD ⊥PD PA =E AD PAD ABCD 32π=∠PEB 3π=∠PEO PAD所以,则,所以7分(2)如图,在平面内过点作得垂线,依题可得两两垂直,以为建立空间直角坐标系可得,,,取得中点为,则因为,所以,由(1),,知所以,可得所成角即为二面角的平面角,求得,,则则15分17、解:(1)当时,,,所求切线方程为:,即5分(2)转化为,可得构造函数,易得在单调递增所以有,由在单调递增,故可得,即有在恒成立令,,得到,可得时,;时,,所以在时取最大值所以,得到15分323sin4=⋅=πPE 323323sin=⋅=⋅=πPE PO 38323443131=⋅⋅⋅⋅==-PO S V ABCD ABCD P ABCD O OB Ox Ox OB OP ,,Ox OB OP ,,轴轴,轴,x y z ()0,3,2A ()0,0,0P ()0,33,0B PB N ⎪⎪⎭⎫⎝⎛23,233,0N AB AP =PB AN ⊥POB AD 平面⊥AD BC //POB BC 平面⊥PB BC ⊥NA BC ,A PB C --⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=23,23,2AN ()0,0,2=BC 72724-=-BC NA sin A PB C --=a e =1()e lnx e f x x -=+0(1)e ln 2f e =+=11()e ,(1)0x f x f x-''=-=)1(02-=-x y 2y =()2≥x f ln 2e ln ln 2a x a x +-+-≥ln 2e ln +2ln 0a x a x x x x +-+-≥+>,()e x g x x =+()g x R ()(ln 2)ln g a x g x +-≥()g x R ln 2ln a x x +-≥ln ln 2a x x ≥-+()∞+,0()2ln +-=x x x h ()011=-='xx h 1=x ()10,∈x ()0>'x h ()∞+∈,1x ()0<'x h ()x h 1=x ()ln 11a h ≥=ea ≥18、解:(1)∵椭圆E 经过点A ,∴,解得E :;4分(2)由(1)可知,,思路一:由题意,,设角平分线上任意一点为,则得或∵斜率为正,∴的角平分线所在直线为思路二:椭圆在点A 处的切线方程为,根据椭圆的光学性质,的角平分线所在直线的斜率为,∴,的角平分线所在直线即10分(3)思路一:假设存在关于直线对称的相异两点,设,∴∴线段中点为在的角平分线上,即得∴与点A 重合,舍去,故不存在满足题设条件的相异的两点.思路二:假设存在关于直线对称的相异两点,线段中点,52,3⎛⎫⎪⎝⎭23e =222222549123a b a b c c e a ⎧⎪+=⎪⎪⎨=+⎪⎪==⎪⎩32a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩22195x y +=1(2,0)F -2(2,0)F 1:512100AF l x y -+=2:2AF l x =(),P x y 51210213x y x -+=-9680x y --=2390x y +-=21AF F ∠9680x y --=52,3⎛⎫⎪⎝⎭2319x y +=23k =-切21AF F ∠l 32l k =21AF F ∠34:23l y x =-9680x y --=l ()()1122,,,B x y C x y 2:3BC l y x m =-+2222195912945023x y x mx m y x m ⎧+=⎪⎪⇒-+-=⎨⎪=-+⎪⎩BC 25,39m mM ⎛⎫⎪⎝⎭21AF F ∠106803m m --=3m =52,3M ⎛⎫⎪⎝⎭l ()()1122,,,B x y C x y BC ()00,M x y由点差法,,∴,∴,与点A 重合,舍去,故不存在满足题设条件的相异的两点.17分19、解:(1)① ,∵,恒成立,∴函数具有性质;3分② 设,(i) 当即时,,,故此时在区间上递增;(ii) 当时当即时,,,故此时在区间上递增;当即时,,∴时,,,此时在上递减;时,,,此时在上递增.综上所述,当时,在上递增;当时,在上递减,在上递增.9分()()()222121()111b f x x bx x x x x +=-=-+'++1x >()()2101h x x x =>+()f x ()P b ()0f x '>()f x ()1,+∞()0f x '>()f x ()1,+∞x ⎛∈ ⎝()0f x '<()fx ⎛ ⎝()fx ∞⎫+⎪⎪⎭2b ≤()f x ()1,+∞2b >()fx ⎛ ⎝∞⎫+⎪⎪⎭2211222212122222195095195x y x x y y x y ⎧+=⎪⎪⇒+=⎨⎪+=⎪--⎩0121212120552993BC x y y x x k x x y y y -+==-=-=--+0065OM y k x ==:968052,63:5AM OM l x y M l y x --=⎧⎪⎛⎫⇒⎨⎪=⎝⎭⎪⎩()()211u x x bx x =-+>0b -≥0b ≤()0u x >0b >240b ∆=-≤02b <≤()0u x >240b ∆=->2b>1211x x ==<=>,()0u x<x ∞⎫∈+⎪⎪⎭()0u x >()0f x '<(2)由题意, ,又对任意的都有,所以对任意的都有,在上递增.10分∵,,∴①先考虑的情况即,得,此时,∴∴满足题意13分②当时,,,∴∴,∴,不满足题意,舍去16分综上所述,17分()()22()()21()1g x h x x x h x x =-+=-'()h x ()1,x ∈+∞()0h x >()1,x ∈+∞()0g x '>()g x ()1,+∞12(1)mx m x α=+-12(1)m x mx β=-+()()1212,21x x m x x αβαβ+=+-=--12x x αβ-<-()()121221m x x x x --<-01m <<1122(1)x mx m x x α<=+-<1122(1)x m x mx x β<=-+<1212()()(),()()()g x g g x g x g g x αβ<<<<12()()()()g g g x g x αβ-<-1m ≥11112(1)(1)mx m x mx m x x α--≤==++12222(1)(1)m x mx m x mx x β=--+≥=+12x x αβ≤<≤12()()()()g g x g x g αβ≤<≤12()()()()g g g x g x αβ-≥-01m <<。
2023-2024学年湖北省武汉市武汉外国语学校高三(最后冲刺)语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字,完成下面小题。
严复叶兆言严复是学海军出身的,以资历论,他是海军的老前辈。
严复学海军的时候,才14岁,学了五年,毕业了,分配在扬武舰当实习生。
当时正处于中国海军的草创时期,从时间上来说,中国海军的起步,比日本略早。
光绪二年,严复被派往英国继续深造海军。
光绪六年,李鸿章创办北洋水师学堂,聘请刚回国的严复担任总教习,以后又升任总办,这时候他才二十多岁,年轻有为,前程似锦。
可惜这一代学海军的人,注定不会有大出息,因为大清朝的腐败,已烂到了骨子里。
日本人成了中国人的心腹大患。
中国海军的脸面,很快在甲午中日大海战中,丢失殆尽。
第二年,清政府撤销了海军衙门,严复成不了一代海军名将,英雄无用武之地,临了只好弃武就文,到文化人的圈子里来混。
林琴南翻译《巴黎茶花女遗事》,风靡了一大群痴情男女,这种靠小说讨好读者的事情,严复是不愿意干的。
他是武人出身,对风花雪月看不入眼,而且相信小说会越看越没有出息,临了不过是儿女情长,英雄气短。
严复选择了西方的社会学著作,成了一名现代文明的窃火者,梁启超因此称他为“清季输入欧化之第一人”。
从时间上看,严译《天演论》是182年,比林琴南略早几天。
林译小说以情动人,严译著作以理服人,他的《天演论》在思想方面,给一代中国人巨大的冲击。
这一年正是戊戌变法之年,“物竞天择,适者生存”的进化论观点,成了现成的改革口号,此后许多年里,救亡图存的观念深入人心,就思想启迪而言,严译要比林译更有意义得多。
就在翻译《天演论》的同一年,严复给光绪皇帝写过一封万言书,把今日世界和中国古代战国做了比较,指出春秋战国时期重视兼并,而现在各国讲究平权,当时的小国如宋,如中山,都被七雄灭了,如今的一些小国,如荷兰,如瑞士,却依然能够瓦全于世界列强之间。
武汉外国语学校2014—2015学年度上学期期中考试高二语文试卷考试时间:2014年11月19日上午9:50—12:20 命题人:邓文辉满分:150分一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A、缥.缃(piāo)谛.听(dí) 脚镣.(liào ) 燕侣莺俦.(chóu)B、揩.干(kāi)藩.属(fān ) 脑髓.(suǐ) 繁文缛.节(rǔ)C、呜咽.(yè)揣.测(chuǎi ) 淬.火(cuì) 休戚.相关(qì)D、孱.头(càn)蹩.进(bié) 专横.(hèng ) 残羹冷炙.(zhì)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、罪愆蟊贼淆乱长弘化碧B、惋惜弥补篆文运筹帷幄C、决择忤逆国粹敝帚自珍D、遑论通碟奢靡眼花缭乱3.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()在被宣布判处十五年有期徒刑后,被告人当庭表示认罪,不再上诉。
②目前使用的普通高中课程标准实验教科书,是经全国中小学教材委员会2004年初审通过的。
③《婚姻法》第二十条规定了夫妻有互相的义务。
A. 服法审定扶养B. 伏法审定抚养C. 伏法审订扶养D. 服法审订抚养4.下列各项中,没有语病的一项是()A. 2014年5月1日,波兰加入欧盟10周年。
尽管波兰经济长期以近两位数的速度增长,被视为东欧的一颗明星,但是欧盟的资助并没能够填补波兰和其西部邻国德国之间的巨大经济差距。
B. 由于中小学语文教学中基本没有专门进行说话训练的课程,使得最终培养出来的学生不能用自己的语言,清楚、合理、幽默地表达思想,而是“只会讲官话套话,其实是在重复着废话”。
C. 由方方同名作品改编而成的电影《万箭穿心》,以“零差评”的超好口碑,征服了众多名人和观众,入围东京电影节等多项大奖。
D.天文学家认为,彗星由太阳系诞生初期的物质组成,由于它们自身温度极低并置身于“天寒地冻”的宇宙空间,因此自太阳系诞生以来,彗星成分几乎不变,对它们进行研究将有助于揭开太阳系形成的诸多奥秘。
5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是()A、关汉卿与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”。
代表作分别为《窦娥冤》、《汉宫秋》、《倩女离魂》、《梧桐雨》。
B、李清照,号易安居士,“千古第一才女”,婉约派词宗。
写词形式上善用白描,语言清丽,论词强调协律,崇尚典雅,提出词“别是一家”,反对以诗文之法作词。
代表作是《漱玉词》。
C、哈姆雷特所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件,敌我力量的对比还过于悬殊,这就造成了“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。
”因此,《哈姆雷特》这出戏剧是一个时代悲剧。
D、《雷雨》中有这么一节“鲁侍萍:(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭──凭什么打我的儿子?”利用同音词语硬生生把话头转过来,表现了侍萍受到刺激后,想要揭开母子关系、兄弟关系,却马上又意识到不能这样做的心理过程,让人感受到她痛苦、复杂、愤恨、失望的心情。
二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)阅读下面文章,完成6—8题利尽苍生是语文邹立志语言能力是人的智能结构中最基本的能力,不管从事什么职业,其语言能力都是延至终身的。
它“人人具足”,但并非“个个圆成”。
人在社会生存中所需要的智商和情商都在语言能力中得到体现,它们分别与语言思维能力和语言交际能力相关,这两种能力甚至决定人生的成败,如何用智慧点亮语言,如何用语言启发智慧,体现了一个人的智商;在通晓各种情境要求的基础上,如何以理服人、以情动人,往往体现了一个人的情商高下。
语言能力不仅仅是一种普通的生存技能,而是经由语言展现出来的关乎真善美的整体人文素质。
语言是思维的边界,母语是思维存在的家园,千百年来的中国经验形成和发展了汉语,汉语又反过来巩固和丰富了中国经验。
如果在语言关键期之后存身于另一种语言,其思维边界的潜能可能被大大压抑,我们疲于应付简单苍白的日常表达。
只有那种可以高度自如使用的、口脑合一的母语能最大限度地让我们潜入语言的深水区,去烛照心灵世界的幽微之处。
母语能力虽然与生俱来,但要想达到用语言“自由发表思想”之境界,还要使此思想能为众人所接受,就需要修炼内功。
“得体、有效”是母语能力的最高标准,而要达到这样的高标准,首先必须“取法乎上”。
如何成为一个理想读者,学习历史上如何用经典的汉语来表达中国经验,这便是语感的培养。
语言能力主要以语感的方式形成和发挥,语感的培养在语文教育中主要通过文选式的安排来体现,文选工作本身就是一个高难度的浩繁工程。
进入中小学语文教育的选文,形成了国人最初的文化共识背景,甚至沉淀为全民无意识,它们应该是从通读一个作家的全集中真正精选出来的,是经得起教学参考书和考试反复琢磨和咀嚼的文章,是会在日后激发学生进一步阅读其他相关作品的欲望的文章。
这样的选文需要具备三个特征:1.语言艺术上的经典性。
2.文化品位上的经典性。
3.适合不同年龄学生的阅读水平。
语感积累历来被看作“书读百遍,其义自见”的自动过程,但自从现代语言学意识在中国出现,如此效率不高的自动积累已经不再被视为当然。
面对作为一种无意识心理感觉的语感,我们又如何以语理深求其语感呢?我们认为,无意识语感的养成跟有意识的语理分析是分不开的,好的语理分析有助于达到事半功倍的语感训练效果。
语感和语理二者是对立互补、相辅相成的关系,语文教育应该是“语感基础→语理跟进→深化的语感→深化的语理→更理想的语感……”循序渐进式上升的过程。
没有前期一定的语感积累,纯粹的语理分析反而容易束手束脚,起干扰作用;没有适时的语理介入,语文教学只会“以己之昏昏”,难以“使人之昭昭”。
学生有了一定的语理知识和良好的语感之后,剩下的便是以“渔”求“鱼”,扩大阅读量,深化语言理解和表达的问题了。
此时,便不应再停留于单篇选文的阅读上。
国民的语文教育从小学到高中毕业基本完成,大学语文的定位应该是精进的、个性化选择的,教师可开列系列必读或选读书目,或开设相关书的导读课,以满足大学生在母语精进上的需要。
语文教育任重道远,它的重要性不只是体现在高考加分的功利性追求上,而应真正使“利尽苍生是语文”,让每一个中国人都善于传播中国好声音,讲述中国好故事。
(《光明日报》2014年11月4日)6. 下列关于“语言能力”的表述,不符合...原文意思的一项是A. 在人的智能结构中,语言能力是最基本的能力,在人的职业生涯中终身发挥作用。
B. 不能把语言能力仅看成是一种普通的生存技能,它关乎真善美,体现着整体人文素质。
C. 语言能力包含语言交际能力和语言思维能力。
这两种能力分别与人的智商、情商相关。
D. 语感是语言能力形成和发挥的主要方式。
7. 下列对“语感”与“语理”二者关系的表述,不正确...的一项是A. 语感和语理二者是对立互补、相辅相成的关系。
B. 语感的养成离不开语理分析,好的语理分析能使语感训练效果事半功倍。
C. 语理分析以语感积累为基础。
没有一定的语感积累,纯粹的语理分析会干扰语文教学。
D. 语文教学如果没有适时的语理介入,只会“以己之昏昏,使人之昭昭”。
8. 下列对文本内容的理解,正确..的一项是A. 在通晓各种情境要求的基础上,如何以理服人、以情动人,往往体现了一个人的智商的高下。
B. 文章只要兼具语言艺术、文化品位上的经典性, 又适合不同年龄学生的阅读水平,就可以入选中小学语文教材。
C. 中小学语文教育主要通过文选式的安排来展开,大学语文教育则不应再停留于单篇选文的阅读上。
D. “利尽苍生是语文”,这句话道出了语文教育的重要性在于,不仅让学生在高考中获利,更让普通中国人掌握讲好故事的本领。
三、古诗文阅读(共34分,共7小题)阅读下面的文言文,完成9—12题。
李蘩,字清叔,崇庆晋原人。
第进士,为隆州判官,摄绵州。
岁侵,出义仓谷贱粜之,而以钱贷下户,又听民以茅秸易米,作粥及褚衣,亲衣食之,活十万人。
明年又饥,邛蜀彭汉、成都盗贼蜂起,绵独按堵①。
岁凶,先事发廪蠲租,所活百七十万人。
知兴元府、安抚利州东路。
汉中久饥,剑外和籴在州者独多,蘩尝匹马行阡陌间访求民瘼②,有老妪进曰:“民所以饥者,和籴病之也。
”泣数行下。
蘩感其言,奏免之,民大悦。
徙仓部员外郎,总领四川赋财、军马、钱粮,升郎中。
淳熙三年,廷臣上言:“四川岁籴军粮,名为和籴③,实科籴④也。
”诏制置使范成大同蘩相度以闻,蘩奏:“诸州岁籴六十万石,若从官籴,岁约百万缗,如于经费之中斟酌损益,变科籴为官籴,贵贱视时,不使亏毫忽之价;出纳视量,勿务取圭撮⑤之赢,则军不乏兴,民不加赋。
”乃书“利民十一事”上之。
前后凡三年,蘩上奏疏者十有三,而天子降诏难问者凡八,讫如其议。
民既乐与官为市,远迩欢趋,军饷坐给,而田里免科籴,始知有生之乐。
会岁大稔,米价顿贱,父老以为三十年所无。
梁、洋间绘蘩像祠之。
范成大驿疏言:“关外麦熟,倍于常年,实由罢籴,民力稍纾.,得以尽于农亩。
”孝宗览之曰:“免和籴一年,田间和气若此,乃知民力不可重困也。
”擢蘩守太府少卿。
范成大召见,孝宗首问:“籴事可久行否?”成大奏:“李蘩以身任此事,臣以身保李蘩。
”孝宗大悦,曰:“是大不可得李蘩也。
”上意方向用,而蘩亦欲奏蠲盐酒和买之弊,以尽涤民害。
会有疾,卒。
初,蘩宰眉山,念吴氏世袭兵柄必稔蜀乱,发策云:“久假人以兵柄,未有不为患者。
以武、宣之明,不能销大臣握兵之祸;以宪、武之烈,不能收藩镇握兵之权。
危刘氏、歼唐室,鲜不由此。
”吴挺以为怨。
后蘩总饷事,挺谬奏军食粗恶,孝宗以问蘩,蘩缄其样以进,挺之妄遂穷。
逾三十年,吴曦竟以蜀叛,安丙既诛曦,每语人云:“吾等焦头烂额耳,孰如李公先见者乎?”(《宋史·列传第一百五十七》)【注释】①按堵:安居;安定。
②病,疾苦。
③官府以现金支付方式向民间征购粮食。
④科籴:不支付现金,强行摊派从百姓处取得粮食。
⑤圭撮:古代两种很小的容量单位。
9. 对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是()(3分)A. 又听.民以茅秸易米听:听闻B. 民既乐与官为市.市:交易C. 民力稍纾.纾:宽裕D. 以尽涤.民害涤:除掉10. 下列句子中,全部表现李蘩体恤百姓的一组是()(3分)①出义仓谷贱粜之②岁凶,先事发廪蠲租③安抚利州东路④民所以饥者,和籴病之也⑤四川岁籴军粮,名为和籴,实科籴也⑥而蘩亦欲奏蠲盐酒和买之弊A.①②⑥B. ①③⑥C. ②③⑤D. ①④⑤11. 下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是()(3分)A.汉中长期闹饥荒,李蘩单人匹马去田野间访问老百姓的疾苦,认识到“和籴”实为“科籴”的现实,上奏朝廷,免去了“和籴”。