高二文科生物上学期期末考试试卷

高二生物上学期期末文科试题亲，就要考试了，怎样办呢?不要怕，编辑教员为各位考生编辑了高二生物上学期期末文科试题，希望大家多看多做多练~一、选择题(以下各题均只要一个正确答案，请将正确答案的代号填写在答题卡相应的表格中。

每题3分，共30分) 1.右图表示某实验植物感染HIV后抗体水平的变化状况，有关表达正确的选项是A.①阶段抗体水平降低，机体能发生体液免疫B.②阶段抗体水平很高，说明内环境中有少量的HIVC.③阶段抗体水平下降，说明HIV曾经肃清D.感染早期与早期抗体水平低的缘由是分歧的2.如图是细胞直接与内环境停止物质交流的表示图，⑤处的箭头表示血液活动的方向。

剖析以下说法正确的选项是A.假定③为组织细胞，那么各物质交流进程为：B.假定③为脑细胞，⑤处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反C.假定③为肝脏细胞，饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处D.假定③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处3.以下图表示三个神经元及其联络。

其中○表示树突到胞体再到轴突及末梢，那么以下表达正确的选项是A.A和C可与感受器相连，图中共有3个完整的突触B.假定在f点施加一强抚慰，那么f点的膜电位变为外正内负，并在b点可测到电位变化C.对该反射弧说，大脑皮层对其活动不会发生影响D.假定在e点施加一强抚慰，那么f点不会测到电位变化，而下一神经元的兴奋将会增强4.右图表示反射弧和神经纤维局部缩小的表示图，相关说法不正确的选项是A.在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器B.假定乙图表示神经纤维遭到抚慰的瞬间，膜内外电荷的散布状况，那么a、c为兴奋部位C.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发作电荷移动，构成局部电流D.甲图的⑥结构中，信号的转换形式为电信号化学信号电信号5.当植物遭到环境抚慰时，以下图中所表示的生长素散布与生长的情形正确的选项是(黑点代表生长素的散布)A.①④⑥B.②④⑧C.③⑤⑥D.②⑤⑦6.用标志重捕法统计种群数量时，以下表达正确的选项是A.假设所做的标志局部零落，那么计算值比实践值小B.假设因集体间相互接触，使未被标志的集体也沾上了颜料标志，那么计算值比实践值小C.假设标志的集体因标志过于醒目，易被实验人员发现，那么计算值比实践值大D.假设标志的集体因标志进程中抚慰过大，形成极难再次捕捉到，那么计算值比实践值小温馨提示：高二生物上学期期末文科试题到此完毕，大家的努力学习，每一位同窗都能取得高分!更多相关信息请继续关注高二生物试题栏目！。

高二年级文科生物上学期期末考试试卷该试卷全部为单选题，每小题2分，满分100分。

考试时间为60分钟。

把你认为正确的答案涂在答题卡的相应位置。

只交答题卡。

1、在植物、细菌、噬菌体这三种不同生物体内遗传物质的核苷酸种类依次是（）A、8、8、4B、8、4、4C、4、4、4D、8、4、82、已知黑尿病是由常染色体隐性基因控制的，丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿病患者。

表现正常的该夫妇生育出正常孩子的几率为（）A、1／9B、8／9C、1／4D、1／63、紫茉莉的遗传信息储存于它的（）A、DNA或RNA分子，在细胞核与细胞质中B、DNA分子，在细胞核中C、DNA和RNA分子，在细胞核与细胞质中D、DNA分子，在细胞核与细胞质中4、如图所示，下列有关的叙述中，不正确的是（）A、甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶B、甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶C、甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核糖苷酸D、甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸5、以下几类细胞分裂时观察不到纺锤体的是（）①细菌细胞②根的分生区细胞③蛙红细胞④蛙的次级精母细胞A 、①③B 、③④C 、②③D 、①④6、某动物精子中有8条染色体，则该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、染色单体数和DNA 分别是（ ） A 、8 16 16 B 、4 8 8C 、16 32 32D 、16 16 16 7、对右图的叙述中，正确的是 （ ）A 、因为细胞中有中心体⑨且没有细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞，且处在减数第二次分裂中期B 、④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，两个染色单体是由一个着丝点②相连C 、该时期的特点是：着丝点排列在赤道板上，故我们既可判断其为减数第二次分裂中期，又可判断为有丝分裂中期D 、在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体8、正常男孩的某细胞处于减数第二次分裂后期时，细胞中染色体的形态有（ ） A 、23种B 、24种C 、46种D 、92种 9、在一个细胞周期内，T 和U 两种碱基被大量利用时，细胞的生理活动是（ ）10、右表中决定丙氨酸的密码子是（ ）A、GCAB、GCUC、CCAD、CCU11、基因控制性状表现的主要途径是（）A、RNA 蛋白质（性状）B、RNA DNA 蛋白质（性状）C、DNA RNA 蛋白质（性状）D、DNA 蛋白质（性状）12、基因型为Rr的动物，在其精子形成过程中，基因RR、rr、Rr的分开，分别发生在（）①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子A、①②③ B 、②②③ C、③③② D、②③①13、用15Ｎ标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA 分子在14Ｎ的培养基中连续复制4次。

2021年高二（上）期末生物试卷（文科）含解析一、单项选择题（2分×35=70分）1．（2分）（xx秋•惠州期末）下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症的是（）A．浮肿B．手足抽搐C．贫血D．尿毒症2．（2分）（xx秋•惠州期末）在正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收O2的数量，主要取决于（）A．组织液中O2的浓度B．细胞膜上O2载体的数量C．细胞液中的CO2的浓度D．细胞中产生的ATP的数量3．（2分）（xx•株洲一模）研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡．如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（）A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低4．（2分）（xx•宁城县一模）红细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是（）A．血浆、体液和体液B．血液、体液和淋巴C．血浆、组织液和淋巴D．血液、细胞外液和体液5．（2分）（xx秋•惠州期末）下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义（）A．使体温维持相对稳定B．使体液的pH值维持相对稳定C．使内环境的渗透压维持相对平衡D．是机体进行正常生命活动的必要条件6．（2分）（xx秋•惠州期末）“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是（）A．不对，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量B．不对，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多CO2产生，不影响呼吸的调节C．对，因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质D．对，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈，而无法维持稳定性7．（2分）（xx秋•惠州期末）组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿．下列各项不引起组织水肿的是（）A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加C．肾小球肾炎导致蛋白尿D．食物过咸导致血浆渗透压增高8．（2分）（xx秋•惠州期末）下列叙述正确的是（）A．生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是种高效的酶B．生长素总是从高浓度处向低浓度处运输C．C O2可以有效刺激呼吸中枢，从而使呼吸加深加快，因而CO2也可以调节生命活动D．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖，让血糖浓度稳定在一定范围内，因而胰岛素和胰高血糖素之间表现为协同作用9．（2分）（xx•上海）下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋的电信号转为成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的10．（2分）（xx秋•惠州期末）下列激素中，除（）外，都是由垂体分泌的？A．生长激素B．促甲状腺激素释放激素C．促性腺激素D．促甲状腺激素11．（2分）（xx•徐汇区一模）在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（）A．激素的作用与神经系统的作用密切联系B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后一般作用于其他细胞D．能产生酶的细胞不一定能产生激素12．（2分）（xx秋•惠州期末）下列每组疾病中，由同一种激素分泌异常所引起的是（）A．糖尿病和坏血病B．侏儒症和肢端肥大症C．呆小症和侏儒症D．巨人症和大脖子病13．（2分）（xx秋•惠州期末）兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生（）A．电荷B．局部电场C．局部电流D．电势14．（2分）（xx秋•惠州期末）神经冲动在神经细胞间的传递是通过（）完成的．A．突触B．突触小体C．突触前膜D．突触后膜15．（2分）（xx•天津）在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋，如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）．其中正确的是（）A．B．C．D．16．（2分）（xx秋•惠州期末）在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为（）A．感受器B．效应器C．感受器和效应器D．协调中枢17．（2分）（xx秋•惠州期末）某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，受损伤的区域是（）A．大脑皮层运动区B．大脑皮层言语区C．小脑D．下丘脑18．（2分）（xx秋•惠州期末）神经系统的基本结构单位是（）A．灰质B．白质C．神经元D．轴突19．（2分）（xx秋•惠州期末）反射和反射弧的关系是（）A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧在含义上完全相同20．（2分）（xx秋•惠州期末）关于吞噬细胞的叙述中，正确的是（）A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B．吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C．吞噬细胞不属于免疫细胞D．吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用21．（2分）（xx秋•惠州期末）在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（）A．激活靶细胞内的溶酶体酶B．与抗原结合使其失去活性C．直接吞噬靶细胞将其分解D．将抗原呈递给B淋巴细胞22．（2分）（xx秋•惠州期末）大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因是（）A．特异性免疫的能力减弱B．非特异性免疫的能力减弱C．体液大量损失D．营养物质不能及时补充，影响皮肤再生23．（2分）（xx秋•惠州期末）下列是有关生长素的有关实验，全部给予右侧光照，结果不向光弯曲生长的是（）D．（2）（3）（5）（6）A．（2）（3）（5）B．（2）（3）（5）（7）C．（2）（3）（5）（6）（7）24．（2分）（xx秋•惠州期末）下列生产措施中与植物激素无关的一组是（）A．果树整枝修剪B．带芽的枝条扦插C．移栽植物时剪去部分叶片D．棉花摘心25．（2分）（xx秋•惠州期末）可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（）A．植物的茎向光生长B．顶端优势C．生长素集中在生长旺盛的部位D．生长素促进扦插枝条生根26．（2分）（xx秋•惠州期末）将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，这是由于苹果放出了（）A．乙烯B．赤霉素C．脱落酸D．细胞分裂素27．（2分）（xx秋•惠州期末）下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．赤霉素能促进细胞伸长B．细胞分裂素存在于植物体的任何部位C．乙烯是一种气体激素D．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发28．（2分）（xx秋•惠州期末）能够延缓叶片衰老的植物激素是（）A．生长素B．赤霉素C．细胞分裂素D．脱落酸29．（2分）（xx秋•惠州期末）除下列哪一项外，都能促进植物生长（）A．生长素B．赤霉素C．细胞分裂素D．乙烯30．（2分）（xx•上海）如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系．在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（）A．100只B．200只C．300只D．400只31．（2分）（xx秋•惠州期末）生态学家对某地区两个生物种群（Ⅰ和Ⅱ）的存活率进行了调查，结果如图所示．下列关于对种群Ⅰ和Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是（）A．种群Ⅰ和Ⅱ都为7～10岁B．种群Ⅰ和Ⅱ都为1～10岁C．种群Ⅰ为0～1岁，种群Ⅱ为6～7岁D．种群Ⅰ为1岁以后各年龄期，种群Ⅱ为7岁以后各年龄期32．（2分）（xx秋•惠州期末）下列关于种群数量变化的叙述，正确的是（）A．在理想条件下，种群数量增长的数学模型表示为：N t=N0λtB．一个物种引入新地区后，一定呈“J”型增长C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降至值状态D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K（容纳量）左右时增长速率最大33．（2分）（xx秋•惠州期末）如图表示甲、乙、丙三个种群生物对同种食物不同大小个体的捕食比例，下列说法正确的是（）A．甲与乙、乙与丙之间存在捕食关系B．甲、丙不可以生活在同一群落的相同垂直结构层次中C．乙对甲、丙的进化起选择作用，而甲、丙对乙的进化不起作用D．在某地区仅有该种类食物存在时，乙种群最可能保持数量的基本稳定34．（2分）（xx•辽宁二模）下列有关害虫防治的说法中，正确的是（）①可以利用捕食、竞争、寄生等种间关系对害虫进行生物防治②化学防治虽然一定程度上污染了环境，但杀虫效果好，所以要以化学防治为主③推广抗虫棉时，常与普通棉间行栽种④化学防治往往会引起害虫再度爆发，因为杀虫剂不仅会杀死害虫的天敌，而且经过选择作用，增强了害虫的抗药性．A．②③④B．①②③C．①②③④D．①③④35．（2分）（xx秋•惠州期末）四川大地震中形成了几十个堰塞湖，今后堰塞湖的演替属于（）A．初生演替B．先是初生演替，后为次生演替C．次生演替D．先是次生演替，后为初生演替二、多选题（3分×10=30分）（每小题至少有2个选项符合题意，全选对得3分，少选且正确得1分，不选、错选得0分．）36．（3分）（xx秋•惠州期末）如图是种群特征的概念图，下列叙述正确的是（）A．①是出生率B．②是死亡率C．③是性别比例D．④年龄组成37．（3分）（xx秋•惠州期末）如图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系．下列分析正确的是（）A．曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高B．依据曲线b，人工养蜂时种群密度中等最好C．对大型动物易地保护，迁移的种群密度不宜过大D．种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈38．（3分）（xx秋•惠州期末）下列有关水稻农田生态系统的叙述，正确的是（）A．水稻长势整齐，因此群落在垂直方向上没有分层现象B．在群落水平上研究，要研究水稻田的范围和边界C．除草等人为活动能影响群落的自然演替D．水稻田内不规则分布的杂草，属于群落水平结构上的差异39．（3分）（xx秋•惠州期末）关于群落的结构与演替，下列叙述正确的是（）A．“远芳侵古道，晴翠接荒城”可看作人类活动对群落演替影响的典型实例B．“野火烧不尽，春风吹又生”应属次生演替的实例C．群落中各种群间不存在地理隔离，因而能进行基因交流D．群落中植物的垂直结构可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件，从而为动物种群分层分布提供了基础40．（3分）（xx秋•惠州期末）如图代表某一生态系统，下列说法正确的是（）A．生态系统的结构包括生态系统的组成成分及食物链、食物网B．生产者和分解者缺一不可C．能量流动沿生态系统的营养结构进行D．图示细菌与植物间的箭头指向，表明生态系统中物质与能量均可循环利用41．（3分）（xx秋•惠州期末）下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（）A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于分解者42．（3分）（xx秋•惠州期末）下列与激素作用有关的实例是（）A．草莓果实自然发育成熟B．人气得“脸红脖子粗”C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平43．（3分）（2011•广东）短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是（）A．起跑动作的产生是非条件反射的结果B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C．该反射有多个中间神经元先后兴奋D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度44．（3分）（xx秋•惠州期末）下列物质中，可在正常人体的血浆中找到的有（）A．甲状腺激素B．氨基酸C．葡萄糖D．呼吸酶45．（3分）（xx秋•惠州期末）下列方法与研究目的相符的是（）A．用模型建构的方法建立种群增长的数学模型B．用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度C．用样方法研究车前草的种群密度D．用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的种群密度xx学年广东省惠州市高二（上）期末生物试卷（文科）参考答案与试题解析一、单项选择题（2分×35=70分）1．（2分）（xx秋•惠州期末）下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症的是（）A．浮肿B．手足抽搐C．贫血D．尿毒症考点：内环境的理化特性．分析：内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成．内环境稳态的实质是体内渗透压、温度、pH、化学成分等理化特性呈现动态平衡的过程，若内环境中的化学成分发生改变，则会引起相应的疾病，如血钙含量过低会引起肌肉抽搐，而血钙含量过高会引起肌无力．解答：解：A、浮肿是由于组织液增多引起的，属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，A正确；B、手足抽搐是由于血钙含量过低引起的，属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，B正确；C、镰刀型细胞贫血症属于遗传病，是由遗传物质发生变异引起的，不属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，C错误；D、尿毒症是由于肾脏病变导致内环境中尿素等成分增多导致的，属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，D正确．故选：C．点评：本题考查内环境的相关知识，要求考生识记内环境的组成，明确内环境就是细胞外液；掌握内环境的理化性质，能理论联系实际，准确判断各选项中疾病形成的原因；识记人类遗传病的概念及类型．2．（2分）（xx秋•惠州期末）在正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收O2的数量，主要取决于（）A．组织液中O2的浓度B．细胞膜上O2载体的数量C．细胞液中的CO2的浓度D．细胞中产生的ATP的数量考点：内环境的组成；物质跨膜运输的方式及其异同．分析：小分子物质的运输方式比较如下表：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等解答：解：氧气是通过自由扩散出入细胞的，不需要载体和消耗能量，运输速率取决于膜两侧的浓度差，所以细胞吸收氧气多少取决于组织中氧气的浓度．故选：A．点评：本题考查的是物质跨膜运输的方式，意在考查学生的识记和理解能力，解答本题的关键是掌握氧气的运输方式为自由扩散．3．（2分）（xx•株洲一模）研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡．如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（）A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．若人体组织细胞膜上缺乏胰岛素受体，则胰岛素不能发挥作用，导致细胞摄取血糖的速度减缓，血糖含量过高．解答：解：胰岛素的作用是促进血糖进入细胞进行氧化分解，从而降低血糖．根据题干信息“细胞缺乏了胰岛素作用的受体”，这样会导致胰岛素无法发挥降低血糖的作用，因此会使细胞摄取葡萄糖的速度减缓，从而使血糖处于较高的水平．故选：A．点评：本题考查血糖调节过程中胰岛素的作用，意在考查考生获取信息和分析问题的能力，解题的关键是理解胰岛素的作用．4．（2分）（xx•宁城县一模）红细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是（）A．血浆、体液和体液B．血液、体液和淋巴C．血浆、组织液和淋巴D．血液、细胞外液和体液考点：内环境的组成．分析：人体的内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成，其中血浆是血细胞直接生存的环境；组织液是组织细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．据此答题．解答：解：（1）红细胞属于血细胞，其直接生存的内环境是血浆；（2）肌细胞属于组织细胞，其直接生存的内环境是组织液；（3）淋巴细胞直接生存的内环境是淋巴．故选：C．点评：本题知识点简单，考查内环境的组成及作用，要求考生识记内环境的组成，掌握不同内环境中生活的细胞的种类，再准确判断题中各细胞所处的内环境，属于考纲识记层次的考查．5．（2分）（xx秋•惠州期末）下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义（）A．使体温维持相对稳定B．使体液的pH值维持相对稳定C．使内环境的渗透压维持相对平衡D．是机体进行正常生命活动的必要条件考点：稳态的生理意义．分析：稳态指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络．细胞代谢离不开酶，酶的活性又受温度、PH等因素的影响，只有温度、PH等都在适宜的范围内，酶才能正常地发挥催化作用，因此，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．解答：解：内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，包括温度、PH、和渗透压的平衡，稳态的意义是内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．故选：D．点评：本题考查内环境稳态的意义，要求学生识记稳态的是机体进行正常生命活动的必要条件．6．（2分）（xx秋•惠州期末）“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是（）A．不对，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量B．不对，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多CO2产生，不影响呼吸的调节C．对，因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质D．对，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈，而无法维持稳定性考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用．分析：人体的呼吸中枢位于脑干，血液中二氧化碳浓度升高，刺激感受器产生兴奋，传至呼吸中枢，刺激呼吸肌，导致呼吸加深加快，肺的通气量增加，排出体内过多的二氧化碳．血浆中二氧化碳是呼吸中枢的有效刺激，纯氧中混入5%的CO2气体，可以使呼吸中枢兴奋．二氧化碳浓度升高导致呼吸加快，调节方式属于神经﹣体液调节．据此分析解答．解答：解：由于血液中适量的CO2可作为调节呼吸作用的物质，所以在给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，当血液中二氧化碳含量增多时，就会刺激神经系统的呼吸中枢，使呼吸运动加快，因此说人类不能生活在纯氧的环境中．故选：C．点评：本题考查了生命活动调节的方式，考生要能够识记体液调节的概念，根据概念进行判断，难度不大，属于考纲中识记、理解层次的考查．7．（2分）（xx秋•惠州期末）组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿．下列各项不引起组织水肿的是（）A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加C．肾小球肾炎导致蛋白尿D．食物过咸导致血浆渗透压增高考点：内环境的理化特性；内环境的组成．分析：组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿．解答：解：A、营养不良，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A正确；B、花粉过敏引起毛细血管通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，B正确；C、肾小球肾炎导致蛋白尿由于毛细血管通透性增加，血浆蛋白渗出毛细血管壁进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，C正确；D、食物过咸导致血浆渗透压增高，在短期内会使组织液减少，不引起组织水肿，D错误．故选：D．点评：本题以组织水肿为题材，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境各成分之间的关系，此外还要求考生理解和掌握内环境的理化性质，特别是渗透压，能合理解释各种现象引起的组织水肿问题．8．（2分）（xx秋•惠州期末）下列叙述正确的是（）A．生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是种高效的酶B．生长素总是从高浓度处向低浓度处运输C．C O2可以有效刺激呼吸中枢，从而使呼吸加深加快，因而CO2也可以调节生命活动D．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖，让血糖浓度稳定在一定范围内，因而胰岛素和胰高血糖素之间表现为协同作用考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用；生长素的产生、分布和运输情况；体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：1、生长素在植物体内的运输方向是极性运输，即从形态学上端向下端运输，运输方式是主动运输，即从低浓度向高浓度运输，生长素的作用是通过调节植物细胞的生命活动促进细胞伸长进而促进植物生长．2、细胞代谢产生的二氧化碳可以通过体液运输刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快，调节生物体的生命活动，属于体液调节．3、胰岛素使血糖浓度降低，胰高血糖素使血糖浓度升高，二者相互拮抗共同维持血糖含量相对稳定．解答：解：A、生长素对植物细胞的生命活动具有调节作用，不起催化作用，不是酶，A错误；B、生长素在植物体内的运输方式是主动运输，可以从低浓度向高浓度运输，B错误；C、CO2可以有效刺激呼吸中枢，从而使呼吸加深加快，因而CO2也可以调节生命活动，属于体液调节，C正确；D、胰岛素是降低血糖的，胰高血糖素是升高血糖的，它们之间是拮抗作用，D错误．故选：C．点评：本题的知识点是生长素是运输方向和方式，激素的作用，血糖平衡调节，体液调节的概念，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．9．（2分）（xx•上海）下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋的电信号转为成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的考点：突触的结构；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导．分析：兴奋在神经元之间通过突触进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．在突触小体上，兴奋由电信号转化为化学信号；在突触后膜上，兴奋由化学信号转化为电信号．由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．解答：解：A、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，A正确；B、在突触处兴奋的转化模式为：电信号→化学信号→电信号，B正确；C、由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此兴奋在突触处只能由前膜传向后膜，C正确；D、突触前后两个神经元的兴奋不是同步的，突触前神经元先兴奋，突触后神经元后兴奋，D错误．故选：D．点评：本题考查突触的结构、神经冲动的产生和传导，要求考生识记突触的结构，掌握兴奋在神经元之间的传递过程，明确兴奋在神经元之间只能单向传递，然后再对选项作出准确的判断．10．（2分）（xx秋•惠州期末）下列激素中，除（）外，都是由垂体分泌的？A．生长激素B．促甲状腺激素释放激素C．促性腺激素D．促甲状腺激素考点：动物激素的调节．分析：各种激素的名称和作用：内分泌腺激素名称化学本质主要生理功能垂体促甲状腺激素糖蛋白促进甲状腺的增生与分泌促肾上腺激素39肽促进肾上腺皮质增生与糖皮质类固醇的分泌促性腺激素糖蛋白促进性腺生长、生殖细胞生成和分泌性激素生长激素蛋白质促进蛋白质的合成和骨的生长解答：解：A、生长激素是由垂体分泌的，A错误；B、促甲状腺激素释放激素是由下丘脑分泌的，B正确；C、促性腺激素是由垂体分泌的，C错误；D、促甲状腺激是由垂体分泌的，D错误．故选：B．点评：本题考查垂体分泌的激素，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．11．（2分）（xx•徐汇区一模）在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（）A．激素的作用与神经系统的作用密切联系B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后一般作用于其他细胞D．能产生酶的细胞不一定能产生激素。

2021-2022年高二上学期期末生物试卷（文科）含解析一、选择题（共50小题，每小题1分，满分50分）1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑2．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是（）A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低3．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层4．用一定量的甲状腺激素连续饲养正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强5．绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（）A．受重力影响，向地性B．受重力影响，背地性C．受水的影响，向水性D．受光的影响，向光性6．人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A．血浆量增加 B．组织液减少 C．组织液增加 D．淋巴减少7．某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（）①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器．A．②④B．①④C．①②D．②⑤8．兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是（）A．突触小体中有突触小泡，小泡中有递质B．递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制C．突触后膜中突触小泡内没有递质存在D．兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突9．关于体液免疫的叙述中正确的是（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞10．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（）A．与抗原结合使其失去活性B．直接吞噬靶细胞将其分解C．将抗原呈递给B淋巴细胞D．激活靶细胞内的溶酶体酶11．如图为水平衡调节机理的简图，请据图判断甲、乙、丙依次是（）A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管12．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是（）A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞B．丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而入C．只保留有非特异性免疫功能和部分体液免疫功能D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱13．森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是（）①负反馈调节是生态系统自动调节能力的基础②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高③其恢复力稳定性要比农田生态系统高④有比较复杂的营养结构⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力⑥生产者和分解者构成生物圈能量流动的循环回路⑦一种生物大量减少后，其位置可由同一营养级的多种生物取代．A．①③⑤⑥B．②③④⑥⑦C．①②④⑤⑦D．①③④⑤14．下列关于生态系统的叙述中，错误的是（）A．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中C．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的15．一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地中（）A．物种组成比甘蔗田简单B．动物没有分层现象C．群落演替为次生演替D．植物没有垂直结构16．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素．A．①②③④B．②③C．②③④D．②17．以下可以口服的是（）A．胰岛素B．生长激素C．抗体D．甲状腺激素18．在人体内，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是（）①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症．A．①③④B．③⑤⑥C．①②③D．①③⑥19．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（）A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞20．如图中的X代表的细胞是（）A．效应T细胞B．效应B细胞C．吞噬细胞D．癌细胞21．如果母鸡长出公鸡的鸡冠和羽毛，并好斗，那么发生这种变化的最大可能是（）A．注射了生长激素 B．除去了母鸡的卵巢C．移植了睾丸D．除去卵巢，移植了睾丸22．下列关于生长素的叙述，不正确的是（）A．生长素能够促进插条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．除掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物的向光性运动是生长素分布不均所致23．下列各项中，不属于过敏反应特点的是（）A．由机体初次接触过敏原刺激引起B．发作迅速、反应强烈、消退较快C．有明显的遗传倾向和个性差异D．组织胺等物质的释放直接引起相关的症状24．血管壁细胞、淋巴管壁细胞共同的内环境是（）A．血浆和组织液B．血浆和淋巴C．组织液和淋巴D．只有组织液25．制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（）A．种间竞争、种内斗争B．共生、寄生C．寄生D．种内斗争26．在人体内，神经冲动在两个神经元之间的传递不可能的是（）A．轴突→树突B．轴突→细胞体C．轴突→内分泌腺 D．树突→轴突27．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞28．在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是（）A．蚯蚓B．硅藻C．硝化细菌D．酵母菌29．全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者（）A．以木本植物为主 B．土壤肥沃C．不施农药D．植物群体有分层结构30．如果一个人食物有来自绿色植物，来自小型肉食动物，来自羊肉，假如传递效率为20%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物（）A．10千克B．70千克C．100千克D．280千克31．在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相等，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多（）A．绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B．绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰C．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰D．绿色植物→鼠→猫头鹰32．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（）A．生态系统的物理信息都来源于无机环境B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．信息可以调节生物的种间关系33．如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会（）A．增加B．减少C．不变D．不确定34．在某个池塘生态系统中，因污染导致水生植物大量死亡后，池塘中首先减少的物质是（）A．CO2B．O2C．硝酸盐D．磷酸盐35．如图表示某生态系统中甲、乙种群在一段时间内数量变化情况．下列有关叙述错误的是（）A．两个种群能量流动方向是甲→乙B．M时甲种群的出生率小于死亡率C．两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D．两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退36．当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（）A．完成了物质循环 B．蛇破坏了生态平衡C．青蛙不能适应环境D．青蛙的能量流向了蛇37．如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述不正确的是（）A．生长素由②→①移动B．生长素由④→③移动C．生长素由①→③移动D．③处生长比④处快38．下列与免疫失调无关的疾病是（）A．过敏性鼻炎B．血友病C．艾滋病D．系统性红班狼疮39．人们常用注射垂体制备物的方法来促使鱼排卵，这是由于垂体能分泌（）A．性激素B．促性腺激素C．催乳素D．生长激素40．图示扦插的四种葡萄枝条，其中最易成活的是（）A．A B．B C．C D．D41．如图为血糖调节模型，下列判断中正确的是（）A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病42．一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是（）A．散热减少，产热随后增加B．散热增加，产热随后减少C．散热减少，产热随后减少D．散热增加，产热随后增加43．若在图甲所示神经的图乙给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（）A．②→①→②→③B．②→③→②→①C．③→②→①→②D．③→②→①44．下列关于抗体的说法，正确的是（）A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAB．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有C．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D．浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体45．下列关于激素的阐述不正确的是（）A．激素具有微量高效的特点B．激素是信息分子C．激素直接参与细胞内多种生命活动D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官46．如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（）A．不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点促进芽的生长，D点抑制芽的生长B．A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏47．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（）A．B．C．D．48．决定种群大小和种群密度的因素是（）①年龄组成②性别比例③出生率和死亡率④迁入和迁出的个体数量．A．②③B．③④C．①②③④D．①③④49．下列有关生态系统功能的描述，错误的是（）A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用50．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的（）A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育二、解答题（共5小题，满分50分）51．如图示哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程．据图回答：（1）图中过程①分泌的激素名称是．（2）人突然进入寒冷环境后，过程③分泌的激素使组织细胞代谢，增加产热．同时皮肤血管，以减少机体散热，维持体温恒定．（3）当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做．（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成分泌不足，导致过程（填序号）加强所致．（5）垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的激素，促进人体正常的生长发育．52．如图为脊髓反射模式图，请回答：（1）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是A．冲动在S中单向传导B．冲动在②中单向传导C．冲动在③中单向传导D．冲动在①中单向传导（2）假设M是一块肌肉，现切断a处．分别用电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处，则发生的情况是：刺激Ⅱ处，肌肉；刺激Ⅲ处，肌肉．53．回答有关免疫问题．（1）抗体的化学成分为．在体液免疫的感应阶段，吞噬细胞在吞噬病菌后，还能对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的抗原决定簇，然后通过T细胞呈递给，使之分化为和．（2）如图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化．当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A．若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y 的抗体产生量是曲线；表示对抗原X的抗体产生量是曲线，其特点是，若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线．54．如图是突触模式图．请据图回答：（[]内填序号）（1）突触由[ ] 、、[ ] 三部分构成．（2）③的名称是，③中所含的化学物质称为．（3）右图中神经兴奋传递的方向是向（左/右），因为（4）为神经兴奋的传导提供能量的细胞器为[ ]（5）当你赤脚不小心踩到尖锐的石子或小钉时，会很快提起脚，这种现象我们称为，完成此活动的结构基础为．55．如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统，请回答：（1）此生态系统中共有条食物链．（2）此生态系统中属于第三营养级的动物是，淡水虾与小鱼的关系是，大鱼与小鱼的关系是．（3）此生态系统中的分解者是A．海鸟B．水绵C．水藻D．腐生细菌、真菌（4）若所有水鸟迁徙到别处，则一段时间内大鱼数目，水藻数目，淡水虾数目．（5）生态系统的成分中，上图中只体现了两种成分，未体现的成分是和．参考答案与试题解析一、选择题（共50小题，每小题1分，满分50分）1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑【考点】内环境的理化特性．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、稳态调节不一定都有反射弧的参与，如血液的pH维持在7.35～7.45之间，靠血浆中的缓冲物质H2CO3/NaHCO3，A错误；B、所有的稳态都是相对稳定、动态平衡，而不是固定不变的，B正确；C、人体清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素主要通过免疫调节，并不是许多系统参与，C错误；D、有的稳态的调节中枢都在大脑，也有的稳态的调节中枢都在脊髓和下丘脑，D错误．故选：B．【点评】本题考查内环境稳态调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．难度不大，属于基础题．2．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是（）A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】血糖调节的中枢是下丘脑，调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌．胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化；胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．【解答】解：血糖平衡调节的方式有两种，一是体液调节，在血糖含量偏高时，胰岛B细胞活动加强，分泌胰岛素降低血糖；在血糖含量偏低时，胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素升高血糖．二是神经﹣体液调节，在血糖含量偏高时，通过下丘脑的作用，胰岛B细胞活动加强，分泌胰岛素降低血糖；在血糖含量偏低时，通过下丘脑的作用，胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素升高血糖．故选：A．【点评】本题考查血糖调节相关知识，意在考查学生识记和理解能力，属于中档题．3．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层【考点】脑的高级功能．【分析】下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．大脑皮层是控制人体的中枢神经，属于高级神经中枢，分为听觉中枢、视觉中枢、运动中枢和语言中枢，能够思考、学习、记忆．【解答】解：人体的体温调节中枢在下丘脑，而感觉中枢在大脑皮层．故选：B．【点评】本题考查体温调节中枢和感觉中枢的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于基础题，难度不大．4．用一定量的甲状腺激素连续饲养正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强【考点】动物激素的调节．【分析】甲状腺激素的生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性．【解答】解：甲状腺激素具有促进生长发育，促进新陈代谢，能提高神经系统的兴奋性．由于该鼠为成年鼠，因此连续饲喂一定量的甲状腺激素，该小白鼠的代谢加快，耗氧量增加，神经系统的兴奋性增强．故选：B．【点评】本题考查甲状腺激素的实验，着重考查甲状腺激素的生理作用，属于对识记、理解层次的考查．5．绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（）A．受重力影响，向地性B．受重力影响，背地性C．受水的影响，向水性D．受光的影响，向光性【考点】生长素的作用以及作用的两重性；生长素的产生、分布和运输情况．【分析】重力引起生长素分布不均匀，使近地侧生长素浓度较高，远地侧生长素浓度较低．由于根对生长素的敏感性强，远地侧较低的生长素促进了该侧细胞的生长，近地侧较高的生长素抑制了该侧细胞的生长，从而使根表现出向地性；而茎对生长素的敏感性较弱，远地侧较低的生长素使该侧细胞生长较慢，近地侧较高的生长素使细胞生长较快，从而表现出茎的背地性．【解答】解：植物茎在地球表面上生长的方向性，是由地球的重力引起的．地球的引力使得生长素在植物茎的近地侧分布相对多一些，在背地侧分布相对少一些．由于茎对生长素最适浓度的要求较高，近地侧多一些促进了近地侧细胞的伸长，使近地侧细胞伸长得快一些，从而使茎背地生长．故选：B．【点评】本题考查生长素的生理作用，意在考查学生分析问题的能力，但在太空失重的条件下，生长素在根和茎中的分布已失去重力的影响，所以根和茎的生长不再表现出向地生长和背地生长的特性．6．人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（）A．血浆量增加B．组织液减少C．组织液增加D．淋巴减少【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；内环境的组成．【分析】本题考点考生需识记并理解组织水肿的几种情况：长期营养不良、肾小球肾炎、过敏反应、局部组织代谢旺盛以及毛细淋巴管堵塞等．【解答】解：人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，导致组织液的渗透压升高，使组织液从组织细胞中吸水，最终导致组织液增多，形成组织水肿．故选：C．【点评】本题难度适中，考查了过敏反应引起的组织水肿的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，考生平时学习过程中要注意组织水肿几种情况的总结和识记．7．某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（）①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器．A．②④B．①④C．①②D．②⑤【考点】反射弧各部分组成及功能；人体神经调节的结构基础和调节过程．【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧．反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成．【解答】解：某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉，说明感受器正常，传入神经也正常，受伤部位是腰椎部，下肢没有受伤，说明效应器正常，但由于不能运动，所以可能是脊髓的低级神经中枢或传出神经受伤．所以②④正确．故选：A．【点评】本题主要考查反射弧的结构及功能，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．8．兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是（）A．突触小体中有突触小泡，小泡中有递质B．递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制C．突触后膜中突触小泡内没有递质存在D．兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】1、神经冲动在神经元之间传递是通过突触结构传递的，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．突触有两种类型，即轴突﹣树突型和轴突﹣胞体型．2、神经递质有两种类型，即兴奋型和抑制型．3、由于神经只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在突触处只能单向传递．【解答】解：A、突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，A正确；B、神经递质有兴奋型和抑制型两种类型，因此递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制，B正确；C、突触后膜中突触小泡内也有递质存在，C错误；D、突触包括轴突﹣树突型和轴突﹣胞体型，且兴奋在突触处只能单向传递，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突，D正确．【点评】本题考查神经冲动的产生和传导，要求考生识记突触的结构和类型，掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．9．关于体液免疫的叙述中正确的是（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．【解答】解：A、抗原进入机体后，除少数可以直接作用于B淋巴细胞外，大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理，经过处理的抗原，可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来，然后，吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞，故A正确；B、抗体是由效应B淋巴细胞分泌的，故B错误；C、抗体与入侵的病菌结合，可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的黏附，从而防止感染和疾病的发生；抗体与病毒结合后，可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力，在多数情况下，抗原抗体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，故C错误；D、记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应B细胞，使得第二次免疫。

高二年级期末考试生 物试题（文科）第丨卷（单项选择题，本大题包括50小题，每题1分，共50分。

）1. 下列各项中，属于生物共同具有的生命活动的是（）A.消化食物 B.反射C.遗传和变异D.细胞分裂2. 在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有C. Zn> Cu> B 、Mn D ・ Mg 、Mn> Cu> Mo3. 如右图表示细胞屮各种化合物占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是5. 最能表明细胞间功能差异的是A. 细胞核的大小B.细胞器的种类和数量C.细胞体积的大小 D.细胞膜的结构和功能6. 植物细胞作为植物有机体结构和功能的基本单位，区别于动物细胞的结构是A.叶绿体、线粒体、液泡 B.细胞壁、细胞膜、液泡膜C.液泡、内质网、叶绿体D.细胞壁、叶绿体、液泡7. 关于原核细胞的下列叙述，错误的是A. 原核细胞出现的比真核细胞早B. 原核细胞没有核膜将它的遗传物质与细胞质分开C. 原核细胞内有核糖体、内质网等细胞器D. 原核细胞的遗传信息量小&下图中表示有丝分裂过程中细胞核DNA 含量变化的是A. Fe 、Mn 、Zn 、MgB. Zn> Cu^ Mg^ Ca A. 蛋白质、水、脂质、糖类C •水、蛋白质、脂质、糖类B. 蛋白质、糖类、脂质、水 D.水、蛋白质、糖类、脂质4.是神经细胞的细胞膜结构模式图，止确的是80SA. B. C. D.分裂时期分裂时期 分裂时期9.下列细胞中能进行无丝分裂的是A.人的造血干细胞C.蛙的红细胞B.洋葱根尖细胞D.牛的受精卵细胞10.叶肉细胞中的ATP和动物骨骼肌细胞中的ATP分别产生于A.光合作用的光反应、呼吸作用；呼吸作用B.光合作用的暗反应；呼吸作用C.主要在老的茎屮D.主要在老的根屮16. 为了促进根吸收矿质元素，农田中常采取的措施是（）A.常疏松土壤B.多喷洒农药C.高浓度施肥D.大量的灌溉17.人体内糖类、脂肪和蛋白质共同的代谢终产物有 （）儿尿素和尿酸B.胆固醇和氨C. CO?和尿素D. C02和水1&在现代社会屮，脂胖是一种常见的现象，很多人为肥胖而烦脑，减肥已成为时尚。

高二上册文科生物期末试卷大家把实际知识温习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的缺乏，及时学懂，下面是编辑教员为大家预备的高二上册文科生物期末试卷。

16.(5分)1880年，德国迷信家恩吉尔曼以水绵为实验资料，把载有水绵和能运动的好氧细菌的临古装片，放在一定的环境中停止如下实验：A、将水绵细胞置于暗处，然后用白光作点状照明，悬浮液中的好氧细菌向近叶绿体的光点集中;B、用光照射整个细胞，可以观察到好氧细菌聚集在叶绿体周围。

剖析回答以下效果：(1)该实验说明了光协作用的场所是。

(2)细菌聚集在叶绿体周围是由于光协作用能释放。

(3)后来恩吉尔曼对实验加以改良，将可见光经三棱镜后照到临古装片上，结果发如今_______ 光区域和蓝紫光区域细菌特别多。

(4)光协作用进程包括光反响和暗反响，光反响可以为暗反响提供[H]和。

(5)依据光协作用的原理，要使实验现象更清楚，可以采取的措施是_______________。

17.(6分)以下图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用B、b表示)，据图回答：(1)Ⅱ3的基因型是。

(2)III8为杂合子的概率是。

(3)III8和III9合法婚配后生一个患病孩子几率为。

18.(5分)右图为初等植物体内甲状腺活动调理表示图。

请据图回答：(1)图中①表示激素，②表示激素。

(2)假定给该植物注射一定量激素③，血液中激素①和②的浓度的变化是 ;假定切除该植物的甲状腺，血液中激素①和②的浓度的变化是。

(3)稳态是人体细胞正常代谢的必要条件。

甲状腺激素含量的相对动摇有赖于调理机制。

19. ( 7 分)食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量活动是沿着此渠道停止的.假设在某温带草原上存在如以下图所示的食物网.请剖析回答：(1)该生态系统的成分中，草属于，猫头鹰属于。

(2)该食物网的各种生物中，含有能量最多的是，其能量活动的特点是。

(3)在生态系统的物质循环中，碳元素以方式在生物群落与无机环境中停止循环，消费者经过作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物经过作用使碳元素回到无机环境中. 编辑教员在此也特别为冤家们编辑整理了高二上册文科生物期末试卷。

高二上册文科生物期末试卷及参考答案以下是为大家整理的关于《高二上册文科生物期末试卷及参考答案》的文章，供大家学习参考！一、单项选择题I：本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1．一种生物的同一种性状的不同表现类型被称之为相对性状。

下列不属于相对性状的是( ) A．兔的白毛与黑毛B．人的体重与身高C．豌豆的红花与白花D．水稻的糯性与非糯性2．豌豆黄色（Y）和圆粒（R）都是显性性状，则基因型为yyRr个体的表现型是（）A．黄、圆B．绿、皱C．黄、皱D．绿、圆3．为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是( )A．自交B．测交C．正交D．反交4．豌豆的红花与白花是一对相对性状，红花对白花显性。

现有两株开红花的豌豆植株杂交，其后代红花与白花的比例可能是( )A．2：1 B．3：1C．4：1 D．8：l5．如右图所示，细胞中可互称为同源染色体的是（）A．a与b B．b与dC．c与d D．a与d6．减数分裂过程中每个四分体具有（）A．4个着丝点B．2条姐妹染色单体C．4个DNA分子D．2对染色体7．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）A．染色体移向细胞两极B．同源染色体联会C．有纺锤体形成D．着丝点分开8．某生物体细胞的染色体数目为2n，那么精细胞、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为（）A．2n、2n和2n B．2n、2n和nC．n、n和2n D．n、n和n9．孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验。

下列选项中，属于测交实验的是（）A．AaBb×AaBb B．AaBb×aabbC．Aabb×AaBb D．AABB×aaBb10．1个精原细胞经减数分裂最终形成（）A．1个精细胞B．2个精细胞C．3个精细胞D．4个精细胞11．以下实验材料中，可用于观察减数分裂的是（）A．蝗虫精巢B．菠菜叶片C．蚕豆根尖D．蛙的红细胞12．人类性别差异的基础是性染色体( X 、Y ) 的不同。

2022-2023学年陕西省西安市长安区一中高二上学期期末生物试题（文科）1.下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A．细胞学说揭示了细胞的统一性B．所有动植物都由细胞和细胞产物所构成C．细胞学说标志着生物学研究进入分子水平D．细胞是生命活动最基本的结构单位和功能单位2.原核生物和真核生物有很多不同之处，有关叙述正确的是（）A．原核生物只进行无丝分裂，真核生物只进行有丝分裂B．真核生物细胞具有生物膜系统，利于细胞代谢的有序进行C．原核生物和真核生物都具有细胞核，但遗传物质不一定是DNAD．原核生物和真核生物都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体3.下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）A．相同质量的脂肪比糖原氧化分解时所释放的能量多B．胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，过多摄入有益无害C．性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成D．当人过多地摄入脂肪类食物又缺少运动时，就有可能导致肥胖4.蛋白质是生命活动的主要承担者。

下列相关叙述错误的是（）A．不同氨基酸之间的差异在于R基不同B．蛋白质可作为结构蛋白，构成细胞和生物体的结构C．组成蛋白质的氨基酸之间都是按相同的方式脱水缩合D．具有氨基和羧基的化合物，都是构成蛋白质的氨基酸5.新生儿小肠绒毛上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸取母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。

这两种物质运输的方式分别是（）A．胞吞主动运输B．主动运输主动运输C．胞吞协助扩散D．主动运输协助扩散6. ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

下列有关ATP的叙述正确的是（）A．ADP与ATP的相互转化过程中所需的酶相同B．ATP的水解产物可作为合成RNA的原料C．ATP的结构简式可以表示为A-T~P~PD．ATP中的A是构成RNA的碱基7.下列有关细胞呼吸原理应用的叙述中，错误的是（）A．种子入库贮藏时，低温、低氧条件有利于延长种子贮藏时间B．稻田需要定期排水，可避免根细胞无氧呼吸产生大量的酒精的毒害作用C．选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖，有利于伤口的痊愈D．提倡慢跑等有氧运动，可避免肌细胞进行无氧呼吸积累大量的乳酸和二氧化碳8.下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A．分离细胞中各种细胞器和叶绿体中的色素都用差速离心法B．探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物C．若细胞被台盼蓝染液染色，则表明该细胞为活细胞D．质壁分离复原过程中，细胞吸水能力逐渐变弱9.基于对叶绿体和光合作用的认识，下列叙述错误的是（）A．叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光B．卡尔文用同位素标记法，探明了碳在光合作用中的转化途径C．光照增强，叶绿体内膜产生的ATP增加，利于有机物的合成D．大棚种植蔬菜时，如遇连续阴雨天气，适当增加光照可以促进植物生长10.病理科医师发现某细胞无限增殖，形态结构发生变化，且易分散和转移。

人教版生物学高二上学期期末复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于生物的叙述中，正确的是：A、所有生物都能进行光合作用B、生物的遗传物质是DNA或RNA，其中DNA是大多数生物的遗传物质C、所有生物都能进行呼吸作用D、大多数生物都不能进行产生水的化学反应2、下面关于细胞结构的叙述中，正确的是：A、所有真核细胞都有纤毛B、植物细胞和动物细胞都有中心体C、所有细胞的细胞膜都是由磷脂和蛋白质构成的D、所有原核细胞都没有细胞核3、下列关于细胞呼吸的描述，正确的是：A、有氧呼吸和无氧呼吸都是在线粒体内进行的B、有氧呼吸第一阶段产生的是丙酮酸和[H]，无氧呼吸第一阶段也产生丙酮酸和[H]C、有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP，而无氧呼吸只有第一阶段产生ATPD、有氧呼吸和无氧呼吸的最终产物都是酒精和二氧化碳4、下列关于基因表达调控的描述，错误的是：A、转录因子可以与DNA上的顺式作用元件结合，调控基因表达B、转录后的RNA需要经过剪接、加帽等加工过程才能成为成熟的mRNAC、翻译过程中，tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对，将氨基酸带到核糖体上D、基因表达调控过程中，mRNA的稳定性可以影响蛋白质的合成速率5、植物细胞进行水分吸收的主要跨膜运输方式是（）。

A、简单扩散B、主动运输C、协助扩散D、渗透作用6、动物细胞中的新陈代谢主要发生在（）。

A、细胞核B、内质网C、线粒体D、高尔基体7、以下哪个选项不属于细菌的典型特征？A、细胞结构为原核细胞B、细胞壁由肽聚糖组成C、具有独立进行光合作用的能力D、细胞内含有线粒体8、关于种群密度调查，下列说法正确的是：A、通常只调查区域内的生物种类数量B、需在整个研究区域内进行随机抽样调查C、调查结果应包含每个个体的具体位置信息D、调查结果只考虑区域内成活个体的数量9、下列关于生物膜结构的描述，正确的是：A. 生物膜由磷脂和蛋白质构成，磷脂双分子层是生物膜的基本支架。

高二上册文科生物期末试卷及参考答案25．下列关于同源染色体的说法正确的是( )A．都来自母方或都来自父方的两条染色体B．形态、大小不同的两条染色体C．经过复制形成的、由一个着丝点连接的两条染色单体D．减数分裂过程中联会的两条染色体26．某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色觉均正常，这个男孩的色盲基因来自于（）A．祖父B．祖母C．外祖父D．外祖母27．DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。

参与该过程的物质是（）①DNA ②DNA聚合酶③脱氧核苷酸④mRNA ⑤tRNAA．①②③B．①②④C．②③⑤D．②④⑤28．将双链都有3H 标记的1 个DNA 分子，放人没有标记物的溶液中，经过3代复制后，有3H 标记的DNA 分子的数量是（）A．l 个B．2 个C．4 个D．8 个29．右图为某种二倍体动物细胞减数第二次分裂后期的示意图。

在该动物的初级卵母细胞中，染色体的数目是（）A．3 条B．6 条C．12 条D．18 条30．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因是（）A．雌配子：雄配子＝1：1B．含X的配子：含Y的配子＝1：1C．含X的精子和含Y的精子=1:1D．含X的卵细胞：含Y的卵细胞＝1：131．关于遗传物质的说法正确的是（）A．染色体是生物的遗传物质B．病毒的遗传物质都是RNAC．遗传物质只分布在细胞核中D．绝大多数生物的遗传物质是DNA32．某双链DNA分子中，G的含量占该DNA分子碱基总数的20%，则T的含量占（）A．20 % B．30 % C．40 % D．50 %33．决定DNA分子遗传特异性的是（）A．脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的交替排列B．嘌呤总数与嘧啶总数的比值C．碱基互补配对原则D．碱基排列顺序34．下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A．在细胞有丝分裂间期，会发生DNA复制B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制D．DNA复制时，新合成的两条子链形成新的DNA双链35．烟草花叶病毒（TMV ）由蛋白外壳和核酸组成。