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表扬批评惩罚孩子的科学方法读后感一、表扬孩子。
1.1 表扬要具体。
孩子做了一件好事或者取得了一点进步，咱可不能就简单说句“你真棒”就完事儿了。
这就像给孩子一个没有装东西的漂亮盒子，中看不中用。
比如说孩子画了一幅画，咱就得具体指出哪画得好，像“宝贝，你这画里的小花朵颜色搭配得真好看，红的像火，粉的像霞，就跟真的一样”。
这样孩子才知道自己哪做对了，以后就会朝着这个方向继续努力。
1.2 表扬要及时。
孩子的那股子热情和期待啊，就像刚出锅的馒头，热乎劲儿过了就没了。
他做了好事或者有进步的时候，得马上表扬。
要是拖个几天再夸，孩子可能都忘了自己干了啥，那这表扬的效果就大打折扣了。
就像孩子在学校主动回答了一个很难的问题，当天回家就夸他勇敢又聪明，他心里肯定美滋滋的，下次还会更积极。
二、批评孩子。
2.1 对事不对人。
孩子犯错误了，咱可不能一竿子把孩子打死。
比如说孩子不小心打碎了一个花瓶，咱不能说“你怎么这么笨手笨脚的，啥都干不好”。
这可不行，得说“宝贝，你打碎花瓶这个事儿啊，做得不太对，下次拿东西的时候要小心一点”。
要让孩子知道是这个行为错了，而不是他这个人不好。
2.2 批评要适度。
老话说得好，“过犹不及”。
批评孩子也不能没完没了。
要是孩子就犯了个小错，咱在那长篇大论地批评，就像用大炮打蚊子，孩子心里就会很委屈。
他可能就会觉得自己好像犯了天大的罪一样。
比如孩子作业里就错了一道小题，咱指出错误，简单说几句让他以后认真点就得了，别一个劲儿地数落。
2.3 要给孩子解释的机会。
孩子也是有想法的，不能咱说啥就是啥。
他犯错误的时候，得让他有机会说说为啥这么做。
就像孩子和小朋友打架了，咱先别着急批评，问问他“宝贝，你为啥和小朋友动手啊？是不是有啥委屈啊？”说不定孩子是有正当理由的呢。
三、惩罚孩子。
3.1 惩罚要合理。
惩罚孩子不能乱来，得跟他犯的错对等。
要是孩子撒谎了，罚他一个星期不能看电视，这就比较合理。
但要是因为孩子吃饭掉了一粒米，就罚他一天不许吃饭，这就太过分了。
表扬与批评孩子的10个法则表扬与批评孩子的10个法则前言，为什么批评，为什么表扬孩子们并非没有认真对待父母的教导帮助他们成长、使他们自立，是惟一的目的就眼前的事情不停斥责孩子是愚蠢的如果孩子完成行好，一定要对他的成绩给予肯定使孩子成为建设未来社会的一份子让孩子学会保护自己的“权益”培养孩子的思考能力建立起一种相互尊重对方人格的关系法则一，杜绝情绪化的批评一时冲动地训斥孩子，不仅不会令他反省，反会招致对母亲的恐惧想想孩子“淘气”的原因，批评之前应该先教给他该怎么做把事情一一解说给孩子要让孩子用完整的语言表达自己的愿望教他学会等待、忍耐也很重要退一步，想想孩子为什么这么做一味地禁止是不行的，要告诉孩子该怎样做只看分数，孩子会很失望孩子对于父母的爱，时常怀有一种不安情绪化批评孩子的母亲在增加母亲们憋足了气要使自己的孩子在竞争中取胜，为自己争气很多母亲都在磨灭孩子身上原本具有的一些东西法则二，不要指责孩子的坏习惯和失败行为孩子本想帮忙却不小心失败时，如果受到批评，下次就不会再做了坏习惯并非孩子的本意，而是他无意识养成的是否因忙于照顾较小的孩子，而使大孩子感到了孤独对孩子自己也无可奈何的毛病，不能总是训斥，要防止他产生意识父母应引导孩子制定适当的计划当孩子做事做得不错是，要让孩子感到成功的喜悦一般消极的个性，并非与生俱来，而是家庭环境造成的孩子被过高期待，做事自然越来越不顺利孩子难得要做件好事，却不小心失败了，这时，母亲至少要去理解孩子的心情相信孩子们有好的动机希望父母能信任孩子，给予他们鼓励因势利导启发儿童思考亲子关系应该建立在“表达”的基础上尽量避免对一些琐事一触即发的批评方式法则三，不要事无巨细地不停的指责孩子是否忘记以身作则，却在一味地指责孩子不听话规定好训诫时间，这样父母和孩子都可以避免情绪化的语言请妈妈们制定一天的日程表孩子的沉默中也许不很多有价值的东西不要办以成绩单作为评判孩子的标准学习时间快到时，不要马上催促孩子不懂装懂，反会招致孩子的轻视当他通过努力取得成绩时，要对其努力予以承认只看着对方笑一笑也可以达到问候的目的在批评孩子前，最好大人先开口问候对方如果孩子懂习惯了不断地被催促，那父母可就累了语言的力量是很重要的对孩子感觉到的事情，帮助他用语言表达出来有经过大脑整理的语言去教育孩子法则四，不能侮辱孩子的人格斥责孩子收藏的宝物是影响亲子关系的一大障碍随着孩子长大，渐渐拥有只属于自己的世界孩子知道自己不被父母信任，会觉得受伤害作为父母，想要孩子对你畅所欲言，就必须打开心扉，耐心等候如果并无大碍，不妨让孩子去做他想做的事，并且让他自己为后果负责即使学校用学习来衡量孩子，回到家里也要从其他方面给孩子以肯定不要混淆自由与放任教育是人类把自己的好经验传给孩子的过程只是让他自己瞎摸索，不是教育孩子的正确方法法则五，不要拿孩子与朋友或兄弟姐妹相比严厉批评那些狐假虎威，欺负弱小的孩子兄弟姐妹吵架时，不能一味地向着较小的孩子抱着这种想法介入孩子的交友，只会破坏孩子们的友情直接向孩子提出正当的要求对于交什么样的朋友，一定要由孩子自己决定离孩子较近的亲人之间的关系会影响孩子的内心母亲们不要说孩子朋友的坏话必须批评制止那些借强者的势力欺负弱小的孩子小霸王的帮凶更需要教育如果做不到维护弱者的权利，会使人生有所欠缺把小霸王过剩的精力引导向其他方向当小霸王淘气顽皮时，尽量忽视他，当他做了好事时，表扬他相信兄弟姊妹间情谊的存在不要对兄弟姊妹进行比较评判法则六，统一全家的批评方法不要在孩子面前显露家长教育标准的分歧训斥孩子不要以父亲或别人的名义家长之间的教育标准有所不同等孩子不在时，协调大人之间的意见定好哪些行为不能做，然后统一大人们的批评方式被禁止的事项不宜过多因为怕痛感到恐惧，才不去做某事，这在教育上是没有价值的收买孩子感情的做法，实在不怎么高明母亲们应该避免迎合孩子的倾向孩子不懂站在自己以外的角度来看问题幼儿会把“如果这样就好了”的事当做现实中在真事拙劣的安抚孩子的做法，反而会扭曲孩子的心灵对老人的做法不满，应该直接与老人谈即使很难开口，也最好直接对老师说法则七，不通过批评，而通过表扬鼓励孩子并非简单的表扬就可以，而是要在真正理解的基础上表扬孩子让顽皮孩子干他喜欢的事，然后全家给予肯定和赞扬。
父母如何正确表扬孩子表扬是一种非常重要且有效的育儿技巧，可以帮助孩子建立自信心、增强动力和提高成就感。
但是，父母在表扬孩子时需要注意方法和方式，以避免产生负面影响。
以下是一些建议，帮助父母正确表扬孩子。
首先，父母应该具体而真诚地表扬孩子。
要避免过于笼统和模糊的表扬，而是应该注重细节和具体的表现。
例如，不是简单地说“你很棒”，而是明确指出孩子做得出色的地方，比如“你在数学考试上取得了很高的分数，我为你感到骄傲。
”其次，父母应该及时表扬孩子。
当孩子做出值得表扬的行为时，父母应该立即给予认可和称赞，让孩子及时得到肯定。
这样可以帮助孩子建立正面的自我认知，增强积极行为。
此外，父母还应该鼓励孩子为努力而表扬。
不仅要表扬结果，还要表扬孩子的努力和付出。
无论孩子的成绩如何，只要看到他们努力过，父母都应该给予肯定和鼓励。
这种表扬可以让孩子明白，努力是值得的，不仅成绩重要，过程也同样重要。
另外，父母还需要倾听孩子的感受。
有时候，父母的表扬可能并不符合孩子的期望，这时候就需要父母倾听孩子的感受，理解他们的想法和需求。
毕竟，表扬应该是为了孩子而不是为了父母自己的满足感。
最后，父母在表扬孩子时要避免过度表扬和空洞赞美。
过度表扬可能导致孩子产生自满情绪，而空洞赞美则会让孩子产生虚假的自信心。
所以，父母在表扬时要合理掌握分寸，让孩子真正感受到真诚和认可。
总的来说，正确的表扬方式可以帮助孩子建立自信心、提高动力和成就感。
父母应该注重方式和方法，具体而真诚地表扬孩子，及时肯定他们的努力，倾听他们的感受，并避免过度表扬和空洞赞美。
这样，可以有效地激励孩子，让他们健康成长。
表扬和惩罚孩子的科学方法表扬孩子的科学方法1. 表扬努力。
孩子总希望自己做什么事情能得到父母的肯定，他努力完成一件作品，第一时间就想给爸爸妈妈看。
当孩子兴致冲冲地拿着他的作品求表扬时，不要吝啬你的赞美之词，肯定孩子的努力，鼓励他做的更好。
2. 表扬态度。
有句话说，态度决定人生。
一个人的态度决定着他的高度，甚至决定他能走多远。
孩子懂得尊重长辈、老师，懂得礼貌待人，谦虚上进，这都是优秀的品质。
从孩子的态度便能看出来他内在的教养。
当孩子在待人接物方面做的很棒时，不要忘了表扬他哦。
3. 表扬细节。
生活中，细节可以看出一个人的品行能力，是否在某件事上有进步。
夸奖孩子要夸具体，比如孩子学习成绩提高了，父母可以抓住某一门进步最大的学科表扬孩子。
或者孩子的写作业速度提上来了，可以表扬孩子的写字越来与好看，越来越有效率等。
4. 表扬信用。
诚实守信是一个人宝贵的品质，有良好的信用能让孩子的人生之路更加顺畅。
孩子有信用离不开老师在观念树灌输，离不开父母的言传身教。
当孩子答应你明天按时起床，自己整理房间并真的做到了时，不要忘了表扬孩子他很棒。
只有受到父母的肯定，孩子才会有信心做得越来越好。
5. 表扬合作、团结。
孩子不仅要学会学习，还要学会与人相处。
合作团结是为人处事必备的品质。
如果孩子和小伙伴一起共同完成了某项工作，且做得还不错，请一定要抓住机会肯定孩子的合作沟通能力。
02惩罚方法会表扬孩子也一定要会惩罚孩子，惩罚尺度如何把握，方法如何实施都是对父母的考验，下面5种惩罚方法，请查收。
1. 帮忙做家务。
当孩子在家乱丢东西，乱涂乱画时，罚他做家务不失为一种好方法。
父母可以带领孩子一起打扫卫生，浇浇花草，擦擦桌椅，或者让孩子每天单独收拾自己的房间。
做家务是培养孩子责任感的最好方式，作为家庭成员的一份子，让参与到家务中来，他便能渐渐理解父母的不易，懂得劳动的意义。
2. 看书、写字。
如果孩子平时爱说谎，容易发脾气，不如罚他去读书写字。
表扬孩子的科学方法1.表扬要具体准确描述孩子做得好的地方，让他知道自己因为做了什么得到表扬，怎么做能够得到肯定。
2.表扬重过程让孩子知道，整件事情中自己哪里做得好应该发扬，哪里没做好，需要改善。
3.表扬应衷心不要随便说一句“你真棒”，要选择合适的时间和场合，让孩子感受到你发自内心的认可。
4.表扬重努力当孩子取得进步时表扬他很努力，而不是很聪明，他就知道通过努力能够取得好成绩。
5.表扬要互动表扬孩子时要用温暖惊喜的目光注视着他，或者说一说孩子之前的表现，让他感受到自己的进步。
6.表扬要及时在孩子最需要被肯定的时候，一个及时的表扬让他充满自信，动力满满。
7.表扬其态度认可孩子自觉学习、认真读书、积极做好一件事的态度，比只看到结果更重要。
8.表扬其付出肯定孩子的付出，孩子就不会因为没有好结果而失落，反而更加努力。
9.表扬其坚持鼓励孩子坚持下去，不要给他太大压力，父母的认可会激发孩子的毅力。
10.表扬重品质肯定孩子用心努力得到的成果，而不要表扬孩子贪多求快乱做的结果。
11.表扬“第一次’孩子的“第一次”勇于尝试最需要肯定，无论结果如何，认可孩子的勇气，孩子就会勇于挑战。
12.表扬要守信家长的表扬不能食言说到做到，该表扬就表扬，孩子以后就不会敷衍家长。
13.麦扬合作力如果孩子和小伙伴一起合作并取得成功，就要肯定他的合作力、沟通力，帮助孩子融入团队。
14.表扬重精神物质表扬会纵坏孩子，精神层面的表扬让孩子感受到被认可，更好地塑造价值观。
15.表扬要特殊自卑的孩子要多关注，敏感的孩子要多肯定，调皮的孩子要发现优点......批评孩子的科学方法1.允许孩子解释偏听则暗，兼听则明.不能听信某一方的指责，要允许孩子自己解释家长保持中立，客观评价孩子是否做错为什么做错。
2.学会换位思考家长要换位思考，理解孩子这么做的目的找准批评的切入点。
并且让孩子换位思考“假设你是那个人，你会有什么感受这么做到底对不对。
3.首先自我批评批评孩子前，家长先进行自我批评放低身段，迅速拉近跟孩子的关系。
15个表扬和8个批评孩子的科学方法,请家长查收作为家长，我们都希望孩子能够健康快乐地成长。
表扬和批评是培养孩子良好行为习惯的重要手段之一。
下面是15个表扬和8个批评孩子的科学方法，供家长参考。
表扬孩子的方法：1. 肯定孩子的努力和付出，而不是只看结果。
比如说：“你做了很多努力，虽然考试成绩不是很好，但我真的为你感到骄傲。
”2. 鼓励孩子尝试新事物。
比如说：“你真勇敢，敢于尝试新的食物！”或者：“你开始学习一门新的技能，我相信你会做得很好。
”3. 突出孩子的优点和特长。
比如说：“你真有创意，画的图画非常棒！”或者：“你很擅长唱歌，我希望你能在音乐方面继续努力。
”4. 赞扬孩子的品德和行为。
比如说：“你真的很有礼貌，真的让我感到很骄傲！”或者：“你很勇敢，敢于站出来维护正义。
”5. 给孩子一些正面的反馈。
比如说：“你今天做得真好，我真的很感激你的帮助。
”6. 鼓励孩子自己找到解决问题的方法。
比如说：“我知道你可以独立解决这个问题，我相信你。
”7. 肯定孩子的独立思考和决策能力。
比如说：“你真的是个聪明的孩子，你的决策很明智。
”8. 让孩子感受到你的支持和鼓励。
比如说：“我相信你，我知道你能做到。
”9. 鼓励孩子积极面对挑战和困难。
比如说：“尽管这很难，但我相信你可以克服困难。
”10. 表达对孩子的爱意。
比如说：“我爱你，无论你做什么，我都会一直支持你。
”11. 帮助孩子发现自己的成功和成就。
比如说：“你完成了这个任务，真的让我感到很自豪。
”12. 关注孩子的进步和成长。
比如说：“你已经比以前进步了很多，我感到很高兴。
”13. 给孩子积极的评价和建议。
比如说：“你这个月的表现很不错，下个月我们一起努力，争取更好的结果。
”14. 鼓励孩子对自己的能力有信心。
比如说：“我相信你，你可以做到。
”15. 给孩子一些额外的奖励或惊喜。
比如说：“你这个月的表现非常好，我决定为你准备一份礼物。
”批评孩子的方法：1. 与孩子沟通时要冷静和理智。
父母应该如何正确表达对孩子的批评与赞美父母在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，他们既是孩子的引路人，也是他们的榜样。
在与孩子互动时，父母既需要教导和指导，也需要表达对孩子的鼓励和赞美。
然而，如何正确地表达对孩子的批评与赞美却是一个挑战。
本文将探讨父母应该如何正确表达对孩子的批评和赞美。
一、批评的正确表达1. 针对具体行为：当父母需要批评孩子时，应该聚焦于具体的行为，而不是孩子本身。
例如，当孩子没有完成家庭作业时，父母可以说：“你没有按时完成作业，这是不负责任的行为。
”通过针对具体行为进行批评，父母能够避免给孩子的自尊心带来伤害。
2. 使用正确的语气和态度：批评时，父母应该保持冷静和温和的语气，并尽量避免情绪激动或过度批评。
使用平和的语气和态度，能够让孩子更容易接受批评，并思考自己的行为。
3. 提供解决方案和建议：批评不仅仅是指出问题，更应该包含解决问题的方法和建议。
父母可以与孩子一起探讨如何改正错误，以及下一步应该如何行动。
这种积极的参与可以帮助孩子理解问题，并且激发他们解决问题的能力。
二、赞美的正确表达1. 针对努力和成就：父母应该关注孩子的努力和成就，而不只是结果。
当孩子付出努力时，不管最终成绩如何，父母都应该给予赞美和鼓励。
例如，当孩子在考试中努力学习，但成绩未达到预期时，父母可以说：“我看到你在学习上付出了很多努力，你的付出值得赞美。
”2. 使用肯定的语言和肢体语言：赞美不仅仅是说出口，也可以通过肢体语言来表达。
当父母表达赞美时，他们的语言应当充满肯定和鼓励。
此外，肢体语言，如微笑、拥抱或轻轻拍打孩子的肩膀，也可以加强赞美的效果。
3. 建立自尊心：赞美应当帮助孩子建立自尊心和自信心。
父母可以通过表达对孩子的赞美，让他们相信自己的价值和能力。
这种积极的肯定可以激励孩子继续努力，进一步发展自己的潜力。
总结：父母应该在批评和赞美孩子时，确保以具体行为为基础，并使用正确的语气和态度。
批评时，提供解决方案和建议，帮助孩子改正错误。
表扬与批评孩子的正确打开方式
在家庭教育中，表扬与批评是非常重要的教育方式。
正确的表扬与批评方式可以帮助孩子更好地成长与发展，而不当的表扬与批评方式则可能会带来负面影响。
正确的表扬方式应该是具体、真诚、及时和有目的性的。
具体表扬是指指出孩子做得好的具体细节，如“你在数学考试中做对了所有的难题，真是太棒了！”真诚表扬是指从内心发出表扬的声音，让孩
子感受到你的关注和赞赏。
及时表扬是指在孩子做好事情后及时给予表扬，让孩子感到自己做对了什么，从而提高他们的自信心。
目的性表扬是指表扬不应仅仅关注成绩，而应该关注孩子的进步和努力。
另外，正确的批评方式应该是基于事实的、建设性的和有限度的。
基于事实的批评是指在指出孩子错误时，应该给出具体的事实和证据，而不是仅凭主观想法进行批评。
建设性的批评是指在指出孩子错误时，应该提出改进的建议和方法，而不是仅仅指出错误和批评。
有限度的批评是指在批评孩子时，应该控制批评的程度和频率，避免过度批评而影响孩子的自尊心。
总之，在家庭教育中正确的表扬与批评方式是非常重要的，父母应该根据孩子的具体情况进行相应的表扬与批评，从而帮助孩子更好地成长与发展。
- 1 -。
表扬孩子与惩罚孩子的科学方法平常你表扬孩子时，会怎么说呢？“你真棒”还是“你真聪明”？但这类表扬的话笼统、空泛，不能捕捉孩子表现出来的优点，也不能强化孩子的进步行为。
那么到底应该如何表扬孩子呢？惩罚是父母教育孩子的方式之一，也是一门学问。
惩罚轻了，担心孩子不长记性；惩罚重了，又担心孩子承受不了；那么孩子犯错了，究竟该如何惩罚呢？表扬孩子的十五个科学方法1.表扬努力“你肯定为它付出了努力！”当孩子给你呈现一幅漂亮的画，或是他的其他成绩时，不要被喜悦冲昏头脑，记得肯定他为此付出的艰辛和努力。
2.表扬坚毅尽管很难，但你一直没有放弃。
当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时，无数次失败后肯反复尝试，请记得肯定他的耐心和坚持。
3.表扬态度你做事情的态度非常不错。
当孩子对面临的任务充满了积极向上的正能量时，可不要忘了抓住机会美言几句。
4.表扬细节你在_________上进步了很多！当孩子在某方面能力有所提升时，表扬细节,越具体越好，比如:宝贝,你现在游泳时手上姿势更标准了，进步了很多!5.表扬创意这个方法真有新意!孩子的奇思妙想是创意和思考的积累，是孩子在尝试无数次可能性方案之后才收获的脑洞大开，表扬"真聪明"不如表扬"有创意"!6.表扬合作精神你和小伙伴们合作的真棒!如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事,做得还不错，请一定要抓住机会肯定孩子的合作沟通能力。
7.表扬领导力这件事情你负责的很好！有些事虽然不完全是孩子一个人做的，但他是负责管理的，做得好是因为他有很强的责任心和领导能力。
8.表扬勇气你一点都不怕困难，太难得了！表扬孩子的勇气，最能帮助他涨“自信指数”。
9.表扬热心你帮____完成了他的任务，真不错！“赠人玫瑰，手有余香”，表扬孩子的热心能鼓励他多帮助别人。
同时也能让他知道，懂得求助别人、从别人的经验中学习，也是克服困难的方法。
10.表扬责任心和条理性你把自己的房间/书收拾整理的真好。
表扬和批评孩子的科学方法
1.表扬要具体：
准确描述孩子做得好的地方，让他知道自己因为做了什么得到表扬，怎么做能够得到肯定。
2.表扬重过程：
让孩子知道，整件事情中自己哪里做得好，应该发扬，哪里没做好，需要改善。
3.表扬应衷心：
不要随便说一句“你真棒”，要选择合适的时间和场合，让孩子感受到你发自内心的认可。
4.表扬重努力：
当孩子取得进步时，表扬他很努力，而不是很聪明，他就知道通过努力能够取得好成绩。
5.表扬要互动：
表扬孩子时要用温暖惊喜的目光注视着他，或者说一说孩子之前的表现，让他感受到自己的进步。
6.表扬要及时：
在孩子最需要被肯定的时候，一个及时的表扬让他充满自信，动力满满。
7.表扬其态度：
认可孩子自觉学习、认真读书、积极做好一件事的态度，比只看到结果更重要。
8.表扬其付出：
肯定孩子的付出，孩子就不会因为没有好结果而失落，反而更加努力。
9.表扬其坚持：
鼓励孩子坚持下去，不要给他太大压力，父母的认可会激发孩子的毅力。
10.表扬重品质：
肯定孩子用心努力得到的成果，而不要表扬孩子贪多求快乱做的结果。
11.表扬“第一次”：
孩子的“第一次”勇于尝试最需要肯定，无论结果如何，认可孩子的勇气，孩子就会勇于挑战。
12.表扬要守信：
家长的表扬不能食言，说到做到，该表扬就表扬，孩子以后就不会敷衍家长。
13.表扬合作力：
如果孩子和小伙伴一起合作并取得成功，就要肯定他的合作力、沟通力，帮助孩子融入团队。
14.表扬重精神：
物质表扬会纵坏孩子，精神层面的表扬让孩子感受到被认可，更好地塑造价值观。
15.表扬要特殊：
自卑的孩子要多关注，敏感的孩子要多肯定，调皮的孩子要发现优点……
8个批评孩子的科学方法
1.允许孩子解释：
偏听则暗，兼听则明，不能听信某一方的指责，要允许孩子自己解释。
家长保持中立，客观评价孩子是否做错，为什么做错。
2.学会换位思考：
家长要换位思考，理解孩子这么做的目的，找准批评的切入点。
并且让孩子换位思考，“假设你是那个人，你会有什么感受，这么做到底对不对”。
3.首先自我批评：
批评孩子前，家长先进行自我批评，放低身段，迅速拉近跟孩子的关系。
家长的自我批评，也能让孩子学会自我反思。
4.只对事不对人：
孩子做错了或者没做好，家长第一反应不是责骂，而是指导。
就事论事，让孩子明白为什么不能这么做，这么做会有什么后果。
5.教会孩子改错
不能盲目地批评，要通过科学的方法让孩子意识到错误，并且找到改错的方法。
利用批评再给孩子上一课，是批评的意义所在。
6.选择恰当的时机：
不能在孩子起床时、睡觉前、吃饭时、生病时批评他，这会直接影响他的身心健康。
最好和孩子坐下来平静交流，父母可以对孩子提要求，孩子也可以对父母提意见。
7.采用和善的态度：
批评孩子≠骂孩子，父母更不能向孩子宣泄情绪，应该简明扼要地指出错误，然后再教育。
也不要动不动就翻旧账，让孩子抵触认错，不服管教。
8.尊重孩子的自尊：
别当着外人面批评孩子，更不要在孩子的同学、老师面前对他又打又骂。
不只大人需要被尊重，孩子同样需要被尊重，孩子的内心比我们想象的更加脆弱敏感。
很多父母都纠结过一个问题：到底要不要管教孩子？
管了，怕孩子哭鼻子，不管，怕孩子学坏。
但是，优秀孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。
作为父母，我们一定要明白：
孩子总有一天要脱离父母保护的羽翼，现在对孩子太仁慈，将来孩子根本无法承受生活的重压。
好孩子是管出来的，熊孩子是惯出来的。
教育孩子，小时候要狠管，长大后给他翅膀。
父母要指导孩子做正确的事情，不能因为心疼孩子而放任自由。
爱孩子和立规矩，从来不是一道单选题。
养而不教，父母之祸；教而无方，父母之过。
《战争与和平》中有一句话：“没有人和你说不的时候，你是长不大的。
”
教育孩子光靠爱是不够的，父母温柔且坚定的管教，潜移默化地改变了孩子的人生走向。
