第五版《医学心理学》名词解释
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第一章绪论二、名词解释5、临床心理学:是心理学的具体知识和技术运用于医学临床实践,解决医学领域特别是精神疾病领域中的心理学问题。
(名词解释p12)6、变态心理学:是研究心理异常现象的发生、发展、变化的规律的科学,主要是在心理健康和精神疾病的防治领域中起作用。
(名词解释p13)7、健康心理学:它着重研究在促进和保持人类健康,预防和治疗疾病、鉴定与健康和疾病有关的病因学和诊断学问题以改进医疗制度和制定保健政策有关的问题。
(名词解释p14)4、医学心理学的研究方法:观察法、实验法、个案调查法、心理测验和行为评定量表法(p8-10)10、人格:是一个人在过去的全部生活经历中逐渐形成起来的一整套相对稳定的思想模式、行为类型、情绪反应方式以及价值观念、态度和信念体系等。
(名词解释p17)11、行为:是指机体外现的活动、动作、运动、反应或行动;习惯:是指无需经过特殊训练,只是由于经常重复而形成的对于实现某种自动化动作的需要或倾向。
(名词解释p18)12、动机冲突:是指人们在有目的行为中存在两个或两个以上相互对立、相互排斥的动机。
(名词解释p18)14、医源性疾病:就是一些医护人员出言不慎而给病人不良暗示造成的。
(名词解释p19)36.医学心理学是医学和心理学相结合而产生出来的一门交叉学科,是自然科学和社会科学相结合的边缘学科,它研究医学中的心理行为问题,既是心理学的一个重要分支,也是医学的一个重要分支。
37.医学模式是人们从总体上认识健康和疾病以及相互转化的哲学观点,包括健康观、疾病观、诊断观、治疗观等,影响着某一时期整个医学工作的思维及行为方式,从而使医学带有一定的倾向性、习惯化了的风格和特征。
38.生物医学模式是指建立在经典的西方医学基础之上尤其是细菌论基础之上的医学模式,重视疾病的生物学因素,并用该理论来解释、诊断、治疗和预防疾病以及制定健康保健制度。
39.生物心理社会医学模式是指建立在系统论和整体观之上的医学模式,它要求医学把人看成是一个多层次的、完整的连续体,也就是在健康和疾病问题上,无论是致病、治病,还是预防及康复等方面都应将人视为一个整体,要综合考虑生物的、心理的以及社会的各种因素的综合作用。
1.医学心理学:是医学和心理学相结合的交叉学科,他研究心理学变量与健康或疾病变量之间的关系,研究解决医学领域中有关健康和疾病的心理行为问题。
2.认知过程:是心理过程中的最重要和最基本的部分,它是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,是情绪、情感过程和意志过程的基础。
3.感觉:就是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
4.感受性:也叫感觉的敏锐程度,是感觉器官对刺激的感觉能力。
5.感觉阀限:是衡量感觉能力的客观指标。
6.绝对感觉阀限:刚刚能够引起感觉的最小刺激程度即为~。
7.差别感觉阀限:刚刚能够引起差别感觉的最小刺激强度叫~。
8.知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。
9.记忆:是人脑对过去经历过的事物的反映。
包括识记、保持、再认和再现三个基本环节。
10.注意:是指个体的心理活动对一定对象的指向和集中。
指向性与集中性是注意的两个基本特征。
11.情绪和情感:是指人们对客观事物是否符合自身需要的态度的体验。
12.人格:是指一个人的整体精神面貌,具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和。
13.动机:是引起和维持个体的活动,并使活动朝着一定目标的内部心理动力。
14.气质:是一个人来与生具有的、典型的、稳定的心理活动的动力特征。
15.性格:是个体在生活过程中形成,对客观现实稳定的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式。
16.意识:是指与语言(即信号系统)密切相关,是心理活动中与现实联系的那部分,能被自我意识所知觉。
17.潜意识:是指个体无法直接感知到的那一部分心理活动。
18.前意识:是指当时意识不到但随时可以意识到的那些心理要素,即意识的边界以外的某些心理内容。
19.自我防御机制:是自我为了对抗来自本能的冲动及其所诱发的焦虑,保护自身不受潜意识冲突困扰,而形成的一些无意识的、自动起作用的心理手段。
20.心理评估:是依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所做出的鉴定。
医学心理学之名词解释第一章1、医学模式:是指医学的指导思想,包括疾病观、健康观等,并影响医学工作的思维及行为方式,使之带有一定的倾向性,也影响医学工作的结果。
2、心理是人脑对客观现实的主观能动反映。
第二章1、感觉:人脑对直接作用于感觉器官的客观事实的个别属性的反映,是最基本的认知过程。
2、知觉:人脑对直接作用于感觉器官的客观事实的整体属性的反映,它是一系列组织并解释外界客体和事件产生的感觉信息的加工过程。
3、记忆:指在头脑中积累和保持个体经验的心理过程。
4、思维:是人脑间接地概括地对客观事物的反映。
5、想象:是对大脑中已有表象进行加工改造,形成新形象的过程。
6、注意:是心理活动对一定对象的指向和集合。
7、情绪和情感:是指人们对客观事物是否符合自身需要的态度的体验。
8、人格:是指一个人的整个精神面貌,具有一定的倾向性的、稳定的心理特征的总和。
(形成标志:自我意识的确立+社会化的完善)9、动机:是引起和维持个体的活动,并使活动朝着一定的目标的内部心理动力。
第三章1、心理健康:指在身体、智力以及情感上,在与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。
2、亚健康:处于健康与疾病之间表现为身心疲惫状态。
第四章1、意识:是指那些在任何时刻都被知觉到的心理要素。
2、潜意识:是指人的心理结构的深层,那些我们意识不到的,但却激发我们大多数言语、情感和行为的原始冲动或本能欲望。
3、前意识:介于潜意识与意识之间。
包括所有当时意识不到但在某些情况下可以意识到的那些心理要素。
第五章1、心理评估:通过有计划地系统地收集资料,运用多种手段从各方面获得信息,对其心理现象做全面、系统和深入的客观描述,以了解患者的心理健康状态。
2、心理测验(1)根据客观的标准化的程序对个体的行为标本进行测量,从而分析个体差异和心理特质;(2)根据一定的法则用数字对人的行为加以确定,即根据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,给人的行为,确定出一种数量化的价值。
★1.医学心理学(medical psychology):是运用心理学的原理和方法,研究心理因素在人体健康与疾病及其相互转化过程中的作用规律,并研究如何防制心理危险因素导致疾病及利用心理保护因素促进健康的策略和措施的科学。
2.潜意识(Subconscious):亦称无意识,特指那些被压抑而摒弃于意识领域之外的,不能为人意识到也不被社会规范所容的原始冲动、本能、欲望等,尤以性本能为主,但它可以在不自觉中支配和影响人的某些行为。
3.本我(id):指追求“享乐原则”,由生物性的本能冲动支配行为的我,主要是性本能和攻击破坏性的欲望本能。
“本我”是无意识的,因而不为个人所觉察,也不为别人所发现。
4.自我(ego):遵循“现实原则”,它既存在于意识领域,也存在于潜意识领域。
“自我”的动力来自“本我”,既要满足本能冲动与欲望,又要考虑外界现实环境,以保护个体安全。
5.实验法:在控制的情况下,有系统的控制自变量,观察和记录因变量的变化,从而验证预见性假设的过程。
其最大特点在于可人为地控制和改变某些条件,引出所要研究的某种心理现象,以得到关于这一现象发生和作用的规律。
6.观察法:观察法是通过一段时间内对研究对象的科学观察和记录分析,研究其中的心理行为规律,一般在自然条件下采用的一种研究方法。
7.心理现象(mental phenomena):个体心理活动的表现形式,也是每个人在生活中都能切身体会到的一种最熟悉的现象。
包括心理过程,人格,心理特性。
8.心理过程(mental process):人的心理活动发生,发展的过程。
具体而言,就是在客观事物的作用下,在一定时间内,人类大脑反应客观世界的过程。
9.感觉(sensation):是人脑对直接作用于感觉器官的,当前客观事物的个别属性的反映。
它提供了内外环境的信息,保证了机体与环境的平衡,是人全部心理现象的基础。
10.知觉(perception):是人脑对直接作用于感觉器官的,当前客观事物的整体属性的反映。
名解:1.医学心理学:医学心理学是运用心理学的原理和方法,研究心理因素在人体健康与疾病及其相互转化过程中的作用规律,并研究如何预防、控制心理危险因素导致的疾病及利用心理保护因素促进健康的策略和措施的科学。
2.心理现象:是个体心理活动的表现形式,也是每个人在生活中都能切身体会到的一种最熟悉的现象。
7. 注意缺陷拌多动性障碍(ADHD):是一种学龄儿童多见的心理障碍,是以注意集中困难、多动、冲动和学习困难为特征的一类综合征,属于破坏性行为障碍,男多于女。
8. 思维:是人脑对客观事物的间接的和概括的反应,是借助语言和言语来实现的、能揭示事物本质特征及内部规律的理性认识活动。
15. 情绪调节:是个体管理和改变自己或他人情绪的过程,是通过一定策略机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生变化。
16. 心理健康:是指个人心理所具有的正常、积极的状态和与环境保持良好心理适应的能力。
17.社会适应:人与社会的互动中,个体使自己的行为符合社会期望,或改变环境达到人与环境之间平衡的过程。
18:应激:通常是指机体所感受到的周围的压力。
医学心理学将其定义为:个体在事件或环境刺激下,察觉自身的平衡状态和负荷能力受到威胁时,出现的心理和生理的应对过程。
19:心理障碍:是指个体无法按社会规范或适宜的方式来适应日常生活要求,而表现出的心理异常或行为偏离。
20.神经症:为一组受心理社会因素影响所致的疾病,表现为精神性/躯体性或性格缺陷的症状。
21.心身疾病:又称心理生理疾患,是介于躯体疾病和神经症之间的一类疾病,其发病、发展、转归与防治都与心理社会因素密切相关。
22.患者角色:是指与医疗卫生系统发生关系的那些有疾病行为、求医行为和治疗行为的社会人群。
23.医患关系:是人际关系在医疗情境中的一种具体化形式,是医护人员与患者之间相互联系、相互影响的人际作用过程。
24.社区心理卫生服务:是社区卫生服务的重要组成部分,其服务功能是保护居民心理健康的第一道防线。
医学心理学名词解释医学心理学是研究心理与生理之间相互关系的一门学科,在医学实践中起到重要的作用。
以下是医学心理学常见名词的解释:1. 疾病行为学(behavioral medicine):疾病行为学是研究人类行为与健康以及疾病之间关系的一门学科。
它主要通过行为干预的方法来促进健康,预防疾病以及提高治疗效果。
2. 应激(stress):应激是一个个体对心理或生理上的压力刺激做出的反应。
适度的应激可以提高个体的适应能力,但过度的应激可能导致健康问题。
3. 压力应对(stress management):压力应对是指个体通过采取一系列的行为和心理策略来应对应激。
这些策略通常包括放松技巧、认知重构、问题解决等,旨在减轻压力对身体和心理的负面影响。
4. 心理疾病(mental disorder):心理疾病是一类精神异常的疾病,包括焦虑、抑郁、精神分裂等。
它们可能导致个体的思维、情感和行为出现明显的异常。
5. 回应型抑郁(reactive depression):回应型抑郁是由于个体面对生活事件的困扰、压力或失去导致的抑郁反应。
一旦触发因素消失或改善,抑郁状态则会逐渐消退。
6. 适应障碍(adjustment disorder):适应障碍是个体对生活中重大变化或压力所做出的异常反应。
这种反应可能会导致思维、情感和行为方面的问题。
7. 社交认知理论(social cognitive theory):社交认知理论是关于人们如何从观察和模仿他人的行为中学习和形成认知结构的一套理论。
它强调个体的行为是通过模仿他人来学习的,并受到社会环境的影响。
8. 自卑感(inferiority complex):自卑感是个体在自我评价中产生的一种消极情绪体验,觉得自己不如他人,缺乏自信。
自卑感可能导致心理和社交问题。
9. 心身医学(psychosomatic medicine):心身医学是研究心理和生理之间相互关系的一门学科。
它强调心理因素对健康和疾病的影响,并提供相应的治疗方法。
1.医学心理学(Medical Psychology ):是研究心理社会因素、健康和疾病关系的科学。
是心理学和医学的交叉学科。
属于自然科学也属于社会科学;研究对象:心理行为、健康和疾病三者间的关系。
2.感觉(sensation):人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映。
3.知觉(perception)人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的整体属性的反映。
4.恒常性(perceptual constancy):对象一旦形成知觉,尽管产生知觉的条件在一定范围内发生了变化,但知觉映象保持相对不变。
知觉恒常性与过去经验有关。
5.性格(character ):是个体对客观现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的人格心理特征。
6.人格特征(Personality):人格是一个人区别于他人的,稳定的行为方式和心理特征的总和。
7.心理障碍(Psychological Disorder):也称心理变态,是指心理和行为的异常表现。
8.人格障碍(personality disorders):是指人格特征显著偏离正常,使患者形成了特有的行为模式,对环境适应不良,常影响其社会功能,甚至与社会发生冲突,给自己或社会造成恶果。
9.医患关系(Doctor-Client Relationship):是指医护人员在医疗护理过程中与患者建立起来的人际关系。
是一种特殊的人际关系,是一种医学关系。
10.心理应激(psychological stress)心理应激是个体面临或觉察到环境变化对自身有威胁或挑战时做出的心理适应和应对的过程a)心理应激是一种刺激(stimulus)b)心理应激是一种反应(reaction)c)心理应激是一个过程(course)11.心身疾病(Psychosomatic disease ):指一些在疾病的发生、发展和转归上与心理社会因素有密切关系的躯体疾病的总称,主要表现为躯体症状,多有病理生理和病理形态学等器质性改变。
医学心理学:研究医学领域中心理现象的科学,具体讲,运用心理学的理论技术和方法研究心理因素在人体健康与疾病相互转化过程中的作用及规律,并将其运用于临床实践的科学。
医学模式:从整体上认识健康和疾病以及相互转化的哲学观点。
心理:心理是人脑的机能,是人脑对客观现实的主观的能动的反应。
感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映感觉的适应:由于刺激物对感受器的持续作用使感受性发生变化(感受性提高降低)的现象知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。
错觉:是在客观事物刺激作用下产生的对刺激的主观歪曲的知觉,是不正确的知觉记忆:人脑对过去经历过的事物的反映(识记、保持、再认或回忆)遗忘:对识记过的事物不能再认或回忆,或是错误地再认或回忆。
艾宾浩斯遗忘曲线注意:指个体的心理活动对一定对象的指向和集中。
思维:是人脑借助于表象动作或语言实现的对客观事物概括的、间接的反映,是认识的高级复杂的形式。
想象:是人们对头脑中已有的表象进行加工改造并创造出新形象的过程需要:人生存和发展的条件在头脑中的反映,人行为活动的内部原因,人的需要是人性的基本方面,是人心里结构的重要组成部分动机:在需要的基础上产生的直接推动行为的动力,与具体的活动相联系,是激励个体发动和维持其行动并导向目标的心理活动情绪:人对客观世界的一种反映形式,它是人对客观事物是否符合自身需要的态度的体验意志:人自觉的确定活动的目的并根据其目的调节和支配行动,克服困难,力求实现目的的心理过程人格:指一个人的整个精神面貌,具有一定倾向性的,稳定的经常地心理特征的总和。
一般也等同于个性,个性着重强调了人的独特性,强调了人与人之间的差异性。
人格则强调的是人的整体性能力:完成某种活动所必须的那些心理特征,是影响活动效率和水平的直接因素。
气质:指人的高级精神活动类型特征在后天行为方式上的表现,是典型的、稳定的心理活动的动力特性。
(气质比性格、能力更具有稳定性)性格:个体在生活过程中形成,对客观现实稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式心理应激:个体在特定的情境中被引发出来的具有较高激动水平或持续紧张的情绪状态。
医学心理学·名词解释注:标※的表示出到的几率小;老师保证“心理学基本理论”章节仅考蓝色字体的名解1.医学心理学(medical psychology):医学与心理学相结合的一门研究心理现象与健康和疾病关系的交叉学科,它既关注心理社会因素在健康和疾病中的作用,也重视解决医学领域中的有关健康和疾病的心理行为问题。
※健康(health):人们生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态。
※心理生理学(psychological physiology):研究心理活动和各种行为引起某些生理变化的机制的学科。
其自变量是心理行为活动,因变量是生理变化过程。
※生理心理学(physiological psychology):研究生理活动尤其是脑神经活动导致心理功能变化及其机制的学科。
其自变量是生理活动,因变量是心理功能的变化。
2.医学模式(medical model):指医学的主导思想,包括疾病观、健康观等,其既能影响医学工作的思维、行为方式,使之带有一定的倾向性,也能影响医学工作的结果。
※生物医学模式(biological medical model):在一定时期内,医学界采用自然科学的“实证加推理”的认识论、方法论认识疾病和健康,故医疗活动带有明显的生物科学属性,称之为生物医学模式。
3.生物-心理-社会医学模式(biopsychosocial medical model):是一种系统论和整体观的医学模式,它要求医学把人看成是一个多层次、完整的连续体,在健康和疾病问题上要同时考虑生物、心理行为及社会各因素的综合作用。
4.心理现象(psychological phenomenon):个体心理活动的表现形式,分为心理过程和个性特征两类。
5.感觉(sensation):人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映,是最基本的认知过程,感觉提供了内外环境的信息,保证了机体与环境的信息平衡。
※感受性(sensitivity):又称感觉的敏锐程度,是感受器对刺激的感受能力,可用感觉阈限衡量,两者间成反比。
温州医学院第五版《医学心理学》名词解释
1.医学心理学:是研究心理现象与健康和疾病关系的学科,是根据我国医学教育发展的需要而建立起来的新兴交叉学科,它既关注社会心理因素在健康和疾病中的作用,也重视解决医学领域中的有关健康和疾病的心理行为问题。
2.医学模式:是指医学的主导思想,包括疾病观、健康观等,并影响医学工作的思维及行为方式,使之带有一定的倾向性,也影响医学工作的结局。
3.生物-心理-社会医学模式:是一种系统论和整体观的医学模式,他要求医学把人看成是一个多层次的、完整的连续体,也就是在健康和疾病的问题上,要同时考虑生物的、心理和行为的,以及社会的各种因素的综合作用。
4.感觉:指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反应,是一种最简单的心理现象。
5.感受性:也叫感觉的敏锐程度,是感受器对刺激的感觉能力。
6.感知觉的适应:由于刺激物对感受器的持续作用,从而使感受性提高或降低的现象。
7.知觉:指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反应,是在感觉基础上形成的。
8.知觉的恒常性:在一定的范围内,当知觉的条件或对象发生变化的时候,而知觉的影像仍保持不变。
9.错觉:在客观事物刺激作用下产生的对刺激的主观歪曲的知觉,是不正确的知觉。
10.记忆:人脑对过去经历过的事物的反映。
包括识记、保持、再认和重现三个基本环节。
11. 遗忘曲线:识记后最初一段时间遗忘快,随着时间推移和记忆材料的数量减少,遗忘便渐渐缓慢,最后稳定在一定水平上。
12.注意:指个体的心理活动对一定对象的指向和集中,具有指
向性
和集中性的特点。
13.思维:是人脑对客观现实概括的、间接地反映,是认识的高级
形
式,它能揭示事物的本质特征和内部联系,并主要表现在概念的形成和问题解决的活动中。
间接性和概括性是思维的重要特性。
14.创造性思维:是指在思维的过程中,在头脑中重新组织已有的
知
识经验,沿着新的思路寻求产生一些新颖的、前所未有的、有创造想象参加的且具有社会价值的思维。
15.想象:人们对头脑中已有的表象进行加工改造并创造新形象的
过程。
16.情绪和情感:指人对客观事物是否符合自身需要的态度的体
验。
17.意志:指人们自觉地确定目标,有意识地支配、调节行为,通
过克服困难以实现目标的心理过程。
18.人格:指一个人的整个精神面貌,具有一定倾向性的、稳定的
心理特征的总和。
19.需要:个体对生理的和社会的客观需求在人脑的反映。
20.动机:是引起和维持个体的活动,并使活动朝着一定目标的内
部心理动力。
21.动机冲突:在同一时间内人们常常存在着两种或多种非常相似
或相互矛盾的动机,称为动机冲突,也称为动机斗争。
22.挫折:指动机受到干扰阻滞,被迫暂时放弃或完全受阻所导致
的需要不能满足的情绪状态。
23.能力:指直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征。
24.气质:人的典型的、稳定的个性心理特征,主要表现在人的心
理活动的动力方面。
25.性格:个体在生活过程中形成,对客观现实稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式。
26.心理健康:也称心理卫生,是以积极地、有效的心理活动,平稳的、正常的心理状态,对当前和发展着的社会、自然环境以及自身内环境的变化具有良好的适应功能,并由此不断地发展健全的人格,提高生活质量,保持旺盛的精力和愉快的情绪。
27.心理防御机制:自我为了对抗来自本能的冲动及其所诱发的焦虑,保护自身不受潜意识冲突困扰,而形成的一些无意识的、自动起作用的心理手段。
28.行为:狭义指个体活动中可以直接观察的部分,广义指个体内在和外在的各种形式的运动,包括主观体验、意识等心理活动和内脏活动。
29.心理评估:依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所做出的鉴定。
30.心理测量:依据一定的法则,用数量化的手段对心理现象或行为加以确定和测定。
31.信度:是指一个测验工具在对同一对象的几次测量中所得结果的一直程度。
它反映工具的可靠性和稳定性。
32.效度:指一个测量工具能够测量出其所要测东西的真实程度。
它反映工具的有效性、正确性。
33.常模:是指某种测验在某种人群中测查结果的标准量数,即可比较的标准。
34.离差智商:采用统计学中的均数和标准差计算出来的,表示被试者偏离他本人这个年龄组平均成绩的量数。
35.心理应激:个体面临或觉察环境变化对机体有威胁或挑战时做出的适应性和应对性反应过程。
36.G AS:即一般适应综合征,每一种疾病或有害刺激都有这种相同的、特征的和涉及全身的生理生化反映过程。
37.应激源:指作用于个体,使之产生应激反应并处于应激状态下的各种刺激。
38.L CU:即生活变化单位,用以表示事件对个体的心理刺激强度。
39.应对:又称应付、应对策略,是个体对生活事件以及因生活事件二出现的自身不平稳状态所采取的认知和行为措施。
40.应激反应:个体因为应激源所致的各种生物、心理、行为方面的变化,常称为应激的心身反应。
41.病人:患各种躯体疾病、心身疾病、心理障碍或精神性疾病的人,不论其求医与否都称为病人。
42.病人角色:又称病人身份,一种特殊的社会角色,是处于患病状态中,同时有求医要求和医疗行为的社会角色。
43.求医行为:是指在人们感到躯体不适或产生病感时寻求医疗帮助的行为。
44.医患关系:是指医务人员在给病人提供医疗服务过程中与病人建立的相互关系。
45.心力憔悴:指与工作有关的心理生理情绪枯竭状态。
包括情绪枯竭、人格解体和个人成就感降低。
46.心身疾病:或称心理生理疾病,指心理社会因素在疾病的发生、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和躯体功能性障碍。
47.A型人格:大都有较高的成就欲望,富于挑战和竞争精神、争强好胜、不耐烦、有时间紧迫感等,容易恼火,激动、发怒和不耐烦。
48.B型人格:具有耐心的、谦虚的、放松的、有安全感的、有适当自尊心的心理特征。
49.C型人格:表现为内向、小心谨慎,克制压抑自己的情感和需要,常常过分地要求自己,易患癌症。
50.心理异常:指个体的心理过程和心理特征发生异常改变,是大脑的结果或机能失调;或是指人对客观现实反映的紊乱和歪曲。
51.性心理障碍:又称性变态或性欲倒错,泛指在两性行为方面的
心理和行为明显偏离正常,是指一组以性对象歪曲和性行为异常为特征的心理障碍。
52.人格障碍:指人格特征明显偏离正常,使病人形成了一套反映个人生活风格和人际关系异常的行为模式。
53.心理干预:在心理学理论指导下有计划、按步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或心理问题施加影响,使之发生朝向预期目标变化的过程。
54.心理咨询:是指受过专业训练的咨询师依据心理学理论和技术,通过与来访者建立良好的咨询关系,帮助其认识自己,克服心理困扰,充分发挥个人的潜能,促进其成长的过程。
55.心理治疗:受过专业训练的治疗者,在一定的程序中通过与患者的不断交流,在构成密切的治疗关系的基础上,运用心理治疗的有关理论和技术,使其产生心理、行为甚至生理的变化,促进人格的发展和成熟,消除或缓解其心身症状的心理干预过程。
56.精神分析理论:保存在潜意识中的早年心路历程中的冲突在一定条件下(社会环境、个体心理素质等)可转化为多方面的精神症状和躯体症状(心身症状)。
57.行为治疗:建立在行为学习理论基础上的心理治疗方法,其目的是改善病人行为的数目、质量和整理水平。
58.系统脱敏法:一种行为治疗方法,病人通过学习得到的松弛反应与焦虑刺激反复结合,使得对焦虑刺激敏感性下降,焦虑反应逐渐降低消失的疗法。
59.厌恶疗法:以操作条件反射中的惩罚为原理,在一个行为后给予一个消极刺激,重复进行,使该行为减少直至消失的一种行为治疗方法。
60.焦虑:是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧,是人们遇到某些事情如挑战、困难或危险时出现的一种正常的情绪反应。
10级
名解心身疾病
焦虑
心理健康
大题医学心理学的研究范围
心理治疗的基本过程
某一女生小王因为失恋,整日郁郁寡欢,心情低沉。
请用提出心理应激的干预措施
选择题意志的基本特点四点的反面是什么考了两三个选择题中国诊断精神病的标准
抑郁症在那个时期最容易自杀
以下哪一个不是标准分
心理评估的方法不包括
09
名解:GAS、情绪和情感、医学心理学
简答:1.简述马斯洛的需要层次理论
2.简述心理治疗的原则
论述:请结合自己生活中碰到的实际案例阐述系统脱敏疗法的原理、方法和适应证
大题都还正常,选择会超纲,刷题有点效;看书要仔细,理解很重要。
有空翻翻人卫版,答案可能里面找。
选择:
以下不属于标准分的是()A. Z分B.T分C.标准20 D.划界分首先倡导测验运动的是()A.高尔顿B.卡特尔C.比内D.艾森克哪项不是理智感的表现形式()A.惊奇感B.怀疑感C.尊严感D.
求知感
对心理应激的应对不常用的是()A.意志对抗B.淡泊名利C.学会放松D.主动回避。