教师招聘考试每日一练87

教师招聘教育理论基础知识综合练习题(含答案)一、单项选择题1. 教育的本质是一种（）A. 感性认识活动B. 理性认识活动C. 实践活动D. 科学研究活动答案：C2. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养能力C. 促进学生全面发展D. 完成教学任务答案：C3. 教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用是（）A. 对立的B. 相互独立的C. 相互促进的D. 相互制约的答案：C4. 下列哪种教学原则体现了教师的主导作用与学生的主体作用相统一？（）A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 巩固性原则D. 量力性原则答案：A5. 下列哪种教学方法主要是通过学生独立探究、实践、创造等活动而获得知识、技能、情感与态度的发展？（）A. 讲授法B. 谈话法C. 发现法D. 实践法答案：C6. 下列哪种评价方式更能体现学生的全面发展？（）A. 平时成绩加期末考试B. 学科竞赛成绩C. 综合素质评价D. 学习成绩排名答案：C7. 下列哪种教学组织形式更强调学生的自主性、合作性和创新性？（）A. 班级授课制B. 分组教学制C. 道尔顿制D. 设计教学法答案：D8. 下列哪种课程更能促进学生的全面发展？（）A. 学科课程B. 活动课程C. 核心课程D. 综合课程答案：B9. 下列哪种教学策略主要目的是促进学生的思维发展？（）A. 情境教学策略B. 直接教学策略C. 同伴教学策略D. 认知教学策略答案：D10. 下列哪种学习理论认为学习是一个有始无终的过程？（）A. 行为主义学习理论B. 认知主义学习理论C. 建构主义学习理论D. 终身学习理论答案：D二、多项选择题1. 教学过程的基本规律包括（）A. 直接经验与间接经验相统一B. 教师主导作用与学生主体作用相统一C. 传授知识与思想教育相统一D. 感性认识与理性认识相统一答案：ABCD2. 教学原则主要包括（）A. 科学性与思想性相统一原则B. 启发性原则C. 循序渐进原则D. 巩固性原则E. 量力性原则答案：ABCDE3. 教学方法主要包括（）A. 讲授法B. 谈话法C. 发现法D. 实践法E. 小组讨论法答案：ABCDE4. 新课程改革的主要内容包括（）A. 课程目标的改革B. 课程结构的改革C. 课程内容的改革D. 课程实施与评价的改革E. 课程资源的开发与利用答案：ABCDE5. 现代教育技术在教学中的应用主要包括（）A. 多媒体教学B. 网络教学C. 视频教学D. 电子白板教学E. 教学管理系统答案：ABCDE三、判断题1. 教育的本质是一种感性认识活动。

2022-2023年教师招聘之小学教师招聘自测提分题库加精品答案单选题（共180题）1、心理学是研究心理现象及其发展规律的科学，心理现象又称（）A.心理过程B.心理特性C.心理活动D.心理特质【答案】 C2、有关研究表明，教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。

这说明教育具有__________。

A.政治功能B.经济功能C.科技功能D.文化功能【答案】 B3、下列关于古代文学知识的表述，正确的一项是（）。

A.高适是盛唐边塞诗人，“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”是他的边塞诗《凉州词》中的诗句。

B.柳永、陆游的生活年代相同，他们的诗词都以雪耻御辱，收复失地，抒发爱国志士的抱负为主调。

C.吴敬梓的《儒林外史》是清代著名的讽刺小说，它奠定了我国古典讽刺小说的基础。

D.“桐城派”是清中叶一个著名的散文流派，主要作家有方苞、刘大櫆、袁宏道等。

【答案】 C4、无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。

”依此而建立的课程理论是（ )A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论【答案】 D5、奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（）A.共同特质B.中心特质C.首要特质D.动力特质【答案】 C6、下列句中加画横线语使用不当的一项是（）。

A.对产品经理与程序员来说，仅仅是作为一个服务人员出现，而不是参与者，当设计被缘化，当设计师的观点被资本否定摒弃，那么产品的质量就很难保证。

B.教师应该是一个灵魂引导者的形象，要想真正树立起教师的伟岸形象，就请一碗水端平，请把持住为人师的公正，面向全体学生，全面公正地看待每一个学生。

C.从某种意义上讲，美国大片或许也算是挖墙脚吧，美国的咸菜文化来挖中国精致文化的墙脚。

古往今来，只要有墙，那就不缺乏挖墙脚的。

D.国务院决定，三九企业集团正式并入华润(集团)有限公司。

至此，三九集团重组终于花落谁家，这为华润集团借助三九集团打造国内最大的医药帝国奠定了基础。

教师招聘考试试题库及答案一、选择1. 1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1)A．桑代克 B．斯金纳 C．华生 D．布鲁纳 [A]2. 20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2)A．桑代克 B．斯金纳 C．华生 D．布鲁纳 [D]3. 已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在 (2.1)A．2岁 B．4岁 C．5岁以前 D．1—3岁 [ A]4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2)A．2-3岁 B．4岁 C．5岁以前 D．1—3岁 [B ]5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的A．行为系统 B．意识特点 C．综合心理特征 D．品德与修养 [ C]6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4)A．控制 B．基本看法 C．改造 D．意识 [ D]7. 广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A．地升华 B．发挥 C．表现 D．持久的变化 [ D]8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的A．能力 B．技能 C．兴趣 D．刺激—反应联结 [D ]9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是A．苏联心理学家 B．美国心理学家 C．俄国生理学家和心理学家 D．英国医生 [C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家A．斯金纳 B．布鲁纳 C．奥苏伯尔 D．桑代克 [C ]11. 根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为 (4.1)A．社会动机与个人动机 B．工作动机与提高动机 C．高尚动机与低级动机 D．交往动机与荣誉动机 [ C]12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为A．近景的直接动性机 B．兴趣性动机 C．情趣动机 D．直接性动机 [ A]13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作A．远景的间接性动机 B．社会性动机 C．间接性动机 D．志向性动机 [A ]14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作A．外部学习动机 B．需要学习动机 C．内部学习动机 D．隐蔽性学习动机 [C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作A．外部学习动机 B．诱因性学习动机 C．强化性动机 D．激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对(5.1)A．另一种学习的影响 B．对活动的影响 C．对记忆的促进 D．对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

【每日一练】教师招聘考试练习题及答案（7月1日）1.学生心理健康教育的主要场所是( )。

A.家庭B.社会C.学校D.工作单位2.下列不属于考试焦虑的调适方法的一项是( )。

A.端正应试动机，减轻心理负担B.做好充分准备，形成良好的应试状态C.掌握和提高考试策略和技巧D.考前集中复习，以转移考试焦虑的注意力3.为了解决自己的网络成瘾问题，小花每当坐在电脑前面准备上网的时候，自己就用力拉手腕上的橡皮筋，通过强烈的疼痛感提醒自己不能上网，这种方法被称为( )。

A.强化干扰B.厌恶干预法C.转移注意力方法D.替代延迟满足法4.自我意识的发展会经历不同的过程，下列对于这些过程的排序，从先到后正确的是( )。

A.心理自我-生理自我-社会自我B.生理自我-社会自我-心理自我C.生理自我-社会自我-心理自我D.生理自我-心理自我-社会自我5.认知风格属于场依存型的学生，他们适合的教学方法是( )。

A.为其提供无结构的材料B.多鼓励学生进行自学C.给充分的时间让自己进行总结框架D.教师向学生提供一些明确的指导和讲解6.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式，学习风格的差异主要表现在认知要素、情感要素和( )。

A.生理要素B.心理要素C.社会要素D.意动要素7.下列属于学校心理素质教育基本任务的有(多选题)。

A.促进和维护学生心理健康B.养成良好行为习惯，形成完善人格C.提高德性修养，培养良好品德D.培养主体意识，形成完善人格8.在皮亚杰看来，运算思维的基本特点就是守恒。

这是内化的、可逆的动作，儿童能够在头脑里从概念的各种具体变化中把握其本质的、恒定的东西。

具体运算阶段是守恒已经出现，同形式运算思维相比，这一阶段具有(多选题)的特点。

A.具体运算思维一般离不开具体事物的支持B.这些运算系统是零散的C.这些运算系统能组成一个结构的整体D.具体运算思维可以离开具体事物的束缚9.场独立性学习风格的学生一般非常有主见，比较喜欢有严密结构的教学。

【每日一练】招教心理学一、单项选择题1.真正使心理学成为一门独立学科的心理学家是（）A.桑代克B.冯特C.夸美纽斯D.赫尔巴特2.儿童身心发展速度不平衡，这表明发展的（）原则。

A.阶段性B.不平衡性C.差异性D.顺序性3.下列关于学生属性的认识中，不正确的一项是（）A.学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人B.学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象C.小学生是接受教育的国家和社会的未成年公民D.小学生是接受教育的未成年人，不能成为权利的主体4.动作可以表现出一定的灵活性、稳定性、准确性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低。

这是操作技能形成的（）阶段。

A.定向B.模仿C.熟练D.整合5.小明过分害怕狗，教师先让他看狗的照片，谈论狗；再让他看关在笼中的狗，接近狗；最后让他摸狗、抱狗，消除他对狗的恐惧反应。

这种行为矫正技术就是（）A.放松疗法B.系统脱敏法C.厌恶法D.满灌法6.小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”，按照奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于（）A.表征学习B.概念学习C.命题学习D.发现学习7.记忆信息的三级加工模型包括（）、短时记忆、长时记忆。

A.形象记忆B.视觉记忆C.感觉记忆D.听觉记忆8.小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。

根据奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（）A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.归属感D.自我效能感9.老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为。

这种方式是（）A.示范法B.系统脱敏法C.代币奖励法D.认知调适法二、简答题1.如何激发学生的学习动机？【参考答案】一、单项选择题1.B【解析】略。

2.B【解析】题干描述的是个体身心发展不平衡性规律的体现。

3.D【解析】现代学生观认为，学生是责权主体。

4.D【解析】题干所述是操作整合阶段的动作在动作品质方面所具有的特点。

2023教师招聘考试模拟题库_教师招聘考试每日一练应聘老师岗位的求职者，首先要过的一关是笔试，通过笔试考试能够考查应聘者的学问水平。

下面是我给大家共享的老师聘请考试每日一练模拟题及答案，期望对大家有所帮忙。

老师聘请考试每日一练【一】1.同学通过查阅文献，像历史学家讨论分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的学问。

这种学习属于( )。

A.动作技能学习B.发觉学习C.机械学习D.接受学习2.下列关于学习内涵的表述，错误的是( )。

A.学习是人和动物共有的普遍现象B.学习是由反复阅历引起的C.学习引起的是相对长久的行为或行为潜能的变化D.学习的过程必需是有意的3.依据学习的信息加工模式，加涅把同学的学习过程划分为八个阶段，其中保持阶段的主要学习过程是( )。

A.记忆储存B.强化C.迁移D.期望4.按学习的意识水平分类，( )是有意识的、作出努力的和清楚的、需要付出心理努力并需根据规章作出反应的学习，例如学习物理中的牛顿运动定律。

A.内隐学习B.外显学习C.机械学习D.无意义学习5.学习是由阅历引起的比较长久的心理和行为的变化，下列属于学习现象的是( )。

A.李华所在的学校每天下午都会做眼保健操B.喜爱吃酸的芳芳一看到酸梅就不由自主分泌唾液C.5岁的王红看到叔叔在踢毽子后就仿照他踢毽子D.1周岁的明明听到突如其来的鞭炮声便哇哇大哭6.同学学习与人类学习之间是特别与一般的关系，因而，除了具有人类学习的一般特点，同学在学校的学习也有其特别之处。

对此，下列表述错误的是( )。

A.学校生的学习是以系统把握间接阅历为主B.同学的学习是无方案、无目的、无组织的C.学校生的学习是在一种相互帮忙、竞争的环境中的集体交往活动D.课堂的学习归根究竟是为了促进同学乐观、主动地进行学习7.学习没有意义联系的材料，或学习者在学习中并没有理解材料间的意义联系，这属于( )。

A.接受学习B.意义学习C.机械学习D.留意学习8.下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的?( )A.接受学习导致机械学习，发觉学习导致意义学习B.接受学习导致意义学习，发觉学习导致机械学习C.接受学习与发觉学习都导致意义学习D.接受学习与发觉学习都可能是有意义的，也有可能是机械的9.加涅依据学习的繁简水平的不同，对学习进行了划分。

教师招聘考试常考题题库( 最新 )1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C ）A．基本教育规律B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律2.按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ）A． 130B．140C．150D．1603.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（C ）A．接受学习B．发现学习 C ．意义学习D．机械学习4.自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（D）A．自我了解B．自我实现 C ．自我行动D．自我控制5.一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ）A．一般迁移B．具体迁移 C ．垂直迁移D．水平迁移6.智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B ）A．女优于男B．大致相等D．男优于女D．中国人相等，外国人不相等7.在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ）A．概念学习B．意义学习C．命题学习D．符号学习8.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（C）A．均衡发展B．先慢后快 C ．先快后慢D．先慢后快又慢9.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。

这是条件刺激的（ D ）A．一般化 B ．具体化C．分化D．泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（C）A．操作模仿B．操作整合 C ．操作熟练D．操作定向11.创造性思维的核心是（C ）A．形象思维B．抽象思维 C ．发散思维D．聚合思维12.学生中常见的焦虑反应是（D ）A．生活焦虑B．择友焦虑 C ．缺钱焦虑D．考试焦虑13.发现学习是属于（ A ）A．以学生为中心的教学策略 B ．以教师为主导的教学策略C．个别化的教学策略D．交互式的教学策略14.引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（ C）A．注意B．需要C．动机D．兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（C）A．健康的人格B．健康的习惯C．健康的心理D．健康的生活16.完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ A ）A．苛勒B．斯金纳C．桑代克D．布鲁纳17.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（ B ）A．计划策略B．组织策略C．调节策略D．监视策略18.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（ D ）A．发现问题B．理解问题C．问题检验D．问题解决19.一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（ B ）A．行动B．内化C．执行D．泛化20.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（ A ）A．形成性评价B．定性评价C．定量评价D．考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是（ A）。

“教师招聘考试题库”资料合集目录一、教师招聘考试题库及答案二、教师招聘考试题库及答案三、教师招聘考试题库四、教师招聘考试题库五、新编整理教师招聘考试题库道教师招聘考试题库教师招聘考试题库及答案A.面试和笔试B.面试和试讲C.笔试和试讲D.实践和试讲答案：B.面试和试讲。

教师招聘考试通常采用面试和试讲两种方式进行，面试主要考察考生的综合素质和应变能力，试讲则考察考生的教学水平和专业素养。

在教师招聘考试中，以下哪个科目是必考的？（）A.教育学B.心理学C.教育心理学D.教育法律法规答案：C.教育心理学。

在教师招聘考试中，教育心理学是必考的科目之一，因为它是教育工作中不可或缺的一部分，对于了解学生的心理状态、提高教学质量非常重要。

A.教书育人B.管理学生C.辅导学生D.评定学生答案：D.评定学生。

教师的职责包括教书育人、管理学生、辅导学生等，但评定学生不是教师的基本职责。

评定学生的工作通常由学校或相关机构进行。

答案：C.德国。

德国是最先实行义务教育的国家，于16世纪开始实施。

美国、英国和中国分别在19世纪末至20世纪初开始实行义务教育。

A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.班级授课制答案：D.班级授课制。

班级授课制是教学的一种组织形式，不属于现代教育制度。

现代教育制度包括单轨学制、双轨学制和分支型学制等多种形式。

教师招聘考试题库及答案A.面试和笔试B.面试和试讲C.笔试和试讲D.实践和试讲答案：B.面试和试讲。

教师招聘考试通常采用面试和试讲两种方式进行，面试主要考察考生的综合素质和应变能力，试讲则考察考生的教学水平和专业素养。

在教师招聘考试中，以下哪个科目是必考的？（）A.教育学B.心理学C.教育心理学D.教育法律法规答案：C.教育心理学。

在教师招聘考试中，教育心理学是必考的科目之一，因为它是教育工作中不可或缺的一部分，对于了解学生的心理状态、提高教学质量非常重要。

A.教书育人B.管理学生C.辅导学生D.评定学生答案：D.评定学生。

说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的，不得分。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、讲述是教师主要的教学手段，一般可以分（）三个阶段进行。

A、导人、详述和汇总B、导人、分析和汇总C、分析、详述和总结D、分析、质疑和总结【答案】A【解析】讲述的三个阶段分别是导入、详述和汇总。

故选A。

2、新课程的三维课程目标不包括（）。

A、知识与技能B、智力C、过程与方法D、情感态度与价值观【答案】B【解析】新课程的三维目标是：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

故选B。

3、下列课程中属于校本课程的是（）。

A、小学语文B、小学科学C、小学课程标准D、学校的古诗词选修课【答案】D【解析】校本课程是指由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程，学校的古诗词选修课符合校本课程所包含的范围。

故选D。

4、某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化。

该教师运用的德育原则是（）。

A、正面疏导原则B、因材施教原则C、长善救失原则D、知行统一原则【答案】D【解析】知行统一原则是指教育者在德育过程中，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，将提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。

题干中的教师在给学生讲述改革开放成就的同时，也通过“我和爸爸比童年”活动让学生直观地了解改革开放以来5、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。