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表语从句用法表格归纳好嘞，以下是为您创作的关于表语从句用法表格归纳的内容：一、表语从句的定义表语从句就是在复合句中充当表语的从句。
它位于主句中的系动词之后，对主语进行解释、说明或描述。
二、表语从句的引导词1、常用引导词that：在句中不充当任何成分，没有实际意义，通常不可省略。
whether：意为“是否”，在句中不充当任何成分。
as if ／ as though：意为“好像”，在句中不充当成分。
because：表示原因。
2、连接代词who（谁）whom（谁，宾格）whose（谁的）what（什么）which（哪一个）连接代词在从句中充当主语、宾语、定语等成分。
3、连接副词when（何时）where（何地）why（为什么）how（怎样）连接副词在从句中充当状语。
三、表语从句的用法（一）that 引导的表语从句that 引导的表语从句在句中不充当任何成分，没有实际意义，通常不可省略。
例如：The fact is that he is very talented （事实是他非常有才华。
）我记得有一次，我在课堂上讲解这个知识点的时候，一个学生突然举手说：“老师，这个 that 感觉没啥用啊，为什么不能省略呢？”我笑着回答他：“这就好比一辆车的螺丝钉，虽然看起来小，也不显眼，但少了它可不行。
that 在这里虽然不充当成分，可它起着连接主句和从句的重要作用，缺了它，句子就不完整啦。
”同学们听了都恍然大悟。
（二）whether 引导的表语从句whether 引导的表语从句，意为“是否”，在句中不充当任何成分。
例如：The question is whether we should go or stay （问题是我们是走还是留。
）曾经有个学生在做作业的时候，把whether 写成了if，我就跟他说：“你可别小看这一个单词，whether 和 if 在引导表语从句的时候可不一样哦。
whether 可以直接跟 or not 连用，而 if 就不行。
各种从句的引导词总表从句类型引导词--名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）<br>1. 连接词：that（无意义，在从句中不充当成分，只起连接作用）、if（是否，只用于宾语从句）、whether（是否，可用于多种名词性从句）<br>2. 连接代词：who（主格，指人，在从句中作主语、表语等）、whom（宾格，指人，在从句中作宾语）、whose （所有格，指人或物，在从句中作定语）、what（可指物，也可指事，在从句中作主语、宾语、表语等）、which（指物，在从句中作主语、宾语、定语等）<br>3. 连接副词：when（在从句中作时间状语）、where（在从句中作地点状语）、why（在从句中作原因状语）、how（在从句中作方式状语等，如how + 形容词/副词构成的结构也可引导从句，如how old等）定语从句 <br>1. 关系代词：that（可指人或物，在从句中作主语、宾语等）、which（指物，在从句中作主语、宾语等）、who（指人，主格，在从句中作主语）、whom（指人，宾格，在从句中作宾语）、whose（指人或物，在从句中作定语）<br>2. 关系副词：when（先行词为表示时间的名词，在从句中作时间状语）、where（先行词为表示地点的名词，在从句中作地点状语）、why（先行词为reason，在从句中作原因状语）状语从句 <br>1. 时间状语从句：when（当……时候）、while（在……期间，强调主从句动作同时发生，从句动词多为延续性动词）、as（当……时，强调主从句动作同时进行；随着）、before（在……之前）、after（在……之后）、since（自从，从句用一般过去时，主句用现在完成时或现在完成进行时；既然，表示原因）、until/till（直到……为止）、as soon as（一……就……）等<br>2. 地点状语从句：where（在……地方）、wherever（无论在哪里）<br>3. 原因状语从句：because （因为，语气最强）、since（既然，已知的原因）、as（由于，通常位于句首）、for（并列连词，表示推断的原因，补充说明，不能位于句首）<br>4. 目的状语从句：so that（以便，为了，从句中常含有情态动词）、in order that（为了，以便，从句中常含有情态动词）<br>5. 结果状语从句：so...that...（如此……以至于……，so 后接形容词或副词）、such...that...（如此……以至于……，such后接名词）<br>6. 条件状语从句：if（如果）、unless（除非，如果不）、as long as/so long as（只要）、in case（万一，如果，以防）、on condition that（在……条件下）等<br>7. 让步状语从句：although/though（虽然，尽管）、even if/even though（即使）、while（虽然，尽管，多用于句首）、no matter + 疑问词（无论……，如no matter what无论什么）、疑问词+ -ever（如whatever无论什么，whoever无论谁等）。
从句的引导词与常见从句类型从句在句子中起到修饰或限定主句的作用，它是构成复合句的重要组成部分。
而从句的引导词则是引导从句与主句之间的关系。
在英语中，常见的从句引导词包括连词、关系代词和关系副词。
下面将介绍从句的引导词及其常见的从句类型。
一、连词引导的从句1. 时间从句时间从句用于表示时间关系，常见引导词有：（1）When：当、每当When the sun goes down, the stars come out.（2）While：当……的时候，与此同时I like to listen to music while I'm driving.（3）Before：在……之前Finish your homework before you go out to play.2. 地点从句地点从句用于表示地点关系，常见引导词有：（1）Where：在哪里I will meet you where we first met.（2）Wherever：无论在哪里Wherever you go, I will be with you.（3）There：在那里There is a beautiful garden where we can relax.3. 原因从句原因从句用于表示原因或理由，常见引导词有：（1）Because：因为We stayed at home because it was raining.（2）Since：因为Please take an umbrella since it might rain later.（3）As：因为As it was getting late, they decided to leave.4. 条件从句条件从句用于表示条件关系，常见引导词有：（1）If：如果If you are free, let's go to the cinema together.（2）Unless：除非We won't win the game unless we play our best.（3）Provided that：只要You can borrow my car provided that you drive carefully.5. 结果从句结果从句用于表示结果或后果，常见引导词有：（1）So：所以I was tired, so I went to bed early.（2）Therefore：因此He didn't study hard, therefore he failed the exam.（3）Thus：因此She loves eating fruits, thus she always has a good complexion.二、关系词引导的从句关系词引导的从句用于修饰某个名词或代词，常见关系代词有：1. Who/Whom：谁，宾格用法The girl who is talking to Peter is my sister.2. Whose：谁的The woman whose car was stolen reported the crime to the police. 3. Which：哪个The book which I borrowed from the library is very interesting.4. That：关系代词，指物或人The movie that we watched yesterday was amazing.关系副词引导的从句用于修饰某个名词或代词，常见关系副词有：1. When：在……时That was the day when we first met.2. Where：在哪里I still remember the place where we had our first date.3. Why：为什么Do you know the reason why he didn't come to the party?总结：本文介绍了常见的从句引导词及其常见的从句类型，并给出了相应的例句。
从句常见引导词随着我们学习英语的深入，我们会发现从句在英语中起着重要的作用。
而从句的引导词则是连接主句和从句的桥梁，起着引导和连接作用。
在英语中，常见的从句引导词包括连词、关系代词和关系副词等。
本文将介绍并探讨这些常见的从句引导词。
一、连词1. 引导同位语从句的连词：“that”同位语从句是一种修饰名词或代词的从句，它起到进一步解释、说明或补充名词或代词意义的作用。
在同位语从句中，我们常使用连词“that”。
例如：I have no idea that you are coming tonight.（我不知道你今晚要来。
）He told me that he wanted to go on a trip.（他告诉我他想去旅行。
）2. 引导宾语从句的连词：“if/whether、that”宾语从句是在主句中充当宾语的从句。
我们可以使用连词“if/whether”或“that”引导宾语从句。
例如：She asked me if/whether I had finished the report.（她问我是否已经完成了报告。
）I know that he is a reliable person.（我知道他是一个可靠的人。
）3. 引导原因状语从句的连词：“because/since、as、for”原因状语从句用来说明主句发生的原因，我们可以使用连词“because/since”、“as”和“for”引导原因状语从句。
例如：They stayed at home because/since it was raining heavily.（他们呆在家里，因为外面下大雨。
）As the sun was going down, we decided to have a picnic.（太阳即将落山，我们决定去野餐。
）He didn't go to the party, for he had to prepare for the exam.（他没有去参加聚会，因为他要准备考试。
各种状语从句的引导词一、时间状语从句引导词：when（当……时候）“我呀，特别喜欢回忆那些美好的瞬间。
When妈妈给我做小蛋糕的时候，那感觉就像掉进了蜜罐里。
”就像上个周末，阳光透过窗户洒在厨房的案板上。
我像个小尾巴似的跟着妈妈进了厨房。
妈妈系着花围裙，脸上带着温柔的笑，她一边哼着小曲儿，一边拿出鸡蛋、面粉和黄油。
我就在旁边眼巴巴地看着，不停地问：“妈妈，小蛋糕什么时候才能做好呀？”妈妈就笑着说：“小馋猫，很快啦。
”当她把小蛋糕从烤箱里拿出来的时候，那股香甜的味道瞬间充满了整个屋子。
我觉得那一刻，所有的等待都是值得的。
这就像等待一朵花慢慢开放，虽然过程有点长，但花开的那一刻是无比美好的。
在生活里，那些美好的事情往往都需要等待，就像小蛋糕要经过时间的烘烤才能散发迷人的香气一样。
二、时间状语从句引导词：while（在……期间）“你知道吗？While爸爸在书房看报纸的时候，我就偷偷在旁边画画。
”记得有一次，午后的阳光暖暖地照在书房里。
爸爸坐在他的大椅子上，戴着老花镜，手里拿着报纸，看得可认真了。
我呢，轻手轻脚地拿着我的小画本和彩笔溜进了书房。
我坐在小凳子上，开始画我心中的小世界。
我一会儿看看爸爸，一会儿专心画画。
爸爸偶尔抬起头，看到我在画画，就会冲我笑笑。
在那个安静的午后，我们爷儿俩各做各的事情，却又有一种很温馨的感觉。
这就像两条静静流淌的小溪，虽然各自流淌，但在同一个山谷里，能感受到彼此的陪伴。
有时候，无声的陪伴比大声的喧闹更让人觉得安心，就像我和爸爸在书房的那段时光。
三、时间状语从句引导词：before（在……之前）“我可忘不了，Before去学校参加比赛之前，奶奶一直在鼓励我呢。
”那天早上，天还蒙蒙亮，我早早地就起来准备去学校参加演讲比赛。
我心里可紧张了，感觉像揣了只小兔子。
奶奶也起来了，她给我做了我最爱吃的荷包蛋。
奶奶拉着我的手说：“乖孩子，别害怕。
Before你走上那个舞台之前，你就想象自己是最棒的。
从句的类型及引导词总结从句是一种在句子中起到特定功能的句子成分。
它可以作为主句的主语、宾语、定语或状语，起到丰富句子意义和提供更多信息的作用。
从句根据功能和结构可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句，而引导从句的词语则根据从句的类型来确定。
下面将对这些从句类型及其引导词进行总结。
一、名词性从句名词性从句在句子中扮演名词的角色，可以作为主语、宾语、表语或同位语。
常见的名词性从句有主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1. 主语从句：从句作为整个句子的主语，通常以从属连词"that"引导。
例如：- What he said is true.（他说的是真的。
）- That he is late is unacceptable.（他迟到是不可接受的。
）2. 宾语从句：从句作为句子中的宾语，可以由多个引导词引导，如"that"、"if"、"whether"、"who"、"what"等。
例如：- I don't know if he will come.（我不知道他是否会来。
）- She asked me what my favorite color is.（她问我最喜欢的颜色是什么。
）3. 表语从句：从句作为句子中的表语，通常以从属连词"that"引导。
例如：- The fact is that he lied to us.（事实是他对我们撒了谎。
）- My dream is that I can travel around the world.（我的梦想是能环游世界。
）4. 同位语从句：从句作为另一个名词或代词的同位语，通常以从属连词"that"或连接代词/连接副词引导。
例如：- The news that she won the first prize was exciting.（她赢得一等奖的消息令人激动。
