会议(培训)记录表
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培训会议记录表(整理)
THANK YOU
小组讨论
组织参训人员进行小组讨 论，了解他们对培训内容 的看法和感受，以及在实 际工作中的应用情况。
评估结果分析
01 02
参训人员反馈
大部分参训人员对培训内容和讲师表现表示满意，认为培训组织有序、 服务周到。部分参训人员提出了一些改进建议，如增加案例分析和实战 演练环节。
考试或测验结果
参训人员的考试或测验成绩整体良好，但仍有部分人员对某些知识点掌 握不够熟练，需要进一步加强学习和练习。
培训经验：拥有多年的培训经 验，曾培训过众多企业和个人
培训过程回顾
培训主题：XXX主题
培训内容：介绍了XXX领域的基本知识 、技能和方法，并结合实际案例进行了 详细讲解。
参与人员：共计XX人，包括公司员工、 管理人员等
培训时间：XXXX年XX月XX日，共XX小 时
培训地点：XXX会议室
互动环节记录
深入探讨了关键议题
促进了交流与合作
与会者之间进行了积极的交流和合作 ，分享了经验和资源，有助于未来的 工作和发展。
会议对培训主题进行了深入探讨，与 会者就关键议题达成了共识。
下一步工作计划
制定详细的工作计划
根据会议成果，制定具体的工作计划，明确任务、责任和时间表 。
跟进和落实
指定专人负责跟进和落实工作计划中的各项任务，确保工作顺利进 行。
学员反馈
学员们普遍反映本次培训内容丰富、实用性强，对提升个人 能力和解决工作问题有很大帮助。同时，也对培训师的授课 水平和态度表示了认可和赞赏。
04
培训效果评估
评估方法介绍
问卷调查
通过向参训人员发放问卷 ，收集他们对培训内容、 讲师表现、培训组织等方 面的意见和建议。
幼儿园厨房人员食品安全培训会议记录表
幼儿园厨房人员食品安全培训会议记录表
会议内容
食品安全知识培训
会议时间
会议方式
主持人
记录人
参会人员
会
议
内安全培训，强化员工的食品安全意识，增强职业素养，提升食品安排管理技能。
2、通过对食品安排知识的培训和学习，本园员工要明确自身的安全责任。特别要明确幼儿园食品安全第一责任人。
对本园食品安排知识培训及学习情况建立培训档案。对组织和参与情况、学习情况进行汇总、归纳、整理并进行归档。档案保存期限不低于两年。
3、积极开展对本园员工的食品安全知识培训。确保本园食品经营安全。
二、食品安全知识培训内容：
《中华人民共和国食品安全法》及实施条例、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等一系列行政法规和部门规章。
三、食品安全知识培训方式：食品安全知识培训以定期组织集中学习和员工自学方式为主，以外部培训为辅，任何人无正当理由，均不得缺席培训，并自觉完成学习计划。
四、食品安全知识培训时间：
本园规定员工每月组织一次集中学习，每季度组织员工进行食品安全知识培训。并制定年度员工培训计划。按照培训计划合理安排全年的食品安全教育培训工作。
五、食品安全知识培训要求：
本园员工要端正态度、明确目的，认真进行食品安全知识的学习和培训。不仅要了解食品安全的法律、法规，还要掌握与本岗位工作密切相关的法律、法规和各项标准的具体规定。对新录用员工为转岗员工上岗前须进行食品安全知识培训。
会议内容
食品安全知识培训
会议时间
会议方式
主持人
记录人
参会人员
会
议
内安全培训，强化员工的食品安全意识，增强职业素养，提升食品安排管理技能。
2、通过对食品安排知识的培训和学习，本园员工要明确自身的安全责任。特别要明确幼儿园食品安全第一责任人。
对本园食品安排知识培训及学习情况建立培训档案。对组织和参与情况、学习情况进行汇总、归纳、整理并进行归档。档案保存期限不低于两年。
3、积极开展对本园员工的食品安全知识培训。确保本园食品经营安全。
二、食品安全知识培训内容：
《中华人民共和国食品安全法》及实施条例、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等一系列行政法规和部门规章。
三、食品安全知识培训方式：食品安全知识培训以定期组织集中学习和员工自学方式为主，以外部培训为辅，任何人无正当理由，均不得缺席培训，并自觉完成学习计划。
四、食品安全知识培训时间：
本园规定员工每月组织一次集中学习，每季度组织员工进行食品安全知识培训。并制定年度员工培训计划。按照培训计划合理安排全年的食品安全教育培训工作。
五、食品安全知识培训要求：
本园员工要端正态度、明确目的，认真进行食品安全知识的学习和培训。不仅要了解食品安全的法律、法规，还要掌握与本岗位工作密切相关的法律、法规和各项标准的具体规定。对新录用员工为转岗员工上岗前须进行食品安全知识培训。
会议及培训记录1
传染病工作记录表
时间：2012.2.14 地点：建工社区卫生服务中心
主题：艾滋病防治知识宣传
组织者：崔玉兰，刘劲松
人员类别：医务人员及患者
内容：2012.2.14日，建工社区卫生服务中心医务人员，在医院门口，为来救诊的患者讲解艾滋病知识，增加预防艾滋病的技能，营造良好的艾滋病防治社会环境，提高人们群众对艾滋病的知晓率。
本次活动累计发放宣传资料500于份，图文并茂的宣传，现场气氛使我们看见预防艾滋病知识日建人心，本次活动内容丰富实在，艾滋病防治深入人心，具有一定社会影响力，得到了在场市民的普遍赞誉。
填表人（签字）：刘劲松
培训记录表
培训时间：培训地点：
培训主题：
组织者：
参加人员类别：参加培训人数：
培训资料发放种类及数量：
培训内容：
培训总结评价：
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：
填表时间：年月日。
培训会议记录表优质资料
培训会议记录表优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）
文创科技电子记录表
WIN/QR-XZ-014
会议培训日期：年月日主题职责暂时分配主讲人郑锦垚
时间10.16 15：:00 地点五楼办公室
主要内容：
1、会议协商了各个技术员暂时的工作职责，并确定各线责任区域：
陈黎负责李涛2条线及李轶、王全国各1条线；
王亚明负责向文锋和徐建宁各2条线；
杨福龙负责其他以外的产线。
周福坚因有事须请假2到3个月，暂时负责协助各个技术员工作。
注：工作内容暂时不变，等人员到齐后再调整。
2、会议商讨现场技术晚上值班情况：
星期名单
周一、二陈黎
周三、四王亚明
周五、六杨福龙
3、因恒创制造课的所有产线把下班调至到11：30；会议确定现场技术员明天也把上、
下班时间调至跟产线一样。
4、工资待遇问题：现场技术员反应事情多，工资低；希望能加薪。
应到人员签到人员应到人员签到人员签到人员应到人员郑锦垚郑锦垚
王亚明王亚明
陈黎陈黎
杨福龙杨福龙
周福坚请假
效果评价：
注：签到时请注意时间，迟到者一律用红笔签到。
记录人签名：主讲人确认签名：
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
霞浦县五澳小学会议记录表。
3)会议、培训、检查记录表格
电梯安全会议/培训记录会议/培训主题
会议/培训地点时间
组织人：会议主持人/培训主讲人：
会议/主讲基本内容：
参加会议/培训人员签名：
电梯会议签到/决议表
安全档案借阅申请表借阅人部门日期
借阅内容
借阅目的
归还日期档案形式原件□复印件□其他□部门意见
档案部门
意见
借阅人
借阅日期
签名
备注：1、借阅档案应事先填写《档案借阅申请表》。
2、需档案部门负责人批准。
3、需带离本单位的重要文件须经主管领导批准。
三级安全教育卡
姓名
性
别
出生
年月
文化
程度
参加工作
时间
所在部门
岗位
工种
加入单位
时间公司级安全教育内容部门级安全教育内容班组级安全教育内容
培训师签名：
受培训者签名：
年月日培训师签名：
受培训者签名：
年月日
培训师签名：
受培训者签名：
年月日
说明：1．特种设备作业人员入职和调动岗位必须接受三级安全教育，。
2．安全教育形式、具体内容可视具体情况自定，在进行安全教育后，必须经培训师与受培训者签字后方有效。
3．本安全教育卡由安全培训部门保管。
培训会议记录表(整理)
培训会议记录表(整理)一、教学内容1. 分数的产生：通过实际操作，让学生了解分数的来源，明白分数表示的是把一个整体平均分成若干份中的一份或几份。
2. 基本分数的认知：学习二分之一、三分之一、四分之三等基本分数，并能理解它们的含义。
3. 分数的比较：学习比较二分之一、三分之一、四分之三等分数的大小。
二、教学目标1. 让学生掌握分数的基本概念，理解分数表示的是把一个整体平均分成若干份中的一份或几份。
2. 让学生能够正确识别二分之一、三分之一、四分之三等基本分数，并理解它们的含义。
3. 培养学生运用分数进行比较的能力，提高学生的数学思维能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：分数的比较，学生需要理解分数的大小比较是基于分数单位相同的条件下进行的。
2. 教学重点：让学生掌握分数的基本概念，能够正确识别基本分数，并理解它们的含义。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔、分数卡片。
2. 学具：学生分数卡片、练习本、彩笔。
五、教学过程2. 分数的产生：教师引导学生进行实际操作，将苹果平均分成若干份，并让学生用语言描述这个过程，从而引出分数的概念。
3. 基本分数的认知：教师出示分数卡片，引导学生认识二分之一、三分之一、四分之三等基本分数，并让学生尝试用这些分数来表示苹果的一部分。
4. 分数的比较：教师引导学生用彩笔在分数卡片上标出不同分数的比较关系，并让学生进行实际操作，验证比较结果。
5. 随堂练习：教师出示一些练习题，让学生运用所学的分数知识进行解答，巩固所学内容。
六、板书设计1. 分数的产生2. 基本分数的认知3. 分数的比较七、作业设计1. 题目：用分数表示下列物品的一部分。
（1）一个橙子（2）一张纸（3）一本书答案：（1）一个橙子：二分之一、三分之一、四分之三等。
（2）一张纸：二分之一、四分之一、八分之一等。
（3）一本书：二分之一、三分之一、四分之一等。
2. 题目：比较下列分数的大小。
（1）二分之一与三分之一（2）三分之一与四分之三（3）二分之一与四分之三答案：（1）二分之一 < 三分之一（2）三分之一 < 四分之三（3）二分之一 < 四分之三八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入，让学生直观地了解了分数的产生，通过实际操作，让学生掌握了基本分数的认知和分数的比较方法。
培训记录表模板
培训记录表
培训起止时间（注明小时数）：1
培训部门：市务部
培训地：9楼会议室
培训老师：储胜
培训方式：会议室
参加培训人员名单：
各位，部门每月提交的内部培训材料有以下要求：1、需提供培训签到表，标明课程名称、时间、培训地点、课时等；2、提供培训现场照片电子档若干；3、提供培训内容电子版（word、ppt等）；4、签到表须手写签字，打印无效。请大家注意下，做实培训工作，谢谢。
（此栏请参加培训人员签到）
培训内容摘要：
2016年4月28日，9楼会议室，驾驶人员安全培训。
备注：
部门（组别）负责人：记录人：
培训起止时间（注明小时数）：1
培训部门：市务部
培训地：9楼会议室
培训老师：储胜
培训方式：会议室
参加培训人员名单：
各位，部门每月提交的内部培训材料有以下要求：1、需提供培训签到表，标明课程名称、时间、培训地点、课时等；2、提供培训现场照片电子档若干；3、提供培训内容电子版（word、ppt等）；4、签到表须手写签字，打印无效。请大家注意下，做实培训工作，谢谢。
（此栏请参加培训人员签到）
培训内容摘要：
2016年4月28日，9楼会议室，驾驶人员安全培训。
备注：
部门（组别）负责人：记录人：
培训会议记录表.doc
培训会议记录表定期对员工进行培训有助于加深员工对工作的理解。
如何写培训活动的会议记录？以下是对培训会议记录的简要介绍。
我希望这对你有帮助。
培训会议记录表一| 20XX年5月28日时间:14:30-16:30时地点:培训科4楼会议室主持人:汪玉刚参加人员:培训课管理:各单位培训管理员根据月度培训计划，在5月份组织了一次定期培训会议，总结本月的培训工作，并提出下月培训的具体要求。
主要内容概括如下:1:存在一般工作证副管理不到位的现象。
在5月份的地下检查中发现，已离开队或矿的人员的一般工作许可证仍存放在各地区队的卡夹中。
因此，要求地区团队及时更新和检查从6月起，再次发现类似问题，扣满培训0: 5分/人；超过2人次的，队长和培训管理员分别罚款100元/人次。
2:地区团队的个别培训管理员反应缓慢，无法在发出通知后立即将信息传递给每个员工。
如5月职业技能鉴定出现此类问题，培训部会发出通知，身份收集截止日期为5月26日，但5月27日上午，将有两名区队工人报名。
为了让工人们在第一时间了解培训安排，要求各区域的班组长和值班技术人员在交接班前进行简短的沟通，重要通知应在交接班前记录并张贴在会议室。
3:培训部将严格执行对本单位负责人和本单位负责人处以不低于40%罚款的制度，特别是对那些不重视安全管理人员和实践培训的单位，根据小组对标结果，倒数第二名的考核分数低于90分的。
4:实践培训是提高员工专业技能的重要途径，培训学校非常重视。
从6月起，允许少参加一次实践锻炼训练继续进行，其余情况不适用参加一次扣0: 5分/人，不适用参加一次扣1分/人5:手机培训系统对个人使用的评估必须从5月开始实施，否则将对相关人员进行罚款。
6:各单位的培训证书台账应及时更新，各单位应保存所有人员的培训档案。
7:根据培训体系的要求，全矿上半年所有员工的培训考试将于6月份组织。
张东光将负责具体工作。
8:从6月开始，每月组织3次团队领导培训活动，每个地区团队2人参加，为期一天的培训。
培训记录表 模板
培训记录表模板
以下是一个简单的培训记录表模板，您可以根据需要进行修改和扩展。
日期培训主题培训讲师参与人员培训时长培训地点培训效果评估 :--: :--: :--: :--: :--: :--: :--:
新员工入职培训张经理新员工A, B, C 2小时会议室1 优秀
产品知识培训李工程师销售团队A, B, C 3小时会议室2 良好
沟通技巧培训王老师全体员工 4小时会议室3 一般
时间管理培训刘经理中层管理团队A, B, C 小时会议室1 优秀
项目流程管理培训张经理项目团队A, B, C 3小时会议室2 良好 ... ... ... ... ... ... ...
在填写表格时，请注意以下几点：
1. 日期：填写培训活动的具体日期。
2. 培训主题：简要描述培训的主题或内容。
3. 培训讲师：填写负责本次培训的主讲人或讲师的姓名。
4. 参与人员：列出参与本次培训的人员名单。
5. 培训时长：填写本次培训的时长，可以以小时为单位。
6. 培训地点：填写本次培训的具体地点，如会议室编号。
7. 培训效果评估：对本次培训的效果进行评估，可以采用优秀、良好、一般等简短评价词汇，或提供具体评估分数或反馈意见。
请根据实际情况填写表格，并根据需要添加或删除行。
如有其他需要记录的信息，也可以在表格中适当位置添加列。
人员培训计划记录表
人员培训计划记录表培训计划名称：员工技能提升培训培训目的：通过培训提升员工的技能水平，提高员工的综合素质，增强员工的团队合作意识，进一步提高企业的综合竞争力。
培训对象：全体员工培训时间：2022年6月1日-2022年6月30日培训地点：公司会议室培训内容和安排：第一周：员工基础技能培训- 6月1日：开班仪式，介绍培训内容和目标，激励员工积极参与培训。
- 6月2日-6月5日：员工岗位相关基础技能培训，包括语言沟通、团队协作、问题解决能力等方面的培训。
- 6月6日：组织员工进行知识点检测，评估培训效果并针对性的调整后续培训内容。
第二周：员工专业技能培训- 6月7日-6月11日：根据员工不同岗位特点，开设各具特色的专业技能课程，包括销售技巧、客户服务技能、管理技能等内容。
- 6月12日：组织员工进行应用实际技能考核，为员工提供实际操作的机会，以检验培训效果。
第三周：员工创新能力培训- 6月13日-6月17日：通过创新能力培训，鼓励员工发挥自身创造力，培养员工创新思维和实践能力。
- 6月18日：组织员工进行创新项目汇报和交流，总结创新能力培训成果。
第四周：员工综合素质培训- 6月19日-6月23日：通过综合素质培训，提升员工的综合素质和综合能力，包括领导力培训、情商培训、团队建设等方面的内容。
- 6月24日：举行培训结业仪式，对员工进行总结和表彰，并与员工共同展望未来。
培训方式：结合讲解、案例分析、角色扮演、团队建设等多种培训方式，实现全员参与和互动。
培训考核：对员工进行培训期间的考勤、积极参与度、学习成绩、实际操作能力等方面进行考核。
培训及成本预算：- 培训师费用：XXX元- 培训材料费用：XXX元- 培训场地费用：XXX元- 其他费用：XXX元- 总计：XXX元培训效果评估：举办培训结束后，进行员工满意度调查，并对培训效果进行评估和总结，为今后培训计划提供参考。
备注：本次培训计划为公司全体员工提供了一个重要的学习和提升的机会，通过该培训计划，能够有效提升员工的综合素质和技能水平，为公司的发展和壮大提供强有力的保障。