《为民族独立而战》教案
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八年级上历史第3课教案教案制作本身就是作者综合素养的一种体现,它显现出制作者对教育、教学、教材改革方向的把握,对课堂教学的理解,对现代教育技术的领悟,下面是小编给大家整理的八年级上历史第3课教案5篇,希望对大家能有所帮助!八年级上历史第3课教案1教学重点抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹教学难点抗美援朝的必要性和历史意义教学过程导入新课1.组织学生阅读66页“导入框”图文,跟唱《中国人民志愿军战歌》。
2.教师导入:从1927年南昌起义以来,党所领导的部分国民革命军、工农红军、八路军、新四军、人民解放军,从小到大,从弱到强,先后战胜了国内的北洋军阀、以蒋介石为首的国民党_、汉奸伪政权等,战胜了公开侵略我们的日本法西斯。
第二次世界大战就以反法西斯同盟的胜利宣告结束了,社会主义和人民民主的力量迅速壮大起来。
美国作为当时资本主义头号强国,就带头与社会主义国家“冷战”,形成两大阵营对峙的局面。
在中国,美国支持蒋介石打内战,却尝到了失败的滋味,它本来就很不甘心。
新中国建立后,公开申明要走社会主义道路。
美国更不高兴了。
当时它妄图把新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中,建立了一个针对中国的包围圈。
具体情况请看书和《历史地图册》第6页。
组织学生学习和探究新课抗美援朝保家卫国1.指导学生阅读本目课文,结合讲解《历史地图册》第6页的《抗美援朝前中国东部形势》图,设问:如果你生活在那时,你将怎么办?无动于衷?任人欺负?(A.侵略者已经将战火烧到我国,炸我东北、杀我同胞、毁我财产,我们必须奋起维护自己的安全。
(B.美国第七舰队入侵台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾,公开与新中国为敌,我们除了出兵反抗,别无选择。
(C.朝鲜在当时国力较为弱小,但是与我们同是社会主义国家,十分友好。
美国已是资本主义头号强国,又打着“联合国军”的旗号攻占了朝鲜许多领土。
我们必须援助朝鲜抗击美国,才符合国际道义。
)•组织学生朗诵课本第6页《文献资料》,体会毛泽东的英明睿智。
第4课为民族独立而战一.知识清单——明确应该掌握的知识点1.来克星顿的枪声(1)时间:1775年4月19日(2)交战双方:北美殖民地的英国军队和北美民兵(3)意义:打响了抗英斗争的第一枪,美国独立战争从此开始2.《独立宣言》的旗帜(1)时间:1776年7月4日(7月4日后来被定为美国国庆日)(2)通过:北美第二届大陆会议通过(3)起草人:托马斯·杰斐逊(4)内容:①平等与天赋人权思想;②主权在民学说;③宣告北美13个殖民地脱离英国,成为独立国家。
(5)意义:标志着美国的诞生(拓展:《独立宣言》所体现的“自由”、“平等”的民主原则,后来成为欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜,被马克思称为“第一个人权宣言”。
)3.“开国元勋”华盛顿(1)1776年7月,第二届大陆会议任命乔治·华盛顿为大陆军总司令;(2)1777年10月,萨拉托加战役——扭转战局;(3)1781年10月,英军司令康华利在约克镇向华盛顿投降,军事对抗结束;(4)1783年,英美签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。
4.评价华盛顿:领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河,不愧为伟大的政治家和开国元勋。
二.例题精讲——学会解题思路与方法【例题1】北美独立战争被认为是一场资产阶级革命,主要是因为A.具有反殖民统治、反封建的性质B.推翻了英国的殖民统治,取得了国家的独立C.完成了国内市场的统一D.建立了资本主义制度【思维点拨】本题旨在考察学生对资产阶级革命含义和作用的理解。
在解题时只要弄清楚资产阶级革命是由资产阶级领导的、是为了建立资产阶级统治、发展资本主义而进行的革命。
由此可知:只有D符合题意。
美国历史没有经历封建社会,故排除A;B只能看出是民族解放战争;国内市场的统一在独立战争前已完成,故C也排除。
【例题2】阅读下列材料,回答问题。
材料我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
世界近代史专题复习教案第一单元步入近代(两课时)包括以下内容:第一课向人性扼杀者宣战第二课探险者的梦想第三课剥夺王权保留王位的革命第四课为民族独立而战第五课为争取“民主”“共和”而战第六课拿破仑的文韬武略第八课改变世界面貌的蒸汽革命课标要求:1、知道《神曲》,复述达·芬奇、哥伦布的主要活动,初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
2、简述《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的基本内容,初步了解英国资产阶级革命,美国独立战争、法国大革命的历史影响。
3、讲述华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。
4、讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。
5、知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中作用。
6、简述发明《旅行者号》机车的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影响。
考点梳理:一、文艺复兴:14世纪前后首先在意大利开始;(1)指导思想:人文主义,核心是肯定人、注重人性、重视人的价值;(2)性质:不是古典文化复兴,而是资产阶级文化兴起,是一次资产阶级的思想解放运动;(3)人物:意大利――诗人但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等(4)影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟:(1)原因:商品贸易发展和资本主义萌芽出现,欧洲人的寻金热,《马可·波罗行纪》的渲染。
(2)客观条件:天文、地理知识进步,造船航海技术进步等。
(3)经过:①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋,发现好望角;②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,到达今天美洲的古巴、海地等地;③1497-1498年葡萄牙人达·伽马绕过好望角,到达印度;④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。
8.1689年,英国议会通过一次决议,确立了“议会主权”原则,使英国最终确立了新的政治体制,即( )A、总统制B、君主制C、君主立宪制D、议会制9.了解英国君主立宪制确立之初的情况,下列可供参考的文献是( )A、《荷马史诗》B、《人权宣言》C、《独立宣言》D、《权利法案》10.打响北美独立战争第一枪,标志独立战争开始的事件是:()A、来克星顿枪声B、《独立宣言》发表C、第二届大陆会议召开D、华盛顿当选总统11.领导了北美独立战争,并成为美国历史上第一任总统的是( )A、林肯B、华盛顿C、拿破仑D、杰佛逊12.大革命前的法国实行了等级制度,社会成员分成三个等级,其中属于第三等级的是( )①城市资产阶级、市民②农民、工人③天主教士④贵族A、①②B、①③C、③④D、②③13.法国大革命开始的标志是( )A、三级会议的召开B、处死国王路易十六C、热月政变D、攻占巴士底狱“人生来就是平等的,财产权是人神圣不可侵犯的权利”体现了哪一文件的核心思想( ) 14.A、《权利法案》B、《人权宣言》C、《独立宣言》D、《法典》15.资产阶级革命时代,声势最为浩大最彻底的一次革命是( )A、辛亥革命B、英国资产阶级革命C、法国大革命D、美国独立战争16.在19世纪建立了法兰西第一帝国,被法国人民誉为民族英雄的人物是( )A、罗伯斯庇尔B、拿破仑C、戴高乐D、华盛顿17.下列文献中,确立了资本主义社会立法规范的文献是( )A、《权利法案》B、《人权宣言》C、《独立宣言》D、《法典》18.下列历史人物中,历史的评价不同于其它人物的是( )A、克仑威尔B、罗伯斯庇尔C、拿破仑D、华盛顿19.以下关于英国、法国、美国资产阶级革命发生的共同原因的表述中准确的是( )A、资本主义经济进一步发展的需要B、封建专制制度腐朽的结果C、君权神授学说同议会矛盾的结果D、殖民压迫民族独立愿望的增强20.第一次工业革命给英国社会带来了重大变化,下列符合当时实际情况的是( )A.汽车在马路上奔驰 B.人们可以乘火车外出C.电灯照亮了千家万户 D.人们坐在电脑前上网21、阅读下列材料:材料1:(美国独立战争爆发后)大陆会议发表《独立宣言》。