寒假特色作业
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小学特色寒假作业清单一、多彩语文一、二年级1.练一练:用四线田格纸每天练字十分钟,坚持10天,内容以本年级上册生字为主,标注好书写日期,开学后在班级内展评;2.背一背:每周背诵两首没学过的古诗,开学后在班级展示背诵;3.读一读:每天坚持阅读不少于30分钟,结合下学期“快乐读书吧”的推荐书目或主题丛书,采用多样形式的阅读,既可以读自己喜欢的书,也可亲子共读。
选择你最喜欢的一本和家长一起做“每日悦读计划”,按照计划每天读书,标划好词好句,记录自己的感受。
一年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《读读童谣和儿歌》《读图识中国》《儿歌300首》《小巴掌童话》《格林童话》……(任选其一)二年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》《神笔马良》……(任选其一)4.学一学:预习语文下学期一二单元。
三、四年级1.练一练:请用16开米字格纸每天练字十分钟,坚持10天,内容以本年级上册生字为主,标注好书写日期,开学后在班级内展评;2.背一背:每周背诵三首没学过的古诗,开学后在班级展示背诵;3.读一读:每天读书不少于30分钟,结合下学期“快乐读书吧”的推荐书目或主题丛书,采用多样形式的阅读,既可以读自己喜欢的书,也可亲子共读,并在书上做好批注,完成一张读书小报。
(8k纸)三年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等(任选其一)。
四年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《十万个为什么》《看看我们的地球》《人类起源的演变过程》《小兵张嘎》……(任选其一)4.记一记:将假期发生的有趣的事及时记录在日记本上,最少完成2篇;5.学一学:预习语文下学期一二单元。
五、六年级1.练一练:请用16开米字格纸每天练字十分钟,坚持10天,内容以本年级上册生字为主,标注好书写日期,开学后在班级内展评;2.背一背:每周背诵三首没学过的古诗,开学后在班级展示背诵;3.读一读:每天读书不少于30分钟,结合下学期“快乐读书吧”的推荐书目或主题丛书,采用多样形式的阅读,既可以读自己喜欢的书,也可亲子共读,并在书上做好批注,完成一幅“好书推荐”海报。
2024中学学校寒假特色作业清单
(最新版)
目录
2024中学学校寒假特色作业清单(最新版) (1)
一、七年级作业清单 (2)
1.生物: (2)
2.英语: (3)
3.地理作业 (3)
4.数学作业: (3)
7.道法作业 (4)
8.语文 (5)
9.音乐作业 (5)
二、八年级作业清单 (5)
1.英语 (5)
2.音乐鉴赏: (6)
三、九年级作业清单 (8)
1.数学作业: (8)
2♦,1匕••••••••••••••••••••••••••••••«••••«••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
••8
3.英语作业: (8)
7.语文作业: (9)
8.化学作业 (10)
9.音乐作业 (10)
四、初中部劳动作业: (10)
思维导图。
B组:复习整理一至七章知识点,写在笔记本上。
B组:整理知识点及例题
7.道法作业
A组:归纳七上道法知识点,并熟练掌握知识点。
[3]观看英文电影,收听英文歌曲
3口发现生活中的数学,记录下来,形成兴趣、习惯。
6.物理:
10.体育作业:
A组7A到9B单词考五遍,每天听15分钟英语,背
九年级:设计制作创意菜,营养搭配合理,色香味全面。
┃小┃学┃六┃年┃级┃学校:班级:姓名:兔年大吉前途似锦新年寄语亲爱的同学们:亲爱的同学们,一学期快乐的学习生活落下帷幕,在这特殊的时期,大家依然以最好的状态完成了学习任务,老师为你们的成长感到高兴!春节的脚步临近,我们迎来了翘首以盼的寒假,“爆竹声中一岁除”,这个假期一定会是多姿多彩、收获满满的。
老师也给大家准备了“知识盛宴”,丰富大家的学习与生活,祝大家在新的一年身体健康,阖家欢乐,万事如意!XX老师2023年12月29日2023-2024学年第一学期语文寒假作业单【寒假时间】2023年12月31日-2024年2月10日【作业原则】你要悄悄努力,然后惊艳所有人!红字部分,开学都要上交哦!一.阅读项:寻找“阅读星”“书籍是人类进步的阶梯。
”在假期中,让我们与书香为伴,多读书,读好书。
1.必读书目:《鲁滨逊漂流记》《爱丽丝漫游奇境记》《尼尔斯骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》(配合导读单,完成相关练习)2.选读书目:《爱丽丝镜中奇遇记》(童话类)《三体》(科幻类)《苏菲的世界》(哲学类)《蛤蟆先生去看心理医生》(心理类)要求:每天阅读不少于半小时,最少完成2本必读书目阅读,并完成相应导读单和阅读总结单。
(注:读的哪本书就选后面哪本书的导读单完成,不是全部都写)二.书法项: 寻找“书法星”练字,可以凝神静心。
这个假期,希望你能坚持练字,继续努力提高书法水平。
要求:建议购买六下生字帖一本,每天一篇,工整临摹字帖练字,选择一首你喜欢的古诗,写在书法纸上,开学择优展示。
推荐字帖:《同步练字帖》钱赛湖主编淘宝可买三.温习项:寻找“复习星”温故而知新,本学期语文课本上的基础知识你都掌握了吗?要求:听默单除课后重点题外,每天一课或一个任务项,“1+1”格式写在抄写本上,注意每课写上完成日期。
四.预习项:寻找“预学星”要求:1.每两天完成一篇课文预习,共17课。
(第一天熟读,标自然段,完成注音及扩词,给每个字找至少一个形近字并组词。
创意寒假作业清单
寒假即将开始,以下是一些创意的寒假作业清单,希望能给你一些灵感:
1. 阅读挑战:制定一个阅读计划,选择几本你感兴趣的书籍或小说,并在寒假期间完成阅读。
可以每天设定一定的阅读时间,或者每周设定一个阅读目标。
2. 科学实验:选择一些简单的科学实验,如制作水晶、观察植物生长等,通过实践来增加对科学原理的了解。
3. 创意绘画:尝试不同的绘画技法,如水彩画、素描、立体画等,发挥自己的想象力,创作出独特的艺术作品。
4. 写作挑战:挑战自己写作能力,可以写一篇短篇小说、一篇游记,或者参加一些写作比赛。
5. 社会实践:参与社区志愿者活动,为社会做一些贡献,如义务植树、帮助街坊等。
6. 健身计划:制定一个健身计划,可以选择跑步、游泳、瑜伽等运动方式,保持身体健康。
7. 烹饪实践:学习一些简单的烹饪技巧,尝试制作一些美食,可以与家人一起分享。
8. 旅行计划:规划一次寒假旅行,了解目的地的文化、历史等知识,并在旅行中积累新的经验。
9. 学习新技能:选择一个你感兴趣的新技能,如编程、摄影、音乐等,通过在线教程或课程进行学习。
10. 做一个个人项目:可以是DIY手工制品、组装模型、设计网站等,完成一个自己喜欢的个人项目。
希望以上的创意寒假作业清单能够给你带来一些帮助和启发,祝你度过一个充实而有意义的寒假!。
2024五年级寒假特色作业
2024年五年级寒假特色作业可以包括以下内容:
1. 创意手工:让学生利用废旧材料,设计和制作一个有创意和实用性的手工品,如纸制灯笼、橡皮泥小动物等。
2. 科学实验:选择一些简单的科学实验,让学生自己动手操作,如水果电池实验、磁铁实验等,培养学生的观察力和实验能力。
3. 书法练习:提供一些经典的书法作品,让学生学习和模仿,提高他们的书写技巧和审美能力。
4. 国学阅读:选择一些经典的国学读物,如《三字经》、《弟子规》等,让学生阅读并写读后感,培养他们对传统文化的兴趣和理解。
5. 绘画创作:提供一些主题,让学生自由发挥进行绘画创作,如春节、动物等,培养他们的艺术表达能力和想象力。
6. 亲子活动:鼓励学生与家长一起参与一些亲子活动,如户外运动、游戏、手工制作等,增进家庭成员之间的亲密关系。
7. 社区服务:组织学生参与一些社区服务活动,如义务清洁、义卖活动等,培养他们的社会责任感和团队合作能力。
以上是一些可能的特色作业,可以根据学校和学生的实际情况进行调整和安排。
同时,也要注重培养学生的兴趣和创造力,让他们在
寒假中既能放松身心,又能提高自己的能力。
特色寒假作业模板
一、实践体验
在寒假期间,积极参与各类实践活动,如家务劳动、社区服务、志愿者活动等。
通过亲身参与,培养自己的动手能力和社会责任感,提升个人综合素质。
二、阅读积累
利用寒假时间,选择几本感兴趣的书籍进行阅读,并做好读书笔记。
可以包括文学作品、科普知识、历史传记等各类书籍,丰富自己的知识储备。
三、运动健康
在寒假期间,保持适量的运动,如跑步、游泳、打球等。
通过运动保持身体健康,增强体魄,培养良好的运动习惯。
四、艺术修养
选择一种艺术形式,如绘画、音乐、舞蹈等,进行学习和练习。
通过
艺术创作和欣赏,提升自己的审美能力和创造力。
五、科学研究
结合所学知识,选择一个感兴趣的课题进行探究,进行科学实验或社会调查。
培养自己的科学思维和研究能力,增强探究和创新精神。
六、总结反思
在寒假结束前,对自己在寒假期间的学习、生活、实践等方面进行总结和反思。
分析自己的优点和不足,制定改进计划,为未来的学习和生活做好准备。
七、公益活动
参与公益活动,如义务劳动、慈善捐助等。
通过公益活动培养自己的爱心和社会责任感,增强团队合作和奉献精神。
八、个人规划
制定个人发展规划,明确未来一段时间内的学习目标、职业规划等。
根据规划制定具体行动计划,为未来的发展做好准备。
寒假趣味特色作业寒假来临,为了让学生在轻松愉快的假期中有所收获,我们设计了以下趣味特色作业,旨在培养学生的综合素质和拓宽视野。
一、阅读经典书籍,撰写读后感推荐学生在寒假期间选择一本自己喜欢的经典书籍进行阅读,并撰写一篇读后感。
这不仅能够提高学生的阅读理解能力,还能培养他们的审美情趣和语言表达能力。
二、学习传统手工艺,制作手工作品学生可以选择学习一种传统手工艺,如剪纸、泥塑、刺绣等,并制作一件手工作品。
这有助于弘扬中华优秀传统文化,培养学生的动手能力和创造力。
三、参加社会实践活动,如志愿服务、社区义工等学生可以选择参加志愿服务或社区义工活动,为社会贡献一份力量。
通过这种方式,学生可以增强社会责任感和团队协作精神。
四、学习厨艺,烹饪一道地方特色菜肴学生可以学习烹饪一道地方特色菜肴,体验烹饪的乐趣,并品味中华美食的魅力。
这不仅能培养学生的生活技能,还能增进学生对中华饮食文化的了解。
五、游览家乡名胜古迹,了解当地文化历史学生可以利用寒假时间游览家乡的名胜古迹,了解当地的历史文化。
通过实地参观和亲身感受,学生可以更加深入地了解家乡的文化底蕴。
六、学习一项新技能,如摄影、绘画、乐器等学生可以选择学习一项新技能,如摄影、绘画或乐器等。
这有助于培养学生的兴趣爱好和创造力,提高他们的艺术修养。
七、观影并评价一部经典电影或电视剧学生可以选择观看一部经典的电影或电视剧,并撰写一篇观后感或评价。
通过观影活动,学生可以拓展视野、提高审美鉴赏能力,同时培养他们的批判性思维。
八、阅读古诗文,背诵经典名篇学生可以阅读一些古诗文作品,并尝试背诵其中的经典名篇。
通过学习古诗文,学生可以了解中华优秀传统文化的精髓,提高他们的文学素养和审美能力。
九、了解春节传统文化,参与家中的年货准备和年节活动学生可以利用寒假时间了解春节传统文化,参与家中的年货准备和年节活动。
通过亲身参与和体验,学生可以更加深入地了解中华民族的传统节日文化,增强民族自豪感。
2024五年级寒假特色作业
2024年五年级寒假特色作业可以包含以下几个方面:
1. 阅读与写作:阅读一本适合五年级学生水平的书籍,并撰写一篇读后感。
同时,可以鼓励孩子们每天写日记,记录自己的生活和感受。
2. 数学实践:让孩子们在生活中运用数学知识,例如购物时计算找零、制作简单的家庭开支统计表等。
3. 科学探究:选择一个生活中的科学问题,如植物的生长、物质的溶解等,进行观察和实验,并记录实验过程和结果。
4. 艺术创作:鼓励孩子们发挥想象力,进行绘画、手工制作或其他形式的艺术创作。
可以让他们为自己的作品写一段介绍或故事。
5. 体育锻炼:鼓励孩子们在寒假期间坚持体育锻炼,如跳绳、跑步、游泳等。
可以让他们记录自己的运动过程和感受。
6. 社会实践:鼓励孩子们参与社会实践活动,如志愿者服务、社区调查等,让他们了解社会、增强社会责任感。
7. 学习中华传统文化:让孩子们了解中华传统文化,如春节习俗、中国结的制作、剪纸艺术等,让他们在学习中感受中华文化的博大精深。
通过这些特色作业,不仅能丰富孩子们的寒假生活,还能提高他们的综合素质和实践能力。
小学寒假特色作业方案(10篇)小学寒假特色作业方案1经过一个学期紧张的学习,盼望已久的寒假就要到了!这段漫长的闲暇时光是同学们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机,为了让同学们在这个假期过得充实有趣、健康有益,xx小学为同学们精心准备了一系列寒假德育实践作业。
一、民俗篇1、喜迎新年:1——3年级——和爸爸妈妈一起除尘、粘贴春联、年画等。
4——6年级——在家长的指导下烧一道年夜饭中的菜肴。
2.笑着拜年:感受春节礼仪,通过网络和电话向亲朋好友和老师发送感谢和祝福的话语。
(将照片发至班级群。
)二、劳动篇1、学习一项家务,每天至少坚持完成。
如:扫地、拖地、洗碗等;2、坚持每天整理自己的房间。
(选择一次完成,将照片发给班级群。
)三、习惯篇每天坚持阅读至少三十分钟。
四、锻炼篇1、基础类(每天30分钟左右)跳绳:一分钟速度跳1组;耐力跳200个1组(不限时)坐位体前屈:坐在地上练习坐位体前屈拉伸练习8个8拍2组仰卧起坐:一分钟仰卧起坐练习1组;耐力练习20个1组(不限时)2.选修课(每周至少一次):球类、跑步、舞蹈等。
(以上任选一项完成)(将最满意的锻炼照片或视频发给班级群。
)五、实践篇一年级:制作新年贺卡亲手给父母、亲戚、朋友做一张新年贺卡,写一句祝福语。
(将祝福卡制作或赠送照片发一张至班级群。
)二年级:我是“防疫小专家”通过新闻、网络平台和身边的真实情况,了解疫情处理过程中奋战在一线的医护人员和相关工作人员的事迹。
开展小手拉大手活动,希望同学们用自己的行动带动亲朋好友一起做好自己的保护。
(以“身边的防疫故事”为题画一幅画,开学上交作品)三年级:巧手迎新年剪纸迎新春,花灯度元宵,请同学们进行剪纸、花灯制作等,注重环保意识,工艺精美。
(将作品展示照片发一张至班级群。
)四年级:我心目中的共产党在家长的指导下,通过开展阅读、网络查询资料、电话访问等形式寻找党的足迹,用手中的纸笔“诉说”心目中的“中国共产党”。
(以“我心目中的中国共产党”为题制作手抄报,开学上交作品。
2024寒假特色作业
2024年寒假特色作业可以根据不同的年级和学科进行设计,以下是一些可能的建议:
1.阅读作业:为学生推荐一些经典文学作品,要求学生在寒假期
间阅读,并撰写读后感或读书笔记。
2.实践作业:让学生参与家务劳动或社区实践活动,如志愿者服
务、社会调查等,以增强他们的社会责任感和实践能力。
3.艺术作业:让学生学习一门艺术技能,如绘画、音乐、舞蹈等,
并创作自己的艺术作品。
4.体育作业:鼓励学生进行体育锻炼,如跑步、游泳、健身等,
以增强身体素质和健康水平。
5.科技作业:让学生参加科技活动或制作自己的科技作品,如编
程、机器人制作等,以培养他们的创新能力和科技素养。
6.文化作业:让学生了解当地的文化传统和风俗习惯,如地方戏
曲、民俗文化等,以增进他们的文化认同感和归属感。
此外,教师还可以根据学生的实际情况和兴趣爱好,为他们量身定制更加符合他们需求的特色作业,让学生在完成作业的同时,也能体验到学习的乐趣和意义。
一、共同作业:①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物,夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。
好孩子是夸出来的。
②家长和孩子一起选购一本好书,亲子共读,进行交流、探讨,写读后感。
家长和孩子的交流有利于孩子的进步。
③亲子共同讨论,找出孩子的特长,给老师写一封推荐信,让老师更加了解您的孩子。
二、语文作业:①收集春联,制作“春联集”。
②选两幅好对联,写几句介绍。
③每天记住2个成语。
④查找有关“羊”的成语10个,抄下来,推荐给其他同学。
⑤每天背诵一首唐诗。
⑥陪同家长每天读书半小时。
三、数学作业:①每天计时笔算10题(20以内的加减法)。
②体验时间的长短(一分钟能干什么?)。
四、综合作业:有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福;给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话。
五、美术作业:画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品。
或用手撕纸,撕一个玩具样品。
六、音乐作业:学唱一首有意义的好听的歌曲。
七、体育作业:在电视体育频道看两场体育比赛,并写出自己的评论。
寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评。
一、共同作业:①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物,夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。
好孩子是夸出来的。
②家长和孩子一起选购一本好书,亲子共读,进行交流、探讨,写读后感。
家长和孩子的交流有利于孩子的进步。
③亲子共同讨论,找出孩子的特长,给老师写一封推荐信,让老师更加了解您的孩子。
二、语文作业:①收集春联,制作“春联集”。
②选取有关“羊”的儿歌、古诗、谜语、成语、短信、祝福语编成“兔”年串串烧,推荐给其他同学。
③每天记2个成语。
④铅笔字书法作业各选10张上交。
⑤留心身边发生的有趣的、感人的事,用日记的形式记录下来,可以写3---5篇日记。
⑥陪同家长每天读书半小时。
三、数学作业:①每天计时笔算10题(利用乘法口诀计算的乘除法)。
②体验时间的长短(一分钟能干什么?),学会认时间、计算时间。
③用扑克牌计算24点。
四、综合作业:有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜,收拾好自己的卧室;为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福的话;给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话。
五、美术作业:画两张有关“欢度春节”的图画或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品。
六、音乐作业:学唱一首有意义的好听的歌曲。
七、体育作业:在电视体育频道看两场体育比赛,并写出自己的评论。
寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评。
共同作业:①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物,夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点,好孩子是夸出来的。
②家长和孩子一起选购一本好书,亲子共读,进行交流、探讨,写读后感,家长和孩子的交流有利于孩子的进步。
③亲子共同讨论,找出孩子的特长,给老师写一封推荐信,让老师更加了解你的孩子。
语文作业:①收集春联,制作“春联集”。
选两幅好对联,写几句故事梗概。
②查找有关“羊”的成语20个。
抄下来,推荐给其他同学。
③总结近半年来自己养成了哪些好好习惯,在新的一年里打算形成哪些好习惯,还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。
大年初一与父母交流自己的信件,与父母交流。
④写一写对班主任评价手册的评价的看法,与班主任老师交流。
数学作业:①每天计时笔算10题,(从书上、寒假作业上找)②用24时计时法制作寒假作息时间表。
③量一量家中客厅和床的长与宽,算出它们的周长。
综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯酒;给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话。
美术作业:画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品。
或完成一件手工小制作。
或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品。
音乐作业:学唱一首有意义的好听的歌曲。
体育作业:在电视体育频道看两场体育比赛,并写出自己的评论。
共同作业:①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物,夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点,好孩子是夸出来的。
②家长和孩子一起选购一本好书,亲子共读,进行交流、探讨,写读后感,家长和孩子的交流有利于孩子的进步。
③亲子共同讨论,找出孩子的特长,给老师写一封推荐信,让老师更加了解你的孩子。
语文作业:①收集春联,制作“春联集”。
②选两幅好对联,写几句介绍。
③查找有关“羊”的成语20个。
抄下来,推荐给其他同学。
④总结近半年来自己养成了哪些好好习惯,自己在新的一年里打算形成哪些好习惯,还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。
大年初一与父母交流自己的信件。
⑤写一写对班主任评价手册的评价的看法,与班主任老师交流。
数学作业:每天计时笔算10题。
(20以内的加减法)。
数一酒杯米粒,一茶杯米粒,一碗米粒各有多少个,并称一称体会数量与重量的关系。
综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯酒;给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话。
美术作业:画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品。
或完成一件手工小制作。
或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如兔子、牡丹花、苹果等等。
音乐作业:学唱一首有意义的好听的歌曲。
体育作业:在电视体育频道看两场体育比赛,并写出自己的评论。
共同作业:①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物,夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点,好孩子是夸出来的。
②家长和孩子一起选购一本好书,亲子共读,进行交流、探讨,写读后感,家长和孩子的交流有利于孩子的进步。
③亲子共同讨论,找出孩子的特长,给老师写一封推荐信,让老师更加了解你的孩子。
语文作业:①留心身边发生的事,写3篇日记,日记内容要真实、具体;并记录两件以上在假期中最有感触的事情,要求真实、准确。
以“春节”为主题做一幅手抄报。
钢笔字、毛笔书法作业各选20张上交。
4.结合好习惯伴我行活动的体验,总结近半年来自己养成了哪些好好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯,还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。
大年初一与父母交流自己的信件,与父母交流。
5.写一写对班主任评价手册的评价的看法,与班主任老师交流。
数学作业:①每天计时笔算10题整数和小数四则混合计算,(从书上,寒假作业上找)②想办法测量家中居住面积看是否与房产证上一致。
③记录假期中每天的最高气温和最低气温,制成折线统计图。
综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯酒;给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话。
美术作业:画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品。
或完成一件手工小制作。
或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如兔子、牡丹花、苹果等等。
音乐作业:学唱一首有意义的好听的歌曲。
体育作业:在电视体育频道看两场体育比赛,并写出自己的评论。
寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评。
六年级寒假特色作业
亲子作业:①好孩子是夸出来。
请每位家长年初一早晨给孩子写一封信作为新年礼物,夸夸自己的孩子。
②家长和孩子的交流有利于孩子的进步。
请共同选购一本孩子喜欢的好书,共同阅读,进行交流、探讨,写读后感。
③给老师写一封推荐信,让老师更加了解你的孩子。
语文作业:1.留心身边发生的事,如:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯酒;给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话,并把自己的感受作为日记内容写下来,要真实、具体,不少于3篇。
2.以“春节”为主题出一张手抄报,突出兔年的特点。
3.钢笔字作业选20张上交。
4.结合好习惯伴我行活动的体验,总结近半年来自己养成了哪些好好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯,还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。
大年初一与父母交流自己的信件,与父母交流。
5.写一写对班主任评价手册的评价的看法,与班主任老师交流。
数学作业:①每天计时笔算10题整数、小数和分数四则混合计算,②想办法测量家中居住面积看是否与房产证上一致。
③记录假期中每天的最高气温和最低气温,制成折线统计图。
美术作业:画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品。
或完成一件手工小制作。
或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如兔子、牡丹花、苹果等等。
音乐作业:学唱一首你喜欢的有意义的好听的歌曲。
体育作业:在电视体育频道看一场你喜欢的体育比赛,并写出自己的评论。