人教版初三年级语文暑假作业
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最新人教版初中九年级语文暑假作业最新人教版初中九年级语文暑假作业一、名句默写1、古诗文默写。
(每空1分,共8分)(1)不畏浮云遮望眼,□□□□□□ □。
《登飞来峰》(2)□□□□□,关山度若飞。
(《木兰诗》)(3)在我国古代诗歌创作中,爱国主义是一个永恒的主题。
文天祥在《过零丁洋》中以□□□□□□□,□□□□□□□抒发了以死明志的决心;辛弃疾在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中以□□□□□□□,□□□□□□□表达了建功立业的理想;杜甫在《春望》中以□□□□□,□□□□□表现了感时伤世的情感。
二、选择题2、.下列加点的成语使用错误的一项( )。
(2分)A想不到昔日的浪子今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
B.做一件事,忠于一件事,心无旁骛,便是对职业的尊敬。
C.云雀通宵达旦地啼唱,却从不知疲倦。
D.张工程师对工作很认真,他设计图纸时经常吹毛求疵。
3 、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!我们翘( )首期盼襄阳的明天更美好。
7、名著填空。
(2分)他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。
有一天他为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客车出城。
不料走到半里路,连人带车被十来个兵捉去。
他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口,汗水从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵。
这个小说情节中的他是 (填人名),作为小说主人公的他前后发生巨大变化给人们留下深刻印象,他初到北京时老实、坚忍;在经历了三起三落后,他又变得 (填性格特点),这种变化的根本原因:旧社会不让好人有出路。
评卷人得分四、语言表达8、每次家里来客人,谈到萧峰时,妈妈总爱说萧峰的缺点,虽然是半开玩笑似的,但让萧峰很不好意思。
如果你遇到这种情况,过后会怎样对妈妈表达你的想法?(2分)9、欢迎参加九年级某班组织的岁月如歌语文综合性学习活动。
人教版初三年级语文暑假作业阅读《丈量幸福的尺寸》,回答20-23题(13分)丈量幸福的尺寸①4岁的时候,你会为得到一颗糖果而快乐;14岁的时候,你会为某次考试得了全班第一而兴奋;24岁的时候,你会为迎接新的挑战而狂喜而在此之后,一个人生命力的分水岭已开始隐隐呈现,要体验到幸福感可能会变得越来越艰难。
获得或占有的毒瘾更大了,不再是个轻易就会满足的孩子。
②我们用什么来丈量幸福的尺寸?该到哪里去寻找幸福的配方?③人们总是习惯把希望寄托在攫取的行动上。
更多的财富,更好的房子,更高的地位,更大的名声。
似乎只有这些才能见证自己存在的价值,才能让自己感觉更安全,更强大。
但占有的欲望是没有穷尽的,占有本身总在刺激和催生新的欲望。
因此只会用外物来丈量幸福感的人常常陷身于一种矛盾之中,拥有越多,幸福反而越少。
④也有些人,把希望寄托在了错误的地方。
蒲松龄一生没有走出科场失意的阴影,也许他自己都不曾料到,令他名垂后世的恰是功名之外的谈鬼说狐、嬉笑怒骂;班超终于放弃了笔砚间平稳而无趣的生活,才有了那令无数后世热血男儿神往的建功异域,封侯万里。
(一)由于希望放错了位置,前者一生与幸福无缘;由于找准了方向,后者终于与幸福握手。
⑤幸福是无法计量的,也不存在一个现成的配方,没有一个公式或程序可以算出幸福的总值。
物的叠加和累积有时候非但毫无意义,甚至会成为幸福的负数。
你可以说一个开着宝马车的人比一个骑着自行车的人更神气,但你不能说前者比后者更快乐。
宝马车可以有更快的速度和更大的机械动力,但驾车的人未必拥有生命的切实推进感。
⑥如果一定需要找到什么幸福指数,那么唯一可能的答案就是:爱,自由,创造。
只有这几个本质性的关键词才能丈量幸福,能够诠释真正的快乐。
它们也就意味着那样的感觉:相逢的欣喜,飞翔的快慰,审美的沉醉。
⑦幸福的尺寸本是无所谓大,也无所谓小的。
这正像脚上的鞋,穿着合适也就可以了。
(二)童年的尺寸是一颗糖果的甜蜜,少年的尺寸是一次收获的快乐。
初三年级语文暑期练习答案(人教版)一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用(30分)1.(1) 魄 (2) 饶 (3) 衍 (4) 铸2.(略)3.(1)示例:①武松醉打蒋门神,酒后景阳冈打虎。
鲁智深酒后大闹五台山,酒后大闹桃花村(痛揍小霸王周通),酒后倒拔垂杨柳。
宋江浔阳楼酒后题反诗吐真言。
②青面兽杨志因酒失却生辰纲,鲁智深酒后大闹五台山做不成了和尚,宋江浔阳楼酒后题反诗而有牢狱之灾。
③王英和扈三娘拼酒,结果挨了一顿杀威棒;面对被换掉的御酒众英雄的表现(鲁智深提着铁禅杖,高声叫骂,刘唐挺着朴刀杀上来,行者武松掣出双戒刀,没遮拦穆弘、九纹龙史进,一齐发作。
六个水军头领都骂下关去了。
卢俊义喝了皇帝赐的御酒,归去发作坠入水中而死;宋江长期喝御酒中毒,最后惨死;李逵被自己最崇拜的兄长宋江用御酒毒死。
(3分)(2)简爱罗切斯特 B4.(1) 便民利民,低碳环保快乐生活,低碳出行享骑行快乐,建生态宁海低碳新干线,绿色新宁海。
(2)根据宁海的开头字母N演变出人骑车的图形,形象逼真,设计巧妙。
顶上的一点蓝色,象征了蓝天。
脚下是绿色,吻合了绿色出行,保护环境的设计理念。
两种颜色既凸显了科技环保绿色骑行主题,又涵盖了悠久的古越文化。
(3分意思基本符合即可,有欠缺酌扣)(3)不存在大气和噪音污染。
可为居民和旅游者提供便捷的绿色出行方式,提高城市的绿色竞争力。
同时骑车还有助于强身健体,减少城市病的发生。
为城市提供1-5公里的短途出行解决方案,成为城市交通系统不可或缺的组成部分。
提高道路资源的利用率,缓解道路交通拥堵,解决公交出行最后1公里难题。
与公共汽车相比。
自行车具有体量小、操作灵活、可达性好和投资少的特点。
满足居民多层次的短距离出行以及不同出行目的的交通需求。
(4)租车:老大爷,您好!您先把IC卡置于锁卡器界面的刷卡区内,当锁止界面上的正常长闪,并发出请取走后,在30秒内将车推出,信用保证金扣除,在提示租车成功后取回IC 卡并妥善保管,这样您就可以成功租到车了!还车:老大爷,您好!您先将车推入锁止器,当自行车被自动上锁,锁止器正常长闪,并提示请刷卡时,将IC卡置于锁止器左侧的刷卡区内,待听到还车成功扣x元取回卡并妥善保管,这样您就可以成功还回车了!(称呼1分,步骤抄全即可得2分)三. (一)(17分)5.(3分)要点与评分:任选两点原因即可,一点原因1分,表述1分。
初三语文暑假作业人教版
表达与交流68分
(一)8分
26、仿照划线句子,在横线上再写一句,使之与上文构成排比。
(2分)
生命真是一个奇迹。
一枝从污泥长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯洁的花儿;一只细小的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;
27、阅读完下面的话,你有何感想?请写一段议论性的话,150字左右。
(6分)
双休日,带女儿去无锡城中公园水族馆参观,女儿认真地听我讲解。
那个地点面是背鱼。
指着大大的金鱼缸,扶了扶镜框,我介绍道。
一路看过来,差不多上些奇形怪状、色彩斑斓的热带鱼,我看着缸底趴着的明明是一头龟,如何叫背鱼呢?又写错别字了,我想。
现在的人呀,心态确实是浮躁,难怪书界流行如此一句话:无错不成书。
我连续想着。
不叫背鱼!女儿甜甜的声音响了起来,我举头再看,抱歉地对女儿说:噢,是背龟不叫背龟!我话还未完,女儿就高声反对。
那叫什么?我不禁纳闷起来。
前面还有个字。
女儿说。
我凑近一瞧,原先字是剪贴上去的,第一个字掉了,但依稀可见一个凹字。
原先,这种龟因背壳凹下去,因此叫凹背龟,真是名副事实上。
我为自已的粗心大意和自己合情合理的想像而惭愧不安,同时又为拥有如此的女儿而自豪。
人教版九年级语文暑假作业测试题
人教版九年级语文暑假作业测试题周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横,而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯馀其一。
处即刺杀虎,又入水击蛟,蛟或浮或没,行数十里,处与之俱,经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆,竟杀蛟而出。
闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。
乃入吴,寻二陆(陆机、陆云),平原不在,正见清河,具以情告,并云:欲自修改而年已蹉跎,终无所成。
清河曰:古人贵朝闻夕死,况君前途尚可,且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?处遂改励终为忠臣孝子。
(选自《世说新语》)
6.下列句中加点字的意思相同的一项是( )
A. 又入水击蛟,蛟或浮或没。
或以钱币乞之。
B. 并皆暴犯百姓。
陈胜佐之,并杀两尉。
C. 乡里皆谓已死,更相庆。
士别三日,即更刮目相待。
D. 凶强侠气,为乡里所患。
又患无硕师名人与游。
7.下列加点的以字与具以情告中以字意思相同的一项是( )
A.以君之力,曾不能损魁父之丘。
B以光先帝遗德。
C.策之不以其道,食之不能尽其材。
D. 以君为长者,故不错意也。
8.下列对文章内容理解有误的一项是( )
A.周处与山中的白额虎、水中的蛟龙被义兴的人称作三个祸。
2014年人教版新初中九年级语文暑假作业—一、积累与运用(25分)ﻭ1。
(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A。
追溯(s)取缔(t) 广袤无垠()ﻭB.煞白(s)阔绰(chu)锋芒毕露(l)ﻭC.默契()贮蓄(zh) 即物起兴(xīng)ﻭD.拂晓(f)狡黠(xi)九曲连环(ū)2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是( )ﻭA。
屏障隐秘通宵达旦B.阻遏慰籍周而复始ﻭC.炼达愧怍相得益彰ﻭD。
预兆诀别闲情逸志ﻭ3.(3分)下面句子没有语病的一项是( )A。
由于安倍府对历史的严重曲,使和亚**国的关系不断恶化。
ﻭB。
只要你悉心品读汉字,认读汉字,就会发现它的神奇之处。
C。
柳宗元的山水游记在文学史上具有独特的地位。
ﻭD.心理学家认为,让孩子讲故事有助于培养孩子的语言表达水平。
ﻭ 4.(3分)下面名著中的人物和情节对应不正确的一项是()A。
宋江私放晁盖(《水浒传》)B。
华子良狱中装疯(《红岩》)ﻭC。
火烧连营(《》)ﻭD。
鲁滨逊荒岛造船(《鲁滨逊漂流记》)5。
(3分)下面情境下,表述准确、得体的一项是()【情境】小明把从小刚那儿借的书弄脏了.他不好意思直接把书还给小刚,就委托小亮代还,并且让小亮代他致歉。
小亮对小刚说:ﻭA.小明把你借给他的书弄脏了,他不好意思自己来,让我代还,并替他说声对不起。
ﻭB。
我来替小明还书。
书被他不小心弄脏了,他不好意思自己来。
不就一本书嘛,你就别计较了.ﻭC。
这是向你借的书,现在还给你,但书不小心弄脏了,真是对不起。
ﻭD.这是你借给小明的书,他让我还给你,并让我转达他对你的谢意。
6。
(3分)填入下面横线处最恰当的一项是()2013年人物胡佩兰退休后20年坚持每天出诊的仁医。
她的颁奖词是:技不在高,而在德;术不在巧,而在仁.医者, 。
你是仁医,是济世良药。
ﻭ A.看的是病,救的是命;开的是药,给的是生B.看的是病,救的是心;开的是药,给的是情ﻭC.开的是药,给的是情;看的是病,救的是心ﻭD.开的是药,给的是生;看的是病,救的是命7。
2021九班级人教版暑假作业语文答案对于抓住时间的同学来说,做作业其实很简洁。
只要自己抓住了节奏,做作业是手到擒来的事情,做完还可以对一下答案。
今日我整理了2021九班级暑假作业语文答案,大家一起来看看吧!2021九班级暑假作业语文答案1上青天览明月(8)烟笼寒水月笼沙(9)江清月近人(10)月落乌啼霜满天(11)举杯邀明月(12)月有阴晴圆缺(13)明月别枝惊鹊D(1)处处闻啼鸟 (2)飞鸟相与还(3)决眦入归鸟(4)千山鸟飞绝(5)月出惊山鸟(6)恨别鸟惊心E(1)天下谁人不识君(2)不及汪伦赠我情(3)唯见长江天际流(4)西出阳关无故人(5)天际若比邻2、F(1)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(2)南风之薰兮,可以解吾民之愠兮(3)西风黄叶疏,一年音信无(4)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪G(1)落红不是无情物,化作春泥更护花(2)月黑雁飞高,单于夜遁逃(3)留得青山在,不怕没柴烧(4)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪H(1)奇士梅花今古慨,凄凉岂独问天楼(2)竹生空野外,梢云耸百寻(3)梅竹菊荷均可是,岂独幽兰不事非(4)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红I(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无 (2)稻花香里说丰年,听取蛙声一片(3)待到重阳日,还来就菊花(4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开 3、(1)蒙络摇缀,参差披拂(2)卒获有所闻(3)居庙堂之高则忧其民(4)鸣之而不能通其意(5)而不知太守之乐其乐也(6)望峰息心(7)千树万树梨花开(8)千里共婵娟(9)宫阙万间都做了土(10)闲来垂钓碧溪上(11)铜雀春深锁二乔(12)佳木秀而繁阴(13)其岸势犬牙差互(14)不戚戚于富贵(15)戴朱缨宝饰之帽语言运用1、何必在乎多一条溪流注入假如你是千年果树2、农夫的生活状况正在不断改善,越来越受到国家的关注3、(1)名著值不值得读(2)男:名著很值得读女:名著不很值得读4、(竖着看)宋江智取林保军罗贯中一封邀请信阅读送东阳马生序1、(1)担忧(2)借(3)等待(4)训斥,呵责(5)周到(6)通披,这里是穿的意思(7)光荣照人的样子(8)缊:旧絮敝:破?(9)腰配(10)热水2、翻译以下句子(1)因此人们多愿把书借给我我也因此能博览群书。
人教版初三年级语文暑假作业试习题14.文章开头段有什么作用。
(2分)15.文章第⑧段中为什么要引用莎士比亚的话?(3分)16.作者在第⑩段中要表达的主要意思是什么?(2分)阅读下面一篇文章,完成17~21习题。
红豆树下陈歆耕①在绵密的江南细雨中,我伫立在古里红豆山庄的红豆树旁。
当年钱谦益柳如是共同生活的红豆山庄,已了无踪迹.只余一片废墟,硕果仅存的只有这一棵见证了当年钱柳缠绵情史的红豆树。
②废墟反衬出了红豆树的古老、沧桑、孤傲、孤独③我撑着雨伞,夹在数十位观者之中,听不清大家围着红豆树在窃窃私语些什么。
有着近五百年历史的红豆树,躯干之粗须数人伸臂合抱;虽已经是初春时节,可是它仍然面容枯槁,似有满腹忧愁;它的枝丫挺立,如利刃般直刺蓝天苍穹④唐代王维的咏红豆诗最有名:红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
可是,江南春雨,却催不出这古老红豆树的新枝,它已经有80年未开花结果,到哪里去采撷红豆?远近的老百姓把它视作神树,逢年过节,有很多善男信女来树下烧香跪拜。
这些善男信女在心中祈祷些什么呢?⑤我收起了雨伞,索性让细雨浙浙沥沥地滴落在自己的面颊上。
流连在红豆古树下,我想得最多的.还是写出传世史著杰作《柳如是别传》的国学大儒陈寅恪先生。
在史海跋涉20年,用文言文写就、80余万字、厚厚三大卷的《柳如是别传》,让很多人不理解:一位史学大儒为何要耗费如许光阴,为柳如是这位曾经沦落风尘的女子作传?其实,只要熟悉柳如是全部人生经历的人就会明白,寅恪先生为柳如是作传,其意旨不在为钱柳姻缘留下翔实的历史记载,或传播一段轰动一时又为世俗所诟病的爱情佳话。
他是要为一位生于国破家亡的乱世,却表现出超凡民族气节和风骨的奇女子作传,是为一种伟大的人格和魂魄作传。
而柳氏这样一种风骨,与寅恪先生倡导的独立之精神,自由之思想,在血脉、心灵上则是相通的。
寅恪先生以此大著痛哭古人,留赠来者。
我们这些后来者,在面对先生的精神遗产时,是否存有几分愧疚呢?⑥据记载,在钱牧斋80岁大寿时,柳如是为他做寿.恰逢红豆树二三十年后又一次花开满树,她从阁前的红豆树上觅得仅有的一颗红豆,作为寿礼呈上,使钱谦益大喜过望。
某某市钟英中学九年级语文暑假作业检测一、根据要求,完成第1题(5分)1.请在田字格内用行楷字...抄写玄武湖赏荷亭的对联。
(5分)荷花夏送一湖水,柳雾春笼十里堤。
二、(一)阅读下面古诗文,完成2—6 题(21分)猩猩,兽之好酒者也。
大麓之人设以醴尊①。
陈之饮器,小大具列焉。
织草为履,勾连相属也,而置之道旁。
猩猩见,则知其诱之也,又知设者之某某与其父母祖先,一一数而骂之。
已而谓其朋曰:“盍②少尝之?慎无多饮矣!”相与取小器饮,骂而去之。
已而取差③大者饮,又骂而去之。
如是者四,不胜其唇吻④之甘也,遂大爵⑤而忘其醉。
醉则群睨嘻笑,取草履着之。
麓人追之相蹈藉⑥而就絷无一得免焉。
其后来者亦然。
夫猩猩智矣,恶其为诱也,而卒不免于死,贪为之也。
(节选自明﹒X元卿《醒世恒言》)【注释】①醴尊:醴,甜酒。
尊同“樽”,酒杯。
②盍:何不。
③差:chā,稍微,比较④唇吻:指嘴⑤爵:古代的一种酒杯。
⑥蹈藉:践踏⑦就絷,被拘囚2.解释加点词语在句中的意思。
(4分)(1)陈之饮器陈:__________ (2)盍少尝之盍:__________3.给文中划线句子需要加标点的地方用“/”标出来。
(4分)麓人追之相蹈藉而就絷无一得免焉4.翻译:夫猩猩智矣,恶其为诱也,而卒不免于死,贪为之也。
(5分)5.用自己的话说说“其后来者亦然”中的“然”指代什么内容?(3分)6.这是一则很有意义的寓言故事,它讽刺了生活中的哪一类人?(5分)(二)阅读说明文章,完成7—9题(17分)位次的讲究①《红楼梦》第三回讲到了林妹妹初进荣国府,处处小心,光是为了坐到哪个位置,她就颇费了一番思量。
比如到舅母王夫人处,黛玉“只向东边的椅子上坐了”,到吃饭的时候,凤姐让黛玉坐在左边第一X椅子上,黛玉也十分推让。
②林妹妹之所以在“坐到哪里”这个问题上这么谨慎,是怕在这个极其讲究礼仪的家庭里行差踏错,让人笑话。
在古代,中国人非常讲究位次的尊卑。
③首先我们要弄明白的是,南、北、东、西四个方位哪个为尊,哪个为卑。
人教版初三年级语文暑假作业
阅读《丈量幸福的尺寸》,回答20-23题(13分)
丈量幸福的尺寸
①4岁的时候,你会为得到一颗糖果而快乐;14岁的时候,你会为某次考试得了全班第一而兴奋;24岁的时候,你会为迎接新的挑战而狂喜而在此之后,一个人生命力的分水岭已开始隐隐呈现,要体验到幸福感可能会变得越来越艰难。
获得或占有的毒瘾更大了,不再是个轻易就
会满足的孩子。
②我们用什么来丈量幸福的尺寸?该到哪里去寻找幸福的配方?
③人们总是习惯把希望寄托在攫取的行动上。
更多的财富,更好的房子,更高的地位,更大的名声。
似乎只有这些才能见证自己存在的价值,才能让自己感觉更安全,更强大。
但占有的欲望是没有穷尽的,占有本身总在刺激和催生新的欲望。
因此只会用外物来丈量幸福感的人常常陷身于一种矛盾之中,拥有越多,幸福反而越少。
④也有些人,把希望寄托在了错误的地方。
蒲松龄一生没有走出科
场失意的阴影,也许他自己都不曾料到,令他名垂后世的恰是功名之外的谈鬼说狐、嬉笑怒骂;班超终于放弃了笔砚间平稳而无趣的生活,才有了那令无数后世热血男儿神往的建功异域,封侯万里。
(一)由于希望
放错了位置,前者一生与幸福无缘;由于找准了方向,后者终于与幸福握
手。
⑤幸福是无法计量的,也不存在一个现成的配方,没有一个公式或程序可以算出幸福的总值。
物的叠加和累积有时候非但毫无意义,甚至会成为幸福的负数。
你可以说一个开着宝马车的人比一个骑着自行车的人更神气,但你不能说前者比后者更快乐。
宝马车可以有更快的速度和更大的机械动力,但驾车的人未必拥有生命的切实推进感。
⑥如果一定需要找到什么幸福指数,那么唯一可能的答案就是:爱, 自由,创造。
只有这几个本质性的关键词才能丈量幸福,能够诠释真正的快乐。
它们也就意味着那样的感觉:相逢的欣喜,飞翔的快慰,审美
的沉醉。
⑦幸福的尺寸本是无所谓大,也无所谓小的。
这正像脚上的鞋,穿着合适也就可以了。
(二)童年的尺寸是一颗糖果的甜蜜,少年的尺寸是一次收获的快乐。
青年的尺寸是一份创造的惊喜。
在此之后,你的脚丫已经不再长大,你的鞋子尺码已经固定,所以,请学会丈量幸福,拥有一颗充满爱、充满自由、充满创造的心吧!因为,人不能把握自己的幸福,都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸。
(选文有改动)
20.(3分)作者主张用什么来丈量幸福的尺寸?
21.(4分)理解文中加点词语。
(1)毒瘾在文中的含义是什么?
(2)矛盾在文中具体指的是什么?
22.(3分)写出文中画线句所运用的论证方法。
(一)
(二)
23.(3分)如何理解人不能把握自己的幸福,都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸这句话的含义?
三、作文(50分)
24.从下面两题中任选一题作文。
(1)命题作文
有人喜欢白色的纯洁,有人喜欢橙色的温暖,有人喜欢粉色的浪漫你也许对某种色彩情有独钟。
激情燃烧的火红,收获成功的金黄,茁壮成长中的那一抹新绿,追逐梦想时的那一片蔚蓝青春的画卷上,总有一种色彩属于你。
请以有一种色彩属于我为题写一篇文章。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)
②文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不要套作,不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
(2)给材料作文
光武帝刘秀建立东汉政权后,白天处理国事,晚上还经常阅读经史, 和大臣谈论治国的道理,很晚才睡。
太子觉得父亲太辛苦,就对刘秀说: 您做这么多事情,不劳累吗?刘秀回答道:这是我喜欢做的事情,当然就不觉得疲劳。
我虽然做了皇帝,却要更加小心谨慎,虚心求教,还要以史为鉴,不断反思,才能治理好天下啊。
这就是乐此不疲这个典故的由来。
由于则秀夜以继日的努力,终于出现了历史上著名的光武中兴。
这个故事至少给我们这样一些启示:只有喜欢一件事,从中找到乐趣,才能把它做好;成功之后,更要戒骄戒躁;借鉴、反思有助于把事情做得更好。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名。